satuan acara pengajaran (sap) - … · web viewmenyusun anggaran kas tahunan dengan tepat dan...

SILABUS

Mata Kuliah : Penganggaran

Kode Mata Kuliah :

Semester : IV

Bobot SKS/Jam : 2 / 4

Mata Kuliah Prasyarat :

Tujuan/Kompetensi Mata Kuliah : Setelah mengikuti kuliah penganggaran mahasiswa dapat memahami

penganggaran sebagai fungsi perencanaan dan dapat menyusun anggaran

sebuah perusahaan dengan mekanisme dan teknik yang realitas.No Materi Pokok

1 Fore Cast penjualan

2 Anggaran Penjualan

3 Anggaran Produksi

4 Anggaran Biaya Administrasi

5 Anggaran Variabel

6 Anggaran Pengeluaran Modal

7 Anggaran Piutang

8 Anggaran Kas

9 Analisis BEP

10 Penganggaran dengan Rasio Keuangan

Dosen

RINO DESANTO W, S.E.

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP)

Judul Mata Kuliah : Penganggaran

Nomor kode/SKS : 2

Deskripsi Singkat : Peramalan Penjualan, Anggaran Penjualan, Anggaran Bahan Baku, Tenaga Kerja

Langsung, BOP, Anggaran Biaya Administrasi, Anggaran Variabel, Anggaran Pengeluaran

Modal, Anggaran Pihutang, Kas, Analisis BOP, Penganggaran Common Size.

Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti kuliah penganggaran mahasiswa dapat memahami

penganggaran sebagai fungsi perencanaan dan dapat menyusun anggaran

sebuah perusahaan dengan mekanisme dan teknik yang realitas.

No. TIK Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Estimasi Waktu

Daftar Kepustakaan

1. Setelah diberikan soal peramalan mahasiswa dapat :- Menghitung perkiraan penjualan

dengan trend garis utama dan tren garis lurus dan tren garis lengkung dengan tepat dan benar.

- Menghitung standart deviasi dengan tepat dan benar.

- Menghitung korelasi dengan tepat dan benar.

Fore Cast penjualan

1. Tren Garis Lurus

2. Tren Garis Lengkung

3. Standart Deviasi4. Korelasi

1. Gitosudarmo Indriyo, Dajmudin Mohamad, Anggaran Perusahaan, BPFE, Yogyakarta, 2003.

2. Mafarin M, Penganggaran perusahaan, Salemba Empat, Jakarta, 2004.

3. Adisaputro Gumawan, Asri Marwa, Anggaran Perusahaan 1-2, BPFE, Yogyakarta, 2003.

4. Ahyari Agus, Pengendalian Produksi 1 – 2, BPFE, Yogyakarta, 1986.

2. Setelah diberikan soal anggaran penjualan mahasiswa dapat :- Menghitung berapa unit produk

yang dijual dengan tepat.- Menghitung berapa harga per

unit produk yang dijual dengan tepat.

- Menghitung anggaran penjualan dalam satu tahun dengan tepat.

Anggaran Penjualan

1. Unit produk yang dijual.

2. Harga per unit produk.

3. Anggaran penjualan.

3. Setelah diberikan latihan soal anggaran produksi mahasiswa dapat:- Menghitung anggaran bahan

baku dengan benar.- Menghitung anggaran tenaga

kerja langsung dengan benar.- Menghitung anggaran BOP

dengan benar

Anggaran Produksi

1. Anggaran Bahan Baku.

2. Anggaran Tenaga Kerja Langsung.

3. Anggaran BOP.

4. - Setelah diberikan latihan soal anggaran biaya administrasi mahasiswa dapat menghitung anggaran administrasi yang dibebankan pada masing-masing produk secara benar.

Anggaran Biaya Administrasi

1. Gaji Pegawai2. Depresiasi,

peralatan3. Biaya

pemeliharaan.

5. - Setelah diberikan latihan soal anggaran variabel mahasiswa dapat :1. Menghitung besarnya biaya

Anggaran Variabel

1. Metode penghitungan variabilitas biaya.

2

pada berbagai tingkat kegiatan secara tepat.

2. Dapat menghitung besarnya penyimpangan antara anggaran dengan kenyataan secara benar.

2. Bentuk-bentuk anggaran variabel.

6. - Setelah diberikan latihan soal anggaran modal mahasiswa dapat :1. Menghitung Net Preset Value,

Internal Rate Of Return, Payback period secara benar.

Anggaran Pengeluaran Modal

1. Net Present Value

2. Internal Rate Of Return.

3. Pay Back Period

7. - Setelah diberikan latihan soal anggaran piutang, mahasiswa dapat :1. Membuat keputusan tentang

piutang secara benar.2. Dapat menghitung beban

akibat pemberian kredit secara benar.

Anggaran Piutang

1. Keputusan tengang piutang.

2. Beban akibat pemberian kredit

8. - Setelah diberikan latihan soal anggaran anggaran kas, mahasiswa dapat :1. Menyusun anggaran kas

tahunan dengan tepat dan benar.

2. Menyusun anggaran kas jangka panjang dengan tepat & benar.

Anggaran Kas 1. Anggaran Kas Tahunan.

2. Anggaran Kas Jangka Panjang

9. - Setelah diberikan latihan soal BEP, mahasiswa dapat :1. Menentukan tingkat BEP.2. Membuat asensi terhadap

tingkat BEP.

Analisis BEP 1. Tingkat BEP.2. Akibat

perubahan asumsi terhadap tingkat BEP.

10. - Setelah diberikan latihan soal penganggaran common size mahasiswa dapat :1. Menyusun rencana anggaran

dengan penggunaan rasio keuangan secara benar.

2. Menyusun rencana anggaran secara bertahap secara benar.

Penganggaran Common Size.

1. Rasio Keuangan

2. Anggaran Bertahap.

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)3

Mata Kuliah : PenganggaranKode Mata Kuliah : S K S : 2Waktu Pertemuan : 225 MenitPertemuan : 1 & 2

B. Tujuan1. Umum

Setelah diberikan penjelasan fore cast penjualan mahasiswa dapat menentukan ramalan penjualan dimassa yang akan datang.

2. KhususSetelah diberikan soal peramalan mahasiswa dapat :- Menghitung perkiraan penjualan dengan trend garis utama dan tren garis lurus dan tren garis

lengkung dengan tepat dan benar.- Menghitung standart deviasi dengan tepat dan benar.- Menghitung korelasi dengan tepat dan benar.

C. Pokok Bahasan : Fore Cast Penjualan

D. Sub Pokok Bahasan :1. Tren Garis Lurus2. Tren Garis Lengkung3. Standart Deviasi4. Korelasi

E. Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Kegiatan Mengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat Pengajaran

Pendahuluan - Memberikan ilustrasi materi pengangga-ran selama satu semester.

- Menjelaskan cakupan materi pertemuan 1 & 2.

- Menjelaskan kompetensi TIU & TIK pertemuan 1 dan 2.

- Memperhatikan dan tanya jawab

- White board, Hand out, spidol

Penyajian - Menjelaskan dan memberikan contoh penghitungan tren garis lurus dan garis lengkung, standart deviasi, korelasi.

- Memberikan soal penghitungan tren garis lurus dan garis lengkung, standart deviasi, korelasi.

- Memperhatikan, tanya jawab dan mengerjakan


Penutup - Menanyakan kesulitan pnegerjaan soal.- Menjelaskan kesulitan- Menyimpulkan hasil belajar

F. Evaluasi- Pertanyaan- Koreksi hasil tugas/latihan soal.

G. Referensi1. Gitosudarmo Indriyo, Dajmudin Mohamad, Anggaran Perusahaan, BPFE, Yogyakarta, 2003.2. Mafarin M, Penganggaran perusahaan, Salemba Empat, Jakarta, 2004.3. Adisaputro Gumawan, Asri Marwa, Anggaran Perusahaan 1-2, BPFE, Yogyakarta, 2003.4. Ahyari Agus, Pengendalian Produksi 1 – 2, BPFE, Yogyakarta, 1986.

4

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

Mata Kuliah : PenganggaranKode Mata Kuliah : S K S : 2Waktu Pertemuan : 135 MenitPertemuan : 2

A. Tujuan1. Umum

Setelah diberikan penjelasan anggaran penjualan mahasiswa dapat merencanakan lebih rinci penjualan perusahaan periode yang akan datang.

2. KhususSetelah diberikan soal anggaran penjualan mahasiswa dapat :- Menghitung berapa unit produk yang dijual dengan tepat.- Menghitung berapa harga per unit produk yang dijual dengan tepat.- Menghitung anggaran penjualan dalam satu tahun dengan tepat.

B. Pokok Bahasan : Anggaran Penjualan

C. Sub Pokok Bahasan :1. Unit produk yang dijual.2. Harga per unit produk.3. Anggaran penjualan.

D. Kegiatan Belajar Mengajar


Pendahuluan - Menjelaskan lingkup materi pertemuan 2.

- Menjelaskan kompetensi TIU dan TIK pertemuan 2.



Penyajian - Menjelaskan dan memberikan contoh menghitung anggaran penjualan.

- Memberikan latihan soal penyusunan anggaran penjualan.



Penutup - Menanyakan kesulitan dalam penyusunan anggaran penjualan.

- Menjelaskan kesulitan dalam penyusunan anggaran penjualan.

- Menyimpulkan hasil belajar.

E. Evaluasi- Pertanyaan- Koreksi hasil tugas/latihan soal.

F. Referensi1. Gitosudarmo Indriyo, Dajmudin Mohamad, Anggaran Perusahaan, BPFE, Yogyakarta, 2003.2. Mafarin M, Penganggaran perusahaan, Salemba Empat, Jakarta, 2004.3. Adisaputro Gumawan, Asri Marwa, Anggaran Perusahaan 1-2, BPFE, Yogyakarta, 2003.4. Ahyari Agus, Pengendalian Produksi 1 – 2, BPFE, Yogyakarta, 1986.

5


Mata Kuliah : PenganggaranKode Mata Kuliah : S K S : 2Waktu Pertemuan : 540 MenitPertemuan : 3, 4 & 5

A. TujuanUmum

Setelah diberikan penjelasan anggaran produksi mahasiswa dapat menyusun anggaran produksi pada periode yang akan datang.

2. KhususSetelah diberikan latihan soal anggaran produksi mahasiswa dapat :- Menghitung anggaran bahan baku dengan benar.- Menghitung anggaran tenaga kerja langsung dengan benar.- Menghitung anggaran BOP dengan benar.

B. Pokok Bahasan : Anggaran Produksi.

C. Sub Pokok Bahasan :1. Anggaran Bahan Baku.2. Anggaran Tenaga Kerja Langsung.3. Anggaran BOP.



Pendahuluan - Menjelaskan lingkup materi pertemuan 3, 4 dan 5.

- Menjelaskan kompetensi TIU dan TIK pertemuan 3, 4 dan 5.



Penyajian - Menjelaskan dan memberikan contoh penghitungan anggaran bahan baku, tenaga kerja langsung dan BOP.

- Memberikan latihan soal penyusunan anggaran produksi.



Penutup - Menanyakan kesulitan dalam penyusunan anggaran produksi.

- Menjelaskan kesulitan dalam penyusunan anggaran produksi.




6



A. TujuanUmum

Setelah diberikan penjelasan angaran biaya administrasi, Mahasiswa dapat menyusun secara rinci biaya administrasi perusahaan.

2. Khusus- Setelah diberikan latihan soal anggaran biaya administrasi mahasiswa dapat menghitung anggaran

administrasi yang dibebankan pada masing-masing produk secara benar.

B. Pokok Bahasan : Anggaran Biaya Administrasi.

C. Sub Pokok Bahasan :1. Gaji Pegawai2. Depresiasi, peralatan3. Biaya pemeliharaan.



Pendahuluan - Menjelaskan lingkup materi pertemuan 6.

- Menjelaskan kompetensi TIU & TIK pertemuan 6.



Penyajian - Menjelaskan anggaran biaya administrasi.

- Menjelaskan dan memberikan contoh pembebanan biaya administrasi pada masing-masing produk secara proposional.

- Memberikan latihan soal menyusun biaya administrasi.



Penutup - Menanyakan kesulitan dalam penyusunan biaya administrasi.

- Menjelaskan kesulitan dalam penyusunan biaya administrasi.




7



A. TujuanUmum

Setelah diberikan penjelasan anggaran variabel mahasiswa mengetahui kegunaan anggaran variabel.2. Khusus

- Setelah diberikan latihan soal anggaran variabel mahasiswa dapat :1. Menghitung besarnya biaya pada berbagai tingkat kegiatan secara tepat.2. Dapat menghitung besarnya penyimpangan antara anggaran dengan kenyataan secara benar.

B. Pokok Bahasan : Anggaran Variabel

C. Sub Pokok Bahasan :1. Metode penghitungan variabilitas biaya.2. Bentuk-bentuk anggaran variabel.



Pendahuluan - Menjelaskan cakupan materi pertemuan 7 & 8.

- Menjelaskan kompetensi TIU & TIK Pertemuan 7 & 8.



Penyajian - Menjelaskan dan memberikan contoh penghitungan variabilitas biaya.

- Menjelaskan dan memberikan contoh perhitungan anggaran variabel.



Penutup - Menanyakan kesulitan anggaran variabel

- Menjelaskan kesulitan anggaran variabel




8



A. TujuanUmum

Setelah diberikan penjelasan anggaran mengeluarkan modal, mahasiswa dapat memahami manfaat anggaran modal.

2. Khusus- Setelah diberikan latihan soal anggaran modal mahasiswa dapat :

1. Menghitung Net Preset Value, Internal Rate Of Return, Payback period secara benar.

B. Pokok Bahasan : Anggaran Pengeluaran Modal.

C. Sub Pokok Bahasan :1. Net Present Value2. Internal Rate Of Return.3. Pay Back Period




- Menjelaskan kompetensi TIU & TIK Pertemuan 8 & 9



Penyajian - Menjelaskan dan memberikan contoh penghitungan, NPV, IRR & PBP.

- Memberikan latihan soal NPV, IRR & PBP.



Penutup - Menanyakan kesulitan penghitungan NPV, IRR & PBP.

- Menjelaskan kesulitan penghitungan NPV, IRR & PBP.




9



A. TujuanUmum

Setelah diberikan penjelasan anggaran piutang mahasiswadapat memahami fungsi & kegunaan anggaran piutang.

2. Khusus- Setelah diberikan latihan soal anggaran anggaran piutang, mahasiswa dapat :

1. Membuat keputusan tentang piutang secara benar.2. Dapat menghitung beban akibat pemberian kredit secara benar.

B. Pokok Bahasan : Anggaran Piutang.

C. Sub Pokok Bahasan :1. Keputusan tengang piutang.2. Beban akibat pemberian kredit.



Pendahuluan - Menjelaskan cakupan materi pertemuan 10




Penyajian - Menjelaskan keputusan tentang piutang.

- Menjelaskan dan memberikan contoh penghitungan beban akibat pemberian kredit.

- Memberikan latihan soal keputusan tentang piutang.



Penutup - Menanyakan kesulitan keputusan tentang piutang.

- Menjelaskan kesulitan keputusan tentang piutang.




10


Mata Kuliah : PenganggaranKode Mata Kuliah : S K S : 2Waktu Pertemuan : 360 MenitPertemuan : 11 & 12.

A. TujuanUmum

Setelah diberikan penjelasan anggaran kas mahasiswa dapat memahami kegunaan anggaran kas.2. Khusus

- Setelah diberikan latihan soal anggaran anggaran kas, mahasiswa dapat :1. Menyusun anggaran kas tahunan dengan tepat dan benar.2. Menyusun anggaran kas jangka panjang dengan tepat & benar.

B. Pokok Bahasan : Anggaran Piutang.

C. Sub Pokok Bahasan :1. Anggaran Kas Tahunan.2. Anggaran Kas Jangka Panjang



Pendahuluan - Menjelaskan cakupan materi pertemuan 11 dan 12.

- Menjelaskan kompetensi TIU dan TIK pertemuan 11 dan 12.



Penyajian - Menjelaskan penyusunan anggaran kas tahunan.

- Menjelaskan penyusunan anggaran kas jangka panjang.

- Memberikan latihan soal penyusunan anggaran kas tahunan.

- Memberikan latihan soal penyusunan anggaran kas jangka panjang.



Penutup - Menanyakan kesulitan penyusunan anggaran kas.

- Menjelaskan kesulitan penyusunan anggaran kas.




11


Mata Kuliah : PenganggaranKode Mata Kuliah : S K S : 2Waktu Pertemuan : 180 MenitPertemuan : 13.

A. TujuanUmum

Setelah diberikan penjelasan BEP, mahasiswa dapat membuat analysis BEP dalam sistem anggaran.2. Khusus

- Setelah diberikan latihan soal BEP, mahasiswa dapat :1. Menentukan tingkat BEP.2. Membuat asensi terhadap tingkat BEP.

B. Pokok Bahasan : Analisis BEP.

C. Sub Pokok Bahasan :1. Tingkat BEP.2. Akibat perubahan asumsi terhadap tingkat BEP.



Pendahuluan - Menjelaskan cakupan materi pertemuan 13.




Penyajian - Menjelaskan penentuan tingkat BEP.- Menjelaskan akibat perubahan asumsi

terhadap tingkat BEP.- Memberikan latihan soal analisis BEP



Penutup - Menanyakan kesulitan analisis BEP.- Menjelaskan kesulitan analisis BEP.- Menyimpulkan hasil belajar.



12



A. TujuanUmum

Setelah diberikan penjelasan penganggaran common size mahasiswa dapat memahami proses dan pelaksanaan penganggaran dengan pendekatan common size.

2. Khusus- Setelah diberikan latihan soal penganggaran common size mahasiswa dapat :

1. Menyusun rencana anggaran dengan penggunaan rasio keuangan secara benar.2. Menyusun rencana anggaran secara bertahap secara benar.

B. Pokok Bahasan : Penganggaran Common Size.

C. Sub Pokok Bahasan :1. Rasio Keuangan2. Anggaran Bertahap.




- Menjelaskan kompetensi TIU dan TIK pertemuan 14 dan 15.



Penyajian -Menjelaskan dan memberikan contoh penyusunan rencana anggaran pendekatan rasio keuangan dan penganggaran bertahap.

- Memberikan latihan soal penyusunan rencana anggaran.



Penutup - Menanyakan kesulitan penyusunan rencana anggaran..

- Menjelaskan kesulitan penyusunan rencana anggaran.



F. Referensi1. Gitosudarmo Indriyo, Dajmudin Mohamad, Anggaran Perusahaan, BPFE, Yogyakarta, 2003.2. Mafarin M, Penganggaran perusahaan, Salemba Empat, Jakarta, 2004.3. Adisaputro Gumawan, Asri Marwa, Anggaran Perusahaan 1-2, BPFE, Yogyakarta, 2003.4. Ahyari Agus, Pengendalian Produksi 1 – 2, BPFE, Yogyakarta, 19

13

RENCANA TUGAS

NO PERTEMUAN TUGAS

1 1 Memberikan soal penghitungan tren garis lurus dan garis lengkung, standart deviasi, korelasi.

2 2 Memberikan soal penyusunan anggaran penjualan3 4 Memberikan soal penyusunan anggaran produksi.4 6 Memberikan soal menyusun biaya administrasi.5 9 Memberikan soal NPV, IRR & PBP.6 10 Memberikan soalkeputusan tentang piutang.7 12 Memberikan soal penyusunan anggaran kas jangka panjang.8 13 Memberikan soal analisis BEP9 15 Memberikan soal penyusunan rencana anggaran.

satuan acara pengajaran (sap) - … · web viewmenyusun anggaran kas tahunan dengan tepat dan...

Documents