SATUAN ACARA PENYULUHAN

(SAP)

A. TEMA

Triad Kesehatan Reproduksi Remaja (TRIAD-KRR)

B. TOPIK

Macam-macam TRIAD-KRR (Seksualitas, HIV-AIDS, dan Napza)

PIK Remaja sebagai suatu wadah Remaja Untuk mengenal Dirinya dan kesehatan

reproduksinya

C. SUBTOPIK

1. Ciri-ciri Pubertas pada Remaja Pria dan Wanita

2. Bagian Organ Reproduksi

3. Macam-macam Penyakit Menular Seksual (PMS)

4. Cara penularan HIV-AIDS

5. Cara pencegahan HIV-AIDS

6. Macam-macam Napza

7. Dampak penyalahgunaan Napza

D. SASARAN

Siswa MAN 1 Samarinda yang datang pada saat pelaksanaan sosialisasi dan

penyuluhan

E. PELAKSANAAN

Waktu : Senin 21 Maret pukul 08.30 WITA

Tempat : MAN 1 Samarinda

Pemateri : Beni Apriandi (Mahasiswa magang BKKBN), Muhammad

Arif(Mahasiswa magang BKBKS) dan Hj.Fitnawati (Kepala Seksi Remaja dan PHR

BKBKS)

F. TUJUAN

1. Tujuan Umum

Setelah mendapatkan penyuluhan selama 30 menit diharapkan siswa mengerti

dan memahami tentang Triad-KRR

2. Tujuan Khusus

Setelah mendapatkan penyuluhan selama 30 menit diharapakan siswa dapat:

a. Menyebutkan Ciri-ciri Pubertas pada Remaja Pria dan Wanita

b. Menyebutkan Bagian Organ Reproduksi

c. Menyebutkan macam-macam Penyakit Menular Seksual (PMS)

d. Menjelaskan Cara penularan HIV-AIDS

e. Menjelaskan Cara pencegahan HIV-AIDS

f. Menyebutkan Macam-macam Napza

g. Menyebutkan Dampak penyalahgunaan Napza

G. METODE

Ceramah dan Tanya jawab

H. MEDIA DAN ALAT BANTU

Media Power Point, Leaflet, dan Microphone

I. TAHAP KEGIATAN

No Tahap Kegiatan Waktu Kegiatan Penyuluhan Kegiatan Audience

1 Pendahuluan 5 menit 1. Mengucapkan salam pembuka

Menjawab salam

2. Memperkenalkan diri Mendengarkan dengan seksama

3. Menjelaskan maksud dan tujuan penyuluhan

Mendengarkan dengan seksama

4. Menetapkan kontrak waktu

Menyetujui kontrak waktu yang ditetapkan

2 Inti 20 menit 1. Menjelaskan ciri-ciri pubertas pada remaja pria dan wanita

Memperhatikan dengan seksama

2. Menjelaskan Bagian Organ Reproduksi

Memperhatikan dengan seksama

3. Menjelaskan tentang Penyakit Menular Seksual (PMS)

Memperhatikan dengan seksama

4. Memberikan pertanyaan kepada siswa untuk bertanya

Mengajukan pertanyaan

5. Menjelaskan Cara penularan HIV-AIDS

Memperhatikan dengan seksama

6. Menjelaskan Cara pencegahan HIV-AIDS

Memperhatikan dengan seksama

7. Menyebutkan Macam-macam Napza

Memperhatikan dengan seksama

8. Menjelaskan Dampak penyalahgunaan Napza

Memperhatikan dengan seksama

9. Menjelaskan Cara penularan HIV-AIDS

Memperhatikan dengan seksama

Samarinda, April 2011Pembimbing Lapangan

Drs. SudibyoNIP. 196206301988031002