rpp kwh kls 3

RPP KEWIRAUSAHAAN PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

Satuan Pendidikan : SMKS 17 Kota SerangMata Pelajaran : KewirausahaanKelas/Semester : XII/1 dan 2Pertemuan Ke- : 1, 2, 3, & 4Alokasi Waktu : 8 x 45 menit

Standar Kompetensi : 4. Mengelola usaha kecil/Mikro Kompetensi Dasar : 4.1. Mempersiapkan pendirian usaha

I. Tujuan Pembelajaran : Pendirian usaha dipersiapkan sesuai dengan proposal meliputi:

o Izin usahao Permodalano Tempat usaha/lokasio Fasilitas dan bahan bakuo SDMo Administrasi

II. Materi Ajar : Menerapkan isi proposal usaha dalam pendirian usaha sesuai dengan aturan yang telah di tetapkan.

III. Metode Pembelajaran: Ceramah, display, Diskusi, praktek

IV. Langkah-langkah PembelajaranA. Kegiatan Awal : o Salam Pembukao Menjelaskan tentang proses pendirian usaha o Mempertunjukkan penerapan pengurusan izin, pengelolaan keuangan,

fasilitas, bahan baku, SDM dan administrasi usaha.

B. Kegiatan Inti : o Mengetahui prosedur pengurusan izin usaha baru

pada pihak yang berwenango Membuat sistem pengelolaan keuangan pad usaha yang telah di bentuko Menentukan dan mengurus tempat usahao Mengethui dan mampu mengadakan fasilitas dan bahan baku produksio Merekrut dan menempatkan SDM yang diperlukan sesuai dengan kegiatan

usaha yang didirikano Mempersiapkan administrasi usaha yang diperlukan dalam kegiatan usaha

C. Kegiatan Akhir : o Kesimpulan o Evaluasio Pembetukan kelompok o Penjelasan tugas akhir

1


V. Alat/Bahan Sumber Belajar :

o Modul bahan ajaro Objek nyata/real (tempat usaha/perusahaan)o Contoh fformat-format pendirian dan perijinan usahao Proposal usahao Buku-buku analisis aspek pendirian usahao Buku panduan CMUS (Cara memulai usaha sendiri)o Profil organisasi usaha

VI. Penilaian : o Tes tertuliso Laporan hasil penugasan dalam bentuk portofolioo Laporan kegiatan menggunakan instrumen dalam bentuk portofolio

Simulasi pendirian dan pelaksanaan kegiatan usaha

Mengetahui : Serang, 28 Agustus 2010Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

Dra. Wien Aryandini. K Siti Nur’aini, S.Pd

2



Satuan Pendidikan : SMKS 17 Kota SerangMata Pelajaran : KewirausahaanKelas/Semester : X/1 dan 2Pertemuan Ke- : 5, 6, 7, 8 & 9Alokasi Waktu : 10 x 45 menit

Standar Kompetensi : 4. Mengelola usaha kecil/mikro Kompetensi Dasar : 4.2. Menghitung resiko menjalankan usaha I. Tujuan Pembelajaran :

1. Melakukan analisis aspeko Keuangano Potensi pasaro Produko Pelanggano Pesaingo Bahan baku/bahan produksi

2. Adanya data hasil analis

II. Materi Ajar : o Melakukan analisis data dengan menggunakan pendekatan statistika

seperti peluang, regresi, korelasi.o Menyusun strategi yang sistematis untuk menjalankan usaha

III. Metode Pembelajaran : Ceramah, display, Diskusi, praktek

IV. Langkah-langkah PembelajaranA. Kegiatan Awal :

o Salam Pembukao Menjelaskan tentang resiko usaha dan aspeknya o Mempertunjukkan penerapan analisis data dan hasilnya

B. Kegiatan Inti : o Mengetahui sistem analisis data dengan menggunakan

pendekatan statistikao Mengumpulkan, mengelompokkan dan mengolah data

dengan pendekatan statistikao Menyusun strategi yang tepat untuk menjalankan usaha

C. Kegiatan Akhir : o Kesimpulan o Evaluasio Membetukan kelompoko Penjelasan tugas akhir

3


V. Alat/Bahan/ Sumber Belajar :

o Profil organisasi usahao Modul bahan ajaro Objek nyata/real (tempat usaha/perusahaan)o Contoh format-format pengolahan data dengan

kuiso Buku-buku analisis aspek pendirian usahao Buku Panduan CMUS (Cara memulai Usaha Sendiri)o Aplikasi Microsoft Excel

VI. Penilaian : o Tes tertuliso Laporan hasil penugasan dalam bentuk portofolio o Laporan kegiatan menggunakaan instrumen dalam bentuk portofolio

Mengetahui: Serang, 28 Agustus 2010Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,


4



Satuan Pendidikan : SMKS 17 Kota SerangMata Pelajaran : KewirausahaanKelas/Semester : XII/1 dan 2Pertemuan Ke- : 10, 11, 12, 13 & 14Alokasi Waktu : 10 x 45 menit

Standar Kompetensi : 4. Mengelola usaha kecil/mikro Kompetensi Dasar : 4.3. Menjalankan usaha kecil

I. Tujuan Pembelajaran : o Adanya dokumen pendirian usaha o Adanya dokumen administrasi usahao Tersedianya bahan baku/bahan produksio Sumber daya manusia (TK/pengelola) o Permodalan sesuai dengan hasil analisis o Tersedianya alat produksi o Produk yang dihasilkan

II. Materi Ajar : Menerapkan fungsi manajemen (Planning, organizing actuating controlling dalam aspek :o Pengelolaan fasilitas dan bahano Mengelola SDMo Mengelola proses produksio Mengelola keuangano Mengelola administrasio Memasarkan produk

III. Metode Pembelajaran : Ceramah, display, diskusi, praktek


oSalam PembukaoMenjelaskan tentang manajemenoMempertunjukkan penerapan planning, organizing, actuating, controlling

B. Kegiatan Inti :

oMengelola fasilitas dan bahan oMengelola sumber daya manusiaoMengelola proses produksi sampai produk yang dihasilkanoMengelola keuangan oMengelola administrasi

5


oMemasarkan produk

C. Kegiatan Akhir : oKesimpulan oEvaluasi oPembentukan kelompokoPenjelasan tugas akhir

V. Alat/Bahan/ Sumber Belajar : - Modul bahan ajar

oProduk yang dihasilkan oDokumen pendirian dan perijinan usahaoProposal usahaoBuku-buku analisis aspek pendirian usahaoBuku panduan CMUS (cara memulai usaha sendiri)

VI. Penilaian : - Tes tertuliso Laporan hasil penugasan dalam bentuk portofolio o Laporan kegiatan menggunakan instrumen dalam bentuk portofolio



6



Satuan Pendidikan : SMKS 17 Kota SerangMata Pelajaran : KewirausahaanKelas/Semester : XII/1 dan 2Pertemuan Ke- : 15, 16, 17, 18, 19 & 20Alokasi Waktu : 12 x 45 menit

Standar Kompetensi : 4. Mengelola usaha kecil/mikro Kompetensi Dasar : 4.4. Mengevaluasi hasil usaha

I. Tujuan Pembelajaran : Kinerja usaha dievaluasi berdasarkan kriteria keberhasilan usaha;

o Laporan keuangano Penghitungan raio keuangan: Rasio likuiditas, Rentabilitas dan Solvabilitaso Rencana pengembangan usaha sesuai hasil evaluasi

II. Materi Ajar : o Rasio keuangano Tekhnik penyusunan laporano Tekhnik pengembangan usaha

III. Metode Pembelajaran : Ceramah, display. Diskusi, praktek


o Salam Pembukao Menjelaskan tentang rasio keuangano Mempertunjukkan penerapan penyusunan laporan dan pengembangan

usaha

B. Kegiatan Inti : o Menghitung rasio keuangan o Menyusun laporan pengelolaan usaha o Menyusun rencana pengembangan usaha

C. Kegiatan Akhir :

o Kesimpulan o Evaluasio Pembetukan kelompoko Penjelasan tugas akhir

7


V. Alat/Bahan/ Sumber Belajar :

o Modul bahan ajaro Laporan keuangan kegiatan usaha o Proposal usahao Buku-buku manajemen keuangano Buku panduan CMUS (cara memulai usaha sendiri)

VI. Penilaian : - Tes tertuliso Laporan hasil penugasan dalam bentuk portofolioo Laporan kegiatan menggunakan instrumen dalam bentuk portofolio



8

rpp kwh kls 3

Documents