rpp resensi.docx

25
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Madrasah : MAN 2 Pontianak Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas/ Semester : XI / 1 Pertemuan : Alokasi Waktu : 2 X 45 Standar Kompetensi : 8. Mengungkapkan informasi melalui penulisn resensi Kompetensi Dasar : 8.1 Mengungkapkan prinsip-prinsip penulisan resensi Indikator : 1. Menunjukkan prinsip-prinsip penulisan resensi, seperti identitas buku, kepengarangan, keunggulan buku, kelemahan buku, ikhtisar (inti permasalahan) dengan menggunakan bahasa yang komunikatif dan penggunaan EYD, dan kesimpulan. 2. Menjelaskan prinsip-p rinsip resensi, seperti identitas buku, kepengarangan, keunggulan buku, kelemahan buku, ikhtisar (inti permasalahan) dengan menggunakan bahasa yang komunikatif dan penggunaan EYD, dan kesimpulan. I. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini diharapkan siswa dapat: 1. Menunjukkan prinsip-prinsip penulisan resensi, seperti identitas buku, kepengarangan, keunggulan buku, kelemahan buku, ikhtisar (inti permasalahan) dengan menggunakan bahasa yang komunikatif dan penggunaan EYD, dan kesimpulan. 2. Menjelaskan prinsip-prinsip resensi, seperti identitas buku, kepengarangan, keunggulan buku, kelemahan buku, ikhtisar (inti permasalahan) dengan menggunakan bahasa yang komunikatif dan penggunaan EYD, dan kesimpulan. II. Materi Ajar Pengertian Resensi berasal dari bahasa Latin, revidere (kata kerja) atau recensie. Artinya "melihat kembali, menimbang, atau menilai." Tindakan meresensi mengandung "memberikan penilaian, mengungkapkan kembali isi pertunjukan, membahas, dan mengkritiknya." Salah satu cara untuk mengetahui nilai atau kualitas sebuah buku dengan jalan meresensi buku tersebut. Resensi tidak hanya dilakukan untuk buku- buku

Upload: ida-novianti

Post on 15-Nov-2015

74 views

Category:

Documents


6 download

TRANSCRIPT

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Madrasah : MAN 2 PontianakMata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas/ Semester : XI / 1Pertemuan : Alokasi Waktu : 2 X 45Standar Kompetensi: 8. Mengungkapkan informasi melalui penulisn resensiKompetensi Dasar: 8.1 Mengungkapkan prinsip-prinsip penulisan resensi Indikator : 1. Menunjukkan prinsip-prinsip penulisan resensi, seperti identitas buku, kepengarangan, keunggulan buku, kelemahan buku, ikhtisar (inti permasalahan) dengan menggunakan bahasa yang komunikatif dan penggunaan EYD, dan kesimpulan.2. Menjelaskan prinsip-prinsip resensi, seperti identitas buku, kepengarangan, keunggulan buku, kelemahan buku, ikhtisar (inti permasalahan) dengan menggunakan bahasa yang komunikatif dan penggunaan EYD, dan kesimpulan.I. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini diharapkan siswa dapat: 1. Menunjukkan prinsip-prinsip penulisan resensi, seperti identitas buku, kepengarangan, keunggulan buku, kelemahan buku, ikhtisar (inti permasalahan) dengan menggunakan bahasa yang komunikatif dan penggunaan EYD, dan kesimpulan.2. Menjelaskan prinsip-prinsip resensi, seperti identitas buku, kepengarangan, keunggulan buku, kelemahan buku, ikhtisar (inti permasalahan) dengan menggunakan bahasa yang komunikatif dan penggunaan EYD, dan kesimpulan.

II. Materi AjarPengertianResensi berasal dari bahasa Latin, revidere (kata kerja) atau recensie. Artinya "melihat kembali, menimbang, atau menilai." Tindakan meresensi mengandung "memberikan penilaian, mengungkapkan kembali isi pertunjukan, membahas, dan mengkritiknya."Salah satu cara untuk mengetahui nilai atau kualitas sebuah buku denganjalan meresensi buku tersebut. Resensi tidak hanya dilakukan untuk buku-bukufiksi. Buku-buku fiksi yang biasa diresensi adalah novel, kumpulan cerpen,kumpulan puisi, atau drama. Buku-buku nonfiksi atau buku-buku ilmiah pundapat diresensi. Salah satu contoh buku ilmiah yang dapat diresensi, misalnyabuku-buku yang mengulas hutan gambut.Apa dan bagaimana resensi itu? Silakan Anda menyimak uraian berikut!Resensi adalah suatu tulisan atau ulasan mengenai nilai sebuah hasil karya atau buku. Tujuan resensi adalah menyampaikan kepada pembaca apakah sebuah buku atau hasil karya itu patut mendapat sambutan dari masyarakat atau tidak.

Menulis Resensi

Sebelum menulis resensi, ada baiknya Anda mengetahui apa danbagaimana resensi. Menurut asal katanya, resensi berasal dari kata bahasaBelanda recensie atau bahasa Latin recenseo yang berarti ulasan tentangbuku, film, drama, ataupun kaset. Ulasan dalam resensi sifatnya informatifkarena menginformasikan kualitas objek yang diresensi, baik atauburukkah objek tersebut. Dengan kata lain, resensi merupakan tulisan atauuraian mengenai sebuah karya, terutama buku, baik fiksi maupun nonfiksiatau buku ilmiah.

Resensi dengan objek buku atau resensi buku harus memuat hal-halberikut.

1. Identitas buku yang meliputi judul buku, nama pengarang, namapenerbit, tempat, dan tahun terbit dan tebal buku(jumlah halaman).2. Macam atau jenis buku yang berisi informasi tentang jenis buku yangdiresensi. Termasuk jenis apakah buku itu, fiksi atau nonfiksi?3. Menyajikan keunggulan buku berupa unsur-unsur yang menarik daribuku yang diresensi. Penulis resensi dapat mengulas hal-hal berikut.a. Organisasi buku yang meliputi kerangka buku dan hubunganantarbagian (bab) dalam buku.b. Isi buku yang mengulas tentang hal-hal yang disampaikan dalambuku tersebut. Jika yang diresensi buku sastra, peresensi akanmengulas unsur intrinsik dan ekstrinsik buku tersebut.c. Bahasa yang digunakan untuk menyampaikan materi atau ceritadalam buku yang diresensi.4. Menyajikan kelemahan buku, misalnya cacat fisik buku dankelemahan sistematik, pembahasan, konsep, atau jalan cerita yangdisajikan dalam buku.5. Setelah selesai meresensi, peresensi memberikan penilaian terhadapbuku yang diresensinya. Agar nilai yang diberikan benar-benar valid,peresensi dapat membandingkan buku yang diresensinya denganbuku-buku sejenis lainnya.

Resensi dapat disusun dengan langkah-langkah sebagai berikut.

1. Membaca dan memahami isi buku yang akan diresensi.2. Menyampaikan atau menyajikan fisik buku tersebut, seperti judul,pengarang, harga buku, penerbit, tahun terbit, dan jumlah halaman.3. Menggambarkan isi buku secara keseluruhan bab per bab, termasukmaksud dan tujuan penulisan buku.4. Membahas atau mengkritik fisik buku tersebut, baik dari segi redaksi,desain grafis (pemilihan huruf maupun ukuran huruf atau point font),perwajahan atau lay out, maupun sampul atau kover.5. Memberi pendapat tentang keunggulan dan kelemahan isi bukutersebut. Apabila yang diresensi buku-buku fiksi, perlu diulas baikunsur intrinsik, seperti: tema, tokoh, penokohan, alur, latar, amanat,serta bahasa, maupun unsur ekstrinsik, seperti: nilai sosial, budaya,pendidikan, serta pandangan hidup pengarang.6. Mengajak pembaca untuk membaca buku tersebut beserta manfaatyang akan didapatkannya.Agar dapat mengadakan pertimbangan da memberikan keputusan secara objektif, pembuat resensi harus memperhatikan faktor-faktornya, yaitu:1. Penulis resensi harus memahami sepenuhnya tujuan dari pengarang aslinya;2. Penulis resensi harus menyadari sepenuhnya apa maksud membuat resensi itu (Keraf, 1997:274).Daniel Samad menyebutkan unsur-unsur resensi adalah sebagai berikut.1. Judul resensi2. Data buku/ identitas buku3. Pendahuluan/ latar belakang pengarang4. Isi pernyataan5. PenuntupSimpulan dengan kalimatmu, hal-hal apa saja yang termuat dalam setiap bagian resensi di atas!Contoh resensi buku fiksi

Judul resensiKisah Kehidupan Manusia

Judul Buku: Belenggu

Identitas bukuPengarang: Armijn PanePenerbit: Dian Rakyat, JakartaTahun: 1938, Cetakan XVII 1995Jumlah Halaman: 150 halaman

Pendahuluan/ leard/ latar belakang pengarangNovel karya Armijn Pane dengan tebal 150 halaman ini mempunyai sejarah yang menggemparkan. Menurut sejarah, buku ini pernah ditolak oleh balai Pustaka, ramai dipuji dan dicela. Akan tetapi, tak urung akhirnya menjadi salah satu novel klasik modern Indonesia yang harus dibaca oleh orang terpelajar Indonesia.Armijn Pane ialah seorang romantikus yang suka menggambar dalam jiwanya. Ia identik dengan zaman baru. Hal ini mempengaruhi isi cerita ini sehingga pada waktu diterbitkan. Belenggu dianggap sesuatu yang baru. Belenggu member arah baru dalam kesusastraan Indonesia, baru dalam ceritanya, gaya bahasanya, dan gaya/cara mengarangnya.

Isi pernyataanAlur yang digunakan dalam novel ini adalah alur campuran, namun dominan menggunakan alur maju. Walaupun demikian, dapat membawa pembacanya menelusuri cerita demi cerita. Cara pengarang menggambarkan tokoh-tokoh dalam cerita ini berlainan dengan cara yang biasa dipakai pengarang lain. Tokoh utama pria, Sukartono, adalah seorang yang mau berkorban demi orang lain dania pun seorang suami yang mandiri dan memiliki ego yang tinggi. Sementara itu, Rohayah digambarkan sebagai sosok wanita yang lemah lembut, penyayang, dan penuh perhatian, tetapi memiliki masa lalu yang suram.

Kelebihan bukuKelemahan bukuGaya bahasa yang digunakan dianggap sebagai gaya yang baru dan berbeda. Armijn banyak menggunakan bahasa Melayu dan bahasa Belanda yang membuat para pembaca tidak mengerti dan harus menerka maksudnya. Dalam novel ini Armijn pandai menyelipkan ungkapan-ungkapan yang disusun secara menarik sehingga memberikan suasana yang romantis.

Sinopsis novelKisah dalam Belenggu ini diawali dari kehidupan perkawinan Sukartono dan Sukartini yang sudah tidak baik lagi. Sukartono kecewa karena sikap Tini berubah setelah menikah. Tini tidak perduli akan kehidupan rumah tangganya. Suatu saat, tono bertemu dengan nyonya Eni atau Rohayah. Dari wanita inilah tono mendapatkan perhatian, kasih sayang, dan kehangatan yang tidak pernah didapat dari istrinya. Walaupun demikian, Tono dihantui perasaan bersalah atas perselinggkuhannya dengan Rohayah karena ia sebenarnya masih mempunyai perasaan cinta pada istrinya. Namun , hal ini tidak menjadikan situasi kehidupan rumahtangganya semakin membaik karena dari masing-masing pihak tidak ada yang berusaha untuk memperbaikinya. Para tokoh yang dilukiskan dalam novel ini hamper menyerupai karikatur karena terlalu berlebihan. Dalam melukiskannya, Armijn melukiskan pikiran dan semangatnya. Gambaran Armijn terhadap tokohnya yang tidak tegas dan konsekuen. Namun, bagaimana pun buku ini telah membawa suatu kemajuan bagi sastra Indonesia karena cara penyampaian ceritanya yang unik. Tidak rugi bila kita mencoba untuk membacanya.Novel ini banyak mengandung amanat yang sangat bermanfaat bagi pembacanya. Armijn mengajarkan kepada kita untuk berbagi dan berkorban untuk orang lain.

PenutupHal menarik dari cerita ini adalah permainan perasaan pengarangnya yang memberikan suasana yang romantis. Dalam novelnya, Armijn pandai menyelipkan pertanyaan yang terus tersirat dari mulai sampai akhir cerita, seperti kalimat berikut ini, Baiklah memandang kebelakang, bergunakah zaman dahulu, tidakkah lebih baik. Kalau zaman dahulu itu dibenamkan saja, dilupakan sama sekali?Namun, dengan segla keindahan dan kelebihannya, buku ini membuat pembacanya mendapat kesulitan dalam menangkap maksud Armijn Pane, terutama karena banyaknya penggunaan bahasa Melayu dan bahasa Belanda.Pemakaian ungkapan dan kiasan dalam kalimat membuat cerita init eras berat. Meski demikian, cerita ini tetap memikat dan penuh dengan muatan pesan yang dapat direnungkan dan diterjemahkan lebih dalam.

Penulis Resensi: Devona Cendrawati, dkkIII. Metode Pembelajarana. Tanya jawabb. Inquiric. Diskusi

IV. Langkah-langkah PembelajaranNo.KegiatanUraian KegiatanWaktu

APendahuluan1. Salam2. Membaca basmalah3. Mengabsensi4. Menginformasikan tujuan pembelajaran5. Memberikan apersepsi

10 menit

BInti1. Siswa dan guru bertanya jawab tentang prinsip-prinsip resensi.2. Siswa bersama mengidentifikasi unsur-unsur resensi. 3. Guru membagi siswa menjadi beberapa kelompok untuk menyusun sebuah permainan, yaitu menyusun potongan paragraf menjadi sebuah resensi.

4. Siswa bersama kelompoknya menyusun permainan menjadi sebuah resensi.5. Siswa yang paling cepat dalam menyusun resensi mendapat penghaargaan dari siswa kelompok lain dan guru. menggungkapkan prinsip-prinsip resensi dalam cerpen.6. Siswa mengerjakan soal pilihan ganda

70 menit

CPenutup1. Menyimpulkan materi 2. Menutup pembelajaran dengan mengucapkan hamdalah3. Mengucapkan salam10 menit

V. Alat/bahan/Sumber Belajar1. Alat/Bahan : infokus dan lebtop2. Sumber:

a. Jauhari, Heri. 2008. Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: CV PUSTAKASETIA.144-149.b. Keraf, Gorys. 1979. Komposisi. Jakarta: Penerbit Nusa Indah.274-280c. Suryanto, Alex dan Agus Haryanta. 2007. Panduan Belajar Bahasa dan Sastra Indonesia. Tanggerang: Esis. hlm d. Santoso, Gunawan Budi dan dkk. 2009.Terampil Berbahasa Indonesia 2. Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional. 9-13

VI. PenilaiaanBentuk instrument: tertulisSoal/InstrumenA. PermainanSusunlah kertas permainan menjadi sebuah resensi yang sesuai dengan unsur-unsur resensi!1. Identitas2. Isi resensia. Susunan penyajianb. Gaya bahasac. Hal-hal yang menarik dari novel

3. Kelemahan novel4. Kelebihan novel5. Unsur intrinsik6. Unsur ekstrinsik7. Penutup8. Kesimpulan 9. SaranKunci jawabanPEMBAHASANSinopsisSissy cewek imut yang demen banget ngubah nama orang ini bekerja sebagai sekretaris di perusahaan milik papanya. Untuk urusan keras kepala, dia memang benar-benar mirip papanya yang otoriter. Kenyataan bahwa dia orang kaya menjadi rahasia Sissy dan Dira. Dira adalah kakak Sissy yang bekerja juga di perusahaan milik papanya sebagai Direktur Utama. Dira adalah anak kebanggaan sang papa. Papanya selalu tidak setuju dengan calon suami yang anak-anaknya pilih karena papanya tidak mau calon suami anaknya Cuma mengincar hartanya. Itu yang membuat Dira dan Sissy selalu bertentangan dengan ayahnya.Di tepi jalan, hak sepatu Sissy sebelah kirinya terjepit di sela-sela jeruji besi penutup selokan. Dia berusaha terus supaya sepatunya bisa lepas sampai ada seorang cowok cakep yang langsung ikut jongkok dan mencoba menarik sepatu Sissy yang terjepit dan akhirnya sepatu itu berhasil lepas. Spontan, Sissy langsung memeluk si lelaki penolong itu dan bergegas pergi tanpa bilang terima kasih karena Sissy takut terlambat meeting.Ternyata, cowok itu sekantor sama dengan Sissy, cuma lain divisi. Nama cowok itu Sebastian. Sissy sampek ngumpet-ngumpet segala untuk menghindari sang cowok penolong karena malu dan pake acara menunduk sampek tersandung pot bunga segala. Malangnya, dia malah dimutasikan jadi sekretaris Sebastian.Sejak awal Sissy bersikap sangat formal terhadap bos barunya itu, layaknya atasan dengan bawahan. Tapi gara-gara terlalu kaku, kadang Sissy melakukan hal-hal konyol di tempat kerja dan bersikap salting (salah tingkah). Tapi lama-kelamaan Sissy capek harus bersikap kaku setiap hari tanpa bercanda dan berceloteh. Itu membuat Sissy dan Sebastian menjadi akrab, bukan seperti atasan dan bawahan. Mereka sering makan bareng, jalan bareng, dan menghadiri pesta bareng.Ujung-ujungnya mereka berdua malah merasakan falling in love dan mereka berdua pacaran. Mereka menjalin hubungan backstreet (tidak diketahui siapapun) termasuk Dira kakaknya sendiri. Di kantor mereka berdua mencoba menjauh satu dengan yang lain. Setelah lama menjalin hubungan cinta, Sissy ingin memberi tahu Sebastian siapa sebenarnya dia. Sissy memberi tahu kalau dia adalah anak pemilik perusahaan yaitu Pak Sadewo. Reaksi Sebastian sangat kaget dan bingung tetapi dia tidak ingin meninggalkan Sissy. Dia rela apabila harus berhenti kerja.Hampir delapan bulan sejak mereka berpacaran, Sebastian hanya bertemu sekali dengan Pak Sadewo di kantor. Suasananya sangat formal dan menahan dorongan kuat untuk mengatakan bila Sissy dan Sebastian menjalin hubungan. Sissy mulai terbuka tentang hubungannya dengan Sebastian yang semakin serius itu ke mama dan Dira.Sissy dan Dira menjadi tuan rumah dalam acara launching website galeri dan pengalihan pimpinan operasional galeri dari tante Mirna yang akan melahirkan, digantikan Sissy. Di tengah kerumunan undangan, nampak Pak Sadewo juga hadir. Kemudian Sebastian datang bersama Alex. Sissy langsung menghambur memeluk hangat Sebastian. Pak Sadewo terhenyak melihat mereka berdua.

1. Identitas bukua. Judul Buku : Sisi Cinta Sissyb. Jenis Buku : Fiksic. Pengarang : Lusi Wuland. Penerbit : Puspa Swara, Anggota IKAPIe. Cetakan : I- Jakarta, 2006f. Halaman Buku : 160 halamang. Panjang dan Tebal Buku : 20 cm ; 0,5 cmh. Jenis Kertas : Quartoi. Harga Buku : Rp 24.900,002. Isi resensi a. Susunan penyajian Novel yang berjudul Sisi Cinta Sissy ini dalam penyajiannya sudah cukup baik sebagai bacaan para remaja. Dimulai dari pembukaan cerita sampai penutup cerita sudah baik karena dari satu cerita ke cerita lainnya tidak bertele-tele atau menyambung. Dan uniknya lagi pengarang dapat mengajak pembaca untuk berfikir akhir dari cerita novel itu. b. Gaya bahasaPengarang menggunakan bahasa yang tidak baku supaya masyarakat umum, khususnya para remaja mudah mengerti dari isi novel ini. Dan terdapat bahasa Inggris. c. Hal-hal yang menarik dari novel Novel ini bisa menarik perhatian para pembaca. Dari setiap bagian cerita ke bagian cerita yang lain bisa membuat penasaran para pembaca dan para pembaca ingin cepat menyelesaikan membaca novel ini dan mengetahui akhir cerita

3. Kelemahan novela. Isi cerita dari novel ini tidak sempurna (jalan cerita agak rumit ) karena pengarang tidak menyelesaikan akhir dari cerita sehingga para pembaca harus memikirkan akhir cerita novel ini sendiri. b. Terlalu banyak bahasa asing dan c. Harga novel terlalu mahal.Menceritakan kehidupan para remaja sekarang Menurut kami, novel ini tidak patut untuk dibaca/ dimiliki karena isi cerita dari novel ini tidak sempurna (jalan cerita agak rumit) dan akhir dari cerita novel ini tidak selesai sehingga pembaca harus menebak-nebak akhir cerita itu sendiri.

4. Kelebihan novel a. Cover (sampul) novel sangat menarik. b. Kertas novel menggunakan kertas quarto. c. Perwatakan tokoh mudah dimengerti. 5. Unsur Intrinsik a. Tema : Percintaan b. Alur : Maju Mundur c. Bahasa : Bahasa Indonesia tidak baku dan Bahasa Asing

d. Penokohan 1. Sissy Bandel : Oya, dan sepeti biasa Mama titip pesan ke kamu supaya nurut sama kakaknya dan papanya, kerja yang benar, jangan bandel kayak yang sudah-sudah dan jangan pacaran melulu.. ujar Dira nyengir. (hal Bnyak akal : Sekali lagi namanya juga sekantor, biar selihai bagaimanapun menghindar-hindar, tetap aja ada kemungkinan kepergok (hal 13)Periang : Dan kamu wanita, tanpa ragu jongkok di tepi jalan, memberi ucapan terima kasih dengan sangat tulus, dan sangat riang, tidak perlulah dianggap sebagai hutang. (hal 23)Lucu : Oya, satu lagi yang menggemaskan dari diri perempuan itu, celotehnya yang lucu dan apa adanya.(hal 58) 2. Ronana Latah : Ronan yang latah ikutan mengelus-elus jidatnya yang mulus-mulus aja tidak ada benjol, hanya sedikit kerut efek dari penuaan dini. (hal 5)Genit : Iiiiih Ronana genit! seru Sissy dengan meniru gaya centil Ronan. (hal 5) 3. Dira Usil : Siapa yang bilang kamu goblok, penyalit menahun hihihi celetuk Dira asal. (hal 9)Tegas : Ingat Sy, jangan sampai timbul gosip atau apalah yang tidak mengenakkan di kantor ini tentang salah satu dari kita. (hal 15)Emosi : Baginya, Rizal selalu dapat memberinya ketenangan, sementara dirinya adalah orang yang gampang meledak. (hal 46) 4. SebastianBaik : Tanpa menunggu jawaban Sissy yang tak berkedip mendongakkan wajah tinggi sekali, pria ini langsung ikut jongkok dan mencoba menarik sepatu Sissy yang terjepit. (hal 10)Perhatian : Obatnya diminum dulu ya, biar sakitnya agak reda ucap Sebastian sambil menyodorkan obat dan air putih kepada Sissy. (hal 19)Kalem : Sebastian menjawab kalem, menenangkan Dira yang super heboh. (hal 20) Ramah : Novi blak-blakan kepada Sebastian, karena Sebastian selalu bersikap simpatik dan ramah kepadanya. (hal 56) 5. MelvianaTomboi : Hahaha syukurin! Makanya, udah ditolongin tuh bilang terima kasih, jangan malah ngibrit, coy! komentar Melvi, sepupu Sissy yang tomboi. (hal 14) 6. WiwidUsil : Wah belum seminggu kerja bareng, sudah ada panggilan kesayangan nih, celetuk Wiwid dari bagian HRD, teman terdekatnya di kantor, sambil cengar-cengir. (hal 15)Kalem : Kenapa kamu ini? Wiwid bertanya kalem, lengkap dengan logat Jawanya. (hal 24) 7. EvaTukang gosip: Bersamaan dengan itu, Eva, cewek yang hobi membicarakan sosok menonjol dimanapun dan kapanpun sejauh matanya bisa memandang. (hal 23) 8. Pak SadewoOtoriter : Ketika papnya menyetujui mereka, keadaan tidak bertambah lebih baik. Banyak syarat dan tuntutan atas dirinya. (hal 29) 9. RizalPerhatian : Rizal mengelus punggung Dira menenangkan pacarnya itu. (hal 45) 10. TobiasPetualang : Tentunya ia berkeliling ke berbagai tempat di tanah air sampai ke negara-negara lain. (hal 39)Usil : Ayolahwajahmu itu nggak bisa berbohong, Sissy sayang Aku nggak bisa tidur kalau pulang wajahmu masih seperti ini. (hal 41)

11. NoviIngin tahu : Hah, mereka ngapain aja? Novi menjadi tertarik kalau membicarakan pegawai keren seperti Sebastian. (hal 51) 12. AlexSuka hura-hura: Itu memang ulah Alex. Orangnya suka hura-hura. (hal 30)m. MamaPerhatian : Mama khawatir lihat Dira kuyu seperti itu. (hal 69)Baik : Sudahlah Sy. Mama hidup hanya untuk kalian, jadi yang menjadi masalah kalian, otomatis menjadi masalah mama juga. (hal 72)

e. Amanat Sayangilah dirimu, beri ia kesempatan untuk menjadi yang semestinya ia inginkan. Life is nothing but being yourself. Terkadang cinta tidak harus memiliki Pilihan itu segala ada tetapi siap atau tidak kita menanggung resiko dari pilihan yang kita buat itu, karena kadang kita dihadapkan pada pilihan yang terlalu sulit

f. Settinga. Tempat : kantor, rumah Sissy, tepi jalan, kantin, lobi, rumah Dira, rumah Sebastian, hotel, coffe shop, cafe, stasiun, restoran, pantai, daerah Semanggi, dapur, studio, lapangan, dan galerib. Waktu : pagi, siang, sore, dan malamc. Suasana : sepi, ramai, sedih, gembira, takut, panik, haru, dan tegangg. Sudut Pandang : orang pertama 6. Unsur ekstrinsik1. Sosial AgamaDilihat dari segi nama, pengarang merupakan seorang muslim2. Sosial EkonomiKeadaan ekonomi pengarang tergolong menengah ke atas karena dilihat dari segi cerita yang ada dalam novel. Disamping itu, gaya bahasa yang digunakan juga menunjukkan status sosialnya.3. Sosial BudayaPengarang merupakan seorang yang tekun bekerja. Pengarang menempatkan karirnya diposisi pertama tapi itu didukung oleh papa dan mamnya.4. Biografi PengarangLusi Wulan. Cewek 26 tahun, single, breakable (!), dan sedang mengalami a quarter life crisis. Berangan-angan menghabiskan malam dengan menulis dan menatap bintang di Bali Selatan (masih ada bintangkah di sana?). Tumbuh di Malang, lalu pindah ke Yogya. Karier menulisnya dimulai awal 2004 saat kepala nyut-nyut kalau tidak bisa menulis. Lumayan, juara 2 di sebuah lomba menulis fiksi langsung didapatnya. Kepercayaan dirinya terus naik hingga novel keduanya terpilih untuk diterbitkan. Saat ini, bekerja di perusahaan swasta dan getol mengumpulkan duit untuk rencana hidup terbesarnyasedikit bersenang-senang dan membangun khayalan di atas kenyataan untuk terus bikin kepala nyut-nyutan.7. Penutupa. KesimpulanNovel ini berisikan tentang cerita seorang cewek yang mencintai seorang cowok alias atasannya sendiri. Mereka berdua menjalin cinta tanpa ada yang tahu (backstreet). Lama-kelamaan mereka berdua ingin jujur kepada semua orang terutama kepada ayah si cewek dan akhirnya ayahnya menyetujui hubungan mereka.Cerita dalam novel ini memberikan gambaran tentang betapa pentingnya restu orang tua di dalam suatu hubungan. Ini merupakan permasalahan kehidupan cinta anak remaja sekarang.b. Saran1. RedakturPenerbit seharusnya mengadakan launching kumpulan novel-novel terbaru karya satrawan muda agar lebih dikenal masyarakat2. Pengarang Pengarang seharusnya mencantumkan data diri lengkap agar pembaca mudah memahami latar belakang kehidupan pengarang Pengarang seharusnya memperjelas akhir dari cerita novelnya supaya lebih dimengerti oleh pembaca3. Pembaca Pembaca supaya mau membaca dan memahami maksud dari isi cerita dari pengarang Pembaca dituntu untuk mengambil segi positif yang ada di dalam novelB. Pilihan ganda

Pilihlah satu di antara jawaban yang paling tepat!1. Pengarang menggunakan bahasa yang tidak baku supaya masyarakat umum, khususnya para remaja mudah mengerti dari isi novel ini. Dan terdapat bahasa Inggris. Bagian resensi di atas mengungkapkan. . .a. identitas bukub. latar belakangc. sinopsis bukud. gaya bahasa pengarange. nilai buku2. Isi cerita dari novel ini tidak sempurna (jalan cerita agak rumit ) karena pengarang tidak menyelesaikan akhir dari cerita sehingga para pembaca harus memikirkan akhir cerita novel ini sendiri, terlalu banyak bahasa asing dan harga novel terlalu mahal.Unsur yang dominan dalam penggalan resensi tersebut adalah . . . .a. kelemahanb. kelebihanc. kelemahan dan kelebihand. identitas e. latar belakang3. Berikut ini yang termasuk dalam unsur-unsur sebuah resensi, kecuali adalah. . . .a. judul resensib. data buku/ identitas bukuc. daftar Pustaka d. isi pernyataane. penuntup

4. Suatu tulisan atau ulasan mengenai nilai sebuah hasil karya atau buku adalah pengertian.a. proposalb. makalahc. laporand. resensie. artikel

5. Hal yang harus dicantumkan pada resensi buku adalah. . . .a. harga bukub. riwayat pengarangc. daftar isid. kota tempat terbite. judul lain yang sejenis

6. Penulisan resensi disebut juga dengan istilah. . . .a. resensorb. resensiatorc. resensatord. resentore. resensoritor

7. (1) Telah terbit buku baru tentang remaja. (2) Judul buku ini adalah Remaja dan 1001 problema. (3) Buku ini dikemas dengan manis dan dicetak di atas kertas yang berkualitas. (4) Sampulnya berwarna kombinasi biru, biru muda dan kuning ceria. (5) Jumlah halamannya 169.

Kalimat yang mengungkapkan keunggulan buku terdapat pada kalimat nomor. . . .a. (1)b. (2)c. (3)d. (4)e. (5)

8. Menyampaikan kepada pembaca apakah sebuah buku atau hasil karya itu patut mendapat sambutan dari masyarakat atau tidak, adalah pengertian. . . .a. resensib. tujuan resensic. dasar resensid. sasaran-sasaran resensie. kesimpulan resensi

9. Berikut ini yang termasuk dalam identitas buku di dalam resensi adalah kecuali. . . .a. judul bukub. nama pengarangc. tempat penerbitd. tahun terbite. biagrafi pengarang

10. Novel ini berisikan tentang cerita seorang cewek yang mencintai seorang cowok alias atasannya sendiri. Mereka berdua menjalin cinta tanpa ada yang tahu (backstreet). Lama-kelamaan mereka berdua ingin jujur kepada semua orang terutama kepada ayah si cewek dan akhirnya ayahnya menyetujui hubungan mereka.Cerita dalam novel ini memberikan gambaran tentang betapa pentingnya restu orang tua di dalam suatu hubungan. Ini merupakan permasalahan kehidupan cinta anak remaja sekarang. Bagian resensi di atas merupakan bagian dari. . . .

a. Pendahuluan/latar belakangb. kelebihan resensic. sinopsis resensid. isi pernyataane. kesimpulan

Kunci jawaban1. D2. A3. C4. C5. D6. D7. A8. C9. B10. E

Perhitungan nilai akhir dalam skala 0-100 adalah sebagai berikut.

Nilai akhir= Perolehan skor X 100 Skor maksimum (10)

Mengetahui:

Kepala MAN 2 Pontianak,Guru Mata Pelajaran

Drs. H. Hamdani, S. Pd.Dra. Ida Novianti, M. Ed.NIP. 195706231979031003 NIP. 196511061989031002

Pilihlah satu di antara jawaban yang paling tepat!1. Pengarang menggunakan bahasa yang tidak baku supaya masyarakat umum, khususnya para remaja mudah mengerti dari isi novel ini. Dan terdapat bahasa Inggris. Bagian resensi di atas mengungkapkan. . .a. identitas bukub. latar belakangc. sinopsis bukud. gaya bahasa pengarange. nilai buku2. Isi cerita dari novel ini tidak sempurna (jalan cerita agak rumit ) karena pengarang tidak menyelesaikan akhir dari cerita sehingga para pembaca harus memikirkan akhir cerita novel ini sendiri, terlalu banyak bahasa asing dan harga novel terlalu mahal.Unsur yang dominan dalam penggalan resensi tersebut adalah . . . .a. kelemahanb. kelebihanc. kelemahan dan kelebihand. identitas bukue. latar belakang3. Berikut ini yang termasuk dalam unsur-unsur sebuah resensi, kecuali adalah. . . .a. judul resensib. data buku/ identitas bukuc. daftar Pustaka d. isi pernyataane. penuntup

4. Suatu tulisan atau ulasan mengenai nilai sebuah hasil karya atau buku adalah pengertian.a. proposalb. makalahc. laporand. resensie. artikel

5. Hal yang harus dicantumkan pada resensi buku adalah. . . .a. harga bukub. riwayat pengarangc. daftar isid. kota tempat terbite. judul lain yang sejenis

6. Penulisan resensi disebut juga dengan istilah. . . .a. resensorb. resensiatorc. resensatord. resentore. resensoritor

7. (1) Telah terbit buku baru tentang remaja. (2) Judul buku ini adalah Remaja dan 1001 problema. (3) Buku ini dikemas dengan manis dan dicetak di atas kertas yang berkualitas. (4) Sampulnya berwarna kombinasi biru, biru muda dan kuning ceria. (5) Jumlah halamannya 169.

Kalimat yang mengungkapkan keunggulan buku terdapat pada kalimat nomor. . . .

a. (1)b. (2)c. (3)d. (4)e. (5)

8. Menyampaikan kepada pembaca apakah sebuah buku atau hasil karya itu patut mendapat sambutan dari masyarakat atau tidak, adalah pengertian. . . .a. resensib. tujuan resensic. dasar resensid. sasaran-sasaran resensie. kesimpulan resensi

9. Berikut ini yang termasuk dalam identitas buku di dalam resensi adalah kecuali. . . .a. judul bukub. nama pengarangc. tempat penerbitd. tahun terbite. biagrafi pengarang

10. Novel ini berisikan tentang cerita seorang cewek yang mencintai seorang cowok alias atasannya sendiri. Mereka berdua menjalin cinta tanpa ada yang tahu (backstreet). Lama-kelamaan mereka berdua ingin jujur kepada semua orang terutama kepada ayah si cewek dan akhirnya ayahnya menyetujui hubungan mereka.Cerita dalam novel ini memberikan gambaran tentang betapa pentingnya restu orang tua di dalam suatu hubungan. Ini merupakan permasalahan kehidupan cinta anak remaja sekarang. Bagian resensi di atas merupakan bagian dari. . . .

a. Pendahuluan/latar belakangb. kelebihan resensic. sinopsis resensid. isi pernyataane. kesimpulan

SoalSusunlah kertas permainan menjadi sebuah resensi yang sesuai dengan unsur-unsur resensi!1. Identitas2. Isi resensia. Susunan penyajianb. Gaya bahasac. Hal-hal yang menarik dari novel

3. Kelemahan novel4. Kelebihan novel5. Unsur intrinsik6. Unsur ekstrinsik7. Penutup8. Kesimpulan 9. Saran

PEMBAHASANSinopsisSissy cewek imut yang demen banget ngubah nama orang ini bekerja sebagai sekretaris di perusahaan milik papanya. Untuk urusan keras kepala, dia memang benar-benar mirip papanya yang otoriter. Kenyataan bahwa dia orang kaya menjadi rahasia Sissy dan Dira. Dira adalah kakak Sissy yang bekerja juga di perusahaan milik papanya sebagai Direktur Utama. Dira adalah anak kebanggaan sang papa. Papanya selalu tidak setuju dengan calon suami yang anak-anaknya pilih karena papanya tidak mau calon suami anaknya Cuma mengincar hartanya. Itu yang membuat Dira dan Sissy selalu bertentangan dengan ayahnya.Di tepi jalan, hak sepatu Sissy sebelah kirinya terjepit di sela-sela jeruji besi penutup selokan. Dia berusaha terus supaya sepatunya bisa lepas sampai ada seorang cowok cakep yang langsung ikut jongkok dan mencoba menarik sepatu Sissy yang terjepit dan akhirnya sepatu itu berhasil lepas. Spontan, Sissy langsung memeluk si lelaki penolong itu dan bergegas pergi tanpa bilang terima kasih karena Sissy takut terlambat meeting.Ternyata, cowok itu sekantor sama dengan Sissy, cuma lain divisi. Nama cowok itu Sebastian. Sissy sampek ngumpet-ngumpet segala untuk menghindari sang cowok penolong karena malu dan pake acara menunduk sampek tersandung pot bunga segala. Malangnya, dia malah dimutasikan jadi sekretaris Sebastian.Sejak awal Sissy bersikap sangat formal terhadap bos barunya itu, layaknya atasan dengan bawahan. Tapi gara-gara terlalu kaku, kadang Sissy melakukan hal-hal konyol di tempat kerja dan bersikap salting (salah tingkah). Tapi lama-kelamaan Sissy capek harus bersikap kaku setiap hari tanpa bercanda dan berceloteh. Itu membuat Sissy dan Sebastian menjadi akrab, bukan seperti atasan dan bawahan. Mereka sering makan bareng, jalan bareng, dan menghadiri pesta bareng.Ujung-ujungnya mereka berdua malah merasakan falling in love dan mereka berdua pacaran. Mereka menjalin hubungan backstreet (tidak diketahui siapapun) termasuk Dira kakaknya sendiri. Di kantor mereka berdua mencoba menjauh satu dengan yang lain. Setelah lama menjalin hubungan cinta, Sissy ingin memberi tahu Sebastian siapa sebenarnya dia. Sissy memberi tahu kalau dia adalah anak pemilik perusahaan yaitu Pak Sadewo. Reaksi Sebastian sangat kaget dan bingung tetapi dia tidak ingin meninggalkan Sissy. Dia rela apabila harus berhenti kerja.Hampir delapan bulan sejak mereka berpacaran, Sebastian hanya bertemu sekali dengan Pak Sadewo di kantor. Suasananya sangat formal dan menahan dorongan kuat untuk mengatakan bila Sissy dan Sebastian menjalin hubungan. Sissy mulai terbuka tentang hubungannya dengan Sebastian yang semakin serius itu ke mama dan Dira.Sissy dan Dira menjadi tuan rumah dalam acara launching website galeri dan pengalihan pimpinan operasional galeri dari tante Mirna yang akan melahirkan, digantikan Sissy. Di tengah kerumunan undangan, nampak Pak Sadewo juga hadir. Kemudian Sebastian datang bersama Alex. Sissy langsung menghambur memeluk hangat Sebastian. Pak Sadewo terhenyak melihat mereka berdua.

1. Identitas bukua. Judul Buku : Sisi Cinta Sissyb. Jenis Buku : Fiksic. Pengarang : Lusi Wuland. Penerbit : Puspa Swara, Anggota IKAPIe. Cetakan : I- Jakarta, 2006f. Halaman Buku : 160 halamang. Panjang dan Tebal Buku : 20 cm ; 0,5 cmh. Jenis Kertas : Quartoi. Harga Buku : Rp 24.900,00

2. Isi resensi a. Susunan penyajian Novel yang berjudul Sisi Cinta Sissy ini dalam penyajiannya sudah cukup baik sebagai bacaan para remaja. Dimulai dari pembukaan cerita sampai penutup cerita sudah baik karena dari satu cerita ke cerita lainnya tidak bertele-tele atau menyambung. Dan uniknya lagi pengarang dapat mengajak pembaca untuk berfikir akhir dari cerita novel itu. b. Gaya bahasaPengarang menggunakan bahasa yang tidak baku supaya masyarakat umum, khususnya para remaja mudah mengerti dari isi novel ini. Dan terdapat bahasa Inggris. d. Hal-hal yang menarik dari novel Novel ini bisa menarik perhatian para pembaca. Dari setiap bagian cerita ke bagian cerita yang lain bisa membuat penasaran para pembaca dan para pembaca ingin cepat menyelesaikan membaca novel ini dan mengetahui akhir cerita

3. Kelemahan novel

a. Isi cerita dari novel ini tidak sempurna (jalan cerita agak rumit ) karena pengarang tidak menyelesaikan akhir dari cerita sehingga para pembaca harus memikirkan akhir cerita novel ini sendiri. b. Terlalu banyak bahasa asing dan c. Harga novel terlalu mahal.Menceritakan kehidupan para remaja sekarang Menurut kami, novel ini tidak patut untuk dibaca/ dimiliki karena isi cerita dari novel ini tidak sempurna (jalan cerita agak rumit) dan akhir dari cerita novel ini tidak selesai sehingga pembaca harus menebak-nebak akhir cerita itu sendiri.

4. Kelebihan novel

a. Cover (sampul) novel sangat menarik. b. Kertas novel menggunakan kertas quarto. c. Perwatakan tokoh mudah dimengerti.

5. Unsur Intrinsik a. Tema : Percintaan b. Alur : Maju Mundur c. Bahasa : Bahasa Indonesia tidak baku dan Bahasa Asing d. Penokohan 1. Sissy Bandel : Oya, dan sepeti biasa Mama titip pesan ke kamu supaya nurut sama kakaknya dan papanya, kerja yang benar, jangan bandel kayak yang sudah-sudah dan jangan pacaran melulu.. ujar Dira nyengir. (hal Bnyak akal : Sekali lagi namanya juga sekantor, biar selihai bagaimanapun menghindar-hindar, tetap aja ada kemungkinan kepergok (hal 13)Periang : Dan kamu wanita, tanpa ragu jongkok di tepi jalan, memberi ucapan terima kasih dengan sangat tulus, dan sangat riang, tidak perlulah dianggap sebagai hutang. (hal 23)Lucu : Oya, satu lagi yang menggemaskan dari diri perempuan itu, celotehnya yang lucu dan apa adanya.(hal 58) 2. Ronana Latah : Ronan yang latah ikutan mengelus-elus jidatnya yang mulus-mulus aja tidak ada benjol, hanya sedikit kerut efek dari penuaan dini. (hal 5)Genit : Iiiiih Ronana genit! seru Sissy dengan meniru gaya centil Ronan. (hal 5) 3. Dira Usil : Siapa yang bilang kamu goblok, penyalit menahun hihihi celetuk Dira asal. (hal 9)Tegas : Ingat Sy, jangan sampai timbul gosip atau apalah yang tidak mengenakkan di kantor ini tentang salah satu dari kita. (hal 15)Emosi : Baginya, Rizal selalu dapat memberinya ketenangan, sementara dirinya adalah orang yang gampang meledak. (hal 46) 4. SebastianBaik : Tanpa menunggu jawaban Sissy yang tak berkedip mendongakkan wajah tinggi sekali, pria ini langsung ikut jongkok dan mencoba menarik sepatu Sissy yang terjepit. (hal 10)Perhatian : Obatnya diminum dulu ya, biar sakitnya agak reda ucap Sebastian sambil menyodorkan obat dan air putih kepada Sissy. (hal 19)Kalem : Sebastian menjawab kalem, menenangkan Dira yang super heboh. (hal 20) Ramah : Novi blak-blakan kepada Sebastian, karena Sebastian selalu bersikap simpatik dan ramah kepadanya. (hal 56) 5. MelvianaTomboi : Hahaha syukurin! Makanya, udah ditolongin tuh bilang terima kasih, jangan malah ngibrit, coy! komentar Melvi, sepupu Sissy yang tomboi. (hal 14) 6. WiwidUsil : Wah belum seminggu kerja bareng, sudah ada panggilan kesayangan nih, celetuk Wiwid dari bagian HRD, teman terdekatnya di kantor, sambil cengar-cengir. (hal 15)Kalem : Kenapa kamu ini? Wiwid bertanya kalem, lengkap dengan logat Jawanya. (hal 24)

7. EvaTukang gosip: Bersamaan dengan itu, Eva, cewek yang hobi membicarakan sosok menonjol dimanapun dan kapanpun sejauh matanya bisa memandang. (hal 23) 8. Pak SadewoOtoriter : Ketika papnya menyetujui mereka, keadaan tidak bertambah lebih baik. Banyak syarat dan tuntutan atas dirinya. (hal 29) 9. RizalPerhatian : Rizal mengelus punggung Dira menenangkan pacarnya itu. (hal 45) 10. TobiasPetualang : Tentunya ia berkeliling ke berbagai tempat di tanah air sampai ke negara-negara lain. (hal 39)Usil : Ayolahwajahmu itu nggak bisa berbohong, Sissy sayang Aku nggak bisa tidur kalau pulang wajahmu masih seperti ini. (hal 41)

11. NoviIngin tahu : Hah, mereka ngapain aja? Novi menjadi tertarik kalau membicarakan pegawai keren seperti Sebastian. (hal 51) 12. AlexSuka hura-hura: Itu memang ulah Alex. Orangnya suka hura-hura. (hal 30)m. MamaPerhatian : Mama khawatir lihat Dira kuyu seperti itu. (hal 69)Baik : Sudahlah Sy. Mama hidup hanya untuk kalian, jadi yang menjadi masalah kalian, otomatis menjadi masalah mama juga. (hal 72)e. Amanat Sayangilah dirimu, beri ia kesempatan untuk menjadi yang semestinya ia inginkan. Life is nothing but being yourself. Terkadang cinta tidak harus memiliki Pilihan itu segala ada tetapi siap atau tidak kita menanggung resiko dari pilihan yang kita buat itu, karena kadang kita dihadapkan pada pilihan yang terlalu sulit.

f. Settinga. Tempat : kantor, rumah Sissy, tepi jalan, kantin, lobi, rumah Dira, rumah Sebastian, hotel, coffe shop, cafe, stasiun, restoran, pantai, daerah Semanggi, dapur, studio, lapangan, dan galerib. Waktu : pagi, siang, sore, dan malamc. Suasana : sepi, ramai, sedih, gembira, takut, panik, haru, dan tegangg. Sudut Pandang : orang pertama

6. Unsur ekstrinsik1. Sosial AgamaDilihat dari segi nama, pengarang merupakan seorang muslim2. Sosial EkonomiKeadaan ekonomi pengarang tergolong menengah ke atas karena dilihat dari segi cerita yang ada dalam novel. Disamping itu, gaya bahasa yang digunakan juga menunjukkan status sosialnya.3. Sosial BudayaPengarang merupakan seorang yang tekun bekerja. Pengarang menempatkan karirnya diposisi pertama tapi itu didukung oleh papa dan mamnya.4. Biografi PengarangLusi Wulan. Cewek 26 tahun, single, breakable (!), dan sedang mengalami a quarter life crisis. Berangan-angan menghabiskan malam dengan menulis dan menatap bintang di Bali Selatan (masih ada bintangkah di sana?). Tumbuh di Malang, lalu pindah ke Yogya. Karier menulisnya dimulai awal 2004 saat kepala nyut-nyut kalau tidak bisa menulis. Lumayan, juara 2 di sebuah lomba menulis fiksi langsung didapatnya. Kepercayaan dirinya terus naik hingga novel keduanya terpilih untuk diterbitkan. Saat ini, bekerja di perusahaan swasta dan getol mengumpulkan duit untuk rencana hidup terbesarnyasedikit bersenang-senang dan membangun khayalan di atas kenyataan untuk terus bikin kepala nyut-nyutan.7. Penutupa. KesimpulanNovel ini berisikan tentang cerita seorang cewek yang mencintai seorang cowok alias atasannya sendiri. Mereka berdua menjalin cinta tanpa ada yang tahu (backstreet). Lama-kelamaan mereka berdua ingin jujur kepada semua orang terutama kepada ayah si cewek dan akhirnya ayahnya menyetujui hubungan mereka.Cerita dalam novel ini memberikan gambaran tentang betapa pentingnya restu orang tua di dalam suatu hubungan. Ini merupakan permasalahan kehidupan cinta anak remaja sekarang.b. Saran1. RedakturPenerbit seharusnya mengadakan launching kumpulan novel-novel terbaru karya satrawan muda agar lebih dikenal masyarakat2. Pengarang Pengarang seharusnya mencantumkan data diri lengkap agar pembaca mudah memahami latar belakang kehidupan pengarang Pengarang seharusnya memperjelas akhir dari cerita novelnya supaya lebih dimengerti oleh pembaca3. Pembaca Pembaca supaya mau membaca dan memahami maksud dari isi cerita dari pengarang Pembaca dituntu untuk mengambil segi positif yang ada di dalam novel