rpp dan job sheet pasang pintu (yg dipakai)

15
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SATUAN PENDIDIKAN : SMK Teknik Bangunan MATA PELAJARAN : Praktek Konstruksi Kayu KELAS/SEMESTER : II/ 4 PERTEMUAN KE : 5 ALOKASI WAKTU : 4 X 45 menit A. Standar Kompetensi : Memasang Kusen pada Dinding B. Kompetensi Dasar : Memasang Kusen Jendela pada Dinding C. Indikator Pencapaian Kompetensi : 1. Aspek Kognitif a. Menjelaskan persyaratan kusen jendela yang tahan gempa dengan benar b. Menjelaskan syarat kusen jendela yang akan dipasang sesuai dengan persyaratan pemasangan kusen c. Menjelaskan prosedur pemasangan kusen jendela pada konstruksi dinding dengan perkuatan sesuai dengan langkah kerja 2. Aspek Psikomotor a. Memasang kusen jendela pada konstruksi dinding dengan ketegakan minimal 99 % b. Kedataran ambang kusen minimal 99 % 1

Upload: fariz-schorpioen

Post on 05-Dec-2015

238 views

Category:

Documents


50 download

DESCRIPTION

jossss

TRANSCRIPT

Page 1: Rpp Dan Job Sheet Pasang Pintu (Yg Dipakai)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SATUAN PENDIDIKAN : SMK Teknik Bangunan MATA PELAJARAN : Praktek Konstruksi Kayu KELAS/SEMESTER : II/ 4 PERTEMUAN KE : 5 ALOKASI WAKTU : 4 X 45 menit

A. Standar Kompetensi : Memasang Kusen pada Dinding

B. Kompetensi Dasar :

Memasang Kusen Jendela pada Dinding

C. Indikator Pencapaian Kompetensi :

1. Aspek Kognitifa. Menjelaskan persyaratan kusen jendela yang tahan gempa

dengan benar

b. Menjelaskan syarat kusen jendela yang akan dipasang

sesuai dengan persyaratan pemasangan kusen

c. Menjelaskan prosedur pemasangan kusen jendela pada

konstruksi dinding dengan perkuatan sesuai dengan langkah kerja

2. Aspek Psikomotor

a. Memasang kusen jendela pada konstruksi dinding dengan ketegakan

minimal 99 %

b. Kedataran ambang kusen minimal 99 %

c. Jarak seluruh permukaan kusen dengan permukaan dinding harus

sama (kusen tidak baling)

3. Aspek Afektif

a. Siswa dapat bekerjasama dengan temannya dalam melaksanakan tugas

b. Siswa disiplin dalam mengikuti kegiatan Proses Belajar Mengajar

1

Page 2: Rpp Dan Job Sheet Pasang Pintu (Yg Dipakai)

D. Tujuan :

Setelah pembelajaran siswa dapat :

1. Menjelaskan persyaratan kusen jendela yang tahan gempa

2. Menjelaskan syarat kusen jendela yang akan dipasang

3. Menjelaskan kebutuhan bahan dan alat pemasangan kusen

jendela

4. Menjelaskan prosedur pemasangan kusen jendela pada

konstruksi dinding yang baru dengan perkuatan

5. Menjelaskan persyaratan pemasangan kusen jendela yang

baik (vertikal dan horisontalnya)

6. Menjelaskan penempatan batang sokong

7. Memasang kusen jendela pada konstruksi dinding dengan

perkuatan

E. MATERI AJAR

1. Pendahuluan

Kusen pintu dan jendela bisa digunakan untuk berlindung bilamana terjadi

gempa. Banyak orang selamat pada gempa terjadi mereka berlindung dibawah

kusen pintu maupun jendela. Oleh karena itu pemasangan kusen pintu dan

jendela harus benar-benar diperhatikan, yaitu kekuatan dan tidak berubah

bentuk jika ada beban diatasnya. Konstruksi kusen pintu dan jendela harus

dibuat sedemikian kaku, sehingga di kemudian hari tidak mengalami pelenturan

(perubahan bentuk). Jika kusen pintu dan jendela mengalami perubahan bentuk,

maka akan mengakibatkan daun pintu dan jendala susah ditutup dan dibuka

dengan baik. Disamping itu untuk mencegah terjadinya penyusutan atau

pelenturan tersebut, maka kayu yang digunakan untuk kusen pintu dan jendela

harus mempunyai kualitas yang baik.

Pemasangan kusen harus menggunakan angkur, minimal harus dipasang

3 buah angker dengan diameter 10 mm atau setiap 6 pasangan batu bata diberi

1 angkur, panjang angkur lebih kurang sama dengan panjang bata.

2

Page 3: Rpp Dan Job Sheet Pasang Pintu (Yg Dipakai)

2. Bahan dan Peralatan :

a. Bahan pemasangan kusen : kusen jendela, bendrat,

angkur, reng kayu 3x4 cm untuk sekor dan paku reng,paku.

b. Peralatan yang digunakan : Peralatan pekerjaan kayu

3. Syarat-syarat pemasangan kusen jendela sebelum dipasang

a. Syarat-syarat Kusen Jendela sebelum dipasang.

b. Syarat-syarat pemasangan kusen jendela.

4. Garis besar pemasangan kusen jendela

a. Siapkan kusen dan alat-alat yang diperlukan

b. Dirikan kusen pada tempat yang telah ditentukan

c. Pasang sokong-sokong pada tiang jendela, tetapi bagian bawah (yang

menyentuh tanah) jangan dimatikan

d. Gantungkan unting-unting pada paku yang telah dipasang pada kepala

kusen tersebut, hingga bandul unting-unting hampir menyentuh tanah.

e. Impitkan tali unting-unting tersebut dengan titik tengah batang penguat

datar yang telah ditentukan tadi.

f. Impitkan bidang muka kusen jendela dengan benang-benang yang telah

dipasang pada profil-profil kanan dan kiri.

g. Aturlah bidang muka dari tiang kusen kanan dan kiri dengan

menempelkan alat sipat datar atau unting-unting padanya, sehingga

bidang muka kusen jendela vertikal.

h. Untuk mengecek kedataran dapat dilakukan dengan meletakkan

waterpass di atas kusen

F. Metode Pembelajaran : Ceramah , demonstrasi dan Pemberian Tugas

3

Page 4: Rpp Dan Job Sheet Pasang Pintu (Yg Dipakai)

G. Kegiatan Pembelajaran

a. Kegiatan Awal ( 30 menit)

No Tahap Pembelajaran Alat Bantu

1Guru menjelaskan tujuan kegiatan pembelajaran dan pentingnya cara pemasangan kusen jendela secara benar

Papan tulis, OHP

2 Guru menjelaskan persyaratan kusen jendela yang tahan gempa, siswa diminta untuk mendengarkan

Papan tulis, OHP, model kusen kayu

3 Guru menjelaskan kebutuhan bahan dan alat pemasangan kusen jendela, siswa diminta untuk mendengarkan

Peralatan pekerjaan kayu dan pekerjaan batu

4 Guru menjelaskan prosedur pemasangan kusen jendela pada konstruksi dinding yang tahan gempa siswa diminta untuk mendengarkan dan mengamati

Papan tulis, OHP,Job sheet

5 Guru menjelaskan persyaratan pemasangan kusen jendela yang baik (vertikal dan horisontalnya), siswa mendengarkan dan diminta pendapatnya

Papan tulis, OHP,Job sheet

6 Guru menjelaskan penempatan batang sokong, siswa mendengarkan

Papan tulis, OHP,Job sheet

7 Guru menjelaskan keselamatan kerja yang harus dilakukan oleh siswa, baik keselamatan kerja pada orang maupun alat/benda kerja

Papan tulis

8 Guru menjelaskan komponen penilaian yang mencakup proses, hasil, pembuatan laporan, keselematan kerja dan perilkau

Papan tulis,OHP

9 Guru mengakomodasi pertanyaan siswa dan mendiskusikannya dengan siswa

Papan tulis

b. Kegiatan Inti (135 menit)No Tahap Pembelajaran Alat Bantu

1 Siswa menyiapkan bahan dan peralatan serta guru mengawasi

Peralatan pekerjaan kayu dan batu

2 Siswa menyiapkan kusen yang mencakup (memasang besi bunga, papan cetakan duk dan angkur)

Gergaji, palu besi, siku, pensil

3 Siswa mengecek kusen jendela (kesikuan, tidak baling dan ukuran)

Siku, meteran

4 Siswa menentukan posisi kusen jendela pada dinding meteran

5Mendirikan kusen jendela pada tempat yang sudah ditentukan (ditetapkan jarak, tingginya dan posisi permukaan kusen dengan dinding)

meteran

6 Memasang batang sokong pada kusen sesuai gambar kerja dan kelengkapannya

Palu besi,

7 Menyetel ketegakan kusen dengan unting-unting dan kedataran dengan selang/water pas

Unting-unting, water pas, palu kayu

8 Batang sokong dikencangkan/dimatikan Pukul, catut/tang

4

Page 5: Rpp Dan Job Sheet Pasang Pintu (Yg Dipakai)

c.Kegiatan Penutup (15 menit)

No Tahap Pembelajaran Alat Bantu

1 Menanyakan kembali hal-hal yang perlu diperhatikan dalam pemasangan kusen jendela pada dinding

Papan tulis, job sheet

2 Memberi tugas membuat laporan praktek pemasangan kusen jendela pada dinding

Papan tulis

H. PENILAIAN HASIL PEMBELAJARAN

Strategi Penilaian : Dengan pengamatan, pengukuran dan pembacaan dari

laporan

Besarnya bobot penilaian sebagai berikut :

1. Proses Kerja 30 %

2. Hasil 50 %

3. Keselamatan kerja 5 %

4. Sikap 5 %

5. Laporan Kerja 10 %

Skor pada siswa minimal 70. Detail penilaian selengkapnya dapat dilihat dalam

job sheet pemasangan kusen pada dinding (pada lampiran)

I. Sumber Pembelajaran

Job sheet Praktek Keja Kayu pemasangan kusen jendela

5

Page 6: Rpp Dan Job Sheet Pasang Pintu (Yg Dipakai)

LAMPIRAN JOB SHEET

6

Page 7: Rpp Dan Job Sheet Pasang Pintu (Yg Dipakai)

JOB SHEET Pemasangan Kusen pada Konstruksi Dinding

SATUAN PENDIDIKAN : SMK Teknik Bangunan MATA PELAJARAN : Praktek Konstruksi Kayu KELAS/SEMESTER : II/ 4 PERTEMUAN KE : 5 ALOKASI WAKTU : 4 X 45 menit

A. Standar Kompetensi :

Memasang Kusen Kayu pada Bangunan

B. Kompetensi Dasar :

Memasang Kusen Jendela pada Dinding

C. Alat yang Digunakan

1, Unting-unting

2. Water pas

3. Meteran

4. Pukul besi ukuran sedang

5. Tang/catut

6. Pensil

D. Bahan yang Diperlukan

1. Satu set kusen jendela

2. Kayu/sekor ukuran 4/6 panjang 2 meter sebanyak 4 buah

3. Paku

4. Benang

5. Bendrat

6. Angkur 4 buah

7

Page 8: Rpp Dan Job Sheet Pasang Pintu (Yg Dipakai)

E. Keselamatan Kerja

1. Memakai pakaian kerja yang benar.

2. Meletakkan alat pada tempat yang aman.

3. Menggunakan alat sesuai dengan fungsinya.

4. Bekerja dengan hati-hati dan perhatian penuh pada alat dan benda

kerja.

5. Mengikuti petunjuk guru/instruktur dan petunjuk keselamatan kerja

bengkel.

F. Langkah Kerja

1. Menyiapkan kusen jendela yang akan dipasang dan alat-alat yang

diperlukan.

2. Meletakkan kusen di atas pasangan batu bata yang tingginya sesuai

gambar kerja.

3. Memasang batang-batang sokong kanan dan kiri, namun untuk bagian

bawah jangan dimatikan terlebih dahulu.

4. Memasang paku di tiang kusen sebelah kanan dan kiri. Pemasangan

paku diletakkan di atas, berfungsi untuk menempatkan benang unting-

unting.

5. Memeriksa kedataran kusen jendela, seperti mengecek kedataran

pada pemasangan pintu.

6. Bilamana kusen sudah dicek kedatarannya, kemudian dicek

ketegakkannya dengan menempatkan unting-unting di tiang kusen

kanan dan kiri, seperti mengecek ketegakkan kusen pintu.

7. Apabila kedataran dan ketegakan kusen sudah baik, batang sokong

pada bagian bawah dimatikan dengan cara diikat dengan pathok (seperti

pada gambar ).

Sebelum jendela dipasang, ada hal-hal yang perlu diperhatikan antara lain,

jendela harus :

1. Dirakit dengan baik dan tidak terpuntir.

2. Diberi batang penguat sudut agar sudutnya tidak berubah.

8

Page 9: Rpp Dan Job Sheet Pasang Pintu (Yg Dipakai)

3. Diketam halus.

4. Dilengkapi angkur baja.

5. Dicat dengan meni kayu, khsusunya permukaan kusen yang tertanam

dalam tembok.

Sedang untuk pemasangannya jendela harus:

1. Dipasang pada tempat yang telah ditentukan, tingginya harus sesuai

dengan gambar rencana.

2. Dipasang tegak vertikal.

3. Dipasang terjepit kukuh/kuat pada tembok.

4. Letak sponing daun jendela tidak boleh terbalik.

5. Cara pemasangan kusen jendela sama dengan memasang kusen pintu.

G. Gambar Kerja

9

Gambar 1. Pemasangan Kusen Jendela

Page 10: Rpp Dan Job Sheet Pasang Pintu (Yg Dipakai)

H. Penilaian :

1. Proses Kerja 30 %

2. Hasil 50 %

3. Keselamatan kerja 5 %

4. Sikap 5 %

5. Laporan Kerja 10 %

Penilaian secara detail sebagai berikut :

Nama Siswa : …………………….

No Aspek Penilaian Nilai Maksimum

Nilai Keterangan

1

Proses Kerja (Bobot 30%)Persiapan alat dan bahan 30 Skor 30 = lengkap dan sesuai

Skor 20 = tidak lengkap dan sesuaiSkor 10 = tidak lengkap dan tidak

sesuaiLangkah kerja 70 Skor 70 = Sesuai dengan prosedur

Skor 60 = Kurang sesuai prosedurSkor 50 = tidak sesuai prosedur

Total Nilai (1) 100

2

Hasil Kerja (Bobot 50 %)Ketepatan posisi kusen 10 Skor 10 = Tepat posisi kusen

Skor 5 = Tidak tepat posisi kusenKetegakan kusen 30 Skor 30 = ketegakan kusen 100 %

Skor 15 = Ketegakan kusen < 100 %Kedataran kusen 30 Skor 30 = Kedataran kusen 100 %

Skor 15 = kedataran kusen <100 %Permukaan kusen jendela pada dinding 10 Skor 10 = jarak seluruh permukaan

kusen dengan permukaan dinding sama

Skor 5 = jarak seluruh permukaan kusen dengan permukaan dinding tidak samasama

Kerapian pekerjaan 10 Skor 10 = Pemasangan pekerjaan rapiSkor 5 = Pemasangan tidak rapi

Waktu 10 Skor 10 = Pemasangan tepat waktuSkor 5 = Pemasangan tidak tepat

waktuTotal Nilai (2) 100

3 Keselamatan Kerja (bobot 5 %)Keselamatan orang 70 Skor 70 = Tidak ada kecelakaan

Skor 35 = Terjadi kecelakaanKeselamatan alat dan bahan 30 Skor 30 = Tidak terjadi kerusakan alat

dan bahanSkor 15 = Terjadi kecelakaan alat dan

10

Page 11: Rpp Dan Job Sheet Pasang Pintu (Yg Dipakai)

bahanTotal Nilai (3) 100

4 Sikap (5%)Bisa kerja sama dengan teman 50 Skor 50 : dapat kerjasama dengan

teman

Skor 25 : kurang kerja samaDisiplin 50 Skor 50 : disiplin

Skor 25: kurang disiplinTotal Nilai (4) 100

5 Laporan (bobot 10 %)Laporan praktek (total nilai 5) 100 Skor 100 = Laporan sesuai sistematika

Skor 50 = Laporan tidak sesuai sistematika

6Nilai Akhir = 30 % xTotal Nilai (1) + 50 %x Total Nilai (2) + 10 % Total Nilai (3) + 5% Total Nilai (4) + 5% Total Nilai (5)

Siswa lulus jika skor minimal 70

11