Proposal dan rips smkBAB IPENDAHULUAN

1. LATAR BELAKANG DAN TUJUAN PENDIRIAN SMK,A. LATAR BELAKANG

Merespon berbagai tuntutan yang menginginkan adanya peningkatan kualitas pendidikan, Negara-negara berkembang dan Negara maju di hampir seluruh dunia sekarang ini tengah berupaya meningkatkan kualitas pendidikannya. Dengan adanya kecenderungan globalisasi dan keinginan untuk menyesuaikan tuntutan kebutuhan serta aspirasi bangsa Indonesia di masa depan akan membawa implikasi terhadap perubahan perubahan kebijakan, khususnya bidang pendidikan. Reformasi pendidikan harus berorientasi pada peningkatan mutu SDM yang sesuai dengan kebutuhan dunia kerja seiring dengan perkembangan teknologi dan mampu bersaing dan bersanding secara Internasional. Untuk mewujudkan tujuan ini pendidikan masih dihadapkan pada permasalahan permasalahan antara lain : perluasan, relevansi, peningkatan mutu pendidikan, dan pengelolaan pendidikan.Dalam mengatasi permasalahan permasalahan ini perlu dilakukan pendekatan yang demokrastis partisipatif dan terdesentralisasi agar sumber daya masyarakat semakin besar untuk pendidikan. Mutu pendidikan merupakan prioritas dalam era reformasi pendidikan di masa depan, dalam kaitan ini Yayasan Bahrul Maghfiroh selalu resfek dalam menanggapi paradigma baru yang dituangkan dalam bentuk Agenda Rencana Pengembangan Yayasan atau Program Kerja Yayasan, sehingga mampu menjawab tantangan masyarakat, teknologi dan lingkungan yang cepat berubah. Sekolahlah sebagai penentu pendidikan, kini Yayasan bermitra dengan semua pihak mengembangkan Program Kerja dalam bentuk penyelenggaraan Pendidikan Format atau SMK (Sekolah Menengah Kejuruan).Mencerdaskan kehidupan bangsa merupakan prasyarat dari konsep “Civil Society” (Masyarakat Madani) yang muncul dan menguat seiring dengan Visi dan Misi yang diemban Yayasan Bahrul Maghfiroh. Orientasi ini sebagai koreksi dan solusi untuk membangun masyarakat Kecamatan Sukaresmi dalam sekala micro. Krisis ekonomi, social budaya dan pendidikan selama ini mengakibatkan ketidakberdayaan masyarakat dan pada sisi lain memungkinkan Yayasan Bahrul Maghfiroh sebagai lembaga Sosial mengambil sikap dan tindakan atas fenomena tersebut dengan memfasilitasi peserta didik yang kurang beruntung, baik yang disebabkan oleh keadaan social ekonomi, keterbatasan fasilitas transportasi maupun kondisi geografis demi terwujudnya Indeks Pembangunan Manusia (IPM) bidang pendidikan di Kab. Cianjur umumnya.

B. TUJUAN PENDIRIANTujuan Pendirian SMK Bahrul Maghfiroh adalah sebagai berikut :1. Guna mencapai tujuan Yayasan Bahrul Maghfiroh bidang Sosial2. Tercapainya Visi dan Misi Yayasan Bahrul Maghfiroh3. Membantu Pemerintah dalam mensukseskan program Pendidikan4. Membantu Masyarakat dalam memenuhi kebutuhan Pendidikan5. Menciptakan generasi-generasi masyarakat yang terampil dan punya keahlian guna

mempersiapkan kebutuhan dan mandiri2. BENTUK DAN NAMA SEKOLAH

Bentuk sekolah adalah merupakan sekolah formal setingkat Sekolah Menengah Atas (SMA) dengan nama Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Bahrul Maghfiroh (BM).

3. LOKASI SEKOLAH DAN DUKUNGAN MASYARAKAT,A. LOKASI SEKOLAHSekolah Menengah Kejuruan Bahrul Maghfiroh (SMK-BM) adalah sekolah yang berlokasi di Pedesaan kurang lebih 800 dpa. Dikelilingi oleh saluran Irigasi dan hamparan sawah yang

hijau dengan mayoritas mata pencaharian Penduduk sebagai Petani/berkebun. Dengan jarak yang sangat sangat jauh ke Pusat Ibu Kota Gambar 1. Lahan Pembangunan SMK BMdan ke SMA/SMK yang terdekat melalui jalan yang rusak serta rute yang ditempuh merupakan pegunungan membuat para orangtua sulit menyekolahkan anaknya ke tingkat jenjang SMA/SMK dengan banyak pertimbangan baik biaya, keselamatan maupun pergaulan. SMK Bahrul Maghfiroh adalah merupakan SMK satu-satunya yang ada di Kecamatan Sukaresmi sehingga mempunyai banyak potensi untuk maju dan berkembang ke depan.B. DUKUNGAN MASYARAKATSMK Bahrul Maghfiroh adalah merupakan SMK satu-satunya yang ada di Kecamatan Sukaresmi dengan jumlah 11 Desa yang ada di Kec. Sukaresmi sehingga mempunyai banyak potensi untuk maju dan berkembang.YAYASAN BAHRUL MAGHFIROH sebagai penyelenggara yang berada ditengah-tengah hapitan 6 desa sekitar. (Desa Cikancana, Desa Sukamahi, Desa Kubang, Desa Cibanteng, Desa Sukaresmi dan Desa Mekarjaya Kec. Cikalongkulon).Dengan rata-rata jumlah penduduk kurang lebih 6.000 jiwa dan usia wajib belajar sekitar 30%, sehingga punya banyak harapan SMK BM bisa dapat membantu Masyarakat yang tingkat pendidikannya masih rendah yang hanya rata-rata sampai SMP (Sekolah Menengah Pertama).Tabel 1DATA PENDUDUK3

No Nama DesaData Keadaan Penduduk

KetLaki-Laki Perempuan Jumlah

1 Cikancana 3.382 4.232 7.614

2 Sukamahi 3.656 3.354 7.010

3 Kubang 2.741 2.381 5.122

4 Cibanteng 2.611 2.287 4.898

5 Sukaresmi 3.441 4.152 7.593

4. SUMBER PESERTA DIDIKPeserta didik adalah faktor yang paling utama dalam terselenggaranya lembaga Pendidikan yang merupakan objek utama sehingga potensi yang sangat besar untuk menjamin keberlangsungan proses pendidikan.YAYASAN BAHRUL MAGHFIROH dengan pemikiran yang logis dan sistematik serta melihat kebutuhan masyarakat sekitar setelah dianalis bahwa untuk menyelenggarakan sebuah Lembaga Pendidikan faktor utama yang harus disiapkan adalah Sumber Peserta Didik. Oleh karena itu dengan potensi yang ada di wilayah kerja YAYASAN BAHRUL MAGHFIROH yang meliputi 6 desa sekitar maka dapat disimpulkan bahwa SMK-BM dapat diselenggarakan.Berdasarkan data yang ada bahwa Potensi Sumber Peserta Didik SMK-BM adalah sebagai berikut :Tabel 2DATA LEMBAGA PENDIDIKAN FORMAL

KEC. SUKARESMI 5. GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKANSelain faktor peserta didik, faktor utama yang lainnya adalah SDM (Sumber Daya Manusia), untuk menjamin mutu pendidikan maka diperlukan SDM yang berkualitas, oleh karena itu SMK BM telah mengadakan kerjasama dan kesepakatan bersama orang-orang yang punya pengalaman dibidang pendidikan antara lain sebagai cikal bakal guru SMK BM.SMK-BM mempunyai tenaga pendidik dan kependidikan dengan berijazah strata S1 dan S2 selain itu SMK BM juga mendatangkan tenaga ahli dalam bidang Produktif . 4

No Lembaga Pendidikan JumlahLembaga Pendidikan

Ket

1 SD 39

2 SMP 17

3 SMA 2

4 SMK -

5 PERGURUAN TINGGI -

6. SUMBER PEMBIAYAANDalam menunjang kegiatan-kegiatan operasional SMK tentunya membutuhkan dana yang sangat besar, sehingga bisa menjamin berlangsung proses pendidikan baik secara kualitas maupun kuantitas, pendidikan adalah merupakan tugas dan tanggungjawab bersama baik Pemerintah, Orangtua, maupun masyarakat.Secara sistematis bahwa sumber dana pendidikan bisa dicapai dari bantuan Pemerintah maupun sumbangan-sumbangan dari orangtua dan masyarakat.YAYASAN BAHRUL MAGHFIROH walaupun dalam hal ini sebagai penyelenggara tentunya menyadari bahwa kami tidak bisa bekerja secara sendiri, oleh karena itu kami mengharapkan uluran tangan dari para dermawan/donatur untuk membantu terselenggaranya pendidikan tersebut. Pembiayaan-pembiayan untuk penyelenggaraan SMK-BM meliputi : Biaya pembangunan Ruang Kelas, Ruang Kantor dan TU, Ruang Praktek baik Mesin (bengkel) maupun TPHP, selain itu biaya operasional yang meliputi : biaya pegawai, biaya kegiatan PBM, biaya kegiatan Ekstrakurikuler, biaya kegiatan pemeliharaan dll.7. FASILITAS LINGKUNGAN PENUNJANG PENDIDIKANSelain dari fasilitas utama diperlukan juga fasilitas penunjang untuk Proses Kegiatan Belajar Mengajar, YAYASAN BAHRUL MAGHFIROH sejak tahun 2008 telah berusaha membangun dan menyediakan fasilitas-fasilitas yang tentunya adalah sebagian dari Program Yayasan menyediakan fasilitas sosial untuk membantu masyarakat. Adapun fasilitas yang saat ini dimiliki oleh YAYASAN BAHRUL MAGHFIROH adalah meliputi : Kantor sekretariat Yayasan, Masjid, Pesantren, lapangan olah raga.5BAB IIRENCANA INDUK PENGEMBANGAN SEKOLAH( RIPS )

1. VISI DAN MISI

VISI DAN MISI YAYASAN BAHRUL MAGHFIROH“ VISI “MEWUJUDKAN YAYASAN YANG BERMARTABAT DANBERMANFAAT BAGI UMAT “ “ M I S I “

1. Meningkatkan profesionalisme manajemen yayasan yang profesional2. Meningkatkan kegiatan yang bertujuan membantu dan memfasilitasi

masyarakat melalui program Sosial, Kemanusian dan Keagamaan.3. Meningkatkan hubungan kemasyarakatan dengan masyarakat, Instansi

Pemerintah dan lembaga lain yang terkaitVISI MISI SMK BAHRUL MAGHFIROH“ VISI “MEWUJUDKAN PESERTA DIDIK YANG MANDIRI, TERAMPIL, DISIPLIN,BERPRESTASI, SEHAT, DAN BERAKHLAQUL KARIMAH”“ MISI”

1. Meningkatan kegiatan produktif sebagai keahlian dasar bagi peserta didik2. Menyediakan sarana prasarana praktek untuk menunjang kegiatan kegiatan

produktif bagi peserta didik3. Menciptakan suasana sekolah harmonis, dinamis dengan menekankan

penerapan tata tertib sebagai pedoman84. Meningkatkan pembinaan-pembinaan kedisiplinan melalui pengetahuan pengetahun umum kemasyarakatan5. Meningkatkan kualitas peserta didik baik akademik maupun non akademik melalui KBM dan ekstrakurikuler6. Menciptakan lingkungan yang indah, asri, nyaman, bersih utuk menuju sekolah dan warga sekolah sehat

1. Meningkatkan pembinaan ekstrakurikuler keolahragaan untuk menunjang Prestasi non akademik dan warga sekolah sehat.

2. Meningkatkan kegiatan dan pembinaan akhlaqul karimah melalui kegiatan/pembinaan keagamaan yang dikolaborasikan dengan pendidikan umum

3. Memasukan kegiatan pembinaan keagamaan kedalam kegiatan ekstrakurikuler sekolah.

2. KURIKULUMDASAR HUKUM

- Pasal 26 ayat 3 UU-RI No. 20 tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional

- Pasal 37 ayat 1 UU-RI No. 20 tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional

KURIKULUM1. Pendidikan Agama2. PPKn & Sejarah3. Bahasa Indonesia4. Bahasa Inggris5. Matematika6. IPA7. IPS8. Ilmu Lingkungan Hidup

9. Penjaskes & Olah Raga10. Komputer

911. Seni dan Budaya12. Kewirausahaan13. Fisika14. Kimia15. Mata Pelajaran Produktif Kompetensi Kejuruan16. Muatan Lokal3. PESERTA DIDIK

Sehubungan dengan awal Tahun Pelajaran, maka untuk SMK-BM masalah Peserta Didik masih dalam tahap proses Penerimaan yang dimulai pada tgl. 5 Mei 2012 dan ditutup pada tanggal 10 Agustus 2012.

Proses Penerimaan Peserta didik dilaksanakan secara terbuka ke masyarakat umum namun mengingat Proses Kelulusan untuk tingkat SMP belum ada, rencana akan dilaksanakan pada Tgl. 25 April 2013 oleh karena itu masih menunggu Proses kelulusan. Berikut Contoh Spanduk/Pengumuman Penerimaan Siswa. Sumber Peserta didiknya yaitu dari SMP Negeri 2 Sukaresmi dan SMP-SMP sekitar termasuk merekrut lulusan tahun sebelumnya dengan target minimal 1 tahun.104. KETENAGAANPENASEHAT AKADEMIK :Ir. WINARNO SOETRISNO, MM (Kasubdit Sarana Prasarana SMK)Dra. Ranti Widiyanti (Pusat Kurikulum dan Perbukuan-Balitbang Dikbud)TENAGA PENGAJAR :

1. ASEP RIDWAN, SE (Kepala SMK-BM-Guru)2. UU MABRUNI, S.Pd. MM (Guru )3. H. JAJAT CAHYONO, S.Pd.(Guru)4. DEDI MULYADI, S.Pd. (Guru)5. GATOT SUNYOTO, S.Pd. (Guru)6. YUDI MULYADI, S.Pd. (Guru) 7. DEDEH MUSTIKAWATI, S.Pd (Guru)8. AI HIKMAWATI, S.Pd.Si (Guru)9. DIDIN SAHRUDIN, S.Pd. (Guru)10. EKO ISWANTO, S.Pd. (Guru)11. ASEP MUKHLIS, S.Pd. (Guru)12. TAUFIK HIDAYAT, S.Pd. (Guru)13. ACEP SARIPUDIN, S.HI (Guru)14. ASEP BADAR (Guru)

STAF TATA USAHA :

1. AAR RUKHAIDAH (Jabatan : Bendahara)2. SAMSUDIN (Jabatan : Staf TU)3. MAMIN (Jabatan : Staf TU5. SARANA PRASARANA

Untuk tahap awal penyelenggaraan yang berhubungan dengan sarana prasarana KBM SMK-BM belum tersedia. Untuk agar KBM tetap berjalan maka sementara waktu kami menumpang di Gedung SMP Negeri 2 Sukaresmi, atas permohonan Yayasan selaku penyelenggara dengan persetujuan Kepala SMP Negeri 2 Sukaresmi (surat rekomendasi terlampir).

11Gambar 6 : Gedung SMP Negeri 2 Sukaresmi

1. ORGANISASI1. Organisasi Yayasan Bahrul MaghfirohA. Dewan Pembina YayasanKetua Dewan Pembina : WAHYUNINGSIHAnggota : RETNO SUSI YUNIASTUTIAnggota : LUSIANA SERENA

B. Dewan Pengurus YayasanKetua : DEDE ASEP SUPRIADI, S.Pd.ISekretaris : AAR RUKHAIDAHBendahara : SITI AMINAH

C. Dewan Penasehat Ketua : BADRUT TAMAM HOESEINAnggota : AEP SOLIHINAnggota : ENTUR

121. PEMBIAYAAN

Biaya Penyelenggaraan SMK-BM secara Operasional adalah bersumber dari Dana Bantuan Pemerintah, Sumbangan Orang Tua/Masyarakat dan Para Donatur/Dermawan.

Namun mengingat SMK-BM baru diselenggarakan maka secara operasional belum bisa mendapat/mengajukan permohonan bantuan kepada Pemerintah maupun Masyarakat dalam hal ini orangtua siswa. Sehingga kami harus berusaha mencari dana dari sumber lain yaitu Para Donatur/Dermawan.

Adapun Jenis biaya yang dibutuhkan antaran lain adalah untuk1. Menyediakan Lahan/Tanah Kosong + 7.000 m22. Pembangunan Ruang Kelas sebanyak 2 (dua) Ruang Kelas Utama3. Pembangunan Ruang Kepala Sekolah, Guru dan TU4. Pembangunan Ruang Praktek (Bengkel untuk mesin) dan (Dapur untuk Tata

Boga)5. Pemagaran lingkungan Sekolah + 250 m26. Belanja Pegawai7. Belanja Barang8. Belanja Bahan Habis Pakai9. Belanja Meubeuleir10. Belanja Peralatan Kantor11. Belanja ATK (Alat Tulis Kantor)12. Belanja Kegiatan Akademik dan Non Akademik13. Dll.

131. MANAJEMEN SEKOLAH

Untuk menjalankan roda organisasi tetap stabil, maka diperlukan sebuah sistem pengaturan atau manajemen agar SMK-BM berjalan dengan baik dan berkualitas.

Adapun susunan SMK-BM adalah sebagai berikut :1. Kepala Sekolah : Asep Ridwan, SE2. Wakil Kepala Sekolah : Uu Mabruni, S.Pd. MM.3. Kepala Jurusan TPHP : Dedi Mulyadi, S.Pd. MM4. Kepala Jurusan Mesin : H. Jajat Cahoyo, S.Pd.5. Bendahara : Aar Rukhaidah

9. PERAN SERTA MASYARAKAT

Peran serta masyarakat sangat diperlukan sebagai penunjang dalam terselenggaranya proses pendidikan, namun mengingat masyarakat sekitar rata-rata perekonomiannya sangat kurang dengan garis ekonomi lemah, maka faktor pendukung lain selain masyarakat sangat diperlukan. karena kategori desa sekitar adalah termasuk IDT (Inpres Desa Tertinggal)

Gambar Kondisi Rata2 PendudukMasyarakat sekitar hanyalah sebagai pendukung dimana mereka hanya mempunyai

potensi yaitu anak-anak yang akan menjadi Peserta didik SMK-BM.

14 1

BAB IIIPENUTUPDengan mengucapkan Puji Syukur atas Iradah dan Maghfiroh Allah SWT, akhirnya kami dapat menyelesaikan Proposal ini dengan harapan Bapak/Ibu/dermawan dapat membantu kami demi majunya Pendidikan di Indonesia. Namun kami sadar bahwa dalam penyusunan Proposal ini masih banyak kekurangan dan ketidaksempurnaan baik Ejaan, Susunan kata maupun Bahasa, oleh karena itu kami sangat mengharapkan kritik, saran dan masukan yang bersifat membangun.Sebelumnya dalam kesempatan ini kami mengucapkan banyak terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu memberikan masukan, ide atau gagasan sehingga proposal ini dapat tersusun.Akhir kata demikian Proposal ini kami sampaikan semoga Allah SWT meridhoi apa yang kita kerjakan dan rencanakan sehingga Allah dapat mengabulkan apa yang kita inginkan. Amin

Cianjur, 01 April 2013PENGURUSYAYASAN BAHRUL MAGHFIROH,

Ketua, Sekretaris,DEDE ASEP SUPRIADI AAR RUKHAIDAH

MENGETAHUI :Dewan Pembina, Dewan Pengawas,IBU IWUK TAMAM BADRUT TAMAM HOESEIN

15LAMPIRAN-LAMPIRAN

1. AKTA NOTARIS2. SURAT KETERANGAN DOMISILI3. SURAT TERDAFTAR WAJIB PAJAK4. PHOTO COPY REKENING BANK5. SURAT TERDAFTAR DI KANTOR KESATUAN BANGSA6. ALBUM KEGIATAN (SOSIAL, KEMANUSIAAN, KEAGAMAAN)7. RENCANA ANGGARAN PENYELENGGARAAN SMK-BM8. DAFTAR SISWA SMK BAHRUL MAGHFIROH TP. 2012/2013

REKENING YAYASAN1. BANK JABAR-BANTEN (BJB) KCP CIPANAS

NO. REK : 0020296763100ATAS NAMA : YAYASAN BAHRUL MAGHFIROH

1. BANK CENTRAL ASIA (BCA) KCP CIPANASNO. REK : 1970354863ATAS NAMA : YAY BAHRUL MAGHFIROH

SUSUNAN PENGURUS YAYASANA. Dewan Pembina Yayasan

Ketua : WAHYUNINGSIH (Ibu Iwuk Tamam)Anggota : RETNO SUSI YUNIASTUTI (Ibu Susi)Anggota : LUSIANA SERENA (Ibu Uci)

B. Dewan Pengurus YayasanKetua : DEDE ASEP SUPRIADISekretaris : AAR RUKHAIDAHBendahara : SITI AMINAH

C. Dewan Penasehat Ketua : BADRUT TAMAM HOESEIN (Pak Tamam)Anggota : AEP SOLIHINAnggota : ENTUR