rpp project bilangan bulat & pecahan.docx

7/25/2019 RPP Project Bilangan Bulat & pecahan.docx

1/9

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah : MTs Negeri 1 Kota Serang

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas/Semester :VII / Satu

Materi Pokok : Bilangan

Alokasi Waktu : 3 !" menit

A. Kompetensi Inti

1. Menghargai #an mengha$ati ajaran agama $ang #ianutn$a%2. Menghargai #an mengha$ati &erilaku jujur' #isi&lin' tanggungja(a)'

&e#uli *toleransi' gotongro$ong+' santun' &er,a$a #iri' #alam )erinteraksi

se,ara e-ekti- #engan lingkungan sosial #an alam #alam jangkauan

&ergaulan #an ke)era#aann$a%3% Memahami &engetahuan *-aktual' konse&tual' #an &rose#ural+

)er#asarkan rasa ingin tahun$a tentang ilmu &engetahuan' teknologi'

seni' )u#a$a terkait -enomena #an keja#ian tam&ak mata%

!% Men,o)a' mengolah' #an men$aji #alam ranah konkret *menggunakan'mengurai' merangkai' memo#i-ikasi' #an mem)uat+ #an ranah a)strak

*menulis' mem)a,a' menghitung' menggam)ar' #an mengarang+ sesuai

#engan $ang #i&elajari #i sekolah #an sum)er lain $ang sama #alam

su#ut &an#ang/teori%

B. Kompetensi Dasar dan Indiator

No Kom&etensi .asar In#ikator

1 1%1 Menghargai #anmengha$ati ajaran agama

$ang #ianutn$a%

1%1%1 Bersemangat #alam mengikuti&em)elajaran matematika%

1%1% Serius #alam mengikuti &em)elajaran

matematika% % Memiliki rasa ingin tahu'

&er,a$a #iri' #an

ketertarikan &a#a

matematika serta memiliki

%%1 Terli)at akti- #alam &em)elajaran

)ilangan%%% Bekerjasama #alam kegiatan

kelom&ok%


2/9

rasa &er,a$a &a#a #a$a #an

kegunaan matematika'

$ang ter)entuk melalui

&engalaman )elajar%3 3%1% Mem)an#ingkan #an

mengurutkan )e)era&a

)ilangan )ulat #an

&e,ahan serta menera&kan

o&erasi hitung )ilangan

)ulat #an )ilangan

&e,ahan #enganmeman-aatkan )er)agai

si-at o&erasi

3%1%1M emahami )ilangan )ulat%

3%1% Memahami o&erasi hitung )ilangan

)ulat%

3%1%3 Memahami )ilangan &er&angkatan%

3%1%! Memahami )ilangan &e,ahan%

3%1%0 Memahami o&erasi hitung )ilangan

&e,ahan%

! !%1 Menggunakan &ola #an

generalisasi untuk

men$elesaikan masalah%

%%3 Menggunakan o&erasi )ilangan )ulat'

&er&angkatan #an &e,ahan #alam

&em)uatan jam matematika%

% !"#"an Pem$e%a#aranPeserta #i#ik #a&at:

1%1%1 Bersemangat #alam mengikuti &em)elajaran matematika%

1%1% Serius #alam mengikuti &em)elajaran matematika%%1 Terli)at akti- #alam &em)elajaran )ilangan%%% Bekerjasama #alam kegiatan kelom&ok

3%1%1 .a&at memahami )ilangan )ulat%

3%1% Memahami o&erasi hitung )ilangan )ulat%

3%1%3 Memahami )ilangan &er&angkatan%

3%1%! Memahami )ilangan &e,ahan%

3%1%0 Memahami o&erasi hitung )ilangan &e,ahan%

!%1%1 Menggunakan o&erasi )ilangan )ulat' &er&angkatan #an &e,ahan #alam

&em)uatan jam matematika%

D. Materi Pem$e%a#aran


3/9

Konse& )ilangan )ulat% 2&erasi hitung )ilangan )ulat% Konse& )ilangan &er&angkatan% Konse& )ilangan &e,ahan% 2&erasi hitung )ilangan &e,ahan%

E. Mode% dan Metode Pem$e%a#aran

Mo#el Pem)elajaran : Proje,t Base# earningMeto#e : eramah' tan$a ja(a)' #iskusi

4% A%at dan S"m$er Be%a#ar

Alat : Stero-oam' Karton' 5am' Baterai' 6unting'

em' S&i#ol%Sum)er )elajar : In#onesia' Kementrian Pen#i#ikan #an

Ke)u#a$aan% "1!% Buku Sis(a Matematika

Kelas VII *7#isi 8e9isi+%In#onesia' Kementrian Pen#i#ikan #an

Ke)u#a$aan% "1!% Buku 6uru Matematika

Kelas VII *7#isi 8e9isi+

&. Lan'a%aan'a Ke'iatan Pem$e%a#aran

Ke'iatan Desripsi Ke'iatan A%oasi*at"

Penda"%"an Pra Pembelajaran

1% 6uru mengkon#isikan kelas #alam suasana

kon#usi- untuk )erlangsungn$a &em)elajaran%% 6uru mem)erikan moti9asi tentang &entingn$a

memahami )ilangan )ulat' &er&angkatan #an

)ilangan &e,ahan serta mengaitkann$a #alam

kehi#u&an seharihari%3% 6uru men$am&aikan tujuan &em)elajaran $ang

ingin #i,a&ai%!% 6uru mengin-ormasikan tentang &roses

&em)elajaran $ang akan #ilakukan termasuk

as&ekas&ek $ang #inilai selama &roses

&em)elajaran )erlangsung%0% 6uru melakukan a&erse&si #engan melakukan

&ertan$aan se,ara klasikal $ang )ersi-at

1" menit


4/9

Ke'iatan Desripsi Ke'iatanA%oasi

*at"

menuntun #an menggali%

Inti Fase-1:Penentuan Pertanyaan Mendasar6uru mengemukakan &ertan$aan esensial $ang

)ersi-at eks&lorasi &engetahuan $ang telah

#imiliki sis(a )er#asarkan &engalaman

)elajarn$a $ang )ermuara &a#a &enugasan

&eserta #i#ik #alam melakukan suatu akti9itas% Bagaimana menentukan )ilangan )ulat; Bagaimana menentukan )ilangan

&er&angkatan; Bagaimana menentukan )ilangan &e,ahan;

+ase2%Mendesain Perencanaan Proyek (Design

a Plan for the Project)

6uru Mengorganisir sis(a ke#alam kelom&ok

kelom&ok $ang heterogen *!0+ orang se,araheterogen%

6uru mem-asilitasi setia& kelom&ok untuk

men#eskri&sikan tugas masingmasing setia&

anggota kelom&ok% 6uru #an &eserta #i#ik mem)i,arakan aturan

main untuk #ise&akati )ersama #alam &roses

&en$elesaian &ro$ek%


5/9


*at"

maksimal $ang #ise&akati%

Fase-4. Memonitor peserta didik dan

kemajuan proyek

6uru meminta sis(a untuk menuliskan konse&

konse&/&rinsi&&rinsi& matematika )er#asarkan

&engalaman )elajarn$a $ang terkait #engan tugas

$aitu #alam mem)uat jam matematika'

mengaitkan konse&konse& $ang #in$atakan

se,ara eks&lisit #alam tugas #engan konse&

konse&/&rinsi&&rinsi& $ang #imiliki oleh sis(a

)er#asarkan &engalaman )elajarn$a% 6uru memonitoring terha#a& akti9itas &eserta

#i#ik selama men$elesaikan &ro$ek #engan ,ara

melakukan s,a--ol#ing jika ter#a&at kelom&okmem)uat langkah $ang ti#ak te&at #alam

&en$elesaian &ro$ek%

Fase-5. Menguji


6/9


*at"

Peserta #i#ik se,ara )erkelom&ok melakukanre-leksi terha#a& akti9itas #an hasil &ro$ek $ang

su#ah #ijalankan%


7/9

No Aspe an' dini%ai !eni Peni%aian *at" Peni%aian

% a% Teram&il menera&kan

konse&/&rinsi& #an

strategi &eme,ahan

masalah $ang rele9an

$ang )erkaitan

#engan )ilangan

)ulat' &er&angkatan

#an &e,ahan

Pengamatan Pen$elesaian tugas *)aikin#i9i#u mau&un kelom&ok+

#an saat #iskusi

Serang' Se&tem)er "10

6uru Pamong PP Matematika' Mahasis(a PPK'

A$d"% Rasid/ S.Pd./ M.Pd. E%a Siti N"r%ae%asari

NIP.10111123114 NIM. 22231214,,

Mengetahui'

Ke&ala Sekolah MTsN 1 Kota Serang'

Drs. -. A. Ri5a6i/ M.Pd.

NIP. 1073,100,,12


8/9

LEMBAR PEN&AMA!AN PENILAIAN KE!ERAMPILAN

Mata Pelajaran : MatematikaKelas/Semester : VII/1

Tahun Pelajaran : "10/"1=

Pokok Bahasan : Bilangan

Waktu Pengamatan :

Indiator Keterampi%an8

Teram&il menemukan konse& )ilangan #alam &em)elajaran &roje,t )ase# learning

melalui &en$ajian masalah rele9an $ang )erkaitan #engan materi $ang #i)ahas%

1 Kurang teram&iljika sama sekali ti#ak #a&at menera&kan konse&/&rinsi& #an

strategi &eme,ahan masalah $ang rele9an $ang )erkaitan #engan )ilangan%

uku& jika su#ah a#a usaha untuk )ekerjasama #alam kegiatan kelom&ok

teta&i masih sering ti#ak melakukan%

3 Teram&il jika menunjukkan su#ah a#a usaha untuk menera&kan

konse&/&rinsi& #an strategi &eme,ahan masalah $ang rele9an $ang )erkaitan

#engan )ilangan teta&i )elum te&at%

! Sangat teram&il jika menunjukkan a#an$a usaha untuk menera&kan

konse&/&rinsi& #an strategi &eme,ahan masalah $ang rele9an $ang )erkaitan

#engan )ilangan #an su#ah te&at%

Bu)uhkan tan#a >&a#a kolomkolom sesuai hasil &engamatan%

No Nama Sis(a

Keteram&ilan 5umlah

skorNilaiMenera&kan konse&/&rinsi& #an

strategi &enemuan

1 3 !


9/9

Pe#oman Penskoran :

Nilai ?JumlahSkor

Jumlahskormaksimalx 4

Sesuai Permen#ik)u# No @1A tahun "13 &eserta #i#ik mem&eroleh nilai :

San'at !erampi% : a&a)ila mem&eroleh skor : 3%33 skor !%""

!erampi% : a&a)ila mem&eroleh skor : %33 skor 3%33

C""p : a&a)ila mem&eroleh skor : 1%33 skor %33

K"ran'Teram&il : a&a)ila mem&eroleh skor : skor 1%33

rpp project bilangan bulat & pecahan.docx

Documents