RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)Satuan Pendidikan: SMK Negeri 1 BantulKelas/ Semester: X/ GenapMata pelajaran

: Pengantar Ekonomi dan BisnisMateri Pokok

: Prinsip Ekonomi Peretemuan ke-: 3Alokasi Waktu: 2 x 45 menit A. Kompetensi Inti

KI 1:Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

KI 2: Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

KI 3: Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.

KI 4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

B. Kompetensi Dasar

1.2 Mendeskripsikan kebesaran Tuhan yang menciptakan berbagai sumber energi di alam

2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan percobaan dan berdiskusi

3.1 Memahami sejarah perkembangan, ruang lingkup dan jenis ilmu ekonomi4.1 Mengklasifikasi ruang lingkup ekonomi pada berbagai kegiatan usahaC. Indikator Pencapaian Kompetensi1. Memahami prinsip ekonomi

D. Tujuan pembelajaranSetelah mengikuti kegiatan pembelajaran ini peserta didik mampu :

1. Memahami prinsip ekonomi2. Membuat contoh penerapan prinsip ekonomi dalam kehidupan sehari-hariE. Materi Ajar

Materi pembelajarannya secara rinci adalah:

1. Prinsip ekonomi2. Prinsip ekonomi produsen

3. Prinsip ekonomi konsumen

4. Prinsip ekonomi distributorF. Metode Pembelajaran

1. Pendekatan: Scientific Learning

2. Strategi: Cooperatif Learning

3. Model

: Problem Base Learning dan Discovery Learning

4. Metode: diskusi kelompok, ceramah bervariasi, penugasanG. Kegiatan Pembelajaran

KegiatanDiskripsiAlokasi Waktu

Pendahuluan1. Kelas dipersiapkan agar lebih kondusif untuk proses belajar mengajar (kerapian dan kebersihan ruang kelas, presensi, menyiapkan media dan alat serta buku yang diperlukan).

2. Peserta didik ditunjukkan media gambar yang berkaitan dengan penerapan prinsip ekonomi3. Guru menyampaikan topik tentang prinsip ekonomi.

4. Peserta didik diberikan motivasi tentang pentingnya topik pembelajaran ini.

5. Guru menyampaikan tujuan dan kompetensi yang harus dikuasai para peserta didik. Guru memperingatkan kepada peserta didik bahwa pembelajaran ini lebih ditekankan pemaknaan dan pencapaian kompetensi.

6. Peserta didik dibagi menjadi delapan kelompok (kelompok I, II, III, IV, V, VI, VII dan VIII) dengan masing-masing kelompok anggotanya 4 anak

10 menit

IntiMENGAMATI

Mengamati gambar jual beli di pasar dan ekspor impor Peserta didik membaca buku teks tentang ruang lingkup dan jenis-jenis ilmu ekonomiMENANYA

Melalui membaca buku teks dan browsing internet, peserta didik diminta untuk membuat pertanyaan, misalnya :

1. Apa yang dimaksud ekonomi ?2. Bagaimana penerapan ekonomi dalam kehidupan sehari-hari?MENALAR

Untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan tersebut, peserta didik diminta melakukan diskusi kelompok. Setiap kelompok terdiri dari 4 orang anggota.

MENCOBA Peserta didik mencatat hasil diskusi

Peserta didik membuat laporan hasil diskusiMEMBUAT JEJARING

Guru meminta perwakilan masing-masing kelompok mempresentasikan hasil diskusinya di depan kelas dan kelompok lain menanggapi Peserta didik mencatat/ menyempurnakan hasil diskusinya Peserta didik membuat laporan hasil dikusi untuk dikumpulkan

60 menit

Penutup Peserta didik diberikan ulasan singkat tentang kegiatan pembelajaran dan hasil belanjarnya mana yang sudah baik dan mana yang masih harus ditingkatkan. Peserta didik dapat ditanyakan apakah sudah memahami materi tersebut

Sebagai refleksi, guru membimbing peserta didik untuk membuat kesimpulan tentang pelajaran yang baru saja berlangsung serta menanyakan kepada peserta didik apa manfaat yang diperoleh setelah mempelajari topik prinsip ekonomi.

Peserta didik menjawab pertanyaan (acak) secara lisan untuk mendapatkan umpan balik atas pembelajaran yang baru saja dilakukan

Memberikan tugas yang harus dikumpulkan pada pertemuan minggu depan.

Menginformasikan rencana kegiatan pembelajaran untuk pertemuan yang akan datang Menutup dengan salam20 menit

H. Alat /Bahan/ Sumber Bahan :

1. Alat: White Board, spidol, LCD, Laptop, Lembar Observasi, Lembar TugasSumber Belajar : Windu Mahmud. 2013 . Modul Pengantar Ekonomi dan Bisnis untuk SMK Jurusan Bisnis dan Manajemen

I. Penilaian Proses dan Hasil Belajar

1. Teknik : Tes dan Non-Tes2. Bentuk : Uraian dan Tugas3. Instrumen Tes :

Kerjakan soal berikut ini dengan tepat !

a. Jelaskan tentang prinsip ekonomi !b. Buatlah contoh penerapan prinsip ekonomi dalam kehidupan sehari-hari !c. Bagaimana penerapan prinsip ekonomi bagi produsen, konsumen dan distributor ?4. Instrumen Non- Tes

1) Lembar pengamatan diskusi (terlampir)

2) Lembar Tugas Membuat contoh dari penerapan prinsip ekonomi produsen, konsumen dan distributor dalam kehidupan sehari-hari.Mengetahui :

Diverivikasi

Bantul, 15 Juli 2013Kepala SMK N 1 Bantul

Waka 1

Guru Mata DiklatIr. Retno Yuniar Dwi Aryani

Drs. Muh. Hanan

Windu Mahmud, S.Pd.,M.Eng.NIP. 196106221983032005

NIP.196409061991021001NIP. 197809252005011009

Lampiran 1 : MATERI

Prinsip Ekonomi Semua tindakan ekonomi, apakah itu menghasilkan barang (kegiatan produksi), menyalurkan barang kepada pihak yang membutuhkan (kegiatan distribusi), atau menggunakan barang tersebut untuk memenuhi kebutuhan (kegiatan konsumsi), harus selalu didasarkan pada prinsip ekonomi. Masalah pokok yang dihadapi semua orang adalah kelangkaan alat pemuas kebutuhan dibandingkan kebutuhan yang tak terbatas. Oleh karena itu, manusia harus pandai-pandai menentukan kebutuhan mana yang harus dipenuhi lebih dahulu dengan alat pemuas yang tersedia. Agar dapat membuat pilihan terbaik, manusia harus memerhatikan prinsip ekonomi. Prinsip ekonomi dapat dijabarkan sebagai berikut. Dengan pengorbanan tertentu, manusia akan berusaha untuk memperoleh hasil sebesar-besarnya. Untuk memperoleh hasil tertentu, manusia akan berusaha untuk melakukan pengorbanan sekecil-kecilnya. Semua tindakan ekonomi, apakah itu menghasilkan barang (kegiatan produksi), menyalurkan barang kepada pihak yang membutuhkan (kegiatan distribusi), atau menggunakan barang tersebut untuk memenuhi kebutuhan (kegiatan konsumsi), harus selalu didasarkan pada prinsip ekonomi.

Jadi Prinsip ekonomi adalah tindakan dengan pengorbanan tertentu untuk mendapatkan hasil sebesar-besarnya, atau tindakan dengan pengorbanan sekecil-kecilnya untuk mendapatkan hasil tertentu.Ciri- ciri prinsip ekonomi

1. Selalu bersikap hemat

2. Selalau menentukan skala prioritas (kebutuhan yang mendesak atau penting didahulukan dan diurutkan sampai kebutuhan yang tidak penting dan tidak mendesak)

3. Selalu bertindak dengan rasional dan ekonomis (melalui perencanaan yang matang)

4. Selalu bertindak dengan prinsip cost and benefit (pengeluaran biaya diikuti dengan hasil yang ingin diperoleh) Penerapan Prinsip Ekonomi dalam Kegiatan Produksi

Produksi adalah kegiatan menciptakan atau menambah guna suatu barang. Dalam melakukan kegiatannya, produsen harus selalu berpedoman pada prinsip ekonomi. Ia akan berusaha memproduksi barang dan jasa untuk mendapatkan keuntungan sebesar mungkin dengan sarana produksi yang dimilikinya. Beberapa contoh penerapan prinsip ekonomi dalam kegiatan produksi, antara lain sebagai berikut. 1. Hanya memproduksi barang/jasa yang dibutuhkan masyarakat. Untuk itu, sebelumnya produsen harus melakukan pengamatan pasar terlebih dahulu agar tidak salah menentukan barang yang akan diproduksi. 2. Menetapkan harga barang/jasa yang dapat menghasilkan keuntungan terbesar, tetapi terjangkau oleh pembeli. Penerapan Prinsip Ekonomi dalam Kegiatan Distribusi

Distribusi adalah kegiatan menyalurkan barang/jasa dari produsen kepada konsumen (pihak yang menggunakan hasil produksi). Dalam melakukan kegiatannya, distributor pun selalu berpedoman pada prinsip ekonomi. Ia akan membeli barang kepada produsen dan menyalurkannya kepada konsumen dengan berusaha untuk mendapatkan keuntungan sebesar mungkin. Beberapa contoh penerapan prinsip ekonomi dalam kegiatan produksi, antara lain sebagai berikut. 1. Berusaha memperoleh barang dengan harga murah dan menjualnya kembali dengan harga yang lebih mahal untuk memperoleh keuntungan sebesar mungkin, tetapi tetap dengan memerhatikan daya beli konsumen. 2. Memberikan pelayanan sebaik mungkin dengan keramahan, tutur kata yang baik, dan tanpa niat membohongi konsumen. Penerapan Prinsip Ekonomi dalam Kegiatan Konsumsi

Konsumsi adalah kegiatan menghabiskan atau mengurangi guna suatu barang. Seperti halnya produsen dan distributor, dalam melakukan kegiatannya konsumen pun harus selalu berpedoman pada prinsip ekonomi. Ia akan berusaha mengonsumsi barang dan jasa untuk mendapatkan kepuasan sebesar mungkin. Beberapa contoh penerapan prinsip ekonomi dalam kegiatan konsumsi, antara lain sebagai berikut: 1. menyusun daftar barang/jasa yang dibutuhkan dengan urutan dari yang terpenting sampai yang tidak penting; 2. mengonsumsi barang/jasa mulai urutan teratas pada daftar skala prioritas kebutuhan yang telah disusun; 3. berusaha menyisihkan penghasilan untuk ditabung. Dengan demikian, dapat kita simpulkan bahwa semua kegiatan ekonomi, apakah itu kegiatan produksi, distribusi, ataupun konsumsi harus berlandaskan prinsip ekonomi. Namun, perlu diingat bahwa keuntungan/kepuasan yang besar jangan sampai diperoleh dengan menghalalkan segala cara, tetapi tetap berpedoman pada etika yang berlaku dan didasari oleh moral yang baik dari para pelakunya.

Lampiran 2 : Lembar Pengamatan LEMBAR PENGAMATAN SISWA

Kelas/ Semester: X/ Gasal

Mata pelajaran

: Pengantar Ekonomi dan BisnisMateri Pokok

: Prinsip ekonomiPeretemuan ke-: 3Alokasi Waktu: 2 x 45 menit ( 1 x pertemuan )

No. UrutNama SiswaAspek Aktivitas

1234567

Keterangan Aspek Aktifitas:

1. Memperhatikan penjelasan guru/teman.5. Menjadi pembicara kelompok.2. Menghargai pendapat orang lain.

3. Membaca materi.

6. Bertanya (pada teman/guru).

4. Menulis (mencatat) materi penting.7. Mengumpulkan hasil diskusiPetunjuk:

1. Pengamatan dilakukan oleh guru pada saat peserta didik berdiskusi2. Pengamat cukup memberi tanda cek (( ) pada kolom aspek aktivitas siswa.

Lampiran 3 : Lembar Tugas

LEMBAR TUGAS Nama Siswa

:.

Nomor

:.

Kelas/ Semester: X/ GenapMata pelajaran

: Pengantar Ekonomi dan Bisnis

Materi Pokok

: Prinsip ekonomiPeretemuan ke-: 3Alokasi Waktu: 2 x 45 menit ( 1 x pertemuan )Membuat contoh penerapan prinsip ekonomi dalam kehidupan sehari-hari, baik yang dilakukan produsen, konsumen dan distributorF/751/WAKA1/4

01-07-2009