rachmat k, phrachmatkriyantono.lecture.ub.ac.id/files/2013/02/tahapan...manfaat (akademis, praktis,...
TRANSCRIPT
![Page 1: Rachmat K, Phrachmatkriyantono.lecture.ub.ac.id/files/2013/02/TAHAPAN...Manfaat (akademis, praktis, sosial) Ada teori & konsep2 yg relevan, hasil2 riset Ketersediaan data Kajian komunikasi](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022052812/608e9de5d1a07b102069724b/html5/thumbnails/1.jpg)
Rachmat K, Ph.DSumber kutipan:
buku Teknik Praktis Riset Komunikasi, karya Rachmat Kriyantono, cet 6, 2012
![Page 2: Rachmat K, Phrachmatkriyantono.lecture.ub.ac.id/files/2013/02/TAHAPAN...Manfaat (akademis, praktis, sosial) Ada teori & konsep2 yg relevan, hasil2 riset Ketersediaan data Kajian komunikasi](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022052812/608e9de5d1a07b102069724b/html5/thumbnails/2.jpg)
Conceptual Level Conceptual Leveldefining
problems
Reviewing
literature Teoretical
hypothesis
Conclusion
operationalization
interpretation
Data analysisResearch
hypothesis
Empirical Level
![Page 3: Rachmat K, Phrachmatkriyantono.lecture.ub.ac.id/files/2013/02/TAHAPAN...Manfaat (akademis, praktis, sosial) Ada teori & konsep2 yg relevan, hasil2 riset Ketersediaan data Kajian komunikasi](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022052812/608e9de5d1a07b102069724b/html5/thumbnails/3.jpg)
MENARIK RELEVAN DG PERUMUSAN MASALAH HARUS ADA DI JUDUL:
---
apaapaapa
metodenyaobjek/subjeknyatujuan penelitiannya
![Page 4: Rachmat K, Phrachmatkriyantono.lecture.ub.ac.id/files/2013/02/TAHAPAN...Manfaat (akademis, praktis, sosial) Ada teori & konsep2 yg relevan, hasil2 riset Ketersediaan data Kajian komunikasi](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022052812/608e9de5d1a07b102069724b/html5/thumbnails/4.jpg)
Contoh:
“Sikap mahasiswa terhadap pornografi”
(Studi deskriptif tentang sikap terhadappornografi pada mahasiswa di KotaMalang) atau
Mahasiswa & Posrnografi(Studi deskriptif tentang sikap terhadap
pornografi pada mahasiswa di KotaMalang) atau
Studi deskriptif tentang sikap terhadappornografi pada mahasiswa di KotaMalang
![Page 5: Rachmat K, Phrachmatkriyantono.lecture.ub.ac.id/files/2013/02/TAHAPAN...Manfaat (akademis, praktis, sosial) Ada teori & konsep2 yg relevan, hasil2 riset Ketersediaan data Kajian komunikasi](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022052812/608e9de5d1a07b102069724b/html5/thumbnails/5.jpg)
OBJEKTIF
-
-
-
--
Baru, inovatif, tingkat kesulitan
Manfaat (akademis, praktis, sosial)
Ada teori & konsep2 yg relevan, hasil2 riset
Ketersediaan data
Kajian komunikasi
SUBJEKTIF
- Minat
- Tenaga, waktu, biayaTapi persoalan tenaga, waktu, biaya sdhbisa diminimalkan lewat Teknologi Kom
![Page 6: Rachmat K, Phrachmatkriyantono.lecture.ub.ac.id/files/2013/02/TAHAPAN...Manfaat (akademis, praktis, sosial) Ada teori & konsep2 yg relevan, hasil2 riset Ketersediaan data Kajian komunikasi](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022052812/608e9de5d1a07b102069724b/html5/thumbnails/6.jpg)
Sumber Masalah:
a. Artikel2 hasil riset dari Jurnal Ilmiahb. Observasi peristiwa social
Dari kediua sumber di atas, anda diminta menemukankesenjangan/discrepancyBaik antara tataran konseptual dg konseptual, konseptual-Empiris
![Page 7: Rachmat K, Phrachmatkriyantono.lecture.ub.ac.id/files/2013/02/TAHAPAN...Manfaat (akademis, praktis, sosial) Ada teori & konsep2 yg relevan, hasil2 riset Ketersediaan data Kajian komunikasi](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022052812/608e9de5d1a07b102069724b/html5/thumbnails/7.jpg)
RELEVAN DG PERUMUSAN MASALAH
PM = KALIMAT TANYA
TUJUAN = KALIMATPOSITIF/BERITA/PERNYATAAN
TUJUAN PENELITIAN = TUJUAN PENELITI
![Page 8: Rachmat K, Phrachmatkriyantono.lecture.ub.ac.id/files/2013/02/TAHAPAN...Manfaat (akademis, praktis, sosial) Ada teori & konsep2 yg relevan, hasil2 riset Ketersediaan data Kajian komunikasi](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022052812/608e9de5d1a07b102069724b/html5/thumbnails/8.jpg)
MANFAAT
MANFAAT
MANFAAT
TEORITIS/AKADEMIS
PRAKTIS/PRAKSIS
SOSIAL (PENCERAHAN / CHANGING
THE WORLD OF VIEW)
![Page 9: Rachmat K, Phrachmatkriyantono.lecture.ub.ac.id/files/2013/02/TAHAPAN...Manfaat (akademis, praktis, sosial) Ada teori & konsep2 yg relevan, hasil2 riset Ketersediaan data Kajian komunikasi](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022052812/608e9de5d1a07b102069724b/html5/thumbnails/9.jpg)
Sbg. Kerangka berteori bagi peneliti untuk menjawab masalah Sbg. Pengarah langkah peneliti Sbg. Pisau analisis untuk menjawab masalah
Berisi: Teori2, konsep2, & premis2 Kerangka Kerangka Kerangka
Pemikiran/kerangka berpikirkonseptualTeori
HASILNYA: Bisa merumuskan hipotesis (teoritis) Bisa merumuskan definisi / batasan konseptual
![Page 10: Rachmat K, Phrachmatkriyantono.lecture.ub.ac.id/files/2013/02/TAHAPAN...Manfaat (akademis, praktis, sosial) Ada teori & konsep2 yg relevan, hasil2 riset Ketersediaan data Kajian komunikasi](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022052812/608e9de5d1a07b102069724b/html5/thumbnails/10.jpg)
PENDEKATAN- OBJEKTIF/POSITIVISTIKSUBJEKTIF/INTERPRETATIF
METODOLOGI- KUANTITATIF- KUALITATIF METODE
- SURVEI- ANALISIS ISI- EKSPERIMEN
- FGD- STUDI KASUS- OBSERVASI
WAWANCARA MENDALAM
-
-
![Page 11: Rachmat K, Phrachmatkriyantono.lecture.ub.ac.id/files/2013/02/TAHAPAN...Manfaat (akademis, praktis, sosial) Ada teori & konsep2 yg relevan, hasil2 riset Ketersediaan data Kajian komunikasi](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022052812/608e9de5d1a07b102069724b/html5/thumbnails/11.jpg)
MERUMUSKAN APA YG INGIN DIUKUR/DITELITIINDIKATOR
MERUMUSKAN BGMN CARA MENGUKURNYASKALA PENGUKURAN
- Merumuskan Hipotesis Riset/Empiris/Operasional
- Sbg Pedoman membuat Kuesioner
![Page 12: Rachmat K, Phrachmatkriyantono.lecture.ub.ac.id/files/2013/02/TAHAPAN...Manfaat (akademis, praktis, sosial) Ada teori & konsep2 yg relevan, hasil2 riset Ketersediaan data Kajian komunikasi](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022052812/608e9de5d1a07b102069724b/html5/thumbnails/12.jpg)
KUANTITATIF
Bersama Kuesioner, merupakan alat
menentukan validitas & reliabilitas penelitian
Karena prinsip “generalisasi”, maka P & Sharus memenuhi asas Representatif
Biasanya menggunakan Teknik SamplingProbabilitas
![Page 13: Rachmat K, Phrachmatkriyantono.lecture.ub.ac.id/files/2013/02/TAHAPAN...Manfaat (akademis, praktis, sosial) Ada teori & konsep2 yg relevan, hasil2 riset Ketersediaan data Kajian komunikasi](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022052812/608e9de5d1a07b102069724b/html5/thumbnails/13.jpg)
KUALITATIF
Tdk tergantung pada P & S
Tdk bertujuan untuk “generalisasi”, tetapiuntuk “kedalaman”
Bersifat kontekstual
Dikenal sbg Informan, subjek penelitian,korpus
![Page 14: Rachmat K, Phrachmatkriyantono.lecture.ub.ac.id/files/2013/02/TAHAPAN...Manfaat (akademis, praktis, sosial) Ada teori & konsep2 yg relevan, hasil2 riset Ketersediaan data Kajian komunikasi](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022052812/608e9de5d1a07b102069724b/html5/thumbnails/14.jpg)
KUESIONEROBSERVASI
---
partisipannonpartisipanmembership
WAWANCARA
---
UnstructuredSemistructuredStructured
DOKUMENTASI
![Page 15: Rachmat K, Phrachmatkriyantono.lecture.ub.ac.id/files/2013/02/TAHAPAN...Manfaat (akademis, praktis, sosial) Ada teori & konsep2 yg relevan, hasil2 riset Ketersediaan data Kajian komunikasi](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022052812/608e9de5d1a07b102069724b/html5/thumbnails/15.jpg)
APA METODE/TEKNIK ANALISISNYA?
APA ALAT YG DIGUNAKAN UNTUK
MENGANALISIS?
BGM CARA/PROSEDUR MENGANALISISNYA?
![Page 16: Rachmat K, Phrachmatkriyantono.lecture.ub.ac.id/files/2013/02/TAHAPAN...Manfaat (akademis, praktis, sosial) Ada teori & konsep2 yg relevan, hasil2 riset Ketersediaan data Kajian komunikasi](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022052812/608e9de5d1a07b102069724b/html5/thumbnails/16.jpg)
KUANTITATIF VALIDITAS & RELIABILITAS
SAMPLINGINSTRUMEN &
KUALITATIF Keabsahan data Kedalaman data Pemaknaan data (blocking interpretation)
Krn itu, instrumen penelitian adalah penelitisendiri
![Page 17: Rachmat K, Phrachmatkriyantono.lecture.ub.ac.id/files/2013/02/TAHAPAN...Manfaat (akademis, praktis, sosial) Ada teori & konsep2 yg relevan, hasil2 riset Ketersediaan data Kajian komunikasi](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022052812/608e9de5d1a07b102069724b/html5/thumbnails/17.jpg)
MASALAH:
“APAKAH ADA HUBUNGAN ANTARA SIKAPPEMILIH PEMULA THD PARPOL DGORANG TUA THD PARPOL?”
INSTRUMEN:
Sikap orang tua saya terhadap PAN ?
SIKAP
SS b.S c.TS d.STSa.
SAMPEL
Dipilih 100 siswa SMU
![Page 18: Rachmat K, Phrachmatkriyantono.lecture.ub.ac.id/files/2013/02/TAHAPAN...Manfaat (akademis, praktis, sosial) Ada teori & konsep2 yg relevan, hasil2 riset Ketersediaan data Kajian komunikasi](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022052812/608e9de5d1a07b102069724b/html5/thumbnails/18.jpg)
MASALAH:
“Bagaimana pengaruh terpaan acara “aku inginsembuh” dg frekuensi penggunaan narkoba?”
INSTRUMEN:
Observasi partisipanANALISIS DATA:
Deskripsi KuantitatifOrderTINJAUAN TEORI:
dg Rumus Spearman Rho
Teori Uses & Gratifications &SR Theory
![Page 19: Rachmat K, Phrachmatkriyantono.lecture.ub.ac.id/files/2013/02/TAHAPAN...Manfaat (akademis, praktis, sosial) Ada teori & konsep2 yg relevan, hasil2 riset Ketersediaan data Kajian komunikasi](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022052812/608e9de5d1a07b102069724b/html5/thumbnails/19.jpg)
Rachmat K, Ph.D
HAPPY STUDYING