rpt literasi linus tahun 1
TRANSCRIPT
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PEMULIHAN KHASLITERASI TAHUN 1
MINGGUUNIT
KONSTRUKSK
KSSR OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN AKTIVITI CATATAN
MINGGU 1UNIT 1
KONSTRUK 1, 2, 3
1.22.13.2
Pada akhir unit 1, murid berupaya:
i. Menamakan dan membunyikan huruf vokal ‘a’, ‘i’, ‘u’
ii. Menamakan dan menulis huruf kecil ‘a’, ‘i’, ‘u’, ‘b’, ’d’, ’l’, ’t’, ’h’, ’k’ dengan betul
1.0 Mengenal dan menulis huruf1.1 Mengenal bentuk huruf kecil
a-z 1.2 Menulis huruf kecil a-z
1.Membunyikan huruf vokal a,i,u yang terdapat pada awal perkataan
2.Latih tubi menama dan membunyikan huruf vokal
3.Latih tubi menyebut nama huruf kecil secara individu, berpasangan dan kumpulan
4.Latihan pratulisan membentuk dan menulis huruf menggunkan teknik yang betul
5.Menyambung titik-titik untuk membentuk huruf
6.Menulis huruf yang disebut oleh guru
Huruf Vokal ’a’,’i’,’u’
a i uayam ibu ularapi ikan ubi
Huruf Kecil ‘a’, ‘i’, ‘u’, ‘b’, ’d’, ’l’, ’t’, ’h’, ’k’
MINGGU 2UNIT 1
KONSTRUK 1, 2, 3
1.22.13.2
Pada akhir unit 1, murid berupaya:
i. Menamakan dan membunyikan huruf vokal ‘A’, ‘I’, ‘U’
ii. Menamakan dan menulis huruf besar ‘A’, ‘I’, ‘U’, ‘B’, ’D’, ’L’, ’T’, ’H’, ’K’ dengan betul
1.0 Mengenal dan menulis huruf 1.3 Mengenal bentuk huruf besar A-Z 1.4 Menulis huruf besar A-Z.
1.Latih tubi menyebut nama huruf besar
2.Membentuk huruf daripada tanah liat atau doh
3.Menekap huruf menggunakan kad tebuk
4.Menulis huruf yang disebut oleh guru
Huruf Vokal ’A’,’I’,’U’
Huruf Besar‘A’, ‘I’, ‘U’, ‘B’, ’D’, ’L’, ’T’, ’H’, ’K’
MINGGU 3UNIT 1
KONSTRUK 1, 2, 3
1.22.13.2
Pada akhir unit 1, murid berupaya:
i. Membunyikan suku kata kv gabungan huruf vokal dengan huruf konsonan
ii. Menulis suku kata terbuka kv gabungan daripada huruf konsonan dengan vokal.
2.0 Membaca suku kata 2.1 Membaca dan membunyikan suku kata terbuka kv
3.0 Membina dan menulis suku kata 3.1 Membina dan menulis suku kata terbuka kv
1. Membimbing murid membina suku kata kv dengan mencantumkan kad huruf konsonan dan vokal
2. Latih tubi membunyikan suku kata kv yang telah dibina
Huruf Kecil ‘a’, ‘i’, ‘u’, ‘b’, ’d’, ’l’, ’t’, ’h’, ’k’
1
MINGGUUNIT
KONSTRUK
SK KSSR OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN AKTIVITI CATATAN
3. Membimbing murid
menulis suku kata dengan cara yang betul
4. Latihan pengukuhan dan pengayaan
Carta Suku Kataba bi buda di duha hi huka ki kula li luta ti tu
MINGGU 3UNIT 1
KONSTRUK 1, 2, 3
1.22.13.2
Pada akhir unit 1, murid berupaya:
iii. Membunyikan suku kata kv gabungan huruf vokal dengan huruf konsonan
iv. Menulis suku kata terbuka kv gabungan daripada huruf konsonan dengan vokal.
2.0 Membaca suku kata 2.1 Membaca dan membunyikan suku kata terbuka kv
3.0 Membina dan menulis suku kata 3.1 Membina dan menulis suku kata terbuka kv
1. Membimbing murid membina suku kata kv dengan mencantumkan kad huruf konsonan dan vokal
2. Latih tubi membunyikan suku kata kv yang telah dibina
3. Membimbing murid menulis suku kata dengan cara yang betul
4. Latihan pengukuhan dan pengayaan
Huruf Kecil ‘a’, ‘i’, ‘u’, ‘b’, ’d’, ’l’, ’t’, ’h’, ’k’
Carta Suku Kataba bi buda di duha hi huka ki kula li luta ti tu
MINGGU 4UNIT 1
KONSTRUK 1, 2, 3
1.22.23.2
Pada akhir unit 1, murid berupaya:
i. Membina dan membaca perkataan mengandungi suku kata terbuka kvkv
ii. Membina dan menulis perkataan mengandungi suku kata terbuka kvkv
4.0 Membaca perkataan 4.1 Membaca perkataan yang mengandungi suku kata kvkv
5.0 Membina dan menulis perkataan 5.1 Membina dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata kvkv
1. Membimbing murid membina perkataan kvkv untuk membentuk perkataan yang bermakna
2. Latih tubi membaca perkataan yang dibina
3. Bimbing murid memahami makna perkataan melalui gambar atau perlakuan
4. Membimbing murid membina dan menulis perkataan kvkv
5. Latih tubi menulis perkataan menggunakan buku garis 4
Perkataan kvkvbuku topinasi loribubu susudadu kuku
2
MINGGUUNIT
KONSTRUK
SK KSSR OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN AKTIVITI CATATAN
MINGGU 5UNIT 2
KONSTRUK 1, 2
1.22.13.2
Pada akhir unit 2, murid berupaya:
i. Menama dan menulis huruf kecil e, o, c, m, n, r, dan s dengan betul.
1.0 Mengenal dan Menulis Huruf 1.1 Mengenal bentuk huruf
kecil a-z.1.2 Menulis huruf kecil a-z
1. Perkenalkan bentuk dan bunyi huruf vokal,e pepet dan e taling serta bentuk huruf konsonan o,c,m,n,r dan s dengan bantuan kad huruf dan latih murid menyebut nama tersebut.
2. Membunyikan huruf Vokal o, e pepet, dan e taling berdasarkan kad gambar yang diberi.Penekanan lebih diberi pada membezakan bunyi e pepet dan e taling
3. Latih tubi menyebut dan membunyikan huruf e pepet dan e taling
4. Beri latihan membentuk dan menulis huruf
Kad Huruf :e, o, c, m, n, r, s
Kad Gambar :EmakEpal.Ekor
Kad Cantuman Dua Suku Kata:e mak, e kor,e pal,
Kad Gambar:emak,ekor, epal
Doh, Kad Imbas:e make kor
Kad Tebuk:e, c,r,n,s
MINGGU 6UNIT 2
KONSTRUK 1, 2
1.22.13.2
Pada akhir unit 2, murid berupaya:
i. Menama dan menulis huruf besar E, O, C, M, N, R, dan S dengan betul.
1.0 Mengenal dan Menulis Huruf 1.3 Mengenal bentuk huruf kecil
A-Z1.4 Menulis huruf kecil A-Z
1. Perkenalkan bentuk dan huruf serta bentuk huruf konsonan dengan bantuan kad huruf dan latih murid menyebut nama huruf tersebut.
2. Latihan membentuk dan menulis huruf
Kad Huruf:E, O, C, M, N, R, S
Kad Imbas:E, O, C, M, N, R, S
Kad Tebuk:E, O, C, M, N, R, S
MINGGU 7UNIT 2
KONSTRUK 1, 2
1.22.23.2
Pada akhir unit 2, murid berupaya:
i. Membunyikan suku kata terbuka kv gabungan huruf konsonan dan huruf vokal yang telah dipelajari.
2.0 Membaca suku kata.2.1 Membaca dan
membunyikan suku kata terbuka kv
1. Murid membaca suku kata terbuka kv dengan mencantum kad huruf konsonan dengan huruf vokal e dan o untuk membunyikan suku kata tersebut.
Kad Lipat Suku Kata:re,se,te,lo,so
Kad Imbas:re,se,te,lo,so
3
MINGGUUNIT
KONSTRUK
SK KSSR OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN AKTIVITI CATATAN
2. Beri latihan membentuk dan menulis suku kata terbuka kv
MINGGU 8UNIT 2
KONSTRUK 1, 2
1.22.23.2
Pada akhir unit 2, murid berupaya:
i. Membina dan menulis suku kata terbuka kv gabungan daripada huruf konsonan dan huruf vokal yang telah dipelajari.
1.0 Membina dan menulis suku kata.1.1Membina dan menulis suku
kata terbuka kv
1.Membina suku kata terbuka KV dan mencantum satu huruf konsonan dan huruf vokal menggunakan kad lipat
2.Permainan mencantum huruf menjadi suku kata terbuka dan latihan bertulis.
Kad Lipat suku kata:
re,se,te,lo,so
Kad huruf:b,u,s,a
Kad suku kata:se,bu, ru, da
MINGGU 9UNIT 2
KONSTRUK 1, 2
1.22.23.2
Pada akhir unit 2, murid berupaya:
i. Membaca dan memahami perkataan mengandungi suku kata vkv dengan ejaan yang betul
ii. Membina dan menulis perkataan mengandungi suku kata vkv dengan ejaan yang betul.
4.0 Membaca perkataan.4.2 Membaca perkataan yang mengandungi suku kata terbuka vkv
5.0 Membina dan Menulis Perkataan5.2 Membina dan menulis
perkataan yang mengandungi suku kata terbuka vkv
1.Murid membaca suku kata terbuka kv dengan mencantum kad huruf konsonan dengan huruf vokal e dan o untuk membunyikan suku kata tersebut
2.Beri latihan mengeja dan membaca perkataan
3.Membina dan menulis perkataan daripada suku kata vkv menggunakan kad suku kata vkv yang telah dipelajari
4.Bimbing murid menulis perkataan tersebut menggunakan buku garis empat
5.Beri latihan menulis perkataan vkv dalam buku latihan
6.Murid menggunakan buku garis empat untuk menulis perkataan
Kad Lipat Suku Kata:re,se,te,lo,so
Carta Suku Kata:ca,ka,ma,na,ra,co,ko, no,ro
Kad imbas:alu,ibu,abu,ubi
Kad Cantuman Dua Suku Kata:isi, api, alu
4
MINGGUUNIT
KONSTRUK
SK KSSR OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN AKTIVITI CATATAN
MINGGU 10UNIT 2
KONSTRUK 1, 2
1.22.23.2
Pada akhir unit 2, murid berupaya:
i. Membaca dan memahami perkataan mengandungi suku kata kvkvkv dengan ejaan yang betul
ii. Membina dan menulis perkataan mengandungi suku kata kvkvkv dengan ejaan yang betul.
4.0 Membaca perkataan.4.3 Membaca dan memahami
perkataan mengandungi suku kata terbuka kvkvkv
5.0 Membina dan Menulis Perkataan5.3 Membina dan menulis perkataan mengandungi suku kata terbuka kvkvkv
1. Bimbing murid membaca perkataan daripada kad lipat suku kata kvkvkv yang telah dipelajari untuk membentuk perkataan yang bermakna
2. Latih murid membaca perkataan yang telah dicantum daripada suku kata tersebut
3. Bimbing murid memahami makna perkataan tersebut melalui gambar atau perlakuan
4. Bimbing murid membina dan menulis perkataan daripada suku kata kvkvkv menggunakan kad cantuman suku kata
5. Latih murid menulis perkataan tersebut menggunakan buku garis empat dan buku Modul Murid Asas 1.
Kad Lipat :ke re tato ma toke la dike ru si
Kad Perkataan:kereta tomatokeladi kerusi
Kad Gambar:Kereta,tomato,kerusi,keladi
Kad Cantuman Suku Kata:PelitaKeretakamera
MINGGU 11UNIT 3
KONSTRUK 1,4,5
1.22.23.2
Pada akhir Unit 3, murid berupaya:
i. Menamakan dan menulis huruf kecil f,v,w,x dan z dengan betul.
1.0 Mengenal dan menulis huruf. 1.1 Mengenal bentuk huruf kecil a-z 1.2 Menulis huruf kecil a-z
1.Perkenalkan murid dengan huruf kecil f,v,w,x dan z dengan bantuan kad huruf
2.Latih murid menyebut huruf
3.Minta murid memotong huruf yang diperkenalkan melalui media cetak
4.Bimbing murid menekap huruf menggunakan kad tebuk
5.Menyambung titik-titik huruf
Kad Huruf:f,v,w,x,z
Media Cetak
Kad Tebuk:f,v,w,x,z
Kad Sambung:f,v,w,x,z
5
MINGGUUNIT
KONSTRUK
SK KSSR OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN AKTIVITI CATATAN
6.Menyalin huruf ke dalam buku garis empat secara mekanis
7.Mewarna huruf yang disebut oleh guru.
MINGGU 12UNIT 3
KONSTRUK 1,4,5
1.22.23.2
Pada akhir Unit 3, murid berupaya:
i. Menamakan dan menulis huruf besar F,V,W,X dan Z dengan betul.
1.0 Mengenal dan Menulis Huruf1.3 Mengenal bentuk huruf besar
A-Z1.4 Menulis Huruf Besar A-
Z
1.Perkenalkan huruf besar F,V,W,X dan Z dengan bantuan kad huruf
2.Latih murid menyebut nama huruf dan bentuk huruf
3.Membentuk huruf besar menggunakan doh atau tanah liat
4.Menulis huruf besar di udara sambil menyebut huruf tersebut
5.Memotong huruf besar melalui media cetak dan menampal dalam buku tulis
6.Menyalin huruf ke dalam buku garis empat secara mekanis
7.Mewarna huruf yang disebut oleh guru.
Kad Huruf:F,V,W,X,Z
Media Cetak
Kad Tebuk:F,V,W,X,Z
MINGGU 13UNIT 3
KONSTRUK 1,4,5
1.22.23.2
Pada akhir Unit 3, murid berupaya:
i. Membaca suku kata tertutup kvk dengan betul
ii. Membina dan menulis suku kata tertutup kvk dengan betul.
2.0 Membaca Suku Kata2.2 Membaca dan membunyikan
suku kata tertutup kvk3.0 Membina dan Menulis Suku Kata 3.2 Membina dan menulis suku kata tertutup kvk
1. Latih tubi murid membaca suku kata kvk yang disediakan.2. Bimbing murid membaca suku kata tertutup kvk3. Latih murid membaca suku kata kvk menggunakan pelbagai cara seperti kad suku kata,komputer dan permainan4. Menjalankan latihan pengukuhan dan pengayaan.
Kad Suku Kata kv:ba,to,fe,su
Kad Suku Kata kvk:bas vantin ros
Lembaran Kerja
Kad Huruf:ba,ko,ku
6
MINGGUUNIT
KONSTRUK
SK KSSR OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN AKTIVITI CATATAN
5. Membina suku kata kvk dengan mengaitkan pengalaman murid membina suku kata kv6. Mencantum suku kata kvk yang dibina.7. Kukuhkan kemahiran murid melalui beberapa latihan menulis.
Kad Lipat:ba+s = basja+m= jam
Kad Perkataan:bas,kot,kon
MINGGU 14UNIT 3
KONSTRUK 1,4,5
1.2.2.23.2
Pada akhir Unit 3, murid berupaya:
i. Membaca dan memahami perkataan kvk
ii. Membina dan menulis perkataan kvk
4.0 Membaca Perkataan 4.6 Membaca dan memahami
perkataan yang mengandungi suku kata kvk
5.0 Membina dan Menulis Perkataan 5.6 Membina dan menulis perkataan mengandungi suku kata tertutup kvk
1.Mengeja dan membaca perkataan yang dibina berdasarkan kad perkataan dan kad gambar
2.Membaca perkataan yang telah dicantum daripada kad suku kata
3.Memahami makna perkataan tersebut melalui gambar
4.Secara berkumpulan, bimbing murid membina perkataan kvk
5.Murid menulis perkataan yang dibina di atas kad
6.Murid membaca perkataan yang ditulis
7.Murid menyalin perkataan dalam buku tulis.
Kad Perkataan:sos,van,tin,kek
Kad Gambar:sos
Kad Suku Kata:Kad,ros,teh,kot
Kad Cantum:ke+k= kek
Kad Manila:kek
Kad Perkataan:cat,bas,sos
MINGGU 15UNIT 3
KONSTRUK 1,4,5
1.22.23.2
Pada akhir Unit 3, murid berupaya:
i. Membaca dan memahami perkataan yang mengandungi suku kata tertutup vkvk
ii. Membina dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata tetutup vkvk
4.0 Membaca Perkataan 4.11Membaca dan memahami
perkataan yang mengandungi suku kata vkvk
5.0 Membina dan Menulis Perkataan 5.11 Membina dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata tertutup vkvk
1.Bimbing murid mencantum kad huruf vokal dan kad suku kata kvk untuk membina perkataan yang mengandungi suku kata vkvk
2.Bimbing murid mengeja dan membaca perkataan yang mengandungi vkvk
Kad Huruf:i, a
Kad Suku Kata:kan, yam
Kad Perkataan:adik, ikan, emak
MINGGU SK
7
UNITKONSTRUK
KSSR OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN AKTIVITI CATATAN
3. Bimbing murid memahami makna perkataan tersebut melalui gambar atau bahan maujud4.Tunjuk cara yang betul membina perkataan yang mengandungi suku kata vkvk daripada suku kata kvk dan huruf vokal5. Bimbing murid menulis suku kata vkvk
Gambarikan,ayam
Bahan Maujud:ikan,ayam
Kad Gambar:Itik,ular
Kad Perkataan:Awan,ayam
MINGGU 16UNIT 4
KONSTRUK 1,3,4,5
1.22.23.2
Pada akhir Unit 4, murid berupaya:
i.Menama dan menulis huruf kecil g, j, p, q dan y yang betul
ii.Menama dan menulis huruf besar G, J, P, Q dan Y dengan betul.
1.0 Mengenal dan menulis huruf. 1.1 Mengenal bentuk huruf kecil a-z. 1.2 Menulis huruf kecil a-z.
1.Perkenalkan huruf kecil menggunakan kad huruf
2.Bimbing murid menamakan huruf dengan menggunakan kad huruf
3.Latih tubi menulis dengan menggunakan buku garis empat
Huruf Kecilg, j, p,q, y
MINGGU 17UNIT 4
KONSTRUK 1,3,4,5
1.22.23.2
Pada akhir Unit 4, murid berupaya:
i. Menama dan menulis huruf besar G, J, P, Q dan Y dengan betul.
1.0 Mengenal dan menulis huruf. 1.3 Mengenal bentuk huruf besar A-Z. 1.4 Menulis huruf besar A-Z.
1.Perkenalkan huruf besar menggunakan kad huruf
2.Latih tubi menulis huruf besar
3.Memadan dan mewarnakan huruf besar yang diberi
Huruf BesarG,J,P,Q,Y
MINGGU 18UNIT 4
KONSTRUK 1,3,4,5
1.22.23.3
Pada akhir Unit 4, murid berupaya:
i. Membaca perkataan yang mengandungi suku kata kvkvk dengan betul
ii. Membina dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata kvkvk dengan betul.
4.0 Membaca perkataan 4.7 Membaca dan memahami perkataan yang mengandungi suku kata terbuka dan tertutup kvkvk
5.0 Membina dan menulis perkataan. 5.7 Membina dan menulis perkataan yang mengandungi suku kvkvk
1.Membimbing murid mencantumkan kad suku kata kv dan kvk untuk membentuk perkataan kvkvk berdasarkan gambar
2.Latih murid membaca perkataan yang dibina
3.Mencantumkan kad suku kata menjadi perkataan kvkvk
Kad Suku Kata kvKad Suku kata kvkKad Gambar
Perkataan kvkvkkatak sabunkolam gajahbetik tikuskotak semut
MINGGU SK
8
UNITKONSTRUK
KSSR OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN AKTIVITI CATATAN
4.Latih tubi melengkapkan perkataan berdasarkan gambar
5.Latihan imlak perkataan kvkvk
MINGGU 19UNIT 4
KONSTRUK 4,5
1.22.23.3
Pada akhir Unit 4, murid berupaya:
i. Membaca perkataan yang mengandungi suku kata kvkkv
dengan betul.
ii. Membina dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata kvkkv
dengan betul.
4.0 Membaca perkataan 4.4 Membaca dan memahami perkataan yang mengandungi suku kata kvkkv
5.0 Membina dan menulis perkataan. 5.4 Membina dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata kvkkv
1.Pamerkan objek maujud atau gambar yang berkaitan dengan perkataan kvkkv
2.Bimbing murid membina perkataan daripada kad suku kata kvk dan kv
3.Membina perkataan berdasarkan gambar atau bahan maujud
4.Latih tubi membaca perkataan yang telah dibina
5.Menulis perkataan yang telah dibina di dalam buku tulis
Kad Suku Kata kvkcam lampin jamlem garlak lum
Kad Suku Kata kvca putu bupu saba
Kad Perkataan camca lampupintu jambu
lembu garpulaksa lumba
MINGGU 20UNIT 4
KONSTRUK 3,5
1.22.23.3
Pada akhir Unit 4, murid berupaya:
i. Membaca perkataan yang mengandungi suku kata kvkkvk dengan betul
ii. Membina dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata kvkkvk dengan betul.
4.0 Membaca perkataan 4.8 Membaca dan memahami perkataan yang mengandungi suku kata kvkkvk
5.0 Membina dan menulis perkataan 5.8 Membina dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata kvkkvk
1. Membimbing murid membaca carta perkataan kvkkvk
2. Membimbing murid membina dan menulis perkataan kvkkvk yang telah dipelajari
3. Latih tubi membaca perkataan kvkkvk
4. Latih tubi murid mengimlak perkataan kvkkvk
Carta Perkataanpensel gambarcincin manciscermin samputanduk rambut
kertas
9
MINGGUUNIT
KONSTRUK
SK KSSR OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN AKTIVITI CATATAN
MINGGU 21UNIT 5
KONSTRUK 4
1.22.13.2
Pada akhir Unit 5, murid berupaya:
i. Mengeja dan membunyikan suku kata kvkk dengan betul.
ii. Membina dan menulis suku kata kvkk dengan betul.
2.0 Membaca suku kata2.3 Membaca dan membunyikan suku kata tertutup kvkk
3.0 Membina dan menulis suku kata.
3.3 Membina dan menulis suku kata tertutup kvkk
1. Bimbing murid membaca suku kata tertutup kvkk secara berperingkat daripada suku kata kv kemudian suku kata kvk sehingga suku kata kvkk
2. Mengeja dan membunyikan suku kata tertutup kvkk
3. Latih tubi membaca suku kata dengan sebutan yang betul
4. Latih tubi menulis suku kata kvkk
Kad Suku Katakv kvk kvkkba ban bangla lan langmi min minggo gon gong
MINGGU 22UNIT 5
KONSTRUK 5
1.22.13.2
Pada akhir Unit 5, murid berupaya:
i. Mengeja dan membunyikan perkataan daripada suku kata kvkk
dengan betul.
ii. Membina dan menulis perkataan kvkk dengan betul.
2.0 Membaca perkataan 2.1 Membaca dan memahami perkataan yang mengandungi suku kata kvkk
5.0 Membina dan menulis perkataan 5.10 Membina dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata kvkk.
1. Membimbing murid membaca perkataan daripada suku kata tertutup kvkk
2. Mengeja dan membaca perkataan yang mengandungi suku kata tertutup kvkk
3. Latihan membaca perkataan yang mengandungi suku kata kvkk
4. Tunjukkan gambar yang berkaitan dengan perkataan kvkk
5. Membina perkataan yang mengandungi suku kata kvkk
Kad Perkataan wang, bank, tong,gong, zink,
Carta Perkataanwang banktong zinkgong
MINGGU 23UNIT 5
KONSTRUK 6
1.22.23.3
Pada akhir Unit 5, murid berupaya:
i. Mengeja dan membaca perkataan kvkvkk dengan sebutan yang
betul.
4.0 Membaca perkataan 4.17 Membaca perkataan yang mengandungi suku kata kvkvkk
1. Membimbing murid memadankan kad suku kata kv dan kvkk yang disediakan untuk membina perkataan berpandukan gambar
10
MINGGUUNIT
KONSTRUK
SK KSSR OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN AKTIVITI CATATAN
ii. Membina dan menulis perkataan daripada suku kata kvkvkk dengan betul.
5.0 Membina dan menulis perkataan. 5.8 Membina dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata kvkvkk
2. Latih murid mengeja dan menyebut perkataan yang dibina
3. Bimbing murid membaca perkataan yang mengandungi suku kata kv dan kvkk
4. Latihan pengukuhan membaca perkataan kvkvkk
Suku Kata kvkvkk
kv kvkk kvkvkkpi sang pisangtu lang tulangbu tang butangpi ring piringto peng topeng
MINGGU 24UNIT 6
KONSTRUK 6
1.22.23.23.3
Pada akhir unit 6 murid berupaya :
i. Mengeja dan membaca perkataan yang mengandungi suku kata tertutup dengan betul
ii. Membina perkataan yang mengandungi suku kata tertutup
iii. Menulis perkataan yang mengandungi suku kata tertutup dengan betul.
4.0 Membaca perkataan 4.5 Membaca perkataan yang mengandungi suku kata kvkkkv
5.0 Membina dan menulis perkataan 5.5 Membina dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata kvkkkv
1. Guru perkenalkan gambar dan perkataan yang melibatkan perkataan kvkkkk
2. Bimbing murid mencerakinkan perkataan kepada suku kata dan ingat kembali
3. Latih tubi mengeja dan membaca kvkkkv
4. Membina dan memadankan gambar dengan perkataan yang mengandungi suku kata kvkkkvLatihan menulis perkataan
Kad Gambar/Perkataanbangku, rangka, tangga
MINGGU 25UNIT 6
KONSTRUK 6
1.22.23.23.3
Pada akhir unit 6 murid berupaya :
i. Mengeja dan membaca perkataan yang mengandungi suku kata tertutup dengan betul
ii. Membina perkataan yang mengandungi suku kata tertutup
iii. Menulis perkataan yang mengandungi suku kata tertutup dengan betul
4.0 Membaca perkataan 4.9 Membaca perkataan yang mengandungi suku kata kvkkvkk
5.0 Membina dan menulis perkataan 5.9 Membina dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata kvkkvkk.
1. Memadankan perkataan dengan gambar
2. Mengeja perkataan menggunakan media yang sesuai
3. latihan mencerakinkan perkataan
4. Latihan mengeja dan membaca
5. Cantum suku kata menjadi perkataan
6. Menulis perkataan yang telah dibina
Kad Lipat
lombong, tendang,kambing, lembing
11
MINGGUUNIT
KONSTRUK
SK KSSR OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN AKTIVITI CATATAN
MINGGU 26UNIT 6
KONSTRUK 6
1.22.23.23.3
Pada akhir unit 6 murid berupaya :
i. Mengeja dan membaca perkataan yang mengandungi suku kata tertutup dengan betul
ii. Membina perkataan yang mengandungi suku kata tertutup
iii. Menulis perkataan yang mengandungi suku kata tertutup dengan betul.
4.0 Membaca perkataan 4.16 Membaca perkataan yang mengandungi kvkkkvk.
5.0 Membina dan menulis perkataan 5.16 Membina dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata kvkkkvk.
1. Menamakan gambar yang ditunjukkan oleh guru
2. Membaca dan memadankan kad perkataan dengan gambar
3. Membaca secara berpasangan dan individu
4. Melengkapkan ayat dengan perkataan berdasarkan gambar
5. Latihan menulis perkataan
6. Mencerakinkan perkataan kepada suku kata
Kad PerkataanKad Gambarcangkul,mangkuk,manggis,tongkat
MINGGU 27
UNIT 6KONSTRUK 6
1.22.23.23.3
Pada akhir unit 6 murid berupaya :
i. Mengeja dan membaca perkataan yang mengandungi suku kata tertutup dengan betul.
ii. Membina perkataan yang mengandungi suku kata tertutup
iii. Menulis perkataan yang mengandungi suku kata tertutup dengan betul.
4.0 Membaca perkataan.4.13 Membaca perkataan yang mengandungi suku kata kvkkkvkk.
5.0 Membina dan menulis perkataan.5.13 Membina dan menulis
perkataan yang mengandungi suku kata kvkkkvkk.
1. Menyebut suku kata kvkkkvkk dengan sebutan yang betul dan jelas
2. Membina perkataan menggunakan rajah tukar ganti
3. Membaca perkataan secara individu dan berpasangan
4. Menulis perkataan yang dibina berdasarkan rajah tukar ganti
5. Melengkapkan cerita berdasarkan gambar dan perkataan
6. Membaca petikan cerita yang telah lengkap
Perkataanpinggang,panggung,tongkang,longkang,kangkung
12
MINGGUUNIT
KONSTRUK
SK KSSR OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN AKTIVITI CATATAN
MINGGU 28UNIT 7
KONSTRUK 4, 5 ,6,7
1.22.23.23.3
Pada akhir unit 7 murid berupaya :
i. Membaca perkataan yang mengandungi suku kata tertutup vkvkk dengan betul.
ii. Membina dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata tertutup V+KVKK dengan betul.
4.0 Membaca perkataan.4.12 Membaca perkataan yang mengandungi suku kata vkvkk.
5.0 Membina dan menulis perkataan5.12 Membina dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata vkvkk.
1. tunjuk dan bunyikan huruf vokal a,e,i,o dan u
2. Bimbing murid membaca suku kata kvkk
3. Mencantumkan huruf vokal dengan suku kata kvkk
4. Membaca dan memahami perkataan vkvkk
5. Mencerakinkan perkataan kepada suku kata dan sebaliknya
6. Membina dan menulis perkataan serta latih tubi
DAFTAR KATA:ulangabangasingusangalangulungorangudang
MINGGU 29 UNIT 7
KONSTRUK 4, 5, 6
1.22.23.23.3
Pada akhir unit 7 murid berupaya :
i. Membaca perkataan yang mengandungi suku kata tertutup vkkvkk dengan betul
ii. Membina dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata tertutup vkkvkk dengan betul.
4.0 Membaca perkataan. 4.14 Mengeja dan membaca perkataan yang mengandungi suku kata vkkvkk
5.0 Menulis perkataan 5.14 Membina dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata vkkvkk
1. Mengeja dan membaca perkataan
2. Membaca dan memahami perkataan
3. Membina suku kata vk dengan mencantumkan huruf vokal dan huruf konsonan
4. Sebut perkataan / objek yang terdapat di dalam kad perkataan
5. Memadankan suku kata vk dan kvkk menggunakan kad lipat
Kad Suku Kata vkar alem asin un
Kad Lipat
Kad Perkataan uncangimbanginsanguntungundangempingimbang
MINGGU 30UNIT 7
KONSTRUK 4, 5, 6
1.22.23.23.3
Pada akhir unit 7 murid berupaya :
i. Membaca perkataan yang mengandungi suku kata tertutup vkkvk dengan betul.
ii. Membina dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata tertutup vkkvk dengan betul.
4.0 Membaca perkataan. 4.15 Membaca perkataan yang mengandungi suku kata vkkvk
5.0 Menulis perkataan. 5.15 Membina dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata vkkvk
1. Menyebut perkataan berdasarkan gambar
2. Mencerakin perkataan menggunakan kad suku kata
3. memadankan suku kata menjadi perkataan yang mengandungi vkkvk
4. Latih tubi membaca perkataan
Kad Perkataan
Kad Gambar
Kad Suku Kataarnab Isninaskar Islamambil indahabjad intanombak ustaz
13
MINGGUUNIT
KONSTRUK
SK KSSR OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN AKTIVITI CATATAN
5. Membina dan menulis perkataan vkkvk
organ untukorkid umpanobjekencikempatembun
MINGGU 31UNIT 7
KONSTRUK 8
1.22.23.23.3
Pada akhir unit 7 murid berupaya :
i. Membaca perkataan mengandungi diftong dengan betul.
ii. Membina dan menulis perkataan mengandung diftong dengan betul.
4.0 Membaca perkataan. 4.18 Membaca dan memahami perkataan yang mengandungi diftong
5.0 Membina dan menulis perkataan 5.18 Membina dan menulis perkataan yang mengandungi diftong
1. Memperkenalkan dan membunyikan suku kata diftong
2. Membatang perkataan yang mengandungi diftong
3. Membaca dan memahami perkataan yang mengandungi diftong
4. Latih tubi mengeja dan membaca perkataan
5. Menulis perkataan yang mengandungi diftong dalam buku tulis
Kad Suku Katalai lau loi
Kad Suku Katatu paipu lau
Kad Perkataan kedai helairamai geraipakai balaimisai petaihijau pisausepoi dawailimau seraipulau tupai
MINGGU 32UNIT 7
KONSTRUK 8
1.22.23.23.3
Pada akhir unit 7 murid berupaya :
i. Membaca perkataan yang mengandungi vokal berganding dengan betul
ii. Membina dan menulis perkataan mengandungi vokal bergandin dengan betul.
4.0 Membaca perkataan. 4.20 Membaca dan memahami perkataan yang mengandungi vokal berganding
5.0 Membina dan menulis perkataan 5.20 Membina dan menulis perkataan yang mengandungi vokal berganding.
1. Mempamer dan menyebut perkataan yang mengandungi vokal berganding berdasarkan gambar
2. Mencantum suku kata menjadi perkataan
3. Latih tubi mengeja, membaca dan menulis perkataan yang mengandungi vokal berganding
4. latihan mengisi tempat kosong
Kad GambarKad Perkataankuih suapbuih tualaduit maincuit kainbuah lainpiala daun
Contoh Latihank_ _ hl _ _ k
14
MINGGUUNIT
KONSTRUK
SK KSSR OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN AKTIVITI CATATAN
MINGGU 33UNIT 8
KONSTRUK 9
1.22.23.23.3
Pada akhir unit 8 murid berupaya :
i. Membaca suku kata tertutup yang mengandungi digraf
ii. Membina dan menulis suku kata yang mengandungi digraf.
2.0 Membaca suku kata 2.5 Membaca dan membunyikan suku kata tertutup yang mengandungi digraf
3.0 Membina dan menulis suku kata 3.5 Membina dan menulis suku kata tertutup yang mengandungi digraf
1. Membimbing murid mengeja suku kata yang mengandungi digraf
2. Memperkenalkan suku kata digraf dengan menunjukkan perbezaan bunyi
3. Membina dan menulis suku kata selain yang dipelajari
4. Menulis dan melengkapkan suku kata yang mengandungi digraf
kad Suku Katakh, ng, ny, sy
Kad Suku Katanya, nyi, nyunga, ngi, ngu
Kad Perkataannyanyi nyamuknganga nyonyasinga wangi
MINGGU 34UNIT 8
KONSTRUK 9
1.22.23.23.3
Pada akhir unit 8 murid berupaya :
i. Membaca perkataan yang mengandungi digraf dengan betul.
ii. Membina dan menulis perkataan yang mengandungi digraf dengan betul dan kemas.
4.0 Membaca perkataan 4.19 Membaca dan memahami perkataan yang mengandungi digraf
5.0 Membina dan menulis perkataan 5.19 Membina dan menulis perkataan yang mengandungi digraf
1. Mengeja suku kata yang mengandungi digraf
2. Memperkenalkan suku kata digraf dengan menunjukkan perbezaan bunyi
3. Membina dan menulis suku kata selain yang dipelajari
4. Mengeja dan menulis serta melengkapkan suku kata yang mengandungi digraf
Suku Katakh, ng, ny, sy
Kad Perkataankhasnyirukhemahkhabar
MINGGU 35UNIT 8
KONSTRUK 9
1.22.23.23.3
Pada akhir unit 8 murid berupaya :
i. Membaca perkataan yang mengandungi konsonan bergabung dengan betul
ii. Membina dan menulis perkataan yang mengandungi konsonan bergabung dengan betul.
4.0 Membaca perkataan 4.21 Membaca dan memahami perkataan yang mengandungi konsonan bergabung
5.0 Membina dan menulis perkataan 5.21 Membina dan menulis perkataan yang mengandungi konsonan bergabung
1. Mengeja dan membaca perkataan yang mengandungi konsonan bergabung berdasarkan gambar
2. Latih tubi mengeja dan membaca mengunakan carta perkataan
3. Membina dan menulis konsonan bergabung dengan bantuan bbm
Kad Perkataan /Kad Lipatstesenaiskrimklipstokingspankrayondram
15
MINGGUUNIT
KONSTRUK
SK KSSR OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN AKTIVITI CATATAN
MINGGU 36UNIT 8
KONSTRUK 10
1.22.23.23.3
Pada akhir unit 8 murid berupaya :
i. Membaca perkataan yang berimbuhan awalan dengan betul
ii. Membina dan menulis perkataan yang berimbuhan awalan dengan betul dan kemas.
4.0 Membaca perkataan 4.22 Membaca dan memahami
perkataan yang mengandungi kata imbuhan
5.0 Membina dan menulis perkataan 5.22 Membina dan menulis perkataan yang mengandungi kata imbuhan
1. Mencantum imbuhan
awalan dengan kata dasar yang diberi
2. Membaca dan memahami perkataan berimbuhan awalan
3. Latih tubi membaca perkataan berimbuhan awalan
4. Membina perkataan berimbuhan awalan menggunakan kad cantum
5. Latihan menulis perkataan ke dalam buku latihan
6. Latihan memahami penggunaan imbuhan yang betul
7. Mewarnakan imbuhan dan menulis semula
Kad Cantumber + lari = berlarime + lukis = melukister + jatuh = terjatuh
Buku Garis Empat
MINGGU 37 UNIT 8
KONSTRUK 10
1.22.23.23.3
Pada akhir unit 8 murid berupaya :
i. Membaca perkataan yang berimbuhan akhiran dengan betul
ii. Membina dan menulis perkataan yang berimbuhan akhiran dengan betul dan kemas.
4.0 Membaca perkataan 4.22 Membaca dan memahami perkataan yang mengandungi kata imbuhan akhiran
5.0 Membina dan menulis perkataan 5.22 Membina dan menulis perkataan yang mengandungi kata imbuhan akhiran
1. Mencantum imbuhan akhiran dengan kata dasar yang diberi
2. Membaca dan memahami perkataan berimbuhan akhiran
3. Latih tubi membaca perkataan berimbuhan akhiran
4. Membina perkataan berimbuhan akhiran menggunakan kad cantum
5. Latihan menulis perkataan ke dalam buku latihan
6. Latihan memahami penggunaan imbuhan yang betul
7. Mewarnakan imbuhan dan menulis semula
Kad Cantumtiup + an = tiupanlari + an = larianmain + an = mainantulis + an = tulisanlukis + an = lukisan
Kad Perkataan tiupan jualan
16
MINGGUUNIT
KONSTRUK
SK KSSR OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN AKTIVITI CATATAN
MINGGU 38UNIT 9
KONSTRUK 11
1.22.23.23.3
Pada akhir unit 9 murid berupaya :
i. Membaca rangkai kata dengan sebutan yang betul.
ii. Membina dan menulis rangkai kata dengan betul.
6.0 Membaca rangkai kata 6.1 Membaca dan memahami rangkai kata
7.0 Membina dan menulis rangkai kata 7.1 Membina dan menulis rangkai kata
1.Menyebut objek berpandukan kad gambar
2. Membimbing murid membaca rangkai kata dan menyesuaikan kad rangkai kata dengan kad gambar
3.Latih tubi membaca dn mengeja rangkai kata
4.Membimbing murid membina rangkai kata berpandukan kad gambar
5.Latihan membina dan menulis rangkai kata.
Kad Perkataanbakul sampahbaju hujanduit syilingbaju tidurbotol kaca
Kad Gambar / Kad Rangkai Katabakul sampahbaju hujanduit syilingbunga apibotol kacabaju tidurlampu tidurjambu batusabun mandipeti surat
MINGGU 39UNIT 9
KONSTRUK 12
1.22.23.23.3
Pada akhir unit 9 murid berupaya :
ii. Membaca ayat tunggal dengan sebutan dan intonasi yang betul
iii. Memahami ayat tunggal yang dibaca.
8.0 Membaca ayat 8.1 Membaca ayat tunggal
9.0 Membina dan menulis ayat tunggal 9.1 Membina ayat tunggal berdasarkan pola ayat dasar
1. Paparan kad ayat tunggal
2. Latih tubi membaca ayat dengan sebutan dan intonasi yang betul
3. Membina ayat berdasarkan gambar
4. Latih tubi membina ayat dengan bantuan soalan apa, siapa, mengapa dan bagaimana
Ayat TunggalAyah pakai cermin mata.Ibu memasak di dapur.Bunga itu cantik.Ayah saya guru.Tan bermain bola.Rumah itu besar.
MINGGU 40UNIT 9
KONSTRUK 12
1.22.23.23.3
Pada akhir unit 9 murid berupaya :
i. Membaca ayat tunggal dengan sebutan dan intonasi yang betul
ii. Memahami ayat tunggal yang dibaca.
8.0 Membaca ayat 8.2 Memahami ayat tunggal yang dibaca
9.0 Membina dan menulis ayat tunggal 9.2 Menulis ayat tunggal.
1. Menunjukkan carta ayat bergambar
2. Membaca ayat tunggal yang diberi
3. Soal jawab secara lisan berdasarkan carta ayat
4. Membina ayat berdasarkan gambar
Ayat TunggalEmak menjahit baju.Buku itu tebal.Ini bola sepak. Ali bermain bola sepak.
17
5. Membimbing menulis iii. Membina ayat tunggal dengan
betul.
iv. Menulis ayat tunggal dengan betul
ayat tunggal
18