PROGRAM TAHUNAN

Sekolah : SMK Panca Bhakti BanjarnegaraMata Pelajaran : Pendidikan Agama IslamKelas : XIITahun Pelajaran : 2012 / 2013

NO STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASARAlokasi Waktu Pada Semester

1 2JP TM JP TM

A 1. (Al Quran) Memahami ayat-ayat Al Quran tentang anjuran bertoleransi.

9

3

1.1 Membaca QS Al-Kafiruun, QS Yunus: 40-41, dan QS Al-Kahfi: 29 1

1.2 Menjelaskan arti QS Al-Kafiruun, QS Yunus: 40-41, dan QS Al-Kahfi:29 1

1.3 Membiasakan perilaku bertoleransi seperti terkandung dalam QS Al-Kafiruun, QS Yunus: 40-41, dan QS Al-Kahfi: 29

1

B 2. (Al Quran) Memahami ayat-ayat Al Quran tentang etos kerja.

9

32.1 Membaca QS Al-Mujadalah: 11 dan QS Al-Jumuah: 9-10 12.2. Menjelaskan arti QS Al-Mujadalah: 11 dan QS Al-Jumuah: 9-10 12.3. Membiasakan beretos kerja seperti terkandung dalam QS Al-

Mujadalah: 11, dan QS Al-Jumuah: 9-101

C 3. (Aqidah) Meningkatkan Keimanan Kepada Hari Akhir.

6

23.1. Menampilkan perilaku yang mencerminkan keimanan terhadap Hari

Akhir1

3.2. Menerapkan hikmah beriman kepada Hari Akhir 0,53.3. Menampilkan perilaku yang mencerminkan keimanan terhadap hari

akhir0,5

D 4. (Akhlaq) Membiasakan perilaku terpuji.

6

24.1. Menjelaskan pengertian adil, ridha, dan amal shaleh 0,54.2. Menampilkan contoh perilaku adil, ridha, dan amal shaleh 0,54.3. Membiasakan perilaku adil, ridha, dan amal shaleh dalam kehidupan

sehari-hari1

E 5. (Fiqih) Memahami hukum Islam tentang hukum keluarga

9

35.1. Menjelaskan ketentuan hukum perkawinan dalam Islam 15.2. Menjelaskan hikmah perkawinan 15.3. Menjelaskan ketentuan perkawinan menurut perundang-undangan di

Indonesia1

F 6. (Tarikh dan Peradaban Islam) Memahami perkembangan Islam di Indonesia.

9

36.1. Menjelaskan perkembangan Islam di Indonesia 16.2. Menampilkan contoh perkembangan Islam di Indonesia 16.3. Mengambil hikmah dari perkembangan Islam di Indonesia 1

G 7. (Al Quran) Memahami ayat-ayat Al Quran tentang pengembangan IPTEK.

9

3

7.1 Membaca QS Yunus:101 dan QS Al-Baqarah: 164 1

7.2 Menjelaskan arti QS Yunus: 101 dan QS Al-Baqarah: 164 1

7.3 Melakukan pengembangan iptek seperti terkandung dalam QS Yunus: 101 dan QS Al-Baqarah: 164

1

H 8. (Aqidah) Meningkatkan keimanan kepada Qadha dan Qadar.

6

2

8.1 Menjelaskan tanda-tanda keimanan kepada qadha’ dan qadar 1

8.2 Menerapkan hikmah beriman kepada qadha’ dan qadar 1

I 9. (Akhlaq) Membiasakan perilaku terpuji. 2

9.1 Menjelaskan pengertian dan maksud persatuan dan kerukunan

6

1

9.2 Menampilkan contoh perilaku persatuan dan kerukunan 0,5

9.3 Membiasakan perilaku persatuan dan kerukunan dalam kehidupan sehari-hari

0,5

J 10. (Ahklaq) Menghindari perilaku tercela. 9 310.1 Menjelaskan pengertian isyrof, tabzir, ghibah, dan fitnah 1

Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) SMK Panca Bhakti Banjarnegara

10.2 Menjelaskan contoh perilaku isyrof, tabzir, ghibah, dan fitnah 110.3 Menghindari perilaku isyraf, tabzir, ghibah, dan fitnah dalam

kehidupan sehari-hari1

K 11. (Fiqih) Memahami hukum Islam tentang waris..

12

4

11.1 Menjelaskan ketentuan-ketentuan hukum waris 2

11.2. Menjelaskan contoh pelaksanaan hukum waris 2

L 12. (Tarikh dan Peradaban Islam) Memahami perkembangan Islam di duna.

6

2

12.1. Menjelaskan perkembangan Islam di dunia 1

12.2. Memberi contoh perkembangan Islam di dunia 0,512.3. Mengambil hikmah dari perkembangan Islam di dunia. 0,5

Keterangan :JP : Jam Pelajaran = 45 MenitTM : Tatap Muka

Banjarnegara, 13 Juli 2012

Memeriksa Guru Mata Pelajaran,, WKS. Kurikulum

Asep Yogaswara, S.Pd M. Usman Fauzi, S.Ag. NIY. 96.0045 NIY. 99.0060

Mengetahui Kepala Sekolah

Agus Supartono, ST, SH, MM NIY. 85 – 0014

Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) SMK Panca Bhakti Banjarnegara