registro para evaluaciones para el nivel parvulario
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- SEGUNDO SEMESTRE-
NIVEL: ___________Educadora: ____________________________________
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ITEM Indicadores y puntajes PTS.
Formación personal y social.1. Colorea la vaca a la derecha y a la izquierda. (2)
2. Escribe su nombre. (2)
Comunicación3. Lee, transcribe y dibuja, según contenido de la oración. (6)
4. Une las sílabas para formar la palabra. (3)
5. Identifica la sílaba en que se encuentra el sonido ta-te-ti-to-tu (5)
6. Grafica el número de sílabas de las imágenes. (5)
7. Escucha atentamente la lectura y responde preguntas. (2)
8. Encuentra las palabreas en la sopa de letras. (6)
9. Observa la imagen y escribe su nombre. (5)
Relación con el medio natural y cultural.10. Marca el planeta Saturno, encierra el planeta tierra y colores el
satélite(3)11. Marca con una X el objeto tecnológico. (1)
12. Completa la secuencia numérica. (4)
13. Crea números conectados. (3)
14. Resuelve problemas de adición y sustracción. (4)
15. Escribe el signo según corresponda < > o = (3)
16. Escribe el antecesor y sucesor según corresponda. (3)
Puntaje Total
Puntaje alcanzado:
Resultado: Inicial 0 - 28
Avanzado 29 - 46
Muy avanzado 47 - 57
SEGUNDO SEMESTRE
NIVEL: ________________Educadora: _____________________________________
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ITEM Indicadores y puntajes PTS.
Formación personal y social.1. Colorea la vaca a la derecha y a la izquierda. (2)
2. Escribe su nombre. (2)
Comunicación3. Lee, transcribe y dibuja, según contenido de la oración. (6)
4. Une las sílabas para formar la palabra. (3)
5. Identifica la sílaba en que se encuentra el sonido ta-te-ti-to-tu (5)
6. Grafica el número de sílabas de las imágenes. (5)
7. Escucha atentamente la lectura y responde preguntas. (2)
8. Encuentra las palabreas en la sopa de letras. (6)
9. Observa la imagen y escribe su nombre. (5)
Relación con el medio natural y cultural.10. Marca el planeta Saturno, encierra el planeta tierra y colores el
satélite(3)11. Marca con una X el objeto tecnológico. (1)
12. Completa la secuencia numérica. (4)
13. Crea números conectados. (3)
14. Resuelve problemas de adición y sustracción. (4)
15. Escribe el signo según corresponda < > o = (3)
16. Escribe el antecesor y sucesor según corresponda. (3)
Puntaje Total
Puntaje alcanzado:
Resultado: Inicial 0 - 28
Avanzado 29 - 46
Muy avanzado 47 - 57