satuan acara pengajaran - drs. i nyoman … · web viewdosen memberikan umpan balik dan penguatan...

SATUAN ACARA PENGAJARAN(SAP)

MATA KULIAH :

SISTEM ADMINISTRASI NEGARA RISEMESTER : VI (ENAM)

DOSEN :

DRS. I NYOMAN SATIANA, M.Si

SEKOLAH TINGGI ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK (STISIP) MARGARANA TABANAN

2010

SEKOLAH TINGGI ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

(STISIP) MARGARANA TABANAN PERPANJANGAN STATUS TERDAFTAR No.3938/D/T/K-VIII/2009. Tgl. 25 Nopember 2009

( STATUS ) TERAKRIDITASI No.010/BAN-PT/Ak-IX-S1-VII/2005. Tgl. 7 Juli 2005

JL. MAJAPAHIT No. 16 A TABANAN Telp. / Fax. No. ( 0361 ) 812035

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)NO: 1

Mata Kuliah : SISTEM ADMINISTRASI NEGARA RI

Kode Mata Kuliah : SARI

SKS : 2 SKS

Semester : VI ( Enam )

Waktu Pertemuan : 3 x 50 Menit

Pertemuan ke : 1 ( Pertama ) dan 2 ( Dua )

Nama Dosen : DRS. I NYOMAN SATIANA, M.Si.

A. Kompetensi Umum :

Setelah mengikuti kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat memahami tentang

pengertian Sistem Administrasi Negara secara keseluruhan

B. Kompetensi Khusus :

Setelah mengikuti kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan mengenai

pengertian dan ruang lingkup Administrasi Negara dan memberikan gambaran

secara global, tipik-topik yang dibahas dalam kuliah selama satu semester

C. Pokok Bahasan :

Pendahuluan ( Pengertian dan Ruang Lingkup Studi Sistem Administrasi Negara

RI )

D. Sub Pokok Bahasan :

1

1. Pengertian Sistem

2. Pengertian Administrasi

3. Ruang Lingkup Administrasi Negara

E. Strategi dan Model Perkuliahan :

1. Strategi : Diskoveri Inkuiri

2. Model Perkuliahan : Perkuliahan kooperatif

3. Tipe : Learning Together

F. Langkah-langkah Kegiatan Perkuliahan :

No Struktur Kegiatan PengajaranWaktu

(menit)

1 Pendahuluan 1. Dosen melaksanakan presensi dan apresiasi

2. Dosen menyampaikan tujuan perkuliahn dan

uraian kegiatan

3. Dosen memotivasi pentingnya mengetahui

pengertian Sistem Administrasi Negara RI

4. Dosen melaksanakan apersepsi tentang Sistem,

dan Administrasi Negara RI

15

2 Kegiatan Inti EKSPLANASI :

1 Dosen memberikan imformasi singkat tentang :

a. Pengertian Sistem

b. Pengertian Administrasi

c. Pengertian Negara

115

EKPLORASI :

1. Dosen mempersilakan para mahasiswa mencari

refrensi sebanyaknya tentang :

a. Pengertian Sistem

b. Pengertian Administrasi

c. Pengertian Negara

2. Dosen mempersilakan para mahasiswa

mengidentifikasi refrensi tersebut dan

menyesuaikan dengan fakta-fakta yang terjadi

2

dilapangan

ELABORASI :

1. Dosen mempersilakan masing-masing

mahasiswa menyampaikan pendapatnya dan

menemukan jawabanya sendiri

2. Dosen mempersilakan mahasiswa untuk

menyanggah atau memberikan masukan

kepada mahasiswa lainya

KONFIRMASI :

1. Dosen sebagai fasilitator

2. Dosen memberikan umpan balik dan

penguatan pengertian tentang

Sistem,Administrasi,dan Negara

3 Penutup 1. Dosen bersama mahasiswa membuat

rangkuman

2. Dosen memberikan penilaian dalam bentuk

kuis

3. Dosen memberikan tugas mandiri berupa

paper pada mahasiswa

20

G. Media dan Alat Peraga :

1. Lactop2. LCD3. Diktat/modul

3

H. Evaluasi :

1. Kuis :

Jelaskan mengenai pengertian tentang Sistem,administrasi,dan Negara

2. Tugas mandiri :

Buatlah paper yang berhubungan dengan tema Sistem,Adminitrasii,dan

Negara, memuat minimal 2 refrensi, 8 halaman, kertas H4, diketik

menggunakan Times New Roman, 1,5 spasi, dikumpul pada pertemuan

ke-3

I. Refrensi :

1. Dann Sugandha,1981,Sistem Pemerintahan RI dan Pemerintahan Daerah,

Bandung:Sinar Baru.

2. Onong Uchjana Effendy,1984,Sistem Informasi Dalam Managemen, Bandung:

Alumni.

3. Gordon B. Davis, 1988, Kerangka Dasar Sistem Informasi Manajemen,Jakarta,

Pustaka Binaman Pressindo

4

4. Bintoro Tjokroamidjojo, 2004, Sistem Penyelenggaraan Pemerintahan Negara,

Sistem Administrasi Negara RI, Jakarta, LAN

Mengetahui :

Ketua STISIP Margarana Tabanan

Pembantu Ketua I

I Gst Ngr.Ag.Bgs. Widiana, SH.MH

NIP.195609221987031001

Tabanan,

Dosen Pengampu/Pengajar


5






Mata Kuliah : Sistem Adminitrasi Negara RI


SKS : 2 SKS


Waktu Pertemuan : 300 Menit

Pertemuan ke : 3 ( Tiga) dan 4 ( Empat )

Nama Dosen : DRS. I NYOMAN SATIANA, M.Si


Setelah mengikuti kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat memahami pandangan

umum Sistem Adminitrasi Negara


Setelah mengikuti kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan Dasar-

Dasar Sistem Penyelenggaraan Negara dan Pembangunan Bangsa

C. Pokok Bahasan :

Pandangan Umum Sistem Administrasi Negara RI


1. Amandemen Konstitusi, dan Komisi Konstitusi

2. Pancasila sebagai Dasar Negara RI6

3. Azas-Azas Umum Pemerintahan yang Baik, dan Azas-azas Kepemerintahan

Yang Baik







(menit)


2. Dosen menyampaikan tujuan perkuliahan dan uraian

kegiatan


pandangan umum Sistem Adminitrasi Negara RI

4. Dosen melaksanakan apersepsi tentang pandangan

umum Sistem Adminitrasi Negara RI

15


1. Dosen memberikan informasi singkat tentang :

a. Amandemen Konstitusi, dan Mahkamah

Konstitusi

b. Pancasila sebagai Dasar Negara RI

c. Azas-azas Umum Pemerintahan Yang Baik,

dan Azas-azas Kepemerintahan Yang Baik

115

EKPLORASI :

1 Dosen mempersilakan para mahasiswa mencari

refrensi tentang :

a. Amandemen Konstitusi, dan Mahkamah

Konstitusi

7

b. Pancasila sebagai Dasar Negara RI

c. Azas-azas Umum Pemerintahan Yang Baik,

dan Azas-azas Kepemerintahan Yang Baik

2 Dosen mempersilakan para mahasiswa



dilapangan

ELABORASI :

1. Dosen mempersilakan masing-masing mahasiswa

menyampaikan pendapatnya dan menemukan

jawabanya sendiri


menyanggah atau memberikan masukan kepada

mahasiswa lainya

KONFIRMASI :

1. Dosen sebagai fasilitator

2. Dosen memberikan umpan balik dan penguatan

tentang materi tersebut

3 Penutup 1. Dosen bersama mahasiswa membuat rangkuman

2. Dosen memberikan penilaian dalam bentuk kuis

3. Dosen memberikan tugas tersetruktur berupa paper

pada mahasiswa

20


1. Lactop

2. LCD

3. Diktat/modul

H. Evaluasi :

8

1. Kuis :

Sebutkan dan jelaskan azas-azas umum Pemerintahan Yang Baik

2. Tugas Terstruktur :

Buatlah paper yang dengan tema Pelaksanaan Administrasi Negara RI

Berdasarkan UUD 1945 Yang Diamandemen, 8 halaman, kertas H4,

diketik menggunakan Times New Roman, 1,5 spasi, dikumpul pada

pertemuan ke 5

I. Refrensi :

a. Dann Sugandha,1981, Sistem Pemerintahan RI dan Pemerintahan Daerah,

Bandung : Sinar Baru

b. Bintoro Tjokroamidjojo, 2004, Sistem Penyelenggaraan Pemerintahan

Negara, Sistem Administrasi Negara RI, Jakarta, LAN

Mengetahui :


Pembantu Ketua I


NIP.195609221987031001

Tabanan,








9

Mata Kuliah : Sistem Administrasi Negara RI


SKS : 2 SKS



Pertemuan ke : 5 ( Lima )



Setelah mengikuti kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat memahami Kekuasaan,

Tugas dan Wewenang Pemerintahan Negara


Setelah mengikuti kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan Kekuasaan,

Tugas dan Wewenang Pemerintahan Negara

C. Pokok Bahasan :

Kekuasaan, Tugas dan Wewenang Pemerintahan Negara


1 Kekuasaan, Tugas dan Wewenang Presiden

2 Kekuasaan,Tugas dan Wewenang MPR, DPR, dan DPD





F. Langkah-langkah Kegiatan Perkuliahan :10


(menit)



uraian kegiatan


Kekuasaan, Tugas dan Wewenang Pemerintahan

Negara

4. Dosen melaksanakan apersepsi tentang

Kekuasaan, Tugas dan Wewenang Pemerintahan

Negara

15



a Kekuasaan, Tugas dan Wewenang Presiden

b. Kekuasaan, Tugas dan wewenang

MPR,DPR

dan DPD

115

EKPLORASI :


mencari refrensi tentang :

a. Kekuasaan, Tugas dan wewenang Presiden

b. Kekuasaan, Tugas dan Wewenang MPR,

DPR dan DPD




dilapangan

ELABORASI :

Dosen mempersilakan masing-masing


11

menemukan jawabannya sendiri

Dosen mempersilakan mahasiswa untuk


mahasiswa lainya

KONFIRMASI :

o Dosen sebagai fasilitator

o Dosen memberikan umpan balik dan penguatan



rangkuman


kuis

3 Dosen memberikan tugas tersetruktur berupa


20


1. Lactop

2. LCD

3. Diktat/modul

H. Evaluasi :

1. Kuis :

Sebut dan jelaskan Kekuasaan , Tugas dan Wewenang Presiden

2. Tugas Terstruktur :

Buatlah paper yang dengan tema Hubungan Presiden dengan MPR,

memuat minimal 2 refrensi, 8 halaman, kertas H4, diketik

menggunakan Times New Roman, 1,5 spasi, dikumpul pada pertemuan

ke 6

I. Refrensi :

12

1. Dann Sugandha, 1981, Sistem Pemerintahan RI dan Pemerintahan Daerah,


2. Bintoro Tjokroamidjojo, 2004, Sistem Penyelenggaraan Pemerintahan


3. Undang-Undang Dasar 1945 Yang Diamandemen

.

Mengetahui :


Pembantu Ketua I


NIP.195609221987031001

Tabanan,










SKS : 2 SKS


Waktu Pertemuan : 300 Menit 13

Pertemuan ke : 6 ( Enam ) dan 7 ( Tujuh )




Keberadaan Mahkamah Agung dan Mahkamah Konstitusi


Setelah mengikuti kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan tentang

Tugas dan Wewenang Mahkaman Agung , Tugas dan Wewenang Mahkamah

Konstitusi

C. Pokok Bahasan :

Tugas dan Wewenang Mahkamah Agung dan Mahkamah Konstitusi


1 Tugas dan wewenang Mahkamah Agung

2 Tugas dan wewenang Mahkamah Konstitusi







(menit)



uraian kegiatan

3. Dosen memotivasi pentingnya mengetahui Tugas

15

14

dan Wewenang Mahkamah Agung dan Mahkamah

Konstitusi

4. Dosen melaksanakan apersepsi tentang Tugas dan

Wewenang Mahkamah Agung dan Mahkamah

Konstitusi


1. Dosen memberikan imformasi singkat tentang :

a. Tugas dan Wewenang Mahkamah Agung

b. Tugas dan Wewenang Mahkamah Konstitusi

111 115

EKPLORASI :

Dosen mempersilakan para mahasiswa mencari

refrensi tentang :

a. Tugas dan Wewenang Mahkamah Agung

b. Tugas dan wewenang Mahkamah Konstitusi

Dosen mempersilakan para mahasiswa



dilapangan

ELABORASI :






mahasiswa lainya

KONFIRMASI :

Dosen sebagai fasilitator

Dosen memberikan umpan balik dan penguatan


15


rangkuman


3. Dosen memberikan tugas tersetruktur berupa


20


1. Lactop

2. LCD

3. Diktat/modul

H. Evaluasi :

1 Kuis :

Jelaskan Hubungan Mahkamah Agung dengan Presiden

2 Tugas Terstruktur :

Buatlah paper yang dengan tema Wewenang Mahkamah Agung dan

Mahkamah Konstitusi, memuat minimal 2 refrensi, 8 halaman, kertas

H4, diketik menggunakan Times New Roman, 1,5 spasi, dikumpul pada

pertemuan ke 8

I. Refrensi :






Mengetahui :


Tabanan,


16

Pembantu Ketua I


NIP.195609221987031001









SKS : 2 SKS

Semester : VI (Enam)


Pertemuan ke : 8 (delapan) dan 9 (sembilan)



Setelah mengikuti kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat memahami Sistem

Demokrasi, Sistem Pemilihan Umum


Setelah mengikuti kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan sistem

Demokrasi , Sistem Pemilihan Umum

17

C. Pokok Bahasan :

Sistem Demokrasi, Sistem Pemilihan Umum


1. Sistem Demokrasi

2. Sistem Pemilihan Umum







(menit)



uraian kegiatan


Sistem Demokrasi, Sistem Pemilihan Umum

4. Dosen melaksanakan apersepsi tentang Sistem

Demokrasi , Sistem Pemilihan Umum

15



a. Sistem Demokrasi

b. Sistem Pemilihan Umum

11 115

EKPLORASI :


18

refrensi tentang :

1 Sistem Demokrasi

2 Sistem Permilihan Umum




dilapangan

ELABORASI :







KONFIRMASI :


Dosen memberikan umpan balik dan

penguatan tentang materi tersebut


rangkuman


kuis



20


1. Lactop

2. LCD

19

3. Diktat/modul

H. Evaluasi :

1 Kuis :

Jelaskan secara singkat tentang Sistem Demokrasi Pancasila tersebut !


Buatlah paper yang dengan tema Pelaksanaan Demokrasi Pancasila,

memuat minimal 2 refrensi, 8 halaman, kertas H4, diketik menggunakan

Times New Roman, 1,5 spasi, dikumpul pada pertemuan ke 10

I. Refrensi :






Mengetahui :


Pembantu Ketua I


NIP.195609221987031001

Tabanan,






20





SKS : 2 SKS



Pertemuan ke : 10 (sepuluh) dan 11 (sebelas)

Nama Dosen : DRS. I NYOMAN SATIANA, M.Si.



Pengelolaan Keuangan Negara dan Badan Pemeriksa Keuangan


Setelah mengikuti kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan tentang


C. Pokok Bahasan :



a. Pengelolaan Keuangan Negara

b. Badan Pemeriksa Keuangan


21






(menit)



uraian kegiatan


tentang Pengelolaan Keuangan Negara dan

Badan Pemeriksa Keuangan


Pengelolaan Keuangan Negara dan Badan

Pemeriksa Keuangan

15



a Pengelolaan Keuangan Negara

b Badan Pemeriksa Keuangan

111 115

EKPLORASI :


mencari refrensi sebanyaknya tentang :

1. Pengelolaan Keuangan Negara

2. Badan Pemeriksa Keuangan



menyesuaikan dengan fakta-fakta yang

terjadi dilapangan

ELABORASI :

22

Dosen mempersilakan masing-masing



Dosen mempersilakan mahasiswa untuk



KONFIRMASI :


Dosen memberikan umpan balik dan

penguatan tentang materi tersebut


rangkuman


kuis

3. Dosen memberikan tugas tersetruktur

berupa paper pada mahasiswa

20


1. Lactop

2. LCD

3. Diktat/modul

H. Evaluasi :

1 Kuis :

Jelaskan, apa yang dimaksud dengan Keuangan Negara dan apa yang

dimaksud dengan Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara (APBN) !


Buatlah paper yang dengan tema Proses Penyusunan APBN, memuat

minimal 2 refrensi, 8 halaman, kertas H4, diketik menggunakan Times

New Roman, 1,5 spasi, dikumpul pada pertemuan ke 1223

I. Refrensi :

1. Dann Sugandha,1981, Sistem Pemerintahan RI dan Pemerintahan Daerah,





Mengetahui :


Pembantu Ketua I


NIP.195609221987031001

Tabanan,










SKS : 2 SKS



24

Pertemuan ke : 12 (duabelas)



Setelah mengikuti kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat memahami

Penyelenggaraan Pemerintahan Daerah dan DPRD


Setelah mengikuti kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan


C. Pokok Bahasan :



a.Penyelenggaraan Pemerintahan Daerah

b. DPRD







(menit)


2. Dosen menyampaikan tujuan perkuliahan dan

uraian kegiatan


15

25

Penyelenggaraan Pemerintahan Daerah





a Penyelenggaraan Pemerintahan Daerah

b DPRD

111 115

EKPLORASI :


refrensi sebanyaknya tentang :

a Penyelenggaraan Pemerintahan Daerah

b DPRD




dilapangan

ELABORASI :







KONFIRMASI :

1 Dosen sebagai fasilitator

2 Dosen memberikan umpan balik dan penguatan


3 Penutup 1. Dosen bersama mahasiswa membuat rangkuman




20

26


1 Lactop

2 LCD

3 Diktat/modul

H. Evaluasi :

1 Kuis :

Jelaskan hubungan antara Pemerintah Daerah dan DPRD !


Buatlah paper yang dengan tema Peranan DPRD dalam

Penyelenggaraan Pemerintahan Daerah, memuat minimal 2 refrensi,

8 halaman, kertas H4, diketik menggunakan Times New Roman, 1,5

spasi, dikumpul pada saat minggu tenang

I. Refrensi :

1. Dann Sugandha, 1981, Sistem Pemerintahan RI dan Pemerintahan Daerah,


2. Bintoro Tjokroamidjojo, 2004, Sistem Penyelenggaraan Pemerintahan Negara,

Sistem Administrasi Negara RI, Jakarta, LAN


Mengetahui :


Pembantu Ketua I


NIP.195609221987031001

Tabanan,



27

satuan acara pengajaran - drs. i nyoman … · web viewdosen memberikan umpan balik dan penguatan...

Documents