Pertemuan 5

PENDEKATAN

TRANSORIENTASIONAL

Mempelajari psikologi individu melalui fungsi

biologi/tubuh

Fokus : Bagaimana tubuh mempengaruhi

perilaku, perasaan dan pikiran seseorang

Biologi mempengaruhi proses belajar,

persepsi, emosi dan kerentanan gangguan

emosional

Melahirkan Psikologi Evolusi

Perilaku, pilihan, reaksi emosi, dan bahkan

sikap sampai batas ditentukan oleh factor-

faktor biologis

1. Naluri, insting

2. Bawaan, genetic (inheritance)

Manusia (seperti semua makhluk lain)

telah mengalami proses evolusi biologis

dalam sejarah keberadaannya.

Hasil dari proses ini manusia sekarang

memiliki sejumlah besar mekanisme

psikologis yang merupakan hasil evolusi

(evolved psychological mechanism) yang

membantu untuk tetap hidup atau

mempertahankan keberadan atau eksistensi

manusia (survival).

Variasi : Organisme berbeda dalam banyak

hal

Bawaan : Beberapa variasi dapat diturunkan

Seleksi : Variasi yang bisa menyesuaikan diri

dengan lingkungan meningkat jumlahnya

dalam populasi

Mempelajari cara lingkungan dan pengalaman

mempengaruhi tindakan seseorang

Penyebab perilaku pengalaman belajar

individu di masa lampaumenempatkan

perilaku pada lingkungan eksternal , bukan

pada subjektif individu

Fokus pada : perilaku yang nyata/nampak,

mengabaikan peran intelektualitas, pikiran,

& proses perceptual yang kompleks

Setelah ada pendekatan kognitif

pendekatan belajar-kognitif

2 perspektif :

1. Behaviorist reward vs punishment, fokus

pada tindakan (tidak pada pikiran & kondisi

mental)

2. Belajar Sosial Kognitif menggabungkan

perilaku/tindakan dengan pikiran, nilai,

ekspektasi & niat

PAVLOV

• Teori : Operant conditioning

• Mekanisme belajar : Reinforcement

SKINNER

• Teori : Classical conditioning

• Mekanisme belajar : Asosiasi, Classical

Conditioning

ALBERT BANDURA

Teori : Social Learning Theory

Mekanisme belajar : Imitasi bisa terjadi

tanpa adanya reinforcement eksternal

http://www.youtube.com/watch?v=bmEkSn9

DrTA

Mempelajari motif individu dalam mengambil

keputusan/tindakan berkaitan dengan

insentif positif dan negatif

Perilaku individu didasari oleh ada tidaknya

keuntungan yang didapat

Salah satu pendekatan insentif dalam psikologi

sosial : Analisis Konflik

Analisa Konflik membahas konflik antara

dua kemungkinan perilaku :

1. Perilaku bersifat positif vs negative

2. Sejauh mana nilai positif atau negatifnya

Approach - approach

Melibatkan dua perilaku yang masing-

masing berkaitan dengan insentif positif

Avoidance – avoidance

Melibatkan dua alternative yang sama-

sama negatif

Approach - avoidance

Perhitungan untung rugi sebuah tindakan

(Rational decision-making theory )

1. Expectancy-value theory keputusan

diambil atas dasar:

nilai dari berbagai kemungkinan keputusan

derajat ekspektasi (dugaan) tentang akibat

yang akan ditimbulkan oleh setiap keputusan

2. Exchange Theory (Teori Pertukaran)

Menganalisis interaksi interpersonal sebagai

rangkaian keputusan rasional yang dibuat

orang.

Memusatkan diri pada keuntungan dan

kerugian relatif yang diperoleh kedua belah

pihak yang berkepentingan dari berbagai

kemungkinan tindakan yang disepakati.

3. Need Theory (Teori Pemuasan Kebutuhan)

Individu memiliki kebutuhan atau motif

spesifik tertentu berperilaku sedemikian

rupa untuk memuaskan kebutuhan itu

http://www.youtube.com/watch?v=WeJQx9n

5GPw

Kognitif (bhs Latin) mengetahui/untuk

diketahui

Mempelajari proses2 yang berlangsung pada

pikiran individu berpikir, mengingat,

pemecahan masalah, memahami bahasa,

pengalaman, standar moral & keyakinan

Fokus pada bagaimana pikiran mempengaruhi

tindakan

Sumbangan terbesar : IQ test

Perilaku ditentukan oleh

persepsi/pengamatan individu thd situasi sosial

secara spontan dan otomatis

Individu engorganisasikan persepsi, pikiran,

dan keyakinannya tentang situasi sosial ke

dalam bentuk yang sederhana dan bermakna

Penginderaan suatu objek cenderung untuk

mengelompokkan dan mengkategorisasikan

objek secara spontan.

Prinsip kesamaan (similarity), kedekatan

(closure) & pengalaman masa lalu.

Persepsi figure (sesuatu yang terlihat lebih

mencolok) dan ground (latar belakang)

Figure rangsangan yang berwarna,

bergerak, bersuara, unik, dekat

Ground rangsangan yang lembut, tidak

menarik, tidak bergerak, tidak bersuara,

umum, jauh

1. Attribution theory (Harold Kelley, dkk)

Interpretasi kausalitas usaha memahami alasan-alasan di

balik perilaku individu mengapa individu berperilaku

tertentu pada situasi tertentu

2. Cognitive dissonance theory (Leon Festinger)

Individu mengubah dan menyusun kembali pandangan-

pandangannya mengenai dunia sehingga nampak konsisten.

Disonansi kognitif: sebuah keadaan internal yang tidak

menyenangkan, merupakan hasil ketika individu menyadari

ketidakkonsistenan antara dua atau lebih sikap mereka

atau antara sikap dan tingkah laku mereka

Teori kognitif memusatkan diri pada

interpretasi dan organisasi perceptual

mengenai keadaan sekarang, bukan masa lalu

Teori kognitif mencari sebab-sebab

perilaku pada persepsi atau interpretasi

individu terhadap situasi, bukan pada realitas

situasinya sendiri.

Sampai jumpa di kuliah berikutnya...