program kerja tkr 2012-2013
TRANSCRIPT
PROGRAM KERJA
TEKNIK KENDARAAN RINGAN
TAHUN PELAJARAN 2012/2013
DI SUSUN OLEH :KAPRODI
TEKNIK KENDARAAN RINGAN
YAYASAN BINA ISLAM MANDIRISMK BINA ISLAM MANDIRI KERSANA
Jl. Raya Desa Limbangan, Kersana-Brebes 52264
PENGESAHAN
Program kerja Kejuruan Teknik Kendaraan Ringan SMK Bina Islam Mandiri Kersana
Kabupaten Brebes, telah mendapat pengesahan dari Kepala Sekolah SMK Bina Islam
Mandiri Kersana Kabupaten Brebes:
Hari : ...........................................
Tanggal : ..........................................
Mengetahui Kersana, 19 Juli 2012
Kepala Sekolah SMK BISMA Kaprodi TKR
Burhan Azhar Halim, S.Pd M.Wawan Junaidi.U,ST
Menyetujui
Ketua Yayasan
Bina Islam Mandiri Tegal
Karsino, S.Pd.MT
LEMBAR SUPERVISI DAN REKOMENDASI
Program kerja Teknik Kendaraan Ringan SMK Bina Islam Mandiri Kersana Kabupaten Brebes tahun pelajaran 2012/2013 yang disusun oleh Program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan SMK Bina Islam Mandiri Kersana ini, telah disupervisi oleh Yayasan Bina Islam Mandiri.
Hari :……………………………
Tanggal :……………………………
Dengan masukan atau saran sebagai berikut:
1. ......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
2. .....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
3. .....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
4. .....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
Ketua Yayasan
Bina Islam Mandiri Tegal
Karsino, S.Pd.MT
KATA PENGANTAR
Segala puji dan syukur senantiasa kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang
telah melimpahkan berbagai kenikmatan dan petunjuk kepada kita semua, sehingga
sampai dengan saat ini kita dalam keadaan sehat wal-afiat dan mampu untuk
beraktivitas guna menjalankan tugas dan amanat sebagaimana mestinya. Amin..
Dasar dari upaya pengembangan dan peningkatan Mutu Pendidikan khususnya
di SMK Bina Islam Mandiri ( BISMA ) Kersana yang mempunyai misi menyiapkan
sumber daya manusia mandiri, terampil, dan berkompeten dilandasi Iman dan Taqwa
yang mampu bersaing dalam menghadapi Era Globalisasi dan Perkembangan Ilmu
Pengetahuan dan Teknologi. Maka perlu adanya dukungan sarana dan prasarana yang
memadahi sebagai penunjang kemajuan pendidikan.
Oleh karena itu melalui program kerja ini kami berharap bisa meningkatan
pengetahuan, ketrampilan dan kreatifitas siswa SMK Bina Islam Mandiri Kersana
khususnya program studi Teknik Kendaraan Ringan.
Demikian, atas perhatian dan kerja sama yang baik kami ucapkan terima kasih.
Semoga SMK Bina Islam Mandiri Kersana terus maju untuk berprestasi.
Kersana, 19 Juli 2012
Kaprodi TKR
M. Wawan Junaidi U,ST
DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL......................................................................................... i
HALAMAN PENGESAHAN.............................................................................. ii
KATA PENGANTAR.......................................................................................... iii
DAFTAR ISI........................................................................................................ iv
BAB I PENDAHULUAN
I.1 Latar Belakang ................................................................... 1
I.2 Dasar Pelaksanaan .................................................................. 1
I.3 Maksud Dan Tujuan................................................................ 2
I.4 Manfaat................................................................................... 2
BAB II PROGRAM PRAKTEK KEJURUAN
II.1 Program Praktek Semesteran................................................. 3
II.2 Program Praktek Tahunan...................................................... 4
BAB III ALAT DAN BAHAN PENUNJANG PRAKTEK
III.1 Kebutuhan Alat Praktek...................................................... 6
III.2 Kebutuhan Bahan praktek................................................... 6
III.3 Inventaris Alat TKR .......................................................... 6
BAB IV PENUTUP
IV.1 Kesimpulan........................................................................ 7
IV.2 Saran.................................................................................. 7
BAB I
PENDAHULUAN
I.1 Latar Belakang Masalah
Pada pendidikan setingkat SMK khususnya teknik otomotif, penguasaan
ketrampilan praktek bidang otomotif adalah unsur utama yang harus dimiliki oleh
siswa, untuk mampu menguasahi ketrampilan dan pengetahuan teknik otomotif
tentu membutuhkan media pembelajaran atau sarana dan prasarana yang memadai
baik ruang praktek, alat dan bahan praktek serta kelengkapan pendukung lainnya.
Kelengkapan sarana dan prasarana praktek akan menjadi motifasi belajar bagi
siswa, hal ini juga akan meningkatkan kualitas peserta didik dan bisa
memaksimalkan tujuan dari sebuah pendidikan SMK yang berpijak pada
ketrampilan atau skill siswa.
Namun sebaliknya, jika sarana dan prasarana praktek yang belum memadai
dapat berdampak kurang baik bagi siswa didik sehingga menimbulkan
ketidakpuasan bagi peserta didik dalam menempuh pendidikan di sekolah.
Oleh karena itu, Program kerja ini dibuat untuk memberikan yang terbaik pada
siswa didik. Besar harapan kami program kerja ini dapat ditindaklanjuti dan
direalisasikan.
I.2 Dasar Pelaksanaan
Adapun dasar pelaksanaan pengajuan program kerja ini adalah untuk
mencapai visi dan misi program keahlian Teknik Kendaraan Ringan SMK Bina
Islam Mandiri Kersana.
A. Visi
KITA (kompeten, Inovatif, Taqwa dan Amanah)
B. Misi = BISA
1. Berusaha menciptakan lulusan yang terampil, kompeten, beriman dan
bertakwa.
2. Inovatif untuk Menciptakan tenaga kerja yang profesional sehingga mampu
Beradaptasi di Industri Indonesia.
3. Standarisasi tenaga kerja menengah untuk memenuhi tuntutan kebutuhan
perusahaan.
4. Akhlak yang mulia dan beriman sehingga kehidupan sumber daya manusia
seimbang antara kepentingan dunia dan akhirat.
1
I.3 Maksud dan Tujuan
Adapun maksud dan tujuannya adalah memberikan nilai yang positif dan
pengetahuan yang luas mengenai dunia teknik otomotif kepada siswa-siswi SMK
Bina Islam Mandiri.
I.4 Manfaat
Adapun manfaat yang didapat adalah sebagai :
A. Bagi guru, dapat mentransfer ilmu ke siswa dengan baik dan lancar.
B. Bagi siswa, dapat menerima ilmu, baik teori maupun praktek yang diberikan
oleh guru dengan baik dan benar.
2
BAB II
PROGRAM PRAKTEK KEJURUAN
II.1 Program Praktek Semesteran
Program praktek semester untuk tahun pelajaran 2012/2013 adalah :
A. Praktek untuk kelas X semester gasal :
1. Gambar teknik
2. Kerja bangku
3. Dasar Mesin
4. Peralatan ditempat kerja
5. Penggunaan alat ukur
B. Praktek untuk kelas X semester Genap :
1. Hidrolik
2. Pengelasan
3. Roda dan ban
4. Baterai
5. Over houle sepeda motor
C. Praktek untuk kelas XI semester gasal :
1. Sistem pengapian konvensional mobil
2. Sistem pemindah daya mobil
3. Sistem Suspensi mobil
4. Engine Tune-up
5. Sistem kopling mobil
D. Praktek untuk kelas XI semester genap :
1. Sistem stater mobil
2. Sistem pengisian mobil
3. Sistem rem mobil
4. Sistem Diferensial
5. Sistem bahan bakar bensin konvensional mobil
E. Praktek untuk kelas XII semester gasal :
1. Engine Tune-up
2. Sistem Kopling mobil
3. Sistem Pemindah daya mobil
4. Sistem starter mobil
5. Sistem kelistrikan tambahan/assesoris mobil
3
F. Praktek untuk kelas XII semester genap :
1. Engine Tune-up
2. Sistem Kopling mobil
3. Sistem Pemindah daya mobil
4. Sistem starter mobil
5. Sistem kelistrikan tambahan/assesoris mobil
II.2 Program Praktek Tahunan
Program tahunan adalah sebagai berikut :
A. Melaksanakan Pendidikan Sistem Ganda ( PSG ) yaitu melaksanakan
program Praktek Kerja Industri ( Prakerin )
1. Musyawarah Pokja Prakerin
2. Berupaya mencarikan tempat Prakerin
3. Melakukan monitoring terhadap siswa-siswi yang prakerin
4. Menjalin kerja sama dengan instansi tempet Prakerin
5. Prakerin dilakukan oleh siswa-siswi kelas XI semester 3
B. Tugas Akhir ( TA ) membuat media praktek otomotif untuk kelas XII
1. Siswa-siswi membuat media praktek otomotif dengan dana sendiri
2. Rancangan pembuatan media praktek dari guru produktif
3. Pembuatan media praktek berkelompok
4. Pengujian hasil pembuatan media praktek siswa
C. Berpartipasi mengikuti pawai dan pameran pembangunan
1. Produk yang dipamerkan adalah hasil dari kreatifitas siswa-siswi
2. Pemberian penghargaan terhadap kreatifitas yang berprestasi
3. Berpartisipasi mengikuti Lomba Kompetensi Siswa (LKS)
D. Menambah jam belajar untuk meningkatkan mutu dan skill siswa-siswi
1. Kelas X meningkatkan mutu praktek sepeda motor
2. Kelas XI meningkatkan mutu praktek mobil
3. Kelas XII pemantapan materi untuk ujian nasional
4
BAB III
ALAT DAN BAHAN PRAKTEK KEJURUAN
III.1 Kebutuhan Alat Praktek
Demi ketertiban dan kerapian ruangan perlengkapan praktek dibutuhkan
ruangan tersendiri dengan standar keamanan yang baik juga ruangan
bengkel/ruangan praktek yang cukup, agar pelaksanaan pembelajaran praktek
dapat berlangsung dengan lancar. Selain itu dibutuhkan rak/tempat alat yang
cukup untuk menyimpan peralatan praktek.
Daftar kebutuhan Alat praktek tahun Ajaran 2012/2013 (terlampir)
III.2 Perlengkapan Praktek
Untuk menjaga kebersihan dan ketertiban perlengkapan terutama peralatan
praktek akan diterapkan program 5 S yaitu, pengidentifikasian, pemilahan,
kerapian, kebersihan peralatan dan kedisiplinan pemeliharaan peralatan. Selain
itu juga dibutuhkan perlengkapan keamanan seperti alat pemadam kebakaran
diletakkan pada tempat yang mudah dijangkau dan perlengkapan kebersihan
ruangan yang cukup lengkap.
III.3 Inventaris Alat TKR
SMK Bina Islam Mandiri sudah mempunyai sarana dan prasarana yang
memadai yaitu ruang bengkel yang mampu menampung 80 siswa untuk
melaksanakan kegiatan praktek, sedang untuk alat penunjang praktek sudah
sangat lengkap untuk setiap kompetensi yang diajarkan. Daftar Inventarisasi alat
penunjang kegiatan praktek Teknik Kendaraan Ringan (terlampir).
5
BAB IV
PENUTUP
IV.1 Kesimpulan
Keberhasilan dalam pendidikan adalah harapan kita semua. Dengan
ditunjang oleh sarana dan prasarana pendidikan yang lengkap, juga penunjang
praktek yang memadai hal ini bukanlah mustahil untuk dapat diwujudkan.
Untuk mencapai program dan cita-cita tersebut dibutuhkan kerja sama semua
pihak yang terlibat didalamnya, mulai dari pendidik,siswa, dan sekolah.
IV.2 Saran
Keterbatasan bukanlah halangan untuk menuju keberhasilan, akan tetapi
tantangan untuk bangkit mencapai cita-cita. Begitu pula keterbatasan
perlengkapan praktek yang terbatas jangan dijadikan alasan untuk malas
belajar.
6