perubahan mindset

21
1 PERUBAHAN MINDSET TIM KURIKULUM 2013-AGEL A

Upload: lefty

Post on 11-Jan-2016

368 views

Category:

Documents


4 download

DESCRIPTION

A. PERUBAHAN MINDSET. 1. T a ntangan ( Menga p a Kita Harus S i ap Beru b a h ?). k e 21. Abad. 1. ??. Pergeseran Paradigma Pembangunan. s/d Dekade Akhir Abad 20. Abad 21 - dst. Transformasi Melalui Pendidikan. Pembangunan Ekonomi Berbasis Sumberdaya. - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: PERUBAHAN MINDSET

1

PERUBAHAN MINDSET

TIM KURIKULUM 2013-AGEL

A

Page 2: PERUBAHAN MINDSET

ke 21Abad

1

Tantangan

(Mengapa Kita Harus Siap Berubah?)

TIM KURIKULUM 2013-AGEL

Page 3: PERUBAHAN MINDSET

TIM KURIKULUM 2013-AGEL

Page 4: PERUBAHAN MINDSET

TIM KURIKULUM 2013-AGEL

Page 5: PERUBAHAN MINDSET

??

TIM KURIKULUM 2013-AGEL

Page 6: PERUBAHAN MINDSET

Pembangunan Ekonomi Berbasis

SumberdayaSumber Daya Alam

sebagai Modal

PembangunanSumber Daya

Manusia sebagai Beban

Pembangunan

Pembangunan Kesejahteraan

Berbasis PeradabanPeradaban

sebagai Modal Pembangunan

SDM Beradabsebagai Modal

Pembangunan

Abad 21 - dsts/d Dekade Akhir Abad 20

Transformasi

MelaluiPendidikan

Kekayaan Peradaban

Kekayaan Alam

SDM Beradab: Berpendidikan [berpengetahuan dan berketerampilan] dan Berbudaya [Berkarakter kuat]

Penduduk Sebagai Pasar/Pengguna

Penduduk Sebagai Pelaku/Produsen

Pergeseran Paradigma Pembangunan

TIM KURIKULUM 2013-AGEL

Page 7: PERUBAHAN MINDSET

Pembangunan Kesejahteraan Berbasis Peradaban

Modal Sosial

Modal Budaya

Modal Pengetahuan/Keterampilan

Modal Peradaba

n

Modal SDM

Pem

ban

gu

nan

K

eseja

hte

raan

7TIM KURIKULUM 2013-AGEL

Page 8: PERUBAHAN MINDSET

Informasi (tersedia dimana saja,

kapan saja)

Komputasi (lebih cepat memakai

mesin)

Otomasi (menjangkau segala

pekerjaan rutin)

Komunikasi (dari mana saja, ke mana

saja)

Pembelajaran diarahkan untuk mendorong peserta didik

mencari tahu dari berbagai sumber observasi, bukan diberi

tahuPembelajaran diarahkan untuk mampu merumuskan masalah

[menanya], bukan hanya menyelesaikan masalah

[menjawab]Pembelajaran diarahkan untuk

melatih berfikir analitis [pengambilan keputusan] bukan

berfikir mekanistis [rutin]

Pembelajaran menekankan pentingnya kerjasama dan

kolaborasi dalam menyelesaikan masalah

Pergeseran Paradigma Belajar Abad 21

Model PembelajaranCiri Abad 21

TIM KURIKULUM 2013-AGEL

Page 9: PERUBAHAN MINDSET

PERUBAHAN POLA PIKIRBELAJAR TANPA BATAS Belajar dari “siapa” saja (multi

sumber belajar) Belajar bisa dimana saja Belajar bisa kapan saja Siswa bisa belajar “apa” saja

TIM KURIKULUM 2013-AGEL

Page 10: PERUBAHAN MINDSET

1

Refleksi Abad 21

• Perubahan begitu cepat

• Penuh Ketidakpastian &

Bergejolak

• Hyper Competition

TIM KURIKULUM 2013-AGEL

Page 11: PERUBAHAN MINDSET

2

Manusia Pada

Dasarnya Ingin

Berubah, Tetapi

Tak Mau “Diubah”

TIM KURIKULUM 2013-AGEL

Page 12: PERUBAHAN MINDSET

3

Generation Gap

Generasi Kertas - Pensil&

Generasi Smartphone

TIM KURIKULUM 2013-AGEL

Page 13: PERUBAHAN MINDSET

PendorongUtama

25

6Teknologi

Pendidikan yang Harus Diperhatikan

TIM KURIKULUM 2013-AGEL

Page 14: PERUBAHAN MINDSET

@ Rhenald_Kasali

26

#2 CLOUD COMPUTING

CLOUD COMPUTING, Kami menginginkan informasi agar dapat diakses di perangkat manapun

#1 MOBILE LEARNING

Orang BerharapUntuk dapat bekerja dan belajar

kapanpun dan dimanapun yang mereka inginkan

TIM KURIKULUM 2013-AGEL

Page 15: PERUBAHAN MINDSET

27

#4 MENTORING

Karena Informasi dimana- mana, kualitas Mentoring

yang akan membuat perbedaan

#3 COLLABORATIVE LEARNING

Dunia Semakin COLLABORATIVE, mendorong

perubahan dengan cara proyek siswa yang terstruktur

TIM KURIKULUM 2013-AGEL

Page 16: PERUBAHAN MINDSET

28

#5 HYBRID LEARNING

Hybrid Learning Models (Tatapmuka + Online),

dapat memanfaatkan kemampuan siswa secara online dimana telah dikembangkan secara independen

dari sistem akademisi

TIM KURIKULUM 2013-AGEL

Page 17: PERUBAHAN MINDSET

@ Rhenald_Kasali

Tantangan

Tinggi

29

5 Pendidikan

#6 STUDENT CENTERED

Pergeseran dari pendidikan yang berpusat kepada guru

menjadi berpusat kepada siswa dan melibatkan mereka dengan

menghubungkan kurikulum dengan kehidupan nyata para

siswa

TIM KURIKULUM 2013-AGEL

Page 18: PERUBAHAN MINDSET

@ Rhenald_Kasali

30

#2Bentuk baru dalam

penerbitan dan penelitian yang belum dipahami dengan baik

oleh pengambil keputusan

#1Model-model pendidikan

baru yang membawa kompetisi yang belum

pernah terjadi sebelumnya dari model-model yang

tradisional

TIM KURIKULUM 2013-AGEL

Page 19: PERUBAHAN MINDSET

@ Rhenald_Kasali

31

#4 Eksperimen dengan aplikasi teknologi yang

inovatif sering dianggap sebagai peran luar dari

seorang peneliti

#3Kita Jauh dari melihat literasi media digital sebagai norma yang

diharapkan untuk profesional akademik

TIM KURIKULUM 2013-AGEL

Page 20: PERUBAHAN MINDSET

32

#5Di dalam dunia Open Source, perpustakaan

berada di bawah tekanan untuk

mengembangi cara-cara baru untuk mendukung

beasiswa

TIM KURIKULUM 2013-AGEL

Page 21: PERUBAHAN MINDSET

TIM KURIKULUM 2013-AGEL