RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah : SMA Negeri 1 Blitar

Mata Pelajaran/Tema : Geografi/Kependudukan

Kelas/Semester : XI/1

Materi Pokok : Dinamika dan Masalah KependudukanAlokasi Waktu : 2 x pertemuan @2x45 menit

A. Kompetensi Inti

1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

2. Mengembangkan perilaku dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari

solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif

dengan lingkungan sosial dan alam serta menempatkan diri sebagai cerminan

bangsa dalam pergaulan dunia.

3. Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural

dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan

wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait

fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang

kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan

masalah.

4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak

terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara

mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

B. Kompetensi Dasar

1.4 Menghayati peranan dirinya sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa yang

diberi tanggung jawab untuk mengelola dan melestarikan lingkungan alam.

2.4 Menunjukkan sikap tanggung jawab sebagai bagian dari warga negara

Indonesia dengan berusaha meningkatkan kualitas diri sendiri.

3.4 Menganalisis dinamika dan masalah kependudukan serta sumber daya

manusia di Indonesia untuk pembangunan.

4.4 Menyajikan laporan observasi tentang dinamika dan masalah

kependudukan serta sumber daya manusia di Indonesia dengan memperhatikan

prinsip-prinsip geografi dalam bentuk makalah atau bentuk publikasi lainnya.

C. Indikator

1. Menghitung pertumbuhan penduduk

2. Menjelaskan komposisi penduduk

3. Menjelaskan sex ratio, depedency ratio dan kepadatan penduduk.

4. Menghitung sex ratio, depedency ratio dan kepadatan penduduk.

5. Menganalisis hasil perhitungan demografi

D. Tujuan

1. Melalui membaca buku siswa mampu untuk menghitung pertumbuhan

penduduk secara tepat.

2. Melalui menyimak penjelasan guru siswa mampu untuk menjelaskan

komposisi penduduk dengan benar.

3. Melalui menyimak penjelasan teman dalam kelompok siswa mampu

menjelaskan sex ratio, depedency ratio dan kepadatan penduduk dengan tepat.

4. Melalui pemberian soal siswa mampu menghitung sex ratio, depedency

ratio dan kepadatan penduduk dengan benar.

5. Melalui hasil perhitungan dan diskusi siswa mampu menganalisis hasil

perhitungan demografi.

E. Materi Pokok

1. Pertumbuhan Penduduk

- Pertumbuhan penduduk alami

- Pertembuhan penduduk migrasi

- Pertumbuhan penduduk total

- Kelahiran

- Kematian

2. Komposisi Penduduk

- Sex ratio

- Depedency ratio

- Piramida penduduk

3. Kepadatan Penduduk

F. Metode Pembelajaran

1. Pendekatan : Scientific Approach

2. Model pembelajaran : - Number Head Together dan Discovery Learning

3. Metode pembelajaran : ceramah, tanya jawab, diskusi

G. Media Pembelajaran

Alat : Laptop, LCD, Screen proyektor

Media : Gambar Kepadatan Penduduk dan video yang dibuat oleh BkkbN

tentang ledakan penduduk.

H. Sumber Belajar

Suparmin, dkk. 2014. Geografi XI Peminatan IPS. Mediatama: Surakarta

Kota Blitar Dalam Angka 2015

I. Langkah-langkah Pembelajaran

Pertemuan 1

Tahapan

KegiatanKegiatan

Waktu

Pendahuluan 1. Apersepsi, guru memberi salam, selanjutnya

menyapa siswa dan mengabsen

2. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang

akan dicapai.

3. Guru mengaitkan materi dengan pengetahuan yang

telah dipahami siswa menggunakan gambar.

2 menit

2 menit

2 menit

Kegiatan

Inti

1. Siswa menyimak video

2. Siswa berpendapat mengenai video yang telah

disajikan.

3. Siswa menyimak penjelasan guru tentang

Komposisi penduduk menurut kasifikasinya

4. Siswa berkelompok menjadi 7 tim setiap kelompok

beranggotakan lima siswa.

10 menit

5 menit

20 menit

5 menit

Tahapan

KegiatanKegiatan

Waktu

Tugas anggota kelompok adalah:

Siswa 1: Mengerjakan soal pertumbuhan penduduk

dan proyeksi penduduk

Siswa 2: Mengerjakan soal kelahiran

Siswa 3: Mengerjakan soal kematian

Siswa 4: Mengerjakan soal sex ratio dan piramida

penduduk

Siswa 5: Mengerjakan soal depedency ratio dan

kepadatan penduduk

5. Siswa mengerjakan soal yang diberikan oleh guru

yang meliputi pencarian data, pengolahan data, dan

penyimpulan jawaban sesuai data.

6. Siswa saling berdiskusi bertukar informasi

mengenai hasil perhitungan kepada siswa

sekelompok.

7. Tiap perwakilan kelompok yang ditunjuk melaui

nomor yang disebutkan oleh guru menyampaikan

didepan kelas tentang hasil diskusi

45 menit

10 menit

20 menit

Penutup 1. Guru memberikan evaluasi dan mengingatkan

materi untuk pertemuan berikutnya.

5 menit

Pertemuan 2

Tahapan

KegiatanKegiatan

Waktu

Pendahuluan 1. Apersepsi, guru memberi salam, selanjutnya

menyapa siswa dan mengabsen

2. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang

akan dicapai.

3. Guru mereview materi pada pertemuan

sebelumnya

2 menit

2 menit

Tahapan

KegiatanKegiatan

Waktu

5 menit

Kegiatan

Inti

1. Siswa saling berdiskusi bertukar informasi

mengenai hasil perhitungan kepada siswa

sekelompok.

2. Tiap perwakilan kelompok yang ditunjuk melaui

nomor yang disebutkan oleh guru menyampaikan

didepan kelas tentang hasil diskusi

30 menit

46 menit

Penutup 1. Guru memberikan evaluasi dan mengingatkan

materi untuk pertemuan berikutnya.

5 menit

J. Penilaian

1. Penilaian pengamatan diskusi

No

.

Nama

Aspek pengamatan Rata-rata

Skor Kerjasama Keseriusan Keaktifan

Catatan: Tiap poin pengamatan mempunyai bobot 1-4

2. Penilaian tugas menghitung pertumbuhan penduduk

Kelompok :…………………………..

Kelas :…………………………..

No Aspek Penilaian Skor

1. 1. Ketepatan Jawaban

2. Ketepatan Analisis

Masing-masing sub aspek

menggunakan skala 1 – 4

Rata-Rata Skor

Pertanyaan :

1. Berapa pertumbuhan penduduk total di Kecamatan Sukorejo pada tahun 2014?

2. Pada tahun berapa penduduk Kecamatan Sukorejo berjumlah dua kali lipat dari

tahun 2014?

3. Berapa angka kelahiran di Kecamatan Sukorejo tahun 2014?

4. Berapa angka kematian di Kecamatan Sukorejo tahun 2014?

5. Berapa rasio jenis kelamin di kecamatan Sukorejo pada tahun 2014?

6. Bagaimana gambaran piramida penduduk Kecamatan Sukorejo pada tahun

2014?

7. Berapa rasio bebean ketergantungan Kecamatan Sukorejo pada tahun 2014?

8. Berapa kepadatan penduduk di Kecamatan Sukorejo pada tahun 2014?