petunjuk teknis ujian praktik kejuruan smk...

Juknis UPK SMK Bidang Kesehatan Tahun Pelajaran 2012/2013 i

Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah KejuruanDirektorat Jenderal Pendidikan Menengah

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Bekerja sama dengan

Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tenaga KesehatanKementerian Kesehatan

PETUNJUK TEKNIS UJIAN PRAKTIK KEJURUANSMK BIDANG KESEHATAN

TAHUN PELAJARAN 2012/2013




Bekerja sama dengan







Bekerja sama dengan




Juknis UPK SMK Bidang Kesehatan Tahun Pelajaran 2012/2013 ii

Tahun 2013


Tahun 2013


Tahun 2013

Juknis UPK SMK Bidang Kesehatan Tahun Pelajaran 2012/2013 iii

Daftar IsiHalaman

Daftar Isi .............................................................................................. iii

BAB I LATAR BELAKANG .......................................................... 1A. Dasar Pemikiran ........................................................... 1B. Tujuan Penyelenggaraan .............................................. 1C. Dasar Penyelenggaraan ............................................... 2

BAB II POLA UJIAN ..................................................................... 4A. Ujian Nasional (UN) SMK ............................................. 4B. Ujian Praktik Kejuruan (UPK) ....................................... 4C. Mekanisme UPK ........................................................... 4D. Materi UPK ................................................................... 5

BAB III PENGORGANISASIAN ..................................................... 7A. Panitia Tingkat Pusat .................................................... 7B. Panitia Tingkat Provinsi ................................................ 8C. Panitia Tingkat Institusi Peserta .................................... 10D. Panitia Tingkat Institusi Penyelenggara ........................ 11

BAB IV PELAKSANAAN UPK ....................................................... 12A. Umum ........................................................................... 12B. Jadwal UPK .................................................................. 12C. Ketentuan Ruang Ujian ................................................. 14D. Kegiatan Pengawas TPP dan Penguji UP .................... 14E. Tata Tertib Ujian ........................................................... 15F. Pemeriksaan TPP ......................................................... 17

BAB V PEMBIAYAAN ................................................................... 19A. Ketentuan Umum .......................................................... 19B. Pengelolaan Anggaran ................................................ 19

BAB VI KELULUSAN ..................................................................... 22A. Standar Kelulusan UN .................................................. 22B. Standar Kelulusan UPK ............................................... 22

BAB VII PENATAUSAHAAN SERTIFIKAT .................................... 23A. Pengadaan Sertifikat ..................................................... 23B. Mekanisme Perolehan Dokumen Sertifikat .................. 23

BAB VIII PEMANTAUAN DAN PELAPORAN ................................. 24A. Pemantaun ................................................................... 24

Juknis UPK SMK Bidang Kesehatan Tahun Pelajaran 2012/2013 iv

B. Pelaporan .................................................................... 24

BAB IX PENUTUP .......................................................................... 25

LAMPIRAN ......................................................................................... 26

Juknis UPK SMK Bidang Kesehatan Tahun Pelajaran 2012/2013 1

BAB ILatar Belakang

A. DASAR PEMIKIRANDalam konteks pembangunan kesehatan, visi pengembangan SDM kesehatanadalah tersedianya SDM kesehatan yang bermutu dalam jumlah yang cukup dantersebar secara merata. Untuk mencapai visi pengembangan SDM kesehatantersebut perlu adanya upaya sinergis dari semua unsur yang terlibat, terutamadalam peningkatan mutu SDM kesehatan. Lulusan SMK Bidang Kesehatan diakuisebagai bagian dari SDM kesehatan, yaitu semua orang yang bekerja secara aktifdan profesional di bidang kesehatan baik yang memiliki pendidikan formalkesehatan maupun tidak, yang untuk jenis tertentu memerlukan kewenangandalam melakukan upaya kesehatan.

Ujian Nasional merupakan kegiatan pengukuran dan penilaian kompetensipeserta didik secara nasional untuk jenjang pendidikan menengah. Untuk SMK,selain penilaian untuk mata pelajaran komponen normatif – adaptif, terdapatpenilaian untuk mata pelajaran komponen produktif. Mata pelajaran komponenproduktif atau kompetensi keahlian dilaksanakan institusi SMK dengan melibatkandunia industri, asosiasi profesi, industri mitra atau institusi pasangan. KementerianKesehatan sebagai institusi pasangan SMK Bidang Kesehatan mempunyai artibahwa lulusan SMK Bidang Kesehatan memiliki kompetensi yang sesuai denganketentuan, mampu bekerja sesuai dengan kebutuhan pelayanan kesehatan, dantetap dapat melanjutkan pendidikan ke jenjang pendidikan tinggi yang sesuai.

Penilaian mata pelajaran komponen produktif atau kompetensi keahlian inidilaksanakan melalui penyelenggaraan Ujian Praktik Kejuruan. Pelaksanaan UjianPraktik Kejuruan Sekolah Menengah Kejuruan Bidang Kesehatan TahunPelajaran 2012/2013 ini merupakan salah satu upaya pengawasan danpembinaan Kementerian Kesehatan melalui Pusat Pendidikan dan PelatihanTenaga Kesehatan, Badan Pengembangan dan Pemberdayaan Sumber DayaManusia Kesehatan, untuk menjaga mutu lulusan SMK Bidang Kesehatan agartetap dapat memenuhi kebutuhan pembangunan kesehatan sekaligus tidakmelepaskan diri dari sistem pendidikan secara umum.

B. TUJUAN PENYELENGGARAN1. Tujuan Umum

Tujuan penyelenggaraan Ujian Praktik Kejuruan SMK Bidang Kesehatan iniadalah agar dihasilkan lulusan yang berkualitas sesuai dengan tujuanpendidikan nasional dan dapat memenuhi kebutuhan pembangunankesehatan.


2. Tujuan KhususDiharapkan dari penyelenggaraan dan hasil Ujian Praktik Kejuruan SMKBidang Kesehatan ini berdampak dalam:a. Mendorong peningkatan dan pemerataan mutu pendidikan.b. Standarisasi penyelenggaraan pendidikan mulai dari penerimaan siswa,

pembelajaran, sampai dengan penilaian akhir.c. Mengembangkan pola pembelajaran yang lebih mendorong dan menggali

potensi dan kompetensi siswa.d. Mengukur tingkat kemampuan penunjang sarana pendidikan.

C. DASAR PENYELENGGARAAN1. Undang-undang Nomor 36 Tahun 2009 tentang Kesehatan (Lembaran

Negara Republik Indonesia Tahun 2009 Nomor 144, Tambahan LembaranNegara Nomor 5063);

2. Undang-Undang Nomor 19 Tahun 2005, tentang Standar NasionalPendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 41,Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4496);

3. Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78, TambahanLembran Negara Nomor 4301);

4. Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 1996 tentang Tenaga Kesehatan(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 1996 Nomor 49, TambahanLembaran Negara Nomor 3637);

5. Peraturan Pemerintah Nomor 29 Tahun 1990 tentang Pendidikan Menengah(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 1990 Nomor 37, TambahanLembaran Negara Nomor 3413), sebagaimana telah diubah terakhir denganPeraturan Pemerintah Nomor 56 Tahun 1998;

6. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor .... Tahun ... tentang KriteriaKelulusan Peserta Didik pada Sekolah Menengah Pertama/MadrasahTsanawiyah, Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa, Sekolah MenengahAtas/Madrasah Aliyah, Sekolah Menengah Atas Luar Biasa, Dan SekolahMenengah Kejuruan Tahun Pelajaran 2012/2013;

7. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 3Tahun 2013 tentang Kriteria Kelulusan Peserta Didik dari Satuan Pendidikandan Penyelenggaraan Ujian Sekolah/Madrasah/Pendidikan Kesetaraan DanUjian Nasional

8. Peraturan Menteri Kesehatan Nomor 1144/MENKES/PER/ VIII/2010 tentangOrganisasi dan Tata Kerja Kementerian Kesehatan;


9. Peraturan Badan Standar Nasional Nomor 0020/P/BSNP/I/2013 tentangProsedur Operasi Standar Penyelenggaraan Ujian Nasional SekolahMenengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah, Sekolah Menengah Pertama LuarBiasa, Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah, Sekolah Menengah AtasLuar Biasa, Sekolah Menengah Kejuruan, Serta Pendidikan KesetaraanProgram Paket A/Ula, Program Paket B/Wustha, Program Paket C, danProgram Paket C Kejuruan Tahun Pelajaran 2012/2013;


BAB IIPola Ujian

A. UJIAN NASIONAL (UN) SMK1. Mata pelajaran UN SMK meliputi Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris,

Matematika, dan Kompetensi Keahlian.

2. Ujian Kompetensi Keahlian terdiri dari Ujian Teori Kejuruan (UTK) dan UjianPraktik Kejuruan (UPK).

B. UJIAN PRAKTIK KEJURUAN (UPK)1. Pusdiklatnakes BPPSDMK menyelenggarakan Ujian Praktik Kejuruan (UPK)

bagi SMK Bidang Kesehatan yang mengajukan permohonan agarPusdiklatnakes menjadi institusi pasangan dalam penyelenggaraan UPKTahun Pelajaran 2012/2013.

2. UPK merupakan bagian dari Ujian Nasional Kompetensi Keahlian yangdiselenggarakan Kemdiknas yang dikoordinasikan oleh Badan StandarNasional Pendidikan (BSNP) dan Direktorat Pembinaan SMK.

3. UPK dilaksanakan melalui dua tahap, yaitu Tes Pengantar Praktik (TPP) danUjian Praktik (UP).

C. MEKANISME UPK1. Panitia tingkat satuan pendidikan menetapkan Pusdiklatnakes menjadi institusi

pasangan dalam penyelenggaraan UPK TP 2012/2013.

2. SMK Bidang Kesehatan mengajukan permohonan mengikuti UPK kePusdiklatnakes melalui Dinkes Provinsi, dengan melampirkan daftar calonpeserta UPK.

3. Khusus untuk institusi SMK Bidang Kesehatan yang belum pernah mengikutiUPK/UNKK Pusdiklatnakes

a. Permohonan dilampiri dengan dokumen : Izin pendirian/izin operasional dari instansi terkait; Profil institusi yang memberikan gambaran sekolah secara utuh baik

tenaga pendidik dan kependidikan, anak didik, sarana prasarana danproses belajar mengajarnya;

Kurikulum (struktur program) yang diterapkan bagi calon pesertaUPK;

Daftar calon peserta UPK; Surat pernyataan kesediaan untuk diverifikasi bagi institusi yang

belum pernah ikut ujian oleh Pusdiklatnakes.


b. Dinkes Provinsi dengan koordinasi Pusdiklatnakes melakukan verifikasiinstitusi SMK Bidang Kesehatan yang belum pernah mengikuti UNKKPusdiklatnakes dengan borang verifikasi.1) Verifikasi bertujuan untuk menilai profil institusi (gambaran

menyeluruh) dan mengurangi dampak ketidaklulusan peserta UPKterutama bila tujuan pendidikan dan proses pembelajarannya tidaksesuai dengan jenis tenaga yang akan dihasilkan.

2) Verifikasi dilakukan terhadap : Profil lulusan; Tenaga pengajar (jenis dan rasio); Kurikulum yang digunakan; Sarana dan Prasarana; Pelaksanaan proses pembelajaran.

3) Verifikasi dilakukan oleh suatu tim yang dibentuk oleh DinasKesehatan Provinsi yang keanggotaannya dapat terdiri dari unsurPusdiklatnakes, Dinas Kesehatan Provinsi, organisasi profesi danperwakilan institusi SMK Bidang Kesehatan.

4) Hasil verifikasi oleh Dinas Kesehatan Provinsi diteruskan kePusdiklatnakes untuk selanjutnya ditetapkan persetujuan. Persetujuandimaksud dapat berupa setuju menjadi institusi pasangan dan dapatmelaksanakan ujian praktik kejuruan (UPK).

5) Institusi melaksanakan UPK mandiri atau bergabung dengan institusilain, ditetapkan oleh Dinas Kesehatan Provinsi setempat.

D. MATERI UPKMateri UPK untuk SMK Bidang Kesehatan sebagai berikut :

No. ProgramKeahlian TPP UP Keterangan

1. Keperawatan PengantarPraktikKeperawatan

PraktikKeperawatan

1. Materi TPP dan UPmencakup tujuh paket matauji.

2. Ketujuh paket mata ujitersebut adalah :

I. Memandikan pasienII. Mencuci rambut

III. Membersihkan gigi danmulut.

IV. Melakukan desinfeksidan atau sterilisasi alatatau bahankeperawatan

V. Mengganti alat tenundengan pasien diatasnya (tempat tidur)

VI. Mengukur tanda-tandavital (TNSP)


No. ProgramKeahlian TPP UP Keterangan

VII. Melakukan pengaturanposisi dan memberikanmakan pada pasienmelalui mulut

3. Pada saat ujian praktikKeperawatan, peserta UPKmelaksanakan satu paketdari tujuh paket kompetensiyang disiapkan.

2. KeperawatanGigi

PengantarPraktikKeperawatanGigi

PraktikKeperawatanGigi

1. Materi TPP dan UPmencakup dua paket matauji.

2. Kedua paket mata ujitersebut adalah :I. Topikal aplikasiII. Skaling

3. Pada saat ujian praktikKeperawatan Gigi, pesertaUPK melaksanakan salahsatu dari dua paket.

3. Farmasi 1. PengantarPraktikResep

2. PengantarPraktikSimplisiadan AlatKesehatan

1. PraktikResep

2. PraktikSimplisiadan AlatKesehatan

1. Materi TPP dan UP Resepmencakup sediaan padat,semi padat dan cair, baikobat dalam maupun obatluar.

2. Materi TPP dan UPSimplisia dan AlatKesehatan mencakupmakroskopis, mikroskopis,mineral, minyak-minyakdan alat kesehatan

3. Pada saat ujian praktik,peserta UPKmelaksanakan kedua ujiantersebut

4. AnalisKesehatan

PengantarPraktik KimiaKlinik danHematologi

Praktik KimiaKlinik

1. Materi TPP dan UP adalahmata uji Kimia Klinik danHematologi

2. Mata uji tersebut mencakuppemeriksaan kimia klinikdari bahan pemeriksaandarah/serum/plasmatermasuk di dalamnyapemeriksaan urin


BAB IIIPengorganisasian

Untuk keperluan penyelenggaraan UPK dibentuk panitia UPK yang terdiri dari :

A. Panitia Tingkat Pusat1. Panitia UPK tingkat Pusat dibentuk berdasarkan Surat Keputusan Kepala Pusat

Pendidikan dan Pelatihan Tenaga Kesehatan dengan susunan sebagai berikut :1) Penanggung Jawab : 1. Direktur Pembinaan SMK, Kemdikbud

2. Kepala Pusdiklatnakes, BPPSDMK, Kemkes2) Ketua : 1. Kepala Subdit Pembelajaran, Dit. Pembinaan

SMK, Kemdikbud2. Kepala Bidang Pendidikan dan Pelatihan,BPPSDMK, Kemkes

3) Sekretaris : 1. Kepala Seksi Penilaian dan Akreditasi, Dit.Pembinaan SMK, Kemdikbud

2. Kepala Sub Bidang Pendidikan, BPPSDMKKemkes

4) Anggota Teknis : Staf Pusdiklatnakes yang terkait(jumlah sesuai kebutuhan)

5) Anggota Administrasi : Staf Pusdiklatnakes yang terkait(jumlah sesuai kebutuhan)

2. Panitia tingkat Pusat bertanggung jawab terhadap seluruh kegiatan UPK SMKBidang Kesehatan Tahun Pelajaran 2012/2013, dengan uraian tugas sebagaiberikut :1) Merencanakan dan mengkoordinir penyelenggaraan UPK Tahun Pelajaran

2012/2013.2) Melakukan pencatatan tentang persiapan penyelenggaraan UPK.3) Melaksanakan administrasi penyelenggaraan UPK termasuk surat

menyurat.4) Mendistribusikan petunjuk teknis pelaksanaan UPK.5) Memberi penjelasan/informasi/sosialisasi penyelenggaraan UPK.6) Menetapkan jadwal pelaksanaan UPK.7) Menyusun master soal TPP beserta kunci jawabannya.8) Menggandakan master soal TPP.9) Mengirimkan master soal TPP kepada Panitia tingkat Provinsi.10) Melakukan supervisi dan evaluasi persiapan dan pelaksanaan UPK.11) Menerima, mengolah dan mengevaluasi laporan pelaksanaan UPK dari

panitia tingkat Provinsi dan panitia tingkat institusi.12) Menindaklanjuti laporan hasil pelaksanaan UPK sebagai bahan

penyusunan rencana kegiatan yang akan datang.


B. Panitia Tingkat Provinsi1. Panitia tingkat Provinsi ditetapkan oleh Surat Keputusan Kepala Dinas

Kesehatan Provinsi, yang susunannya sebagai berikut:2) Penanggung Jawab : Ka. Dinas Kesehatan Provinsi3) Ketua : Ka. Bidang Dinas Kesehatan Provinsi yang

bertanggung jawab dalam urusanpendidikan tenaga kesehatan (SDK/RKK)

4) Wakil Ketua : Wakil dari institusi pendidikan5) Sekretaris : 1. Unsur Dinas Kesehatan Provinsi

2. Wakil dari institusi6) Anggota Teknis/Adm. : Unsur Dinas Kesehatan Provinsi dan

institusi

2. Khusus tentang BendaharaBendahara diatur tersendiri di luar kepanitiaan. Hal tersebut karena danauntuk penyelenggaraan UPK akan dikelola oleh salah satu institusi/timpengelola yang disepakati bersama antara Panitia tingkat Provinsi daninstitusi peserta UPK.

3. Panitia UPK tingkat Provinsi mempunyai tugas menyelenggarakan UPK diProvinsi bersangkutan atau dari Provinsi lain yang ditunjuk Panitia tingkatPusat, dengan uraian tugas sebagai berikut:1) Mendata dan meneliti calon peserta UPK dan memproses data tersebut

sesuai kebutuhan.2) Merencanakan dan mengatur penyelenggaraan UPK di Provinsi yang

bersangkutan atau Provinsi lain yang ditunjuk Panitia tingkat Pusat.3) Menetapkan institusi penyelenggara ujian baik TPP maupun UP.4) Menerima master soal dari Panitia tingkat Pusat, menggandakan dan

mendistribusikan ke Panitia tingkat Institusi.5) Menjaga keamanan dan kerahasiaan paket soal TPP.6) Mengatur jadwal kegiatan UPK sesuai dengan ketentuan yang berlaku.7) Menetapkan tim pengawas TPP yang akan mengawas di institusi

penyelenggara.8) Menetapkan kelompok penguji UP yang akan menguji di institusi

penyelenggara.9) Mengkoordinir dan mengatur pelaksanaan pengawasan UPK.10) Melakukan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan UPK.11) Menerima penyerahan berkas hasil ujian peserta UPK dari Panitia

tingkat Institusi.12) Mengkoordinir pengaturan dan penyiapan tempat pelaksanaan

pemeriksaan lembar jawaban TPP secara silang, sehingga setiappemeriksa tidak memeriksa peserta UPK yang berasal dari sekolahnyasendiri.

13) Menyusun bank soal ujian praktik (UP) untuk dilaksanakan di institusipenyelenggara.

14) Menetapkan naskah soal ujian praktik yang akan digunakan pada ujianpraktik di institusi penyelenggara .

15) Mengkoordinir pelaksanaan pemeriksaan/koreksi hasil TPP.16) Mendistribusikan blangko sertifikat kompetensi keahlian berdasarkan

permintaan panitia tingkat propinsi.17) Memantau pengiriman dan penerimaan sertifikat kompetensi keahlian.


18) Membuat rekapitulasi hasil UPK.19) Menerima, mengolah dan mengevaluasi laporan pelaksanaan UPK dari

panitia institusi penyelenggara.20) Menyiapkan dan menetapkan kelulusan peserta UPK.21) Membuat dan menyampaikan laporan tentang penyelenggaraan UPK

kepada Panitia tingkat Pusat.22) Menindaklanjuti laporan hasil pelaksanaan UPK tingkat Provinsi dengan

menyusun rencana kegiatan yang akan datang.

4. Pengawas TPPPengawas TPP adalah seseorang yang mengawasi jalannyaproses/pelaksanaan TPP.

Kriteria Pengawas TPP antara lain :Guru SMK Bidang Kesehatan yang diusulkan oleh pimpinan institusi SMKBidang Kesehatan, untuk selanjutnya ditetapkan dalam SK Ketua Panitiatingkat Provinsi sebagai pengawas TPP dan ditambah unsur dari DinasKesehatan Provinsi.

Uraian tugas pengawas TPP :Melakukan pengawasan pelaksanaan TPP.

5. Tim Pemeriksa/Korektor TPPGuru SMK Bidang Kesehatan yang diusulkan oleh pimpinan insitusi SMKBidang Kesehatan dan Panitia tingkat Provinsi, untuk selanjutnya ditetapkandalam SK Ketua Panitia tingkat Provinsi sebagai Tim Pemeriksa/KorektorTPP.

Uraian tugas Tim Pemeriksa/Korektor :Melakukan tugas pemeriksaan/koreksi TPP.

6. Kelompok Penguji Ujian Praktik (UP)Kelompok penguji UP bertugas dan bertanggung jawab dalam menyiapkansoal dan menguji peserta UPK.

Kriteria penguji UP adalah : Menguasai tata cara penilaian pendidikan. Memiliki sikap dan perilaku disiplin, jujur, bertanggung jawab, teliti dan

memegang teguh kerahasiaan. Selain kriteria di atas juga memenuhi ketentuan pendidikan kesehatan

dengan pengalaman mengajar atau bekerja di lahan praktik :

No. ProgramKeahlian Kriteri Penguji UP

1. Keperawatan a. Lulusan S1/DIV Keperawatan dengan pengalamanmengajar atau bekerja di lahan praktik minimal 2(dua) tahun atau

b. Lulusan DIII Keperawatan dengan pengalaman


No. ProgramKeahlian Kriteri Penguji UP

mengajar atau bekerja di lahan praktik minimal 5(lima) tahun atau

c. Lulusan SPK yang menguasai bidang studi yangdiujikan dengan pengalaman mengajar ataubekerja di lahan praktik minimal 10 (sepuluh) tahun

2. KeperawatanGigi

a. Dokter gigi/DIV Kesehatan Gigi denganpengalaman mengajar atau bekerja di lahan praktikminimal 2 (dua) tahun atau

b. Lulusan DIII Kesehatan Gigi dengan pengalamanmengajar atau bekerja di lahan praktik minimal 5(lima) tahun atau

c. Lulusan SPRG dengan pengalaman mengajar ataubekerja di lahan praktik minimal 10 (sepuluh) tahun

3. Farmasi a. Apoteker dengan pengalaman mengajar ataubekerja di lahan praktik minimal 2 (dua) tahun atau

b. Lulusan D-III Farmasi dengan pengalamanmengajar atau bekerja di lahan praktik minimal 5(lima) tahun atau

c. Lulusan SAA/SMF dengan pengalaman mengajaratau bekerja di lahan praktik minimal 10 (sepuluh)tahun.

4. AnalisKesehatan

a. Lulusan S1/DIV yang menguasai bidang studi yangdiujikan dengan pengalaman mengajar ataubekerja di lahan praktik minimal 2 (dua) tahun atau

b. Lulusan DIII Analis Kesehatan dengan pengalamanmengajar atau bekerja di lahan praktik minimal 5(lima) tahun atau

c. Lulusan SMAK dengan pengalaman mengajar ataubekerja di lahan praktik minimal 10 (sepuluh)tahun.

Uraian tugas kelompok penguji UP : Menguji peserta UPK pada waktu yang telah ditentukan. Memeriksa hasil UP serta memberikan nilai/angka ujian. Membuat rekapitulasi hasil UP sebagai salah satu bahan laporan UPK.

C. Panitia Tingkat Institusi Peserta1. Institusi Peserta membentuk Panitia tingkat Institusi dengan susunan

kepanitiaan sesuai dengan kebutuhan masing-masing institusi.2. Panitia tingkat Institusi Peserta ditetapkan dengan Surat Keputusan Kepala

Sekolah Peserta.3. Uraian tugas panitia tingkat institusi :

1) Mengisi dan mengirim daftar calon peserta UPK ke panitia tingkatProvinsi.

2) Merencanakan penyelenggaraan UPK sesuai petunjuk pelaksanaanyang dikeluarkan Pusdiklatnakes.

3) Melakukan konsultasi ke Panitia tingkat Provinsi.


4) Melakukan koordinasi dan kerjasama dengan institusi terkait.5) Melaksanakan sosialisasi penyelenggaraan UPK kepada siswa dan

orang tua siswa.6) Mengajukan usulan tim pengawas TPP dan tim penguji UP.

D. Panitia Tingkat Institusi PenyelenggaraSelain sebagai institusi peserta, institusi juga dapat menjadi institusipenyelenggara, dengan uraian tugas sebagai berikut :1. Mengatur pelaksanaan UPK di institusinya.2. Menerima perangkat naskah TPP beserta lembar jawabannya, yang disertai

dengan berita acara serah terima.3. Melaksanakan dan menjaga keamanan, ketertiban, serta kelancaran

pelaksanaan UPK.4. Menyampaikan kepada Panitia tingkat Provinsi berkas hasil UPK.5. Menyampaikan laporan penyelenggaraan UPK kepada Panitia tingkat

Provinsi. Menindaklanjuti laporan pelaksanaan UPK.


BAB IVPelaksanaan UPK

A. UMUM1. Persyaratan Peserta

Peserta didik yang dapat mengikuti UPK harus memenuhi persyaratan sebagaiberikut :

a. Memenuhi persyaratan sebagai peserta Ujian Nasional.b. Telah melaksanakan Praktik Kerja Lapangan (PKL) sesuai peraturan yang

berlaku.c. Telah menyelesaikan administrasi.

2. Peserta didik yang belum pernah mengikuti UPK atau tidak lulus UPK padatahun sebelumnya diperkenankan menjadi peserta dengan syarat sebagaiberikut :a. Mendaftarkan diri pada sekolah asal dan menyelesaikan administrasi.b. Didaftarkan oleh sekolah asal sebagai peserta UPK

3. UPK terdiri dari ujian utama dan ujian susulan.

4. Peserta didik yang tidak dapat mengikuti ujian utama, dengan alasan sakityang dibuktikan dengan surat keterangan dokter atau berhalangan sepertimisalnya, mendapat musibah orang tuanya meninggal dunia atau sakit keras,dapat mengikuti ujian susulan.

B. JADWAL UPK1. Tes Pengantar Praktik (TPP)

a. TPP dilaksanakan serentak di seluruh Provinsi. Dengan demikian ujiantulis yang dilaksanakan di Indonesia Bagian Barat dimulai pada jam 08.00WIB, dilaksanakan di Indonesia Bagian Tengah dimulai pada jam 09.00WITA dan di Indonesia Bagian Timur dimulai pada jam 10.00 WIT.

b. Jadwal TPP :

No. Ujian

Hari/tanggal

Jam/waktu

Mata UjiKepera-watan

Kepera-watanGigi

Farmasi AnalisKes

1 Utama Rabu, 20Februari

2013

08.00-09.30WIB

PengantarPraktikKeperawat

Pengantar PraktikKepera-watan

1.Pengantar PraktikResep

Pengantar PraktikKimiaKlinik dan


-an Gigi Hematologi

10.00-11.30WIB

2. Pengantar PraktikSimplisiadan AlatKesehatan

2 Susulan Rabu, 27Februari

2013

08.00-09.30WIB

PengantarPraktikKeperawat-an

Pengantar PraktikKepera-watanGigi

1. Pengantar PraktikResep

Pengantar PraktikKimiaKlinik danHematologi

10.00-11.30WIB

2. Pengantar PraktikSimplisiadan AlatKesehatan

2. Ujian Praktik (UP)a. Waktu pelaksanaan sesuai jadwal di bawah ini, namun demikian dapat

dilaksanakan sebelum atau sesudah jadwal tersebut dengan diatur olehPanitia tingkat Provinsi dan dilaporkan ke Panitia tingkat Pusat.

b. Jadwal UP

No. Ujian Hari/tanggalMata Uji

Kepera-watan

Kepera-watan Gigi

Farmasi AnalisKes

1 Utama 21 Februari - 29Maret 2013

PraktikKeperawatan

PraktikKeperawatan Gigi

1. PraktikResep


PraktikKimiaKlinik

2 Susulan 28 Februari – 29Maret 2013

PraktikKeperawatan

PraktikKeperawatan Gigi

1. PraktikResep


PraktikKimiaKlinik


C. KETENTUAN RUANG UJIAN1. Tes Pengantar Praktik (TPP)

a. UPK dilaksanakan di SMK Bidang Kesehatan atau tempat lain yangditentukan oleh panitia tingkat Provinsi.

b. Ruang TPP hendaknya memenuhi persyaratan sebagai berikut: Menggunakan ruang kelas yang aman dan memadai; Setiap ruang ditempati paling banyak 20 peserta, dalam hal tertentu

dengan memperhatikan kepatutan dan azas pembiayaan efektif danefisien, ruang ujian dapat diisi paling banyak 25 peserta;

Setiap meja diberi nomor peserta; Setiap ruang ujian diberi denah tempat duduk peserta; Gambar atau alat peraga yang berkaitan dengan materi, dikeluarkan

dari ruang; Tempat duduk peserta TPP diatur satu bangku untuk satu peserta

dengan mempertimbangkan jarak antar peserta.

c. Tempat TPP dilaksanakan di SMK yang bersangkutan atau tempat lainsesuai ketentuan tempat ujian.

2. Ujian Praktik (UP)a. UP dilaksanakan di SMK Bidang Kesehatan atau tempat lain yang

ditentukan oleh panitia tingkat Provinsi. Penetapan tempat ujian inidikoordinasikan dengan pihak Panitia UPK tingkat Provinsi dari DinasKesehatan setempat. Penetapan tempat UP agar mempertimbangkanalokasi waktu, jumlah peserta, dan jumlah kelompok penguji UP.

b. Ruang UP memiliki fasilitas dan peralatan UP yang cukup.c. Ruang UP mampu menampung peserta ujian dan penguji memperhatikan

jarak antar peserta, jumlah dan keleluasaan gerak peserta.d. Ruang UP mempunyai ventilasi yang cukup dan penerangan yang baik.e. Ruang UP dilengkapi peralatan keselamatan kerja.

D. KEGIATAN PENGAWAS TPP DAN PENGUJI UP1. Kegiatan Pengawas TPP

a. Pengawas TPP masuk ke dalam ruang ujian 20 menit sebelum waktupelaksanaan ujian.

b. Melakukan pengecekan ruangan sesuai dengan tata ruang ujian.c. Pengawas TPP tidak diperkenankan untuk membawa alat komunikasi

elektronik termasuk kalkulator.d. Setiap ruang diawasi oleh dua orang pengawas TPP.e. Membacakan tata tertib TPP.f. Membuka dan memeriksa kelengkapan perangkat ujian.g. Mengedarkan daftar hadir serta mengecek kesesuaian dengan

kartu/tanda peserta sebelum TPP dimulai.h. Membagikan Lembar Jawaban TPP (LJTPP) kepada peserta dan

memandu serta memeriksa pengisian identitas peserta UPK.i. Setelah seluruh peserta TPP mengisi identitas, pengawas TPP membuka

amplop soal, memeriksa kelengkapan bahan TPP dan meyakinkan bahwa


amplop dalam keadaan baik dan tertutup baik (segel), disaksikan olehpeserta ujian.

j. Membagikan naskah soal TPP yang diletakkan di atas meja peserta TPPdalam posisi tertutup (terbalik); peserta TPP tidak boleh menyentuhnyasampai tanda UPK dimulai.

k. Menyerahkan naskah soal TPP yang tidak terpakai kepada KepalaSekolah penyelenggara.

l. Mengawasi pelaksanaan TPP.m. Mengumpulkan dan mengecek kelengkapan LJTPP dan naskah soal

ujian, mencocokkan kesesuaiannya dengan daftar hadir setelah tandabatas waktu mengerjakan soal selesai.

n. Setelah waktu TPP selesai, mempersilahkan peserta untuk berhentimengerjakan soal. Peserta TPP dipersilahkan meninggalkan naskah soaldan LJTPP di atas meja masing-masing dalam posisi tertutup (terbalik).

o. Mengumpulkan dan mengecek lembar kerja, dan apabila terdapat soalyang tidak dijawab peserta ujian, pada lembar kerja langsung dicoretdengan spidol berwarna merah.

p. Menyusun LJTPP secara urut dari nomor peserta terkecil.q. Memasukkan LJTPP dan daftar hadir ke dalam sampul yang kemudian

ditutup dan disegel serta ditandatangani oleh pengawas TPP di dalamruang ujian.

r. Mengisi dan menandatangani Berita Acara Pelaksanaan TPP.s. Menyerahkan LJTPP dan naskah soal ke Kepala Sekolah penyelenggara

disertai dengan Berita Acara Pelaksanaan Pengantar TPP.

2. Kegiatan Penguji UPa. Melakukan pengecekan ruangan ujian praktik sesuai dengan tata ruang

ujian.b. Memeriksa kesiapan alat, bahan dan pereaksi yang diperlukan pada

pelaksanaan UP.c. Membacakan tata tertib UP.d. Memeriksa kelengkapan perangkat UP.e. Mengedarkan daftar hadir serta mengecek kelengkapan/ kesesuaian

dengan kartu/tanda peserta ujian.f. Mengundi paket soal UP.g. Mengawasi pelaksanaan UP.h. Melakukan penilaian hasil UP.i. Memasukkan seluruh berkas UP ke dalam sampul semula, serta menutup

dan menyegel.j. Mengisi dan menandatangani Berita Acara Pelaksanaan UP.k. Menyerahkan hasil UP dan perangkat lainnya kepada Ketua panita tingkat

institusi.

E. TATA TERTIB UJIAN1. Tes Pengantar Praktik (TPP)

Selama mengikuti TPP, peserta ujian wajib mematuhi tata tertib sebagaiberikut :a. Peserta TPP memasuki ruangan setelah tanda masuk dibunyikan, 15

(lima belas) menit sebelum TPP dimulai.


b. Peserta TPP yang terlambat hadir hanya diperkenankan mengikuti TPPsetelah mendapat izin dari ketua penyelenggara UPK tingkat sekolahtanpa diberi perpanjangan waktu.

c. Peserta TPP tidak dibenarkan membawa alat komunikasi elektronik, tas,buku dan catatan dalam bentuk apapun ke dalam ruang ujian.

d. Peserta TPP harus menyediakan alat tulis-menulis yang diperlukanberupa ball point bertinta hitam.

e. Peserta TPP diwajibkan membawa kartu peserta ujian pada saatmengikuti ujian.

f. Peserta TPP wajib mengisi daftar hadir sebelum ujian dimulai.g. Mengisi identitas pada LJTPP secara lengkap dan benar.h. Peserta TPP mulai mengerjakan soal setelah tanda waktu mulai

dibunyikan.i. Peserta TPP yang memerlukan penjelasan dapat bertanya kepada

pengawas dengan cara mengacungkan tangan terlebih dahulu.j. Selama TPP berlangsung peserta ujian hanya dapat meninggalkan

ruangan dengan ijin dan pengawasan pengawas ruang ujian, dan tidakdilakukan berulang kali.

k. Peserta TPP yang meninggalkan ruangan setelah membaca/mengerjakansoal dan tidak kembali lagi sampai tanda selesai dibunyikan, dinyatakantelah menempuh/ mengikuti ujian pada mata pelajaran terkait.

l. Peserta ujian yang telah selesai mengerjakan soal sebelum waktu habis,diperbolehkan meninggalkan ruangan, dengan menyerahkan LJTPP yangdisatukan dengan lembar soal kepada pengawas dan tidak boleh dimintakembali.

m. Peserta ujian berhenti mengerjakan soal, setelah tanda selesai dibunyikanatau setelah pengawas memberitahukan bahwa tanda batas waktuselesai/habis.

n. Selama ujian berlangsung, peserta ujian dilarang :- Menanyakan jawaban soal kepada siapapun- Bekerjasama dengan peserta TPP lain- Memberi atau menerima bantuan dalam menjawab soal- Memperlihatkan pekerjaan sendiri kepada peserta TPP lain atau

melihat pekerjaan peserta TPP lain- Membawa naskah soal TPP dan LJTPP keluar dari ruang ujian- Menggantikan atau digantikan oleh orang lain.

o. Setelah tanda batas waktu dibunyikan dan pengawas telah selesaimengumpulkan serta menghitung bahwa jumlah LJTPP dan naskah soalTPP sama dengan jumlah peserta TPP, semua peserta TPP dapatmeninggalkan ruangan dengan tertib dan tenang.

p. Peserta TPP yang melanggar tata tertib, diberi peringatan dan bilaperingatan dilanggar lagi, maka peserta dipersilahkan keluar dari ruangujian dan baginya diberi nilai 0 (nol) serta dicantumkan identitasnya dalamBerita Acara Pelaksanaan.

2. Ujian Praktik (UP)a. Setiap peserta diuji oleh 2 (dua) orang penguji, yang berasal dari wakil

institusi peserta dan dari luar institusi. Khusus untuk institusi SMK BidangKesehatan yang baru pertama kali mengikuti UPK yang diselenggarakanPusdiklatnakes, kedua orang penguji berasal dari luar institusi peserta.

b. Dalam keadaan tertentu dapat menambahkan penguji ketiga.


c. Setiap penguji diwajibkan mengikuti seluruh proses ujian praktik mulai daripersiapan sampai pelaporan hasil.

d. Penilaian ujian praktik dilaksanakan selama proses kegiatan ujian praktiksesuai ketentuan yang telah ditetapkan.

e. Penguji harus mengisi dan menandatangani Berita acara Ujian Praktik.f. Hasil penilaian dari tiap penguji disampaikan kepada Ketua panitia

pelaksana tingkat Provinsi.

F. PEMERIKSAAN TPP1. Ketentuan Pemeriksaan Hasil TPP

a. Pemeriksaan hasil TPP untuk seluruh mata pelajaran dilaksanakan secaraterpusat (dikoordinir oleh panitia tingkat Provinsi).

b. Tempat pemeriksaan hasil ujian Terjamin keamanan dan kerahasiaan. Nyaman untuk bekerja dan memiliki fasilitas memadai.

c. Setiap petugas pemeriksa hasil TPP, hanya diperbolehkan memeriksamaksimal 2 (dua) mata uji TPP sesuai dengan mata pelajaran yangdikuasai.

d. Petugas pemeriksa hasil ujian tidak diperbolehkan mengetahui nomor ujiandan nama peserta ujian.

e. LJTPP tidak boleh dibawa pulang oleh pemeriksa ujian (termasuk kelompokpenguji dan anggota teknis).

f. Satu mata TPP diperiksa oleh 2 (dua) orang petugas pemeriksa.

2. Kegiatan Pemeriksaan Hasil Ujian TPPa. Kelompok pemeriksa/korektor bidang studi yang bersangkutan (petugas

yang ditunjuk/diberi tanggung jawab), terlebih dahulu melakukan koreksiterhadap kunci jawaban baik pilihan ganda maupun uraian, sebelummelakukan pemeriksaan LJTPP.

b. Kelompok pemeriksa/korektor yang ditunjuk/diberi tanggungjawab olehpanitia tingkat Provinsi memberi nomor kode tertentu pada setiap LJTPP.Nomor ujian dan nama peserta UPK selanjutnya digunting, dan guntingantersebut dimasukkan dalam sampul/amplop bersegel dan disimpanditempat yang terjamin keamanan dan kerahasiaannya.

c. Pemeriksa melakukan pemeriksaan dengan menggunakan kunci jawabanyang telah dikoreksi.

d. Pemeriksaan dan pemberian nilai hanya boleh menggunakanspidol/ballpoint bertinta merah, pemeriksa tidak diperkenankan membawaspidol/ballpoint bertinta biru/hitam.

e. Nilai akhir hasil ujian adalah nilai rata-rata dari kedua petugas pemeriksa,sepanjang tidak ada perbedaan nilai atau perbedaan nilai kurang dari 2(dua). Apabila terjadi perbedaan nilai lebih atau sama dengan 2 (dua),maka perlu ditunjuk petugas pemeriksa ketiga. Nilai akhir ujian pesertayang diperoleh adalah nilai rata-rata dari ketiga petugas pemeriksa.

f. Kelompok pemeriksa/korektor yang ditunjuk/diberi tanggung jawab,mencocokkan kembali antara nomor kode dengan nomor ujian dan namapeserta UP di bawah koordinasi panitia tingkat Provinsi atau oleh KepalaSekolah untuk ujian yang soalnya disusun oleh institusi.


g. Nilai akhir (hasil TPP) tiap mata uji per peserta UPK dimasukkan ke dalamlembar nilai ujian. Nilai akhir tiap peserta ini dibahas dalam sidangpenentuan kelulusan.


BAB VPembiayaan

A. KETENTUAN UMUM

1. Biaya penyelenggaraan UPK dibebankan kepada masing-masing InstitusiPeserta UPK Tahun Pelajaran 2012/2013 dan bantuan yang tidak mengikat

2. Besaran biaya UPK untuk setiap siswa peserta UPK direncanakan sesuaidengan seluruh kebutuhan kegiatan nasional dan ditetapkan oleh institusipeserta yang bersangkutan dengan mempertimbangkan kebutuhanpemenuhan untuk:a. Besaran anggaran yang akan dikelola bersamab. Besaran anggaran yang akan digunakan khusus untuk institusi yang

bersangkutan.

3. Besaran anggaran yang akan dikelola bersama dapat ditetapkan sesuaidengan RAB yang disusun dan disepakati Panitia tingkat InstitusiPenyelenggara dan Institusi Peserta UPK.

4. RAB disusun dengan mencantumkan berbagai kegiatan Panitia tingkat InstitusiPenyelenggara dan Institusi Peserta UPK. Dalam penyusunan RAB, indeksyang digunakan adalah indeks yang menganut azas efektif, efisiensi dankepatutan.

5. Besaran anggaran yang akan digunakan khusus institusi ditetapkan olehinstitusi yang bersangkutan berdasarkan RAB institusi tersebut.

B. PENGELOLAAN ANGGARAN

1. Penerimaan dan pengelolaan biaya UPK dilakukan oleh Panitia tingkatInstitusi.

2. Pengelolaan anggaran adalah sebagai berikut :

a. Anggaran yang dikelola bersama :1) Biaya penyelenggaraan dari Panitia tingkat Institusi yang akan dikelola

bersama, disetor kepada institusi/tim pengelola/bendahara yangditunjuk.

2) Institusi/tim pengelola/bendahara yang ditunjuk akan membukukan,mencatat dan membayarkan

3) Pembayaran dilakukan sesuai dengan RAB yang telah disepakati.4) Institusi/tim pengelola/bendahara harus mempertanggungjawabkan

setiap pengeluaran kepada institusi peserta UPK.5) Institusi/tim pengelola/bendahara harus membuat laporan secara

berkala dan melakukan kegiatannya secara transparan.


b. Anggaran yang dikelola institusiPengelolaannya dilakukan sesuai ketentuan yang berlaku dalam institusitersebut.

c. Kegiatan-kegiatan yang dibiayaiPenyelenggaraan UPK meliputi kegiatan-kegiatan sebagai berikut:

1) Kegiatan-kegiatan Panitia UPK Tingkat Pusat mencakupa) Rapat persiapanb) ATKc) Penyusunan Petunjuk Teknis UPK.d) Penggandaan Buku Petunjuk Pelaksanaan Teknis UPK.e) Pembahasan materi dan kisi-kisi soalf) Penyusunan master naskah soalg) Penggandaan master naskah soalh) Penyusunan laporani) Biaya supervisi Panitia UPK Tingkat Pusat ke Provinsi dan Institusi

2) Kegiatan-kegiatan Panitia UPK Tingkat Provinsi mencakup :a) Rapat persiapanb) ATKc) Pengamanan penggandaand) Penggandaan naskah soale) Pengepakan naskah soalf) Pendistribusian naskah soalg) Transport, akomodasi dan honor-honor pengawas,

pemeriksa/korektor TPP, dan penguji UPh) Pembinaan teknis dan pengawasan pelaksanaan UPKi) Penyusunan laporanj) Pertemuan Persiapan dan Sosialisasi UPK di Provinsik) Pertemuan Persiapan dan Sosialisasi UPK di Pusatl) Konsultasi ke Pusatm) Biaya nara sumber Panitia tingkat Pusat sosialisasi kegiatan UPK ke

Provinsin) Honor-honor Panitia

3) Kegiatan-kegiatan Panitia UPK tingkat InstitusiKegiatan-kegiatan Panitia UPK Institusi yang mencakup:a) Rapat persiapanb) ATKc) Sewa ruangan/laboratorium tempat pelaksanaan ujiand) Transport lokale) Pembinaan teknis pelaksanaan UPKf) Konsultasi pelaksanaan UPKg) Penyusunan laporanh) Pertemuan Persiapan dan Sosialisasi UPK di Provinsii) Pertemuan Persiapan dan Sosialisasi UPK di Pusatj) Konsultasi ke Pusatk) Pembinaan Pusat ke institusi


l) Biaya pencetakan blanko sertifikatm) Honor-honor Panitia dan petugas lain yang terlibat dalam

penyelenggaraan UPK


BAB VIKelulusan

A. STANDAR KELULUSAN UN1. Kelulusan peserta didik dalam UN ditentukan berdasarkan NA (Nilai Akhir).

NA diperoleh dari nilai gabungan antara Nilai S/M (Sekolah/Madrasah) darimata pelajaran yang diujinasionalkan dan Nilai UN, dengan pembobotan 40%untuk Nilai S/M dari mata pelajaran yang diujinasionalkan dan 60% untuk NilaiUN.

2. Peserta didik dinyatakan lulus UN apabila nilai rata-rata dari semua NAmencapai paling rendah 5,5 dan nilai setiap mata pelajaran paling rendah 4,0.

3. Nilai UN Kompetensi Keahlian adalah pembobotan untuk 30% Ujian TeoriKejuruan dan 70% untuk Ujian Praktik Kejuruan.

4. Kelulusan peserta didik dari satuan pendidikan ditetapkan oleh setiap satuanpendidikan melalui rapat dewan guru.

B. STANDAR KELULUSAN UPK1. Peserta dinyatakan lulus jika mendapat nilai UPK minimal 7,0, yang merupakan

nilai rata-rata TPP dan UP dengan nilai UP minimal 7,0.

2. Panitia tingkat Provinsi menyiapkan dan menetapkan kelulusan peserta UPKdan dilaporkan ke Panitia tingkat Pusat.

3. Pengumuman kelulusan UPK disampaikan paling lambat satu bulan setelahpelaksanaan UPK selesai dan disampaikan ke masing-masing institusi peserta.


BAB VIIPenatausahaan Sertifikat

A. PENGADAAN SERTIFIKAT1. Sertifikat kompetensi hanya diberikan kepada peserta yang dinyatakan lulus

dan memiliki nilai UPK minimal 7,0 dengan nilai UP minimal 7,0.

2. Sertifikat kompetensi keahlian hanya diberikan kepada peserta UPK yangtelah dinyatakan lulus dari satuan pendidikan.

3. Sertifikat diadakan oleh Dinas Kesehatan Provinsi dengan biaya dibebankankepada masing-masing institusi peserta UPK.

B. MEKANISME PEROLEHAN DOKUMEN SERTIFIKATMekanisme perolehan dokumen sertifikat dari Pusdiklatnakes mengikuti ketentuansebagai berikut:

1. Panitia tingkat institusi mengajukan permohonan sertifikat kepada Panitiatingkat Provinsi sejumlah peserta yang lulus dari satuan pendidikan padaTahun Pelajaran 2012/2013 selambat-lambatnya 2 (dua) minggu setelah ujianselesai dilaksanakan.

2. Panitia tingkat Provinsi akan mengirimkan blangko sertifikat sesuai denganpermintaan pada butir 2 selambat-lambatnya 2 (dua) minggu setelahditerimanya Laporan Hasil UPK SMK Bidang Kesehatan Tahun Pelajaran2012/2013 dan permohonan sertifikat dari Panitia tingkat Institusi.

3. Institusi mengisi, melengkapi blangko sertifikat, dan menyerahkan ke Panitiatingkat Provinsi untuk ditandatangani.

4. Setelah lengkap ditandatangani, Panitia tingkat Provinsi akan mengirimkankembali sertifikat ke Panitia tingkat Institusi.


BAB VIIIPemantauan dan Pelaporan

A. PEMANTAUAN1. Panitia tingkat Pusat dan tingkat Provinsi melaksanakan pemantauan dan

evaluasi pelaksanaan UPK dalam rangka menjaga mutu, akuntabilitas danmemacu kelancaran pelaksanaan UPK.

2. Jadwal dan ruang lingkup pemantauan dan evaluasi disesuaikan dengantahapan penyelenggaraan UPK yang akan dipantau/dievaluasi.

B. PELAPORAN1. Panitia pada setiap tingkatan membuat laporan UPK sesuai dengan

kewenangannya, mencakup:a. Laporan penyelenggaraan UPK SMK Bidang Kesehatanb. Laporan hasil UPK SMK Bidang Kesehatan

2. Panitia tingkat Institusi menyampaikan laporan UPK kepada Panitia tingkatProvinsi.

3. Panitia tingkat Provinsi menyusun laporan berdasarkan masukan dari Panitiatingkat Institusi dan hasil pemantauan, kemudian disampaikan ke Panitiatingkat Pusat. Selambat-lambatnya 1 (satu) bulan setelah seluruhrangkaian UPK selesai yang dialamatkan kepada Kepala Bidang Pendidikandan Pelatihan, Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tenaga Kesehatan.

4. Panitia tingkat Pusat menyusun laporan berdasarkan masukan dari laporanPanitia tingkat Provinsi dan hasil pemantauan, untuk disampaikan kepadaKepala Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tenaga Kesehatan dan Kepala BadanPPSDM Kesehatan, Kementerian Kesehatan RI.


BAB IXPenutup

Buku Petunjuk Teknis Pelaksanaan UPK SMK Bidang Kesehatan Tahun Pelajaran2012/2013 ini merupakan ketentuan yang dikeluarkan oleh Pusdiklatnakes, yangdisusun untuk memberikan kejelasan bagi penyelenggara UPK SMK BidangKesehatan Tahun Pelajaran 2012/2013.

Keberhasilan penyelenggaraan UPK SMK Bidang Kesehatan Tahun Pelajaran2012/2013 sangat tergantung pada keikutsertaan semua pihak yang terkait secaraaktif serta koordinasi dan kerjasama seluruh komponen baik di tingkat Pusat, Provinsimaupun institusi peserta UPK.

Pelaksanaan kegiatan UPK dapat dilaksanakan dengan pola yang berbeda daripetunjuk ini sepanjang merupakan kesepakatan antara Panitia Tingkat Institusi danProvinsi serta dilaporkan ke panitia tingkat Pusat. Pada kondisi tertentuPusdiklatnakes dapat menetapkan pola yang berbeda dari pola yang terdapat padabuku petunjuk teknis ini. Hal-hal yang belum tercantum dalam petunjuk ini akan diaturdan ditetapkan kemudian oleh Kepala Pusdiklatnakes.

Untuk informasi dan kejelasan pelaksanaan UPK SMK Bidang Kesehatan TahunPelajaran 2012/2013 ini dapat disampaikan melalui:

KEPALA BIDANG PENDIDIKAN DAN PELATIHANPUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TENAGA KESEHATAN

Gedung Badan Pengembangan dan Pemberdayaan SDM Kesehatan Lantai 5Jalan Hang Jebat III Blok F3 Kebayoran Baru Jakarta Selatan

Telp. (021) 7256909 ext 5018/5019/5022, Fax. (021) 7398950

Kami berharap semoga penyelenggaraan UPK SMK Bidang Kesehatan TahunPelajaran 2012/2013 berjalan baik dan lancar serta hasilnya dapat memberikansumbangsih bagi pembangunan kesehatan dan kesejahteraan seluruh masyarakatIndonesia.


LAMPIRAN


PANITIAPROVINSI

BAGAN KEPANITIAAN UPKTAHUN PELAJARAN 2012/2013

PANITIAPUSAT

PENANGGUNG JAWAB

Sekretaris Anggota

Teknis/Administrasi

PENANGGUNG JAWAB

KETUA

SEKRETARIS

Anggota AdministrasiAnggota Teknis

KELOMPOK PENGUJI

WAKIL KETUA

KETUA


STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

A. Keperawatan1. Melakukan komunikasi interpersonal dalam melaksanakan tindakan

keperawatan2. Menerapkan prinsip etik dalam keperawatan3. Menerapkan prinsip-prinsip infeksi nosokomial4. Melakukan tindakan pemenuhan kebutuhan kebersihan diri5. Melakukan tindakan perawatan kebutuhan kebersihan lingkungan6. Melakukan perawatan setelah klien/pasien meninggal dunia7. Memasang buli-buli panas dan kirbat es8. Mengukur tanda-tanda vital (TPRS)9. Membantu klien buang air kecil dan buang air besar klien/pasien di tempat

tidur10. Memberi kompres dingin dan hangat11. Memberi makan dan minum klien/pasien melalui mulut12. Memindahkan klien/pasien dari tempat tidur ke brankard dan sebaliknya13. Melakukan mobilisasi klien/pasien miring kiri, kanan dan berbaring14. Membantu mengantar klien/pasien

B. Keperawatan Gigi1. Mengenal diagnosa penyakit gigi dan mulut2. Mempersiapkan pasien dan alat-alat kesehatan gigi dan mulut3. Melaksanakan penyuluhan kesehatan gigi dan mulut4. Melakukan komunikasi interpersonal dalam melaksanakan tindakan

keperawatan kesehatan gigi dan mulut5. Melakukan tindakan pembersihan karang gigi6. Melaksanakan tindakan pencegahan kerusakan gigi dan mulut7. Melaksanakan pemeliharaan dan sterilisasi alat-alat kesehatan gigi dan mulut8. Melakukan pencatatan dan pelaporan

C. Farmasi1. Mampu membaca resep, meracik dan menyiapkan sediaan obat sesuai resep

dokter di bawah pengawasan Apoteker.2. Mampu membuat sediaan obat baik dalam bentuk padat, setengah padat dan

cair dalam skala kecil.3. Mengetahui prinsip-prinsip produksi obat.4. Mengetahui dasar – dasar farmakologi.5. Memahami penggunaan, khasiat dan efek samping obat.6. Mengetahui dan menerapkan prinsip-prinsip pokok manajemen, administrasi

dan akutansi dalam bidang farmasi.7. Mengetahui dan membantu pengelolaan serta pengelompokan sediaan

farmasi dan perbekalan kesehatan.8. Mengetahui fungsi, sistem dan macam-macam distribusi sediaan farmasi dan

perbekalan kesehatan.9. Menjelaskan asal, sistematika, cara pembuatan, dan manfaat simplisia,

fitofarmaka, dan obat tradisional.10. Mampu mengidentifikasi alat kesehatan.11. Memahami perundang-undangan yang mengatur pekerjaan kefarmasian dan

pengelolaan perbekalan kesehatan.


12. Memahami ilmu kesehatan masyarakat yang menunjang program kesehatanpemerintah dan upaya kesehatan masyarakat lainnya.

13. Memahami dasar – dasar kimia dan prinsip – prinsip laboratorium yangmenunjang pekerjaan kefarmasian.

D. Analis Kesehatan1. Melakukan penanganan sampel2. Melakukan penyiapan, perawatan dan pemeliharaan alat/reagensia yang

berkaitan dengan uji yang dilakukan3. Melakukan pemeriksaan kimia klinik termasuk di dalamnya pemeriksaan

rutin dari bahan pemeriksaan urine, feces.4. Mengetahui tentang metabolisme dan cara pemeriksaan protein tubuh,

karbohidrat, lemak darah, pigmen empedu, tes fungsi hati dan enzim5. Melakukan pemeriksaan hematologi sederhana6. Mengetahui tentang hemostasis dan pemeriksaan faal hemostasis7. Mengetahui tentang transfusi darah dan bank darah8. Melakukan pemeriksaan imuno-serologi sederhana9. Melakukan pemeriksaan parasitologi10. Melakukan pemeriksaan bakteriologi11. Memahami cara pemeriksaan air secara fisika dan kimia12. Memahami cara pemeriksaan makanan dan minuman secara fisika dan kimia


BERITA ACARA PELAKSANAAN TES PENGANTAR PRAKTIK

Pada hari ini ……………….. tanggal ………….. bulan ………………… tahun ………….

bertempat di ……………………….. telah dilaksanakan ujian tulis :

1. Mata pelajaranan yang diujikan : ………………………………………….

2. Waktu ujian : …………. menit ( ………. s/d …….. )

3. Jumlah calon peserta ujian : ………………………………… orang

4. Nomor Ujian : ……………….. s/d ..…………………

5. Jumlah peserta yang tidak

mengikuti ujian : ………………………………… orang

6. Nama peserta & Nomor Ujian : 1. ………………..

2. ………………..

7. Jumlah peserta yang telah

mengikuti ujian : ………………………………… orang

8. Nomor Ujian : ……………….. s/d ..…………………

9. Pengawas : ………………………………………….

………………………………………….

Kejadian-kejadian yang penting selama ujian berlangsung

Demikian berita acara ini dibuat sebaik-baiknya untuk dipergunakan seperlunya.

Panitia Ujian :

1. ……………………………………2. ……………………………………

Keterangan :1. Asli dilampirkan pada laporan UPK SMK Bidang Kesehatan Tahun Pelajaran

2012/2013.2. Arsip


KERANGKA LAPORANPENYELENGGARAAN UJIAN PRAKTIK KEJURUAN (UPK)

SMK BIDANG KESEHATAN TAHUN PELAJARAN 2012/2013

II. PENDAHULUAN

III. TUJUAN

IV. PROSEDUR DAN MEKANISME1. Susunan Panitia Ujian2. Jumlah sekolah dan peserta Ujian3. pemeriksaan Ujian4. Penentuan lulusan5. Jumlah peserta yang lulus ujian

V. PERSIAPAN UJIAN1. Jumlah peserta ujian yang mendaftar2. Penyediaan ruangan ujian dan kapasitas3. Penyusunan naskah ujian praktek, contoh naskah soal dilampirkan4. Penggandaan dan distribusi naskah soal ujian praktek

VI. PELAKSANAAN UJIAN1. Jumlah peserta ujian2. Keadaan naskah soal ujian3. Proses ujian, pemeriksaan hasil, penentuan dan penetapan lulusan4. Jumlah pengawas ujian dan rasio pengawas5. Pelaksanaan ujian ulang praktek (jumlah peserta dan waktu)6. Jumlah peserta yang diusulkan lulus Ujian

VII. PENGUMUMAN UJIAN1. Tes Pengantar Praktik (TPP)2. Ujian Praktik (UP)3. Kelulusan

VIII. KEUANGAN1. Jumlah dana yang tersedia2. Jumlah dana yang dikeluarkan

IX. MASALAH YANG DIHADAPI

X. KESIMPULAN DAN SARAN

Keterangan :1. Asli dilampirkan pada laporan UPK SMK Bidang Kesehatan Tahun

Pelajaran 2012/2013.2. Arsip


LAPORAN HASIL UJIAN PRAKTIK KEJURUAN (UPK)SMK BIDANG KESEHATAN TAHUN PELAJARAN 2012/2013

PROVINSI :

I. TES PENGANTAR PRAKTIK

A. Daftar Nilai TPP

No. NoUjian

NamaPeserta

AsalInstitusi

JenisKelamin Nilai Ujian

L P Mapel 1 Mapel 2

B. Usulan Peserta yang dinyatakan lulus

No No.Ujian Nama Peserta Asal Institusi

C. Pelaksanaan TPP1. Jadwal TPP

No Mata Ujian Hari/tanggal Pukul1 Mapel 12 Mapel 2

2. Jumlah peserta Ujian pada tiap mata ujianNo Mata Ujian Jumlah Peserta1 Mapel 12 Mapel 2


3. Kapasitas ruang dan jumlah pengawas

No Mata Ujian Ruangan Kapasitas JmlPengawas

1 Mapel 12 Mapel 2

4. Kejadian-kejadian khusus selama pelaksanaan TPP

………………………………………………………………………....

………………………………………………………………………....

…………………………………………………………………………

II. UJIAN PRAKTIK

A. Pelaksanaan Ujian Praktik

1. Jadwal Ujian

No Mata Ujian Hari/tanggal Pukul1 Mapel 12 Mapel 2

2. Jumlah Peserta Ujian Praktik

No Mata Ujian Jumlah Peserta1 Mapel 12 Mapel 2

B. Daftar Nilai Ujian Praktik

No. NoUjian Nama Peserta Asal

Institusi

JenisKelamin Nilai Ujian

L P Mapel 1 Mapel 2


C. Usulan Peserta yang dinyatakan Lulus

No No.Ujian Nama Peserta Asal Institusi

D. Jumlah ruang/laboratorium, kapasitas dan jumlah pengawas :

No Ruang Laboratorium Kapasitas Jml. Pengawas

E. Kejadian-kejadian khusus selama pelaksanaan ujian praktik

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

………………………………. 2013

Ketua Panitia Institusi,

( …………………....……………. )NIP

Keterangan :1. Asli dilampirkan pada laporan UPK SMK Bidang Kesehatan Tahun

Pelajaran 2012/2013.2. Arsip


HASIL PEMANTAUANPENYELENGGARAAN UJIAN PRAKTIK KEJURUAN (UPK)


PROVINSI :

1. Jumlah Peserta : …………………………… oranga. laki-laki ……………… orangb. Perempuan ………… orang

2. Jumlah Ruangan : a. ruang ujian tulis : …………….. buahb. ruang praktik : …………….. buah

3. Jumlah Peserta pada tiap ruangan

No Jenis Ujian Ruangan(buah)

Peserta(orang)

1 Ujian Tulis/TPP 1.2.3

2 Ujian Praktik/UP 1.2.3.

4. Jarak bangku peserta ujian( Beri tanda pada jawaban yang benar )

1. Cukup2. Tidak cukup

5. Jumlah pengawas

a. Pengawas ujian tulis/TPP : ……………… orangb. Pengawas ujian praktik/UP : ……………… orang

Lanjutkan di kertas lain bila tidak cukup Bila jarak bangku antara 1 peserta dengan peserta yang lain

tidak memungkinkan untuk bekerja sama Bila jarak bangku antara 1 peserta dengan peserta yang lain

berdekatan sehingga memungkinkan untuk bekerja sama


6. Proses Pemeriksaan hasil ujian

a. Pemeriksaan hasil ujian tulis/TPP

1). Jumlah pemeriksa : ………………………… orang

2). Cara memberi kode : ………………………………………….

………………………………………….

3). Cara pemeriksaan : ………………………………………….

………………………………………….

4). Cara memberi nilai : ………………………………………….

………………………………………….

b. Pemeriksaan/penilaian ujian praktik

1). Jumlah pemeriksa : ………………………… orang

2). Cara pemeriksaan : ………………………………………….

………………………………………….

7. Penyelenggaraan Ujian Praktik Kejuruan (UPK) (secara keseluruhan) beritanda pada jawaban yang benar

a. Memenuhi ketentuan

b. Tidak memenuhi ketentuan

c. Lain-lain :

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

8. Penetapan lulusan :

Beri tanda pada jawaban yang benar

a. Pelaksanaan sesuai dengan pedoman

b. Pelaksanaan tidak sesuai dengan pedoman


c. Lain-lain :

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

9. Kesimpulan :

………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………….

10.Saran-saran :

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

………………………………. 2013

Ketua Panitia Institusi,

( ………………………………. )NIP


DAFTAR NAMA LULUSANUJIAN PRAKTIK KEJURUAN (UPK)


No.No.

IndukSiswa

No.Ujian Nama Tempat/tgl

LahirAsal

Institusi

JenisKelami

n

Nilai

L P TPP UP Rata2

……………, …………………. 2013

Ketua Panitia Provinsi,

( ………………………………. )NIP

petunjuk teknis ujian praktik kejuruan smk...

Documents