profil sekolah indonesia davao
TRANSCRIPT
1
PROFIL
SEKOLAH INDONESIA LUAR NEGERIDAVAO CITY, PHILIPPINES
TAHUN 2010/2011
CONSULATE GENERAL OF THE REPUBLIC OF INDONESIASEKOLAH INDONESIA DAVAO
ALAMAT: MELATI ST PH IV ECOLAND SUBD, MATINA, DAVAO CITY PHILIPPINES
1
KATA PENGANTAR
Mencerdaskan kehidupan bangsa, sebagaimana diamanatkan dalam Pembukaan Undang-Undang
Dasar 1945, dilakukan secara berkelanjutan dengan tidak terbatasi oleh batas-batas geografis.
Penyelenggaraan Sekolah Indonesia Luar Negeri (SILN) merupakan suatu wujud komitment
pemerintah dalam pelaksanaan amanat tersebut.
Penyelenggaraan pelayanan pendidikan Sekolah Indonesia Luar Negeri (SILN) yang merupakan
bagian dari sistem pendidikan nasional, dilaksanakan dengan mengacu kepada Undang-Undang
Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, PP No. 19 Tahun
2005, tentang Standar Pendidikan Nasional, PP No. 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan
Penyelenggaraan Pendidikan. Untuk pengembangan dan pembinaan lebih lanjut dari sekolah-sekolah
tersebut, keadaan actual dan keadaan masa depan dari sekolah-sekolah tersebut, yang dituangkan
dalam bentuk Profil Sekolah, merupakan bagian penting untuk menentukan interferensi yang
dilakukan.
Dengan Profil Sekolah ini, diharapkan dapat dilakukan berbagai tindakan yang dapat mengukuhkan
eksistensi dan peningkatan kinerja SILN yang kami pimpin.
Davao City,Kepala Sekolah,
PETRUS PATI,SENIP. 196201081986031025
DAFTAR ISI
1
Kata Pengantar i
Daftar Isi ii
A. SEJARAH PENDIRIAN
B. VISI KJRI
C. MISI KJRI
D. VISI SEKOLAH
E. MISI SEKOLAH
F. TUJUAN SEKOLAH
G. LAYANAN PENDIDIKAN
H. PESERTA DIDIK
1. Keadaan Peserta Didik
2. Orang Tua Peserta Didik
3. Hasil UASBN/UN Tahun 2009/2010
4. Data Penelusuran Alumni Tahun 2004/2005-2009/2010
5. Data Keikutsertaan dan Prestasi Peserta Didik pada kegiatan tingkat Nasional dan/atau
Internasional tahun 2004/2005 – 2009/2010
G. TENAGA PENDIDIK DAN KEPENDIDIKAN
1. Keadaan Tenaga Pendidik
a. Keadaan Tenaga Pendidik Tahun 2009/2010
b. Keadaan Tenaga Pendidik Tahun 2010/2011
2. Bidang Tugas Pengajaran Tahun 2010/2011
3. Aktivitas Penelitian atau menulis artikel ilmiah yang relevan dengan tugas pengajaran
tahun 2004/2005 – 2010/2011
A. SEJARAH PENDIRIAN SEKOLAHNama Sekolah : Sekolah Indonesia DavaoAlamat Sekolah : Konsulat Jenderal Republik Indonesia
Melati St, Ph IV, Ecoland Subd, Matina,
1
Davao City – PhilippinesTelp : (082) 299-29-30 Fax : (082) 297-3462Hp Kepala Sekolah : +63 9395 611 662Email Kepala Sekolah : [email protected] Sekolah : DIAKUI (SK Mendikbud No. 298/O/1997, tgl 21 Nopember 1997.
B. VISI KJRI
KJRI DAVAO SEBAGAI UJUNG TOMBAK PELAKSANAAN DIPLOMASI
INDONESIA DALAM MENINGKATKAN KERJASAMA DI BIDANG EKONOMI
UNTUK MENDUKUNG PEMULIHAN EKONOMI NASIONAL,
MENINGKATKAN CITRA INDONESIA DAN MENEMPATKAN PERLINDUNGAN
WNI SEBAGAI SALAH SATU FUNGSI PENTING DIPLOMASI”
C. MISI KJRI
1. MELINDUNGI WNI DAN BHI DI WILAYAH KERJA
2. MENINGKATKAN HUBUNGAN PERDAGANGAN DAN WISATAWAN
3. MENINGKATKAN HUBUNGAN DI BIDANG SOSIAL, BUDAYA, DAN
PENDIDIKAN
4. MENINGKATKAN CITRA INDONESIA DI WILAYAH KERJA
5. MEMBERIKAN PELAYANAN BAGI WNI DAN MASYARAKAT ASING DI WILAYAH
KERJA
6. MENINGKATKAN TERTIB ADMINISTRASI DAN KOMUNIKASI, TERTIB FISIK DAN
TERTIB WAKTU
D. VISI SEKOLAH INDONESIA DAVAO
“MEWUJUDKAN WARGA SEKOLAH INDONESIA DAVAO YANG CERDAS BERDASARKAN IPTEK DAN IMTAQ SERTA MEMILIKI KOMPETENSI GLOBAL”
E. MISI SEKOLAH INDONESIA DAVAO
1. MELAKSANAKAN MANAJEMEN MUTU YANG BERSIFAT PARTISIPATIF AKTIF MENUJU SEKOLAH INTERNASIONAL PADA TAHUN 2016/2017 DALAM KERANGKA MENINGKATKAN CITRA PENDIDIKAN INDONESIA DI WILAYAH KERJA
1
2. MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN YANG INOVATIF, KREATIF, EFEKTIF, DAN EFISIEN SECARA BERTAHAP UNTUK MENUJU TERPENUHINYA STANDAR ISI, PROSES, PENILAIAN, DAN KELULUSAN YANG BERKRITERIA INTERNASIONAL PADA TAHUN 2016/2017 DALAM KERANGKA MENINGKATKAN CITRA PENDIDIKAN INDONESIA DI WILAYAH KERJA
3. MENATA LINGKUNGAN BELAJAR YANG KONDUSIF MENUJU TERPENUHINYA STANDAR SARANA PRASARANA DAN PENGELOLAAN LINGKUNGAN YANG BERKRITERIA INTERNASIONAL SECARA BERTAHAP MENUJU SEKOLAH INTERNASIONAL PADA TAHUN 2016/2017 DALAM KERANGKA MENINGKATKAN CITRA PENDIDIKAN INDONESIA DI WILAYAH KERJA
4. MENINGKATKAN HUBUNGAN DI BIDANG SOSIAL, BUDAYA, DAN PENDIDIKAN DENGAN INSTITUSI PENDIDIKAN DI WILAYAH KERJA
5. MEMBERIKAN PELAYANAN PENDIDIKAN BAGI WNI DAN MASYARAKAT WNA/WNP DI WILAYAH KERJA
F. TUJUAN SEKOLAH1. Mewujudkan terpenuhinya standar isi (KTSP) plus secara bertahap
2 .Mewujudkan terpenuhinya standar proses plus secara bertahap
3. Mewujudkan standar penilaian plus secara bertahap
4. Mewujudkan terpenuhinya standar kelulusan plus secara bertahap
5 .Mewujudkan terpenuhinya standar tenaga pendidik dan kependidikan plus secara bertahap
6. Mewujudkan terpenuhinya standar sarana prasarana plus secara bertahap
7. Mewujudkan terpenuhinya standar pengelolaan plus secara bertahap
8. Mewujudkan terpenuhinya standar pembiayaan yang terjangkau bagi masyarakat
internasional lainnya, kecuali putra-putri WNI
G. KEBIJAKAN MUTUa. Memiliki peningkatan rata-rata UASBN, UN kewenangan pusat sebesar 5% per tahun dari
Tingkat SD, 4,90 Tingkat SMP, 6,25 dan Tingkat SMA Program IPS 5,96 dan Program
IPA, 5,88
b. Memiliki team Olympiade Sains yang mampu masuk 5(lima) besar antar SILN
c. Memiliki team KIR/PIR yang mampu masuk 5 (lima) besar antar SILN
d. Memiliki team Pramuka yang mampu meraih medali pada event Pramuka antar SILN
maupun Nasional & ASEAN
1
e. Memiliki team Drumband yang mampu menjuarai lomba Drumband dalam rangka HUT
Kota Davao dan atau selalu tampil dalam acara Ulang Tahun Kota Davao & Glan
f. Memiliki team kesenian yang mampu menjadi juara II dalam lomba antar SILN dan atau
selalu tampil dalam acara yang diselenggarakan oleh KJRI
g. Memiliki team Badminton yang mampu menjadi juara I dalam lomba antar SILN
h. Memiliki team Bola Basket yang mampu menjadi Juara dalam lomba yang
diselenggarakan oleh KJRI dan atau Pemerintah Kota Davao
i. Memiliki team Bola Volley yang mampu menang dalam pertandingan persahabatan
dengan sekolah-sekolah di Davao
j. Memiliki team Bola Kaki yang menjadi Juara II dalam lomba-lomba yang
diselenggarakan oleh KJRI maupun Pemerintah Kota Davao
k. Memiliki team Tenis Meja yang mampu menjadi juara dalam lomba antar SILN maupun
yang diselenggarakan oleh KJRI atau Pemerintah Kota Davao
l. Memiliki team Tenis Lapangan yang mampu menjadi juara dalam lomba antar SILN dan
atau yang diselenggarakan oleh KJRI atau Pemerintah Kota Davao
m. Memiliki team catur yang mampu menjadi juara dalam lomba antar SILN dan atau antar
sekolah-sekolah baik yang diselenggarakan oleh KJRI maupun Pemerintah Kota Davao
n. Memiliki team Qori dan Qoriah yang mampu menjadi juara dalam lomba antar SILN
o. Memiliki team Paduan Suara dan Solo yang mampu menjadi juara dalam lomba antar
SILN dan atau selalu tampil pada acara Ulang Tahun RI
H. KEBIJAKAN MANAJEMEN1. Memiliki Sistem Informasi Manajemen Yang Handal
2. Memperoleh Akredirtasi dari BAS dengan predikat B
3. Menjadi Pusat Pendidikan dan Budaya Indonesia di Davao-Philpina
4. Memperoleh akreditasi C dari Lembaga Akreditasi Internasional pada tahun 2016
5. Memiliki jaringan kerjasama dengan salah satu atau beberapa sekolah internasional yang ada di
Davao, sekolah-sekolah baik swasta maupun Pemerintah Philipina yang ada di Davao
6. Memiliki jaringan kerjasama dengan salah satu atau beberapa sekolah rintisan bertaraf
internasional di Indonesia
7. Memiliki jaringan kerjasama dengan Barangay setempat
8. Menjadi penghubung antara RSBI di Indonesia dengan salah satu atau beberapa sekolah
internasional maupun lembaga TESDA yang ada di Davao
1
9. Melaksanakan pembelajaran bilingual yang dimulai pada tahun 2010/2011 dan secara bertahap
akan menjadi sekolah internasional pada tahun 2016/2017
10. Membina KPDI-KPDI sebagai sumber masukan bagi SID
11. Membeina kehidupan asrama putra-putri lebih intensif
I. LAYANAN PENDIDIKAN DAN STRUKTUR KURIKULUM1. Muatan Kurikulum dan Beban Belajar Sistem PaketA. SEKOLAH DASAR
Kompinen SD
1 2 3 4,5,6,A. Mata Pelajaran1. Pendidikan Agama 3 3 3 32. Pendidikan Kewarganegaraan 2 2 2 23. Bahasa Indonesia 4 4 4 54. Matematika 4 4 4 55. Ilmu Pengetahuan Alam 3 3 3 46. Ilmu Pengetahuan Sosial 2 2 2 37. Seni Budaya & 2 2 2 2
Ketrampilan Tata Boga 2 2 2 28. Pendidikan Jasmani, OR dan Kesehatan 4 4 4 4B. Muatan Lokal
a. Bahasa Inggris 2 2 2 2b. Bahasa Tagalog 2 2 2 2c. TIK 2 2 2 2
C. Pengembangan Diri *2 *2 *2 *2Jumlah 32 32 32 36
Jenis Kegiatan Pengembangan Diri :
a. Pramukab. PMR/UKSc. Olah Raga Prestasi : Bola Volley, Bola Basket, Badminton, Tenis Meja, Catur,Tenis Lapangan,Atletikd. Seni Musik : Paduan Suara, Solo, Angklung, Kolintang, Gamelane. Seni Tari : Tarian Daerah dan Modernf. IMTAQ : Qori & Qoriah, Memimpin Ibadah Gerejag. Drumband Ekuivalen 2 Jam Pembelajaran Tatap Muka
B. SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
Komponen SMP
Kelas VII Kelas Kelas IX
1
VIIIA. Mata Pelajaran1. Pendidikan Agama 2 2 22. Pendidikan Kewarganegaraan 2 2 23. Bahasa Indonesia 4 4 44. Bahasa Inggris 4 4 45. Matematika 4 4 46. Ilmu Pengetahuan Alam 4 4 47. Ilmu Pengetahuan Sosial 4 4 48. Seni Budaya 2 2 29. Pendidikan Jasmani, OR & Kesehatan 2 2 210. TIK 2 2 2B. Muatan Lokala. Simple Accounting 2 2 2b. Bahasa Tagalog 2 2 2c. Tata Boga 2 2 2C. Pengembangan Diri *2 *2 *2
Jumlah 36 36 36
Jenis Kegiatan Pengembangan Diri :
a. Pramukab. PMR/UKSc. Olah Raga Prestasi : Bola Volley, Bola Basket, Badminton, Tenis Meja, Catur,Tenis Lapangan,Atletikd. Seni Musik : Paduan Suara, Solo, Angklung, Kolintang,Gamelane. Seni Tari : Tarian Daerah dan Modernf. IMTAQ : Qoriah & Qori dan Pemimpin Ibadah Gerejag. Drumbandh. Ketrampilan Vocasional : Perikanan, Pertukangan, Baking, Otomotif, Menjahit, Sablon, (Memilih
salah satu dari ketrampilan vocasional yang disediakan) Ketrampilan Vocasional diberikan pada sore dan atau malam hari dan atau dititipkan pada lembaga yang berada di bawah naungan TESDA
Ekuivalen 2 Jam Pembelajaran Tatap Muka
C. SEKOLAH MENENGAH ATAS, KELAS X
Komponen Alokasi Waktu Dalam SemesterSemester I Semester II
A. Mata Pelajaran1. Pendidikan Agama 2 22. Pendidikan Kewarganegaraan 2 23. Bahasa Indonesia 4 44. Bahasa Inggris 4 45. Matematika 4 46. Fisika 2 27. Biologi 2 28. Kimia 2 29. Sejarah 1 1
1
10. Geografi 1 111. Ekonomi 2 212. Sosiologi 2 213. Seni Budaya 2 214. Pendidikan Jasmani, OR, dan Kesehatan 2 215. Teknologi Informasi & Komunikasi 2 216. Ketrampilan/Bahasa Asing Tagalog 2 2B. Muatan Lokala. Accounting 4 4
C. Pengembangan Diri *2 *2Jumlah 40 40
Jenis Kegiatan Pengembangan Diri :
a. Pramukab. PMR/UKSc. Olah Raga Prestasi : Bola Volley, Bola Basket, Badminton, Tenis Meja, Catur,Tenis Lapangan,Atletikd. Seni Musik : Paduan Suara, Solo, Angklung, Kolintang,Gamelane. Seni Tari : Tarian Daerah dan Modernf. IMTAQ : Qoriah, Qori dan Pemimpin Ibadah Gerejag. Drumbandh. Ketrampilan Vocasional : Perikanan, Pertukangan, Baking, Otomotif, Menjahit, Sablon, (Memilih
salah satu dari ketrampilan vocasional yang disediakan) Ketrampilan Vocasional diberikan pada sore dan atau malam hari dan atau dititipkan pada lembaga yang berada di bawah naungan TESDA
Ekuivalen 2 Jam Pembelajaran Tatap Muka
D. SEKOLAH MENENGAH ATAS, KELAS XI,XII PROGRAM IPS
Komponen Alokasi Waktu Dalam SemesterKelas XI Kelas XII
Semester I Semester II Semester I Semester IIA. Mata Pelajaran1. Pendidikan Agama 2 2 2 22. Pendidikan Kewarganegaraan 2 2 2 23. Bahasa Indonesia 4 4 4 44. Bahasa Inggris 4 4 4 45. Matematika 4 4 4 46. Sejarah 3 3 3 37. Geografi 3 3 3 38. Ekonomi 4 4 4 49. Sosiologi 3 3 3 310. Seni Budaya 2 2 2 211. Pendidikan Jasmani,OR&Kes. 2 2 2 212. Teknologi Inf & Komunikasi 2 2 2 2
1
13. Ketrampilan/Bahasa Asing Tagalog
2 2 2 2
B. Muatan Lokala. Accounting 3 3 3 3
C. Pengembangan Diri *2 *2 *2 *2Jumlah 40 40 40 40
Jenis Kegiatan Pengembangan Diri :
a. Pramukab. PMR/UKSc. Olah Raga Prestasi : Bola Volley, Bola basket, Tenis Meja, Catur,Tenis Lapangan,Atletikd. Seni Musik : Paduan Suara, Solo,Angklung, Kolintang,Gamelane. Seni Tari : Tarian Daerah dan Tarian Modernf. IMTAQ : Qoriah, Qori dan Pemimpin Ibadah Gerejag. Drumband
h. Ketrampilan Vocasional : Perikanan, Pertukangan, Baking, Otomotif, Menjahit, Sablon, (Memilih salah satu dari Ketrampilan Vocasional yang disediakan) Ketrampilan Vocasional diberikan pada sore dan atau malam hari dan atau dititipkan pada lembaga yang berada di bawah naungan TESDA
Ekuvalen 2 (dua) jam pembelajaran tatap muka
E. SEKOLAH MENENGAH ATAS, KELAS XI,XII PROGRAM IPA
KomponenAlokasi Waktu Dalam Semester
Kelas XI Kelas XIISemester
ISemester
IISemester
ISemester
IIA. Mata Pelajaran1. Pendidikan Agama 2 2 2 22. Pendidikan Kewarganegaraan 2 2 2 23. Bahasa Indonesia 4 4 4 44. Bahasa Inggris 4 4 4 45. Matematika 4 4 4 46. Fisika 4 4 4 47. Kimia 4 4 4 48. Biologi 4 4 4 49. Sejarah 1 1 1 110. Seni Budaya 2 2 2 211. Pendidikan Jasmani, OR dan Kesehatan 2 2 2 212. Teknologi Informasi dan Komunikasi 2 2 2 213. Ketrampilan/Bahasa Asing Tagalog 2 2 2 2B. Muatan Lokal
a. Accounting 3 3 3 3
C. Pengembangan Diri *2 *2 *2 *2
1
Jumlah 40 40 40 40
Jenis Kegiatan Pengembangan Diri :
a. Pramukab. PMR/UKSc. Olah Raga Prestasi : Bola Volley, Bola Basket, Badminton, Catur,Tenis Lapangan,Atletik,Tenis Mejad. Seni Musik : Paduan Suara, Solo, Angklung, Kolintang,Gamelane. Seni Tari : Tarian Daerah dan Tarian Modernf. IMTAQ : Qoriah, Qori dan Pemimpin Ibadah Gerejag. Drumbandh. Ketrampilan Vocasional : Perikanan, Pertukangan, Baking, Otomotif, Menjahit, Sablon, (Memilih
salah satu dari Ketrampilan Vocasional yang disediakan) Ketrampilan Vocasional diberikan pada sore dan atau malam hari dan atau dititipkan pada lembaga yang berada di bawah naungan TESDA
Ekuavalen 2 (dua) jam pembelajaran tatap muka
Muatan Kurikulum Sistem Satuan Kredit Semester, akan diatur dengan peraturan tersendiri apabila kondisinya sudah memenuhi persyaratan seperti kemampuan guru dalam menyusun modul pembelajaran, kesiapan tenaga administrrasi, ketersediaan guru, keinginan peserta didik, keinginan orang tua peserta didik, dan adanya kerjasama dengan perguruan tinggi dalam pengembangan sistem kredit ini.
J. PESERTA DIDIK1. Keadaan Peserta Didik
Kelas 2009/2010 2010/2011WNI WNA/WNP JUMLAH WNI WNA/WNP JUMLAH
TK - - - - - -SD
Kelas 1 4 1 5 7 - 7Kelas 2 6 - 6 3 1 4Kelas 3 6 - 6 6 - 6Kelas 4 4 - 4 7 - 7Kelas 5 3 1 4 5 - 5Kelas 6 14 - 14 3 1 4
SMPKelas 7 13 2 15 13 - 13Kelas 8 9 - 9 15 2 17Kelas 9 14 1 15 7 - 7
SMA Kelas 10 10 - 10 13 1 14
Kelas 11IPS 6 - 6 6 - 6IPA - - - 5 1 6
Kelas 12IPS 4 - 4 6 - 6IPA - - - - - -
Jumlah 93 5 98 96 6 1022. Orang Tua Peserta Didik
1
No Pekerjaan Orang Tua Jumlah1 WNI
a. Home Staff/PDLN KJRI/KBRI 5b. Guru dan Lokal Staff KJRI 13c. WNI Murni 64d. Half WNI 20
2 WNAa. WNP Murni -b. WNA Lainnya -
3. Hasil UASBN/UN
Tingkat Pendidikan
Mata Pelajaran Tahun 2008/2009 Tahun 2009/2010Jumlah Peserta
Jumlah Lulus
Rata-rata UASBN/UN
Jumlah Peserta
Jumlah Lulus
Rata-rata UASBN/UN
SD
Bahasa Indonesia 8 8 5,95 16 16 7,10Matematika 8 8 4,00 16 16 6,00IPA 8 8 4,75 16 16 6,25
SMP
Bahasa Indonesia 8 8 6,11 15 15 7,36Bahasa Inggris 8 8 6,51 15 15 7,90Matematika 8 8 5,86 15 15 5,96IPA 8 8 6,52 15 15 6,73
SMA
IPA Bahasa Indonesia 4 4 6,10 - - -Bahasa Inggris 4 4 7,10 - - -Matematika 4 4 4,69 - - -Fisika 4 4 5,38 - - -Kimia 4 4 5,88 - - -Biologi 4 4 6,13 - - -
IPS Bahasa Indonesia 7 7 5,91 4 4 6,40Bahasa Inggris 7 7 6,71 4 4 6,35Matematika 7 7 5,75 4 4 5,63Ekonomi 7 7 4,57 4 4 5,31Sosiologi 7 7 6,43 4 4 6,10Geografi 7 7 6,54 4 4 5,35
4. Data Penelusuran Alumni Tahun 2004/2005 – 2009/2010
No Nama Tahun Lulus Melanjutkan ke PT
Tidak Melanjutkan ke PT
1 Evan Love Laguntihokang 2007 University of Southern
1
Philippines (USP)2 Yusuf Manenda 2008 Politeknik Nusa
Utara Tahuna (Beasiswa)
3 Maikel Lumangkebi 2008 Idem4 Eden Rose Dalisang 2008 Idem5 Sammy Macpal 2008 Idem6 Jurisma Salasa 2008 Idem7 Nurmayati Macpal 2009 Idem8 Novelyn Pareda 2009 Idem9 Jenny May Macpal 2009 Idem10 Jebrel Makasaehe 2009 Idem11 Felisa Mahaling 2009 Idem12
5. Data Keikutsertaan dan Prestasi Peserta Didik pada kegiatan Nasional dan/atau Internasional Tahun 2007/2008 – 2009/2010
No Nama Tingkat Pertandingan
Tahun Pembelajaran
Deskripsi Kegiatan
Hasil
1 Rosel SMP 2008/2009 Apresiasi dan Kreasi SILN
Juara I Badminton
2 Samuel SMA 2008/2009 Apreasiasi dan Kreasi SILN
Juara I Badminton
3 May J SMP 2009/2010 Apresiasi dan Kreasi SILN
Juara II Menyanyi
4 Shinta & Jenica SMP 2009/2010 Apresiasi dan Kreasi SILN
Juara II Menari Berpasangan
5 Porhens T Pareda SD 2010/2011 DCAA Region XI Davao City
Juara I Table Tennis
6 Siswa SMP/SMA Masyarakat 2010/2011 HUT Kota Davao City
Juara I Sepak Bola
7 Izzan Yattaqi Nugraha
SD 2010/2011 Karate Interschool Region XI Davao City
Medali Perunggu dan Medali Perak
8 Ridlo Sumanang SD 2010/2011 Karate Interschool Region XI Davao City
Medali emas 2
1
9 Fernan Santoso SD 2010/2011 Karate Interschool Region XI Davao City
Medali emas 1 dan medali perak 1.Dengan demikian SID keluar sebagai Juara Umum II
10 Shinta & May J SMP 2010/2011 Apresiasi & Kreasi SILN Lombok
Juara III Menari Berpasangan
K. TENAGA PENDIDIK DAN KEPENDIDIKAN
1. Keadaan Tenaga Pendidik1) Keadaan Tenaga Pendidik Tahun 2009/2010-2010/2011
No
Nama/Nip Tempat Tanggal Lahir
Pendidikan Terakhir/Jurusan/Kekhususan
Legalitas Mengajar
Mulai Bertugas di SID
Status Kepegawaian
Kewarga negaraan
Pekerjaan Diluar SILN
Akta Mengajar/Tahun
Sertifikasi
1 Petrus Pati,SE Lewokung, 08 Januari 1962
Strata 1 Eknomi St.Pembangunan
Akta IV Tahun 1996
2008 30 Januari 2010
PNS Indonesia
-
2 Drs Moh Heru Santoso
Purworejo, 23-5-1966
Strata 1 Matematika
A.IV 2009 10-8-1994
GT Ind -
3 Nanang Sumanang,S.F
Jakarta,7-7-1965
S1 Filsafat, IAIN Jkt
A.IV UNIAT Jkt
2009 13-5-1994
GT Ind -
4 Drs. Slamet.N Purworejo,1-1-1966
S1 Biologi A.IV 2009 10-8-1994
GT Ind -
5 A.Dedal Kaima,10-8-1949
SPG - - 24-7-1995
GT Ind -
6 Dwi Apriyanti,AM.Pd
Jakarta,2-4-1978
D-3 Fisika - - 24-7-1995
Honor Tetap
Ind -
7 Ilma W,S.Ss Pekalongan4-6-1974
Sastra Bhs.Ind - 2009 15-7-1999
GHT Ind -
8 Simon M.A,SPd
Tahuna,26-3-1964
Bahasa Inggris A.IV 2009 16-7-2002
GHT Ind -
9 Salmei Pilot Kasiguncu, S1 PPKn A.IV 2009 16-7- GHT Ind -
1
Salarupa,SPd 18-5-1974 2002
10
Stanley Pinontoan,SPd
Jakarta,11-12-1978
S1 Pend OR A.IV 2009 16-7-2002
GHT Ind -
11
Sherly T Dalawir,MBA
Gensan, 6-9-1977
S2 Finance UM
- 2009 19-3-2001
GHT Ind -
12
Rinto S. SPd Garut22-4-1980
S1 Kimia IKIP Bandung
A.IV 2009 15-8-2005
GHT Ind -
13
Evelyn Makados,MBA
Davao Del Sur, 26-5-1963
S2 Bisnis Adm - - 1-3-2002
GHT Php -
14
Tyzl N Nunez San Mariano Davao, 4-1-1988
S1 Bahasa Inggris, UM
BPTC - -11-2010
GHT Php -
15
Juvelyn D Musa
Davao City, 25-7-1983
S1 Matematika, Ateneo De Davao
BPTC - -11-2010
GHT Php -
16
Shiry Ann Escobar Yap
Davao Del Norte, 9-11-1978
Bach of Elementary Education, Major in Science
BPTC - 24-1-2011
GHT Php -
17
Jorge C Sebog Panabo, 12-2-1981
Bach of Math Teacher
BPTC - 01-2-2011
GHT Php -
2. Bidang Studi Yang Diampu
No
Nama Bidang Studi Yang Diampu Tempat Bertugas Sebelumnya
TK SD SMP SMA
1 Petrus Pati,SE - Pend Agama Katholik
Pend. Agama Katholik
Ekonomi dan Accounting, Mulok
SMPN 4 Tarakan,Kalimantan Timur
2 Drs. Moh. Heru Santoso
- Matematika Matematika SMA1 Purworejo
3 Nanang .Sumanang,S.F
- Agama Islam Agama Islam Agama Islam & sosiologi
Jkt
4 Slamet Nugraha,SPd - IPA IPA Biologi Jkt5 A.Dedal - Guru Kelas I
dan Pend Agama Kristen Protestan, Tata Boga
Tata Boga - Manado
6 Ilma W, S.Ss - Bahasa Bahasa Bahasa -
1
Indonesia Indonesia Indonesia7 Simon.M.A.SPd - Seni Budaya Bhs.Inggris &
Seni BudayaBhs.Inggris & Seni Budaya
Menado
8 Sherly T Dalawir,MBA
- ICT ICT ICT & Ekonomi
-
9 Dwi Apriyanti,AM.Pd
-
10 Stanley P,SPd - Penjaskes Penjasles Penjaskes Menado11 Salmei S.P,SPd - PPKn PPKn PPKn Menado12 Rinto S,SPd - - Kimia &
Bhs.IndKimia Garut
13 Evelyn Makados,MBA
- Bhs.Tagalog Bhs.Tagalog & Simple Accounting
Bhs.Tagalog, & Accounting
-
14 Tyzl N Nunez - Bhs.Inggris Bhs.Inggris - -15 Juvelyn D Musa - Matematika Matematika - -16 Shiry Ann Escobar
Yap- Science &
Bhs.Tagalog- - -
17 Jorge C Sebog - - Math Math -
3. Data Kebutuhan Guru
Nama Guru
Mata Pelajaran
Jumlah Jam Pelajaran per kelas
Jlh per minggu
Keb Guru
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 11 12 12Pend.Agama Islam
3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 34 1
Pend Agama Kristen
3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 34 1
Pend Agama katholik
3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 34 1
Pkn 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 28 1Bahasa Indonesia
4 4 4 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 59 2
Bahasa Inggris (SD sebagai Mulok)
2 2 2 2 2 2 4 4 4 4 4 4 4 4 44 2
Matematika 4 4 4 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 59 2IPA 3 3 3 4 4 4 4 4 4 6 - 12 - 12 63 3IPS 2 2 2 3 3 3 4 4 4 4 11 - 11 - 53 2Seni Budaya & Kertangkes
4 4 4 4 4 4 2 2 2 2 2 2 2 2 40 2
1
Pend Jasmani & Orkes
4 4 4 4 4 4 2 2 2 2 2 2 2 2 40 2
Sosiologi - - - - - - - - - 2 3 - 3 - 8 Masuk di IPS
ICT (SD-Mulok,SMP-SMA Wajib)
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 28 1
Tata Boga 2 2 2 2 2 2 2 2 2 - - - - - 18 1Bahasa Tagalog
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 28 1
Simple Accounting/Accounting
- - - - - - 2 2 2 2 2 2 2 2 16 1
Jlh 24
4. Aktivitas Pengembangan Profesi
No Nama Judul Penelitian/Artikel/Makalah/Buku/Modul/LKS
Tahun Nama Penerbit
Keterangan
1234567891011121314151617
5. Aktivitas Pengembangan Kompetensi
No Nama Guru
Nama Pelatihan/Kursus/Seminar
Tempat Tahun Tingkat Penyelenggara
1 Semua BIMTEK KTSP SID 2008 Lokal Dir.Pemb.SMA
1
Guru SID2 Semua
Guru SIDBIMTEK KTSP SID 2009 Lokal Idem
3 Semua Guru SID
Bahasa Inggris SID 2009-2010
Lokal KJRI Davao City
4 Semua Guru SID
BIMTEK KTSP SID 2010 Lokal Idem
5 Semua Guru SID
Workshop CPD & ICT SID 2011 Lokal Atdiknas KBRI Manila
6 Juvelyn D Musa, Moh.Heru & Petrus Pati
Seminar Matematika UP 2011 Internasional UP
678910
L. KERJASAMA SID DENGAN SEKOLAH LAIN
No Nama Sekolah Alamat Keterangan1 Samal National High School Samal Island Telah Menyelenggarakan
Perkemahan Sabtu Minggu Bersama SID
2 Digos National High School Digos City3 Tagum National High School Tagum City4 Davao City National High School Davao City5 Baguio NHS of Arts and Trade Davao City6 Carmen Natl. High School Carmen Tagum City7 Santo Tomas. Natl. High School Sto Tomas Davao Oriental8 Daniel R. Aguinaldo Natl HS Davao City9 Phil Nikkei Jin Kai Intl School Davao City
M. FASILITAS SEKOLAH
a) Data Ruang Belajar ( Kelas )
1
Kondisi
Jumlah dan Ukuran
Jumlah ruang lainnya yang digunakan untuk R.Kelas
Jumlah ruang untuk yang digunakan untuk R.Kelas
Ukuran7x9 m2
(a)
Ukuran>63m2
(b)
Ukuran <63m2
(c)
Jumlah=(a+b+c)
(e) (f)
Baik 12 12
2 ruang , yaitu R.Lab , R.Perpus. 14
Keterangan
Baik Kerusakan < 15 %
b) Data Ruang Belajar Lainnya
Jenis Ruangan Jml Ukuran (pxl)
Kondisi Jenis Ruangan Jml Ukurang (pxl)
Kondisi
1.Perpustakaan 1 6m x 7.5 Baik 5. Lab.Bahasa 1 3mx7.5m Rusak ringan
2. Lab. IPA 1 6mx7m Baik 6. Lab.Komptr 2 6mx4.5m Baik3. Ketrampilan 1 3mx9m Baik 7. Kanopi 1 31mx13m Baik
4.Kesenian 1 6.5mx5 Baik
c) Data Ruang Kantor
Jenis Ruangan Jumlah Ukuran(pxl)
Kondisi
1. Kepala Sekolah 1 5m x 5 m Baik2. Wakil Kepala Sekolah 1 4.5m x 9m Baik3. Guru 1 5m x 7m Baik4. Tata Usaha 1 4.5m x 7m Baik
d) Data Ruang Penunjang
No Jenis Ruangan Jumlah Ukuran(pxl)
Kondisi
1 Gudang 2 2.5m x 8m Baik
1
2 Dapur 1 3m x 10m Baik3 KM / WC Guru 4 2.5m x 2m Baik4 KM / WC Siswa 2 2m x 2m Baik5 Lab Bahasa/ R.Audio 1 3m x 7.5m Baik6 Mushola 1 9m x 10m Baik7 Kanopi 1 31m x 13.5m Baik8 Kantin 1 6.5m x 5m Baik9 Asrama Pa 1 24m x 8m Baik
10 Asrama Pi 1 24m x 8m Baik11 Pos penjaga 1 2m x 2m Baik12 Ruang genset 1 2m x 3 m Baik
f) Lapangan Olah Raga dan Upacara
No Jenis Lapangan Jumlah Ukuran(pxl)
Kondisi
1 Lapangan Olahragaa. Tenis Lapangan dan basket ball
1 Standar Baik
b. Bola Volley dan Badminton
1 Standar Baik
2 Lapangan Upacara 1 20m x 47m Baik
g) Perabot ( Furniture ) utama1. Perabot ruang kelas/belajar
Perabot
1
No Jml
ruang kelas
Jml dan kondisi meja siswa
Jml dan kondisi ”kursi-meja”
siswa
Almari buku /alat
Papan tulis / White board
LCD Projector
Jumlah
Baik
Rsk
ringan
Rsk
berat
Jumlah
Baik
Rsk
ringan
Rsk
berat
Jumlah
Baik
Rsk
ringan
Rsk
berat
Jumlah
Baik
Rsk
ringan
Rsk
berat
Jumlah
Baik
Rsk
ringan
Rsk
berat
1 Klas I 6 X - - 1 X - - 4 X - - 1 X - - - - - -
2 Klas II 1 X - - 1 X - - 1 X - - 1 X - - 1 X
3 Klas III 1 X - - 1 X - - 1 X - - 1 X - - - - - -
4 Klas IV 1 X - - 1 X - - 1 X - - 1 X - - 1 x - -
5 Klas V 1 X - - 1 X - - 1 X - - 1 X - - - - - -
6 Klas VI 1 X - - 1 X - - 1 X - - 1 X - - - - - -
7 Klas VII 1 X - - 1 X - - 1 X - - 1 X - - - - - -
8 Klas VIII 1 X - - 1 X - - 1 X - - 1 X - - 1 x - -
9 Klas IX 1 X - - 1 X - - 1 X - - 1 X - - 1 x - -
10 Klas X 1 X - - 1 X - - 1 X - - 1 X - - 1 x - -
11 Klas XI 1 X - - 1 X - - 1 X - - 1 X - - - - - -
12 Klas XII 1 X - - 1 X - - 1 X - - 1 X - - 1 x - -
2. Perabot ruang belajar lainnya
Perabot
Almari + rak
1
No
Ruang
Meja Kursi buku /alat Lainnya
Jumlah
Baik
Rsk
ringan
Rsk
berat
Jumlah
Baik
Rsk
ringan
Rsk
berat
Jumlah
Baik
Rsk
ringan
Rsk
berat
Jumlah
Baik
Rsk
ringan
Rsk
berat
1 Perpustakaan 2 x 10 x 5 x
2 Lab. IPA 4 x 15 x 4 x
3 R.Dapur/Tata Boga
1 x 7 x 1 x
4 Lab.Bahasa 1 x 10 x 1 x
5 Lab.Komputer - 18 x 1 x
6 Kanopi 2 x 1 x
7 Kesenian - - 5 x
3. Perabot Ruang Kantor
No
Ruang PerabotMeja Kursi Almari + rak
buku /alatLainnya
Ju
Ba
Rs
Rs
Ju
Ba
Rs
Rs
Ju
Ba
Rs
Rs
Ju
Ba
Rs
Rs
1
mlah
ik
k
ringan
k
berat
mlah
ik
k
ringan
k
berat
mlah
ik
k
ringan
k
berat
mlah
ik
k
ringan
k
berat
1 Kepala Sekolah- Almari- Kulkas- Telepon- Alamari besi- TV- Laptop
1 x 5 x 1 x111111
XXXXXX
2 Wakasek Adm/Kesisw.- Laptop- Kompt PC + printer
1 x 1 x 2 x11
XX
3 Wakasek Bid.Kurikulum- Komputer + Printer- Laptop
1 x 1 x 2 x
11
XX
4 Wakasek Bid. Sarana Prasarana- Komputer + printer/scan
1 x 1 x
1 x
6 Guru- Komputer- Almari
- Foto copy
10 x 10 x
3 x4
1
X
x
7 Tata Usaha- Komputer - printer- Sound sistem
- kipas angin- LCD- Mesin Fotocopy
4 x 5 x3121121
XXXXXXX
4. Perabot Ruang Penunjang
Perabot
Meja Kursi
Almari + rak buku /alat
Lainnya
1
No Ruang
Jumlah
Baik
Rsk
ringan
Rsk
berat
Jumlah
Baik
Rsk
ringan
Rsk
berat
Jumlah
Baik
Rsk
ringan
Rsk
berat
Jumlah
Baik
Rsk
ringan
Rsk
berat
1 Olah raga dan Pramuka 1 x 1 -
2 Gudang- - - 5 x
3 Ibadah/Masjid- - - 2 x
4 Kanopi/Hall2 x - 1 x
5 Pos Jaga (KJRI) 1 x 2 1 x
5. Koleksi Buku Perpustakaan
No Jenis JumlahKondisi
Rusak Baik1 Buku siswa/pelajaran (semua mata
pelajaran )1167 15 1152
2 Buku Bilingual I SD – VI SD ( IPA & Mat)VII – IX (semua mata pelajaran )X – XII (semua mata pelajaran )
84365252
3 Buku bacaan ( Novel, buku ilmu pengetahuan dan teknologi dsb )
690 50 640
4 Buku referensi ( kamus, ensiklopedia, dsb )
15 - 15
5 Jurnal - - -6 Majalah 67 10 577 Surat Kabar - - -8 Lainnya : ....
6. Fasilitas Penunjang PerpustakaanNo Jenis Jumlah / Ukuran / Spesifikasi1 Komputer 52 Ruang baca 1 ( 6m x 7 m )3 Meja baca 24 Kursi 105 Almari 5 baik6 Lainnya : AC 1 baik
1
7. Alat / Bahan di Laboratorium / Ruang Keterampilan / Ruang Multimedia
No Alat/Bahan
Jumlah, kualitas, dan kondisi alat/bahan
Jumlah Kualitas Kondisi
< 25% dari keb.
25% s/d 50% dari keb.
50 %s/d 75% dari keb.
75%s/d100%Darikeb
Kurang
Cukup
Baik
Sangat
baik
Rusak
berat
Rusak
ringan
Baik
1 Lab IPA x x
2 Lab Bahasa x x
3 Lab Kompt x x
4 Ketrampilan x x
5 Kesenian x x
6 Multimedia x x
Note: Lampirkan daftar alat pada laboratorium/ruang dengan spesifikasi teknisnya
8. INVENTARIS LABORATORIUM IPA
No Jenis Jml KondisiKualitas/Fungsi Keterangan
Baik Buruk Layak Tidaklayak
SARANA -
1
PRASARANA1 Ruang praktek dan
persiapan
2 Almari alat 3 Meja 4 Kursi 5 Meja dan kursi guru 6 Wastafel 7 Instalasi air 8 Instalasi listrik 9 Koneksi internet 10 LCD Projector 1 11 Sirkulasi udara 12 Pencahayaan 13 Kipas angin 14 Rak buku ALAT PRAKTIKUM KIMIA1 Tabung reaksi 214 2 Rak tabung reaksi 19 3 Electric stove 3 4 Gelas kimia (beaker
glass) :50 mL 5 100 mL 11 250 mL 3 400 mL 3 500 mL 2 600 mL 2 800 mL 1 Gelas kimia (beaker glass) : 5
50 mL 11
No Jenis Jml KondisiKualitas/Fungsi Keterangan
Baik Buruk Layak Tidaklayak
5 Silinder ukur : 510 mL 4 25 mL 3 50 mL 2
1
100 mL 15 250 mL 12 500 mL 1
5 Silinder ukur : 510 mL 4
6 Labu erlenmeyer :50 mL 1 125 mL 12 250 mL 13 500 mL 1
7 Labu dasar rata (boiling flask) 1
8 Labu pisah (Filtering flask) 1
9 Corong kaca 6 10 Corong plastik 2 11 Kaca mata lab. 8 12 Pembakar spirtus 9 13 pH meter 2 14 Neraca O'Hauss 1 15 Neraca digital 1 16 Neraca kue 3 17 Water electrolizer 1 18 Sikat tabung reaksi 11 19 Segitiga porselen 18 20 Kaki tiga 11 21 Spatula 3 22 Penjepit tabung reaksi
kayu 1
23 Penjepit tabung reaksi logam 3
24 Stethoscope 1
No Jenis Jml KondisiKualitas/Fungsi Keterangan
Baik Buruk Layak Tidaklayak
25 Sphygmomanomether 1 2526 Kasa asbes 9 2627 Flat tetes 6 2728 Gelas arloji kecil 10 2829 Gelas arloji besar 10 29
1
30 Pengaduk 5 3031 Statif 6 3132 Klem 3 jari 5 3233 Sphygmomanomether 1 2534 Kasa asbes 9 2635 Buret basa 2 36 Pendingin/kondenser 2 37 Respirometer 3 38 Mikroskop 10 39 Jas laboratorium 8 40 Lumpang dan Alu 6 41 Buret basa 2 42 Pendingin/kondenser 2 43 Respirometer 3 44 Mikroskop 10 45 Jas laboratorium 8 46 Elektrolit tester 2 47 Kertas cobalt 3 48 Liebio condensor 1 49 Food analisis kit 1 50 Voltmeter 1
ALAT PRAKTIKUM FISIKA
1 Koleksi batuan sediment
2 Amperemeter 3 Galvanometer
No JenisJml
KondisiKualitas/Fungsi
KeteranganBaik Buruk Layak
Tidaklayak
4 Kompas 5 Barometer 6 Katrol tunggal 7 Katrol double 8 Termometer C, F dan
ruangan
9 Kubus materi 10 Basic meter 11 Jepit buaya hitam
1
putih12 Katrolmeja 13 Timbangan 14 Kit listrik 15 Kit optik
ALAT PRAKTIKUM BIOLOGI
1 Model penampang batang,akar,daun
1
2 Model sistem peredaran darah
1
3 Model gigi manusia 1 4 Model kerangka
manusia1
5 Model monocotyl 1 6 Model dicotyl 1 7 Photometer 3 8 Respirometer 3 9 Mikroskop 5 10 Gelas kaca 50 11 Gelas penutup 50 12 Alat bedah 8
No Jenis Jml KondisiKualitas/Fungsi Keterangan
Baik Buruk Layak Tidaklayak
13 Model mata 1 1314 Model telinga 1 1415 Model kulit 1 1516 Model alat
reproduksi1 16
9. INVENTARIS PERALATAN LABORATORIUM BAHASA’
No Jenis Jml KondisiKualitas/Fungsi Keterangan
Baik Buruk Layak Tidaklayak
1 Headset / telepon 10 2 Room speaker 1 3 TV 1 4 Tape player 1 5 Kursi guru 1 6 Kursi siswa 10 7 Almari/rak 1 9 Kipas angin 1
1
10. INVENTARIS LABORATORIUM KOMPUTER
No Jenis Jml KondisiKualitas/Fungsi Keterangan
Baik Buruk Layak Tidaklayak
SARANA -PRASARANA
1 Ruang praktek dan presentasi
1
2 Meja lab komputer 18
No Jenis Jml KondisiKualitas/Fungsi Keterangan
Baik Buruk Layak Tidaklayak
3 Kursi lab komputer 18 4 Saluran & instalasi
listrikada
5 Sirkulasi udara ada AC 1
6 Sistem pencahayaan ada 7 Komputer saling
berhubungan dengan jaringan
ada
8 Jaringan internet ada 9 White board 1
10 Almari buku dan software
1
11 Buku-buku komputer
60
12 Printer dan scan 1 13 LCD 1
N. PENDANAAN
No Sumber Dana Jumlah Per Tahun Keterangan2009/2010 2010/2011
1 School Grant Php. 748.381,26 Php. 870.198,102 KJRI Php. 90.000,00 Php. 90.000,00 Operasional seperti
ATK,Kopi/teh/gula, tissue,dll
3. Haji Guru Honor dari KJRI
Php.4.296.000,00 Php.4.895.000,00
Davao City, 22 Februari 2011Kepala Sekolah SILN Davao
1
Petrus Pati, SENIP. 196201081986031025