Refleksi atas Pelaksanaan Belajar dari Rumah (BDR) &Kesiapan Sekolah Melakukan Belajar Tatap Muka

Oleh:Dr. R. Bambang Aryan Soekisno, M.Pd.

(Kepala SMAN 1 Kota Bogor)

Refleksi Belajar dari Rumah

2

KeluhanSiswa &

Orang Tua

AwalPandemi

COVID-19

MenyongsongTahun

Pelajaran 2020/2021

Awal Pandemi COVID-19▫ Guru dan siswa merasa

kaget▫ Pembelajaran tidak

terorganisasi dengan baik▫ Metode dan pendekatan

diserahkan kepada guru masing-masing

▫ Guru melakukanpembelajaran menggunakanberagam media: zoom, google meet, google classroom, blog.

3

Keluhan Siswa dan Orang Tua

4

v Keterbatasan perangkat/alat, kuota, sinyal terkadang bermasalah;v Waktu yang digunakan terlalu singkat;v Waktu pembelajaran berkurang, hanya 20 – 30 menit;v Jadwal pelajaran tidak tersusun dengan baik;v Pembelajaran membosankan dan monoton;v Siswa kurang mendapat bimbingan dalam pendalaman materi dan penjelasan lebih dari

guru;

v Ada resistensi dari siswa ketika akan dilakukan US moda daring, karena ujian/ulangan modadaring berpotensi melakukan kecurangan

Menyongsong Tahun Pelajaran 2020/2021

5

Hasil Survey

Perangkat yang digunakan pada BDR

6

Responden 97 orang siswa

Upaya Sekolah pada Semester Ganjil

7

v Pengaturan kehadiran 50% guru WFH dan 50%WFSv Membuat Jadwal Pelajaran secara terorganisir;

Upaya Sekolah pada Semester Ganjil▫ Membuat aplikasi kelas virtual DIGI-SMANSA

8

▫ Workshop bagi guru dalam pemanfaatan aplikasi DIGI SMANSA dan menyiapkan bahan ajar

9

Upaya Sekolah pada Semester Ganjil

Kesiapan Sekolah melakukan Belajar Tatap Muka

10

MencuciTangan

Jaga Jarak

PenyemprotanDisinfektan

PenerapanSocial

Distancing

SaranaCuci

Tangan

Cek SuhuTubuh

Membentuk satgas penanganan COVID-19 melibatkan orangtua siswa: ▫ Tim Pembelajaran, psikososial dan tata ruang▫ Tim Kesehatan, kebersihan, keamanan▫ Tim Pelatihan dan Humas

11

Kesiapan sekolah melakukan belajar tatap muka

Kesiapan sekolah melakukan belajar tatap muka

▫ Membuat perencanaan dan jadwal belajar tatap muka 50% orang siswa dan 50% daring

▫ Waktu pembelajaran maksimal4 jam

▫ Mengutamakan siswa berasaldari kecamatan zona hijau dan kesulitan dalam mengaksesinternet (disarankan)

▫ Pengaturan ruang kelas sesuaiprotocol Kesehatan

▫ Menyiapkan panduanpelaksanaan pembelajaranAdaptasi Kebiasaan Baru

12

Penyemprotan Disinfektan

13

Mencuci Tangan

14

Penerapan Social Distancing

15

Pengecekan Suhu Tubuh

16

Barang-barang dan tas melewati box disinfeksi –dipersiapkan oleh komite

17

Terima Kasih

18