prog rkb 0910

BAB 1

PENDAHULUAN

1.1.Latar Belakang

Barang kali kita semua sepakat pendidikan dewasa ini

cenderung mengarah kepada kondisi SDM kita semakin terpuruk

dan menjadi suatu kenyataan pahit seperti yang tertulis dalam

berbagai media, malahan kita berada satu tingkat dibawah

Vietnam.

Hal tersebut merupakan kondisi yang sangat

memprihatinkan dan perlu upaya yang sangat cepat dan

berkelanjutan dalam rangka mempersiapkan peserta didik agar

dapat menghadapi tantangan dimasa yang akan datang dalam

mengembangkan sumber daya manusia Indonesia pada

umumnya dan masyarakat kabupaten Sukabumi pada

khususnya.

Menyingkapi hal tersebut di atas, perlu kiranya disiapkan

langkah-langkah strategis dan terpadu dari sekolah dalam

mempersiapkan peserta didik yang akan menghadapi kehidupan

dengan tangguh dalam segala bidang kehidupan, sehingga

peserta didik dapat memiliki kemandirian dalam menentukan

langkah menuju masa depan sehingga pada akhirnya peserta

didik memiliki kesanggupan dan kemampuan berkiprah dalam

kehidupan di masyarakat secara aktif, kreatif dan produktif,

sesuai dengan kemampuan dan potensinya masing-masing.

Kesemuanya itu akan tercapai apabila semua komponen

yang berkaitan dengan peningkatan kualitas mutu lulusan

berada dalam kondisi siap, diantaranya melalui :

Sarana prasarana yang mencukupi ( Ruang Kelas Belajar )

Guru yang kompeten dengan jumlah yang memadai

Proposal Pengadaan Ruang Kelas Baru di SMA Negeri 1 Nyalindung Halaman 1

Undang-undang No. 20 tahun 2003 tentang Sisdiknas

menjelaskan bahwa pendidikan nasional bertujuan untuk

mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia

yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa,

berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri dan

menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung

jawab.

Untuk mencapai tujuan di atas pada pasal 46 menjelaskan

bahwa pendanaan pendidikan menjadi tanggung jawab bersama

antara pemerintah dan masyarakat.

Sejalan dengan rumusan UU Sisdiknas dan pasal 46 di atas,

maka salah satu upaya dalam meningkatkan mutu pendidikan di

sekolah menengah atas yang sangat dinantikan oleh pemakai

lulusan yaitu tersedianya tenaga menengah yang profesional

yang mampu mengisi kebutuhan tenaga kerja di dunia usaha dan

dunia industri, maka perlu adanya peningkatan kualitas Sumber

Daya Manusia.

Peningkatan kualitas SDM melalui pendidikan merupakan

hal yang mutlak diperlukan. Hanya SDM yang handal,

mempunyai pengetahuan, keterampilan dan menguasai

teknologi yang dapat membawa sebuah bangsa maju. Pada era

globalisasi ini kemajuan bidang IPTEK harus dikuasai oleh semua

tingkatan melalui pendidikan

Atas dasar rumusan-rumusan tersebut di atas, maka kami

mengajukan proposal bantuan pengadaan Ruang Kelas Baru .


1.2.Visi Misi dan Tujuan Sekolah

a. Visi Sekolah

“Unggul dalam Prestasi,Inovatif dan Membentuk

Insan yang berahlak mulia”

Misi Sekolah”

1. Membentuk warga sekolah meningkatkan ketaqwaan terhadap Allah SWT .

2. Menumbuhkan warga sekolah untuk mewujudkan budaya Islami

di lingkungan sekolah .3. Membentuk warga sekolah untuk mewujudkan

pendidikan yangbermutu menghasilkan prestasi Akademik dan Non akademik.

4. Membentuk warga sekolah yang mencintai kegiatan ekstra kurikuler.

5. Mendorong warga sekolah untuk memiliki kemampuan melakukan Inovasi memanfaatkan ICT dalam pembelajaran.

6. Membentuk warga sekolah agar memupuk rasa solidaritas,Cinta damai di lingkungan sekolah

1.3. Dasar dan Tujuan

a.Dasar

1. UU No.20 tahun 2003 tentang Sisdiknas

2. Daftar isian proyek peningkatan mutu SMA Jawa Barat

tahun 2010.

3. Keputusan Kepala SMA Negeri I Nyalindung

No. 422 / 055/SMAN/2010 Tentang Pembagian Tugas

Panitia Pelaksana Pengadaan Ruang Kelas Baru ( RKB).

b. Tujuan

1. Tujuan Umum

Secara umum tujuan dari Pengadaan Ruang Kelas baru

adalah untuk meningkatkan layanan penyelenggraaan

kegiatan belajar dan mutu pendidikan yaitu


terbentuknya manusia Indonesia yang berilmu

pengetahuan dan teknologi, bertaqwa kepada Tuhan

Yang Maha Esa, berbudi pekerti luhur, sehat jasmani dan

rohani, mencintai budayanya sendiri dengan menghargai

budaya lain dan mampu bekerja mandiri serta dapat

beradaptasi dengan berbagai jenis pekerjaan.

2. Tujuan Khusus

a. Pembekalan kecakapan akademik (IQ);

b. Pembekalan kecakapan hidup (Learning for Life)

sebagai bekal hidup dan kehidupan

1.4. Sistematika

Proposal ini kami sampaikan sistematika sebagai berikut :

Pada BAB I dituangkan mengenai, identitas sekolah, latar

belakang, visi dan misi SMA Negeri I Nyalindung, dasar dan

tujuan pengajuan proposal tambahan sarana

Selanjutnya pada BAB II kami terangkan tentang gambaran profil

SMA Negeri I Nyalindung.

BAB III, kami menguraikan tentang Rencana dan Program Kerja

Kegiatan, meliputi tentang program kerja Sekolah, langkah kerja,

Rencana Anggaran Belanja (RAB) kebutuhan pengadaan ruang

kelas baru.

BAB IV, yaitu anggaran dari proposal yang kami ajukan.

Akhirnya pada BAB V, yaitu penutup dari proposal ini kami

ajukan.


Untuk lebih memperkuat pertimbangan, kami sertakan juga

lampiran-lampiran seperti nomor rekening Bank SMA Negeri I

Nyalindung, pernyataan kesanggupan menyediakan Dana

Pendamping.


BAB II

PROFIL SEKOLAH

2.1. DATA SEKOLAH

1. Nama Sekolah : SMAN 1 Nyalindung

2. Status : Negeri

3. Akreditasi : B ( Baik)/2006

4. N I S : 300480

5. NSS : 301020632048

6. Alamat Sekolah : Jl.Rancabali Kertaangsana

Desa : Kertaangsana

Kecamatan : Nyalindung

Kabupaten/Kota : Kabupaten Sukabumi

Propinsi : Jawa Barat

Nomor Telpon : (0266) 480 336

Email : [email protected]

7. Nomor Rekening : 0006-0018IW-100

Nama Bank : Bank Jabar Banten Cabang

Sukabumi

Alamat : Jl. Jend.A.Yani No.35 Sukabumi

Telp. (0266)223803

Pemegang Rekening : Mumuh M.Pd. (Kepsek)

R o h n i (Bendahara Sekolah)

2.2. DATA KEPALA SEKOLAH

1. Nama Lengkap : MUMUH ,M.Pd

2. NIP : 19700207199512003

3. Pangkat Gol./Ruang : Pembina/IV.a

4. Tempat/Tgl.lahir : Tasikmalaya , 7 Februari 1970

5. Jenis Kelamin : Laki – Laki

6. Agama : Islam

7. Status Perkawinan : Kawin


8. Alamat Rumah : Perum Mangkalaya Blok D

Desa Cibolang Kec. Gunung Guruh

Sukabumi

9. Nomor Telpon : (0266)234 750 HP.

081563125763

10. Riwayat Pendidikan :

NoJenis

Pendidikan

Tahun

TamatTempat Keterangan

1 S1 IKIP

Bandung

1995 Bandun

g

Berizajah

S1/A.IV

2 S2 UPI 2003 Bandun

g

Berizajah

3 S3 UPI Sem IV Bandun

g

2.3. Sumber Daya Tenaga Edukatif dan Administratif

1. Data Keadaan Guru Tahun Pelajaran 2009/2010 terlampir

2. Data Tenaga Administratif terlampir

2.4. Data Siswa

1. Jumlah Rombongan Belajar : 9 Rombongan Belajar

Kelas X : 3 Rombongan Belajar

Kelas XI : 3 Rombongan Belajar

Kelas XI IPA : 1 Rombongan Belajar

Kelas XI IPS : 2 Rombongan Belajar

Kelas XII : 2 Rombongan Belajar

Kelas XII IPA : 1 Rombongan Belajar

Kelas XII IPS : 2 Rombongan Belajar

Jumlah Siswa

Kelas Laki-laki Perempuan Jumlah

X 58 47 105

XI IPA 22 18 40


XI IPS 43 32 75

XII IPA 10 27 37

XII IPS 43 32 75

Jumlah 169 157 326

2. Jumlah Penerima Beasiswa :

a. Prestasi : 4 Orang

b. BKM : 19 Orang

c. Tidaka Mampu : 40 Orang

3. Tamatan

Tahunpelajaran

Tamatan(%)

Rerata NEM / UN

Siswa yang lanjut

ke PT (%)Jumlah Target Hasil Target Jumlah Target

2005/2006

96 100 6,3 6,00 30 20

2006/2007

100 100 7.08 6,5 25 30

2007/2008

100 100 7,1 6,75 30 35

2008/2009

100 100 7,0 30 40

2009/2010

100 100 7,0 30 40

4. Prestasi sekolah (Akademik non akademik 3

tahun terakhir)

Tahun Bidang Prestasi Keterangan

2005/2006

Olah Raga Juara III Sepak Bola

Gerak jalan juara I

STM CUPHUT.PMI

2006/2007

Olah Raga Volly Putri Juara II Volly Putri juara I HUT RI kec.Nyalindung

SMANTI CUP


2007/2008

2009/2010

Ekstra Kurikuler

Juara II Pidato

Baca Cerpen Juara harapan I

Dinas Pendidikan KabPalabuan ratu

Olah Raga Juara I Volly Ball Putri HUT RI Kec.NyalindungJuara I Volly Ball Putri Hut Sumpah Pemuda Kec.Nyalindung.Juara III Volly Putri SMANTI CUP KO /KAB

5. Angka mengulang siswa (3 tahun terakhir)

Tahunpelajaran

Kelas X Kelas XIKet.

Jml Mengulang

Jumlah

Mengulang

2005/2006 76 - 83 -2006/2007 107 - 76 -2007/2008 110 - 97 -2008/2009 113 - 107 -2009/2010 120 - 107 -

6. Keadaan Siswa (3 tahun terakhir)

Tahun pelajaran Jumlah siswa Rombongan Belajar2005/2006 228 62006/2007 269 72007/2008 277 72008/2009 296 72009 / 2010 305 8

7. Keadaan guru

Ijazah tertinggi JumlahGT GTT

S3/S2 3 -S1 11 6

jumlah 14 6


9. Sarana dan Prasarana

Fisik

Gedung /ruang Jumlah Luas (m2)Keterangan

Baik RusakTeori/Kelas 8 576 8 -Ruang Guru - - - -R.Tata Usaha - - - -R.Kep.Sekolah - - - -Ruang Osis 1 5 1 -R.Kesiswaan 1 5 1 -Ruang BP 1 5 1 -Laboratorium 2 201 1 -Perustakaan 1 120 1 -Ibadah 1 16 1 -TI 1 64 1 -Toilet 4 12 4 -

10. Keadaan orang tua siswa

a. Pekerjaan

Pekerjaan Jumlah (%) KeteranganPNS 11TNI/Polri 5Karyawan swasta

20,5

Petani 24,5Wirausaha 29Nelayan -Lain-lain 10

b. Penghasilan tiap bulan

Penghasilan Jumlah (%) Keterangan<200.000 17,5251.000 – 450.000 17,5451.000 – 650.000 10651.000 – 850.000 8,5851.000 – 1.000.000 15> 1.000.000 31,5

c. Tingkat Pendidikan

Pendidikan Jumlah (%) KeteranganTidak Sekolah 15SD 47,5SLTP 15


SLTA 20PT 2,5

11. Anggaran sekolah sesuai RAPBS

Tahun Pelajaran

PemerintahOrang Tua

SiswaJumlah

RutinBlock Grant

2009/2010

54000000 -

370,440,000

.00 424.440.000

BAB III

PROGRAM KERJA SEKOLAH

3.1. Visi Misi dan Tujuan Sekolah

“Unggul dalam Prestasi,Inovatif dan Membentuk

Insan yang berahlak mulia”

Misi Sekolah”

1 .Membentuk warga sekolah meningkatkan ketaqwaan terhadap Allah SWT .2.Menumbuhkan warga sekolah untuk mewujudkan budaya Islami di lingkungan sekolah .3.Membentuk warga sekolah untuk mewujudkan pendidikan yang bermutu menghasilkan prestasi Akademik dan Non akademik.4.Membentuk warga sekolah yang mencintai kegiatan ekstra kurikuler.

5.Mendorong warga sekolah untuk memiliki kemampuan melakukan Inovasi memanfaatkan ICT dalam pembelajaran.

6.Membentuk warga sekolah agar memupuk rasa solidaritas,Cinta damai di lingkungan sekolah

a. Tujuan Sekolah


Pada tahun pelajaran 2010/2011, siswa memiliki

akhlak mulia dan menjadi tauladan masyarakat.

Pada tahun pelajaran 2010/2011 terjadi

peningkatan nilai rata-rata ujian akhir.

Pada tahun pelajaran 2010/2011 menjadi finalis

mata pelajaran pada tingkat Kabupaten.


peningkatan lulusan yang melanjutkan ke Perguruan

Tinggi melalui jalur PMDK sebesar 5%.


peningkatan lulusan yang melanjutkan ke Perguruan

Tinggi baik Negeri maupun Swasta sebesar 45 % .


peningkatan lulusan yang dapat bekerja pada instansi

pemerintah maupun swasta sebesar 45 %.

Pada tahun pelajaran 2010/2011 lulusan yang tidak

melanjutkan ke Perguruan Tinggi maupun yang tidak

bekerja baik pada instansi pemerintah maupun swasta

mampu hidup secara mandiri.

3.2. Identitas Tantangan Nyata yang dihadapi Sekolah

i. Tantangan Kualitas

Pada tahun pelajaran 2010/2011 diharapkan seluruh

siswa (100%) memiliki akhlak mulia dan menjadi

tauladan masyarakat, saat ini masih ada siswa yang

memperlihatkan perilaku yang belum sesuai dengan

norma dan ajaran agama.

Setiap tahun pelajaran diharapkan terjadi

peningkatan nilai rata-rata ujian akhir minimal 0,5

setiap tahun pelajaran. Saat ini (tahun pelajaran

2007/2008) nilai rata-rata ujian akhir 42,6 untuk

program IPA dan 42 untuk program IPS.


Pada tahun pelajaran 2010/2011 menjadi finalis

olimpiade IPA dan Matematika pada tingkat

Kabupaten, saat ini baru mengirimkan perwakilan

untuk mengikuti event tersebut.

ii .Tantangan Produktivitas

Pada tahun pelajaran 2010/2011 terjadi peningkatan

lulusan yang melanjutkan ke Perguruan Tinggi

melalui jalur PMDK, tahun pelajaran 2008/2009 dari

2 menjadi 6 siswa yang terdaftar siswa yang

melanjutkan ke Perguruan Tinggi melalui jalur PMDK.

Dan tahun 2011 / 2012 menjadi 5 %.

Pada tahun pelajaran 2010/2011 terjadi peningkatan

lulusan yang melanjutkan ke Perguruan Tinggi

Swasta, dari 30 orang tahun 2008/2009 menjadi 40

orang .

iii . Tantangan Efektivitas ( belum )

Pada tahun pelajaran 2005/2006 nilai rata-rata ujian

Nasional 20,43 untuk program IPA dan 17,5 untuk

program IPS, pencapaian nilai rata-rata ujian nasional

tahun pelajaran 2006/2007 sebesar 22,44 untuk

program IPA dan 20,04 untuk program IPS. berarti

terjadi kenaikan efektivitas sebesar 5,25 % untuk

program IPA dan 6,05 % untuk program IPS.

iv .Tantangan Efisiensi

Biaya pendidikan pada tahun pelajaran 2005/2006

Rp. 456.000,00 persiswa/tahun, jumlah siswa

mengulang dikelas 1 = 0 siswa dan kelas 2 = 0

siswa. Sedangkan biaya pendidikan pada tahun

pelajaran 2006/2007 Rp. 540.000,00 persiswa/tahun,

jumlah siswa mengu lang dikelas 1 = 0 siswa dan

kelas 2 = 0 siswa. Tingkat efisiensi pada tahun


pelajaran 2006/2007 terjadi kenaikan sebesar 15%

dibanding tahun pelajaran 2005/2006

3.3. Sasaran/Tujuan Situasional Sekolah

Sasaran SMA Negeri 1 Nyalindung untuk tahun 2009/2010

adalah sebagai berikut :

a.Mengefektifkan kegiatan pembacaan wahyu illahi siswa

laki-laki dan pengajian untuk siswa perempuan secara

bergiliran pada setiap hari sebelum pelajaran dimulai .

b. Pencapaian rata-rata nilai ujian akhir sebesar 5,50.

c. 2,5% siswa lululusan tahun pelajaran 2008/2009

melanjutkan ke Perguruan Tinggi melalui jalur PMDK.dan

menjadi 10 % pada tahun pelajaran 2010/ 2011

d. 30% siswa lululusan tahun pelajaran 2008/2009

melanjutkan ke Perguruan Tinggi baik negeri maupun

swasta.dan menjadi 50 % tahun 2010/2011

e. Angka mengulang siswa kelas 1 dan kelas 2 menjadi

0,00%.

f.Menurunkan nilai persentasi siswa tidak masuk kelas

melalui piket KBM Wakasek

3.4. Identifikasi fungsi-fungsi Sasaran

Sasaran 1 : Mengefektifkan kegiatan pengajian di

sekolah untuk siswa laki-laki dan pengajian

untuk siswa perempuan secara bergiliran

pada setiap hari sebelum pelajaran dimulai .

No.

Fungsi Fungsi Internal Fungsi eksternal

1. Ketenagaan

a. Jumlah guru mata pelajaran pendidikan agama

b. Keteladanan

a. Kebijakan Pemda TK II

b. Kondisi sosial masyarakat


guru dan staf tata laksana sekolah

2. Sarana/Prasarana Mesjid

a. Mesjid belum ada

b. Airc. Buku-buku

a. Pengajian di masyarakat

b. Tempat tinggal siswa

Sasaran 2 : Pencapaian rata-rata nilai ujian akhir

sebesar 5,50.

Sasaran 3 : 5% siswa lululusan tahun pelajaran

2010/2011 melanjutkan ke Perguruan Tinggi

melalui jalur PMDK.



baik negeri maupun swasta.

Sasaran 5 : Angka mengulang siswa kelas 1 dan kelas 2

menjadi 0,00%.

No. Fungsi Fungsi Internal Fungsi eksternal1. PBM a. Penggunaan metoda

pembelajarana. Pemberdayaan siswab. Hubungan guru siswa

a. Dukungan orang tua dalam memotivasi belajar siswa

a.Lingkungan sosial

2. Ketenagaan a. Kualifikasi gurua. Kesesuaian latar

belakang pendidikan dengan beban mengajar

b. Jumlah jam mengajar

a. Pelatihan (MGMP)

b. Kebijakan pemerintah

3. Sarana Perpustakaan

a. Buku perpustakaan belum ada (sebagian)

b. Fisik perpustakaan sudah ada

a. Kebijakan pemerintah

b. Swadaya

4. Sarana laboratorium

a. Bahan praktekb. Laboratorium FisikaC. Laboratorium Kimiad. Laboratorium Komputer


a. Dukungan orang tua dalam


5. Sarana Ruang Belajar

a.Jumlah Ruang Belajar( kurang mencukupi )

b.Lahan

melengkapi sarana ruang belajar

b. Dukungan Pemda dalam melengkapi sarana/prasarana ruang belajar

3.5. Analisis SWOT (Analisis Tingkat Kesiapan Fungsi)

Sasaran 1 : Mengefektifkan kegiatan pengajian di



pada setiap hari 15 menit sebelum pelajaran

dimulai .

FUNGSI DAN FAKTORNYA

KRITERIA KESIAPAN

KONDISI NYATA

TINGKAT KESIAPAN FAKTOR

SIAP TIDAKA. Fungsi

pendukung PBM

1. Faktor Internala. Guru

Mata pelajaran Pendidikan agama

b. Keteladanan guru dan staf sekolah

a. Jumlah Guru Pend. Agama

b. Kemampuan profesional

a. Keteladanan dalam penegakan moral dan ajaran agama

a. 3 orang guru Pend. Agama

b. Tingkat pend minimal S-1

a. Guru dan staf menunjukan keteladanan

Dapat dilaksanakan

Dapat dilaksanakan

2. Faktor Eksternala. Kebijaka

n PEMDA

a. Penciptaan iklim agama positif

a. Kebijakan penerapan syariat islam

Dapat dilaksanakan


b. Kondisi sosial masyarakat

b. Kondisi sosial masyarakat yang mendukung

b. Terdapat anggota masyarakat yang melakukan pelanggaran norma dan ajaran agama

Diperlukan pembinaan terhadap masyarakat dalam penegakan moral dan ajaran agama

B. Sarana dan Prasarana Mesjid / mushola

1. Faktor Internala. Banguna

n mesjid/mushola

b. Air

c. Buku-buku

a. fisik mushola

a. Ketersediaaan bangunan mesjid

a. Ketersediaan air untuk pelaksanaan ibadah

b. Ketersediaan buku-buku pesan moral dan ajaran agama

a. Bangunan Mushola dengan luas 4 x 4

a. Pada musim kemarau kesulitan air

b. Belum ada

Dapat dilaksanakan

Dapat dilaksanakan dengan menyediakan air

Dapat dilaksanakan dengan menambah jumlah buku

2. Faktor Eksternala. Pengajia

n di masyarakat

a. Kegiatan pengajian dimasyarakat

a. Disetiap lingkungan masyarakat terdapat pengajian

Dapat dilaksanakan


b. Tempat tinggal siswa

a. Untuk melakukan pemantauan

mingguan

a. Lokasi tempat tinggal siswa jauh dari pemantauan guru

Sulit dilaksanakan karena kondisi geografis

Sasaran 2 : Pencapaian rata-rata nilai ujian akhir

sebesar 7,1.



melalui jalur PMDK.dan meningkat sebesar

kelipatan 2,5 % tiap tahun pelajaran



baik negeri maupun swasta.

Sasaran 7 : Angka mengulang siswa kelas X dan kelas XI

menjadi 0,00%.

FUNGSI DAN FAKTORNYA

KRITERIA KESIAPAN

KONDISI NYATA

TINGKAT KESIAPAN FAKTOR

SIAP TIDAKA. Fungsi PBM1. Faktor

Internala. Penggunaa

n metode pembelajarn

b. Pemberdayaan siswa

c. Hubungan guru dan

a.Variasi

b.Guru mampu memberdayakan siswa

c.Hangat dan akrab

a. Variasi

b. Guru kurang memberdayakan siswa

c. Akrab

Dapat dilaksanakan

Dapat dilaksanakan

Tidak dapat dilaksanakan, perlu ada upaya guru untuk memberdayakan sisiwa dalam pembelajaran


siswa2. Faktor

Eksternala. Dukungan

orang tua dalam memotivasi belajar siswa

b. Lingkungan sosial

a.Tinggi

b.Mendukung

a.Rendah

b.Kurang mendukung

Diperlukan dukungan orang tua

Diperlukan penciptaan lingkungan sosial yang mendukung

B. Fungsi pendukung PBM

1. Faktor Internal

a.Kualifikasi guru

b. Kesesuai mata pelajaran yang diajarkan

c.Jumlah beban mengajar

a.Pendidikan minimal S-1

b.100 % sesuai

c.Rata-rata 20 Jam pel.

a. 100 % S-1

b. 90 % sesuai

c. Rata-rata 24 jam pel.

Dapat dilaksanakan

Dapat dilaksanakan

Dapat dilaksanakan

2. Faktor Eksternal

a.Pelatihan (MGMP)

b. Lingkungan sosial

a.Pelatihan

b.Mendukung

a. Pelatihan

b. mendukung

Dapat dilaksanakan

Diperlukan penciptaan lingkungan sosial yang mendukung

C. Fungsi Sarana perpustakaa


n1. Faktor

Internala.Buku Mata

Pelajaran

b.Gedung

a.Cukup dan lengkap

b.Representatif

a. Baru sebagian kecil

b. representatif

Perlu diadakan buku-buku pelajaran

Perlu penataan perpustakaan

2. Faktor Eksternal


a.Bantuan buku pelajatran

a. Baru sebagian

Diperlukan dukungan pemerintah dalam pengadaan buku

D. Fungsi sarana laboratorium

1. Faktor Internala. Bahan

praktek

b. Gedung laboratorium

a.Tersedia

b.Ada

a.Tersedia

b.Ada

Dapat dilaksanakan

Dapat dilaksanakan

2. Faktor Eksternal

a. Kebijakan Pemerintah

Bantuan pengadaan bahan praktek

Ada Dapat dilaksanakan

E. Fungsi Sarana Ruang belajar

1. Faktor Internal

a. Jumlah ruang belajar

a.Ada

b.Tersedia

a.kurang

b.Tersedia

Dapat dibangun ruang kls baru

Perlu penambah an R. Belajar


b. Lahan

2. Faktor Eksternal

a. Dukungan orang tua dalam penyediaan dana untuk melengkapi sarana ruang belajar

b. Dukungan PEMDA dalam meleng kapi sarana ruang belajar

a.Mampu

b.Ada

a.Kurang mampu

b.Dana block grand BIS RKB

Dapat dilaksanakan

Diperlukan dukungan dana dari pemerintah

3.6. Alternatif Langkah Pemecahan Masalah

a.Mengaktifkan kegiatan pengajian di lingkungan sekolah

b. Kerjasama lintas instansi dalam pembinaan perilaku

sesuai dengan norma dan ajaran agama

c.Melakukan home visit untuk menangani siswa

bermasalah

d.Melaksanakan kegiatan MGMP di lingkungan sekolah

e. Pembentukan kelompok belajar siswa

f. Peningkatan layanan perpustakaan

g.Mengaktifkan kegiatan praktikum

3.7. Rencana dan Program Peningkatan Mutu

Rencana 1 : Mengefektifkan kegiatan pengajian di




pada setiap hari 15 menit sebelum pelajaran

di mulai .

Program Kerja :

Program Kerja 1 : Mengaktifkan kegiatan dan pengajian

di lingkungan sekolah sebelum jam

pelajaran di mulai .

Rincian Program :

a. Membagi kelas peserta pembaca

ayat suci al quran

b. Menyusun jadwal pembaca ayat

suci al quran

Program Kerja 2 : Kerjasama lintas instansi dalam

pembinaan perilaku sesuai dengan

norma dan ajaran agama

Rincian Program :

a. Menentukan instansi-instansi yang

perlu dihubungi.

b. Menyusun proram kerja dan

proposal kerjasama dengan

instansi.

Program Kerja 3 : Melakukan home visit untuk

menangani siswa bermasalah

Rincian Program :

a. Mengidentifikasi siswa bermasalah.

b. Melakukan kunjungan kepada

orang tua siswa bermasalah untuk

menyelesaikan permasalahan

siswa.

Rencana 2 : 1. Meningkatkan nilai rata-rata ujian

akhir


2. Meningkatkan lulusan yang

diterima di Perguruan Tinggi

melalui jalur PMDK.

3. Meningkatkan lulusan yang

diterima di Perguruan Tinggi baik

negeri maupun swasta.

4. Menurunkan prosentase angka

mengulang siswa kelas X dan kelas

XI.

5. Menurun kan angka siswa yang

tidak masuk sekolah melalui piket

KBM Wakasek .

Program Kerja 4 : Pembentukan kelompok belajar siswa

Rincian Program :

a. Menyusun program kerja kegiatan

kelompok belajar.

b. Menyusun kelompok belajar.

c. Menyusun jadwal kegiatan

kelompok belajar.

d. Mengadakan evaluasi untuk

mengukur keberhasilan kegiatan

kelompok belajar.

Program Kerja 5 : Pengadaan layanan perpustakaan

Rincian Program :


layanan perpustakaan.

b. Mengadakan buku perpustakaan.

c. Secara periodik mengidentifikasi

buku yang rusak untuk mendapat

penggantian.

Program Kerja 6 : Mengaktifkan kegiatan praktikum

Rincian Program :


a. Mengidentifikaasi kebutuhan alat

dan bahan.

b. Melengkapi alat dan bahan yang

diperlukan.

c. Membuat jadwal layanan praktikum.

d. Menyusun program layanan

paraktikum.

Program Kerja 7 : Melaksanakan kegiatan MGMP di

tingkat sekolah

Rincian Program :


MGMP di tingkat sekolah.

b. Menyusun strategi dalam

pencapaian target kurikulum.

c. Membahas pemecahan masalah

berkaitan dengan materi

pembelajaran.

d. Membantu guru yang mengalami

kesulitan dalam menyajikan materi

pelajaran

Program kerja 8 : meningkatkan perolehan nilai UAN

Rincian program : a. Menyusun program kerja

pemantapan UAN bagi siswa kelas

12.

b. Melaksanakan kegiatan

pemantapan pada sore hari unuk

mata pelajaran yang di UN kan .

c. Melaksanakan uji coba ( try out

lokal dan tingkat kab dan Prov ) .

Nyalindung, 1 April 2009


PKS.Sarana Prasarana

Mengetahui

Kepala SMAN 1 Nyalindung

B a h r u d i n S.Pd

NIP. 197001152006041004

M u m u h M.Pd

NIP.197002071995121003


BAB IV

ANGGARAN

Dana yang akan diterima dari pemerintah maupun dari

dana pendamping, seluruhnya akan digunakan untuk Pengadaan

Ruang Kelas Baru. Di bawah ini kami uraikan secara rinci sebagai

berikut :

BAB IV

RENCANAN ANGGARAN RKB SMAN I NYALINDUNG

NO NAMA BARANG VOLUME SATUANHARGA SATUAN

TOTAL HARGA

(Rp) (Rp)

I Pembelian Bahan

1 Besi setek 12 ' 30 bt 50,00

0 1,500,00

0

2 Besi tiang 12 ' 30 bt 50,00

0 1,500,00

0

3 Besi cincin 8 ' 25 bt 20,00

0 500,00

0

4 Kawat tali beton 8 Kg 15,00

0 120,00

0

Jumlah 3,620,000

II Pembelian Bahan

Tembok

1 Pasir 12 m 3 150,000

1,800,000

2 Seplit 4 m 3 200,000

800,000

3 Semen 145 sak 42,00

0 6,090,00

0

Jumlah 8,690,000

III Pembelian Bahan Rangka Atap

1 Papan 3 x 12 x 3 m 27 bt 50,00

0 1,350,00

0

2Kaso-kaso 6 x 6 x 3 m

1.0 m 3 1,000,000

1,000,000

Jumlah 2,350,000

IV Pembelian Bahan Registing

1Bistek 8 x 12 x 4 cm

4 m 3 2,500,000

10,000,000


4 m 3 1,700,000

6,800,000

3Papan Lispang 3 x 25 x 3 m

5 m 3 2,500,000

12,500,000

4 Reng 2 x 3 x 4 m 12 bt 4,00

0 48,00

0

Jumlah 29,348,000


V Pembelian Bahan Paku

1 Paku 12 cm 10 kg 8,50

0 85,00

0

2 Paku 10 cm 10 kg 8,50

0 85,00

0

3 Paku 7 cm 6 kg 8,50

0 51,00

0

4 Paku 5 cm 4 kg 8,50

0 34,00

0

5 Paku Jalosi 3 kg 12,00

0 36,00

0

Jumlah 291,000

VI Pembelian Bahan

Genting

1 Genting 1,000 bh 65

0 650,00

0

2 Wuwung 50 bh 1,50

0 75,00

0

Jumlah 725,000

VII Pembelian Bahan Platfond

1 Jabesmen 125 lb 8,50

0 1,062,50

0


0.5 m 3 1,500,000

750,000

3List Platfond 3 x 4 cm

21 bt 2,50

0 52,50

0

4List Platfond Multiflek

12 lb 40,00

0 480,00

0

Jumlah 2,345,000

VIII Pembelian Bahan

Keramik

1 Keramik 225 m 2 30,000

6,750,000

Jumlah 6,750,000

IX Pembelian Cat

1 Cat meni 8 klng 25,00

0 200,00

0

2 Dempul Tembok 5 kg 10,00

0 50,00

0

4 Cat Kayu Glotex 6 klng 25,00

0 150,00

0

5 Cat Tembok 4 galon 165,00

0 660,00

0

6 Rol Tembok 6 bh 12,50

0 75,00

0

7 Baskom Tembok 4 bh 7,50

0 30,00

0

8 Kwas 6 bh 2,00

0 12,00

0

Jumlah 1,177,000

X Upah Kerja

1Tukang Kayu 1 Orang

60 hr 45,00

0 2,700,00

0

2Tukang Tembok 2 Orang

60 hr 45,00

0 2,700,00

0


3Tukang Besi 2 orang

60 hr 45,00

0 2,700,00

0

4 Laden Kayu 1 Orang 60 hr 30,00

0 1,800,00

0

5Laden Tembok 2 orang

60 hr 30,00

0 1,800,00

0

8 Mandor 60 hr 50,00

0 3,000,00

0

Jumlah 14,700,000

Jumlah Total 70,000,000

BAB V


PENUTUP

Dari uraian dimuka kami gambarkan situasi dan kondisi

serta visi, misi dan tujuan SMA Negeri I Nyalindung dalam jangka

5 tahun ke depan.

Sebagaimana telah kami paparkan dalam pendahuluan

untuk mewujudakan visi, misi dan tujuan di atas diperlukan

berbagai sumber daya salah satunya adalah ketersedian sarana

belajar yang memadai dalam hal ini penambahan ruang kelas

baru.

Menimbang kondisi krisis ekonomi dan kemampuan

masyarakat, maka pengadaan ruangan belajar sebagai salah

satu prasyarat penyelenggaraan pembelajaran tidak mungkin

seluruhnya dibebankan kepada masyarakat. Untuk itu melalui

proposal ini kami berharap mudah-mudahan permohonan untuk

mendapatkan bantuan pengadaan ruangan belajar baru dapat

direalisasir, sehingga tujuan mencerdaskan kehidupan bangsa

dapat dilaksanakan.

Nyalindung, April 2010

Kepala Sekolah

MUMUH ,M.Pd

NIP : 197002071995121003


LEMBAR PENGESAHAN


Ketua Komite Kepala

SMA Negeri 1 Nyalindung SMA Negeri 1 Nyalindung

SLAMET HERYANTO MUMUH ,M.Pd

NIP : 197002071995121003

Mengetahui/Menyetujui,

a.n. Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Sukabumi

Kabid Dikmen

Drs. DEDE DANIAL,M.PdNIP. 131 766 860


PEMERINTAH DAERAH KABUPATEN SUKABUMIDINAS PENDIDIKAN

SMA NEGERI 1 NYALINDUNG Jalan: Rancabali Kertaangsana Telp ( 0266) 480336

Nyalindung

Nomor : 422/056/SMAN/2010Lampiran : 1 (Satu) berkasHal : Usulan Pengadaan Ruang Belajar Baru (RKB)

Kepada Yth. Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat di

Bandung

Dengan hormat,

Sebagai upaya untuk lebih mengoptimalkan proses KBM dalam rangka meningkatkan kualitas mutu lulusan salah satu diantaranya adalah penyediana fasilitas belajar yang layak. Mengingat ruang belajar di SMA Negeri I Nyalindung masih kekurangan maka proses belajar mengajar tidak dapat dilaksanakan secara opimal .

Perlu Bapak ketahui, bahwa saat ini SMA Negeri I Nyalindung hanya memiliki ruang belajar sebanyak 8 ruang ,dengan 1 ruang digunakan sebagai lab.komputer ( ruang lab komputer belum ada ) ,dengan demikian hanya tersedia 7 ruang kelas belajar padahal jumlah rombongan kelas belajar 8 rombongan .

Hal tersebut yang menjadi kekuatan kami untuk membuat permohonan pengadaan ruang kelas baru .

Demikianlah permohonan ini kami buat, atas perhatiannya kami ucapkan terima kasih.

Nyalindung, April 2010Kepala Sekolah

MUMUH ,M.Pd

NIP : 197002071995121003

Proposal Pengadaan Ruang Kelas Baru di SMA Negeri 1 Nyalindung Halaman i

PROPOSAL

PENGADAAN RUANG KELAS BARUDI SMA NEGERI I NYALINDUNG

DIAJUKAN UNTUK MENDAPATKAN BANTUAN PENGADAAN RUANG KELAS BARU

TAHUN ANGGARAN 2010

DINAS PENDIDIKAN SMA NEGERI I NYALINDUNG

Jl. Rancabali Kertaangsana Tlp (0266) 480 336 Nyalindung

KATA PENGANTAR

Proposal Pengadaan Ruang Kelas Baru di SMA Negeri 1 Nyalindung Halaman ii

SMA Negeri I Nyalindung yang sudah berdiri sejak tahun

2003 sebagai salah satu sekolah swadaya masyarakat sampai

saat ini masih kekurangan sarana dan prasarana dalam

menunjang keberhasilan pendidikan, salah satu nya adalah

ruang kelas belajar .

Penyelenggaraan kegiatan pembelajaran di SMA Negeri I

Nyalindung yang saat agak terganggu karena saat kami ini

memiliki 8 rombongan belajar dengan memiliki ruang tempat

belajar 7 lokal ( 1 lokal digunakan untuk lab.komputer ) dan

untuk mengantisipasi target murid kelas X ditahun 2010/2011

yaitu 4 rombongna belajar.

Hal inilah yang menjadi dasar kuat bagi kami untuk

mengajukan bantuan pengadaan ruang kelas baru di SMA Negeri

I Nyalindung, apalagi tatkala dihadapkan dengan kurikulum baru

yang menuntut adanya peningkatan kualitas pendidikan, tujuan

tersebut mustahil bisa tercapai bilamana sarana ruang kelas

belajar tidak mencukupi .

Mudah-mudahan proposal yang kami ajukan ini

mendapatkan respon positif sehingga salah satu kendala

pelaksanaan pembelajaran di SMA Negeri 1 Nyalindung dapat

dilaksanakan secara optimal .


Panitia

Proposal Pengadaan Ruang Kelas Baru di SMA Negeri 1 Nyalindung Halaman iii

DAFTAR ISI

Kata Pengantar ........................................................................ ii

Daftar isi .................................................................................. iii

BAB I PENDAHULUAN............................................................. 1

1.1 Latar belakang.............................................................. 1

1.2 Visi Misi dan Tujuan Sekolah ........................................ 3

1.3 Dasar dan Tujuan.......................................................... 3

1.4 Sistematika.................................................................... 4

BAB II PROFIL SEKOLAH............................................................ 5

2.1 Data Sekolah................................................................ 5

2.2 Data Kepala Sekolah..................................................... 5

2.3 Sumber Daya Tenaga Edukatif dan Administratif......... 6

2.4 Data Siswa.................................................................... 6

2.5 Anggaran Sekolah Sesuai RAPBS................................ 10

BAB III PROGRAM KERJA SEKOLAH......................................... 11

3.1 Visi Misi dan Tujuan Sekolah....................................... 11

3.2 Identitas Tantangan Nyata yang dihadapi Sekolah . . . 12

3.3 Sasaran/Tujuan Situasional Sekolah.............................14

3.4 Identifikasi Fungsi-Fungsi Sasaran................................14

3.5 Analisis SWOT (Analisis Tingkat Kesiapan Fungsi ).......15

3.6 Alternatif Langkah Pemecahan Masalah.......................19

3.7 Rencana dan Program Peningkatan Mutu.....................19

BAB IV RENCANA ANGGARAN.................................................. 23

BAB V PENUTUP....................................................................... 24

Lampiran - Lampiran

LAMPIRAN – LAMPIRAN

Proposal Pengadaan Ruang Kelas Baru di SMA Negeri 1 Nyalindung Halaman iv

1. Surat Keputasan Kepala SMA Negeri 1 Nyalindung Tentang

Pelaksana Panitia Pengadaan Ruang Kelas Baru di SMA

Negeri 1 Nyalindung

2. Data Guru dan Tenaga Kependidikan

3. Foto Copy Surat Tanah

4. RAPBS Tahun Pelajaran 2009/2010

5. Foto Copy No. Rekening Bank

6. Jadwal Persiapan Pelaksanaan

7. Master Plan SMA Negeri 1 Nyalindung

8. Rencana Gambar

Proposal Pengadaan Ruang Kelas Baru di SMA Negeri 1 Nyalindung Halaman v



Nyalindung

KEPUTUSAN KEPALA SMA NEGERI 1 NYALINDUNG NOMOR : 800 / 055 / SMAN / 2010

TENTANG

PANITIA PENGADAAN RUANG KELAS BARU SMA NEGERI 1 NYALINDUNG

Menimbang : Bahwa dalam rangka memperlancar pelaksanaan pengadaan Komputer di SMA Negeri 1 Nyalindung perlu menetapkan Panitia pengadaan lab Komputer .

Mengingat : 1. UU No.20 tahun 2003 tentang

Sisdiknas

2. Daftar isian proyek peningkatan mutu

SMA Jawa Barat tahun 2009.

3. Keputusan Kepala SMA Negeri I

Nyalindung

No. 800 / 055/SMAN/2009 Tentang

Pembagian Tugas Guru

MEMUTUSKAN

Pertama : Membentuk susunan panitia pengadaan ruang

kelas baru seperti tercantum pada lampiran I

Kedua : Pantia bertanggung jawab langsung kepada

kepala Sekolah .

Ketiga : Semua dana kuangan yang diperlukan

dibebankan kepada anggaran sekolah .

Keempat :Jika pada kemudian hari terjadi kesalahan pada

keputusan ini akan diadakan perbaikan

sebagimana mestinya.

Proposal Pengadaan Ruang Kelas Baru di SMA Negeri 1 Nyalindung Halaman vi

Ditetapkan di : Nyalindung

Tanggal : 1 April 2010

Kepala ,

MUMUH ,M.Pd

NIP : 197002071995121003

Tembusan disampaikan kepada yth :

1. Kepala Dinas Pendidikan kab.Sukabumi

2. Kepala Dikmen kab.Sukabumi

3. Arsip

Proposal Pengadaan Ruang Kelas Baru di SMA Negeri 1 Nyalindung Halaman vii

Lampiran I : Keputusan Kepala Sekolah tentang Panitia Pengadaan Ruang Kelas Baru ( RKB).

Nomor : 800 / 055 / SMA N 1 / 2010Tanggal : 01 April 2010

PANITIA PENGADAAN RUANG KELAS BARU Tahun 2009 / 2010

1. Ketua : EDI JUNAEDI ,S.Pd ( Wk Ur Sarana ) NIP : 119610331198111 1001

2.Wakil Ketua : SLAMET HARYANTO ( Ketua Komite)

3. Sekretaris : AUP MARUP NIP :196606091986031005

4 . Bendahara : ROHNI ( Bendahara Rutin ) NIP : 195808241981091001

5. Anggota (Team Pelaksana Pekerjaan ) : 1. Drs.Jajun Junaedi ( ketua TPP ) 2. Dadan Sobandi ,S.Pd,M.Si3. Sodikin Setriadi ,M.Pd4. Ojo Johari ,S.Ag5. Dadang Suganda ,S.Pd6. Untoro ,S.Pd7. Bahrudin ,S.Pd8. Andri Fitriyadi,S,Pd9. Aman Suarhman,S.Pd

Nyalindung ,1 April 2010

Kepala ,

MUMUH ,M.Pd

Proposal Pengadaan Ruang Kelas Baru di SMA Negeri 1 Nyalindung Halaman viii

NIP : 197002071995121003



Nyalindung

Nomor : 422/056/SMAN/2010Lampiran : -Hal : Pernyataan Kesanggupan

Dana Pendamping

Kepada Yth. Bapak Gubernur Provinsi Jawa Baratdi-

Tempat

Yang bertanda tangan dibawah ini:

N a m a : MUMUH ,M.Pd

NIP : 197002071995121003

Jabatan : Kepala SMA Negeri 1 NyalindungAlamat : Jl. Rancabali Kertaangsana

Nyalindung Kabupaten Sukabumi

Dengan ini menyatakan sanggup untuk menyediakan dana pendamping sebesar Rp. 22.500.000,- ( Dua Puluh Dua Juta Lima Ratus Ribu Rupiah )

Demikian surat ini kami buat, atas perhatiannya kami ucapkan terima kasih.

Menyetujui, Nyalindung, 1 April 2009Komite Sekolah, Kepala Sekolah,

SLAMET HERYANTO ,BA MUMUH ,M.Pd

Proposal Pengadaan Ruang Kelas Baru di SMA Negeri 1 Nyalindung Halaman ix

NIP : 197002071995121003

Proposal Pengadaan Ruang Kelas Baru di SMA Negeri 1 Nyalindung Halaman x



Nyalindung

Nomor : 422/057/SMA/2010Lamp :H a l :Pernyataan kesanggupan

Melaksanakan pekerjaanKepadaYth. Bapak Gubernur

Provinsi Jawa BaratDi

T E M P A T

Yang bertanda tangan di bawah ini :

N a m a : M u m u h M.PdN I P : 197002071995121003Jabatan : Kepala SMA Negeri 1 NyalindungAlamat : Jl.Rancabali Kertaangsana Nyalindung

Kab.sukabumi.

Dengan ini menyatakan sanggup untuk melaksanakan/ menyelesaikan pekerjaan sesuai dengan Kepres Nomor 80 tahun 2003 dan perubahannya tentang pedoman Pengadaan Barang dan jasa.

Demikian surat ini kami buat untuk dapat dipergunakan sebagaimana mestinya.

Nyalindung, 1 April 2009

Kepala,

Mumuh M.Pd

NIP.197002071995121003

Proposal Pengadaan Ruang Kelas Baru di SMA Negeri 1 Nyalindung Halaman xi

JADWAL PELAKSANAAN PEKERJAAN PEMBANGUNAN RUANG BARU SMA

Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Nyalindung

Desa : Kertaangsana

Kecamatan : Nyalindung

Kabupaten : Sukabumi

Provinsi : Jawa Barat

No Uraian PekerjaanBulan Ke

I II III1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

I Pekerjaan persiapanII Pekerjaan galian dan

uruganIII Pekerjaan pondasiIV Pekerjaan dindingV Pekerjaan betonVI Pekerjaan Kusen VII Pekerjaan PengunciVIII Pekerjaan PengecatanIX Pekerjaan Penutup lantaiX Pekerjaan InstalasiXI Pekerjaan Atap/PlaponXII Pekerjaan SanitasiXIII Pekerjaan PinisingXIV Laporan selesai Pekerjaan

Nyalindung, 1 April 2009Kepala SMAN 1 Nyalindung

Mumuh M.PdNIP.197002071995121003

Proposal Pengadaan Ruang Kelas Baru di SMA Negeri 1 Nyalindung Halaman xii

prog rkb 0910

Documents