potret modal intelektual di unversitas kristen satya...
TRANSCRIPT
i
POTRET MODAL INTELEKTUAL DI UNVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA
(Tahun Akademik 2011/2012)
Oleh :
Niken Christiana NIM : 232008138
KERTAS KERJA
Diajukan kepada Fakultas Ekonomika dan Bisnis
Guna Memenuhi Sebagian dari
Persyaratan – persyaratan untuk Mencapai
Gelar Sarjana Ekonomi
FAKULTAS : EKONOMIKA DAN BISNIS
PROGRAM STUDI : AKUNTANSI
FAKULTAS EKONOMIKA DAN BISNIS
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
SALATIGA
2013
ii
FAKULTAS EKONOMIKA DAN BISNIS
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA Jl.Diponegoro 52-60
(0298) 321212, 311881 Telex 22364 ukswsa ia
Salatiga 50711 – Indonesia Fax. (0298) - 21433
PERNYATAAN KEASLIAN KARYA TULIS SKRIPSI Yang bertanda tangan dibawah ini, Nama : NIKEN CHRISTIANA
NIM : 232008138 Program studi : AKUNTANSI Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga.
Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi, Judul : POTRET MODAL INTEEKTUAL DI UNIVERSITAS
...KRISTEN SATYA WACANA (Tahun Akademik ...2011/2012) Pembimbing : Like Soegiono,SE,M.Si Tanggal diuji : 24 Mei 2013
Adalah benar-benar hasil karya saya. Di dalam skripsi ini tidak terdapat keseluruhan atau sebagian tulisan atau gagasan orang lain yang saya ambil dengan cara menyalin atau meniru dalam bentuk rangkaian kalimat atau simbol yang saya aku seolah-olah sebagai tulisan saya sendiri tanpa memberikan pengakuan pada penulis aslinya. Apabila kemudian terbukti bahwa saya ternyata melakukan tindakan menyalin atau meniru tulisan orang lain seolah-oleh hasil pemikiran saya sendiri, saya bersedia menerima sanksi sesuai peraturan yang berlaku di Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga, termasuk pencabutan gelar kesarjanaan yang telah saya peroleh. Salatiga, Mei 2013 Yang memberi pernyataan, NIKEN CHRISTIANA
iii
iv
HALAMAN MOTTO
“Sebab bagi Allah tidak ada yang mustahil”
(Lukas 1:37)
v
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yesus yang telah
memberikan rahmat dan karunianya, sehingga penulis dapat menyelesaikan
skripsi ini.
Sebagai salah satu syarat dalam memncapai gelar sarjana di Fakultas
Ekonomika dan Bisnis Universitas Kristen Satya Wacana penulis menulis skripsi
berjudul “Potret Modal Intelektua di Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga
(Tahun Akademik 2011/2012)”
Walaupun penulis menyadari, skripsi ini sangat jauh dari sempurna
karena keterbatasan pengetahuan yang dimiliki. Sehingga dalam memaparkan
ilmu pengetahuan penulis tak mampu menuangkan semuanya dengan
dibatasinya ruang dan waktu yang ada. Di samping itu, juga banyak menghadapi
kendala-kendala yang lainnya. Oleh karena itu, penulis juga menyadari bahwa
untuk saat ini, inilah hasil maksimal yang dapat disumbangkan walau senantiasa
tersisipkan kekurangan dan kelemahan. Semoga penulisan kertas kerja ini dapat
memberikan maanfaat berupa masukan kepada pihak yang membutuhkan.
Salatiga, Mei 2013
Niken Christiana
vi
UCAPAN TERIMA KASIH
Dalam peneltian dan penyusunan skripsi ini penulis banyak mendapatkan bantuan
dari berbagai pihak. Oleh karena itu,pada kesempatan ini dengan rasa hormat
penulis haturkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada :
1. Keluarga ku tercinta Papah Slamet Nathanael , Mama Dinna Libath,
Abang abang ku Salomo Denny dan Julyan Cristanto, Kakak ku Hanna
Novie dan keponakan ku Naya kalian adalah inspirasiku. Serta keluarga
besarku yang tidak dapat di sebutkan satu persatu.
2. Bapak Hari Sunarto,SE,MBA,Ph.D., selaku dekan Fakultas Ekonomika
dan Bisnis.
3. Bapak Usil Sis Sucahyo, SE,MBA, selaku Kaprogdi Akuntansi Fakultas
Ekonomika dan Bisnis
4. Ibu Like Soegiono, SE, M.Si selaku pembimbing yang telah memberi
banyak masukan dan membimbing saya dengan sabar , memberikan
banyak masukan dan dukungan.
5. Ibu Theresia Woro Damayanti SE,Msi,Akt selaku wali studi yang
membimbing selama saya menjadi mahasiswa
6. Para dosen-dosen yang telah memberikan ilmu kedapa penulis selama
menempuh kuliah di Fakultas Ekonomika dan Bisnis dan seluruh staff
fakultas maupun universitas.
7. Buat Dimas Si“Pesek” buat segala dukungan , doa ,inspirasi dan
penghibur dalam membantu penulis mencari data
vii
8. Teman- teman LC Crew : Ara “genter” , ika “Mirzani” , mbak Narti , Rani
“Emprit” , Bunga “Cinta” , Jimi Jimbon , Lila “lilit” , Cilpi indah sekali
makasih udah menjadi teman-teman yang luar biasa selama saya di
Salatiga.
9. Teman-teman Sweet ku Lenni “amoi” , Phia “amoi”, Widhi , Nova,
Cecillia , Theresia, Elvina, Arnie teman-temanku yang jauh disana tatapii
dukungannya yang tidak pernah jauh selalu mendukung dan terimakasih
doanya,
10. Teman-teman satu atap “Jelita 26A” ikaaa “Mirzani” , Lila “lilut”, Agnie
“Kresss”, Elda “eldot” , kos “Risky” dengan mbak witha, mbak ve , mbak
ika , mbak dhany, kak tyan, kak noniek dan teman-teman satu gereja
Bpk.Pdm,Sugy terimakasih doanya dan suport yang tidak berhenti, Tita
Wicaksana, Mas Benyamin , kel besar Mog.Wonosobo.
11. Dan semua pihak – pihak yang telah membantu penulis , yang tidak dapat
disebutkan satu persatu.
viii
DAFTAR ISI
Halaman Judul .................................................................................................. i
Surat Pernyataan Keaslian Sekripsi .................................................................. ii
Halaman Persetujuan Pengesahan ..................................................................... iii
Halaman Motto.................................................................................................. iv
Kata Pengantar ................................................................................................... v
Ucapan Terimakasih......................................................................................... vi
Daftar Isi......................................................................................................... viii
Daftar Grafik .................................................................................................... ix
Daftar Tabel ....................................................................................................... x
Daftar Lampiran .............................................................................................. xi
Saripati ............................................................................................................ xii
Abstract .......................................................................................................... xiii
Pendahuluan ....................................................................................................... 1
Kajian Pustaka .................................................................................................... 3
Metode Penelitian............................................................................................... 5
Analisis dan Pembahasan ................................................................................... 7
Penutup ............................................................................................................. 16
Daftar Pustaka .................................................................................................. 17
Lampiran-lampiran ........................................................................................... 18
Curriculum Vitae ............................................................................................... 43
ix
DAFTAR GRAFIK
Grafik 1 Grafik Pengunjung Perpustakaan 14
x
DAFTAR TABEL
Tabel 1 Komponen Modal Intelktual 6
Tabel 2 Dosen Tetap di UKSW pada Tahun 2011/2012 7
Tabel 3 Dosen Tidak Tetap di UKSW pada tahun 2011/2012 8
Tabel 4 Data Pegawai Non dosen pada Tahun 2011/2012 8
Tabel 5 Jumlah Dosen Tugas Belajar 9
xi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Kesempatan Belajar 19
Lampiran 2 Pelatihan Non-Gelar untuk Pegawai Non-Dosen 20
Lampiran 3 Studi Lanjut untuk Pegawai Non-Dosen 21
Lampiran 4 Jumlah Tugas Akhir 21
Lampiran 5 Penerimaan Mahasiswa Baru UKSW 22
Lampiran 6 Rekapitulasi Wisuda UKSW 2011/2012 24
Lampiran 7 Unit Penunjang Akademik 26
Lampiran 8 Seminar Workshop, Diskusi , Kuliah Umum di UKSW 28
Lampiran 9 Visi dan Misi UKSW 29
Lampiran 10 Struktur Organisasi UKSW 30
Lampiran 11 Kerjasama UKSW dengan pihak luar 32
Lampiran 12 Data penambahan buku pada tahun 2011 35
Lampiran 13 Data penambahan buku pada tahun 2012 36
Lampiran 14 Prosedur Tamu PU-UKSW berasal dari luar UKSW 36
Lampiran 15 Fasilitas Penunjang Studi di UKSW 37
Lampiran 16 Kegiatan yang Diselenggarakan UKSW 2011/2012 37
Lampiran 17 Data Pengunjung UKSW 2011/2012 38
Lampiran 18 Daftar pertanyaan yang diajukan kepada Bapak 39
xii
Dr.Drs.Ferdy Samuel Rondonuwu,M,Sc
Selaku Pembantu Rektor V
Lampiran 19 Daftar Petanyaan Kepada Pihak PU-UKSW 39
Lampiran 20 Daftar Pertanyaan Kepada Bagian Kemahasiswaan 40
Lampiran 21 Surat Ijin kepada UKSW 41
Lampiran 22 Surat ijinn kepada perpustakaan UKSW 42
xiii
SARIPATI
Universitas merupakan organisasi nirlaba swasta namun memiliki siklus
hidup yang panjang. Terkait dengan fungsi utamanya yaitu produksi dan
penyebaran pengetahuan, oleh karena itu kebutuhan akan intelektual modal sangat
berperan penting dalam rangka pengembangan sebuah perguruan tinggi. Konsep
yang digunakan dalam menilai potret intelkutual modal UKSW menggunakan
komponen human capital, structure capital dan relational capital. Data sekunder
diperoleh dari pihak yang berkaitan dengan menggunakan teknik wawancara dan
dokumentasi
Kesimpulan yang diperoleh adalah UKSW sudah memiliki intektual modal
yang selalu dikembangkan dengan berbagai macam usaha, diantaranya pelatihan
yang diberikan kepada para dosen maupun non dosen. Hal tersebut dilakukan
agar UKSW dapat mengikuti perkembangan di dunia pendidikan khususnya
perguruan tinggi.
Kata kunci : Modal Intelektual
xiv
ABSTRACT
University is a non profit organization, but has a long life cycle. It’s main function
is associated with the production and dissemination of knowledge, therefore the
need for intelectual capital is very important role for the development of college.
Concepts used in assessing capital intelkutual SWCU portrait using components
of human capital, structural capital and capital relations. Secondary data obtained
from the parties relating to the use of interview techniques and documentation
The conclusion is SWCU already have an intellectual capital is always
developwith a wide range of businesses such as the training given to the faculty
and non-faculty.
Keywords: Intellectual Capital
1
1.Pendahuluan.
Berdasarkan Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 2 Tahun 1989
pasal 20 ayat 1 UU Nomor 20 Tahun 2003 menyebutkan, "Sekolah tinggi
menyelenggarakan pendidikan akademik dan/atau vokasi dalam lingkup satu
disiplin ilmu pengetahuan, teknologi, dan/atau seni dan jika memenuhi syarat
dapat menyelenggarakan pendidikan profesi". Tujuan utama perguruan tinggi
adalah memproduksi dan menyebarkan pengetahuan, serta tidak kalah
pentingnya yaitu pada riset dan pengembangan sumber daya manusia (Ulum dan
Novianty,2009). Negara akan maju dan berkembang dengan baik apabila
mempunyai sumber daya manusia yang memiliki potensi yang baik. Dalam
lembaga pendidikan, modal intelektual memiliki peranan penting karena dalam
proses pendidikan terjadi pertukaran pengetahuan dari pengajar ke peserta
didik.
Selama ini, modal intelektual merupakan aset yang berharga dalam
sebuah organisasi. Namun, belum seluruhnya diungkapkan dalam neraca (on
balance sheet). Beberapa contoh modal intelektual yang termasuk dalam neraca
terungkap dalam aset tetap tidak berwujud (seperti hak paten, royalti , hak
cipta).Modal intelektual selama ni di catatat pada catatan atas laporan keuangan
dikarenakan di Indonesia belum memiliki standar khusus untuk mengungkapkan
modal intelektual. Modal intelktual akan mempengaruhi laporan keuangan
dikarenakan merupakan sesuatu yang melekat pada manusia belum dapat
diungkapkan. Padahal salah satu sumber modal utama lembaga pendidikan
adalah pada pengetahuan, keterampilan, pengalaman dan kemapuan mendidik
lainnya yang tidak mudah untuk di kuantifikasikan pengajar. Pengkuantifikasian
berkaitan modal intelektual pada lembaga pendidikan memerlukan pengukuran
yang sesuai, hanya saja hal ini tidak mudah untuk dilakukan. Pengakuan modal
intelektual sebagai aset dapat dilakukan untuk memberikan nilai tambah dan
kemudahan pemantauan proses belajar mengajar yang dilakukan oleh pemangku
kepentingan.
2
Universitas Kristen Satya Wacana (UKSW) merupakan universitas yang
terletak di kota Salatiga. UKSW semula lahir dengan nama Perguruan Tinggi
Pendidikan Guru Kristen Indonesia (PTPG-KI). Diresmikan pada tanggal 30
November 1956 dengan lima jurusan, yaitu Pendidikan, Sejarah, Bahasa Inggris,
Hukum, dan Ekonomi. Sebagai Perguruan Tinggi yang kini melewati usia
emasnya, Satya Wacana yang berarti “Setia Kepada Firman Tuhan”, terus
berkembang dan mendapat kepercayaan baik dari masyarakat maupun
pemerintah sehingga modal intelektual yang dimiliki harus dapat memberikan
manfaat kepada masyarakat maupun pemerintah. Kini UKSW memiliki 51
Program Studi yang terdiri dari 7 Program Studi Diploma Tiga (D3) , 31 Program
Studi Program Sarjana (S1), 10 Program Studi Program Magister (S2), dan 3
Program Studi Program Doktoral (S3) (http://www.uksw.edu/id.php/tentang).
Sumber daya manusia yang dimiliki oleh UKSW adalah sebanyak 790 karyawan
dosen dan non dosen. Besarnya sumber daya manusia tersebut membutuhkan
pengukuran -pengukuran kinerja modal intelektual sebagai bagian dari penilaian
kinerja organisasi. Penilaian kinerja modal intelektual UKSW akan membantu
para pemangku kepentingan untuk melakukan perencanaan , pengorganisasian
dan pengelolaan organisasi menjadi lebih baik. UKSW belum pernah membuat
laporan modal intelektual. Beberapa lembaga pendidikan telah menyusun
laporan modal intelektual sebagai bagian dari pencapaian yang dilakukan oleh
lembaga tersebut dan evaluasi kinerja organisasi yang dilakukan di beberapa
universitas di Inggris. Jika dilihat dalam informasi-informasi yang diperlukan oleh
lembaga pemerintah terkait pendidikan, selalu membutuhkan informasi terkait
modal intelektual tersebut (contohnya: kebutuhan pengisian untuk EBSED,
borang akredasi). Sehingga laporan atau pengungkapan modal intelektual secara
khusus untuk lembaga pendidikan yang sebenarnya sangat dibutuhkan.
Fokus penelitian ini adalah memaparkan modal intelektual yang dimiliki
oleh UKSW selama tahun akademik 2011/2012. Tujuan dari penelitian ini adalah
untuk memberikan identifikasi modal intelektual yang ada di UKSW selama tahun
3
2011/2012 sebagai gambaran atas modal intelektual yang ada di UKSW selama
tahun 2011/2012 untuk perbaikan di masa depan. Hasil penelitian ini diharapkan
mampu memberikan manfaat bagi pengelola UKSW untuk bahan pertimbangan,
pengembangan, perbaikan dan peningkatan pengelolaan modal intelektual di
UKSW.
2. Kajian Pustaka
Modal Intelektual dan Universitas
Modal intelektual merupakan bahwa penawaran modal intelektual
dengan arti akal, pengetahuan dan hasil dari buah pikiran. Perubahan
pengetahuan menjadi aset berharga telah dikenal sebagai intelektual aset atau
modal intelektual (Kok, 2007). Berbagai model untuk mengelola modal
intelektual yang diungkapkan oleh beberapa ahli seperti, Kok (2007) dengan
model Skandia Intelectual Capital Value Scheme, Faslagic (2005) The Poznan
University of Economics dan model untuk pelaporan modal intelektual dari
universitas Austria yang diungkapkan oleh Leitner (2002).
Dalam penelitian Kok (2007) dengan model Skandia Intelectual Capital
Value Scheme mengabungkan human capital dan structural capital dikarenakan
dalam model ini diungkapkan bahwa human capital tidak sepenuhnya dimiliki
oleh lembaga pendidikan sedangkan struktur merupakan bagian dari lembaga
pendidikan yang dimiliki dan dapat memberikan nilai tambah bagi kelangsungan
lembaga pendidikan. Tidak jauh berbeda dengan penelitian yang di lakukan pada
Poznan University, Faslagic (2005) menggunakan model penggukuran
menggunakan dua unsur modal intelektual dari sebuah universitas yaitu human
capital dan structural capital penelitian yang dilakuakn menitikberatkan modal
intelektual yang berasal dari dalam universitas yaitu kompetensi dari staff
pengajar, fasilitas penujang lembaga pendidikan.
Selain dua dari penelitian di atas, Leitner (2002) memaparkan model untuk
Pelaporan modal Intelektual dari Universitas Austria yang menggunakan 3 (tiga)
unsur pengukuran dalam melakukan penelitian terhadap pelaporan modal
4
intelektual di universitas. Tiga elemen dari pengukuran tersebut adalah human
capital (modal manusia) terdiri dari staff dosen dan non dosen serta mahasiswa,
structural capital atau organizational capital (modal organisasi) mengenai
organisasi, kerjasama dan investasi perpustakaan, Relational capital atau
customer capital (modal pelanggan) modal adalah hubungan fasilitas dan
kegiatan yang dilakukan di dalam universitas.
Banyak praktisi seperti Kok (2007), Leitner (2002), Sawarjuwono dan Kadir
(2003) menunjukan 3 (tiga) unsur-unsur pengukuran yang digunakan peneliti
dalam pengukuran modal intelektual, yaitu:
1. Human capital (modal manusia)
Human Capital merupakan lifeblood dalam modal intektual Ulum dan
Novianty (2009). Human capital (modal manusia) menitikberatkan pada
segala sesuatu yang melekat pada diri individu sebagai kunci dari proses
pendidikan dalam universitas. Human capital akan meningkat jika perusahaan
mampu menggunakan segala bentuk pengetahuan, keahlian, keterampilan
yang dimiliki oleh pendidik dalam menjalankan proses mendidik.
2. Structural Capital atau Organizational Capital (modal organisasi)
Structural capital atau organizational capital (modal organisasi) menjadi unsur
penting dalam modal intelektual sebuah organisasi bisnis atau non bisnis.
Ketika seseorang individu memiliki tingkat intelektual tinggi namun apabila
organisasi memiliki sistem dan prosedur yang buruk maka modal intelektual
yang dimiliki individu tersebut tidak dapat mencapai kinerja secara optimal
dan potensi yang ada pada individu tersebut tidak dapat dimanfaatkan secara
maksimal. Structural Capital atau organizational capital (modal organisasi)
digunakan sebagai sarana pendukung modal intelektual yang dimiliki oleh
individu. Structural Capital atau organizational capital (modal organisasi)
meliputi keahlian dari anggota, sistem organisasi, jaringan, kebijakan
organisasi budaya organisasi dan fasilitas dari sarana dan prasarana yang
digunakan untuk penujang proses pengajaran.
5
3. Relational Capital atau Customer Capital (modal pelanggan)
Relational capital atau customer capital (modal pelanggan) menitikberatkan
pada hubungan pihak pelanggan, orang yang mengunakan jasa pendidikan
Sawarjuwono, Kadir (2003). Relational Capital atau customer capital (modal
pelanggan) menilai bagaimana fasilitas dalam mendukung kegiatan- kegiatan
yang dilakukan di lingkup universitas.
3.Metode Penelitian
Dalam penelitian ini, yang menjadi objek penelitian adalah UKSW yang
memiliki 15 fakultas dengan 51 program studi. Penelitian yang terkait dengan
modal intelektual di UKSW ini dilakukan pada tahun akademik 2011/2012. Data
yang digunakan dalam penelitian ini berupa data primer dan data sekunder. Data
primer berupa informasi terkait dengan Tridarma perguruan tinggi yang
dilakukan di lingkungan UKSW. Data tersebut diperoleh dari hasil wawancara
dengan Prof Dr.Drs.Ferdy Samuel Rondonuwu, M.Sc (Pembantu Rektor V dalam
bidang Pembentukan Pusat Penelitian, Publikasi dan Pengabdian Masyarakat)
sebagai wakil dari pimpinan UKSW. Data sekunder berupa yang diperoleh dari
universitas berupa data kepegawaian, struktur organisasi, borang akreditasi, data
mengenai perpustakaan. Data sekunder diperoleh dari Sumber Borang Akreditasi
Univesitas Kristen Satya Wacana Salatiga 2011-2012 yang berisikan data-data
mengenai jumlah dosen tetap, dosen tidak tetap, pegawai dosen tugas belajar,
dana anggaran untuk penunjang pengembangan kemahasiswaan, struktur
organisasi UKSW. Bagian admisi dan registrasi mengenai data penerimaan
mahasiswa baru dan sistem drop out dan readmisi UKSW. Perpustakaan
Universitas-UKSW (PU-UKSW) data mengenai hasil karya ilmiah yang di
publikasikan, masih dalam proses publikasi karya ilmiah, dan penerimaan hasil
karya ilmiah. Data mengenai fasilitas universitas berupa jurnal dan koleksi buku
perpustakaan, siklus buku dari pembelian sampai buku yang sudah tidak
6
terpakai. Bagian pendaftaran wisuda UKSW data mengenai daftar wisuda
mahasiswa UKSW selama tahun akademi 2011/2012.
Komponen modal intelektual yang digunakan dalam peneitian ini
memiliki indikator pengukuran di adopsi jurnal dari jurnal yang berjudul
“Intellectual Capital Reporting for Universities: Conceptual background and
application within the reorganisation of Austrian Universities” Leitner(2002).
Sumber daya, indikator dan pengukuan setiap komponen dipaparkan dalam
tabel 1. Teknik analisis dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif
Tabel 1. Komponen Modal Intelektual
Variabel Sumber daya Indikator Pengukuran
Human Capital Tenaga kerja
Jumlah karyawan dosen dan karyawan non dosen secara keseluruhan.
Jumlah dosen yang mengajar degan paruh waktu dan dosen tetap serta karyawan yang bekerja di UKSW
Mahasiswa
Jumlah mahasiswa baru, wisuda dan drop out.
Jumlah mahasiswa yang masuk (calon mahasiswa baru baik yang baru maupun yang transfer dari fakultas lain), jumlah wisudawan dan sistem drop out yang berlaku di UKSW.
Penelitian. Penelitian yang dihasilkan oleh mahasiswa
Penelitian berupa tugas akhir, skripsi maupun tesis yang sudah di publikasikan, proses publikasi.
Latar belakang pendidikan
Latar belakang pendidikan yang dimiliki staff dosen maupun non dosen.
Menilai latar belakang pendidikan rata-rata yang dimiliki oleh staff pengajar.
Pelatihan Pelatihan yang diberikan kepada karyawan dosen / non dosen
Pelatihan/studi banding yang terdapat di UKSW baik untuk dosen maupun non dosen UKSW.
Pengajaran, penelitian dan publikasi dan pengabdian masyarakat.
Kemampuan yang diperoleh di luar aktivitas pengajaran..
Bagaimana TRIDARMA yang berlaku di UKSW selama ini. Hasil karya ilmiah yang dilakukan oleh dosen pengajar, seminar yang diikuti oleh staff pengajar, pengabdian di masyarakat
Dana perkembangan mahasiswa
Anggaran yang dikeluarkan UKSW
Anggaran atas pengeluaran yang dikeluarkan untuk pengembangan kemahasiswaan
7
Structural Capital (Organizational Capital)
Struktur organisasi.
Struktur organisasi yang berlaku di UKSW.
Dalam struktur organisasi tidak terjadi kekosongan kedudukan.
Kerja sama Kerja sama pihak UKSW dan luar UKSW
Akademis serta kerja sama dengan pihak luar guna mengembangkan modal intelektual yang dimiliki oleh universitas.
Investasi perpustakaan
Investasi di perpustakaan dan media elektronik (website).
Ketersediaan buku yang terdapat di perpustakaan dan media yang dimilki oleh UKSW.
Relational Capital (Customer Capital)
Fasilitas Fasiltas pendukung kegiatan perkuliahan UKSW
Fasilitas penunjang pengembangkan kegiatan perkuliahan seperti laboratorium, lapangan olah raga, dsb
Kegiatan
Kegiatan kampus Jumlah kegiatan yang dilakukan baik yang rutin maupun tidak
4.Analisis dan Pembahasan
Modal intelektual yang dimliki oleh UKSW tahun akademik 2011/2012
dipaparkan dalam tiga bagian, yaitu human capital, structural capital, dan
relational capital.
Human capital
Human capital yang terdapat di UKSW terdiri dari tenaga kerja baik
jumlah dan latar belakang dosen maupun non dosen, mahasiswa, penelitian yang
dihasilkan di dalam universitas, pelatihan pengembangan yang diberikan
universitas guna mengembangkan modal intelektual yang dimiliki oleh dosen
maupun non dosen, serta Tridarma universitas. Tenaga kerja merupakan salah
satu elemen yang terpenting di UKSW.
Tabel 2: Dosen Tetap di UKSW pada Tahun 2011/2012
No Pendidikan Gelar Akademik Total
Guru Besar
Lektor Kepala
Lektor Asisten Tenaga Tetap
1 2 3
S-3/Sp2 S-2 Profesi/S-1/D-
16 16
29 49 1 79
16 93 2 111
6 65 35 106
2 30 64 96
69 237 102 408
Total
(Sumber: Borang Akreditasi Univesitas Kristen Satya Wacana salatiga 2011-2012; hal 181)
8
Dari data di atas dapat disimpulkan bahwa rasio jumlah mahasiswa
terhadap jumlah dosen tetap di UKSW pada tahun akademik 2011/2012 adalah
1:27. Persentase dosen tetap yang berpendidikan doktor di UKSW pada tahun
akademik 2011/2012 adalah 16.91%. Persentase dosen tetap dengan jabatan
guru besar di UKSW pada tahun akademik 2011/2012 adalah 3.92%. (Borang
Akreditasi Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga ‐ 2012 , hal 181 )
Dalam peroses pengejaran UKSW masih dibantu beberapa dosen yang tidak
tetap, jumlah dan jenjang pendidikannya dapat kita lihat pada tabel dibawah ini:
Tabel 3 : Dosen Tidak Tetap di UKSW pada Tahun 2011/2012
No Pendidikan Gelar Akademik Total
Guru Besar
Lektor Kepala
Lektor Asisten Tenaga Tetap
1 S-3/Sp2 2 S-2 2 4 6
3 Profesi/S-1 2 11 13
Total 0 0 4 0 15 19
(Sumber: Borang Akreditasi Univesitas Kristen Satya Wacana salatiga 2011-2012; hal 182-183)
Persentase jumlah dosen tidak tetap terhadap jumlah seluruh dosen di
UKSW pada tahun akademik 2011/2012 adalah 4.44%. (Sumber: Borang
Akreditasi Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga ‐ 2012; hal 182).
UKSW memiliki pegawai non dosen yang bergerak dalam bidang
administrasi, perpustakaan, laboratorium dan lain-lain sebagai penunjang
pendidikan di UKSW. Berikut adalah data mengenai pegawai non dosen yang
terdapat di UKSW
Tabel 4 : Data Pegawai non dosen pada Tahun 2011/2012
No Jenis Tenaga Kependidikan
Jumlah Tenaga Kependidikan dengan Pendididkan Terakhir Jumah
S-3 S-2 S-1 D-4 D-3 D-2 D-1 SMA/SMK
1 Pustakawan* 5 5
9
2 Laboran/Teknisi/ Analisis/ Operator / Programer
9 11 1 38 59
3 Administrasi 6 49 14 9 73 151
Lainnya:
Prakarya 33 33
4 Tenaga Keamanan& Ketertiban Kampus (K3)
3 30 33
Tenaga Ahli Dokter
4 4
Total 0 11 65 0 25 10 0 174 285
* Hanya yang memiliki pendidikan formal dalam bidang perpustakaan
Jumlah laboran/teknisi/analis/operator/programer yang memiliki sertifikat: 48 orang.
(Sumber: Borang Akreditasi Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga ‐ 2012; hal 184-185)
UKSW juga memberikan kesempatan bagi staff dosen untuk melakukan
tugas belajar. Tugas belajar yang di berikan kepada dosen UKSW dilakukan untuk
memberikan nilai tambah bagi UKSW demi peningkatan modal intelektual yang
dimiliki oleh UKSW , dosen dalam tugas belajar dapat kita lihat pada tabel berikut
ini :
Tabel 5: Jumlah Dosen Tetap Tugas Belajar
(Sumber :Borang Akreditasi Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga ‐ 2012; hal 183)
UKSW tidak hanya memperhatikan karyawan dosen saja, UKSW juga
memperhatikan perkembangan modal intelektual yang dimiliki oleh karyawan
non dosen, oleh karena itu UKSW memberikan kesempatan bagi karyawan non
dosen untuk mengikuti pelatihan dan studi lanjut (Lampiran 1) dan memberikan
beberapa pelatihan non gelar untuk pegawai non dosen (Lampiran 2) untuk
dapat memberikan nilai tambah guna meningkatkan modal intelektual yang
No Kegiatan Peningkatan Kompetensi
Jumlah yang ditugaskan
Jumlah
TS-1 TS-2 TS
1 Tanpa gelar - - - -
2 S-2/Sp-1 10 7 2 19
3 S-3/Sp-2 9 17 4 30
Total 19 17 4 30
10
dimiliki untuk perkembangan universitas. UKSW memberikan kesempatan
kepada laboran, pustakawan, dan tenaga administrasi. Hal ini dapat dilihat dari
setiap tahunnya terdapat pegawai non dosen ini yang diberikan kesempatan
untuk melanjutkan studi ke jenjang yang lebih tinggi (Lampiran 3). Upaya lain
yang dilakukan UKSW untuk meningkatkan kualifikasi dan kompetensi pegawai
non dosen adalah diadakannya studi banding.
Pada tahun 2008, beberapa pegawai non dosen dari unit BAA, BTSI,
Akuntansi, Keuangan, Perpustakaan, dan Manajemen Ruang memiliki
kesempatan untuk melakukan studi banding ke Universitas Pelita Harapan,
Unikom Bandung, dan ITB untuk melihat sistem informasi administrasi akademik,
sistem informasi keuangan dan akuntansi, sistem informasi perpustakaan, sistem
informasi penjaminan mutu akademik, dan sistem informasi institusi. Pada tahun
2009, terdapat satu orang staf yang mendapatkan beasiswa Fulbright selama 9
bulan di Amerika Serikat untuk mengikuti pelatihan dan studi banding dalam
bidang teknologi informasi. Pada tahun 2012, dua orang staf dikirim ke Thailand
untuk mengikuti pelatihan dan studi banding tentang manajemen fakultas dan
kepemimpinan dalam HELM (Higher Education Leadership Management – USAID
dan Dikti). (Sumber: Borang Akreditasi Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga
‐ 2012; hal 188-189)
UKSW selalu menggembangkan ilmu pengetahuan yang dimiliki oleh
setiap individu yang mendukung perkuliahan UKSW, oleh karena itu UKSW
membuka peluang kepada karyawan dosen maupun non dosen agar human
capital yang di miliki sebagai aset dalam perkembangan universitas dapat
berkembang sesuai dengan tuntutan perkembangan zaman di dalam dunia
pendidikan.
Dalam perjalan selama tahun 2011/2012 UKSW memiliki hasil penelitian
yang berupa tugas akhir mahasiswa, skripsi maupun tesis yang sepenuhnya
dapat di akses dengan muda oleh mahasiswa untuk pengembangan pendidikan,
dalam hal ini pada tahun ajaran 2011/2012 terdapat penerimaan tugas
11
akhir/skripsi dan tesis 2172 , yang sudah dipubilkasi 1457, dan sisanya sebesar
715 masih dalam proses publikasi. (lampiran 4) (sumber: PU-UKSW)
Mahasiswa juga merupakan bagian dari human capital karena human capital
tidak hanya melihat dari sisi karyawan dosen dan non dosen saja namun harus
melihat juga dari sisi mahasiswa, baik mahasiswa baru , wisuda bahkan
bagaimana sistem drop out yang berlaku di UKSW. Dari sisi mahasiswa baru
pada tahun 2011/2012 dapat kita lihat jumlah nya dari daya tampung pada tahun
2011/2012 yakni 4400 mahasiswa dengan total pendaftar 5609 mahasiswa dan
total penerimaan 5143. Sedangkan mahasiswa baru pada tahun tersebut yang
melakukan daftar ulang dari jalur pemamik 1854 , jalur tes 959 ditambah dengan
mahasiswa yang melakukan readmisi dan transfer sebanyak 126 mahasiswa
namun terdapat 42 mahasiswa yang mundur sehingga total mahasiswa baru
pada tahun 2011/2012 sebanyak 2897 mahasiswa baru untuk lebih jelas
mengenai penerimaan mahasiswa baru dapat di lihat pada lampiran 5 (Sumber :
BAA UKSW). Sedangkan untuk UKSW sendiri setiap tahunnya mengadakan tiga
kali wisuda yang dilaksanakan pada tiga periode, pada periode pertama diadakan
pada bulan Juli 2011 yang meluluskan 821 mahasiwa, Oktober 623, dan Maret
2012 meluluskan 604 mahasiswa sehingga dalam tahun akademik 2011/2012
terdapat 2048 lulusan UKSW dari berbagai fakultas dan program studi lampiran 6
(Bagian Pendaftaran Wisuda UKSW)
Dalam segi kemahasiswaan UKSW Di UKSW sendiri tidak memberlakukan
sistem drop out jika mahasiswa di pandang masih dapat menjalankan kuliahnya
degan pertimbangan UKSW menilai jika memberlakukan sistem drop out sangat
merugikan bagi sisi mahasiswa karena jika ingin pindah ke universitas lain tidak
mudah dan secara otomatis mereka akan mengulang kuliah dari tahap awal.
Namun ada kasus kasus tertentu dimana UKSW memberlakukan drop out,
diantaranya karena masalah dengan pihak kepolisisan berkaitan degan narkoba
dan hal – hal yang dapat merusak nama baik UKSW.
12
Ketika mahasiswa telah melebihi masa studinya maka akan diberlakukan
sistem readmisi, sistem readmisi terjadi ketika mahasiswa yang bersangkutan
yang mengambil program sarjana telah melampaui masa studi selama kurang
lebih 7 tahun masa studi.
Dalam hal pengajaran, penelitian publikasi pengabdian UKSW sendiri
memiliki Penerapan Tridarma yang di UKSW menurut Bapak Dr.Drs.Ferdy Samuel
Rondonuwu,M.Sc selaku Pembantu Rektor V dalam bidang Pembentukan Pusat
Penelitian, Publikasi dan Pengabdian Masyarakat
Pendidikan dan Pengajaran : setiap fakultas memiliki “Brand Power Planing”
tersendiri untuk dapat menjalankan tridarma dalam bidang pendidikan, dengan
fokus tujuan untuk mengajar mahasiswanya untuk menjadi manusia yang kreatif
dan inovatif.
Penelitian : UKSW sendiri selama 5 tahun terakhir menekankan sentra penelitian,
selain membiayai penelitian ke luar negeri UKSW sendiri berkomitmen untuk
menyediakan dana hampir 2 Milyar/tahunnya untuk mendukung tridarma dalam
hal penelitian
Pengabdian masyarakat : UKSW menyediakan pusat studi ilmu pengetahuan
yang berfungsi sebagai sumber pengetahuan masyarakat.( Lampiran 7)
(Bapak Dr.Drs.Ferdy Samuel Rondonuwu,M.Sc selaku Pembantu Rektor V)
Dalam rangka pengembangan intelektual modal UKSW mengadakan
seminar/kuliah umum yang tujuannya untuk peningkatan intelektual modal
(lampiran 8). Dalam pembinaan kemahasiswaan, UKSW menyediakan dana
pembinaan mahasiswa pada periode 2011/2012 UKSW menganggarkan dana
sebesar Rp 992.500.000 untuk pembinaan mahasiswa. Angka tersebut meningkat
dari tahun sebelumnya. Pada tahun anggaran 2012/2013 yang sedang berjalan,
angka tersebut kini meningkat menjadi Rp 1.239.500.000. Secara total, dalam 4
tahun terakhir yakni dari periode 2009/2010 hingga 2012/2013 UKSW telah
mengalokasikan dana sebesar Rp 3.881.000.000, sebuah angka yang besar
13
dialokasikan di bidang kemahasiswaan di sebuah perguruan tinggi swasta.
Jumlah ini belum terhitung dana di tingkat Fakultas dan Progdi untuk tujuan yang
sama. Sebagai perkiraan besaran atau proporsi dana total yang dikeluarkan
UKSW untuk pembinaan kemahasiswaan adalah 7% dari total dana yang diserap
UKSW. (Borang Akreditasi Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga ‐ 2012)
Structural capital/Organization capital
Dalam Structural capital/Organization capital hal - hal yang menjadi
indikator adalah struktur organisasi , kerja sama pihak UKSW dan bagaimana
investasi perpustakaan yang dimiliki UKSW, dengan didukungnya struktur yang
baik maka akan tercapailah misi dan visi UKSW (lampiran 9)
Struktur organsiasi yang dimiliki oleh UKSW dapat kita lihat pada
lampiran 10, dimana pada setiap unit diduduki oleh orang- orang yang memiliki
tanggung jawab yang baik dan berkerja sesuai dengan misi dan visi UKSW.
Untuk menggembangkan dan menggikuti kebutuhan akan pengetahuan yang
semakin hari semakin berkembang oleh karena itu universitas menjalin kerja
sama yang baik dengan pihak di luar universitas (lampiran 11). Kerja sama yang
baik dengan pihak luar diharapkan dapat menopang perkembangan akan
kebutuhan akan informasi perkembangan di luar Universitas di antaranya
pemerintah, perusahaan/ yayasan, bank dan perguruan tinggi / instansi luar
negeri (http://www.uksw.edu/id.php/tentang/kerjasama)
Universitas membutuhkan sebuah penunjang dalam bidang
perkembangan ilmu pengetahuan. Di sini perpustakan merupakan salah satu
penunjang perkembangan ilmu pengetahuan. UKSW sendiri memiliki
perpustakaan sebagai salah satu sarana penunjang perkuliahan yang dimiliki oleh
UKSW. Oleh karena itu, buku yang dimiliki Perpustakan Universitas – Universitas
Kristen Satya Wacana (PU-UKSW) pada tahun 2011/2012.
Jenis buku yang terdapat di perpustakaan UKSW terdiri dari Koleksi referens
seperti: kamus, biografi, warta perundang-undangan, statistik, manual, peta,
14
direktori, buku teks wajib, jurnal, majalah, koran, kliping, koleksi khusus, tugas
akhir, tugas akhir digital, buku-buku teks, novel, koleksi multimedia, e-jurnal
seperti EBSCO (per 1 Januari 2007 online) & Pro Quest online (2000-2006 dalam
bentuk CD)
Pada tahun 2011 perpustakaan membeli 1150 judul buku degan 2241
copy buku, dari hasil hadiah yang diberikan kepada PU-UKSW sebanyak 287 judul
buku dengan 360 copy buku (Lampiran 12). Pada tahun 2012 terdapat
penambahan dari pembelian PU-UKSW sebanyak 2843 judul buku dengan 5348
buah copy dan dari hasil hadiah terdapat 418 judul buku dengan 741 copy
(Lampiran 13) (Sumber : PU-UKSW).
Kebutuhan akan perpustakaan dapat kita lihat dari perkembangan
pengunjung perpustakaan selama tahun akademik 2011-2012 dapat kita lihat
dari grafik dibawah ini dan lampiran 17.
Grafik 1: grafik pengunjung perpustakaan
(Sumber : PU-UKSW )
Tata kelola PU-UKSW Pengelolaan buku Perpustakaan UKSW dari dibeli
sampai akhirnya dibuang adalah sebagai berikut :
Dalam sistem yang terdapat di Perpustakaan UKSW terdapat 3 (tiga) pelayanan
teknis, yakni Pengembangan, Pengelolaan dan Pasca Pengelolaan Bahan
Perpustakaan.
15
Pada tahap pengembangan, penerbit akan memberikan daftar buku baru atau
dari fakultas memberikan daftar buku yang diperlukan dalam proses penunjang
kegiatan perkuliahaan, dari bagian pengembangan akan memilah yang mana
yang akan dibeli dan dijadikan koleksi Perpustakaan UKSW, setelah itu buku-
buku dipesan dan dikirim ke perpustakaan UKSW, setelah buku –buku itu berada
di dalam lingkungan UKSW, buku – buku tersebut tidak langsung masuk ke
perpustakaan namun petugas akan mengisi Lembar Konsep untuk keperluan
pendataan yang juga disimpan dalam data base milik perpustakaan UKSW,
di-scan, dibuatkan label, di-cap oleh petugas dan dialokasikan sesuai dengan
kebutuhan. Tahap ini disebut tahap Pasca Pengelolaan Bahan Perpustakaan.
Pembuangan buku yang dilakukan Perpustakaan sudah lama tidak
dilakukan. Terakhir dilakukan sekitan tahun 90’ dikarenkana seleksi yang
dilakukan sangat menguras waktu dan tenaga serta Perpustakaan UKSW sendiri
tidak ada waktu libur yang panjang untuk mengecek buku yang hendak di buang.
Sebenarnya buku bukan dibuang namun dilelang atau disumbangkan ke
perpustakaan lain untuk tambahan koleksi perpustakaan lain. Kriteria buku yang
dibuang adalah sudah tidak dipanjang selama 5 tahun terakhir .
Tahap - tahap yang dilakukan dalam menyortir buku yang akan dibuang oleh
Perpustakaan UKSW adalah sebagai berikut :
Perpustakaan membuat daftar buku yang akan dibuang
Perpustakaan akan meminta persetujuan para dosen dari setiap
fakultas berhubungan buku yang akan dibuang
Tahap pembuangan buku dalam hal ini buku tidak dibuang namun
akan dijual dengan harga yang murah atau dilelang atau
disumbangkan kepada perpustakaan yang membutuhkan.
(Sumber: PU-UKSW)
Selain buku, PU-UKSW juga menyediakan layanan jurnal online yang di
peruntukan sepenuhnya untuk perkembangan pengetahuan diantaranya Jurnal
Online yang dapat diakses oleh mahasiswa UKSW yaitu: EBSCO, PROQUEST,
16
GALE/CHANGE, WILEY, IEEE. (Sumber: PU-UKSW). Selain itu, BTSI bekerja sama
dengan BP3M UKSW, sebagai media untuk mengumpulkan informasi tentang
Jurnal Imiah yang ada di UKSW. Seperti English Edu , Jurnal Satya Widya, Jurnal
Aity, Jurnal Kristis, Referensi Hukum, Jurnal Ekonomi dan Bisnis
(http://journal.komunitas.uksw.edu)
Pengunjung PU-UKSW tidak hanya berasal dari mahasiswa UKSW saja. PU
- UKSW terbuka untuk umum, sesuai dengan prosedur yang berlaku (lampiran14)
Relational Capital
Dalam relational capital terdapat dua hal yang diperhatikan yakni
fasilitasa dan kegiatan yang UKSW adakan untuk mengembangkan human capital
yang dimiliki oleh UKSW. Adapun fasilitas yang dimiliki oleh UKSW sepenuhnya
diadakan untuk keperluan perkuliahan untuk melengkapi proses perkuliahan
(lampiran 15)
UKSW sering mengadakan kegiatan-kegiatan alam pengembangan modal
intelektual dari mahasiswa dari seminar-seminar yang diadakan selama tahun
2011/2012 (lampiran 16)
5.Penutup
Gambaran modal intelektual di UKSW menunjukkan pengelolaan Human
Capital, Structural capital dan Relational capital masih membutuhkan perhatian
khusus. Human capital yang terfokus pada pegawai dosen masih membutuhkan
strategi secara lembaga untuk meningkatkan kopetensi ( terkait peningkatan
JAFA dan tingkat pendidikan). Untuk Struktural capital, besarnya pegawai
(komposisi dosen dan non dosen ) dan lebar nya bentuk struktur organisasi perlu
dipertimbangkan ulang untuk perampingan karena hal tersebut berdampak pada
pengendalian dan cost. Relational capital yang tercermin di UKSW , sudah
banyak memiliki relasi yang dilakukan terhadap pihak luar serta dengan calon
17
mahasiswa dan alumni. UKSW perlu melakukan strategi untuk menjaga
kelangsungan relasi yang sudah terbina baik.
18
Daftar Pusaka
Fazlagic Amir, 2005 ,“Meansuring the intellectual capital of a university” ,The
Poznan University Of Economic, Poland.
Kok Andew, 2007,“Intellectual Capital Management Initiativies at Instutions of
Hinger Learning”, University Of Johannesburg, South Africa.
Bontis N, Keow .W.C.C, Richardson .S 2000, “Intelectual Capital and Bussiness
Performance in Malaysia Performance”, Journal of Intellectual Capital.
Borang Akreditasi Universitas Kristen Satya Wacana, 2012 Salatiga,Jawa Tengah
Leitner Karl, 2002 ,“Intellectual Capital Reporting for Universities: Conceptual
background and application within the reorganisation of Austrian
universities”, Department of Technology Policy.
Sawarjuwono dan Kadir, 2003 “Intellectual Capital, Perlakuan, Pengukuran dan
Pelaporan”, Jurusan Ekonomi Akuntansi, Fakultas Ekonomi - Universitas
Kristen Petra http://puslit.petra.ac.id/journals/accounting. html 25 maret
2013 .
PU-UKSW, 2012, Prosedur pemanfaatan koleksi oleh non-anggota, Salatiga,
Jawatengah
Ulum dan Novianty, 2009 , “Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi
Pengungkapan Intelktual Capital pada Offiial Website Perguruan Tinggi
Indonesia”, Universitas Muhammadiyah Malang
http://sna.akuntansi.unikal.ac.id/makalah/105-SIPE-47.pdf 1 februari 2013
Undang - undang Republik, http://hukum.unsrat.ac.id/uu/uu_2_89.htm ,
16 April 2013, 13:45.
Unit Penunjang Universitas, http://www.uksw.edu/id.php/tentang/unit_penunjang,
20 februari 2013, 14:05.
Kerjasama Universitas,http://www.uksw.edu/id.php/tentang/kerjasama,
20 februari 2013, 14:35.
Fasilitas Universitas, http://www.uksw.edu/id.php/tentang/fasilitas,
20 februari 2013, 15:45.
19
LAMPIRAN
20
Lampiran 1: Kesempatan belajar/pelatihan
Seminar, workshop, maupun lokakarya untuk pegawai non dosen.
Beberapa Kegiatan Seminar dan Workshop untuk Pegawai Non Dosen
Tahun Unit Pegawai Non-Dosen Kegiatan
2010 Fakultas Ilmu Kesehatan Laboran Seminar Mind Mapping ,Knowledge Management, dan Kesehatan Ibu & Anak
2011 Fakultas Ilmu Kesehatan Laboran Pelatihan Basic Trauma and Cardiac Life di RSUD Salatiga
2010 Fakultas Biologi Laboran Workshop Protein Purification
2010 Fakultas Biologi Laboran Workshop Moleccural Biology, and High Performance Thin Layer Chomatography
2010 Fakultas Sains dan Matematika Jurusan Kimia
Laboran Workshop Moleccural Biology, and High Performance Thin Layer Chomatography
2010 Fakultas Sains dan Matematika
Laboran Workshop Flowcope AVR
2011 Perpustakaan Pustakawan Seminar Nasional Perpustakaan
2011 Perpustakaan Pustakawan Lokakarya Kejasama Jejaring Informasi Standardisasi
2011 Perpustakaan Pustakawan Seminar Nasional “The Metamorphosis Of Library: Convention to Digitalization”
(Sumber :Borang Akreditasi Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga ‐ 2012;hal 185)
21
Lampiran 2: Pelatihan Non Gelar untuk Pegawai Non Dosen
Tahun Unit Pegawai Non Dosen Kegiatan
2010 Biro Admisi dan Registrasi
Admin Pelatihan Sertifikasi Internal Quality on ISO 9001:2008
2010 Biro Teknologi dan Sistem Informasi (BTSI)
Laboran Training CCNA Cisco
2010 Biro Teknologi dan Sistem Informasi (BTSI)
Laboran Training Traffic Management with Mikrotik
2010 Biro Teknologi dan Sistem Informasi (BTSI)
Laboran Sertifikasi Cabling System AMP
2011 Biro Teknologi dan Sistem Informasi (BTSI)
Laboran Pelatihan 3D Max
2011 Biro Promosi dan Hubungan Luar (BPHL)
Jurnalis Pelatihan How to Handle Press Well
2011 Biro Promosi dan Hubungan Luar (BPHL)
Jurnalis Pelatihan Bermitra dengan Media
2010 Pusat Penjaminan Mutu Akademik (PPMA)
Admin Pelatihan Lead Auditor ISO 9001:2008
(Sumber :Borang Akreditasi Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga ‐ 2012; hal 186)
22
Lampiran 3: Studi Lanjut untuk Pegawai Non Dosen
Tahun Unit Pegawai Non Dosen Kegiatan
2008-2011
Biro Teknologi dan Sistem Informasi (BTSI)
Laboran S1 Teknik Informatika FTI UKSW
2008-2012
Perpustakaan Admin S1 Sistem Informasi FTI UKSW
2008-... Perpustakaan Admin S1 Sistem Informasi FTI UKSW
2008-2011
Perpustakaan Pustakawan S2 Ilmu Perpustakaan FIKOM Unpad
2008-2011
Perpustakaan Pustakawan S2 Ilmu Perpustakaan FIB UI
2009-sekarang
Biro Administrasi Akademik (BAA)
Admin S1 Teknik Informatika FTI UKSW
2010-sekarang
Fakultas Teknologi Informasi
Admin S1 Sistem Informasi FTI UKSW
2010-sekarang
Fakultas Teknologi Informasi
Admin S1 Sistem Informasi FTI UKSW
2010-2012
Biro Administrasi Akademik (BAA)
Admin S2 Sistem Informasi FTI UKSW
(Sumber :Borang Akreditasi Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga ‐ 2012; hal 187 ) Lampiran 4:
Jumlah Tugas Akhir yang Diterima Tahun 2010-2012
Tahun Terima Upload Proses Lain-lain Keterangan
2010 1055 1049 6 Rusak
2011 2172 1457 715
2012 2269 723 1546
(Sumber : perpustakaan UKSW)
23
Lampiran 5 Daftar Penerimaan Mahasiswa UKSW (2011/2012)
Fakultas/program studi
Daya tampung
daftar total terima
Daftar Ulang jumlah mahasiswa
baru
PMK TES Jlm Rdms& Transf
mundur
PP/Usaha Perjalanan Wisata
30 17 17 2 3 5 5
PP/Personnel Management
30 38 38 10 3 13 13
PP/Sekertaris Bisnis
30 40 39 10 4 14 14
FBS/Pendidikan Bahasa Inggris
150 359 190 100 9 109 6 5 110
FKIP/Bimbingan dan Konseling
100 138 135 49 8 57 4 61
FKIP/Pendidikan Sejarah
30 44 44 9 4 13 2 15
FKIP/Pendidikan Ekonomi
80 52 52 17 1 18 18
FKIP/PPKn 30 35 33 5 3 8 3 1 10
FSM/Pendidikan Matematika
100 172 168 70 10 80 3 2 81
F.Ekonomi/Manajemen
200 375 365 130 5 135 14 149
F.Ekonomi/Pembangunan
50 41 41 29 2 31 1 6 26
F.Ekonomi/Akuntansi
200 452 440 255 25 280 5 285
FKIP/S-1/PSKGDJ 100 144 144 0 77 77 0 77
FKIP/S-1/PAUD 100 224 111 13 60 73 3 70
FKIP/S-1/PGSD 500 505 412 0 399 399 13 1 411
F.Hukum 150 165 164 64 11 75 15 90
Fispol/Sosiologi 30 45 45 11 3 14 4 1 17
Fispol/Ilmu Komunikasi
100 196 194 79 7 86 1 87
F.Biolgi 30 50 50 12 4 16 1 17
F.Ilmu Keperawatan/Kese
hatan
100 168 148 79 14 93 1 1 93
F.Pertanian/Agroekoteknologi
60 75 73 35 3 38 1 39
F.Pertanian/Agribisnis
60 65 64 16 7 23 1 24
PP/komputerisasi Akuntansi
60 43 42 14 2 16 16
PP/Teknik Informatika
80 83 83 44 9 53 5 58
PP/Analisis Kimia Industri
0 8 7 0 0 6 4 2
PP/Public Relations 30 41 41 13 2 15 15
F.Teknik/ Teknik Elektro
120 113 110 53 4 57 3 60
F.Teknik /Sistem 30 54 49 5 3 8 2 10
24
Komputer
FSM/Pendidikan Fisika
60 46 46 18 2 20 2 22
FSM/Fisika 30 22 22 7 7 2 5
FSM/Kimia 40 46 46 21 1 22 11 6 27
FSM.Matematika 30 30 30 8 3 11 4 15
FTI/Teknik Informatika
500 480 477 236 11 247 3 1 249
FTI/Sistem Informatika
120 184 182 71 0 71 6 1 76
FTI/DISKOMVIS 100 155 154 60 6 66 2 68
FTI/Pendidikan TI dan Komputer
200 298 297 150 28 178 5 8 175
F.Teologi 100 63 63 40 11 51 2 53
F.Pisikologi 200 293 286 100 23 123 123
F.Seni Pertunjukkan/Seni
Musik
50 59 50 19 8 27 27
PPS/Magister Studi Pembangunan
30 12 12 0 12 12 12
FH/Magister Ilmu Hukum
30 10 10 0 10 10 10
FB/Magister Ilmu Biologi
30 12 12 0 12 12 12
FPB/Magister Agroteknologi
30 3 3 0 3 3 3
F.Teo/Magister SosiologI Agama
30 50 50 0 50 50 50
F.Teo/Doktor Sosiologi Agama
30 1 1 0 1 1 1
F.Psikologi/Magister Pisikologi
30 20 20 0 20 20 20
PPS/Doktor Studi Pembangunan
30 6 6 0 1 1 1
FEB/Magister Manajemen
30 39 39 0 37 37 37
FEB/Doktor Ilmu Manajemen
30 5 5 0 5 5 5
PPS/Magister Akuntansi
30 5 5 0 5 5 5
PPS/Magister Ilmu Pendidikan
30 22 22 0 22 22 22
PPS/Magister Sistem Informasi
30 6 6 0 6 6 6
JUMLAH 4400 5609 5143 1854 959 2813 126 42 2897
(Sumber :Bagian Admisi dan Registrasi )
25
Lampiran 6: Rekapitulasi Wisuda UKSW 2011/2012
No Fakultas 2011/2012
I II III 1 Teknologi Informasi-Usaha Perjalanan Wisata [ 06 ] 2 5 0
2 Ekonomika Dan Bisnis-Personnel Management [ 07 ] 2 0 0
3 Program Pascasarjana-Magister Studi Pembangunan [ 09 ]
3 6 3
4 Ekonomika Dan Bisnis-Sekretaris [ 10 ] 6 14 3 5 Bahasa dan Sastra-Pendidikan Bahasa Inggris [ 11 ] 90 14 46
6 Keguruan dan Ilmu Pendidikan-Bimbingan Konseling [ 13 ]
18 20 19
7 Keguruan dan Ilmu Pendidikan-Pendidikan Sejarah [ 15 ]
10 4 15
8 Keguruan dan Ilmu Pendidikan-Pendidikan Ekonomi [ 16 ]
9 11 21
9 Keguruan dan Ilmu Pendidikan-Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan [ 17 ]
4 2 3
10 Sains dan Matematika-Pendidikan Fisika [ 19 ] 41 10 22
11 Keguruan dan Ilmu Pendidikan-Pendidikan Matematika [ 20 ]
44 24 1
12 Ekonomika Dan Bisnis-Manajemen [ 21 ] 30 26 19
13 Ekonomika Dan Bisnis-Ekonomi Pembangunan [ 22 ] 2 4 0 14 Ekonomika Dan Bisnis-Akuntansi [ 23 ] 61 28 47
15 Keguruan dan Ilmu Pendidikan-PSKGDJ-PGSD [ 26 ] 0 0 127
16 Keguruan dan Ilmu Pendidikan PGSD PJJ [ 28 ] 0 125 11
17 Keguruan dan Ilmu Pendidikan-S1 PGSD [ 29 ] 150 1 5
18 Hukum-Ilmu Hukum [ 31 ] 17 23 16
19 Hukum-magister Ilmu Hukum [ 32 ] 2 1 0
20 Ilmu Sosial dan Ilmu Komunikasi-Sosiologi [ 35 ] 1 1 1 21 Ilmu Sosial dan Ilmu Komunikasi-Komunikasi [ 36 ] 21 32 18 22 Biologi-Biologi [ 41 ] 39 0 6
23 Biologi-Magister Biologi [ 42 ] 4 2 2
24 Fakultas Ilmu Kesehatan-Ilmu Keperawatan [ 46 ] 0 5 16
25 Pertanian Dan Bisnis-Agroekoteknologi [ 51 ] 3 1 3
26 Pertanian Dan Bisnis-Agribisnis [ 52 ] 2 3 6
27 Teknologi Informasi-Komputerisasi Akuntansi [ 55 ] 8 10 3
28 Teknologi Informasi-Teknik Informatika [ 56 ] 6 22 20
29 Sains dan Matematika-Analis Kimia Industri [ 57 ] 1 0 2
30 Teknologi Informasi-Publick relation [ 59 ] 0 7 0
26
31 Teknik Elektronika Dan Komputer-Teknik Elektro [ 61 ] 28 7 7 32 Teknik Elektronika Dan Komputer-Sstem Komputer [ 62
] 1 0 0
33 Fakultas Sains Dan Matematika-Fisika [ 64 ] 3 3 1
34 Sains dan Matematika-Kimia [ 65 ] 4 22 8
35 Sains dan Matematika-Matematika [ 66 ] 8 0 6
36 Teknologi Informasi-Teknik Informatika [ 67 ] 75 78 42
37 Teknologi Informasi-Sistem Informasi [ 68 ] 31 23 17
38 Teknologi Informasi-Desain Komunikasi Visual [ 69 ] 0 0 2 39 Teologi [ 71 ] 6 27 21
40 Teologi-Magister Sosiologi Agama [ 75 ] 2 3 11
41 Teologi-Doktor Sosiolog Agama [76] 1 0 0
42 Psikologi-Psikologi [ 80 ] 36 15 26
43 Psikologi-Sains Psikologi [ 83 ] 0 1 3
44 Seni Pertunjukan-Seni Musik [ 85 ] 1 6 5
45 Program Pascasarjana-Doktor Studi Pembangunan [ 90 ]
3 3 3
46 Fakultas Ekonomika Dan Bisnis-Magister Manajemen [ 91 ]
10 8 2
47 Fakultas Ekonomika dan Bisnis-Ilmu Manajemen [92] 0 0 0
48 Ekonomika dan Bisnis -Magister Akuntansi [93] 0 0 0
49 Keguruan dan Ilmu Pendidikan-Magister Manajemen Pendidikan [ 94 ]
26 24 10
50 Teknologi Informasi-Magister Sistem Informasi [ 97 ] 10 2 5
Total 821 623 604
Sumber : Bagian Pendaftaran Wisuda UKSW
27
Lampiran 7: Unit Penunjang Akademik UKSW
Unit penunjang Tugas
Biro Penelitian, Publikasi, dan Pengabdian Masyarakat
Mengembangkan sistem informasi penelitian, pengabdian masyarakat dan publikasi, melakukan koordinasi serta fasilitasi proposal penelitian dan kerjasama dengan pihak-pihak eksternal. Selain itu, BP3M juga menyelenggarakan pelatihan peningkatan keterampilan penelitian dan publikasi dosen secara berkala
Biro Penelitian, Publikasi, dan Pengabdian Masyarakat
Mengembangkan sistem informasi penelitian, pengabdian masyarakat dan publikasi, melakukan koordinasi serta fasilitasi proposal penelitian dan kerjasama dengan pihak-pihak eksternal.
Pusat Penelitian dan Pelatihan Kesehatan Masyaraka
Mengabdikan keberadaannya dalam aktivitas penelitian dan pelatihan untuk bekerja serta melayani masyarakat di bidang kesehatan.
Pusat Penelitian dan Studi Gender
Memfokuskan perhatian pada isu relasi perempuan dan laki-laki, anak dan keluarga dari berbagai bidang dalam pembangunan
Pusat Penelitian Hukum
Wadah aktivitas penelitian dosen dan mahasiswa Fakultas Hukum UKSW.
Pusat Studi Agama Asli Indonesia Memperkenalkan agama-agama Asli Indonesia ini secara tepat.
Pusat Studio,Music dan Elektroacoustics
Menjadi sumber beberapa kegiatan, kajian dan penelitian bidang-bidang yang berkaitan dengan bunyi yang meliputi aspek teoritik maupun penerapannya dalam komunikasi, wicara, musik, elektroakustika, termasuk pengendalian bising dan pengolahan isyaratnya
Pusat Studi Bahasa dan Sasra
PSBS melaksanakan kegiatan pemberdayaan staf dan mahasiswa melalui pelatihan, workshop, diskusi, atau seminar tentang isu-isu pendidikan dan pengajaran bahasa Inggris
Pusat Study Centre for Electronics and
Information Tecnology Wadah untuk menerapkan ilmu dan mengasah keahlian sesuai bidangnya
Pusat Studi Human Capital Development
Mengembangkan modal dasar manusia (Human Capital Development) dalam rangka melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi, yang meliputi pendidikan dan pengajaran, penelitian, dan pengabdian pada masyarakat. Kedua, membina jejaring, komunikasi, dan interaksi di antara pihak pemerintah, dunia industri, maupun masyarakat secara luas dengan perguruan tinggi (UKSW). Ketiga, membantu menciptakan lulusan sarjana strata (S0) dan strata 1 “plus” dari UKSW yang berkualitas dan siap kerja serta dapat menjadi wirausaha muda, yang memiliki kemampuan hard
28
skills dan kemampuan soft skills,humanistic skills, dan professional skills seperti character building, comparative advantage,talent base, kompetensi, komitmen, dan sikap kerja serta etos kerja yang tinggi, sehingga mereka mampu bersaing secara kompetitif di dunia kerja maupun menciptakan lapangan kerja untuk diri sendiri dan atau orang lain secara terpadu dan berkelanjutan (sustainable).
Pusat Studi Kawasan Timur Indonesia
Pusat Studi Keuangan Berbasis Prilaku
Berusaha mengintergasikan ilmu psikologi dan keuangan untuk menyediakan penjelasan mengapa seseorang seringkali dalam membuat keputusan keuangan tidak rasional
Pusat Studi Near Infra Red
Mengembangkan sistem pengukuran terkait kontrol
kualitas produk dengan analisis non destruktive
berbasis spectroscopi NIR
Pusat Study Pendidikan Sains,Teknologi
dan Matematika
Melayani masyarakat dan lembaga pendidikan
dalam mengimplementasikan pendidikan sains,
teknologi dan matematika yang berkualitas.
Pusat Studi Tempe Mewadahi penelitian, pembinaan SDM dan
pengembangan teknologi yang terkait dengan tempe.
Pusat Studi Video, Image , and Signal
Processing
Mendukung proses belajar mengajar dengan mengembangkan mata kuliah dan praktkum untuk membantu lebih menguasai ilmu pengetahuan yang dibutuhkan untuk menekuni bidang pengolahan video, citra dan sinyal digital. Pusat studi ini juga melaksanakan kegiatan pengabdian masyarakat dalam luas bentuk pelatihan-pelatihan kepada masyarakat.
Satya Wacana Peace Centre atau Pusat Perdamaian UKSW
Mendidik masyarakat (termasuk mahasiswa) dalam memperkuat kehidupan yang damai dan mendampingi masyarakat dalam pengelolaan konflik secara damai.
http://www.uksw.edu/id.php/tentang/unit_penunjang
29
Lampiran 8: Seminar, Workshop, Diskusi, Kuliah Umum di UKSW
No. Waktu Nama Kegiatan Unit
1 8-13 Maret 2010 Seminar World of IT FTI
2 17-18 Maret 2010 Seminar & Workshop Next Generation Network
FTI
3 10 Juni 2010 Seminar Nasional “Pembentukan Sumber Daya Manusia dalam Bidang Sains dan Matematika yang Mampu Bersaing dalam Era Globalisasi”
FSM
4 22 November 2010 International Seminar “Global Context and Indigenous Perspective on Health Issues”
FIK
5 10 Januari 2011 Seminar Technopreneurship FTI
6 27 Juli 2011
Diskusi Panel: Separatisme di Indonesia; Akar Masalah dan Solusi
FH
7 22 Agustus 2011
Kuliah Tamu Prospek Agribisnis Holtikultura Buah di Indonesia
FPB
8 22 Oktober 2011 Kuliah Tamu Hukum Pasar Modal FH 9 18-19 November 2011
Seminar & Workshop International Play and Art Therapy in Counseling
FKIP
10 21-22 November 2011
International Seminar “Teacher Education in the Era of World Englishes”
FBS
11 23 November – 1Desember 2011
Workshop Komputer dan Visualisasi Geometri/Kalkulus
FSM
12 21 Januari 2012
Enterpreneurship Games “Be Young and Creative Entrepreneurs”
FEB
13 24 Januari 2012 Seminar Internasional Musik Gereja FSP
14 12 Maret 2012 Workshop Public Speaking Ivy Batuta FISKOM 15 4-5 April 2012
NATIONS 2012: NASSA (National Seminar of Accounting) dan TRACE (The Real Accounting Competition & Exhibition), dengan tema “Peran Akuntansi Dalam Perekonomian Global dan Borderless Economy”
FEB
16 11-12 Mei 2012
Seminar Nasional : Karotenoid, Antioksidan dan Flavour, Healthy and Tasty!
FB
17 26 Juni 2012
Seminar “Kerangka Pengambilan keputusan Etik dalam Konteks Keperawatan"
FIK
18 27-28 Juni 2012 International Seminar “Be The Leading Entity FKIP
30
in Education”
19 10 Juli 2012
Seminar Nasional “Pencitraan dan Pengembangan Produk Pangan Berbasis Kedelai”
FSM
20 11-12 Juli 2012 Seminar Nasional dan Pelatihan Pendidikan Biologi
FB
(Sumber :Borang Akreditasi Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga 2011-2012: hal 225)
Lampiran 9:
Visi dan Misi UKSW
VISI UKSW adalah sebagai berikut:
• Menjadi universitas scientarium (lembaga ilmiah) untuk pembentukan
pengetahuan tingkat tinggi yang terkait kepada pengajaran kebenaran (alethea)
berdasarkan pada realisme Alkitabiah.
• Menjadi universitas magistrorum et scholarium (persekutuan antara dosen dan
mahasiswa) untuk pembentukan minoritas yang berdaya cipta (creative minority)
bagi pembangunan dan pembaharuan masyarakat dan Negara Indonesia.
• Menjadi Pembina kepemimpinan untuk berbagai jabatan dalam masyarakat
(termasuk gereja) yang sedang membangun.
• Menjadi radar dalam situasi perubahan kebudayaan, politik, moral, dan
rohaniah, yang mensinyalir, mencatat dan mengikuti perubahan-perubahan itu
guna menjadi obyek atau sasaran pembahasan penelitian.
• Menjadi pelayan dan lembaga pendidikan pelayanan (diakonia) sepanjang
masa, mencakup kritik yang konstruktif serta informatif kepada gereja dan
masyarakat terhadap keadaan masyarakat di mana masih terdapat kemiskinan,
ketidak-adilan, ketidak-benaran dan ketidak-damaian.
MISI UKSW
• Melaksanakan tridarma perguruan tinggi yaitu pendidikan dan pengajaran
tinggi, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.
• Melaksanakan perguruan tinggi Kristen Indonesia yang berarti bahwa hidup
dan kegiatan-kegiatannya pada satu pihak mempunyai motivasi dan merupakan
bentuk perwujudan Iman Kristen yang oikumenis dan pada pihak lain menjawab
31
secara tepat dan bertanggung jawab situasi sosiokultural dan kebutuhan bangsa
serta Negara Republik Indonesia.
• Mendorong dan mengembangkan sikap serta pemikiran yang kritis-prinsipil
dan kreatif-realistis berdasarkan kepekaan hati nurani yang luhur dan dibimbing
oleh Firman Allah.
• Mewujudkan pusat pemikiran dan pengalaman untuk pembinaan kehidupan
yang adil, bebas, tertib serta sejahtera.
• Mencari dan mengusahakan terdapatnya hubungan yang bermakna antara
iman Kristen dengan berbagai bidang ilmu dan kegiatan atau pelayanan.
• Mengusahakan terbentuknya dan membina angkatan-angkatan pemimpin
masyarakat yang selain diperlengkapi dengan bekal ilmu pengetahuan dan
kepekaan di bidang tertentu, juga memiliki kesadaran pengabdian yang tinggi
kepada masyarakat.
(Sumber : Borang Akreditasi Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga ‐ 2012;
10-11)
Lampiran 10:
Struktur Organisasi UKSW
32
Struktur organisasi UKSW sesuai degan Pasal 14 Statuta UKSW Tahun 2000 yang
terdiri dari:
1. Penyantun
2. Pimpinan Universitas
3. Senat Universitas
4. Pelaksana Akademik
a) Fakultas
b) Program Pasca Sarjana
c) Program Pendidikan Dploma
d) Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat
e) Pusat-pusat Peneitian pada aras Fakultas serta setara Fakultas
5. Penunjang Akademik dan NoN Akademik
6. Pelaksana Administratif
7. Lembaga Kemahasiswaan
Adapun ruang lingkup tugas dari struktur yang ada di UKSW dapat
dijelaskan sebagai berikut:
1. Penyantun adalah Yayasan Perguruan Tinggi Kristen Satya Wacana
yang terdiri dari tiga organ yakni Pembina,Pengurus dan
Pengawas.
Pembina terdiri dari 18 orang , 17 berasal dari utusan Gereja-
Gereja pendukung UKSW, sedangkan satu orang berasal dari
Ikatan Alumni UKSW (IKASATYA).
2. Pemimpin Universitas terdiri dari Rektor yang dibantu oleh 5
oarang Pembantu Rektor , yaitu Pembantu Rektor 1 Bidang
Akademik , Pembantu Rektor 2 Bidang Administrasi dan Keuangan
, Pembantu Rektor 3 Bidang Kemahasiswaan, Pembantu Rektor 4
Bidang Kerjasama dan Hubungan Internasional, dan Pembantu
Rektor 5 Bidang Penelitian dan Pengabdian Masyarakat.
33
3. Senat UKSW merupakan badan normatif tertinggi di UKSW yang
terdiri dari Pimpinan Universitas, Pimpinan Fakultas, Para Guru
Besar, Wakil-Wakil Dosen, Pegawai Non Dosen dan Mahasiswa.
4. Unsur Pelaksana Akademik yang terdiri dari Fakultas, Program
Pasca Sarjana, Program Pendidikan Diploma, Lembaga Penelitian
dan Pengabdian kepada Masyarakat, dan Pusat-pusat Penelitian
pada aras Fakultas atau setara Fakultas.
5. Unsur Penunjang Akademik meliputi unsur-unsur seperti Pusat
Penjaminan Mutu Akademik (PPMA), Perpustakaan, dan Biro
Teknologi Informasi dan Komunikasi. Unsur Penunjang Non
Akademik meliputi unsur-unsur seperti Poliklinik, Asrama, Campus
Ministry, Sarana Prasarana, dan Internal Audit.
6. Unsur Pelaksana Administratif meliputi Biro Administrasi
Akademik (BBA), Biro Administrasi Keuangan (BAK), dan Biro
Kemahasiswan (BIKEM).
Lembaga Kemahasiswaan adalah perwakilan mahasiswa baik di tingkat
universitas (BPMU dan Senat Mahasiswa Universitas) maupun di tingkat fakultas
(BPMF dan Senat Mahasiswa Fakultas)
(Sumber : Borang Akreditasi Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga ‐ 2012)
Lamipiran 11: Kerjasama UKSW dengan pihak di luar UKSW
Pemerintah Perusahaan/Yayasan Bank Perguruan
Tinggi/Instansi di Luar
Negeri
34
1. Departemen
Pendidikan
Nasional
2. Direktorat Jenderal
Pendidikan Tinggi
3. Pemerintah
Kabupaten
Semarang
4. Pemerintah Daerah
Kabupaten Sumba
Timur
5. Direktorat Profesi
Pendidik
6. Komisi
Pemberantasan
Kurupsi
7. Direktur Jenderal
Industri Alat
Transportasi dan
Telematika
Depertemen
Perindustrian RI
8. Pemerintah
Kabupaten Nias
9. Badan Penelitian
dan Pengembangan
Energi dan Sumber
Daya Minera;
10. RS Paru Dr. Ario
Wirawan
11. BP4 Kota Salatiga
12. Pemerintah Kota
Salatiga
13. Sekretaris Derah
Pemerintah Kota
Kupang
14. Pemerintah
Kabupaten Timor
1. PT Aneka Sandang
Interbuana
Surakarta
2. PT Bina Pustaka
Kristiani Gunung
Mulia
3. PT Djarum
4. PT Pos Indonesia
(Persero)
5. PT Sigma Cipta
6. PT Skill Menara
Pratama
7. PT Telekomunikasi
Indonesia Tbk
8. PT Mandom
Indonesia Tbk
9. Yayasan Eben
Haezer Manado
10. PT Hutchison CP
Telecomunications
11. PT Excelcomindo
Pratama Tbk
12. Sampoerna
Foundation
13. Yayasan Sekolah
Kristen Indonesia
14. PT Jobstreet
Indonesia
15. SMA Negeri 2
Salatiga
16. Ary Suta Center
17. PT Primasid Andalan
Utama
18. Yayasan perndidikan
Kristen Tri Tunggal
19. SMA Kristen Cilacap
20. Dewi Rent Car
21. Rumah Sakit Ngesti
1. Bank Tabungan
Negara
2. Bank Mandiri
3. Bank Indonesia
Semarang
4. Bank Permata, Tbk
5. Bank Bukopin
6. Bank Mega, Tbk
7. Bank Negara
Indonesia
(Persero)
8. Bank Niaga, Tbk
9. Bank Danamon
10. Bank Rakyat
Indonesia
(Persero)
11. Bank Internasional
Indonesia
12. Bank Pembangunan Daerah Nusa Tenggara Timur
1. Universidade de Paz
2. Mennonite Central
Committee
3. University of
Glasgow
4. Evangelical
Lutheran Church In
America
5. Kwansei Gakuin
University, Jepang
6. Valparaiso
University
7. Christian University
of Thailand
8. Republik
Demokratik Timor
Leste
9. Chang Jung
Christian University,
Taiwan
10. World Links
Education Pty Ltd
11. Omron
Corporation, Japan
12. Arizona State
University, Amerika
13. Beloit College,
Beloit Wisconsin,
America
14. Luther Seminary, St.
Paul
15. St. Olaf College,
Northfield,
Minnesota
16. Griffith University,
Australia
17. Southern Cross
University, Australia
35
Tengah Selatan dan
Yayasan Perguruan
Tinggi Kristen SoE
15. Ormas Hondodento
Dewan Pimpinan
Daerah Jawa
Tengah
16. Republica
Democratia De
Timor Leste
Wauyo, Parakan
22. Rumah Sakit Umum
Daerah Kota Salatiga
23. Rumah Sakit
Bethesda
Yogyakarta
24. PT Bumi Merbabu
Permai
25. Yayasan
Penanggulangan
Narkoba “Rumah
Damai” Gunung Pati
26. SMK Negeri 3
Salatga
27. RS Panti Wilasa
“Citarum” Semarang
28. PT. Indosat Tbk
29. Sekolah Tinggi
Teknologi
Ronggolawe Cepu
30. PT Asia Kapitalindo
Komoditi Berjangka
31. Badan Pendidikan
Kristen Penabur
32. Indonesia Marketing
Association Jawa
Tengah
33. Markplus Strategi
Consulting
34. Universitas Kristen
Artha Wacana
35. Universitas Kristen
Indonesia Maluku,
Ambon
36. Universitas Kristen
Toraja
37. STT GKI Izaak
Samuel Kijne
18. University of
Western Sydney,
Australia
19. Charles Darwin
University, Australia
20. Seagate
Technology,
Australia
21. Algemen
Doopsgezinde
Sociaeteit,
Netherlands
(Mennonite Church
in the Netherlands)
22. Christelijke
Hogesschol,
Leeuwarden
23. Educate Facultiet
Amsterdam
(Amsterdam Faculty
of Education),
Netherlands
24. Presbyterian
Church in Ireland
25. University Passau,
Germany
26. Vrije University
Amsterdam,
Netherlands
27. Ateneo de Manila
University
28. Chung Yuan
Christian University,
Republic of China
29. Hyugo University
Mobility in Asia
Pasific
30. The Presbyterian
36
Jayapura
38. Laras Asri Hotel
Salatiga
39. Gereja Masehi Injil
Halmahera
40. Majelis Sinode
Gereja Protestan di
Indonesia Bagian
Barat
41. Yayasan Pendidikan
Kristen Penabur
Purworejo
42. Gereja Protestan di
Indonesia Bagian
Barat
43. Rumah Sakit St.
Elisabeth. Semarang
44. BPP Energi dan
Sumber Daya
Mineral
45. Universitas Kristen
Tentena
46. PT Dharma Yudha
Persada, Pekanbaru
47. STIE Kristen Wira
Wacana, Sumba
Church of Korea
31. The Australian
National University,
Australia
32. World Links
Education Pty Ltd,
Australia
33. Queensland
University of
Tehcnology,
Australia
34. Evangelical
Lutheran Church in
Indonesia
35. Universidade
Nacional Timor
Leste (UNTL), Timor
Leste
36. United Board for
Christian Higher
Education in Asia
(UBCHEA)
Sumber : http://www.uksw.edu/id.php/tentang/kerjasama
lampiran 12:
Jumlah penambahan buku UKSW pada tahun 2011
2011
UNIT ANGGARAN
BELI HADIAH
TITLE COPY TITLE COPY
FB 3 3
FBS 56 93 14 14
37
FEB 78 190 16 22 FH 80 207 FIK 68 91 52 58 FISKOM 19 29 2 5 FKIP 376 977
FPSI 132 246 FSM 34 34 1 1 FTEK 9 9 FTEO 39 51
FTI 64 70
PASCA 84 128
PPS-MSA 2 2
PU 105 110 HIBAH 3 3 PENULIS 200 258
1150 2241 287 360
(Sumber :PU-UKSW) Lampiran 13: Jumlah penambahan buku UKSW pada tahun 2012
2012
UNIT BELI HADIAH
TITLE COPY TITLE COPY FB 2 4
FBS 73 99
FEB 256 531 19 38
FH 223 427 12 21
38
FIK 29 50 3 4 FISKOM 172 277 1 1
FKIP 1050 2661 1 1 FP 74 112 1 10 FPSI 171 351 12 12 FSM 42 42 FSP 14 14 FTEK 23 23 1 2 FTEO 682 725 6 8 FTI 32 32 16 16 Pemda Salatiga 1 5 PENULIS 345 623 2843 5348 418 741
( Sumber :PU-UKSW) Lampiran 14:
Prosedur Tamu PU-UKSW yang berasal dari luar UKSW sebagai berikut :
Tamu( Non UKSW) yang hendak memanfaatkan koleksi Perpustakaan
Universitas menghubungi Meja Informasi untuk mendaftar
Tamu mengisi formulir (F-LIB-046) , pemanfaan koleksi bagi almuni tidak
dikenan biaya namun non alumni (tamu diluar UKSW)dikenakan biaya
tergantung kebutuhan yang bersangkutan
Petugas menerima pembayaran biaya pendaftaran dan formulir
pendaftaran,
Tanda pengenal tamu di tahan oleh petugas
Lampiran 15:
Fasilitas Penunjang Studi di UKSW
Fasilitas Penunjang Laboratorium
1. Gedung-gedung kuliah 2. Perpustakaan Universitas
Laboratorium-laboratorium Fakultas Eksakta
39
3. Language Training Center (LTC) 4. Wisma Tamu UKSW 5. Asrama Mahasiswa 6. Gedung Konser (Recital Hall) 7. Pusat Layanan Internet 8. Kapel Universitas 9. Toko Buku 10. Lapangan Olahraga (Sepakbola, Basket,
Tenis, Volley) 11. Poliklinik dan Laboratorium Kesehatan 12. Kafetaria Kampus 13. Bank 14. Kantor Pos
Laboratorium Ticketing Galilo D3 Usaha Perjalanan Wisata
Laboratorium Komputer
Laboratorium Bahasa
Kebun Percobaan Salaran, Kopeng
Laboratorium Microteaching
( Sumber : http://www.uksw.edu/id.php/tentang/fasilitas )
Lampiran 16: Kegiatan yang selengarakan UKSW 2011/2012
No Waktu Nama Kegiatan Unit
1 8-13 Maret 2010 Seminar World of IT FTI 2 17-18 Maret 2010 Seminar & Workshop Next Generation Network FTI 3 10 Juni 2010 Seminar Nasional “Pembentukan Sumber Daya
Manusia dalam Bidang Sains dan Matematika yang Mampu Bersaing dalam Era Globalisasi
FSM
4 22 November 2010 International Seminar “Global Context and Indigenous Perspective on Health Issues”
FIK
5 10 Januari 2011 Seminar Technopreneurship FTI 6 27 Juli 2011 Diskusi Panel: Separatisme di Indonesia; Akar
Masalah dan Solusi FH
7 22 Oktober 2011 Kuliah Tamu Hukum Pasar Modal FH
8 22 Oktober 2011 Kuliah Tamu Hukum Pasar Modal FH
9 18-19 November 2011
Seminar & Workshop International Play and Art Therapy in Counseling
FKIP
10 21-22 November 2011
International Seminar “Teacher Education in the Era of World Englishes”
FBS
11 23 November – 1 Desember 2011
Workshop Komputer dan Visualisasi Geometri/Kalkulus
FSM
12 21 Januari 2012
Enterpreneurship Games “Be Young and Creative Entrepreneurs”
FEB
13 24 Januari 2012 Seminar Internasional Musik Gereja FSP 14 12 Maret 2012 Workshop Public Speaking Ivy Batuta FISKOM
15 4-5 April 2012
NATIONS 2012: NASSA (National Seminar of Accounting) dan TRACE (The Real Accounting Competition & Exhibition), dengan tema “Peran Akuntansi Dalam Perekonomian Global dan Borderless Economy”
FEB
16 11-12 Mei 2012 Seminar Nasional : Karotenoid, Antioksidan dan Flavour, Healthy and Tasty!
FB
17 26 Juni 2012 Seminar “Kerangka Pengambilan keputusan Etik dalam Konteks Keperawatan"
FIK
40
18 27-28 Juni 2012 International Seminar “Be The Leading Entity in Education”
FKI
19 10 Juli 2012 Seminar Nasional “Pencitraan dan Pengembangan Produk Pangan Berbasis Kedelai”
FSM
20 11-12 Juli 2012 Seminar Nasional dan Pelatihan Pendidikan Biologi FB
(Sumber : Borang Akreditasi Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga ‐ 2012)
Lampiran 17: jumlah pengunjung PU- UKSW (2011-2012) Bulan Jumlah
pengunjunga PU-UKSW
January 2011 1853
February 2011 5870
March 2011 7340
April 2011 4872
May 2011 3203
June 2011 3490
July 2011 3317
August 2011 2110
September 2011 6025
October 2011 6619
November 2011 6334
December 2011 3200
January 2012 4644
February 2012 4968
March 2012 5650
April 2011 4141
May 2012 3654
June 2012 3489
July 2012 3599
August 2012 2064
September 2011 5627
October 2012 6214
November 2012 5333
December 2012 2448
( Sumber :PU-UKSW )
41
Lampiran 18:
Daftar pertanyaan yang diajukan kepada Bapak Dr.Drs.Ferdy Samuel
Rondonuwu, M.Sc selaku Pembantu Rektor V
1. Bagaimana Peran Universitas dalam hal pengabdian masyarakat,
khususnya ... masyarakat Salatiga?
2. Apakah UKSW membangun kerjasama dengan phak luar UKSW dalam
…rangka memajukan intelektual modal?
3. Berkaitan dengan pertanyaan no 2, degan pihak apa UKSW membangun
…kerjasama?
4. Apakah UKSW setiap tahun nya mengadakan seminar yang bertaraf
…Internasional ?
5. Bagaimana penerapan Tridarma universitas yang diterapkan oleh UKSW?
6. Bagaimana anggaran pembinaan pengembangan kemahasiswaan yang
…diselanggarakan oleh universitas?
Lampiran 19:
Daftar pertanyaan yang di ajukan kepada Perpustakaan Universitas-UKSW.
1. Jenis buku apasajakah yang dimiliki oleh PU-UKSW?
2. Apakah UKSW mempunyai jurnal onlineo?
3. Kaitan dengan pertanyaan no 2, jurnal online apa yang dimiliki oleh
UKSW?
4. Dalam kaitanya dengan penyembangan perpustakaan UKSW, apakah PU-
UKSW menjalin kerjsama dengan pihak luar?
5. Berkaitan dengan no 4, dengan pihak mana sajakah UKSW menjalin
kerjasama?
6. Apakah mahasiswa/masyarakat luar UKSW dapat memanfaatkan
perpustakaan UKSW?
7. Bagaimana prosedur yang berlaku atas pengunjung PU-UKSW yang
berasal dari luar UKSW?
42
8. Berapakah jumlah pengunjung PU-UKSW selama 2011/2012?
9. Berasal dari mana saja buku yang dimiliki oleh PU-UKSW?
10. Bagaimana pengelolaan siklus buku dari buku itu di peroleh sampai di
buang?
11. Bagaimana perkembangan karya ilmiah yang dimiliki oleh PU-UKSW dari
karya ilmiah yang diterima, diolah dan di publikasikan sebagai koleksi
perpustakaan?
Lampiran 20:
Daftar pertanyaan wawancara kepada pihak bagian Kemahasiswaan UKSW :
1. Apakah dalam proses perkuliahan UKSW,menggunakan sistem drop out?
2. Jika tidak, mengapa UKSW tidak memberlakukan sistem drop out kepada
mahasiswanya?
3. Pada kasus yang bagaimana UKSW memutuskan untuk drop out
mahasiswanya?
4. Bagaimana perlakuan yang diberikan oleh UKSW kepada mahasiswanya
yang telah melewati batas masa studi?
5. Bagaimana prosedur yang diberikan kepada mahasiswa yang melakukan
readmisi?
43
Lampiran 21: Surat ijin kepada Universita Satya Wacana
44
Lampiran 22: Surat ijin dari pihak perpustakaan unversitas-UKSW
45
CURRICULUM VITAE
PERSONAL INFORMATION
Name : NIKEN CHRISTIANA Sex : Female
Place/Date Of Birth : Serang, 23 February 1990
Address Somopuro kidul 26 A
Permanent Address Bengkong mahkota blok E 33
Nationality : Indonesia
ID Card # : 2171096302900001
Telephone : 085328511860
E-Mail Address : [email protected]
ORMAL EDUCATIONAL
Accounting – Economic and Business Faculty Student (September 2008 – Present)
Satya Wacana University Salatiga – Indonesia
JOB EXPERIENCE
Accounting The Explorer Committee February 5 – 6, 2011
Internship Job in Promotion Team of Economics
and Business (Satya Wacana University Salatiga)
January – December 2010
Gebyar Teater TILAR Committee April 28 – May 1, 2009
Economic Great Gold Generation Committee October 1 – 4, 2009
TRAINING/COURSES/SEMINARS ATTENDED
TRAINING/COURSES Remarks
Tax Brevet A and B April 30, 2011
Leadeship Outbond Traning March 2011
National Accounting Seminar “Peran Akuntansi Dalam
Pemberantasan Korupsi”
April 28, 2010
Enterpreneurship Seminar November 10, 2009
Agribusiness Seminar “The Blueprint Of New Indonesia” March 18, 2009
Seminar – Being Enterpreuner Mandiri of 2009 December 3, 2008
Diskusi Panel "Kebijakan Perbankan Dalam Menghadapi
Krisis Finansial Global"
November 26, 2008
46
Accounting Seminar by Price Water House Coopers November 18, 2008
Kuliah tamu “Dilema Kebiakan BBM” Februari 6,2012
SKILLS
Language: Indonesian and English
Windows 7.
Familiar with Windows application such as Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint)
and Internet Explorer