persiapan seleksi guru p3k - jayaedu.com

PERSIAPAN SELEKSI GURU P3K

Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga KependidikanKementerian Pendidikan dan Kebudayaan

2020

2

KEBUTUHAN 1JUTA GURU DI SEKOLAH NEGERI

20202021

20222023

2024

Pensiun : 72.976Kekurangan : 1.020.921





JumlahSeharusnya

guru di sekolahnegeri

2.268.716

Guru PNS1.236.112

CPNS 201963.264

(termasuk K2 : 231)

Lulus P3K tahun 202021.395

Kekurangan947.945

Kekurangan guru PNS tidak dapat dipenuhiseluruhnya dari guru bukan PNS sebanyak742.459 org

87.835 Guru ASN (PNS, CPNS, P3K) berada di Sekolah Swasta

PNS; 1.236.112; 60%

Bukan PNS; 742.459; 36%

CPNS; 63.264; 3% P3K; 21.395; 1%

Guru di Sekolah Negeri: 2.063.230KG =

(MP1 x ∑K1) + (MP2 x ∑K2) + (MP3 x ∑K3 )

24JTM24

=

Keterangan:KG =kebutuhanguruJTM =jumlahJambeban kerja permata pelajaran permingguMP =alokasijammatapelajaranperminggusesuai kurikulum∑K =jumlahKelas/rombonganbelajar30 =wajibmengajarperminggu,digunakanangka301,2,3 =tingkat1,2dan3

3

ILUSTRASI PERHITUNGAN KEBUTUHAN GURU

ilustrasi

No Mata PelajaranAlokasi Waktu

Kurikulum

1 Pend. Agama 2

2 Pend. Kewarganegaraan 2

3 Bahasa Indonesia 4

4 Bahasa Inggris 4

5 Matematika 4

6 Ilmu Pengetahuan Alam 4

7 Ilmu Pengetahuan Sosial 4

8 Seni Budaya 2

9 Pend. Jasmani & Orkes 2

10 Keterampilan TIK 2

11 Muatan Lokal 2

12 Bimbingan Karir 150-250 org

Jumlah Rombel

Kelas 7 6

Kelas 8 6

Kelas 9 6

KEBUTUHAN GURU

A

B

C

Kelas 9 à 6 kelas x 4 JPMatematika = 24 jam



4

PERHITUNGAN KEBUTUHAN GURU – BEBAN KERJA GURU

Sekolah di daerah kondisi khususAtau

Sekolah kondisi khusus

• Kebutuhan Guru<24Jam=1

Sekolah kondisi normal

• Kebutuhan Guru<24Jam=1• Kebutuhan Guru(24Jam+11Jam)=1• Kebutuhan Guru(24Jam+12Jams.d. 48Jam+11Jam)=2• Kebutuhan Guru(48Jam+12Jams.d. 72Jam+11Jam)=3

Permendikbud 15/2018 – Pemenuhan Beban Kerja Guru, Kepala Sekolah dan Pengawas SekolahPasal 5 (1): Ekuivalensi 12 jam tatap muka / minggu bagi Guru mata pelajaran

PP 19/2017 - GuruPasal 13 (1) Pemenuhan paling sedikit 24 jam Tatap Muka per minggu(2) dapat dikecualikan bagi: Guru tidak dapatmemenuhi ketentuan minimal 24 (dua puluhempat) jam Tatap Muka per minggu, berdasarkanstruktur kurikulum;

5

NOMINASI PENDAFTAR DAN LINIERITAS

Pendaftaran AkunSSCN - BKN

- NIK à Sinkron dengan Dukcapil- Tempat/tanggal lahir

Database Kemendikbud

- NIK à Untuk dapat NUPTK- Tempat/tanggal lahir- NUPTK à NRG? (Sertifikasi)

Aplikasi info.gtk.kemdikbud.go.idVerval Ijasah

- NUPTK- Kualifikasi S1/D-IV

SeleksiP3K

Guru HonorerSekolah Negeri/Swasta

Dapodik

Individu baruSertifikat Pendidik Perhatikan Linieritas:

KualifikasiS-1/D-IV

Jenis SertifikasiPermendikbud

16/2019

Formasimata

pelajaran

Guru Honor K2Database BKN

6

MATERI UJIAN DAN JADWAL PERSIAPAN

Tipe Konten Butir soal Waktu Bobot

Kompetensi Teknis (sesuai mata pelajaran)

50 60 60%

Tes Bakat Skolastik (penalaran) 40 60

Manajerial 30 25 40%

Sosio-Kultural 20 15

Pertanyaan wawancara (dijawab secara tertulis)

10 10

JUMLAH 150 170 100%

Ujian PPPK berbeda dengan ujian CPNS karena tidak ada seleksi kompetensi dasar, hanya seleksi kompetensi bidang/teknis

Desember Januari Februari

• Database KualifikasiInfoGTK

• Data kebutuhan - Daerah

• Kepmendikbud – KualifikasiPendidikan

• Materi Pembelajaran • PengungumanSeleksi

• Ujian Seleksi

7

PENEMPATAN

Kuota = 2

Passing Grade

Kuota = 1

Penawaran ke Sekolah lain.Ada Nominasi tanpa pelamar

Informasi mengenai penempatan1. Peserta-peserta yang lulus passing grade dan rangking tertinggi akan ditempatkan di

sekolah pilihannya.2. Bagi peserta-peserta yang lulus passing grade tapi tidak mendapat tempat di sekolah

pilihannya atau tidak lulus passing grade di ujian pertama dan kedua, dipersilakan mendaftar ulang dan memilih formasi lagi untuk ujian berikutnya.

3. Setelah ujian seleksi ketiga:a. Peserta-peserta yang lulus passing grade dan rangking tertinggi akan ditempatkan di

sekolah pilihannya.b. Peserta-peserta yang lulus passing grade dan tidak mendapatkan tempat di sekolah

pilihannya setelah ujian seleksi ketiga akan dirangking kembali:○ Peserta rangking tertinggi berdasarkan passing grade akan ditempatkan di

sekolah-sekolah di wilayah yang sama yang paling diprioritaskan Kemendikbud berdasarkan rapor mutu, guna mendukung pemerataan kualitas pendidikan.

○ Peserta bisa menolak penempatan mereka dan memilih untuk mendaftar di kesempatan berikutnya.

c. Peserta yang tidak lulus passing grade tidak dapat ditempatkan sebagai ASN.

8

PROPORSI KETERSEDIAAN GURU DENGAN KEBUTUHAN

Pemenuhan kuantitas dan kualitas menurut SNP GTK per Provinsi: Dengan mempertimbangkan variabel: Jumlah kecukupan guru, Jumlah Guru bersertifikat, dan Jumlah Kepala Sekolah bersertifikat

9

PETA KEBUTUHAN GURU DI SEKOLAH NEGERI

1.217 1.947 2.114 2.714 2.792 2.858 2.886 3.242 3.574 3.786 4.279 5.039 6.235 6.637 6.748 6.983 7.511 7.782 7.978 8.372 8.718

10.460 10.700 10.803

12.337 15.108 15.722 15.732

17.205 19.389

29.017 57.935 58.461

79.862

Jumlah KekuranganGuru Kelas

68%78%

69%57%

61%61%

39%65%68%

64%53%

70%62%

40%62%

58%64%

55%58%

68%59%

55%64%

56%60%

50%59%58%

54%58%56%55%

54%48%

31%20%

22%37%

38%31%

38%29%

24%30%

43%24%

34%34%

33%39%

32%34%

33%41%

28%49%

31%42%

39%30%

36%37%

38%40%

37%34%

34%39%

1%2%

8%6%

1%8%

23%6%

8%6%

4%6%

4%26%

5%2%5%

11%9%

13%

5%1%2%

19%5%6%

8%2%

7%11%

12%13%

Persentase Kekurangan Guru di Sekolah Negeri

PNS BPNS Kekurangan Guru

15 15 58 75

102 121

190 198 200 216 235 243 256 260 289 342 342 347 388 388 409

500 507

684 804

998 1.099

1.318 3.057

Jumlah Kekurangan GuruMapel IPA

125%110%109%

105%101%99%

96%90%

96%87%

93%78%

69%87%90%

87%92%

76%84%

95%80%

62%96%

77%71%

91%74%

86%77%

68%89%

57%63%

71%

21%24%

22%69%

29%23%

37%37%

25%33%

47%32%

45%56%

32%30%

42%15%

36%30%

33%43%

48%49%

40%15%

35%69%

32%

7%



JabarJatengJatimSumutSulselBanten

LampungSumselKalbarRiauNTT

SumbarNTB

DKI JakartaAcehJambiBali

KalselSultra

SultengPapuaKaltim

KaltengSulbar

BengkuluDIY

SulutPapua Barat

MalutKepri

GorontaloBabel

MalukuKaltara

JabarNTT

KalbarJatengBanten

RiauSumselSultengSulselPapuaKaltimJatimSulbar

KaltengSumutMalukuMalut

LampungJambiSultraSulut

Papua BaratKepriBali

GorontaloNTB

BabelKaltaraKalsel

DKI JakartaBengkulu

DIYSumbar

Aceh

10

PETA KEBUTUHAN GURU DI SEKOLAH NEGERI

80 145 184 267 280 288 289 290 318 373 383 413 442 469 505 510 521 547 630 636 661 694 699 731

821 991

1.052 1.073 1.120

1.448 1.876

2.517 3.054

4.775

Jumlah Kekurangan GuruMapel B. Indonesia

78%87%

68%50%

63%74%

61%60%59%

74%75%

85%66%

77%64%

55%58%

69%67%

58%62%

73%74%

56%75%76%

58%60%

52%72%

43%73%

67%55%

38%38%

32%60%

69%19%

48%33%

59%32%46%

36%34%

16%35%

43%42%

62%66%

44%37%

69%41%

43%58%48%

42%52%

44%43%

80%24%

26%39%

0%

6%

6%

7%1%2%

1%

0%

0%

4%

4%8%

5%



13 34 36 37 57 97

105 111 129 132 136 142 153 169 180 191 226 243 259 262 294 326

434 462

538 762

1.987

Jumlah Kekurangan GuruMapel B. Inggris

108%122%

109%109%108%

102%103%

97%99%

94%97%96%

83%91%

89%94%93%

69%89%89%

74%70%

83%81%

96%80%

91%68%67%

78%75%

69%69%73%

31%43%24%57%66%

47%40%

32%63%

53%44%

60%20%

42%59%

46%34%

19%42%

53%40%

33%67%

29%53%76%

40%

1%



JabarJatengJatimNTT

SumutKalbarRiau

BantenSulsel

SumselSultengSumbar

AcehBali

KaltimNTB

SultraMalukuPapua

KaltengDKI Jakarta

SulutLampung

JambiKalselKepri

GorontaloMalut

DIYSulbar

Papua BaratBabel

BengkuluKaltara

JabarNTT

BantenKalbarRiau

MalukuPapuaSulsel

SultengJateng

KaltengKaltimSulbarMalut

DKI JakartaSultra

Papua BaratLampungSumsel

SulutBali

KepriNTB

JambiGorontalo

SumutBabel

KaltaraKalsel

DIYBengkulu

AcehSumbar

Jatim

11

ALAMAT VERVAL IJASAH

http://118.98.166.67/verval_s1_report

http://118.98.166.67/verval_s1_report

Terima kasih

persiapan seleksi guru p3k - jayaedu.com

Documents