s tikes hang tuah surabaya prodi d3 keperawatan … · dedi irawandi.,m.kep.,ns nip 03050 dya...

STIKES HANG TUAH SURABAYA

PRODI D3 KEPERAWATAN

Jalan Gadung No. 1 Surabaya

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL TA. 2020/2021

MATA KULIAH (MK)

KODE

Rumpun MK

BOBOT (sks) SEMEST

ER Tgl

Penyusunan

BAHASA INGGRIS 1 01.B I 1.2.E.T T= 2 1 2 September 2020

OTORISASI

Pengembang RPS Koordinator Mutu Ketua PRODI

Dedi Irawandi.,M.Kep.,Ns

NIP 03050

Dya Sustrami.,S.Kep.,Ns.,M.Kes

NIP 03007

Profil Lulusan Pemberi Asuhan

Keperawatan

Sebagai perawat yang mampu memberikan asuhan keperawatan pada individu, keluarga, dan kelompok khusus ditatanan klinik dan komunitas untuk memenuhi kebutuhan dasar manusia yang meliputi aspek bio, psiko, sosio, kultural dan spiritual dalam kondisi sehat, sakit serta kegawatdaruratan berdasarkan ilmu teknologi dan keperawatan dengan memegang teguh kode etik perawat dan undang-undang yang berlaku

Pendidik Klien Sebagai perawat yang mempu memberikan pendidikan kesehatan sebagai upaya promosi dan

preventif kesehatan kepada individu, keluarga dan kelompok khusus ditatanan klinik dan

komunitas

Pengelola Asuhan

Keperawatan

Sebagai tim keperawatan yang mampu mengelola asuhan keperawatan pada individu, keluarga dan

kelompok khusus dengan pendekatan proses keperawatan

Peneliti Sebagai perawat yang mampu menggunakan hasil penelitian sebagai dasar dalam melaksanakan

studi kasus pada individu, keluarga dan kelompok khusus

Pelaksana Pelayanan

Kesehatan Bidang

Kemaritiman dan

Sebagai perawat yang mampu dalam memberikan pelayanan kesehatan di bidang kemaritiman dan

kelautan (pelaksana pelayanan kesehatan maritim, kesehatan matra laut dan udara, matra darat dan

lalu lintas, penyelaman dan hyperbarik)

Kelautan

Capaian

Pembelajaran

(CP)

CPL PRODI yang dibebankan pada MK

S10 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.

S11 Mampu bertanggung gugat terhadap praktik profesional meliputi kemampuan menerima tanggung gugat terhadap

keputusan dan tindakan profesional sesuai dengan lingkup praktik dibawah tanggung jawabnya, dan

hukum/pertauran perundangan

S12 Mampu melaksanakan praktik keperawatan dengan prinsip etis dan peka budaya sesuai dengan kode etik perawat

Indonesia

S13 Memiliki sikap menghormati hak privasi, nilai budaya yang dianut dan martabat klien, menghormati hak klien untuk

memilih dan menentukan sendiri asuhan keperawatan dan asuhan kesehatan kelautan dan kemaritiman yang

diberikan, serta bertanggung jawab atas kerahasiaan dan keamanan informasi tertulis, verbal dan elektronik yang

diperoleh dalam kapasitas sesuai dengan lingkup tanggungjawabnya.

P10 Menguasai pengetahuan faktual tentang sistem informasi asuhan keperawatan dan kesehatan

P12 Menguasai konsep, prinsip dan teknik komunikasi terapeutik

KK1 Mampu memberikan asuhan keperawatan yang lengkap dan berkesinambungan yang menjamin keselamatan klien

(patient safety) sesuai standar asuhan keperawatan dan berdasarkan perencanaan keperawatan yang telah

atau belum tersedia.

KK3 Mampu memberikan asuhan keperawatan pada area spesialisasi (keperawatan medikal bedah, keperawatan anak,

keperawatan maternitas, keperawatan jiwa atau keperawatan komunitas) sesuai dengan delegasi dari ners spesialis

KK6 Mampu menegakkan diagnosis keperawatan dengan kedalaman dan keluasan terbatas berdasarkan

analisis data, informasi, dan hasil kajian dari berbagai sumber untuk

mampu menyusun dan mengimplementasikan perencanaan asuhan keperawatan sesuai standar

KK9 Mampu melakukan tindakan asuhan keperawatan atas perubahan kondisi klien yang tidak diharapkan secara

cepat dan tepat dan melaporkan kondisi dan tindakan asuhan kepada penanggung jawab perawatan;

KU2 Membuat keputusan yang independen dalam menjalankan pekerjaan profesinya berdasarkan pemikiran logis,

kritis, sistematis, dan kreatif;

KU4 Mengkomunikasikan pemikiran/argumen atau karya inovasi yang bermanfaat bagi pengembangan

profesi, dan kewirausahaan, yang dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah dan etika profesi, kepada

masyarakat terutama masyarakat profesinya

KU5 Meningkatkan keahlian keprofesiannya pada bidang yang khusus melalui pelatihan dan pengalaman kerja

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) 1. Bekerjasama dan memiliki kepekaan social serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan

2. Menyusun laporan tentang hasil dan proses kerja dengan akurat dan sahih, mengomunikasikan secara efektif kepada

pihak lain yang membutuhkannya

Sub- Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)

Sub-CPMK 1 Mahasiswa mampu menguasai konsep penggunaan modals dalam bahasa inggris

Sub-CPMK 2 Mahasiswa mampu menguasai konsep Part of Speech dalam bahasa inggris

Sub-CPMK 3 Mahasiswa mampu menguasai konsep Part of Speech dalam bahasa inggris

Sub-CPMK 4 Mahasiswa mampu menguasai konsep order of adjective dalam bahasa inggris

Sub-CPMK 5 Mahasiswa mampu menguasai konsep order of adjective dalam bahasa inggris

Sub-CPMK 6 Mahasiswa mampu menguasai penggunaan clauses dalam bahasa Inggris

Sub-CPMK 7 Mahasiswa mampu menguasai konsep Determiner, Preposition & Conjunction dalam bahasa inggris

Sub-CPMK 8 Mahasiwa mampu memahami konsep pattern of tenses dalam bahasa inggris

Sub-CPMK 9 Mahasiswa mampu menguasai pattern of tenses dalam bahasa inggris

Sub-CPMK 10 Mahasiswa mampu menguasai pattern of tenses dalam bahasa inggris

Sub-CPMK 11 Mahasiswa mampu menguasai konsep pattern of tenses dalam bahasa inggris.

Sub-CPMK 12 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep pattern of tenses dalam bahasa inggris

Sub-CPMK 13 Mahasiswa mampu menguasai penggunaan modals dalam bahasa inggris

Sub-CPMK 14 Mahasiswa mampu menguasai konsep penggunaan modals dalam bahasa inggris

Deskripsi Singkat

MK

Mata Kuliah Bahasa Inggeris ini merupakan mata kuliah untuk menguatkan / peningkatan retensi pemahaman

mahasiswa tentang struktur bahasa inggeris serta pola umum dalam bahasa Inggeris. Mata kuliah ini menekankan pada

penggunaan pattern of tenses, order of adverb, order of adjective, clauses, noun clause with wether or if,

conjunction, determiner, interjection, noun prases, prepositional prases, gerund prases, possessive , degrees dan

penggunaannya dalam bahasa Inggeris sehari-hari.

Bahan Kajian /

Materi

Pembelajaran

1. Menguasai pattern of tenses dalam bahasa inggeris

2. Menguasai penggunaan modals dalam bahasa inggris

3. Menguasai Part of Speech dalam bahasa inggris

4. Menguasai order of adjective dalam bahasa inggeris

5. Menguasai penggunaan clauses dalam bahasa inggeris

6. Menguasai determiner, conjuction dan preposition secara tepat

7. Menguasai gerund secara tepat

8. Menguasai degrees secara tepat

9. Menguasai pattern of tenses dalam bahasa inggris

10. Menguasai pattern of tenses dalam bahasa inggris

11. Menguasai konsep pattern of tenses dalam bahasa inggris.

12. Menguasai konsep pattern of tenses dalam bahasa inggris.



Pustaka Rangkuti, Sofia Hasibuan; English for Specific Purpose – Medicine, Jambatan, Jakarta,2001

Agoestyowati, Rejeki; 102 English Games, Gramedia, Jakarta, 2007

Raifsnider, Barbara; Fluent English, Living Language, London, 2002

Gyorffy, Maria, English for Doctor, Schenk Verlag, Hungari, 2005

Pramudya, Leo & Hartati, Susi, English for The Professional Nurses, EPN Publisher, Jakarta, 2005

Sharpe, Pamela J; Barrons How To Prepare for The TOEFL, Binarupa Aksara, Jakarta,1995

Dosen Pengampu 1. Sapto Dwi Anggoro.,M.Pd

2. Nurul Arifah.,M.Kep.,Ns

Evaluasi Akhir 1. UTS: 20%

2. UAS: 20%

3. Tugas Mandiri: 20%

4. Tugas Klp: 25%

5. Soft Skill (MBK): 15%

Penugasan 1. Tugas mandiri

Eassy riting

2. Tugas Kelompok

a. Mahasiswa di bagi menjadi 5 kelompok untuk kelas Reguler dan 3 kelompok untuk kelas Paralel

b. Masing-masing kelompok membuat video role play percakapan bahasa Inggris dengan tema pelayanan perawat di

Rumah sakit

c. Video wajib di upload di akun media sosial You Tube.

Skala Penilaian Skor Nilai Angka Nilai Huruf

< 45 0 E

45-59 1 D

60-63 2 C

64-66 2,3 C+

67-69 2,7 B-

70-73 3 B

74-76 3,3 B+

77-79 3,7 A-

>80 4 A

RENCANA PERKULIAHAN KELAS REGULER

Matakuliah

syarat

Tuliskan mata

kuliah prasyarat,

jika ada

Indikator

Penilaian

Kriteria & Bentuk

Penilaian

Bentuk Pembelajaran,

Metode Pembelajaran,

Penugasan,

[Media & Sumber

Belajar]

[ Estimasi Waktu]

Materi

Pembelajaran

Bobot

Penil

aian

(%)

Dosen

Peraga/Ala

t/Bahan

Potensi

Penularan

Protokol

Kesehata

n

Mg Ke- Sub-CPMK

(Kemampuan

akhir tiap

tahapan

belajar)

(3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)

(1) (2)

Mgg ke-1 TM ke-1

Kelas Reguler

Senin

21

Des.

2020

08.00-13.00

WIB

Mahasiswa

mampu

menguasai

konsep

penggunaan

modals dalam

bahasa inggris

Ketepatan

menjelaskan

konsep

penggunaan

modals dalam

bahasa inggris

a. Ketepatan

menjawab soal

Multiple

Choice

(pre/post test)

b. Ketepatan

menjawab

pertanyaan dari

dosen

(T1): Kuliah Online

(1x70 menit) dengan

rincian:

1. Persiapan masuk ke

aplikasi 10 menit

2. Tatap maya 20 menit

3. Baca modul 20 menit

4. Evaluasi 20 menit

TM 1:(5x50 menit)

Menyusun ringkasan

materi kuliah dalam

bentuk resume.

Passive

Sentences

1. Pattern of

passive

sentence

2. Usage of

passive

sentence:

✓ Is done,

was

done,

be

being/

was

being

10% Nurul

Arifah.,M.

Kep.

,Ns

• Modul • Media:

Daring/Online Via (G-Meet)/ Zoom

Minimal Daring/WFH • Cuci

tangan • Tanpa

APD

done …

✓ It said

that … ✓ Had

said to

…

✓ Have

somethi

ng done

…

Mgg ke-1 TM ke-2

Kelas Reguler

Selasa

22

Des.

2020

08.00-13.00

WIB

Mahasiswa

mampu

menguasai

konsep Part of

Speech dalam

bahasa inggris

Ketepatan

menjelaskan

konsep Part of

Speech dalam

bahasa inggris

a. Ketepatan

menjawab soal

Multiple

Choice

(pre/post test)

b. Ketepatan

menjawab

pertanyaan dari

dosen

(T2): Kuliah Online

(1x70 menit) dengan

rincian:


aplikasi 10 menit




TM 2:(5x50 menit)

Menyusun ringkasan

materi kuliah dalam

bentuk resume.

Part of speech :

1. Noun

2. Pronoun 3. Verb 4. Adverb 5. Adjective 6. Preposition 7. Interjection

10% Nurul

Arifah.,M.

Kep.

,Ns




tangan • Tanpa

APD

Mgg ke-1 TM ke-3

Kelas Reguler

Rabu

23

Des.

2020

08.00-13.00

WIB

Mahasiswa

mampu

menguasai

konsep Part of

Speech dalam

bahasa inggris

Ketepatan

menjelaskan

konsep Part of

Speech dalam

bahasa inggris

a. Ketepatan

menjawab soal

Multiple Choice

(pre/post test) b. Ketepatan

menjawab pertanyaan dari dosen

(T3): Kuliah Online

(1x70 menit) dengan

rincian:


aplikasi 10 menit




TM 3:(5x50 menit) Menyusun ringkasan materi kuliah dalam bentuk resume

Part of speech :

1. Noun


10% Nurul

Arifah.,M.

Kep.

,Ns




tangan • Tanpa

APD

Mgg ke-1 TM ke-4

Kelas Reguler

Kamis

24

Des.

2020

08.00-13.00

WIB

Mahasiswa

mampu

menguasai

konsep order of

adjective dalam

bahasa inggeris

Ketepatan

menjelaskan

konsep order of

adjective dalam

bahasa inggeris

a. Ketepatan

menjawab soal

Multiple Choice

(pre/post test)

b. Ketepatan

menjawab

pertanyaan dari

dosen

(T4): Kuliah Online

(1x70 menit) dengan

rincian:


aplikasi 10 menit




TM4:(5x50 menit)

Menyusun ringkasan

materi kuliah dalam

bentuk resume

Order of

adjective :

1. Determiner

2. Opinio 3. Size 4. Collour 5. Origin 6. Material 7. Qualifier

(type or

purpose)

10% Nurul

Arifah.,M.

Kep.

,Ns




tangan • Tanpa

APD

Mgg ke-1 TM ke-5

Kelas Reguler

Jum’at

25 Des.

2020

08.00-13.00

WIB

Mahasiswa

mampu

menguasai

konsep order of

adjective dalam

bahasa inggeris

Ketepatan

menjelaskan

konsep order of

adjective dalam

bahasa inggeris

a. Ketepatan

menjawab soal

Multiple Choice



(T5): Kuliah Online

(1x70 menit) dengan

rincian:


aplikasi 10 menit




TM5:(5x50 menit)

Menyusun ringkasan

materi kuliah dalam

bentuk resume

Order of

adjective :

1. Determiner


(type or

purpose)

10% Nurul

Arifah.,M.

Kep.

,Ns




tangan • Tanpa

APD

Libur Tahun Baru & Natal 28 Desember 2020 – 3 Januari 2021

Mgg ke-2 TM ke-6

Kelas Reguler

Senin

4 Januari

2021

08.00-13.00

WIB

Mahasiswa

mampu

menguasai

penggunaan

clauses dalam

bahasa Inggris

Ketepatan

menjelaskan

konsep clauses

dalam bahasa

Inggris

a. Ketepatan

menjawab soal

Multiple Choice

(pre/post test)

b. Ketepatan

menjawab

pertanyaan dari

dosen

(T6): Kuliah Online

(1x70 menit) dengan

rincian:


aplikasi 10 menit




TM6:(5x50 menit)

Menyusun ringkasan

materi kuliah dalam

bentuk resume

Clause:

1. Main clause and

sub clause 2. Conjunction

on clause 3. Type of

clause

10% Nurul

Arifah.,M.

Kep.

,Ns




tangan • Tanpa

APD

Mgg ke-2 TM ke- 7

Kelas Reguler

Selasa

5 Januri

2021

08.00-13.00

WIB

Mahasiswa

mampu

menguasai

konsep

Determiner,

Preposition

& Conjunction

dalam bahasa

inggris

Ketepatan

menjelaskan

konsep

Determiner,

Preposition

& Conjunction

dalam bahasa

inggris

a. Ketepatan

menjawab soal

Multiple Choice

(pre/post test)

b. Ketepatan

menjawab

pertanyaan dari

dosen

(T7): Kuliah Online

(1x70 menit) dengan

rincian:


aplikasi 10 menit




TM7:(5x50 menit)

Menyusun ringkasan

materi kuliah dalam

bentuk resume

Determiner,

Preposition &

Conjunction,

and the usage

on English:

1. The,a,an

d

2. In, on, at, over, above, behind, beside, between, ect

3. And, or,

but, because, ect

10% Nurul

Arifah.,M.

Kep.

,Ns




tangan • Tanpa

APD

Mgg ke-2 TM ke- 8

Kelas Reguler

Rabu

6 Januari

2021

08.00-13.00

WIB

Mahasiwa

mampu

menguasai

konsep pattern

of tenses dalam bahasa inggris

Ketepatan

menjelaskan

konsep pattern of

tenses dalam

bahasa inggris

a. Ketepatan

menjawab soal

Multiple Choice



(T8): Kuliah Online

(1x70 menit) dengan

rincian:


aplikasi 10 menit




TM8:(5x50 menit)

Menyusun ringkasan

materi kuliah dalam

bentuk resume.

1. Present & Past tenses : a. Simple

present tense

b. Continous tense

2. Modals : Can,

Could and Be Able to Could do and Could have done Must and Can’t May and Might Must and Have to Can, Could and Would you…?

3. Conditional and Wish : If I do … , if I did If I knew… , I wish I knew … I wish I would If I had known…, I wish I had known …

10% Sapto Dwi

A.,M.Pd




tangan • Tanpa

APD

Mgg ke-2 TM ke- 9

Kelas Reguler

Kamis

7

Januari

2021

08.00-13.00

WIB

Mahasiswa

mampu

menguasai

pattern of tenses

dalam bahasa

inggris

Kemampuan

menguasai pattern

of tenses dalam

bahasa inggris

a. Ketepatan

menjawab soal

Multiple Choice

(pre/post test)

b. Ketepatan

menjawab

pertanyaan dari

dosen

(T9): Kuliah Online

(1x70 menit) dengan

rincian:


aplikasi 10 menit




TM9:(5x50 menit)

Menyusun ringkasan

materi kuliah dalam

bentuk resume.

1. Present & Past tenses : a. Simple

past tense b. Past

continous tense

2. Future tense

Pattern of future tense Usage Will/ shall and am going to Usage of will be going and will have done Usage of when I do and when I’ve done

10% Sapto Dwi

A.,M.Pd




tangan • Tanpa

APD

Mgg ke-2 TM ke- 10

Kelas Reguler

Jum’at

8

Januari

2020

08.00-13.00

WIB

Mahasiswa

mampu

Menguasai

pattern of

tenses dalam

bahasa inggris

Kemampuan

menguasai pattern

of tenses dalam

bahasa inggris

a. Ketepatan

menjawab soal

Multiple Choice

(pre/post test)

b. Ketepatan

menjawab

pertanyaan dari

dosen

(T10): Kuliah Online

(1x70 menit) dengan

rincian:


aplikasi 10 menit




TM10:(5x50 menit) Menyusun ringkasan materi kuliah dalam bentuk resume.

1. Present perfect & Past perfect : Simple present perfect Present perfect continous

2. Past perfect

Past perfect continous Usage of How long have you (been)..? Usage of When and how long Usage of have and have got

10% Sapto Dwi

A.,M.Pd




tangan • Tanpa

APD

P: 1 x 170 x 14

T: 1 x 50 x 14

Evaluasi 1 s/d 7 Februari 2021

RENCANA PERKULIAHAN KELAS PARALEL

Matakuliah

syarat

Tuliskan mata

kuliah prasyarat,

jika ada

Indikator

Penilaian

Kriteria & Bentuk

Penilaian

Bentuk Pembelajaran,

Metode Pembelajaran,

Penugasan,

[Media & Sumber

Belajar]

[ Estimasi Waktu]

Materi

Pembelajaran

Bobot

Penil

aian

(%)

Dosen

Peraga/Ala

t/Bahan Potensi

Penularan

Protokol

Kesehata

n

Mg Ke- Sub-CPMK

(Kemampuan

akhir tiap

tahapan

belajar)

(3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)

(1) (2)

Mgg ke-1 TM ke- 1

Kelas

Paralel

Senin 7 Des

2020

15.00-18.00

WIB

Mahasiswa

mampu

menguasai

konsep

penggunaan

modals dalam

bahasa inggris

Ketepatan

menjelaskan

konsep

penggunaan

modals dalam

bahasa inggris

a. Ketepatan

menjawab soal

Multiple

Choice

(pre/post test)

b. Ketepatan

menjawab

pertanyaan dari

dosen

(T1): Kuliah Online

(1x70 menit) dengan

rincian:


aplikasi 10 menit




TM1:(5x50 menit)

Menyusun ringkasan

materi kuliah dalam

bentuk resume..

Passive

Sentences

1. Pattern of

passive

sentence

2. Usage of

passive

sentence:

✓ Is done,

was

done,

be

being/

was

10% Nurul

Arifah.,M.

Kep.

,Ns

• Modul Media: Daring/Online Via (G-Meet)/ Zoom


tangan • Tanpa

APD

being

done …

✓ It said

that … ✓ Had

said to

…

✓ Have

somethi

ng done

…

Mgg ke-1 TM ke - 2

Kelas Paralel

Selasa

8 Des.

2020

15.00-18.00

WIB

Mahasiswa

mampu

menguasai

konsep Part

of Speech

dalam bahasa

inggris

Ketepatan

menjelaskan

konsep Part of

Speech dalam

bahasa inggris

a. Ketepatan

menjawab soal

Multiple

Choice



(T2): Kuliah Online

(1x70 menit) dengan

rincian:


aplikasi 10 menit




TM2:(5x50 menit)

Menyusun ringkasan

materi kuliah dalam

bentuk resume.

Part of speech :

1. Noun


10% Nurul

Arifah.,M.

Kep.

,Ns




tangan • Tanpa

APD

Mgg ke-1 TM ke – 3

Kelas Paralel Rabu 9 Des.

15.00-18.00 WIB

Mahasiswa

mampu

menguasai

konsep Part

of Speech

dalam bahasa

inggris

Ketepatan

menjelaskan

konsep Part of

Speech dalam

bahasa inggris

a. Ketepatan

menjawab soal

Multiple Choice



(T3): Kuliah Online

(1x70 menit) dengan

rincian:


aplikasi 10 menit




TM3:(5x50 menit)

Menyusun ringkasan

materi kuliah dalam

bentuk resume.

Part of speech :

1. Noun


10% Nurul

Arifah.,M.

Kep.

,Ns




tangan • Tanpa

APD

Mgg ke-1

TM ke- 4

Kelas Paralel

Kamis

10 Des.

2020

15.00-18.00

WIB

Mahasiswa

mampu menguasai

konsep order

of adjective

dalam bahasa

inggeris

Ketepatan

menjelaskan konsep order of

adjective dalam

bahasa inggris

a. Ketepatan

menjawab soal Multiple Choice

(pre/post test)

b. Ketepatan

menjawab

pertanyaan dari

dosen

(T4): Kuliah Online

(1x70 menit) dengan

rincian:


aplikasi 10 menit




TM4:(5x50 menit)

Menyusun ringkasan

materi kuliah dalam

bentuk resume.

Order of

adjective : 1. Determiner


(type or

purpose)

10% Nurul

Arifah.,M.

Kep.,Ns




tangan • Tanpa

APD

Mgg ke-1 TM ke- 5

Kelas Paralel

Jum’at

11 Des.

2020

15.00-18.00

WIB

Mahasiswa

mampu

menguasai

konsep order

of adjective

dalam bahasa

inggeris

Ketepatan

menjelaskan

konsep order of

adjective dalam

bahasa inggeris

a. Ketepatan

menjawab soal

Multiple Choice

(pre/post test)

b. Ketepatan

menjawab

pertanyaan dari

dosen

(T5) : Kuliah Online

(1x70 menit) dengan

rincian:


aplikasi 10 menit




TM5:(5x50 menit)

Menyusun ringkasan

materi kuliah dalam

bentuk resume.resume.

Order of

adjective :

1. Determiner


(type or

purpose)

10% Nurul

Arifah.,M.

Kep.

,Ns




tangan • Tanpa

APD

Mgg ke-2 TM ke- 6

Kelas Paralel

Senin,

14 Des.

2020

15.00-18.00

WIB

Mahasiswa

mampu

menguasai

penggunaan

clauses

dalam bahasa

Inggris

Ketepatan

menjelaskan

konsep clauses

dalam bahasa

Inggris

a. Ketepatan

menjawab soal

Multiple Choice



(T6) : Kuliah Online

(1x70 menit) dengan

rincian:


aplikasi 10 menit




TM6:(5x50 menit)

Menyusun ringkasan

materi kuliah dalam

bentuk resume.

Clause:

1. Main clause

and sub clause

2. Conjunction on clause

3. Type of

clause

10% Nurul

Arifah.,M.

Kep.

,Ns




tangan • Tanpa

APD

Mgg ke-2 TM ke-7

Kelas Paralel Selasa 15 Des.

2020

15.00-18.00

WIB

Mahasiswa

mampu

menguasa

i konsep

Determine

r,

Prepositio

n

&

Conjunction

dalam bahasa

inggris

Ketepatan

menjelaskan

konsep Determiner,

Preposition

& Conjunction

dalam bahasa

inggris

a. Ketepatan

menjawab soal

Multiple Choice (pre/post test)

b. Ketepatan

menjawab

pertanyaan dari

dosen

(T7): Kuliah Online

(1x70 menit) dengan

rincian:


aplikasi 10 menit




TM7:(5x50 menit)

Menyusun ringkasan

materi kuliah dalam

bentuk resume. ringkasan materi kuliah

dalam bentuk resume.

Determiner,

Preposition &

Conjunction, and the usage

on English:

1. The,a,an

d

2. In, on, at,

over, above, behind, beside, between, ect

3. And, or,

but, because, ect

10% Nurul

Arifah.,M.

Kep.

,Ns




tangan • Tanpa

APD

Mgg ke-2 TM ke-8

Kelas Paralel

Rabu

16 Des.

2020

15.00-18.00

WIB

Mahasiwa

mampu

menguasai

konsep

pattern of

tenses

dalam bahasa

inggris

Ketepatan

menjelaskan

konsep pattern of

tenses dalam

bahasa inggris

a. Ketepatan

menjawab soal

Multiple Choice

(pre/post test)

b. Ketepatan

menjawab

pertanyaan dari

dosen

(T8): Kuliah Online

(1x70 menit) dengan

rincian:


aplikasi 10 menit




TM8:(5x50 menit)

Menyusun ringkasan

materi kuliah dalam

bentuk resume.

1. Present & Past

tenses :

a. Simple

present tense

b. Continous

tense

2. Modals : Can,

Could and Be Able to Could do and Could have done Must and Can’t May and Might Must and Have to Can, Could and Would you…?

10% Sapto Dwi

A.,M.Pd




tangan • Tanpa

APD

Mgg ke-2 TM ke- 9

Kelas Paralel

Kamis

17 Des.

2020

15.00-18.00

WIB

Mahasiswa

mampu

menguasai

pattern of

tenses dalam

bahasa inggris

Kemampuan

menguasai pattern

of tenses dalam

bahasa inggris

a. Ketepatan

menjawab soal

Multiple Choice

(pre/post test)

b. Ketepatan menjawab

pertanyaan dari

dosen

(T9): Kuliah Online

(1x70 menit) dengan

rincian:


aplikasi 10 menit




TM9:(5x50 menit) Menyusun ringkasan materi kuliah dalam bentuk resume.

1. Present & Past tenses :

a. Simple

past tense

b. Past

continous

tense

2. Future tense

Pattern of future tense Usage Will/ shall and am going to Usage of will be going and will have done Usage of when I do and when I’ve done

10% Sapto Dwi

A.,M.Pd




tangan • Tanpa

APD

Mgg ke-2 TM ke- 10

Kelas Paralel

Jum’at 18

Des.

2020

15.00-18.00 WIB

Mahasiswa

mampu

Menguasai

pattern of

tenses dalam

bahasa

inggris

Kemampuan

menguasai pattern

of tenses dalam

bahasa inggris

a. Ketepatan

menjawab soal

Multiple Choice


menjawab pertanyaan dari dosen dosen

(T10): Kuliah Online

(1x70 menit) dengan

rincian:


aplikasi 10 menit




TM10:(5x50 menit)

Menyusun ringkasan

materi kuliah dalam

bentuk resume.

1. Present perfect & Past perfect : Simple present perfect Present perfect continous

2. Past perfect Past perfect continous Usage of How long have you (been)..? Usage of When and how long Usage of have and have got be going and will have done Usage of when I do and when I’ve done

10% Sapto Dwi

A.,M.Pd




tangan • Tanpa

APD

P: 1 x 170 menit x 14

T: 1 x 50 menit x 14

Evaluasi

1 s/d 7 Februari 2021

s tikes hang tuah surabaya prodi d3 keperawatan … · dedi irawandi.,m.kep.,ns nip 03050 dya...

Documents