rd. funny mustikasari elita (kepala spm unpad, 2016...

Kondisi saat ini

The Future OF FIGHT Unfold

Rd. Funny Mustikasari Elita (kepala SPM Unpad, 2016)

1

LANGKAH AWAL (ARAH LEBIH DIPERJELAS

Rd. Funny Mustikasari Elita (kepala SPM Unpad,

2016)

2

WINGS

WINDOWS

BODY

FOLDING WINGTIPS

ENGINES

Mandat ; Profesionalisme; Tanggung Jawab; Hak dan Kewajiban; Ketuntasan Kerja Untuk menghasilkan lulusan “KASCHIC”

Moral: Integritas;

Norma; Commitment; Sistem Nilai; Kepatuhan; Iman dan taqwa; Sense of goal budaya kerja KIKIKAK

Man-power Kekokohan Iman; Kepekaan emosi; Stabilitas watak; Kegairahan Sosial; Ketangguhan.

Management Indealisme Gagasan; Evaluasi (Observable); Struktur Organisasi; Kritik Membangun; Staffing (Personalia); Team Work; Pelaksanaan KomunikasiPenilaian Keberhasilan - Networking

Money Sarana-fasilitas: Jaminan; Dana; Sumber; Hubungan; Kekuatan


3

PERGURUAN

TINGGI YANG

BERMUTU

Calon

Mahasiswa Keluarga

Calon

Mahasiswa

Calon

Pengguna

Lulusan

Staf

Pengajar

Program

Studi

Institusi

Pendidikan

Univ/Institut

Masyarakat

Umum

Pemerintah

Lokal

Pemerintah

Daerah

Pemerintah

Nasional

Bangsa

Indonesia

OUTCOMES


4

PERATURAN TTG SPM

Peraturan Rektor tentang

1. sistem penjaminan mutu internal,

2. organisasi satuan penjaminan mutu,

3. mekanisme penerapan sistem

penjaminan mutu


5

6

Dasar Hukum SPM-PT

UU.No.20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas

Pasal 50 ayat(2): Pemerintah menentukan kebijakan nasional dan standar nasional pendidikan untuk menjamin mutu pendidikan nasional;

Pasal 60: (1) Akreditasi dilakukan untuk menentukan kelayakan program dan satuan pendidikan pada jalur pendidikan formal dan nonformal pada setiap jenjang dan jenis pendidikan. (2) Akreditasi terhadap program dan satuan pendidikan dilakukan oleh Pemerintah dan/atau lembaga mandiri yang berwenang sebagai bentuk akuntabilitas publik.


6

7

PP.No.19 Tahun 2005 Tentang SNP

Pasal 1 butir 1:

SNP adalah kriteria minimal tentang sistem pendidikan di

seluruh wilayah hukum Negara Kesatuan Republik Indonesia.

Pasal 4:

SNP bertujuan menjamin mutu pendidikan nasional dalam

rangka mencerdaskan kehidupan bangsa dan membentuk

watak serta peradaban bangsa yang bermartabat.


7

8

PP.No.19 Tahun 2005 Tentang SNP

Pasal 91: (1) Setiap satuan pendidikan pada jalur formal dan non-

formal wajib melakukan penjaminan mutu pendidikan. (2) Penjaminan mutu pendidikan sebagaimana dimaksud

pada ayat (1) bertujuan untuk memenuhi atau melampaui SNP.

Pasal 1 butir 27: Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi yang selanjutnya disebut BAN-PT adalah badan evaluasi mandiri yang menetap kan kelayakan program dan/atau satuan pendidikan pada jenjang pendidikan tinggi dengan mengacu pada Standar Nasional Pendidikan


8

SPMI

• Permendiknas No.63/2009 • Tulang punggung dalam penyelenggaraan pendidikan tinggi

• Kebijakan Mutu, Manual Mutu, SOP

• Peranan Implementasi SPMI menjadi penting, bukan sekedar dokumen yang lengkap

• Prinsip : memenuhi standar dan melampaui standar

• Menjamin Visi dan Misi PT tercapai

• Menjamin kompetensi yg telah dijanjikan dalam leaflet, brosur dan media promosi lainnya dapat tercapai

• Menjamin tidak akan dituntut kepengadilan atas janji yang bohong (kebohongan publik)


9

SISTEM PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN TINGGI


10


11


12

Permenristek dikti no 44 tahun 2015

Statuta (PP 51 tahun 2015) pasal 55 .

Perrek no 70 pasal 72-76


13

SATUAN PENJAMINAN MUTU (SPM)

SPM adalah organ Institut yang berfungsi menyelenggarakan sistem penjaminan mutu penyelenggaraan Institut.

SPM merupakan perangkat Rektor yang berfungsi menyelenggarakan proses penjaminan mutu terhadap program dan kegiatan institut, akademik dan non-akademik, dalam upaya mencapai baku mutu yang telah ditetapkan untuk kurun waktu tertentu.

SPM menjamin perbaikan secara berkelanjutan pelaksanaan dan capaian program dan kegiatan institut

SPM dibentuk oleh Rektor dan dalam pelaksanaan tugasnya bertanggung-jawab kepada Rektor

(Draft ART ITB pasal 1, 67, 68, dan SK Rektor No.12/SK/K01/OT/2005 )


14

TANTANGAN: OUTCOMES YANG DIHARAPKAN DARI

PENDIDIKAN TINGGI YANG BERMUTU

MENURUT BERBAGAI SUDUT PANDANG STAKEHOLDERS (1)

CALON MAHASISWA KELUARGA CALON MAHASISWA

Masa depan cerah:

•Mudah mendapatkan pekerjaan

(kurang dari 3 bulan)

•Dihargai oleh masyarakat

•Mudah melanjutkan pendidikan

•Terdapat pekerjaan yang

sesuaidengan bidangnya

•Menjadi orang yang berilmu

•Mudah mencari beasiswa lanjut

Masa depan cerah:

•Mudah mendapatkan pekerjaan

(kurang dari 3 bulan)

•Bisa membantu keluarga

•Dihargai oleh masyarakat

•Mudah melanjutkan pendidikan

•Terdapat pekerjaan yang sesuai

dengan bidangnya

•Menjadi orang yang berilmu

•Mudah mencari beasiswa lanjut


15

CALON PENGGUNA LULUSAN STAF PENGAJAR

Mendapatkan tenaga kerja yang:

•Jujur

•Pintar

•Terampil

•Disiplin

•Betah

•Mampu bekerjasama dalam Tim

•Bekerja keras

•Cepat menyesuaikan diri

•Mampu menyelesaikan pekerjaan

tepat waktu

Masa depan cerah:

•Income dosen baik dan mencukupi

•Intelektual dosen meningkat

•Kesejahteraan keluarga dosen baik

•Kemampuan intelektual berguna di

masyarakat

•Keilmuan dosen berkembang

•Dosen dapat akses kepada dana riset

•Dosen mengerjakan berbagai proyek

PPM





16

PROGRAM STUDI MASYARAKAT UMUM

•Pengetahuan berhasil di

transformasikan dengan baik

•Ilmu pengetahuan berkembang

•Keahlian meningkat

•Sikap lulusan terbentuk sesuai

dengan yang direncanakan

•Kompetensi lulusan terbukti

KASCHIC

•Mendapatkan lulusan yang bekerja

dan membanggakan

•Mendapatkan lulusan yang menjadi

panutan di masyarakat

•Mendapatkan lulusan yang dapat

memberikan manfaat kepada

masyarakat dan bangsa





17

IDENTITAS SPM

JATI DIRI SPM UNPAD

Jati diri SPM Unpad melekat dalam jati diri UNPAD sesuai dengan motto “Unpad Ngahiji”. Dari Visi Misi Unpad maka diturunkan ke dalam Visi Misi dan Sasaran dan Tujuan Satuan Penjamiann Mutu (SPM) Unpad sebagai berikut:

Visi SPM Unpad

Menjadi pusat rujukan penjaminan mutu tridharma maupun manajemen kelembagaan perguruan tinggi yang berdaya saing nasional dan diakui internasional .


18

MISI SPM UNPAD

Mengembangkan kerangka acuan penjaminan mutu akademik dan non akademik Unpad

Mengembangkan dan mendorong pelaksanaan sistem penjaminan mutu akademik dan non akademik di unpad yang berdaya saing tinggi baik nasional maupun internasional

Menyelenggarakan audit internal terhadap fakultas, departemen dan program studi

Membentuk keunggulan-keunggulan yang khas di lingkup unpad yang menjunjung tinggi dan memiliki keluhuran budaya lokal dan budaya nasional dalam keragaman budaya dunia.


19

TUJUAN SPM UNPAD (1)

Terlaksananya Penetapan pengembangan sistem penjaminan mutu

akademik dan non akademik berdasarkan pemanfaatan organisasi dan

aset SDM

Terlaksananya pengembangan layanan sistem penjaminan penjaminan

mutu berbasis IT

Terlaksananya Pelaksanaan pengembangan sistem penjaminan mutu

akademik berbasis learning outcome dan non akademik yang

berorientasi stakeholder

Terlaksananya pengembangan pedoman dan tata cara evaluasi internal

penjaminan mutu akademik berbasis learning outcome dan non

akademik yang berorientasi stakeholder

Terlaksananya kerjasama dalam dan luar negeri yang memperkuat

kualitas layanan akademik yang berorientasi stakeholder

Terlaksananya kerjasama dalam dan luar negeri untuk memperkuat

kompetensi lulusan

Rd. Funny Mustikasari Elita (kepala SPM Unpad, 2016) 20

TUJUAN SPM UNPAD(2)

Terlaksananya pengembangan pedoman dan tata cara evaluasi

internal penjaminan mutu akademik berbasis learning outcome dan

non akademik yang berorientasi stakeholder

Terlaksananya inovasi pengembangan instrumen Pengendalian

internal penjaminan mutu akademik dan non akademik yang

berorientasi outcome based

Terlaksananya Peningkatan mutu layanan akademik berbasis learning

outcome dan non akademik berorientasi stakeholder

Terbentuknya keunggulan-keunggulan yang khas di lingkup unpad

menjunjung tinggi yang memiliki keluhuran budaya lokal dan budaya

nasional dalam keragaman budaya dunia.

Terbentuknya kualitas lulusan yang memiliki kompetesi KASCHIC

(Knowledge, Attitude, Skill, Communication, Honesty, Integrity,

Collaborative)


2016)

21

PRINSIP KERJA SPM UNPAD

KIKIKAK:

Kerjasama

Inovasi

Kolaborasi

Integritas

Kepedulian

Apresiasi

Komunikasi


22

KOMPETENSI

KASCHIC

Knowledge

Attitude

Skill

Communication

Honesty

Integrity

Collaborative


23

Sebuah perubahan akan terjadi jika Visi, Skills, Insentif,

Sumberdaya dan rencana tindak (action plan) tersedia.

• tanpa visi akan terjadi kekacauan,

• tanpa skill akan terjadi kecemasan,

• tanpa insentif akan terjadi penolakan,

• tanpa sumberdaya akan terjadi frustasi,

• Tanpa action plan akan terjadi kegagalan.

(Palmer, et all 2006).

Sehebat apapun suatu sistem atau sehebat apapun suatu alat, jika

sdm pengelola sistem dan alat tersebut tidak kompeten dan tidak

amanah maka semuanya tidak ada artinya.

Sejauh apapun kita telah melangkah, namun ternyata salah

arah maka berbaliklah (Kasali, 2006)


2016)

24

KERANGKA KERJA

Satuan Penjaminan Mutu


25

CO

MP

LE

XIT

Y

2016 2017 2018 2019 2020

Competitiveness


2016)

26


27

Formulation Strategy Implementation

Strategy

Control &

Evaluasi

A. External:

• Environment

• General Forces

• Task Enuiroment

B. Internal:

• Structure Chain &

Command

• Culture, norm, Belieft

& expretation values

• Resourses asset,

Knowledge, idea,

experience, skills

• Competence

Misi

Objektif

Environmental

&

Values

&

Resources

Strategy

Policies

Program

Budget

Procedure

Actual Result

P

E

R

F

O

R

M

A

N

C

E


28


29

TAHAPAN KERJA SPM UNPAD

Penjaminan mutu terhadap program dan kegiatan

dilakukan secara menyeluruh pada tahapan Input,

Process, output, outcome, benefit dan impact


KERJASAMA SPM DENGAN SPI DAN UPM

SPM bekerjasama dengan Gugus Kendali Mutu di organ-organ Direktorat , SA dan Fakultas dan depatremen, Prodi dan pusdi untuk menyesuaikan sistem penjaminan mutu yang telah dikembangkan dengan keadaan di organ-organ sehingga dapat dilaksanakan dengan baik

SPM bekerjasama dengan SPI dalam memonitor pelaksanaan program akademik dan non-akademik oleh organ pelaksana kegiatan yang terkait untuk mengetahui kesesuaiannya dengan baku mutu yang telah ditetapkan


31

Proses

- Silabus/RPKPS

- Mahasiswa

- Pengajar

- Piranti dan

Peralatan

- Lingkungan

- Anggaran

- Dokumen

- Peraturan

- dll.

Keluaran

OutCome

Terkait / Pelanggan

(Stakeholders)

Unsur Mutu PT

- Proses instruksi,

- Kegiatan

pendukung: riset,

administrasi

akademik,

- Layanan

akademik, - dll.

- Institusi Pendidikan

Tinggi

- Pasar Tenaga Kerja

- Orang Tua

Mahasiswa

- Pemerintah

- Mahasiswa,

- dll.

- Lulusan

- Pencapaian lain

Sasaran Mutu)


BISNIS PROSES PERGURUAN TINGGI

Mahasiswa Baru

Proses Pembelajaran

Sistem Evaluasi

Program pendukung

pembelajaran

Tutorial dan

latihan-latihan

Hubungan Luas

Mendunia

Kerjasama

kepakaran yang luas

Laboratorium Bahasa

Interaksi di kelas

Perpustakaan

dan Informasi

Praktikum dan

Tugas Akhir

Pembelajaran

Berbasis ICT

Lulusan Berkualitas Tinggi


MANAJEMEN MUTU SPM UNPAD Rd. Funny Mustikasari Elita (kepala SPM Unpad,

2016)

34

MANAJEMEN SPMI


35


36


37


38


39


40


41


42


43


44


45


46


47


2016)

48


2016)

49


2016)

50


2016)

51


2016)

52

SINKRONISASI SISTEM PENJAMINAN MUTU

(SPMI DAN SPME)

PERBAIKAN INTERNAL DAN PEMBINAAN

EVALUASI EKSTERNAL/ AKREDITASI

REKOMENDASI PEMBINAAN

PERBAIKAN INTERNAL

EVALUASI-DIRI

CQI = Continuous Quality

Improvement

►►►budaya mutu

SPMI

SPME

SPMI = Sistem Penjaminan Mutu Internal

SPME = Sistem Penjaminan Mutu Eksternal


STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI Rd. Funny Mustikasari Elita (kepala SPM Unpad, 2016)

54

STANDARISASI MUTU

PEMBELAJARAN

Standar Kompetensi lulusan

Standar Isi Pembelajaran

Standar Proses Pembelajaan

Standar penilaian pembelajaran

Standar dosen dan tenaga kependidikan

Standar sarana dan prasarana pembelajaran

Standar pengelolaan pembelajaran

Standar pembiayaan pembelajaran


55

BAGIAN STANDARISASI MUTU DAN

INOVASI AKADEMIK PENELITIAN

Standar hasil penelitian

Standar Isi penelitiian

Standar Proses Penelitian

Standar Penilaian Penelitian

Standar Peneliti

Standar Sarana dan Prasarana Penelitian

Standar pengelolaan Penelitian

Standar pembiayaan Penelitian

Rd. Funny Mustikasari Elita (kepala SPM

Unpad, 2016)

56

BAGIAN STANDARISASI MUTU

DAN INOVASI AKADEMIK PKM

Standar hasil PKM

Standar Isi PKM

Standar Proses PKM

Standar Penilaian PKM

Standar Pelaksana Abdimas

Standar Sarana dan Prasarana PKM

Standar pengelolaan PKM

Standar pembiayaan PKM


57

STANDAR NON AKADEMIK

Standar Visi Misi dan Tujuan

Standar Sistem Jaminan Mutu

Standar Tata Pamong

Standar Sistem Informasi

Standar Kerjasama

Standar Suasana akademik

Standar Sarana non akademik

Standar Prasarana non akademik

Standar Kemahasiswaan

Standar Pengelolaan Keuangan

Standar Kesejahteraan

Standar Usaha


58

SISTEMATIKA PERATURAN REKTOR TENTANG SPM

BAB I Ketentuan Umum

BAB II Susunan Organisasi

BAB III Tugas dan Fungsi SPM

BAB IV Model dan Mekanisme Sistem

Penjaminan Mutu

BAB V Tugas dan Fungsi Unit Penjaminan Mutu

BAB VI Hubungan Kerja Antar unit Kerja dg SPM

BAB VII Penutup


59

rd. funny mustikasari elita (kepala spm unpad, 2016...

Documents