powerpoint presentation · ppt file · web view2016-06-16 · unsur 2.251 sma: 2 org (kasek +...

Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah AtasDirektorat Jenderal Pendidikan Dasar dan MenengahKementerian Pendidikan dan Kebudayaan

PENYELENGGARAAN PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN KURIKULUM SMA

BERBASIS SEKOLAHPELATIHAN

INSTRUKTUR NASIONAL, PROVINSI, KABUPATEN/KOTAGURU SASARAN

K-13; 12849; 100%

K-13; 8797; 68.46%K-06; 4052;

31.54%

K-13; 4300; 33.47%

K-06; 8549; 66.53%

K-13; 2251;

17.52%K-06; 10598; 82.48%

2015/2016 2016/2017 2017/2018

12.849 SMA

2018/2019

Tahapan Implementasi Kurikulum SEKOLAH MENENGAH ATAS

2015/2016 - 2018/2019

34 Provinsi319 Kab/kotaSasaran

: 1.163(9.05%)Mandiri : 1.0681 Smt : 20Total : 2.251(17.52%)

34 Provinsi514 Kab/kotaJml Sasaran : 3.212(25.00%) Sasaran: + 2.049Mandiri : 1.088Total : 4.300 (33.47%)

34 Provinsi514 Kab/kotaJml Sasaran: 12.849 (100%)Sasaran: +4.052

34 Provinsi514 Kab/kotaJml Sasaran : 7.709(60.00%) Sasaran: + 4.497Mandiri : 1.088Total : 8.797 (68.47%)

Pengawas, Kepala Sekolah &

WakasekGuru Mapel-BK-

Komputer

Komite Sekolah, OSIS, Orang Tua,

Tokoh Masyarakat,

Pegiat Pendidikan

Staf Admintsi-Laboran-Perpus-

Teknisi-Keamanan-Kantin-

Kebersihan

Whole School

(Sasaran)

Pembelajaran aktif, Kebijakan dan

Dinamika Perkemb K-13; Penumbuhan

Budi Pekerti; Literasi, Peran Keluarga

Kompetensi, Materi, dan Pembelajaran;

Penilaian Hasil Belajar dan

Pengolahan Nilai

Perancangan RPP, Praktik

Pembelajaran dan Penilaian,

Pengalahan dan Pelaporan Penilaian

Hasil Belajar

Analisis Dokumen, Materi, Model Pembelajaran, Penilaian Hasil

Belajar

Whole School(Lingkup Materi)

Pendekatan : Whole SchoolPelibatan semua unsur sekolah dalam melaksanakan Kurikulum SMA, dan Penguatan Pelaksanaan Pembelajaran dan Penilaian

Semua Komponen Sekolah : TAHU - MAU - MAMPU Melaksanakan Kurikulum SMA

MUTU PEMBELAJARAN MENINGKAT, SISWA KOMPETEN, LULUSAN BERKUALITAS, GURU BERBAHAGIA, INSTRUKTUR SUKSES

TIM HEBAT KURIKULUM SMA

Narasumber Nasional + Instruktur Nasional + Instruktur

Provinsi

Puskurbuk

Puspendik

Direktorat PSMA

LPMP

Pengawas

Guru Dosen

Praktisi

Yayasan

PROFIL INSTRUKTUR

P4TK

Dinas PendProvinsi/Kab/Kot

Kepala SekolahINSTRUKTUR KURIKULUM SMANarasumber Nasional :

42 Orang

Instruktur Nasional : 209 Orang

Instruktur Provinsi : 1.154 Orang

Insttuktur Kab/Kota : 10.945 Orang

BERBASIS MATA PELAJARAN

34 INSTRUKTUR PROVINSI

31 Guru SMA/WI LPMP Mapel 1 Kasi Kurikulum SMA 2 WI/Staf LPMP

Narasumber Nasional + Instruktur Nasional

+ Instruktur Provinsi + Instruktur Kab/Kota

MEMBANGUN TIM SUKSES KURIKULUM SMA

Instruktur Kurikulum SMA

MELATIH DAN MENDAMPINGI GURU KELAS X DARI 2.049 SMA

MAJU BERSAMA HEBAT SEMUA

PELATIHAN DAN PENDAMPINGANKURIKULUM SMA

PELATIHAN KURIKULUM SMA

1

Tujuan Pelatihan Kurikulum SMA

1. Memperluas sasaran pelaksana Kurikulum SMA pada unsur Dinas Pendidikan Provinsi, Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota, Pengawas, Kepala Sekolah dan Guru; dan para pihak sekolah;

2. Meningkatkan pemahaman kebijakan dan substansi Kurikulum SMA kepada pelaku pendidikan di sekolah;

3. Meningkatkan kompetensi guru mata pelajaran dalam melaksanakan proses pembelajaran dan penilaian di sekolah;

4. Meningkatkan mutu pelaksanaan Kurikulum SMA.

Pembelajaran Aktif, Dinamis, Menyenangkan,

Efektif, Efisien, Menginspirasii, Bermakna,

dll

PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN KURIKULUM SMA

± 600.000 Siswa

2.049 SMA

Semua Guru

209 OrangInstrukturNasional

1.154 OrangInstrukturProvinsi

10.945 OrangInstruktur

Kabupaten/Kota

42 OrangNarasumber

Nasional

✔

✔

49.580 Guru Kelas X : 2.049 SMA

PELATIHAN PENDAMPINGAN

✔

Pelatihan Instruktur Nasional

Kurikulum SMA

Pelatihan Instruktur Provinsi

Kurikulum SMA

Pelatihan Instruktur

Kabupaten/Kota Kurikulum SMA

Pelatihan Guru Sasaran Kurikulum SMA

In House Training Kurikulum SMADi SMA Sasaran

(Juni)

Kegiatan ON(Juli/Ags & Nov)

Kegiatan IN(Juli/Ags & Nov)

Pendampingan : 2.049 SMA (Guru Kelas X)

1. Peserta : 190 orang terdiri atas 31 Mapel x 6

2. Pelatih : Narasumber Nas

3. Unsur : Pengembang, Praktisi, Akademisi, Manajemen, LPMP

4. Ditugaskan melatih Pelatihan Provinsi, Kab/ Kota, Guru Sasaran, Pendampingan

5. Pelaksana: Dit. PSMA6. Tanggal: 20-24 Mrt

1. Peserta : 1.154 orang berasal dari 34 provinsi

2. Pelatih : Instruktur Nas/NN

3. Unsur per provinsi : 31 guru mapel Kls X/LPMP, kasikur Dinas Provinsi, WI LPMP (4= 2 umum)

4. Ditugaskan melatih Pelatihan Inst Kab/Kota dan Pendampingan

5. Pelaksana: Dit. PSMA (7 Region)

6. Tanggal: 11-30 Apr

1. Peserta : 10.945 orang dari 549 Induk Klaster

2. Pelatih : Instruktur Prov/IN/NN

3. Unsur per klaster : 18 guru mapel klaster Kls X, 1 pengawas kab/kota, 1 org kasek induk klaster

4. Ditugaskan melatih Pelatihan Guru Sasaran

5. Pelaksana: LPMP6. Tanggal: 25 Apr-28 Mei

1. Peserta : 49.580 orang berasal dari 2.049 SMA 2016 dan 2.251 SMA 2015

2. Unsur 2.049 SMA: 22 guru mapel Kls X diutamakan

3. Unsur 2.251 SMA: 2 org (Kasek + Wakakur)

4. Pelatih : Instruktur Kab/Kot

5. Ditugaskan melakukan IHT di sekolahnya

6. Pelaksana: LPMP + Induk Klaster

7. Tanggal: 9 Mei-1 Juli

Alur Pelatihan dan Pendampingan Implementasi Kurikulum SMA Tahun 2016

Pelatihan 5 Hari (52 Jam @ 45’) : 61.869 orang

Mandiri

Pelatihan Instruktur Provinsi Kurikulum SMAPelaksana : Direktorat Pembinaan SMA

No. Provinsi Peserta1 ACEH 342 BALI 343 BANGKA BELITUNG 344 BANTEN 345 BENGKULU 346 DI YOGYAKARTA 347 DKI JAKARTA 348 GORONTALO 349 JAMBI 3410 JAWA BARAT 3411 JAWA TENGAH 3412 JAWA TIMUR 3413 KALIMANTAN BARAT 3414 KALIMANTAN SELATAN 3415 KALIMANTAN TENGAH 3416 KALIMANTAN TIMUR 3417 KALIMANTAN UTARA 3218 KEPULAUAN RIAU 34

1. Peserta 1.154 orang, Setiap provinsi mengirimkan peserta sebanyak 33 orang terdiri dari : 31 guru mapel/ WI LPMP (2 Org), 1 Kasikur Dinas Pendidikan Provinsi, dan 2 Widyaiswara LPMP (Umum), kecuali Kaltara 32 orang karena tidak ada LPMP

2. Lulusannya disebut INSTRUKTUR PROVINSI (IP)3. Akan ditugaskan sebagai Fasilitator pada Pelatihan Instruktur Kabupaten/Kota, Guru

Sasaran dan Pendampingan

No. Provinsi Peserta19 LAMPUNG 3420 MALUKU 3421 MALUKU UTARA 3422 NTB 3423 NTT 3424 PAPUA 3425 PAPUA BARAT 3426 RIAU 3427 SULAWESI BARAT 3428 SULAWESI SELATAN 3429 SULAWESI TENGAH 3430 SULAWESI TENGGARA 3431 SULAWESI UTARA 3432 SUMATERA BARAT 3433 SUMATERA SELATAN 3434 SUMATERA UTARA 34

JUMLAH 1.154

Peserta Per Provinsi Pelatihan Tim Pengembang Kurikulum SMA Tingkat Provinsi

(Instruktur Provinsi)

Mata PelajaranJml

Peserta

Umum A

1. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 12. Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti 13. Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti 14. Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti 15. Pendidikan Agama Budha dan Budi Pekerti 16. Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi

Pekerti1

7. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 18. Bahasa Indonesia 19. Sejarah Indonesia 110. Matematika 111. Bahasa Inggris 1

Umum B

12. Seni Budaya 113. Pendidikan Jasmani, Olah Raga dan

Kesehatan1

14. Prakarya dan Kewirausahaan 1

MIPA

15. Matematika 116. Biologi 117. Fisika 118. Kimia 1

Peserta Berdasarkan Matapelajaran, Dinas Provinsi dan LPMP Pelatihan Instruktur Provinsi Kurikulum SMA

Tahun 2016

Mata PelajaranJml

Peserta

IPS19. Geografi 120. Sejarah 121. Ekonomi 122. Sosiologi 1

Bahasa

dan

Budaya

23. Bahasa dan Sastra Indonesia 124. Bahasa dan Sastra Inggris 125. Antropologi 126. Bahasa dan Sastra Arab 127. Bahasa dan Sastra Perancis 128. Bahasa dan Sastra Jerman 129. Bahasa dan Sastra Jepang 130. Bahasa dan Sastra Mandarin 131. Bahasa dan Sastra Korea 1

Jumlah Unsur Mapel (Guru+LPMP) 31 Unsur Dinas Pendidikan Provinsi 1 Unsur Widyaiswara LPMP 2

Total 34Catatan : Perwakilan Per LPMP 4 orang1. Perwakilan mata pelajaran = 2 orang2. Perwakilan umum = 2 orang

Materi Jam @ 45’ Narasumber/Fasilitator

A. Materi Umum (13 Jam) 1. Pembelajaran Aktif 2 NN2. Gerakan Penumbuhan Budi Pekerti dan Sekolah Aman 3 Tim PBP Dit. PSMA3. Kebijakan dan Dinamika Perkembangan Kurikulum 2 Balitbang/Puskurbuk/NN4. Penerapan Literasi Dalam Pembelajaran 2 Tim Literasi/NN5. Peran Keluarga Dalam Pembelajaran Siswa 2 Instruktur Nasional/NN6. Penyelenggaraan Pelatihan dan Pendampingan berbasis Sekolah 2 Kasubdit Kurikulum

B. Materi Pokok (35 Jam) 1. Kompetensi, Materi, Pembelajaran, dan Penilaian 3 Instruktur Nasional/NN2. Analisis Kompetensi, Pembelajaran, dan Penilaian

a. Analisis Dokumen : SKL, KI-KD, Silabus, dan Pedoman Mapel 3 Instruktur Nasional/NN b. Analisis Materi Dalam Buku Teks Pelajaran 3 Instruktur Nasional/NN c. Analisis Penerapan Model Pembelajaran 3 Instruktur Nasional/NN d. Analisis Penilaian Hasil Belajar 3 Instruktur Nasional/NN

3. Perancangan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) 6 Instruktur Nasional/NN4. Praktik Pembelajaran dan Penilaian

a. Praktik Pembelajaran dan Penilaian 8 Instruktur Nasional/NN b. Review Hasil Praktik 2 Instruktur Nasional/NN

5. Praktik Pengolahan dan Pelaporan Penilaian Hasil Belajar 4 Instruktur Nasional/NN C. Materi Penunjang (4 Jam)

1. Tes Awal 1 Panitia/IN2. Pembukaan : Kebijakan Peningkatan Mutu Pendidikan 1 Dirjen/Kadisdik

Prov/Direktur3. Tes Akhir 1 Panitia/IN4. Penutupan : Review dan Evaluasi Pelatihan 1 Direktur SMA/Kasubdit Kur

Jumlah 52

STRUKTUR PROGRAMPelatihan Instruktur Provinsi Kurikulum SMA (5 Hari : 52 Jam)

Pelaksana : Direktorat Pembinaan SMA (7 Angkatan)

JADWAL KEGIATANPelatihan Instruktur Provinsi Kurikulum SMA

(5 Hari : 52 Jam @ 45’)

No Waktu Materi1 08.00-

08.45

2 08.45-09.30

3 09.30-10.15

10.15-10.30

-

4 10.30-11.15

5 11.15-12.00

12.00-13.30

-

6 13.30-14.15

Tes Awal

7 14.15-15.00

Pembukaan

15.00-15.30

Istirahat

8 15.30-16.15

Kebij. dan Dinamika Perkemb. Kurikulum

9 16.15-17.00


10 17.00-17.45

Gerakan Penumbuhan Budi Pekerti dan Sekolah Aman

17.45-19.30

Istirahat

11 19.30-20.15


12 20.15-21.00


1. Hari : Pertama 2. Hari : Ke-2

No Waktu Materi1 08.00-08.45 Peran Keluarga Dalam Pembelajaran

Siswa2 08.45-09.30 Peran Keluarga Dalam Pembelajaran

Siswa3 09.30-10.15 Penguatan Literasi Dalam Pembelajaran 10.15-

10.30 Istirahat4 10.30-11.15 Penguatan Literasi Dalam Pembelajaran5 11.15-12.00 Kompetensi, Materi, Pembelajaran, dan

Penilaian 12.00-

13.30 Istirahat6 13.30-14.15 Kompetensi, Materi, Pembelajaran, dan

Penilaian7 14.15-15.00 Kompetensi, Materi, Pembelajaran, dan

Penilaian 15.00-

15.30 Istirahat8 15.30-16.15 Pembelajaran Aktif9 16.15-17.00 Pembelajaran Aktif

10 17.00-17.45 Penyelenggaraan Pelatihan dan Pendampingan Berbasis Sekolah

17.45-19.30 Istirahat


12 20.15-21.00 Analisis Dokumen : SKL, KI-KD, Silabus, dan Pedoman Mapel



08.45 Analisis Dokumen : SKL, KI-KD, Silabus, dan Pedoman Mapel

2 08.45-09.30

Analisis Materi dalam Buku Teks Pelajaran

3 09.30-10.15



4 10.30-11.15


5 11.15-12.00

Analisis Penerapan Model Pembelajaran


6 13.30-14.15


7 14.15-15.00



8 15.30-16.15 Analisis Penilaian Hasil Belajar




11 19.30-20.15 Perancangan RPP



No Waktu Materi1 08.00-08.45 Perancangan RPP2 08.45-09.30 Perancangan RPP3 09.30-10.15 Perancangan RPP 10.15-

10.30 Istirahat4 10.30-11.15 Praktik Pembelajaran dan Penilaian5 11.15-12.00 Praktik Pembelajaran dan Penilaian 12.00-


15.30 Istirahat8 15.30-16.15 Praktik Pembelajaran dan Penilaian9 16.15-17.00 Praktik Pembelajaran dan Penilaian10 17.00-17.45 Praktik Pembelajaran dan Penilaian 17.45-

19.30 Istirahat11 19.30-20.15 Praktik Pembelajaran dan Penilaian12 20.15-21.00 Review Hasil Praktik13 21.00-21.45 Tes Akhir

3. Hari : Ke-3 4. Hari : Ke-4


(5 Hari : 52 Jam @ 45’)

No Waktu Materi1 08.00-08.45 Praktik Pengolahan dan Pelaporan Penilaian Hasil

Belajar2 08.45-09.30 Praktik Pengolahan dan Pelaporan Penilaian Hasil


Belajar 10.15-

10.30 Istirahat4 10.30-11.15 Praktik Pengolahan dan Pelaporan Penilaian Hasil

Belajar5 11.15-12.00 Penutupan : Review dan Evaluasi Pelatihan 12.00-

13.30 Kembali

5. Hari : Ke-5


(5 Hari : 52 Jam @ 45’)

JADWAL KEGIATANPelatihan Instruktur Provinsi Kurikulum SMA(5 Hari : 52 Jam)

Pelaksana : Direktorat Pembinaan SMA (7 Angkatan)

ANGKATAN 3Tempat : JakartaTanggal : 18-22

April 2016Peserta : 170

orangProvinsi : Jabar,

Bengkulu, Jambi,

Lampung, dan

Sumbar

ANGKATAN 7Tempat : JakartaTanggal : 26-30


orangProvinsi : DKI

Jakarta, Kalsel, Papua, dan Sultra

ANGKATAN 1Tempat : MedanTanggal : 11-15


orangProvinsi : Sumut,

Aceh, Babel, Kepri, dan

RiauANGKATAN 6Tempat : JakartaTanggal : 26-30


orangProvinsi : Banten,

Kalteng, Maluku, Malut dan Sumsel

ANGKATAN 2Tempat :

SurabayaTanggal : 12-16


orangProvinsi : Jatim,

NTT, Bali, NTB, dan Papua Barat

ANGKATAN 5Tempat :

MakassarTanggal : 25-29

AprilPeserta : 170

orangProvinsi : Sulsel,

Gorontalo, Sulut,

Sulbar, dan Sulteng

ANGKATAN 4Tempat :

YogyakartaTanggal : 19-23


orangProvinsi : DI Yogya,

Jateng Kalbar, Kaltim, dan Kaltara

Pelatihan Instruktur Kabupaten/Kota Kurikulum SMA

Pelaksana : LPMP

Kriteria Peserta Pelatihan Instruktur Kabupaten/Kota Kurikulum SMA

Tahun 2016

Peserta: 10.945 orang dari 549 Induk Klaster

1. Unsur : 18 guru mapel kelas X terbaik dari SMA dari satu klaster, 1 kasek induk klaster, dan 1 pengawas kab/kota

2. Diutamakan pernah mengikuti pelatihan Kurikulum SMA tingkat pusat/provinsi/kab/kota/sekolah

3. Mampu mengoperasikan program Office (word, excel, power point) dan internet

4. Memiliki rekam jejak yang baik5. Memiliki kemampuan komunikasi dan menjelaskan materi dengan baik6. Siap ditugaskan sebagai instruktur pada Pelatihan Guru Sasaran di

Induk Klaster yang bersangkutan7. Siap ditugaskan sebagai Petugas Pendamping di SMA dalam klaster

yang bersangkutan

Peserta per klaster mewakili 18 mapel berasal dari SMA anggota klaster yang diseleksi dan diusulkan oleh SMA Induk Klaster ke LPMP. Dipilih guru terbaik dari klaster yang bersangkutan karena akan ditugaskan sebagai instruktur pada Pelatihan Guru Sasaran dan sebagai Petugas Pendamping pada kegiatan Pendampingan.

Peserta Pelatihan Instruktur Kabupaten/Kota Kurikulum SMA

No. Provinsi Jml Kab/Kota

SMA Sasaran

2016Klaster

2016

Unsur Peserta

Pengawas Kasek Induk Klaster

Guru : 18*) Mapel/Klaste

rJml

Peserta1 ACEH 23 74 22 23 22 396 441 2 BALI 9 21 5 9 5 90 104 3 BANGKA BELITUNG 7 9 3 7 3 54 64 4 BANTEN 8 86 16 8 16 288 312 5 BENGKULU 10 21 4 10 4 72 86 6 DI YOGYAKARTA 5 25 5 5 5 90 100 7 DKI JAKARTA 6 32 6 6 6 108 120 8 GORONTALO 6 8 2 6 2 36 44 9 JAMBI 11 36 7 11 7 126 144 10 JAWA BARAT 27 213 50 27 50 900 977 11 JAWA TENGAH 35 117 30 35 30 540 605 12 JAWA TIMUR 38 215 52 38 52 936 1,026 13 KALIMANTAN BARAT 14 70 17 14 17 306 337 14 KALIMANTAN SELATAN 13 32 9 13 9 162 184 15 KALIMANTAN TENGAH 14 44 13 14 13 234 261 16 KALIMANTAN TIMUR 10 28 11 10 11 198 219 17 KALIMANTAN UTARA 5 9 4 5 4 72 81 18 KEPULAUAN RIAU 7 17 5 7 5 90 102 19 LAMPUNG 15 82 22 15 22 396 433 20 MALUKU 11 47 14 11 14 252 277 21 MALUKU UTARA 10 33 11 10 11 198 219 22 NTB 10 44 12 10 12 216 238 23 NTT 22 91 25 22 25 450 497 24 PAPUA 29 38 29 29 29 522 580 25 PAPUA BARAT 13 21 13 13 13 234 260 26 RIAU 12 70 17 12 17 306 335 27 SULAWESI BARAT 6 13 3 6 3 54 63 28 SULAWESI SELATAN 24 101 27 24 27 486 537 29 SULAWESI TENGAH 13 36 11 13 11 198 222 30 SULAWESI TENGGARA 17 51 16 17 16 288 321 31 SULAWESI UTARA 15 39 12 15 12 216 243 32 SUMATERA BARAT 19 48 12 19 12 216 247 33 SUMATERA SELATAN 17 97 22 17 22 396 435 34 SUMATERA UTARA 33 181 42 33 42 756 831

JUMLAH 514 2,049 549 514 549 9,882 10,945

Mata Pelajaran Jml Peserta

Umum A

1. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 12. Pendidikan Agama Lainnya 13. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 14. Bahasa Indonesia 15. Sejarah Indonesia 16. Matematika 17. Bahasa Inggris 1

Umum B

8. Seni Budaya 19. Pendidikan Jasmani, Olah Raga dan Kesehatan 110. Prakarya dan Kewirausahaan 1

MIPA11. Matematika *) -12. Biologi 113. Fisika 114. Kimia 1

IPS15. Geografi 116. Sejarah *) -17. Ekonomi 118. Sosiologi 1

Bhs dan Budaya

19. Bahasa dan Sastra Indonesia *) -20. Bahasa dan Sastra Inggris *) -21. Antropologi 122. Bahasa dan Sastra Asing Lainnya 1

Jumlah 18

18 Guru Mata Pelajaran Kelas X Per Klaster (549 Klaster)Peserta Pelatihan Instruktur Kabupaten/Kota Kurikulum SMA

Pelaksana : LPMP

*) Diwakili oleh mata pelajaran Kelompok Umum A : Bahasa Indonesia, Sejarah Indonesia, Matematika, dan Bahasa Inggris (atau sebaliknya, atau campuran)


A. Materi Umum (13 Jam) 1. Pembelajaran Aktif 22. Gerakan Penumbuhan Budi Pekerti dan Sekolah Aman 3 Instruktur Provinsi3. Kebijakan dan Dinamika Perkembangan Kurikulum 2 Instruktur Provinsi4. Penerapan Literasi Dalam Pembelajaran 2 Instruktur Provinsi5. Peran Keluarga Dalam Pembelajaran Siswa 2 Instruktur Provinsi6. Penyelenggaraan Pelatihan dan Pendampingan berbasis Sekolah 2 Pejabat Struktural LPMP

B. Materi Pokok (35 Jam) 1. Kompetensi, Materi, Pembelajaran, dan Penilaian 3 Instruktur Provinsi2. Analisis Kompetensi, Pembelajaran, dan Penilaian

a. Analisis Dokumen : SKL, KI-KD, Silabus, dan Pedoman Mapel 3 Instruktur Provinsi b. Analisis Materi Dalam Buku Teks Pelajaran 3 Instruktur Provinsi c. Analisis Penerapan Model Pembelajaran 3 Instruktur Provinsi d. Analisis Penilaian Hasil Belajar 3 Instruktur Provinsi

3. Perancangan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) 6 Instruktur Provinsi4. Praktik Pembelajaran dan Penilaian *)

a. Praktik Pembelajaran dan Penilaian 8 Instruktur Provinsi b. Review Hasil Praktik 2 Instruktur Provinsi

5. Praktik Pengolahan dan Pelaporan Penilaian Hasil Belajar 4 Instruktur Provinsi C. Materi Penunjang (4 Jam)

1. Tes Awal 1 Panitia2. Pembukaan : Kebijakan Peningkatan Mutu Pendidikan 1 Kadisdik Prov/Kepala LPMP3. Tes Akhir 1 Panitia4. Penutupan : Review dan Evaluasi Pelatihan 1 Kepala LPMP

Jumlah 52

STRUKTUR PROGRAMPelatihan Instruktur Kabupaten/Kota Kurikulum SMA (5 Hari : 52

Jam)Pelaksana : LPMP

*) Catatan : Pada saat materi “Praktik Pembelajaran dan Penilaian” Kasek Induk Klaster mendapat materi khusus tentang “Asistensi dan MoU Bantuan Pemerintah Pendampingan Kurikulum 2013”

JADWAL KEGIATANPelatihan Instruktur Kabupaten/Kota Kurikulum SMA

(5 Hari : 52 Jam @ 45’)


08.45

2 08.45-09.30

3 09.30-10.15

10.15-10.30

-

4 10.30-11.15

5 11.15-12.00

12.00-13.30

-

6 13.30-14.15

Tes Awal

7 14.15-15.00

Pembukaan

15.00-15.30

Istirahat

8 15.30-16.15


9 16.15-17.00


10 17.00-17.45


17.45-19.30

Istirahat

11 19.30-20.15


12 20.15-21.00







Penilaian 12.00-



Penilaian 15.00-









2 08.45-09.30


3 09.30-10.15



4 10.30-11.15


5 11.15-12.00



6 13.30-14.15


7 14.15-15.00

















(5 Hari : 52 Jam @ 45’)




Belajar 10.15-



13.30 Kembali

5. Hari : Ke-5


(5 Hari : 52 Jam @ 45’)

Pelatihan Guru Sasaran Kurikulum SMA

Pelaksana : LPMP dan SMA Induk Klaster

Kriteria Peserta Pelatihan GURU SASARAN Kurikulum SMA Tahun 2016

Peserta: 49.580 orang dari 2.049 SMA

1. Unsur : 22 guru mapel Kelas X dari 2.049 SMA tahun 2016 dan 2 orang dari 2.251 SMA tahun 2015

2. Diutamakan pernah mengikuti pelatihan Kurikulum SMA tingkat pusat/provinsi/kabupaten/kota/sekolah

3. Mampu mengoperasikan program Office (word, excel, power point) dan internet

4. Memiliki rekam jejak yang baik 5. Memiliki kemampuan komunikasi dan menjelaskan materi dengan

baik 6. Siap ditugaskan sebagai fasilitator pada kegiatan IHT di sekolah

masing-masing1. Peserta dari unsur 2.049 SMA (2016/2017) per sekolah mewakili 22 mapel

yang diusulkan oleh Kepala SMA ke LPMP. 2. Peserta dari unsur 2.251 SMA (2015/2016) adalah Kasek dan Wakakur

diusulkan Kepala SMA ke LPMP.

No. Provinsi Jml Kab/Kota

SMA Sasaran

2015

Sasaran 2016 Peserta WS Guru Sasaran Di Induk Klaster

Jml Jml JmlSMA 2016

(22 Mapel/SMA)

SMA 2015JmlKab/Kota SMA Klaster (2

Org/SMA)1 ACEH 23 105 18 74 22 1,628 210 1,838 2 BALI 9 50 8 21 5 462 100 562 3 BANGKA BELITUNG 7 19 6 9 3 198 38 236 4 BANTEN 8 58 8 86 16 1,892 116 2,008 5 BENGKULU 10 22 10 21 4 462 44 506 6 DI YOGYAKARTA 5 29 5 25 5 550 58 608 7 DKI JAKARTA 6 306 5 32 6 704 612 1,316 8 GORONTALO 6 13 6 8 2 176 26 202 9 JAMBI 11 25 11 36 7 792 50 842

10 JAWA BARAT 27 364 27 213 50 4,686 728 5,414 11 JAWA TENGAH 35 251 30 117 30 2,574 502 3,076 12 JAWA TIMUR 38 352 33 215 52 4,730 704 5,434 13 KALIMANTAN BARAT 14 21 14 70 17 1,540 42 1,582 14 KALIMANTAN SELATAN 13 19 13 32 9 704 38 742 15 KALIMANTAN TENGAH 14 6 14 44 13 968 12 980 16 KALIMANTAN TIMUR 10 66 8 28 11 616 132 748 17 KALIMANTAN UTARA 5 9 5 9 4 198 18 216 18 KEPULAUAN RIAU 7 25 6 17 5 374 50 424 19 LAMPUNG 15 42 15 82 22 1,804 84 1,888 20 MALUKU 11 6 11 47 14 1,034 12 1,046 21 MALUKU UTARA 10 8 10 33 11 726 16 742 22 NTB 10 71 8 44 12 968 142 1,110 23 NTT 22 10 22 91 25 2,002 20 2,022 24 PAPUA 29 13 29 38 29 836 26 862 25 PAPUA BARAT 13 6 13 21 13 462 12 474 26 RIAU 12 52 12 70 17 1,540 104 1,644 27 SULAWESI BARAT 6 10 5 13 3 286 20 306 28 SULAWESI SELATAN 24 35 24 101 27 2,222 70 2,292 29 SULAWESI TENGAH 13 7 13 36 11 792 14 806 30 SULAWESI TENGGARA 17 8 17 51 16 1,122 16 1,138 31 SULAWESI UTARA 15 15 15 39 12 858 30 888 32 SUMATERA BARAT 19 58 18 48 12 1,056 116 1,172 33 SUMATERA SELATAN 17 70 17 97 22 2,134 140 2,274 34 SUMATERA UTARA 33 100 32 181 42 3,982 200 4,182

JUMLAH 514 2,251 488 2,049 549 45,078 4,502 49,580

Peserta Pelatihan Guru Sasaran Kurikulum SMA (Kelas X)


A. Materi Umum (13 Jam) 1. Pembelajaran Aktif 22. Gerakan Penumbuhan Budi Pekerti dan Sekolah Aman 3 Instruktur Kab/Kota/IP/IN/NN3. Kebijakan dan Dinamika Perkembangan Kurikulum 2 Instruktur Kab/Kota/IP/IN/NN4. Penerapan Literasi Dalam Pembelajaran 2 Instruktur Kab/Kota/IP/IN/NN5. Peran Keluarga Dalam Pembelajaran Siswa 2 Instruktur Kab/Kota/IP/IN/NN6. Penyelenggaraan Pelatihan dan Pendampingan berbasis Sekolah 2 Pejabat Struktural/WI LPMP

B. Materi Pokok (35 Jam) 1. Kompetensi, Materi, Pembelajaran, dan Penilaian 3 Instruktur Kab/Kota/IP/IN/NN2. Analisis Kompetensi, Pembelajaran, dan Penilaian

a. Analisis Dokumen : SKL, KI-KD, Silabus, dan Pedoman Mapel 3 Instruktur Kab/Kota/IP/IN/NN b. Analisis Materi Dalam Buku Teks Pelajaran 3 Instruktur Kab/Kota/IP/IN/NN c. Analisis Penerapan Model Pembelajaran 3 Instruktur Kab/Kota/IP/IN/NN d. Analisis Penilaian Hasil Belajar 3 Instruktur Kab/Kota/IP/IN/NN

3. Perancangan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) 6 Instruktur Kab/Kota/IP/IN/NN4. Praktik Pembelajaran dan Penilaian

a. Praktik Pembelajaran dan Penilaian 8 Instruktur Kab/Kota/IP/IN/NN b. Review Hasil Praktik 2 Instruktur Kab/Kota/IP/IN/NN

5. Praktik Pengolahan dan Pelaporan Penilaian Hasil Belajar 4 Instruktur Kab/Kota/IP/IN/NN C. Materi Penunjang (4 Jam)

1. Tes Awal 1 Panitia2. Pembukaan : Kebijakan Peningkatan Mutu Pendidikan 1 Kadisdik Kab/Kot/Ka. LPMP3. Tes Akhir 1 Panitia4. Penutupan : Review dan Evaluasi Pelatihan 1 Kabid Dikmen Kab/Kota

Jumlah 52

STRUKTUR PROGRAMPelatihan Guru Sasaran Kurikulum SMA (5 Hari : 52 Jam)

Pelaksana : Induk Klaster + Pembiayaan : LPMP

JADWAL KEGIATANPelatihan Guru Sasaran Kurikulum SMA

(5 Hari : 52 Jam @ 45’)


08.45

2 08.45-09.30

3 09.30-10.15

10.15-10.30

-

4 10.30-11.15

5 11.15-12.00

12.00-13.30

-

6 13.30-14.15

Tes Awal

7 14.15-15.00

Pembukaan

15.00-15.30

Istirahat

8 15.30-16.15


9 16.15-17.00


10 17.00-17.45


17.45-19.30

Istirahat

11 19.30-20.15


12 20.15-21.00







Penilaian 12.00-



Penilaian 15.00-








(5 Hari : 52 Jam @ 45’)



2 08.45-09.30


3 09.30-10.15



4 10.30-11.15


5 11.15-12.00



6 13.30-14.15


7 14.15-15.00

















(5 Hari : 52 Jam @ 45’)




Belajar 10.15-



13.30 Kembali

5. Hari : Ke-5

No Kegiatan Jan Feb Maret April Mei Juni1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

A. SMA Sasaran1. Penentuan Kuota Per Kab/Kota2. Pemberitahuan Pembagian Kuota Ke

Dinas Pendidikan Prov & Kab/Kota3. Penetapan SMA Tambahan

2016/2017B. Materi Pelatihan &

Pendampingan1. Penyusunan Materi 2. Penetapan Materi

C. Pelatihan1. Koordinasi pelatihan dan

Pendampingan dengan LPMP2. Workshop Tim Pengembang

Nasional 3. Workshop Tim Pengembang Provinsi 4. Workshop Tim Pengeb Kab/Kota (LPMP)5. Workshop Guru Sasaran (LPMP)

Jadwal PelatihanKurikulum SMA Tahun 2016

PENDAMPINGAN KURIKULUM SMA

2

Tujuan PendampinganPelaksanaan Kurikulum SMA

1. Memperluas sasaran dan meningkatkan pemahaman substansi Kurikulum SMA untuk warga sekolah;

2. Meningkatkan keterampilan teknis pelaksanaan Kurikulum SMA di sekolah;

3. Menggerakan ekosistem sekolah untuk melaksanakan Kurikulum SMA;

4. Memantapkan guru mata pelajaran KELAS X dalam melaksanakan proses pembelajaran dan penilaian di sekolah.

No. ProvinsiJml

Kab/Kot

Jml Sasaran 2016

Kab/Kota SMA

1 ACEH 23 18 742 BALI 9 8 213 BANGKA BELITUNG 7 6 94 BANTEN 8 8 865 BENGKULU 10 10 216 DI YOGYAKARTA 5 5 257 DKI JAKARTA 6 5 328 GORONTALO 6 6 89 JAMBI 11 11 3610 JAWA BARAT 27 27 21311 JAWA TENGAH 35 30 11712 JAWA TIMUR 38 33 21513 KALIMANTAN BARAT 14 14 70

14 KALIMANTAN SELATAN 13 13 32

15 KALIMANTAN TENGAH 14 14 44

16 KALIMANTAN TIMUR 10 8 28

17 KALIMANTAN UTARA 5 5 9

No. ProvinsiJml

Kab/Kot

Jml Sasaran 2016

Kab/Kota SMA

18 KEPULAUAN RIAU 7 6 1719 LAMPUNG 15 15 8220 MALUKU 11 11 4721 MALUKU UTARA 10 10 3322 NTB 10 8 4423 NTT 22 22 9124 PAPUA 29 29 3825 PAPUA BARAT 13 13 2126 RIAU 12 12 7027 SULAWESI BARAT 6 5 1328 SULAWESI SELATAN 24 24 10129 SULAWESI TENGAH 13 13 36

30 SULAWESI TENGGARA 17 17 51

31 SULAWESI UTARA 15 15 3932 SUMATERA BARAT 19 18 4833 SUMATERA SELATAN 17 17 9734 SUMATERA UTARA 33 32 181

JUMLAH 514 488 2.049

Sasaran Pendampingan Kurikulum SMATahun 2016

2.049 SMA34 Provinsi & 488 Kabupaten/Kota

26 Kabupaten/Kota tidak mendapat kuota tambahan karena jumlah SMA Sasaran yang telah melaksanakan Kurikulum SMA pada tahun 2015/2016 sudah lebih dari 25%

NO PROVINSI KABUPATEN/KOTA 1 Aceh 1. Kab. Bireuen

2. Kab. Nagan Raya 3. Kota Banda Aceh

4. Kota Lhokseumawe 5. Kota Sabang

2 Bali 6. Kota Denpasar 3 Bangka Belitung 7. Kab. Bangka Tengah 4 DKI Jakarta 8. Kab. Kepulauan Seribu 5 Jawa Tengah 9. Kab. Blora

10. Kab. Brebes 11. Kab. Pemalang 12. Kab. Wonosobo 13. Kota Tegal

6 Jawa Timur 14. Kab. Sidoarjo 15. Kab. Situbondo 16. Kota Blitar 17. Kota Malang 18. Kota Pasuruan

7 Kalimantan Timur 19. Kab. Kutai Timur 20. Kab. Penajam Paser Utara

8 Kepulauan Riau 21. Kota Batam9 Nusa Tenggara Barat 22. Kab. Lombok Timur

23. Kota Bima10 Sulawesi Barat 24. Kab. Majene11 Sumatera Barat 25. Kab. Solok12 Sumatera Utara 26. Kab. Batubara

Kabupaten/Kota Tanpa Kuota Tambahan SMA Sasaran Pelaksana Kurikulum SMA Tahun

2016/2017

Strategi Pendampingan Implementasi Kurikulum SMA

1. Pendampingan dilakukan di semua SMA pelaksana Kurikulum SMA sasaran tahun pelajaran 2016/2017 sebanyak 2.049 SMA.

2. Mempertimbangkan karakteristik sebaran SMA di provinsi dan kabupaten/kota maka pendampingan dilakukan dengan model sebagai berikut : a. Jika pada satu kabupaten/kota atau kabupaten/kota berdekatan

terdapat SMA sasaran lebih dari 2 maka dibuat klaster. Setiap klaster di tetapkan satu Induk Klaster. Jumlah SMA sasaran per klaster antara 2-8 SMA.

b. Jika pada satu kabupaten/kota hanya terdapat satu SMA sasaran dan tidak terdapat SMA sasaran dari kabupaten/kota yang berdekatan maka tidak dibuat klaster. Sekolah yang bersangkutan diposisikan sebagai Induk Klaster.

3. Pembiayaan kegiatan pendampingan diberikan kepada Induk Klaster oleh LPMP melalui mekanisme Bantuan Pemerintah.

4. Pembagian klaster dan penetapan Induk Klaster dilakukan oleh Direktorat Pembinaan SMA dan LPMP setelah berkoordinasi dengan Dinas Pendidikan Provinsi dan Kabupaten.

Peta Induk Klaster Per Provinsi Pendampingan Kurikulum SMA Tahun 2016No Provinsi Jml K/K Jml SMA SMA Sasaran

2016Jml

Induk Klaster 1 Aceh 23 490 74 22 2 Bali 9 160 21 5 3 Bangka Belitung 7 66 9 3 4 Banten 8 503 86 16 5 Bengkulu 10 129 21 4 6 DI Yogyakarta 5 159 25 5 7 DKI Jakarta 6 470 32 6 8 Gorontalo 6 56 8 2 9 Jambi 11 212 36 7

10 Jawa Barat 27 1,466 213 50 11 Jawa Tengah 35 856 117 30 12 Jawa Timur 38 1,464 215 52 13 Kalimantan Barat 14 381 70 17 14 Kalimantan Selatan 13 184 32 9 15 Kalimantan Tengah 14 233 44 13 16 Kalimantan Timur 10 210 28 11 17 Kalimantan Utara 5 55 9 4 18 Kepulauan Riau 7 114 17 5 19 Lampung 15 464 82 22 20 Maluku 11 250 47 14 21 Maluku Utara 10 178 33 11 22 Nusa Tenggara Barat 10 296 44 12 23 Nusa Tenggara Timur 22 480 91 25 24 Papua 29 212 38 29 25 Papua Barat 13 114 21 13 26 Riau 12 415 70 17 27 Sulawesi Barat 6 77 13 3 28 Sulawesi Selatan 24 559 101 27 29 Sulawesi Tengah 13 194 36 11 30 Sulawesi Tenggara 17 274 51 16 31 Sulawesi Utara 15 215 39 12 32 Sumatera Barat 19 305 48 12 33 Sumatera Selatan 17 573 97 22 34 Sumatera Utara 33 1,035 181 42

TOTAL 514 12,849 2,049 549

Ruang Lingkup Kegiatan Pendampingan Kurikulum SMA

1. In House Traning Di Sekolah (52 jam @ 45’)-Whole SchoolMemperluas jumlah dan jenis sumberdaya manusia sekolah yang memahami dan kompeten

melaksanakan Kurikulum SMA sesuai dengan peran dan tugasnya masing-masing melalui In House Traning (IHT). Peserta IHT adalah semua unsur sekolah yaitu Kepala Sekolah; Pengawas Sekolah bersangkutan; Guru Mapel Kelas X, XI, dan XII; Laboran; Pustakawan; Staf TU; Komite Sekolah/Orang Tua Siswa; Tokoh Masyarakat; Pegiat Pendidikan; Perwakilan Siswa.

2. On-1 : Bimbingan Teknis Guru Mapel Di Sekolah (2 hari)-Tahap IGuru melaksanakan pembelajaran untuk menerapkan hasil pelatihan dan IHT dengan mendapat

bimbingan teknis dari Guru Pendamping setiap mapel. Bimbingan teknis tersebut meliputi (a) analisis SKL, KI dan KD, silabus, sumber belajar dan lingkungan belajar; (b) pengembangan RPP; (c) proses pembelajaran; pengembangan perangkat penilaian; pelaksanaan penilaian; pengolahan nilai; dan administrasi evaluasi hasil belajar siswa.

3. In-1 : Evaluasi Hasil Kegiatan On (Induk Klaster : 1 hari)-Tahap IEvaluasi keberhasilan dan permasalahan pelaksanaan kegiatan On-1 dan merumuskan solusi

serta tindak lanjut perbaikan untuk diterapkan pada tahap selanjutnya. 4. On-2 : Bimbingan Teknis Guru Mapel Di Sekolah (2 hari)-Tahap II Guru melaksanakan pembelajaran menindaklanjuti hasil In-1 dengan bimbingan teknis dari

Guru Pendamping setiap mapel. Kualitas pembelajaran dan penilaian menjadi lebih baik.5. In-2 : Evaluasi Hasil Kegiatan On (Induk Klaster : 1 hari)-Tahap IIEvaluasi keberhasilan dan permasalahan pelaksanaan kegiatan On-2 dan merumuskan solusi

serta tindak lanjut perbaikan untuk diterapkan pada tahap selanjutnya tanpa pendampingan.

6. MandiriGuru melaksanakan pembelajaran mandiri tanpa bimbingan teknis dari Guru Pendamping.

In House Training

Kurikulum SMA

(5 Hari : 52 Jam)

On-1Bimbingan Teknis Guru Mapel Kls X

(2 Hari)

In-1Evaluasi On-1

Seluruh Anggota Klaster

(1 Hari)

On-2Bimbingan Teknis Guru Mapel Kls X

(2 Hari)

In-2Evaluasi On-2

Seluruh Anggota Klaster

(1 hari)

Pelaksanaan Kurikulum SMA Mandiri (Tanpa Pendampingan)

Alur Kegiatan Pendampingan Kurikulum Di SMA Sasaran Tahun 2016

Instruktur kegiatan IHT : Instruktur Kabupaten/Kota + Guru Sasaran SMA + IP/IN/NN yang bersangkutan yang telah dilatih LPMP di Induk Klaster

Petugas Pendamping : Instruktur Kabupaten/Kota/IP/IN/NN di klaster yang bersangkutan

Juni-Juli Desember

Instruktur Kabupaten/Kota/

IP/IN/NN

+ Guru Sasaran

Materi Jam @ 45’

Narasumber/Fasilitator Peserta

A. Materi Umum (13 Jam) 1. Pembelajaran Aktif 22. Gerakan Penumbuhan Budi Pekerti dan Sekolah Aman 3 Tim IK/GS/IP/IN/NN Warga Sekolah3. Kebijakan dan Dinamika Perkembangan Kurikulum 2 Tim IK/GS/IP/IN/NN Warga Sekolah4. Penerapan Literasi Dalam Pembelajaran 2 Tim IK/GS/IP/IN/NN Warga Sekolah5. Peran Keluarga Dalam Pembelajaran Siswa 2 Tim IK/GS/IP/IN/NN Warga Sekolah6. Penyelenggaraan Pelatihan dan Pendampingan berbasis Sekolah 2 Tim IK/GS/IP/IN/NN Guru Kls X, XI, XII

B. Materi Pokok (35 Jam) 1. Kompetensi, Materi, Pembelajaran, dan Penilaian 3 Tim IK/GS/IP/IN/NN Guru Kls X, XI, XII2. Analisis Kompetensi, Pembelajaran, dan Penilaian

a. Analisis Dokumen : SKL, KI-KD, Silabus, dan Pedoman Mapel 3 Tim IK/GS/IP/IN/NN Guru Kls X, XI, XII b. Analisis Materi Dalam Buku Teks Pelajaran 3 Tim IK/GS/IP/IN/NN Guru Kls X, XI, XII c. Analisis Penerapan Model Pembelajaran 3 Tim IK/GS/IP/IN/NN Guru Kls X, XI, XII d. Analisis Penilaian Hasil Belajar 3 Tim IK/GS/IP/IN/NN Guru Kls X, XI, XII

3. Perancangan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) 6 Tim IK/GS/IP/IN/NN Guru Kls X, XI, XII4. Praktik Pembelajaran dan Penilaian

a. Praktik Pembelajaran dan Penilaian 8 Tim IK/GS/IP/IN/NN Guru Kls X, XI, XII b. Review Hasil Praktik 2 Tim IK/GS/IP/IN/NN Guru Kls X, XI, XII

5. Praktik Pengolahan dan Pelaporan Penilaian Hasil Belajar 4 Tim IK/GS/IP/IN/NN Guru Kls X, XI, XII C. Materi Penunjang (4 Jam)

1. Tes Awal 1 Panitia Guru Kls X, XI, XII2. Pembukaan : Kebijakan Peningkatan Mutu Pendidikan 1 Kadis Kab/Kota Warga Sekolah3. Tes Akhir 1 Panitia Guru Kls X, XI, XII4. Penutupan : Review dan Evaluasi Pelatihan 1 Kabid Dikmen/KS Guru Kls X, XI, XII

Jumlah 52

STRUKTUR PROGRAMIn House Training Kurikulum Di SMA Sasaran (52 Jam @ 45’)

IK : Instruktur Kabupaten/Kota; IP : Instruktur Provinsi; IN ; Instruktur Nasional; NN : Narasumber NasionalGS : Alumni Workshop Guru Sasaran dari Induk Klaster/sekolah yang bersangkutanKS : Kepala SekolahPenyelenggaraan di SMA Sasaran dengan pembiayaan dari Bantuan Pemerintah melalui Induk Klaster

JADWAL KEGIATANIn House Training (IHT) Kurikulum Di SMA Sasaran (52 Jam @

45’)

Jadwal pelaksanaan IHT di sekolah selama 52 Jam @ 45’ diatur sesuai dengan kondisi sekolah dengan alternatif jadwal sebagai berikut :1. Dilaksanakan selama 5 hari berturut-turut mengikuti seperti

jadwal kegiatan Pelatihan Guru Sasaran Kurikulum SMA yang dilaksanakan Induk Klaster

2. Dilaksanakan tidak 5 hari berturut-turut mempertimbangkan kesibukan dan kebutuhan sekolah. Sekolah mengatur sendiri jadwalnya. Praktik untuk materi “Pembelajaran dan Penilaian” dilakukan langsung pada jam pembelajaran guru matapelajaran yang bersangkutan sehingga lebih praktis, efisien dan bermanfaat.

3. Sekolah mengatur jadwal dan strategi pelaksanaan IHT agar tidak mengganggu jadwal kegiatan pembelajaran dengan tetap mencapai target sesuai struktur program.

Kegiatan ON Di SMA Sasaran (2.049 SMA)

Tim PendampingSMA

Sasaran-4

SMA Sasaran-3

SMA Sasaran-2

2 Kali @ 2 Hari

13-21 Orang

SMA Sasaran-5

SMA Sasaran-1

1. Kegiatan On merupakan kehadiran guru pendamping (dari Induk Klaster/sekolah yang bersangkutan) di sekolah sasaran untuk memberikan bimbingan teknis pelaksanaan pembelajaran bagi guru matapelajaran Kelas X.

2. Proses bimbingan diberikan pada setiap guru mapel oleh guru pendamping mapel sejenis mengikuti jadwal pembelajaran yang sedang dilakukan guru di sekolah.

3. Kegiatan On dilakukan selama 2 hari

1. Temu Awal 2. Diskusi dan Pengamatan dokumen/proses pembelajaran

3. Umpan Balik Hasil Diskusi dan Pengamatan

4. Penguatan/Perbaikan

Menyusun agenda kegiatan

Menyepakati Skala prioritas

Mengacu action plan hasil IHT

Hasil analisis RPP Proses

pembelajaran Instrumen

penilaian Pengolahan

dan pelaporan Penilaian

Inventarisasi keberhasilan dan permasalahan

Kesepahaman langkah perbaikan

Pelaksanaan kesepahaman perbaikan

Pengamatan proses dan hasil perbaikan

Perbaikan berkelanjutan

Kegiatan Bimbingan Teknis Selama 2 Hari Di Sekolah

Anggota Klaster

Kegiatan IN Di Induk Klaster

IN

2 Kali @ 1 Hari

Agenda Pertemuan Anggota KlasterInformasi

Proses dan Hasil

Pelaksanaan On di

Sekolah(Keberhasilan, Permasalahan, Kesepahaman)

Diskusi Pengembangan Praktek Baik dan

Solusi Permasalaha

n

Rencana Tindaklanjut Peningkatan

Mutu Pelaksanaan Pembelajaran Dalam Satu

Klaster

SMA Sasaran-4

SMA Sasaran-3

SMA Sasaran-2

SMA Sasaran-5

SMA Sasaran-1

Anggota Klaster1. Kegiatan In merupakan pertemuan semua

anggota klaster membahas proses dan hasil kegiatan On (bimbingan teknis)

2. Pertemuan dilaksanakan di Induk Klaster atau SMA lain yang disepakati

3. Kegiatan dilaksanakan selama satu hari dengan peserta adalah kepala sekolah, waksek kurikulum, perwakilan guru, tim pendamping, dan pengawas dari anggota klaster

4. Pertemuan dipimpin oleh Kepala SMA Induk Klaster

JADWAL Pendampingan Kurikulum SMA

KegiatanJuni Juli Agts Sept Okt Nov Des

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 41 Penyaluran Bantuan Pemerintah

Oleh LPMP2 IHT Kurikulum 2013 di SMA

Sasaran3 On-1 : Bimbingan Teknis di

Sekolah4 In-1 : Pembahasan Hasil On-1

5 Laporan Hasil On dan In 1

6 On-2 : Bimbingan Teknis di Sekolah

7 In-2 : Pembahasan Hasil On-2

8 Laporan Hasil On dan In 2

Tahun 2016

SISTEM INFORMASI PELATIHAN DAN PENDAMPINGANIMPLEMENTASI KURIKULUM SMA

(SIPP-SMA)

1. Data pelaksanaan Pelatihan dan Pendampingan implementasi Kurikulum SMA akan dikelola secara online agar dapat dipantau perkembangannya dari waktu ke waktu.

2. Direktorat Pembinaan SMA sedang mengembangkan aplikasi sederhana secara online dengan nama SIPP-SMA (Sistem Informasi Pelatihan dan Pendampingan Kurikulum SMA.

3. Aplikasi tersebut memuat data dan informasi tentang :a. Jadwal pelaksanaan pelatihan dan pendampinganb. Instruktur pelatihanc. Peserta pelatihand. Petugas pendamping

Pelatihan Aktif

Terima KasihKurikulum SMA = Maju Bersama Hebat Semua

Koordinasi Implementasi Kurikulum SMA1. Elia Ulfah-Kasi Pembelajaran :

081581114462. Hanny Khatijah :

0813187031363. Arie Tristiani :

081280412436

powerpoint presentation · ppt file · web view2016-06-16 · unsur 2.251 sma: 2 org (kasek +...

Documents