peraturan kepala lembaga sandi negara nomor 6...
TRANSCRIPT
- 1 -
PERATURAN KEPALA LEMBAGA SANDI NEGARA
NOMOR 6 TAHUN 2015
TENTANG
STANDAR KOMPETENSI JABATAN
APARATUR SIPIL NEGARA LEMBAGA SANDI NEGARA
DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA
KEPALA LEMBAGA SANDI NEGARA,
Menimbang : a. bahwa berdasarkan Pasal 51 Undang-Undang Nomor 5
Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara dinyatakan bahwa manajemen Aparatur Sipil Negara diselenggarakan berdasarkan Sistem Merit;
b. bahwa dalam upaya mewujudkan pengelolaan manajemen Aparatur Sipil Negara yang berbasiskan Sistem Merit perlu memiliki standar kompetensi
jabatan yang akan dijadikan sebagai acuan dalam melakukan rekrutmen, pengembangan, pengangkatan,
penempatan, promosi pada suatu jabatan baik dilakukan berdasarkan akses karier maupun akses terbuka atau kompetitif;
c. bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dimaksud dalam huruf a, dan huruf b di atas perlu
menetapkan Peraturan Kepala Lembaga Sandi Negara tentang Standar Kompetensi Jabatan Aparatur Sipil Negara di Lembaga Sandi Negara;
Mengingat : 1. Undang-Undang Nomor 5 Tahun 2014 tentang
Aparatur Sipil Negara (Lembaran Negara Republik
Indonesia Tahun 2014 Nomor 6, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5494);
2. Peraturan Pemerintah Nomor 100 Tahun 2000 tentang Pengangkatan Pegawai Negeri Sipil dalam Jabatan Struktural (Lembaran Negara Republik
Indonesia Tahun 2000 Nomor 197, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4018), sebagaimana telah diubah dengan Peraturan
Pemerintah Nomor 13 Tahun 2002 (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2002 Nomor 33, Tambahan
Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4194); 3. Peraturan Pemerintah Nomor 53 Tahun 2010
tentang Disiplin Pegawai Negeri Sipil (Lembaran
Negara Republik Indonesia Tahun 2010 Nomor 74,
Tambahan …
- 2 -
Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia
Nomor 5135); 4. Peraturan Pemerintah Nomor 9 Tahun 2003
tentang Wewenang Pengangkatan, Pemindahan dan
Pemberhentian Pegawai Negeri Sipil (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 164,
Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 3890) sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 63 Tahun 2009
(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2009 Nomor 15, Tambahan Lembaran Negara Republik
Indonesia Nomor 4263); 5. Keputusan Presiden Nomor 103 Tahun 2001
sebagaimana telah diubah dalam Peraturan Presiden
Nomor 3 Tahun 2013 tentang Kedudukan Tugas, Fungsi, Kewenangan, Susunan Organisasi dan Tata Kerja Lembaga Pemerintahan Non Departemen;
6. Peraturan Kepala Lembaga Sandi Negara Nomor OT.001/PERKA.122/2007 tentang Organisasi dan Tata
Kerja Lembaga Sandi Negara;
MEMUTUSKAN:
Menetapkan : PERATURAN KEPALA LEMBAGA SANDI NEGARA
TENTANG STANDAR KOMPETENSI JABATAN APARATUR SIPIL NEGARA LEMBAGA SANDI NEGARA.
Pasal 1
Standar Kompetensi Jabatan Aparatur Sipil Negara (ASN) Lembaga Sandi Negara yang selanjutnya dalam Peraturan Kepala Lembaga Sandi Negara ini
disebut SKJ ASN mengatur tentang kompetensi manajerial dan kompetensi teknis yang harus dimiliki oleh ASN Lembaga Sandi Negara dalam memangku suatu jabatan.
Pasal 2
SKJ ASN Lembaga Sandi Negara sebagaimana dimaksud dalam Pasal 1 wajib digunakan untuk mengukur kompetensi individu Pegawai Lembaga Sandi
Negara dalam kegiatan rekrutmen, pengembangan, pengangkatan, penempatan, dan promosi jabatan terbuka di Lembaga Sandi Negara.
Pasal 3
Ketentuan mengenai SKJ ASN Lembaga Sandi Negara sebagaimana dimaksud dalam Pasal 1 tercantum dalam Lampiran I yang merupakan bagian tidak terpisahkan dari Peraturan Kepala Lembaga Sandi Negara ini.
Pasal 4
Peraturan Kepala Lembaga Sandi Negara ini mulai berlaku pada tanggal diundangkan.
Agar …
- 3 -
Agar setiap orang mengetahuinya, memerintahkan pengundangan
Peraturan Kepala Lembaga Sandi Negara ini dengan penempatannya dalam Berita Negara Republik Indonesia.
Ditetapkan di Jakarta pada tanggal 26 Mei 2015
KEPALA LEMBAGA SANDI NEGARA,
ttd.
DJOKO SETIADI
Diundangkan di Jakarta
pada tanggal 3 Juni 2015
MENTERI HUKUM DAN HAK ASASI MANUSIA
REPUBLIK INDONESIA,
ttd. YASONNA H. LAOLY
BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA TAHUN 2015 NOMOR 823
- 1 -
STANDAR KOMPETENSI JABATAN APARATUR SIPIL NEGARA LEMBAGA SANDI NEGARA
BAB I
PENDAHULUAN
A. Umum
1. Berdasarkan Pasal 51 Undang-Undang Nomor 5 Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara dinyatakan bahwa manajemen Aparatur Sipil Negara (ASN) diselenggarakan berdasarkan sistem merit.
2. Dalam Pasal 1 angka 22 Undang-Undang Nomor 5 Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara dinyatakan bahwa yang dimaksud dengan sistem merit adalah kebijakan dan manajemen ASN yang berdasarkan
kualifikasi, kompetensi dan kinerja secara adil dan wajar dengan tanpa membedakan latar belakang politik, rasa, warna kulit, agama, asal usul,
jenis kelamin, status pernikahan, umur atau kondisi kecacatan. 3. Untuk mendukung terwujudnya manajemen ASN berdasarkan sistem
merit diperlukan standar kompetensi jabatan ASN di Lembaga Sandi
Negara yang terdiri dari Standar Kompetensi Manajerial dan Standar Kompetensi Teknis/ Bidang.
4. Standar Kompetensi Jabatan merupakan persyaratan kompetensi yang harus dimiliki oleh pegawai ASN di Lembaga Sandi Negara dalam melaksanakan tugas jabatannya.
B. Maksud dan Tujuan
1. Maksud SKJ ASN Lembaga Sandi Negara adalah sebagai acuan dalam
Manajemen ASN di Lembaga Sandi Negara untuk mengukur kompetensi individu ASN dalam kegiatan rekrutmen, pengembangan, pengangkatan,
penempatan, promosi dalam suatu jabatan, dan pelaksanaan rekrutmen terbuka jabatan tinggi di lingkungan Lembaga Sandi Negara.
2. Tujuan SKJ ASN Lembaga Sandi Negara adalah agar manajemen ASN
diselenggarakan berdasarkan sistem merit
C. Ruang Lingkup Ruang lingkup SKJ ASN Lembaga Sandi Negara dalam Peraturan Kepala Lembaga Sandi Negara terdiri dari:
1. Standar Kompetensi Manajerial yang berlaku umum untuk seluruh jenis jabatan di Lemsaneg;
2. Standar Kompetensi Teknis/Bidang sesuai dengan bidang tugas jabatan
masing-masing.
D. Pengertian Dalam peraturan ini yang dimaksud dengan: 1. Aparatur Sipil Negara (ASN) adalah profesi bagi pegawai negeri sipil dan
pegawai pemerintah dengan perjanjian kerja yang bekerja pada instansi pemerintah.
2. Pegawai ASN adalah pegawai negeri sipil dan pegawai pemerintah dengan
perjanjian kerja yang diangkat oleh pejabat Pembina kepegawaian dan diserahi tugas dalam suatu jabatan pemerintahan atau diserahi tugas
Negara lainnya dan digaji berdasarkan peraturan perundang-undangan.
LAMPIRAN I PERATURAN KEPALA LEMBAGA SANDI NEGARA NOMOR 6 TAHUN 2015 TENTANG STANDAR KOMPETENSI JABATAN APARATUR SIPIL
NEGARA LEMBAGA SANDI NEGARA
3. Kompetensi …
- 2 -
3. Kompetensi adalah karakteristik dan kemampuan kerja yang mencakup
aspek pengetahuan, keterampilan dan sikap sesuai tugas dan atau fungsi jabatan.
4. Standar Kompetensi Manajerial adalah persyaratan kompetensi
manajerial yang harus dimiliki oleh pegawai ASN dalam melaksanakan tugas jabatan.
5. Standar Kompetensi Teknis adalah persyaratan kemampuan kerja teknis setiap pegawai ASN yang mutlak diperlukan dalam melaksanakan tugas dan jabatan.
6. Level kompetensi adalah tingkatan kompetensi berdasarkan jabatan. 7. Deskripsi kompetensi adalah penjelasan kompetensi dari tiap level
Kompetensi. 8. Indikator adalah ukuran atas setiap deskripsi kompetensi. 9. Sistem Level adalah penilaian kompetensi yang terdiri dari beberapa level
yang merupakan tingkat kemahiran atau keahlian yang harus ditampilkan dimana setiap level menyatakan standar perilaku dengan beberapa indikator perilaku yang harus dipenuhi dan pengukuran hanya
dinilai mencapai standar atau tidak. 10. Sistem rating adalah penilaian kompetensi yang terdiri dari satu seri
indikator perilaku yang dapat menggambarkan tuntutan perilaku dari jabatan atau pekerjaan tertentu dengan menggunakan skala yang menunjukkan kadar atau gradasi kompetensi dari yang sangat kurang
hingga sangat baik. 11. Standar Kompetensi Pegawai ASN Lemsaneg meliputi Standar
Kompetensi Manajerial dan Teknis yang diperlukan untuk melaksanakan tugas dan jabatannya.
E. Kelompok Jabatan Kelompok Jabatan di Lemsaneg sebagaimana telah diatur dalam Undang-Undang Nomor 5 Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara terdiri dari:
Tabel 1. Kelompok Jabatan
No Kelompok Jabatan Jabatan di Lemsaneg
1
Jabatan
Pimpinan
Tinggi
a. Utama Kepala Lemsaneg
b. Madya Sekretaris Utama, Deputi I,
Deputi II, Deputi III
c. Pratama
Kepala Pusdiklat, Ketua
STSN, Inspektur, Kepala
Biro, Kepala Direktorat,
Kepala Pusat Pengkajian
2 Jabatan
Administrasi
a. Administrator
Kepala Bagian, Kepala
Bidang, Kepala
Subdirektorat
b. Pengawas Kepala Subbagian, Kepala
Seksi
c. Pelaksana Jabatan Fungsional Umum
3 Jabatan
Fungsional
a. Keahlian
1) Ahli Utama
Jabatan Fungsional Tertentu
sesuai dengan jenjang
keahlian ataupun
keterampilan
2) Ahli Madya
3) Ahli Muda
4) Ahli Pertama
b. Keterampilan
1) Penyelia
2) Mahir
3) Terampil
4) Pemula
- 3 -
BAB II
STANDAR KOMPETENSI MANAJERIAL
A. Definisi Kompetensi
1. Kamus Kompetensi Manajerial Pegawai ASN di Lembaga Sandi Negara terdiri dari 21 (dua puluh satu) kompetensi.
2. Definisi masing-masing kompetensi manajerial tersebut adalah sebagai berikut:
Tabel 2. Definisi Kompetensi
No Nama Kompetensi Definisi
1 Berorientasi Pada Kualitas
(BPK)
Kemampuan melaksanakan tugas-tugas dengan
mempertimbangkan semua aspek pekerjaan secara
detil untuk mencapai mutu yang lebih baik.
2 Berorientasi Pada
Pelayanan (BPP)
Kemampuan untuk memahami dan memberikan
pelayanan sesuai dengan kebutuhan pelanggan
dilingkup internal maupun eksternal organisasi
agar tercipta kepuasan pelanggan.
3 Pembelajaran
Berkelanjutan (PB)
Kemampuan dalam menerapkan ilmu pengetahuan,
informasi, keterampilan baru untuk kelancaran
pelaksanaan tugas secara efektif dan efisien.
4 Berpikir Analitis (BA) Kemampuan untuk mengidentifikasi, menguraikan,
menghubungkan masalah-masalah yang ada serta
membuat kesimpulan untuk mencari solusi.
5 Integritas (INT) Kemampuan dalam bertindak sesuai dengan nilai-
nilai dan etika kerja dan menerapkan prinsip nilai
yang berlaku dengan menjadikan dirinya sebagai
panutan melalui tindakan nyata.
6 Kepemimpinan (KP) Kemampuan dalam meyakinkan, mempengaruhi
dan memotivasi orang lain dengan tujuan agar
mereka mengikuti atau mendukung rencana kerja
unit / organisasi.
7 Analis Strategis (AS) Kemampuan untuk mengidentifikasi, menguraikan,
menghubungkan masalah-masalah utama yang
dihadapi dengan mempertimbangkan dampak
jangka panjang organisasi.
8 Fleksibilitas berpikir (FB) Kemampuan untuk menggunakan berbagai sudut
pandang dalam menghadapi berbagai situasi.
9 Perencanaan dan
pengorganisasian (PP)
Kemampuan menyusun rencana kerja yang
spesifik, realistis, dan terukur sesuai dengan visi,
misi dan tujuan jangka panjang organisasi
kemudian mampu mengkoordinasikan
pelaksanaannya sesuai dengan rencana yang telah
ditetapkan.
10 Pengambilan keputusan
(PK)
Kemampuan dalam mengambil tindakan secara
cepat dan tepat dengan mempertimbangkan
dampak serta bertanggung jawab dengan
keputusannya.
11 Kerjasama (KS) Kemampuan dalam menyelesaikan pekerjaan
secara bersama-sama dengan menjadi bagian dari
suatu kelompok untuk mencapai tujuan unit /
organisasi.
12 Pencarian Informasi (PI) Kemampuan dalam mengumpulkan data/informasi
yang dibutuhkan secara sistematik untuk
- 4 -
menunjang kelancaran pelaksanaan pekerjaan dan
pengambilan keputusan.
13 Membangun hubungan
kerja (MHK)
Kemampuan dalam menjalin, membina, menjaga,
serta mengembangkan hubungan dengan mitra
kerja untuk mencapai tujuan organisasi.
14 Perbaikan terus menerus
(PTM)
Kemampuan dalam mencari peluang untuk
meningkatkan proses, sistem dan metode yang
sudah ada untuk mendorong keandalan, kualitas,
dan efisiensi pekerjaan.
15 Komitmen organisasi (KO) Kemampuan memiliki kemauan dan kerelaan untuk
menyelaraskan sikap dan perilaku pribadi dengan
mengutamakan kepentingan organisasi dalam
rangka mewujudkan visi dan misi organisasi.
16 Komunikasi (KOM) Kemampuan dalam berkomunikasi secara efektif
melalui berbagai media dengan pihak lain baik
secara individual maupun dalam kelompok dalam
rangka meningkatkan kemajuan kerja.
17 Inovasi (INO) Kemampuan memunculkan ide/gagasan dan
pemikiran baru dalam rangka meningkatkan
efektivitas kerja.
18 Visioning (Berorientasi
kedepan / jangka panjang)
(VSI)
Kemampuan mengidentifikasi sasaran jangka
panjang dan mendorong implementasi dari berbagai
gagasan atau alternatif yang berbeda.
19 Berpikir konseptual (BK) Kemampuan menghubungkan pola menjadi
hubungan dalam suatu rangkaian informasi untuk
membentuk pemahaman baru terhadap informasi
tersebut.
20 Manajemen Perubahan
(MP)
Kemampuan mengelola sumber daya untuk
menghadapi tuntutan perubahan dalam rangka
mencapai tujuan organisasi dengan kinerja yang
lebih baik.
21 Pengelolaan Perbedaan
(PBD)
Kemampuan untuk menjadi pemimpin yang mampu
memberikan inspirasi pada bawahan serta mampu
beradaptasi dengan lingkungan yang berubah
B. Level Kompetensi
1. Setiap jabatan memiliki level kompetensi untuk dapat menjalankan
tugas dan fungsi jabatannya secara baik. 2. Level kompetensi untuk kelompok jabatan pada satuan kerja di
lingkungan Lemsaneg terdiri dari 5 level. 3. Khusus untuk Kepala Lemsaneg, Standar Kompetensi Manajerial berada
pada level dan kompetensi yang sama dengan Jabti Madya.
4. Level kompetensi pada setiap kelompok jabatan tersebut adalah sebagai berikut:
- 5 -
- 5
-
KEDEPUTIAN STSN, PUSDIKLAT, INSPEKTORAT SEKRETARIAT UTAMA
Umum Level Inti Level Pilihan Level Umum Level Inti Level Pilihan Level Umum Level Inti Level Pilihan Level JA
BTI
MA
DY
A
BPK 5 KP 5 PI 2 BPK KP PI BPK 5 KP 5 PI 2
BPP 5 AS 5 MHK 4 BPP AS MHK BPP 5 AS 5 MHK 4
PB 5 PP 5 MP 5 PB PP MP PB 5 PP 5 MP 5
BA 5 PK 5 PBD 5 BA PK PBD BA 5 PK 5 PBD 5
INT 5 VI 5 KOM 5 INT VI KOM INT 5 VI 5 KOM 5
JA
BTI
PE
RTA
MA
BPK 5 KP 4 PI 2 BPK 4 KP 5 PI 2 BPK 4 KP 4 PI 2
BPP 5 AS 4 MHK 5 BPP 4 AS 5 MHK 5 BPP 4 AS 4 MHK 5
PB 5 PP 4 MP 4 PB 4 PP 5 MP 4 PB 4 PP 4 MP 4
BA 5 PK 4 PBD 4 BA 4 PK 5 PBD 4 BA 4 PK 4 PBD 4
INT 5 VI 4 KOM 4 INT 4 VI 5 KOM 4 INT 4 VI 4 KOM 4
AD
MIN
ISTR
AT
OR
BPK 4 KP 3 PI 2 BPK 3 KP 3 PI 2 BPK 3 KP 3 PI 2
BPP 4 AS 3 MHK 3 BPP 3 AS 3 MHK 3 BPP 3 AS 3 MHK 3
PB 4 PP 3 MP 4 PB 3 PP 3 MP 4 PB 3 PP 3 MP 4
BA 4 PK 3 PBD 3 BA 3 PK 3 PBD 3 BA 3 PK 3 PBD 3
INT 4 VI 3 KOM 3 INT 3 VI 3 KOM 3 INT 3 VI 3 KOM 3
PE
NG
AW
AS
BPK 3 KP 2 PI 2 BPK 2 KP 2 PI 2 BPK 2 KP 2 PI 2
BPP 3 AS 2 MHK 3 BPP 2 AS 2 MHK 3 BPP 2 AS 2 MHK 3
PB 3 PP 2 MP 3 PB 2 PP 2 MP 3 PB 2 PP 2 MP 3
BA 3 PK 2 PBD 2 BA 2 PK 2 PBD 2 BA 2 PK 2 PBD 2
INT 3 VI 2 KOM 3 INT 2 VI 2 KOM 3 INT 2 VI 2 KOM 3
JF
T
BPK 3 KS 5 KO 3 BPK 2 KS 4 KO 3 BPK 2 KS 4 KO 3
BPP 3 PTM 5 MP 3 BPP 2 PTM 4 MP 3 BPP 2 PTM 4 MP 3
PB 3 INO 5 KOM 3 PB 2 INO 4 KOM 3 PB 2 INO 4 KOM 3
BA 3 BK 5 FB 4 BA 2 BK 4 FB 4 BA 2 BK 4 FB 4
INT 3 PI 4 INT 2 PI 4 INT 2 PI 4
PE
LA
KS
AN
A BPK 2 KS 4 KO 3 BPK 1 KS 3 KO 3 BPK 1 KS 3 KO 3
BPP 2 PTM 4 MP 2 BPP 1 PTM 3 MP 2 BPP 1 PTM 3 MP 2
PB 2 INO 4 KOM 2 PB 1 INO 3 KOM 2 PB 1 INO 3 KOM 2
BA 2 FB 4 BA 1 FB 3 BA 1 FB 3
INT 2 PI 4 INT 1 PI 3 INT 1 PI 3
Tabel 2.1. Level Kompetensi
- 6 -
C. Deskripsi dan Indikator Kompetensi
Deskripsi dan indikator masing-masing level kompetensi manajerial adalah sebagai berikut:
Tabel 2.2. Deskripsi dan Indikator
No Nama Kompetensi Level Deskripsi
1 Berorientasi Pada
Kualitas (BPK)
1 Melakukan pelaksanaan tugas sesuai prosedur dan
sumberdaya yang standar
2 Mengamati proses kerja untuk mengantisipasi masalah yang
tidak sesuai standar kerja
3 Memperbaiki/menelaah ulang proses kerja untuk
mendapatkan hasil kerja lebih baik.
4
Melakukan telaahan terhadap seluruh sumber daya dan
standar yang ada serta aspek lain yang terkait secara
komprehensif untuk hasil kerja yang inovatif
5
Menentukan sumber daya, proses kerja dan standar yang
sesuai dan baru untuk mendapatkan mutu kerja yang
diharapkan dan tuntutan mutu ke depan
2 Berorientasi Pada
Pelayanan (BPP)
1 Mengidentifikasi faktor-faktor yang menjadi kebutuhan
pelanggan
2 Memenuhi kebutuhan pelanggan sesuai sumber daya
organisasi yang tersedia.
3 Meningkatkan kemampuan organisasi untuk memenuhi
kebutuhan pelanggan
4 Melakukan upaya perbaikan pelayanan kepada pelanggan
secara terus menerus.
5
Mencari alternatif pelayanan terbaik untuk memuaskan
kebutuhan pelanggan dan menginternalisasikan nilai dan
semangat pelayanan ke setiap individu di lingkungan
organisasi
3 Pembelajaran
Berkelanjutan (PB)
1 Mengidentifikasi kebutuhan pengembangan diri untuk
meningkatkan kualitas kerja
2
Secara rutin menunjukkan usaha untuk mempelajari
ketrampilan atau kemampuan baru baik secara formal
maupun informal.
3 Secara berkesinambungan mempraktekkan hal-hal baru
yang dipelajarinya untuk meningkatkan ketrampilan.
4 Bersedia mengambil pekerjaan dan tugas yang lebih
menantang dengan bekal pengetahuan yang baru didapat.
5 Memberi inspirasi dan memfasilitasi orang lain untuk belajar
dan berkembang.
4 Berpikir Analitis (BA) 1 Memahami permasalahan yang terjadi dalam pekerjaannya
- 7 -
2 Menguraikan faktor-faktor penyebab dan dampak dari
permasalahan terkait dengan pekerjaannya
3 Mengidentifikasi faktor-faktor potensial permasalahan yang
berdampak kepada keberlangsungan organisasi
4 Menguraikan dampak jangka panjang dari permasalahan
yang muncul terhadap kelangsungan kegiatan organisasi
5
Merumuskan pendekatan komprehensif yang dapat
dilakukan organisasi untuk mengatasi permasalahan
organisasi dan memproyeksikan situasi/dampak jangka
panjang dari suatu fenomena umum dari sudut pandang
kepentinga organisasi
5 Integritas (INT) 1
Konsisten dan berpegang pada etika dan tata nilai organisasi
yang berlaku.
2
Secara terbuka menyatakan pandangan tentang
ketidaketisan (meskipun hal itu akan merusak hubungan
kerjanya).
3
Mengajak orang lain untuk membangun kepercayaan dan
bekerja sesuai dengan etika organisasi yang berlaku.
4
Membangun pola cara kerja atau iklim kerja yang kondusif
dengan memberikan suasana yang dapat
menumbuhkankembangkan saling percaya.
5 Menjadi contoh bagi orang lain dalam bertindak/bekerja
dengan nilai-nilai dan etika kerja.
6
Kepemimpinan (KP)
1 Memberikan penjelasan kepada tim kerja.
2 Melakukan bimbingan kepada tim kerja.
3 Pendelegasian tugas dan wewenang.
4 Pengorganisasian sumber daya yang tersedia.
5 Membangun situasi yang kondusif.
7 Analisis Strategis (AS) 1
Mempelajari informasi yang didapatkan untuk mencari
pemecahan masalah.
2 Melakukan evaluasi masalah secara sistematis dan
mendalam untuk membuat pilihan-pilihan strategis.
3 Memecahkan masalah kompleks dengan memprediksi
dampak jangka panjang.
4 Menyiapkan langkah-langkah strategis untuk mengantisipasi
dampak perubahan jangka panjang
5 Mewujudkan langkah-langkah tindakan strategis untuk
mencapai visi dan misi organisasi.
8 Fleksibiltas Berpikir
(FB)
1 Tidak mampu menerima pandangan dari orang lain.
2 Mengikuti alur pemikiran dari pandangan orang lain.
- 8 -
3 Berupaya mendapatkan pandangan dari berbagai pihak
dalam menghadapi perubahan situasi.
4 Menyelaraskan sudut pandang pribadi dengan sudut
pandang orang lain untuk menghadapi berbagai situasi.
5 Merubah sudut pandang pribadi sesuai dengan tuntutan
organisasi.
9 Perencanaan dan
Pengorganisasian (PP) 1
Mengetahui jenis kegiatan berdasarkan kebutuhan
organisasi.
2 Menentukan skala prioritas kegiatan kemudian menentukan
sumber daya yang diperlukan.
3 Memprediksi permasalahan dan menyusun tahapan
penyelesaian masalah yang timbul.
4
Menggunakan penyelesaian secara sistematis dalam
menghadapi masalah dan membuat alternatif-alternatif
untuk meningkatkan kinerja.
5 Merumuskan tindakan jangka panjang sesuai dengan tujuan
organisasi.
10 Pengambilan
Keputusan (PK)
1 Mengidentifikasi permasalahan yang terjadi.
2 Mengumpulkan informasi-informasi dan dukungan dari
lingkungan dalam pengambilan keputusan.
3 Membuat keputusan penyelesaian masalah dengan telah
mempertimbangkan konsekuensinya.
4 Menetapkan keputusan yang dapat mengakomodir
kepentingan semua pihak.
5
Memastikan pelaksanaan keputusan dengan memantau
hasil-hasil dan membuat penyesuaian-penyesuaian yang
diperlukan.
11 Kerja Sama (KS) 1 Bersikap pasif dalam kelompok.
2 Mendukung tujuan dan keputusan kelompok dengan cara
menyelesaikan tugas secara bersama.
3 Berpartisipasi dengan cara memberikan kontribusi.
4 Membantu rekan kerja/anggota tim yang mengalami
kesulitan.
5 Aktif memberikan semangat rekan/anggota tim untuk
meningkatkan produktivitas kelompok.
12 Pencarian Informasi
(PI) 1
Berinisiatif untuk menngumpulkan informasi dari orang lain
atau berbagai media yang terpercaya.
2
Menggali lebih dalam melalui pertanyaan pada orang lain
yang terlibat baik secara langsung maupun tidak langsung
untuk menemukan akar permasalahan.
3 Mengelola informasi yang terkumpul dalam
- 9 -
mempertimbangkan konsistensi data secara sistematis.
4 Melakukan pengkajian data yang dapat mendukung
pengambilan kesimpulan maupun penyelesaian pekerjaan.
5 Menggunakan cara kerja atau kebiasaan sendiri melalui
evaluasi dalam pengumpulan informasi.
13 Membangun
Hubungan Kerja
(MHK)
1 Berusaha menjalin dan mempererat hubungan dengan pihak
lain.
2 Mengadakan pertemuan dengan pihak lain dalam upaya
menimbang kemungkinan adanya kerjasama.
3 Aktif menjalin dan menjaga hubungan formal dan informal
dengan mitra kerja untuk memfasilitasi kesepakatan.
4 Membuat kesepakatan hubungan kerjasama dengan pihak
eksternal.
5 Melaksanakan hubungan kerjasama yang sudah disepakati
untuk mencapai tujuan organisasi.
14 Perbaikan Terus-
Menerus (PTM) 1
Mengidentifikasi kebutuhan peningkatan dan perbaikan
dalam proses kerja.
2
Mengkaji proses yang ada untuk melihat adanya perbedaan
antara persyaratan yang harus dipenuhi dan hasil yang telah
diperoleh selama ini.
3 Menemukan penyebab masalah serta hubungan antara
situasi dan dampak yang ditimbulkan.
4 Menciptakan ide-ide pemecahan masalah untuk menemukan
solusi yang paling tepat.
5 Mendorong budaya yang berorientasi pada perbaikan terus-
menerus untuk seluruh organisasi.
15 Komitmen Organisasi
(KO) 1
Melakukan upaya penyesuaian terhadap norma-norma
organisasi.
2 Menolong rekan kerja dalam menyelesaikan tugas.
3 Membela citra organisasi dalam berinteraksi dengan pihak
luar.
4 Proaktif melakukan hal-hal di luar wewenang dan
tanggungjawabnya.
5 Rela mengorbankan kepentingan pribadi demi tercapainya
tujuan/kepentingan organisasi.
16 Komunikasi (KOM) 1 Mendengarkan dan memahami argumentasi orang lain.
2 Menyampaikan informasi dengan menggunakan bahasa yang
mudah dipahami.
3 Menyederhanakan informasi yang beragam dan kompleks
secara sistematis.
- 10 -
4 Mengakomodir berbagai pendapat untuk mendapatkan
kesimpulan terbaik.
5 Memberikan umpan balik yang membangun dengan
menggunakan metode yang tepat.
17 Inovasi (INO) 1 Mengenali adanya gagasan baru.
2 Mengidentifikasi alternatif ide/gagasan baru yang mungkin
dapat diterapkan.
3 Menentukan alternatif ide/ pemikiran yang cocok diterapkan
dalam lingkungan kerja.
4 Mengadopsi ide/ pemikiran untuk efektivitas organisasi.
5
Mengadaptasi ide/ pemikiran untuk efektivitas organisasi
dan Menciptakan ide/ pemikiran yang orisinil yang
bermanfaat bagi organisasi.
18 Visioning (VIS)
Berorientasi ke
Depan/Jangka
Panjang
1 Berpikiran terbuka
2 Berpikir strategis sesuai visi
3 Merumuskan visi
4 Menciptakan dan mengimplementasikan gagasan sesuai
visinya
5 Mengevaluasi visi dan strategi untuk perbaikan rencana ke
depan
19 Berpikir Konseptual
(BK) 1
Mengidentifikasi pola/hubungan dari data/informasi yang
sudah tersedia berdasarkan suatu konsep yang konkret dan
sederhana
2
Menyimpulkan keterkaitan pola/hubungan dari informasi
yang ada menjadi suatu rumusan yang jelas dan
komprehensif
3 Mengkaji proses pengambilan kesimpulan/formulasi-
formulasi pola hubungan informasi
4 Merumuskan konsep yang berdasarkan pola hubungan
informasi yang ada
5 Mengembangkan suatu konsep baru sesuai dengan
kebutuhan nyata organisasi saat ini dan ke depan
20 Manajemen
Perubahan (MP)
1
Mengenali dan menyadari adanya perubahan/perbedaan
dalam lingkungan pekerjaan dan berupaya untuk
beradaptasi secara mandiri.
2
Beradaptasi terhadap situasi/perubahan/perbedaan dengan
melakukan antisipasi dan penyesuaian terhadap berbagai
hal yang terkait dengan aspek pekerjaannya.
3
Melakukan upaya/langkah-langkah untuk menyampaikan
pesan perubahan kepada orang-orang di lingkungan
kerjanya.
- 11 -
4 Menggerakkan orang lain untuk mengikuti perubahan
melalui tindakan yang kuat, tegas, dan konsisten.
5
Merumuskan kebijakan dan rekomendasi perubahan yang
perlu dilakukan untuk mencapai efektifitas dan efisiensi
organisasi dalam memberikan pelayanan kepada stakeholder
21 Pengelolaan Perbedan
(PBD) 1
Mengambil keputusan sederhana atas persoalan-persoalan
yang terjadi berdasarkan kebiasaan, pengetahuan,
peraturan praktis yang berlaku.
2 Mengambil keputusan relevan berdasarkan alternatif solusi
yang disusun dengan merujuk pada data faktual.
3
Mengambil keputusan yang responsif atas isu-isu yang
berpengaruh terhadap kelangsungan organisasi,
berdasarkan analisis mendalam dengan
mempertimbangkan sumber daya yang dimiliki, kepentingan
stakeholder serta dampak yang ditimbulkan.
4
Mengambil tindakan secara cepat dan tepat atas
permasalahan kompleks yang memiliki resiko dan
ketidakpastian tinggi, dengan menggunakan analisis
mendalam dan mempertimbangkan sumber daya yang
dimiliki, kepentingan stakeholder, serta dampak jangka
panjang yang ditimbulkan.
5
Mengevaluasi setiap tindakan dan keputusan yang diambil
untuk perbaikan berdasarkan resiko dan ketidakpastian
dengan menggunakan analisis mendalam dan
mempertimbangkan sumber daya yang dimiliki, kepentingan
stakeholder, serta dampak jangka panjang yang ditimbulkan.
- 12 -
BAB III
STANDAR KOMPETENSI TEKNIS/BIDANG
A. Umum 1. Kompetensi Teknis/Bidang dikelompokkan berdasarkan unit kerja
di lingkungan Lemsaneg 2. Kompetensi Teknis/Bidang khusus untuk jabatan fungsional tertentu
mengacu pada ketentuan dari instansi pembina.
3. Khusus Kepala Lemsaneg, minimal Kompetensi Teknis yang harus dimiliki terdiri dari 4 kompetensi teknis yang bersifat umum dengan
level 5 (persandian, aplikasi perkantoran, kesadaran keamanan informasi, dan pengolahan data) dan kompetensi lainnya yang dipersyaratkan sesuai peraturan perundang-undangan dalam
memangku sebagai jabatan tinggi utama. 4. Pengelompokkan kompetensi teknis/bidang tersebut adalah sebagai
berikut:
Tabel 3. Pengelompokan Kompetensi Teknis/Bidang
No
Unit kerja Nama Kompetensi
Satuan Subsatuan Sub Subsatuan Umum Inti
1 Deputi I Direktorat
Pembinaan
Persandian
Subdirektorat
Pembinaan SDM
Sandi
a. Persandian b. Aplikasi
perkantoran
c. Kesadaran
keamanan
informasi d. Pengolahan
data
a. Administrasi perkantoran
b. Tata kelola SDM
c. Analisis Kebijakan
publik
d. Penyusunan peraturan perundang-undangan
e. Penyusunan kajian
Subdirektorat
Pembinaan
Matsan dan JKS
a. Persandian
b. Aplikasi
perkantoran
c. Kesadaran
keamanan informasi
d. Pengolahan
data
a. Administrasi
perkantoran
b. Pengelolaan matsan
dan JKS
c. Analisis Kebijakan publik
d. Penyusunan peraturan
perundang-undangan
e. Penyusunan kajian
f. Keamanan jaringan g. Algoritma
Subdirektorat
Akreditasi dan
Sertifikasi
a. Persandian
b. Aplikasi
perkantoran
c. Kesadaran
keamanan
informasi d. Pengolahan
data
a. Administrasi
perkantoran
b. Pengelolaan matsan
dan JKS
c. Tata kelola SDM
d. Tata kelola pendidikan dan pelatihan
e. Teknik assessment
(asesor)
f. Analisis Kebijakan
publik
Direktorat
Pengendalian
Persandian
Subdirektorat
Pengendalian
SDM Sandi
a. Persandian b. Aplikasi
perkantoran
c. Kesadaran
keamanan
informasi
d. Pengolahan data
a. Administrasi perkantoran
b. Tata kelola SDM
c. Kebijakan publik
d. Penyusunan peraturan
perundang-undangan
e. Penyusunan kajian f. Teknologi informasi
- 13 -
Subdirektorat
Pengendalian
Matsan dan JKS
a. Persandian b. Aplikasi
perkantoran
c. Kesadaran
keamanan
informasi d. Pengolahan
data
a. Administrasi perkantoran
b. Pengelolaan matsan
dan JKS
c. Kebijakan publik
d. Penyusunan peraturan perundang-undangan
e. Penyusunan kajian
f. Teknologi informasi
2 Deputi II Direktorat
Pengamanan
Sinyal
Subdirektorat
Pengamanan
Teknik Sandi
a. Persandian
b. Aplikasi
perkantoran
c. Kesadaran keamanan
informasi
d. Pengolahan
data
a. Operasionalisasi Alat
Sandi dan Alat
Komunikasi
b. Teknologi Informasi c. Kemampuan
Berbahasa Asing
d. Keamanan Jaringan
e. Audit Keamanan TIK
f. Kriptografi g. Pengelolaan Matsan
dan JKS
h. Kontra Penginderaan
i. Analisis Trafik dan
Konten Data
j. Manajemen Proyek
Subdirektorat
Pengamanan
Kripto
a. Persandian
b. Aplikasi
perkantoran
c. Kesadaran
keamanan
informasi d. Pengolahan
data
a. Operasionalisasi Alat
Sandi dan Alat
Komunikasi
b. Teknologi Informasi
c. Kemampuan
Berbahasa Asing d. Keamanan Jaringan
e. Kriptografi
f. Operasional TKS
g. Gelar Jaring
Komunikasi Sandi
h. Audit Keamanan TIK i. Analisis Trafik dan
Konten Data
j. Manajemen proyek
Direktorat
Analisis
Sinyal
Subdirektorat
Analisis Teknik
Sandi
a. Persandian b. Aplikasi
perkantoran
c. Kesadaran
keamanan
informasi
d. Pengolahan data
a. Operasionalisasi Alat Sandi dan Alat
Komunikasi
b. Teknologi Informasi
c. Kemampuan
Berbahasa Asing
d. Audit Keamanan TIK e. Keamanan Jaringan
f. Kriptografi
g. Analisis Trafik dan
Konten Data
h. Intelijen Komunikasi i. Manajemen proyek
Subdirektorat
Analisis Kripto
a. Persandian
b. Aplikasi
perkantoran
c. Kesadaran
keamanan informasi
d. Pengolahan
data
a. Operasionalisasi Alat
Sandi dan Alat
Komunikasi
b. Teknologi Informasi
c. Kemampuan Berbahasa Asing
d. Kriptografi
e. Analisis Trafik dan
Konten Data
f. Intelijen Komunikasi
g. Kriptoanalisa h. Matematika dan
Statistika
- 14 -
Direktorat
Materiil
Sandi
Subdirektorat
Sistem Sandi
a. Persandian b. Aplikasi
perkantoran
c. Kesadaran
keamanan
informasi d. Pengolahan
data
a. Operasionalisasi Alat Sandi dan Alat
Komunikasi
b. Teknologi Informasi
c. Kemampuan
Berbahasa Asing d. Pengelolaan matsan
dan JKS
e. Kriptografi
f. Manajemen Kunci
Sistem Sandi
g. Elektronika Komunikasi
Subdirektorat
Peralatan Sandi
a. Persandian
b. Aplikasi
perkantoran
c. Kesadaran
keamanan informasi
d. Pengolahan
data
a. Operasionalisasi Alat
Sandi dan Alat
Komunikasi
b. Teknologi Informasi
c. Kemampuan Berbahasa Asing
d. Keamanan Jaringan
e. Kriptografi
f. Pengelolaan matsan
dan JKS
g. Elektronika Komunikasi
3 Deputi III Puskaji
Kriptografi
Bidang
Manajemen
Kunci Sandi
a. Persandian
b. Aplikasi
perkantoran
c. Kesadaran
keamanan informasi
d. Pengolahan
data
a. Kriptografi
b. Manajemen Kunci
Sistem Sandi
c. Protokol Kriptografi
d. Manajemen proyek e. Pengelolaan Riset
Bidang
Algoritma
a. Persandian
b. Aplikasi
perkantoran c. Kesadaran
keamanan
informasi
d. Pengolahan
data
a. Kriptografi
b. Algoritma
c. Sistem kripto d. Matematika dan
Statistika
e. Manajemen proyek
f. Pengelolaan Riset
Puskaji
Peralatan
Sandi
Bidang
Perangkat
Lunak
a. Persandian
b. Aplikasi perkantoran
c. Kesadaran
keamanan
informasi
d. Pengolahan data
a. Kriptografi
b. Perangkat lunak c. Pemrograman
d. Manajemen proyek
e. Pengelolaan Riset
Bidang
Perangkat Keras
a. Persandian
b. Aplikasi
perkantoran
c. Kesadaran
keamanan
informasi d. Pengolahan
data
a. Kriptografi
b. Perangkat keras
c. Elektronika
komunikasi
d. Manajemen proyek
e. Pengelolaan Riset
Puskaji
Komunikasi
Sandi
Bidang Jaringan a. Persandian
b. Aplikasi
perkantoran
c. Kesadaran keamanan
informasi
d. Pengolahan
data
a. Kriptografi
b. Jaringan komunikasi
c. Sistem informasi
d. Manajemen proyek e. Pengelolaan Riset
- 15 -
Bidang Materiil
Komunikasi
a. Persandian b. Aplikasi
perkantoran
c. Kesadaran
keamanan
informasi d. Pengolahan
data
a. Kriptografi b. Telekomunikasi
c. Protokol komunikasi
d. Manajemen proyek
e. Pengelolaan Riset
4 Sekretariat
Utama
Biro PHKH Bagian
Perencanaan
a. Persandian
b. Aplikasi
perkantoran
c. Kesadaran
keamanan informasi
d. Pengolahan
data
a. Keuangan dan
penganggaran
b. Pengelolaan kinerja
organisasi
c. Manajemen organisasi d. Manajemen Proyek
e. Teknologi informasi
Bagian Hukum
Organisasi dan
Tata Laksana
a. Persandian
b. Aplikasi
perkantoran c. Kesadaran
keamanan
informasi
d. Pengolahan
data
a. Penyusunan peraturan
perundang-undangan
b. Pendampingan hukum c. Penyusunan kajian
d. Teknologi informasi
e. Pengelolaan Arsip
f. Manajemen Organisasi
g. Pengelolaan kinerja organisasi
h. Penyusunan Analisis
Jabatan
i. Penyusunan analisis
ketatalaksanaan
Bagian
Kepegawaian
a. Persandian
b. Aplikasi perkantoran
c. Kesadaran
keamanan
informasi
d. Pengolahan data
a. Pengelolaan Arsip
b. Tata kelola SDM c. Teknologi informasi
d. Manajemen organisasi
e. Pengelolaan kinerja
organisasi
f. Manajemen proyek
Bagian
Hubungan
Masyarakat dan
Kerjasama
a. Persandian
b. Aplikasi
perkantoran
c. Kesadaran
keamanan
informasi d. Pengolahan
data
a. Teknologi informasi
b. Pengelolaan arsip
c. Manajemen proyek
d. Pengelolaan hubungan
publik
e. Bahasa asing f. Keamanan jaringan
g. Audit keamanan TIK
h. Pengelolaan arsip
Biro Umum Bagian
Persuratan dan
Kamar Sandi
a. Persandian
b. Aplikasi perkantoran
c. Kesadaran
keamanan
informasi
d. Pengolahan
data
a. Tata usaha
b. Teknologi informasi c. Pengelolaan arsip
d. Protokoler
e. Operasional alat sandi
dan alat komunikasi
Bagian Rumah
Tangga
a. Persandian b. Aplikasi
perkantoran
c. Kesadaran
keamanan
informasi d. Pengolahan
data
a. Pengelolaan asset kantor
b. Manajemen Proyek
c. Protokoler
d. Manajemen Resiko
e. Tata usaha
Bagian a. Persandian
b. Aplikasi
a. Pengelolaan asset
kantor
- 16 -
Perlengkapan perkantoran c. Kesadaran
keamanan
informasi
d. Pengolahan
data
b. Manajemen Proyek c. Protokoler
d. Manajemen Resiko
e. Pengadaan barang dan
jasa
f. Hukum pengadaan barang dan jasa
g. Teknologi informasi
Bagian
Keuangan
a. Persandian
b. Aplikasi
perkantoran
c. Kesadaran
keamanan informasi
d. Pengolahan
data
a. Keuangan dan
penganggaran
b. Hukum keuangan
Negara
c. Manajemen risiko d. Manajemen proyek
e. Teknologi informasi
f. Pengelolaan arsip
g. Tata usaha
5 Inspektorat a. Persandian
b. Aplikasi perkantoran
c. Kesadaran
keamanan
informasi
d. Pengolahan data
a. Manajemen Resiko,
pengendalian internal dan tata kelola sektor
publik
b. Strategi pengawasan
c. Pelaporan Hasil
Pengawasan d. Lingkungan
Pemerintahan
e. Manajemen
Pengawasan
Tata Usaha a. Persandian
b. Aplikasi
perkantoran c. Kesadaran
keamanan
informasi
d. Pengolahan
data
a. Tata usaha
b. Teknologi informasi
c. Pengelolaan arsip
6 Pusdiklat Bidang Program a. Persandian
b. Aplikasi
perkantoran
c. Kesadaran
keamanan informasi
d. Pengolahan
data
a. Tata kelola pendidikan
dan pelatihan
b. Manajemen proyek
c. Teknologi informasi
d. Pengelolaan arsip e. Kurikulum
f. Teknik presentasi
Bidang
Penyelenggaraan
a. Persandian
b. Aplikasi
perkantoran
c. Kesadaran keamanan
informasi
d. Pengolahan
data
a. Tata kelola pendidikan
dan pelatihan
b. Manajemen proyek
c. Teknologi informasi d. Pengelolaan arsip
e. Kurikulum
f. Teknik presentasi
Bidang Evaluasi
dan Pelaporan
a. Persandian
b. Aplikasi perkantoran
c. Kesadaran
keamanan
informasi
d. Pengolahan
data
a. Tata kelola pendidikan
dan pelatihan b. Manajemen proyek
c. Teknologi informasi
d. Pengelolaan arsip
Tata Usaha a. Persandian
b. Aplikasi
perkantoran
c. Kesadaran
a. Tata usaha
b. Pengelolaan asset
kantor
c. Teknologi informasi
- 17 -
keamanan informasi
d. Pengolahan
data
d. Pengelolaan arsip e. Manajemen proyek
7 STSN Bagian
Administrasi
Akademik dan
Kemahasiswaan
a. Persandian b. Aplikasi
perkantoran
c. Kesadaran
keamanan
informasi
d. Pengolahan data
a. Manajemen pendidikan
b. Tata usaha
c. Teknologi informasi
d. Manajemen
pengasuhan
e. Pengelolaan arsip f. Administrasi
perkantoaran
g. Kurikulum
perkuliahan
h. Teknik presentasi i. Penyusunan
perundang-undangan
Bagian
Administrasi
Umum
a. Persandian
b. Aplikasi
perkantoran
c. Kesadaran
keamanan informasi
d. Pengolahan
data
a. Manajemen
pendidikan
b. Tata usaha
c. Teknologi informasi
d. Pengelolaan arsip e. Administrasi
perkantoran
f. Teknik presentasi
g. Pengelolaan asset
kantor
Jurusan
Manajemen
Persandian
a. Persandian b. Aplikasi
perkantoran
c. Kesadaran
keamanan
informasi
d. Pengolahan data
a. Tata usaha b. Kurikulum
perkuliahan
c. Manajemen proyek
d. Teknologi informasi
e. Pengelolaan arsip
Jurusan Teknik
Persandian
a. Persandian
b. Aplikasi
perkantoran
c. Kesadaran
keamanan informasi
d. Pengolahan
data
a. Tata usaha
b. Kurikulum
perkuliahan
c. Manajemen proyek
d. Pengelolaan arsip e. Teknologi informasi
Unit Penelitian
dan Pengabdian
Masyarakat
a. Persandian
b. Aplikasi
perkantoran
c. Kesadaran keamanan
informasi
d. Pengolahan
data
a. Tata usaha
b. Kurikulum
perkuliahan
c. Manajemen proyek d. Pengelolaan arsip
e. Teknologi informasi
f. Pengelolaan riset
Unit
Perpustakaan
a. Persandian
b. Aplikasi perkantoran
c. Kesadaran
keamanan
informasi
d. Pengolahan
data
a. Tata usaha
b. Pengelolaan perpustakaan
c. Pengelolaan arsip
d. Teknologi informasi
Unit
Laboratorium
a. Persandian
b. Aplikasi
perkantoran
c. Kesadaran
a. Tata usaha
b. Pengelolaan
laboratorium
c. Pengelolaan arsip
- 18 -
keamanan informasi
d. Pengolahan
data
d. Teknologi informasi e. Pengelolaan riset
B. Definisi Kompetensi Definisi masing-masing Kompetensi Teknis/Bidang adalah sebagai berikut:
Tabel 3.1. Definisi Kompetensi Teknis/Bidang
Nama Kompetensi Definisi
Umum 1 Aplikasi Perkantoran Kemampuan mengoperasikan aplikasi
perkantoran (office) yang terdiri dari:
- Aplikasi persuratan (word/page/writer atau
yang lainnya) - Aplikasi perhitungan (excel/number/calc
atau yang lainnya) - Aplikasi presentasi (power
point/keynote/impress atau yang lainnya)
2 Pengolahan data Kemampuan yang berkaitan dalam menerima,
mengumpulkan, mengelompokkan data dan
mengolahnya sehingga menjadi informasi yang
bermanfaat.
3 Persandian Kemampuan yang berkaitan dengan kegiatan
Penyandian dan/atau Analisis Penyandian
4 Kesadaran keamanan
informasi
Kemampuan yang berkaitan dimana seseorang
memiliki kendali penuh terhadap stimulus
internal atau eksternal terhadap masalah
keamanan informasi
Inti 1 Pengelolaan asset kantor Kemampuan yang berkaitan dengan
pengelolaan aset kantor
2 Protokoler Kemampuan yang berkaitan dalam pengaturan
pelaksanaan suatu kegiatan
3 Manajemen Resiko Kemampuan yang berkaitan dengan mengelola
ketidakpastian yang berkaitan dengan ancaman
termasuk didalamnya penilaian risiko,
pengembangan strategi untuk mengelolanya
dan mitigasi risiko dengan menggunakan
pemberdayaan/pengelolaan sumberdaya
4 Keuangan dan penganggaran Kemampuan yang berkaitan dalam tata kelola
keuangan dan akuntansi
5 Pengadaan Barang dan jasa Kemampuan yang berkaitan dengan proses
pengadaan barang atau jasa secara transparan, efektif dan efisien sesuai dengan kebutuhan
dan keinginan pengguna
6 Pengelolaan Arsip Kemampuan yang berkaitan dengan pengelolaan arsip data dan dokumen kegiatan
perkantoran
7 Penyusunan Peraturan
Perundang-undangan Kemampuan yang berkaitan dengan:
- Pengetahuan dan keterampilan dalam
pengumpulan dan pengolahan data/informasi hukum yang terkait
- 19 -
persandian
- Pengetahuan dan pemahaman mengenai
produk hukum persandian dan lemsaneg
- Pengetahuan dan keterampilan dalam menyusun rancangan peraturan yang
terkait persandian dan Lemsaneg
8 Pendampingan hukum Kemampuan yang berkaitan dengan pendampingan terhadap individu yang
menghadapi penyidik hukum
9 Manajemen Organisasi Kemampuan yang berkaitan dengan tata kelola
organisasi
10 Pengelolaan kinerja
organisasi
Kemampuan yang berkaitan dengan
pengelolaan kinerja organisasi
11 Penyusunan kajian Kemampuan yang berkaitan dengan
pengetahuan dan keterampilan dalam
menyusun kajian
12 Administrasi perkantoran Kemampuan yang berkaitan dengan
pengelolaan administrasi perkantoran
13 Penyusunan Analisis Jabatan Kemampuan yang berkaitan dengan
pengetahuan dan keterampilan dalam
menyusun informasi jabatan (urjab,SKJ,evajab)
14 Pengelolaan hubungan
publik
Kemampuan yang berkaitan dengan :
- Pengetahuan dan keterampilan dalam
membangun hubungan/kerjasama dengan
instansi lain, masyarakat atau publik
- Pengetahuan dan keterampilan dalam
menyampaikan informasi terkait profil
organisasi dalam bentuk tulisan atau lisan
15 Pengelolaan laboratorium Kemampuan yang berkaitan dengan mengelola
laboratorium
16 Pengelolaan Perpustakaan Kemampuan yang berkaitan dengan mengelola
perpustakaan dalam menyajikan bahan
pustaka baik fisik atau elektronik
17 Pengelolaan riset Kemampuan yang berkaitan dalam
pengetahuan dan keterampilan mengelola
penelitian
18 Tata kelola SDM Kemampuan yang berkaitan dengan
pengetahuan mengenai tata kelola sumber daya
manusia
19 Analisis Kebijakan publik Kemampuan yang berkaitan dalam pemecahan
masalah-masalah kebijakan melalui metode penelitian dan argumen untuk menghasilkan
dan memindahkan informasi yang relevan
dengan kebijakan
20 Pengelolaan materiil sandi
dan jaring komunikasi sandi
Kemampuan yang berkaitan dengan
pengetahuan dan keterampilan dalam proses
manajemen perangkat sandi dan Jaring
Komunikasi Sandi yang meliputi proses
perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan
dan evaluasi
- 20 -
21 Tata kelola pendidikan dan
pelatihan
Kemampuan yang berkaitan dengan pengelolaan pendidikan dan pelatihan mulai
dari perencanaan, penyelenggaraan dan
evaluasi pendidikan dan pelatihan
22 Teknik assessment (asesor) Kemampuan dalam proses memperoleh
informasi yang:
berkaitan dengan keterampilan/kecakapan
yang telah dimiliki oleh individu
berkaitan dengan kemampuan suatu
peralatan
berkaitan dengan kemampuan/kecakapan lembaga diklat dalam penyelenggaraan
pendidikan dan pelatihan
23 Operasional alat sandi dan
alat komunikasi
Kemampuan mengoperasikan peralatan sandi
dan alat komunikasi
24 Teknologi informasi Kemampuan yang berkaitan dengan
pengetahuan dan keterampilan dalam aplikasi
dan pengembangan teknologi informasi
25 Kemampuan berbahasa asing Kemampuan yang berkaitan dengan
pengetahuan dan keterampilan dalam
penggunaan bahasa asing
26 Keamanan jaringan Kemampuan yang berkaitan dengan
pengetahuan dan keterampilan dalam
melakukan pengamanan jaringan
27 Audit Keamanan TIK Kemampuan yang berkaitan dengan penilaian
atau assessment implementasi keamanan TIK
28 Kriptografi Kemampuan yang berkaitan dengan
pengetahuan dan keterampilan dalam
penggunaan/pemanfaatan Kriptografi
29 Kontra Penginderaan Kemampuan yang berkaitan dengan
pengetahuan dan keterampilan dalam
melakukan kontra penginderaan
30 Analisis Trafik dan Konten
Data
Kemampuan yang berkaitan dengan
pengetahuan dan keterampilan dalam
menganalisis trafik dan konten data
31 Manajemen Proyek Kemampuan yang berkaitan dalam pengelolaan
projek atau program kegiatan
32 Operasionalisasi Tempat
Kegiatan Sandi (TKS)
Kemampuan yang berkaitan dengan
pemanfaatan tempat kegiatan sandi baik TKS
mobile atau TKS permanen
33 Gelar Jaring Komunikasi
Sandi
Kemampuan yang berkaitan dengan
pembangunan jaring komunikasi sandi yang
dimulai dari kegiatan perencanaan,
implementasi, dan evaluasi
34 Intelijen Komunikasi Kemampuan yang berkaitan dengan kegiatan intelijen melalui jalur komunikasi
35 Kriptoanalisa Kemampuan yang berkaitan dengan analisis
penyandian yang bertujuan menemukan
kelemahan dalam sistem penyandian sehingga
dimungkinkan untuk memperoleh teks terang
dari teks sandi yang ada tanpa mengetahui
atau dengan mengetahui sebagian kunci,
- 21 -
metode, dan/atau teks terangnya terlebih
dahulu
36 Matematika dan Statistik Kemampuan yang berkaitan dengan pengetahuan dalam penerapan ilmu
matematika dan statistika
37 Manajemen kunci sistem
sandi
Kemampuan yang berkaitan dengan pengetahuan dan keterampilan dalam
pengelolaan kunci sistem sandi
38 Elektronika komunikasi Kemampuan yang berkaitan dengan pengetahuan dan keterampilan dalam
penerapan ilmu elektronika komunikasi
39 Distribusi, pemeliharaan dan
perbaikan palsan
Kemampuan yang berkaitan dengan pengetahuan dan keterampilan dalam
distribusi, pemeliharaan dan perbaikan
peralatan sandi
40 Algoritma Kemampuan terkait dengan prosedur
sistematik untuk menjalankan operasi
matematika
41 Protokol kriptografi Kemampuan yang berkaitan dengan
Serangkaian langkah dan pertukaran pesan
antara beberapa entitas untuk mencapai tujuan
keamanan khusus
42 Sistem Kripto Kemampuan yang berkaitan dengan
pengetahuan dan keterampilan mengenai
prosedur-prosedur, protokol-protokol, algoritma-algoritma kriptografis dan instruksi-
instruksi yang digunakan untuk penyandian
pesan-pesan menggunakan kriptografi
43 Pemrograman Kemampuan yang berkaitan dengan Kegiatan
menulis kode program yang akan dieksekusi
oleh komputer
44 Perangkat lunak Kemampuan yang berkaitan dengan
pengetahuan dan keterampilan mengenai
perangkat lunak baik perkembangannya,
pengkajiannya, pengembangan dan modifikasi
45 Perangkat keras Kemampuan yang berkaitan dengan
pengetahuan dan keterampilan mengenai
perangkat keras baik perkembangannya,
pengkajiannya, pengembangan dan modifikasi
46 Jaringan komunikasi Kemampuan yang berkaitan dengan
pemanfaatan dan pengembangan jaringan
komunikasi dalam suatu tranmisi
47 Telekomunikasi Pengetahuan yang berkaitan dengan
pengetahuan dan keterampilan mengenai
telekomunikasi baik perkembangannya,
pengkajiannya, pengembangan dan modifikasi
48 Protokol komunikasi Kemampuan dalam merancang serangkaian regulasi untuk mengoperasikan sistem
komunikasi
49 Manajemen pendidikan Kemampuan yang berkaitan dengan
pengelolaan pendidikan tinggi
- 22 -
50 Manajemen pengasuhan Kemampuan yang berkaitan dengan pengetahuan dan keterampilan tentang
kegiatan pengasuhan dalam upanya
membentuk karakter pribadi bagi peserta asuh
51 Tata usaha Kemampuan yang berkaitan dengan
pengetahuan dan keterampilan dalam
pengelolaan tata usaha
52 Kurikulum Kemampuan yang berkaitan dalam merancang
kurikulum
53 Teknik presentasi Kemampuan menyiapkan dan menyajikan
materi baik lisan maupun tulisan kepada
audiens tertentu
54 Manajemen Resiko,
pengendalian internal dan
tata kelola sektor publik
Kemampuan yang berkaitan dengan
pendekatan sistematis dan disiplin untuk
mengevaluasi dan memperbaiki efektifitas
proses tata kelola organisasi, pengendalian, dan
manajemen resiko
55 Strategi pengawasan Kemampuan yang berkaitan dengan cara,
teknik dan metode pengawasan agar
pengawasan dilakukan secara professional
56 Pelaporan Hasil Pengawasan Kemampuan yang berkaitan penyajian hasil
pengawasan untuk mendorong perbaikan bagi
auditan dalam mengelola organisasi serta mengendalikan dan mengelola risiko di
organisasi
57 Lingkungan Pemerintahan Pengetahuan dan kemampuan dalam
memahami faktor atau isu-isu terkait
pemerintahan
58 Manajemen Pengawasan Pengetahuan yang berkaitan dengan
pengelolaan pengawasan agar dapat terkelola
dengan baik
59 Hukum pengadaan barang
dan jasa
Kemampuan yang berkaitan dengan
pengetahuan dan keterampilan dalam
mengelola aspek-aspek hokum pelaksanaan
pengadaan barang dan jasa
60 Hukum keuangan negara Kemampuan yang berkaitan dengan
pengetahuan dan ketarampilan mengenai
produk hukum yang terkait dengan pengelolaan
keuangan negara
61 Penyusunan analisis tata
laksana
Kemampuan yang berkaitan dengan
pengaturan ketatalaksanaan dalam suatu
organisasi
C. Level Kompetensi 1. Setiap jabatan memiliki level kompetensi untuk dapat menjalankan
tugas dan fungsi jabatannya secara baik.
2. Level kompetensi untuk kelompok jabatan pada satuan kerja di lingkungan Lembaga Sandi Negara terdiri dari 5 (lima) level.
3. Level kompetensi pada setiap kelompok jabatan tersebut pada masing-masing unit kerjanya adalah sebagai berikut:
- 23 -
a. Kedeputian
Tabel 3.2. Level Kompetensi Kedeputian
No Nama Kompetensi Level
Jab. Pim. Tinggi Jab. Adm.
1) Deputi 1 Madya Pratama
Administr
ator Pengawas Pelaksana
Kompetensi Umum
1 Persandian 5 4 3 3 3
2 Aplikasi Perkantoran 5 4 3 2 1
3 Kesadaran keamanan
informasi
5 4 3 2 1
4 Pengolahan data 5 4 3 2 1
Kompetensi Inti
1 Administrasi
perkantoran 4 4 3 2 1
2 Tata kelola SDM 5 4 3 2 1
3 Analisis Kebijakan
publik
5 4 3 2 1
4 Penyusunan peraturan
perundang-undangan
4 4 3 2 1
5 Pengelolaan matsan
dan JKS
5 4 3 2 1
6 Tata kelola pendidikan
dan pelatihan
5 4 3 2 1
7 Teknik Assessment 5 4 3 3 2
8 Penyusunan kajian 5 4 3 2 1
9 Teknologi informasi 5 4 3 2 1
10 Keamanan jaringan 5 4 4 4 3
11 Algoritma 2
2) Deputi 2
Kompetensi Umum
1 Persandian 5 4 3 3
2 Aplikasi Perkantoran 5 4 3 2
3 Kesadaran keamanan
informasi
5 4 3 2
4 Pengolahan data 5 4 3 2
Kompetensi Inti
1 Operasionalisasi Alat
Sandi dan Alat 5 4 4 2
- 24 -
Komunikasi
2 Teknologi Informasi 5 4 3 2
3 Kemampuan
Berbahasa Asing
5 4 3 2
4 Keamanan Jaringan 5 4 4 3
5 Audit Keamanan TIK 5 4 4 3
6 Kriptografi 5 4 4 2
7 Pengelolaan Matsan
dan JKS
5 4 3 2
8 Kontra Penginderaan 5 4 3 2
9 Analisis Trafik dan
Konten Data
5 5 4 3
10 Manajemen Proyek 5 4 3 1
11 Operasional Tempat
kegiatan sandi
4 4 3 2
12 Gelar jaring
komunikasi sandi
5 4 3 2
13 Intelijen komunikasi 5 4 3 2
14 Kriptoanalisa 4 4 3 2
15 Matematika dan
statistika
5 4 4 2
16 Manajemen kunci
sistem sandi
5 4 3 2
17 Elektronika
komunikasi
5 4 3 2
18 Distribusi,
pemeliharaan dan
perbaikan peralatan
sandi
5 4 4 2
3) Deputi 3
Kompetensi Umum
1 Persandian 5 4 3 3
2 Aplikasi Perkantoran 5 4 3 1
3 Kesadaran keamanan
informasi 5 4 3 1
4 Pengolahan data 5 4 3 1
Kompetensi Inti
1 Kriptografi 5 4 3 2
2 Manajemen Kunci
Sandi 5 4 3 2
3 Protokol Kriptografi 4
- 25 -
4 Manajemen proyek 5 4 3 2
5 Algoritma 3 4
6 Sistem kripto 2 2 2 4
7 Matematika dan
statistika
5 4 4 2
8 Perangkat lunak 5 4 3 2
9 Pemrograman 4
10 Perangkat keras 5 4 3 2
11 Elektronika
Komunikasi 5 4 4 2
12 Jaringan komunikasi 5 5 5 3
13 Teknologi Informasi 5 4 3 2
14 Telekomunikasi 5 4 4 3
15 Protokol komunikasi 4
16 Pengelolaan Riset 5 4 3 2
b. Sekretariat Utama
Tabel 3.3. Level Kompetensi Sekretariat Utama
No Nama Kompetensi Level
Jab. Pim. Tinggi Jab. Adm.
1) Sekretaris Utama Madya Pratama
Administr
ator Pengawas Pelaksana
a. PHKH
Kompetensi Umum
1 Persandian 5 4 3 2 1
2 Aplikasi Perkantoran 5 4 3 2 1
3 Kesadaran keamanan
informasi 5 4 3 2 1
4 Pengolahan data 5 4 3 2 1
Kompetensi Inti
1 Keuangan dan
penganggaran
5 4 3 2 1
2 Manajemen proyek 5 4 3 2 1
3 Teknologi informasi 5 4 3 2 1
4 Penyusunan
Perundang-undangan
5 4 3 2 1
5 Pendampingan
hokum
5 4 3 2 1
- 26 -
6 Penyusunan kajian 5 4 4 3 2
7 Teknologi informasi 5 4 3 2 1
8 Pengelolaan Arsip 5 4 3 2 1
9 Manajemen
Organisasi
5 4 3 3 2
10 Pengelolaan kinerja
organisasi 5 4 3 3 2
11 Penyusunan Analisis
Jabatan
5 4 3 3 2
12 Penyusunan Analisis
tata laksana
5 4 3 3 2
13 Tata kelola SDM 5 4 3 3 2
14 Pengelolaan
hubungan publik
5 4 3 2 1
15 Bahasa asing 5 4 3 2 1
16 Keamanan jaringan 5 4 4 3 3
17 Audit keamanan TIK 5 4 3 2 1
18 Tata usaha 5 4 3 2 1
2) Biro Umum
Kompetensi Umum
1 Persandian 5 4 3 2 1
2 Aplikasi Perkantoran 5 4 3 2 1
3 Kesadaran keamanan
informasi
5 4 3 2 1
4 Pengolahan data 5 4 3 2 1
Kompetensi Inti
1 Tata usaha 5 4 3 2 1
2 Pengelolaan arsip 5 4 3 2 1
3 Teknologi informasi 5 4 3 2 1
4 Protokoler 5 4 3 2 1
5 Operasional alat sandi
dan alat komunikasi
5 4 3 2 1
6 Pengelolaan asset
kantor
5 4 3 2 1
7 Manajemen proyek 5 4 3 2 1
8 Manajemen resiko 5 4 3 2 1
9 Pengadaan barang
dan jasa
5 4 3 2 1
10 Hukum Pengadaan 5 4 3 2 1
- 27 -
barang dan jasa
11 Keuangan dan
penganggaran
5 4 3 2 1
12 Hukum keuangan
Negara
5 4 3 2 1
c. Inspektorat
Tabel 3.4. Level Kompetensi Inspektorat
No Nama Kompetensi Level
Jab. Pim. Tinggi Jab. Adm.
Inspektorat Madya Pratama
Administr
ator Pengawas Pelaksana
Kompetensi Umum
1 Persandian 4 2 1
2 Aplikasi Perkantoran 5 2 1
3 Kesadaran keamanan
informasi 4 2 1
4 Pengolahan data 4 2 1
Kompetensi Inti
1 Manajemen Resiko,
pengendalian internal
dan tata kelola sektor
publik
5 2 1
2 Strategi pengawasan 5 2 1
3 Pelaporan Hasil
Pengawasan
5 2 1
4 Lingkungan
Pemerintahan 5 2 1
5 Manajemen
Pengawasan 5 2 1
6 Tata usaha 4 2 1
7 Teknologi informasi 4 2 1
8 Pengelolaan arsip 4 2 1
- 28 -
d. Pusdiklat
Tabel 3.5. Level Kompetensi Pusdiklat
No Nama Kompetensi Level
Jab. Pim. Tinggi Jab. Adm.
Pusdiklat Madya Pratama
Administr
ator Pengawas Pelaksana
Kompetensi Umum
1 Persandian 4 3 2 1
2 Aplikasi Perkantoran 5 3 2 1
3 Kesadaran keamanan
informasi
4 3 2 1
4 Pengolahan data 4 3 2 1
Kompetensi Inti
1 Tata kelola
pendidikan dan
pelatihan
5 4 3 2
2 Manajemen proyek 5 4 3 2
3 Teknologi informasi 5 4 3 2
4 Pengelolaan arsip 4 3 2 1
5 Kurikulum 5 4 3 2
6 Tata usaha 4 3 2 1
7 Pengelolaan asset
kantor 4 3 2 1
8 Teknik Presentasi 5 4 3 2
e. Sekolah Tinggi Sandi Negara
Tabel 3.6. Level Kompetensi Sekolah tinggi Sandi Negara
No Nama Kompetensi Level
Jab. Pim. Tinggi Jab. Adm.
Sekolah Tinggi Sandi Negara Madya Pratama
Administr
ator Pengawas Pelaksana
Kompetensi Umum
1 Persandian 4 3 2 1
2 Aplikasi Perkantoran 5 3 2 1
3 Kesadaran keamanan
informasi 4 3 2 1
- 29 -
4 Pengolahan data 4 3 2 1
Kompetensi Inti
1 Manajemen
pendidikan
4 3 2 1
2 Teknologi informasi 5 4 3 2
3 Manajemen
pengasuhan 5 4 3 2
4 Pengelolaan arsip 4 3 2 1
5 Administrasi
perkantoaran
4 3 2 1
6 Kurikulum 5 4 3 2
7 Teknik presentasi 5 4 3 2
8 Penyusunan
perundang-undangan
4 3 2 1
9 Pengelolaan asset kantor
4 3 2 1
10 Tata usaha 4 3 2 1
11 Manajemen proyek 4 3 2 1
12 Pengelolaan
perpustakaan
5 4 3 2
13 Pengelolaan riset 5 4 3 1
14 Pengelolaan
laboratorium 5 4 3 1
D. Deskripsi dan Indikator Kompetensi Deskripsi dan indikator masing-masing level kompetensi teknis/bidang
adalah sebagai berikut:
1. Kompetensi Umum
Tabel 3.7. Kompetensi Umum
No Nama Kompetensi Level Deskripsi
1 Persandian
1
Ahli Sandi Tingkat I yaitu memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang perlunya persandian
dalam mengamankan informasi, bisnis proses
persandian, administrasi sandi, metode
persandian (klasik dan modern) dan mampu
mengoperasionalkan dan merawat peralatan persandian, administrasi persandian secara tepat
dan cepat, memahami dan berupaya
mengembangkan persandian serta memberikan
masukan bagi perbaikan dan pengembangan
kegiatan persandian.
2 Ahli Sandi Tingkat II yaitu memahami dan
menerapkan manajemen persandian dan
- 30 -
mengevaluasi sumber daya persandian secara keseluruhan
3
Ahli Sandi Tingkat III yaitu mampu menganalisis,
merancang, mengimplementasikan sistem
kriptografis dan atau mengelola, mengevaluasi,
dan mengembangkan persandian negara
4
Selain memiliki kompetensi sebagai ahli sandi
tingkat III, dipersyaratkan memiliki kompetensi lain yaitu mampu memberikan saran/masukan
terhadap kegiatan persandian. Rinciannnya
adalah mampu memberikan saran/masukan
terhadap kegiatan pengelolaan persandian dengan
tujuan agar kegiatan persandian berlangsung efektif dan efisien
5
Selain memiliki kompetensi sebagai ahli sandi
tingkat III, dipersyaratkan memiliki kompetensi
lain yaitu:
a. Mampu membuat kebijakan atas hal-hal
yang berhubungan dengan perencanaan
kegiatan persandian b. Mampu membuat kebijakan atas hal-hal
yang berhubungan dengan pengembangan
persandian dan sistem pengendalian
persandian dimana kebijakan tersebut
dapat memberikan dampak penguatan persandian Lemsaneg
c. Mampu membuat kebijakan yang tepat
dan aplikatif terkait perbaikan proses
bisnis persandian, dengan rincian mampu
membuat kebijakan yang tepat sasaran
dan aplikatif terkait dengan perbaikan proses bisnis persandian, sesuai dengan
kebutuhan dalam menghadapi tantangan
dari lingkungan internal dan eksternal di
masa depan
2 Aplikasi Perkantoran
1
Mampu mengoperasikan aplikasi perkantoran
yang terdiri dari:
Aplikasi persuratan
Aplikasi perhitungan
Aplikasi presentasi
2
Mampu menggunakan media-media aplikasi
umum untuk mempermudah pelaksanaan
pekerjaan
3
Dapat memberikan saran/ rekomendasi dalam
penggunaan aplikasi perkantoran yang
mendukung pelaksanaan pekerjaan
4
Dapat mengembangkan aplikasi perkantoran
lingkungan unit kerjanya
5
Mampu membuat kebijakan yang berkaitan
dengan penggunaan aplikasi perkantoran
3 Kesadaran keamanan
informasi 1
Mengetahuinya pentingnya keamanan informasi.
2
Memahami prosedur keamanan informasi karena
adanya tuntutan dari organisasi.
3
Mampu mengevaluasi terhadap prosedur
keamanan informasi
4 Mampu memberikan saran/masukan terhadap program kesadaran keamanan informasi pegawai
- 31 -
dalam organisasi dengan tujuan agar keamanan
informasi dapat berlangsung efektif dan efisien
5
Mampu membuat kebijakan atas hal-hal yang berhubungan dengan perencanaan kesadaran keamanan informasi.
Mampu membuat kebijakan atas hal-hal yang berhubungan dengan kesadaran
keamanan informasi dimana kebijakan
tersebut dapat memberikan dampak
peningkatan keamanan informasi organisasi
4 Pengolahan data
1
Mampu memahami pengolahan data dengan
rincian memiliki pengetahuan serta keterampilan dalam melakukan pengolahan data/informasi
melalui berbagai metode
2
Mampu menganalisis proses data dengan rincian:
a. Mampu menentukan metode pengolahan data
yang sesuai kebutuhan administrasi b. Mampu melaksanakan supervise dalam
rangka kontrol kualitas atau proses
pengolahan data
3
Mampu mengevaluasi pengolahan data telah
sudah cukup akurat dan lengkap
4
Mampu memberikan rekomendasi atas
pengolahan data yang tepat dan aplikatif
mengenai pemanfaatan hasil pengolahan data
untuk kepentingan organisasi
5
a. Mampu membuat kebijakan atas hal-hal yang
berhubungan dengan pengolahan
data/informasi dimana kebijakan tersebut dapat terintegrasi dan saling memberikan
dampak terhadap tugas pokok dan fungsi unit
eselon I
b. Mampu membuat kebijakan atas pengolahan
data dengan rincian mampu membuat kebijakan yang tepat dan aplikatif mengenai
pemanfaatan hasil pengolahan data untuk
kepentingan organisasi
2. Kompetensi Inti
Tabel 3.8. Kompetensi Inti
No Nama Kompetensi Level Deskripsi
1 Tata Kelola SDM 1 Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai
manajemen SDM, peraturan, kebijakan dan
prosedur serta mekanisme yang berlaku terkait
dengan SDM Persandian
2 Mampu menerapkan metode yang tepat dalam
pelaksanaan tata kelola SDM melalui identifikasi
kebutuhan pengembangan SDM Persandian
3 Mampu mengevaluasi hasil pengumpulan,
pengolahan data dan identifikasi pengembangan
SDM Persandian
4 Mampu memberikan rekomendasi atas
pengelolaan dan kebutuhan pengembangan SDM
- 32 -
Persandian
5 Mampu membuat kebijakan atas hal-hal yang berhubungan dengan tata kelola SDM Persandian
dimana kebijakan tersebut saling terintegrasi dan
saling memberikan dampak terhadap tugas pokok
dan fungsi unit kerja
2 Administrasi perkantoran 1 Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai
sistem administrasi perkantoran
2 Mampu mengkoordinasikan pelaksanaan kegiatan
administrasi kantor dan memastikan
pengadministrasian telah dilakukan dengan tepat
3 Mampu mengevaluasi pengelolaan administrasi
kantor sudah memenuhi kebutuhan unit kerja
dan pegawai serta memastikan bahwa setiap unit
kerja dan pegawai mendapatkan pelayanan
administrasi secara optimal
4 Mampu memberikan rekomendasi yang tepat dan
aplikatif untuk perbaikan pengelolaan
administratif kantor
5 Mampu membuat kebijakan yang tepat dan
aplikatif untuk perbaikan pengelolaan
administrasi kantor
3 Teknologi Informasi 1 Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai
sistem teknologi informasi dan aplikasi teknologi
informasi
2 Mampu mengembangkan sistem teknologi
informasi melalui penyusunan SOP dalam konteks SI dan identifikasi kebutuhan sistem pengelolaan
teknologi informasi
3 Mampu melakukan kegiatan monitoring dan
evaluasi terhadap pengelolaan teknologi informasi
4 Mampu memberikan rekomendasi atas
pengelolaan teknologi informasi berdasarkan hasil
monitoring dan evaluasi
5 Mampu membuat kebijakan atas pengelolaan
teknologi informasi berdasarkan hasil monitoring dan evaluasi guna perbaikan pengelolaan
teknologi informasi
4 Pengelolaan matsan dan
JKS
1 Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai
materiil sandi dan Jaring Komunikasi Sandi
2 Mampu mengembangkan sistem pengelolaan matsan dan JKS melalui penyusunan SOP dan
identifikasi kebutuhan sistem pengelolaan matsan
dan JKS
3 Mampu melakukan kegiatan monitoring dan
evaluasi terhadap pengelolaan matsan dan JKS
4 Mampu memberikan rekomendasi atas pengelolaan matsan & JKS berdasarkan hasil
monitoring dan evaluasi
5 Mampu membuat kebijakan atas pegelolaan
matsan & JKS berdasarkan hasil monitoring dan
- 33 -
evaluasi guna perbaikan pengelolaan matsan &
JKS
5 Manajemen Kunci 1 Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai
manajemen kunci
2 Mampu menerapkan metode yang tepat dalam
manajemen kunci dengan mengidentifikasi
kebutuhan manajemen kunci
3 Mampu mengevaluasi apakah metode dalam
manajemen kunci apakah sudah dilakukan secara
tepat
4 Mampu memberikan rekomendasi atas
manajemen kunci berdasarkan hasil monitoring
dan evaluasi
5 Mampu membuat kebijakan terkait manajemen kunci berdasarkan hasil monitoring dan evaluasi
guna perbaikan sistem manajemen kunci
6 Teknik Assessment 1 Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang metode assessment
2 Mampu menerapkan metode assessment yang
tepat sesuai objek yang diuji
3 Mampu mengevaluasi apakah metode assessment
yang digunakan sudah tepat dan sesuai dengan
kebutuhan
4 Mampu memberikan rekomendasi atas metode assessment yang digunakan berdasarkan hasil
evaluasi
5 Mampu membuat kebijakan terkait metode assessment berdasarkan hasil evaluasi guna
perbaikan metode asesmen berikutnya
7 Teknik Presentasi 1 Mampu menyiapkan dan mengorganisasikan
materi dengan struktur yang logis dan
merangkum data dan informasi tersebut dalam
kerangka materi yang fokus, ringkas dan menarik
2 Mampu menyajikan materi presentasi sesuai
dengan sasaran dan tujuan yang ingin dicapai,
dengan rincian:
a. Mampu menyajikan suatu topik secara
ringkas serta fokus baik formal maupun informal;
b. Mampu berinteraksi dengan audiens untuk
mencapai tujuan penyajian materi;
c. Mampu menjawab pertanyaan audiens
dengan menggunakan data serta informasi terkait materi yang disajikan
3 Mampu menyajikan dan mengadaptasi materi
komunikasi sesuai dengan latar belakang audiens
4 Mampu memberikan argumentasi yang komprehensif dalam proses penyajian materi
presentasi sehingga mampu memberikan dampak
yang spesifik
5 Mampu membuat rekomendasi atas hal-hal yang
berhubungan dengan materi yang disampaikan
- 34 -
dimana rekomendasi tersebut dapat terintegrasi dan memberikan dampak terhadap tugas pokok
dan fungsi antar unit eselon I
8 Manajemen Proyek 1 Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai
manajemen proyek (perencanaan, pelaksanaan,
penyelesaian)
2 Memiliki pengetahuan dan pemahaman terhadap
best practices manajemen proyek
3 Mampu menyusun draft penilaian atas rencana proyek seperti yang termuat dalam proposal
proyek
4 Mampu mengevaluasi draft hasil penilaian proposal proyek, dengan memberikan masukan
dan umpan balik atas risalah penilaian proposal
proyek
5 Mampu memberikan rekomendasi untuk
menyetujui/tidak menyetujui rencana proyek
seperti yang termuat dalam proposal
9 Analisis Kebijakan publik 1 Memiliki pengetahuan dan keterampilan tentang
analisis kebijakan publik, dengan rincian:
a. Jenis kebijakan publik
b. 12 hukum kebijakan publik
c. Menilai kualitas kebijakan publik
2 Mampu merencanakan kegiatan penyusunan atau mendraft analisis kebijakan publik dengan metode
yang tepat
3 Mampu melakukan evaluasi atas draft analisis
kebijakan publik terhadap suatu produk hukum
4 Memberikan rekomendasi tindakan manajemen atas perundang-undangan yang berlaku atas
dasar hasil analisis kebijakan publik
5 Mampu merumuskan suatu kebijakan yang tepat dan aplikatif dengan mempertimbangkan hasil
analisis kebijakan publik
10 Penyusunan kajian 1 Mampu menyiapkan dan mengorganisasi materi-materi yang dibutuhkan dalam penyusunan
kajian dan opini hukum dengan rincian, mampu
membuat outline draft kajian dengan cara
menyusun data dan informas terkait materi
hukum ke dalam struktur yang logis dan sistematis serta merangkum data dan informasi
tersebut ke dalam kerangka outline draft kajian
2 Mampu mengembangkan draft kajian yang sistematis, akurat dan lengkap dengan rincian
mampu merumuskan draft kajian yang sesuai
dengan kebutuhan Lemsaneg dan unit kerja di
Lemsaneg
3 Mampu mengevaluasi draft peraturan/undang
undang. Rinciannya,
a.mampu memberikan evaluasi terhadao
kelengkapan dan keakuratan kajian sehingga
sesuai dengan standard dan pedoman kajian dan
opini hukum
- 35 -
b. mampu memberikan evaluasi terhadao substansu kajian sehingga kajian tersebut
menjadi lebih tajam dan sesuai dengan tujuan
4 Mampu memberiakan reomendasu atas draft
kajian untuk finalisasi penyusunan dengan
rincian mampu memberikan rekomendasi atas
hasil evaluasi draft kajian, kelengkapan dan
keakratan dan substansi peraturan. Rekomendasi
yang diarahkan untuk perbaikan penyusunan
kajian.
5 a. mampu membuat kebijakan atas hal-hal yang
berhubungan dengan penyusunan kajianterhadap Lemsaneg dimana kebijakan tersebut dapat
terintegrasi dan salinh memberikan dampak
terhadap tugas pokok dan fungsi antar unit eselon
I
b. mampu membuat kebijakan atas hal-hal yang
berhubungan dengan penyusunan kajian
terhadap Lemsaneg dimana kebijakan tesebut dapat memberikan dampak penguatan terhadap
good governance Lemsaneg
c. mampu membuat kebijakan atas draft kajian
untuk finalisasi penyusuna dengan rincian
mampu membuat kebijakan atas hasil evaluasi
draft kajian, kelengkapan dan keakuatan dan
substansi peraturan. Kebjikan yang diarahkan
untuk perbaikan kajian.
11 Penyusunan peraturan
perundang-undangan
1
Mampu menyiapkan dan mengorganisasikan
materi-materi yang dibutuhkan dalam penyusunan peraturan/undang-undang mengenai
persandian atau Lembaga Sandi Negara dengan
rinciannya mampu membuat outline draft
peraturan/undang-undang dengan cara
menyusun data dan informasi terkait materi
hukum ke dalam struktur yang logis dan sistematis serta merangkum data dan informasi
tersebut ke dalam kerangka outline draft
peraturan/undang-undang
2
Mampu mengembangkan draft
peraturan/undang-undang yang sistematis,
akurat dan lengkap, rinciannya:
a. Mampu mengkoordinasi pelaksanaan
workshop untuk pengembangan draft
peraturan/undang-undang yang melibatkan
para ahli dan pemangku kepentingan sesuai dengan materi peraturan yang akan disusun
b. Mampu merumuskan draft
peraturan/undang-undang yang sesuai
dengan kebutuhan persandian dan unit kerja
di Lemsaneg
3
Mampu mengevaluasi draft peraturan/undang-
undang, rinciannya:
a. Mampu memberikan evaluasi terhadap kelengkapan, keakuratan dan kaidah
penulisan peraturan/undang-undang sehingga
sesuai dengan standard dan pedoman
penulisan peraturan
b. Mampu memberikan evaluasi terhadap
substansi peraturan/undang-undang
- 36 -
4
Mampu memberikan rekomendasi atas draft peraturan/undang-undang untuk finalisasi
penyusunan dengan rincian mampu memberikan
rekomendasi atas hasil evaluasi draft
peraturan;kelengkapan, keakuratan, kaidah
penulisan dan substansi peraturan. Rekomendasi yang diarahkan untuk perbaikan penyusunan
peraturan/undang-undang
5
a. Mampu membuat kebijakan atas hal-hal yang berhubungan dengan penyusunan
peraturan/undang-undang dimana kebijakan
tersebut dapat terintegrasi dan saling
memberikan dampak terhadap tugas pokok
dan fungsi antar unit eselon I b. Mampu membuat kebijakan atas hal-hal yang
berhubungan dengan penyusunan
peraturan/undang-undang terhadap
persandian dimana kebijakan tersebut dapat
memberikan dampak penguatan terhadap
good governance Lemsaneg c. Mampu membuat kebijakan atas draft
peraturan/undang-undang untuk finalisasi
penyusunan, dengan rincian mampu membuat
kebijakan atas hasil evaluasi draft
peraturan;kelengkapan, keakuratan, kaidah penulisan dan substansi peraturan. Kebijakan
yang diarahkan untuk perbaikan penyusunan
peraturan/undang
12 Tata kelola pendidikan dan
pelatihan 1
Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai
manajemen pendidikan dan pelatihan
2
Mampu menyelenggarakan (event organizer)
pendidikan dan pelatihan
3
Mampu menganalisis pengelolaan pendidikan dan
pelatihan agar berlansung efektif dan efisien
4
Mampu mengevaluasi proses pengelolaan
pendidikan dan pelatihan
5
Mampu memberikan rekomendasi terkait proses
pengelolaan pendidikan dan pelatihan
13 Operasionalisasi Alat Sandi
dan Alat Komunikasi
1 Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai
pengoperasionalan alat sandi dan alat komunikasi
2 Mampu menggunakan alat sandi dan alat
komunikasi
3 Mampu menganalisis proses operasional sandi
agar pelaksanaan operasional efektif dan efisien
4 Mampu mengevaluasi proses penggunaan alat
sandi dan alat komunikasi
5 Mampu memberikan rekomendasi terkait proses
penggunaan alat sandi dan alat komunikasi
14 Kemampuan Berbahasa
Asing 1 Memiliki pengetahuan mengenai bahasa asing
2 Mampu memahami bahasa asing yang dibaca
3 Mampu memahami bahasa asing yang dibaca dan
didengar
- 37 -
4 Mampu berbicara/ berinteraksi dengan
menggunakan bahasa asing
5 Mampu memanfaatkan kemampuan bahasa asing
untuk pengembangan dan analisa data
15 Keamanan Jaringan 1 Memiliki pengetahuan dan pemahaman terkait
keamanan jaringan
2 Mampu melakukan persiapan keamanan jaringan
3 Mampu melakukan pengamanan jaringan
4 Mampu membuat kesimpulan pengamanan
jaringan
5 Mampu melakukan evaluasi dan memberikan
rekomendasi terkait pelaksanaan keamanan
jaringan
16 Audit Keamanan TIK 1 Memiliki pengetahuan mengenai audit keamanan
TIK
2 Mampu melaksanakan audit keamanan TIK
3 Mampu menganalisa pelaksanaan audit
keamanan TIK
4 Mampu mengevaluasi pelaksanaan audit
keamanan TIK
5 Mampu mengembangkan pelaksanaan audit
keamanan TIK
17 Kontra Penginderaan 1 Memiliki pengetahuan, pemahaman dan
penerapan mengenai pelaksanaan kontra
penginderaan
2 Mampu menyusun rencana pelaksanaan kegiatan
kontra penginderaan beserta dengan metode yang
tepat
3 Mampu mengevaluasi atas ketepatan pelaksanaan
kegiatan kontrapenginderaan
4 Mampu memberikan rekomendasi atas perbaikan
kegiatan pelaksanaan kontrapenginderaan
5 a. Mampu merumuskan kebijakan terkait
pelaksanaan kegiatan kontrapenginderaan
b. Mampu menjelaskan dengan meyakinkan dan
menjalin hubungan dengan pihak strategis
terkait rekomendasi pelaksanaan kegiatan kontrapenginderaan
18 Analisis Trafik dan Konten
Data
1 Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai
analisis trafik dan konten data
2 Mampu menentukan jenis trafik dan konten data
3 Mampu melakukan analisis terhadap trafik dan
data
4 Mampu menyajikan hasil analisis trafik dan data
5 Mampu membuat evaluasi hasil analisis
- 38 -
19 Kriptografi 1 Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai
kriptografi
2 Mampu menerapkan kriptografi
3 Mampu mengevaluasi sistem kriptografi
4 Mampu memberikan rekomendasi sistem
kriptografi
5 Mampu membuat kebijakan yang berkaitan
dengan sistem kriptografi
20 Operasional TKS 1 Memiliki pengetahuan mengenai operasional TKS
2 Mampu melaksanakan operasional TKS
3 Mampu menganalisa pelaksanaan operasional
TKS
4 Mampu mengevaluasi pelaksanaan TKS
5 Mampu mengembangkan pelaksanaan kegiatan
TKS
21 Gelar Jaring Komunikasi
Sandi
1 Memiliki pengetahuan pelaksanaan gelar jaring
komunikasi sandi
2 Mampu melaksanakan gelar jaring komunikasi
sandi
3 Mampu menganalisa pelaksanaan gelar jaring
komunikasi sandi
4 Mampu mengevaluasi gelar jaring komunikasi
sandi
5 Mampu mengembangkan pelaksanaan gelar jaring
komunikasi sandi
22 Intelijen Komunikasi 1 Memiliki pengetahuan mengenai intelijen
komunikasi
2 Mampu melaksanakan kegiatan intelijen
komunikasi
3 Mampu menganalisa pelaksanaan kegiatan
intelijen komunikasi
4 Mampu mengevaluasi pelaksanaan kegiatan
intelijen komunikasi
5 Mampu mengembangkan pelaksanaan kegiatan
intelijen komunikasi
23 Kriptoanalisa 1 Memiliki pengetahuan mengenai kriptoanalisa
2 Mampu melaksanakan kriptoanalisa
3 Mampu menganalisa pelaksanaan kriptoanalisa
4 Mampu mengevaluasi pelaksanaan kegiatan
kriptoanalisa
5 Mampu mengembangkan teknis pelaksanaan
kriptoanalisa
- 39 -
24 Matematika dan Statistika 1 Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai
ilmu matematika dan statistika
2 Mampu menerapkan ilmu matematika dan
statistika dalam persandian
3 Mampu menganalisis penerapan ilmu matematika
dan statistika dalam persandian
4 Mampu mengevaluasi penerapan ilmu
matematika dan statistika dalam persandian
5 Mampu memberikan rekomendasi terkait
penerapan ilmu matematika dan statistika dalam
persandian
25 Manajemen Kunci Sistem
Sandi
1 Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai
manajemen kunci sistem sandi
2 Mampu menerapkan ilmu manajemen kunci
sistem sandi dalam persandian
3 Mampu menganalisis penerapan manajemen
kunci sistem sandi
4 Mampu mengevaluasi penerapan manajemen
kunci sistem sandi
5 Mampu memberikan rekomendasi penerapan
manajemen kunci sistem sandi
26 Elektronika Komunikasi 1 Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai
elektronika komunikasi
2 Mampu menerapkan ilmu ektronika komunikasi
dalam persandian
3 Mampu menganalisis penerapan ektronika
komunikasi dalam persandian
4 Mampu mengevaluasi penerapan ektronika
komunikasi dalam persandian
5 Mampu memberikan rekomendasi ektronika
komunikasi dalam persandian
27 Distribusi, Pemeliharaan
dan Perbaikan Peralatan
Sandi
1 Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai
distribusi, pemeliharaan dan perbaikan peralatan
sandi
2 Mampu mengidentifkasi kebutuhan distribusi,
pemeliharaan, dan perbaikan peralatan sandi
3 Mampu menganalisis sistem distribusi,
pemeliharaan, dan perbaikan peralatan sandi
4 Mampu mengevaluasi sistem distribusi,
pemeliharaan, dan perbaikan peralatan sandi
5 Mampu memberikan rekomendasi sistem
distribusi, pemeliharaan, dan perbaikan peralatan
sandi
28 Protokol kriptografi 1 Mengetahui dan memahami protokol kriptografi
2
Melakukan simulasi protokol kriptografi
modifikasi
- 40 -
3
Melakukan analisa identifikasi unsur protokol
kriptografi
4 Mendesain protokol kriptografi modifikasi
5 Merumuskan spesifikasi protokol kriptografi
29 Algoritma 1 Melakukan simulasi algoritma kriptografi
2
Menguji algoritma kriptografi (asimetrik, block
cipher, stream cipher, fungsi hash, pembangkit
bilangan acak)
3
Melakukan analisa identifikasi unsur algoritma
kriptografi
4
Mengkaji aspek algoritma (algoritma, pembangkit
bilangan acak, enkripsi simetrik dan asimetrik,
algoritma digital signature, serta fungsi hash)
5
Merancang bangun algoritma karya mandiri,
modifikasi dan kustomisasi
30 Sistem Kripto
1
Mengetahui prosedur-prosedur, protokol-protokol,
algoritma-algoritma kriptografis dan instruksi-
instruksi yang digunakan untuk penyandian
pesan-pesan menggunakan kriptografi
2
Memahami prosedur-prosedur, protokol-protokol,
algoritma-algoritma kriptografis dan instruksi-
instruksi yang digunakan untuk penyandian
pesan-pesan menggunakan kriptografi
3
Menerapkan prosedur-prosedur, protokol-
protokol, algoritma-algoritma kriptografis dan
instruksi-instruksi yang digunakan untuk
penyandian pesan-pesan menggunakan kriptografi
4
Menganalisa prosedur-prosedur, protokol-protokol, algoritma-algoritma kriptografis dan
instruksi-instruksi yang digunakan untuk
penyandian pesan-pesan menggunakan kriptografi
5
Mengevaluasi prosedur-prosedur, protokol-
protokol, algoritma-algoritma kriptografis dan
instruksi-instruksi yang digunakan untuk
penyandian pesan-pesan menggunakan kriptografi
31 Perangkat Lunak
1
Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang
perkembangan perangkat lunak dengan rincian:
a. Melakukan pendataan kebutuhan perangkat
lunak dalam keamanan informasi b. Melakukan simulasi perangkat lunak
modifikasi
2
Mampu melakukan kajian terkait perkembangan
perangkat lunak, dengan rincian:
a. Melakukan implementasi modifikasi perangkat
lunak dengan penggunaan kriptografi
b. Mampu melakukan pengujian perangkat lunak berdasarkan aspek keamanan
3
Mampu menyusun rencana dan evaluasi terhadap
kajian dan perkembangan perangkat lunak,
dengan rincian:
a. Memimpin proyek pelaksanaan kajian
b. Mengendalikan mutu pelaksanaan kajian
4 Merekomendasikan hasil kajian perangkat lunak untuk diimplementasikan dengan rincian mampu
- 41 -
melihat keunikan dan keunggulan produk
5
a. Merumuskan kebijakan terhadap produk
karya mandiri perangkat lunak
b. Mendorong produk karya mandiri mendapat
pengakuan HKI
32 Pemrograman 1 Mengetahui dasar-dasar pemrograman
2
Menguasai salah satu pemrograman
imperatif/prosedural atau object oriented
3 Menguasai pemrograman functional
4 Menguasai pemrograman concurrent
5
Mengimplementasikan pemrograman dalam
pengkajian persandian
33 Perangkat Keras 1 Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang perkembangan perangkat keras dengan rincian:
a. Melakukan pendataan kebutuhan perangkat
keras dalam keamanan informasi
b. Melakukan simulasi perangkat keras
modifikasi
2 Mampu melakukan kajian terkait perkembangan perangkat keras, dengan rincian:
a. Melakukan implementasi modifikasi perangkat
keras dengan penggunaan kriptografi
b. Mampu melakukan pengujian perangkat keras
berdasarkan aspek keamanan
3 Mampu menyusun rencana dan evaluasi terhadap
kajian dan perkembangan perangkat keras, dengan rincian:
a. Memimpin proyek pelaksanaan kajian
b. Mengendalikan mutu pelaksanaan kajian
4 Merekomendasikan hasil kajian perangkat keras
untuk diimplementasikan dengan rincian mampu
melihat keunikan dan keunggulan produk
5 a. Merumuskan kebijakan terhadap produk
karya mandiri perangkat keras
b. Mendorong produk karya mandiri mendapat
pengakuan HKI
34 Jaringan Komunikasi 1
Melakukan instalasi dan konfigurasi jaringan
komunikasi
2
Melakukan simulasi jaringan komunikasi sandi
modifikasi
3
Menguji jaring komunikasi sandi menggunakan tools pengujian keamanan
Mengkaji aspek keamanan jaringan komunikasi sandi
4
Mendesain jaringan komunikasi sandi dalam rangka rancang bangun materill sandi
Membuat tools pengujian keamanan yang sesuai dengan jaringan komunikasi yang akan
diuji
5
Merumuskan spesifikasi jaringan komunikasi
sandi
35 Telekomunikasi 1 Mengetahui dan memahami mengenai ilmu
- 42 -
telekomunikasi
2
Menerapkan metode yang sesuai dengan
kebutuhan pengkajian persandian
3
Menganalisis penerapan kaidah-kaidah dan
praktik-praktik ilmu telekomunikasi dalam
pengkajian persandian
4
Mengevaluasi penerapan kaidah-kaidah dan
praktik-praktik ilmu telekomunikasi dalam
pengkajian persandian
5
Memberikan rekomendasi terhadap kegiatan
pengkajian persandian
36 Protokol Komunikasi 1
Mengetahui dan memahami protokol komunikasi
sandi
2
Melakukan simulasi protokol komunikasi sandi
modifikasi
3
Melakukan analisa identifikasi unsur protokol
komunikasi sandi
4 Mendesain protokol komunikasi sandi modifikasi
5
Merumuskan spesifikasi protokol komunikasi
sandi
37 Keuangan dan
penganggaran 1 Mampu memahami pengelolaan keuangan dan
anggaran, rinciannya:
a. Memiliki pengetahuan dan pemahaman
mengenai penyusunan anggaran (budgeting)
b. Mampu menyiapkan materi-materi untuk
penyusunan rencana dan pelaksanaan
anggaran termasuk revisi-revisinya
c. Mampu menyiapkan materi-materi untuk
pemantauan dan penilaian serta
penyusunan laporan pelaksanaan anggaran
d. Mampu menyiapkan materi-materi untuk
pelaksanaan verifikasi, pembukuan dan penyusunan laporan penyerapan anggaran
e. Mampu memahami administrasi pengelolaan
keuangan Negara termasuk pengelolaan
cash flow keuangan dan pengadministrasi
Tuntutan Ganti Rugi (TGR) dan perpajakan
2 Mampu menganalisis pengelolaan anggaran.
Rinciannya:
a. Mampu menyusun rencana dan pelaksanaan anggaran termasuk revisi-revisinya
b. Mampu menyusun laporan pelaksanaan
anggaran dalam rangka untuk monitoring
pengelolaan anggaran
c. Mampu melaksanakan verifikasi, pembukuan, dan penyusunan penyerapan anggaran
d. Mampu melakukan pengelolaan cash flow
anggaran, memonitor administrasi perpajakan
dan administrasi keuangan lainnya, termasuk
monitor TGR
3 Mampu mengevaluasi pengelolaan keuangan dan
anggaran. Rinciannya:
a. Mampu meriviu rencana dan anggaran
termasuk revisi-revisinya
- 43 -
b. Mampu mereviu laporan pelaksanaan anggara c. Mampu mereviu laporan verifikasi realisasi
anggaran untuk memastikan bahwa bukti
penggunaan anggaran sudah memenuhi
standar pelaporan keuangan yang berlaku
d. Mampu mereviu permintaan pembayaran sesuai POK
e. Mampu mereviu laporan keuangan kantor
4 Mampu memberikan rekomendasi terhadap
pengelolaan keuangan. Rinciannya:
a. Mampu memberikan rekomendasi yang tepat
dan aplikatif perbaikan RKT
b. Mampu merekomendasikan langkah-langkah
yang perlu dilakukan memastikan penyerapan anggaran sesuai dengan perencanaan waktu
yang telah dibuat
c. Mampu memberikan rekomendasi tindak
lanjut laporan verifikasi bukti penggunaan
anggaran
5 a. Mampu membuat kebijakan atas hal-hal yang
berhubungan dengan tata kelola keuangan dan anggaran dimana kebijakan tersebut
dapat terintegrasi dan saling memberikan
dampak terhadap tugas pokok dan fungsi
antar unit eselon I
b. Mampu membuat kebijakan terhadap pengelolaan keuangan. Rinciannya:
- Mampu membuat kebijakan yang tepat dan
aplikatif untuk perbaikan rencana dan
anggaran RKT
- Mampu membuat kebijakan atas langkah-
langkah yang perlu dilakukan untuk memastikan penyerapan anggaran yang
sesuai dengan perencanaan waktu yang
telah dibuat
- Mampu membuat kebijakan atas tindak
lanjut laporan verifikasi bukti penggunaan anggaran
38 Penyusunan analisis
jabatan
1 Mampu memahami mekanisme dan proses
penyusunan analisis jabatan dengan rincian
memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai
metode dalam melakukan analisis jabatan
2 Mampu melakukan analisis terhadap proses
analisis jabatan. Rinciannya:
a. Mampu menerapkan metode analisis yang
tepat untuk mengevaluasi dan mengorganisir
data pekerjaan
b. Mampu menyusun hasil analisis jabatan ke dalam bentuk rumusan analisis jabatan yang
lengkap dan akurat
3 mampu mengevaluasi penyusunan analisis
jabatan. Rinciannya:
a. Mampu mengevaluasi proses kerja analisis
jabatan, untuk memastikan bahwa setiap item
jabatan telah memiliki rumusan jelas
b. Mampu mengevaluasi rumusan analisis
jabatan untuk memastikan bahwa rumusan tersebut sudah akurat dan lengkap
4 mampu memberikan rekomendasi atas
penyusunan analisis jabatan dengan rinciannya
mampu memberikan rekomendasi atas reviu
terhadap analisis jabatan, sehingga analisis
- 44 -
jabatan tersebut dapat dijadikan sebagai pedoman
untuk berbagai kegiatan pengembangan SDM
5 a. Mampu membuat kebijakan atas hal-hal yang berhubungan dengan penyusunan analisis
jabatan dimana kebijakan tersebut dapat
terintegrasi dan saling memberikan dampak
terhadap tugas pokok dan fungsi antar unit
eselon I
b. Mampu membuat kebijakan atas penyusunan analisis jabatan dengan rinciannya mampu
membuat kebijakan atas reviu terhadap
analisis jabatan, sehingga analisis jabatan
tersebut dapat dijadikan sebagai pedoman
untuk berbagai kegiatan pengembangan SDM
39 Pengelolaan kinerja
organisasi 1 Mampu memahami pengelolaan kinerja
organisasi. Rinciannya:
a. Mampu menyiapkan materi-materi yang diperlukan untuk melaksanakan penilaian
kinerja organisasi
b. Mampu mengumpulkan dan mengolah data
hasil penilaian kinerja organisasi
2 Mampu menganalisis pengelolaan kinerja
organisasi. Rinciannya:
a. Mampu mengkoordinasikan pelaksanaan
penilaian kinerja organisasi b. Mampu melakukan analisis terhadap hasil
pengolahan data penilaian kinerja organisasi
c. Mampu merumuskan hasil penilaian kinerja
organisasi yang ringkas dan tajam
3 Mampu mengevaluasi pengelolaan kinerja
organisasi dengan rincian mampu mereview
apakah laporan kinerja organisasi sudah tajam dan ringkas dan memenuhi aspek objektifitas
dalam penilaian
4 a. Mampu memberikan rekomendasi atas pengelolaan kinerja organisasi
b. Mampu memberikan rekomendasi yang tepat
dan aplikatif atas penguatan pengelolaan
kinerja organisasi
c. Mampu memberikan rekomendasi yang tepat dan aplikatif mengenai pemanfaatan hasil
penilaian kinerja organsasi penataan
kelembagaan
5 a. Mampu membuat kebijakan atas hal-hal yang
berhubungan dengan pengelolaan kinerja
organisasi dimana kebijakan tersebut dapat
terintegrasi dan saling memberikan dampak terhadap tugas pokok dan fungsi antar unit
eselon I
b. Mampu membuat kebijakan atas pengelolaan
kinerja organisasi
c. Mampu membuat kebijakan yang tepat dan aplikatif atas penguatan pengelolaan kinerja
organisasi
d. Mampu membuat kebijakan yang tepat dan
aplikatif mengenai pemanfaatan hasil
penilaian kinerja organisasi penataan
kelembagaan
40 Pengelolaan arsip 1 Mampu melaksanakan pengelolaan arsip,
rinciannya:
a. Mampu melakukan pengumpulan,
- 45 -
pemeliharaan, pengaturan, pengawasan, penyusunan dan penyimpanan arsip yang
sistematis
b. Mampu menyiapkan penggunaan arsip dengan
tepat dan cepat sesuai dengan permintaan
pengguna arsip
2 Mampu melaksanakan pengawasan pengelolaan
arsip, rinciannya:
a. Mampu melakukan monitoring terhadap pengumpulan, pemeliharaan, pengaturan,
pengawasan, penyusunan dan penyimpanan
arsip untuk menjamin pengelolaan arsip
sudah dilakukan dengan tepat
b. Mampu mengidentifikasi kebutuhan pengguna arsip oleh unit-unit kerja Lemsaneg
c. Mampu menyusun klasifikasi arsip sesuai
dengan tingkat penggunaannya
3 Mampu mengevaluasi pengelolaan arsip,
rinciannya:
a. Mampu mereviu apakah pengelolaan arsip
sudah memenuhi kebutuhan organisasi
kearsipan
b. Mampu memberikan masukan dan umpan balik terhadap klasifikasi arsip, sehingga
klasifikasi tersebut semakin tajam dan detil
4 Mampu memberikan rekomendasi pengelolaan
arsip, rinciannya:
a. Mampu memberikan rekomendasi yang tepat
dan aplikatif untuk perbaikan pengelolaan
sistem arsip
b. Mampu memberikan rekomendasi klasifikasi arsip serta jenis-jenis arsip yang tergolong
dalam setiap klasifikasi
5 a. Mampu membuat kebijakan atas hal-hal yang
berhubungan dengan pengelolaan arsip
perkantoran dimana kebijakan tersebut dapat
saling terintegrasi dan saling memberikan dampak terhadap tugas pokok dan fungsi
antar unit eselon I
b. Mampu membuat kebijakan pengelolaan arsip,
rinciannya:
- Mampu membuat kebijakan yang tepat dan
aplikatif untuk perbaikan pengelolaan sistem arsip
- Mampu membuat kebijakan klasifikasi arsip
serta jenis-jenis arsip yang tergolong dalam
setiap klasifikasi
41 Protokoler 1 Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai
dasar-dasar keprotokolan
2 Mampu mengembangkan pelayanan keprotokolan
3 Mampu mengevaluasi hasil pengembangan
keprotokolan
4 Mampu memberikan rekomendasi atas rencana
pengembangan keprotokolan
5 Mampu membuat kebijakan atas hal-hal yang
berhubungan dengan manajemen keprotokolan
42 Pengadaan barang dan jasa 1 Mampu melaksanakan pengelolan barang dan jasa dengan rincian mampu melaksanakan tugas
- 46 -
pengadaan barang dan jasa yang mencakup:
a. Identifikasi dan menjalin hubungan dengan berbagai supplier
b. Memilih supplier (termasuk melakukan
evaluasi awal, mengundang untuk presentasi,
kunjungan lapangan dan sebagainya)
c. Memilih dan mengimplementasikan teknologi
dalam pengadaan barang d. Memelihara data item yang dibutuhkan dan
data supplier
e. Melakukan proses pembelian
f. Mengevaluasi kinerja supplier
2 Mampu melaksanakan pengawasan pengadaan
barang, rinciannya:
a. Mampu melakukan monitoring terhadap
pengadaan barang untuk memastikan agar proses pengadaan berjalan dengan lancar
sehingga produk dan jasa yang dibutuhkan
bias didapat di saat yang tepat dalam jumlah
yang tepat dengan kualitas yang tepat dan
harga yang tepat
b. Mampu mengkoordinasikan kebutuhan pengadaan barang untuk setiap unit kerja
dalam satuan waktu sehingga pengadaan
barang dapat dilaksanakan dengan efisien dan
tepat
3 Mampu mengevaluasi pengelolaan pengadaan
barang, rinciannya:
a. Mampu mereviu apakah pengelolaan
pengadaan barang sudah memenuhi kebutuhan organisasi secara tepat dan efisien
b. Mampu mereviu apakah pengadaan barang
sudah berlangsung dengan akuntabel dan
transparan untuk menghindari
penyalahgunaan penggunaan anggaran
4 Mampu memberikan rekomendasi pengelolaan pengadaan barang dengan rincian mampu
memberikan rekomendasi yang tepat dan aplikatif
untuk perbaikan pengadaan barang dan jasa
sehingga pengadaan barang berlangsung depat
tepat dan efisien serta memenuhi aspek
transparansi dan akuntabilitas sesuai aturan yang
berlaku
5 a. Mampu membuat kebijakan atas hal-hal yang
berhubungan dengan pengelolaan pengadaan barang dan jasa dimana kebijakan tersebut
dapat saling terintegrasi dan saling
memberikan dampak terhadap tugas pokok
dan fungsi antara unit eselon I
b. Mampu membuat kebijakan pengelolaan pengadaan barang dan jasa dengan rincian
mampu membuat kebijakan yang tepat dan
aplikatif untuk perbaikan pengelolaan
pengadaan barang dan jasa sehingga
pengadaan barang berlangsung depat tepat
dan efisien serta memenuhi aspek transparansi dan akuntabilitas sesuai aturan
yang berlaku.
43 Pengelolaan asset kantor 1 Mampu melaksanakan pengelolaan asset kantor.
Rinciannya,
a. memiliki pengetahuan dan pemahaman
- 47 -
mengenai manajemen logistic
b. memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai prosedur penyimpanan dan distibusi
barang milik Negara
c. mampu melaksanakan pemerikaan asset
kantor, terkait kuantitas dan kualitas
d. mampu membuatakan berita acara hasil
pemerikasaan dan berita acara serah terima asset
kantor
2 Mampu melaksanakan pengawasan (monitoring)
penyimpanan dan distribusi asset kantor.
Rinciannya,
a. mampu melakukan monitoring terhadap
penyimpanan asset kantor untuk memastikan
bahwa asset sudah tersimpan dengan baik di
tempat yang sesuai dengan karakteristik asset, serta memastikan bahwa kuantitas dan
kualittasnya sesuai dengan berita acara hasil
pemeriksaan.
b. mampu mengkoordinasikan kebutuhan
penggunaan asset untuk setiap unit kerja dalam
satuan waktu, dalam rangka menghindari
overlapping penggunaan
3 Mampu mengevaluasi pengelolaan asset kantor,
dengan rincian mampu me-review apakah
pengelolaan asset kantor sudah memenuhi
kebutuhan organisasi dengan tepat dan efisien
4 Mampu memberika rekomendasi pengelolan asset
kantor dengan rincian mampu memberikan rekomendasi yang tepat dan aplikatif untuk
perbaikan pengeloaan asset kantor
5 a. mampu membuat kebijakan atas hal-hal yang berhubungan dengan pengelolaan asset kantor
dimana kebijakan tersebut dapat terintegrasi
antar unit dan saling memberikan dampak
terhadap tugas pokok dan fungsi antar unit eselon
I
b. mampu membuat kebijakan pengelolaan asset
kantor dengan rincian mampu membuat kebijakan yang tepat dan aplikatif untuk
perbaikan pengelolaan asset kantor
44 Manajemen organisasi 1 Mampu memahami tata kelola organisasi,
rinciannya,
a. memiliki pengetahuan dan pemahaman
mengenai organisasi
b. memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai aturan dan undang-undang, prosedur
dan mekanisme yang berhubungan dnegan
organisasi Kementerian
c. mampu menyiapkan matri-materi yang
diperlukan untuk melaksnakan monitoring dan
kajian terhadap kelembagaan
d. mampu melaksanakan pengumpulan
- 48 -
pengumpulan data, baik kuantitatif maupun kualitatif dalam angka melaksanakan evaluasi
kelembagaan
2 Mampu melakukan analisis terhadap tata kelola
organisasi. Rinciannya,
a. Mampu menerapkan metode yang tepat dan
aplikatif untuk melaksanakan tatakelola dan
evaluasi organisasi yang berfokus pada
- pelaksanaan dan evaluasi tentang efektivitas
kedudukan, tugas dn fungsi organisasi
- pelaksanaan dan evaluasi efektivitas
sususnan/sub-sub unit kerja pada organisasi
- pelaksanaan dan evaluasi efektivitas eselonisasi
dalam organisasi
b. mampu mengkoordinasikan pelaksanaan
monitoring dan kajian terhadap organisasi yang
ditujukan untuk menilai kedudukan, tugas &
fungsi organisasi beserta unit-unit kerjanya
3 Mampu melakukan evaluasi terhadap manajemen
organisasi, dengan rincian mampu mengevaluasi
pelaksanaan dan monitoring dan kajian kelembagaan untuk menyimpulkan apakah
kedudukan, tugas dan fungsi lembaga dan unit-
unit kerjanya sudah berjalan efektif & efisien
4 Mampu memberikan rekomendasi terhadap
manajemen organisasi dengan rinciannya mampu
memberikan rekomendasi yang tepat dan aplikatif
untuk menyangkut kedudukan, tugas dan ungsi
lembaga dan unit-unit kerjanya termasuk memberikan rekomendasi mengenai kebutujn
restrukturisasi lembaga dan besaran
restrukturiasi (sebagian atau keseluruhan)
5 a. mampu membuat kebijakan atas hal-hal yang
berhubungan dengan manajemen organisasi
dimana kebijakan tersebut dapat terintegrasi dan
saling memberikan dampak terhadap tugas pokok
danfunsgsi antar unit eselon I
b. mampu membuat kebijakan terhadap
manajemen organisasi dengan rinciannya mampu membuat kebijakan yang tepat dan aplikatif
untuk menyangkut kedudukan, tugas dan fungsi
lembaga dan unit-unit kerjanya termasuk
membuat kebijakan mengenai kebutuhan
restrukturisasi lembaga dan besaran
restrukturisasi (sebagian atau keseluruhan)
45 Pendampingan Hukum 1 Mampu menyiapkan dan mengorganisasikan
materi yang dibutuhkan untuk pendampingan hukum, dengan rincian mampu menyiapkan
materi-materi yang dibutuhkan untuk
pendampingan individu yang menjalani
penyidikan hokum
2 Mampu menjalankan pendampingan hukum
terhadap pihak yang menjalani proses hukum
sesuai dengan sasaram dan tujuan yang ingin
- 49 -
dicapai, rinciannya,
a. mampu menyajikan materi pendampingan secara ringkas serta hukum di berbagai setting
acara penyidikan hukum, baik perkara pidana
(terdakwa atau saksi) atau oerdata (tergugat atau
penggugat)
b. mampu menyajikan pendampingan hukum
yang tepat dengan menggunakan data serta
infomasu yang akurat terkait topic perkara
3 Mampu menyajikan dan mengadaptasu materi
pendampingan hukum sesuai dengan
perkembangan penyidikan, rinciannya:
a. mampu menyajikan dan mengadaptasi materi
pendampingan hukum sesuai dengan
pengembangen penyidikan
b. mampu menyajikan materi pendampingan yang meyakinkan dan tajam serta memberikan kesan
positif pada penyidik
c. mampu merespon dengan tepat terhadap
komentar dan pertanyaan tidak terduga yang
dilontaran aparat penyidik
d. mampu menyajikan materi pendampingan
hukum yang dapat mengkompensasi kelemahan
subyek dampingan hukum
4 Mampu memberikan argumentasi yang
komprehensif dalam proses pendampingan
hukum sehingga mampu memberikan dampak
yang spesifik. Rinciannya,
a. mampu menyusun argumentasi yang
meyakinkan dengan cara menghubungkan data serta informasi yang berkambang dalam
persidangan sehingga mampu membuat
pendampingan hukum menjadi meyakinkan.
b. mampu melakukan proses transisi dengan
lancer antara materi penyidikan yang satu dengan
yang lain ketika melakukan pendampingan
hukum dengan menggunakan serangkaian data dan informasi detil dan dalil-dalil hukum yang
sesuai
5 a. mampu membuat kebijakan atas hal-hal yang berhubungan dengan pelaksanan pendampingan
hukum kepada individu dan/atau Lemsaneg
diamna kebijakan tersebut dapat terintegrasi dan
saling memberikan dampak terhadap tugas pokok
dan fungsi antar unit eselon I yang lain
b. mampu membuat kebijakan atas hal-hal yang
berhubungan dengan pelaksanaan pendampingan hukum kepada individu dan/atau Lemsaneg
dimana kebijakan tersebut dapat memberikan
dampak penguatan terhadap good gorvernance
Lemsaneg
c. mampu membuat kebijakan yang komprehensif
dalam proses pendampingan hukum sehingga
mampu memberikan dampak yang spesifik
- 50 -
46 Kurikulum 1 Memiliki pemahaman dan pengetahuan terkait
penyusuna kurikulum
2 Mampu menyusun dan merancang kurikulum
3 Mampu melakukan evaluasi atas pelaksanaan
kurikulum
4 Mampu memberikan rekomendasi terhadap
penyusunan kurikulum perkuliah dengan
rinciannya mampu memberikan rekomendasi yang tepat dan aplikatif kurikulum sesuai dengan
kebutuhan dunia kerja dan pengembangan
keilmuan persandian
5 a. mampu membuat kebijakan atas hal-hal yang
berhubungan dengan kurikulum pendidikan STSN
yang sesuai dengan kebutuhan pengembangan
persandian
b. mampu membuat kebijakan atas hal-hal yang
berhubungan dengan kurikulum pendidikan STSN
yang sesuai dengan kebutuhan pengembangan persandian dimana kebijakan tersebut dapat
memberikan dampak penguatan terhadap sumber
daya manusia persandian nasional
c. mampu membuat kebijakan yang komprehensif
dalam proses penyusunan kurikulum sehingga
mampu memberikan dampak yang spesifik
47 Tata usaha 1 Mampu melaksanakan pengelolaan tata usaha.
Rinciannya,
a. Memiliki pengetahuan dan pemahaman
mengenai urusan ketatausahaan.
b. Memiliki pengetahuan dan pemahaman
mengenai pengelolaan dan penyajian bahan yang dibutuhkan
2 Mampu mengkoordinasikan pelaksanaan tata
usaha. Rinciannya,
a. Mampu mengkoordinasikan pelaksanaan
ketatausahaan pimpinan yang mendukung
tugas pimpinan dengan efisien dan tepat.
b. Mampu mengkoordinasikan penyiapan dan
penyajian bahan yang dibutuhkan pimpinan.
3 Mampu mengevaluasi apakah pengelolaan
tata usaha pimpinan sudah berlangsung,
dengan nncian mampu mereview apakah
pengelolaan tata usaha pimpinan sudah
memenuhi kebutuhan pimpinan dan
memastikan bahwa pimpinan bisa bekerja
dengan optimal dan fokus
4 Mampu memberikan rekomendasi pengelolaan
tata usaha pimpinan, dengan rincian mampu memberikan rekomendasi yang tepat dan
aplikatif untuk perbaikan pengelolaan tata
usaha pimpinan.
5 a. Mampu membuat kebijakan atas hal-hal
yang berhubungan dengan tata usaha
pimpinan dan pelayanan bagi pimpinan
dimana kebijakan tersebut dapat
memberikan dampak terhadap tugas pokok
- 51 -
dan fungsi antar unit eselon I. b. Mampu membuat kebijakan pengelolaan
tata usaha pimpinan, dengan rincian
mampu memberikan rekomendasi yang
tepat dan aplikatif untuk perbaikan
pengelolaan tata usaha pimpinan
48 Pengelolaan Riset 1 Mampu memahami pelaksanaan riset yang berkaitan dengan organisasi, persandian, dan
lainnya dengan rincian:
a. Memiliki pengetahuan dan pemahaman
mengenai pendekatan, metode dan teknik
pelaksanaan riset
b. Memiliki pengetahuan dan keterampilan dalam melakukan pengumpulan, pengolahan dan
analisis data
c. Memiliki pengetahuan dan keterampilan dalam
statistic
2 Mampu menerapkan metode yang tepat dalam
pelaksanaan riset. Rinciannya: a. Mampu menerapkan metode pengumpulan,
pengolahan, dan analisis data/informasi yang
sesuai dengan tujuan riset
b. Mampu melakukan kegiatan supervise dan
control kualitas dalam proses pengumpulan, pengolahan dan analisis data/informasi
c. Mampu menyusun laporan analisis temuan
riset
3 Mampu mengevaluasi analisis hasil riset,
rinciannya:
a. Mampu mereviu keakuratan analisis yang
dirumuskan dalam laporan b. Mampu merumuskan kesimpulan riset
berdasarkan reviu atas analisis temuan riset
4 Mampu memberikan rekomendasi atas
kesimpulan riset dengan rincian mampu
memberikan rekomendasi atas kesimpulan yang
sesuai dengan tujuan pelaksanaan riset.
5 a. Mampu membuat kebijakan atas hal-hal yang berhubungan dengan pengelolaan riset dimana
kebijakan tersebut dapat terintegrasi dan
saling memberikan dampak terhadap tugas
pokok dan fungsi antar unit eselon I
b. Mampu membuat kebijakan atas kesimpulan
riset dengan rinciannya mampu membuat kebijakan atas kesimpulan yang sesuai
dengan tujuan pelaksanaan riset
49 Manajemen pengasuhan 1 Mengetahui dan memahami metode pengasuhan
2 Mampu menerapkan metode yang tepat dalam
pengasuhan
3 Mampu mengevaluasi pelaksanaan pengasuhan
4 Mampu memberikan rekomendasi dalam
pengasuhan
5 Mampu membuat kebijakan atas hal-hal yang
berkaitan dengan pengasuhan dimana kebijakan
tersebut mendukung proses pendidikan
50 Pengelolaan hubungan
publik
1 Mengetahui dan memahami pengelolaan
hubungan publik, dengan rincian: - Dapat mempersiapkan administrasi terkait
upaya menjalin kerjasama atau kesepakatan
- Dapat mempersiapkan media atau tools untuk
menyampaikan informasi kepada publik
2 Menerapkan pengelolaan hubungan publik
organisasi dengan upaya-upaya untuk menjalin
- 52 -
hubungan dengan instansi atau pihak lain termasuk masyarakat yang dapat memberikan
manfaat bagi organisasi
3 Mampu mengevaluasi pengelolaan hubungan
organisasi dengan publik atau instansi lain
4 Mampu memberikan rekomendasi upaya-upaya
organisasi dalam mengelola hubungan publik atau
untuk menjalin hubungan dengan instansi lain, publik atau masyarakat
5 Mampu membuat kebijakan dan merumuskan
kebijakan dalam upaya-upaya pengelolaan
hubungan organisasi dengan publik untuk
menjalin hubungan dengan pihak lain atau
masyarakat yang bersifat strategis, dengan rincian:
- Kebijakan penyampaian informasi organisasi
melalui media
- Kebijakan kerjasama atau kesepakatan
51 Manajemen Resiko 1 a. Memiliki pengetahuan dan pemahaman
mengenai manajemen resiko (perencanaan,
pelaksanaan, penyelesaian/penutupan) b. Memiliki pengetahuan dan pemahaman
mengenai praktik-praktik terbaik mengenai
manajemen resiko
2 Mampu mengembangkan analisis keuangan
manajemen resiko
3 Mampu mengevaluasi analisis resiko, rinciannya:
a. Mampu memberikan masukan dan umpan balik atas rencana kebutuhan dan pengelolaan
risiko
b. Mampu mengendalikan pelaksanaan program
4 Mampu memberikan rekomendasi atas risiko dan
rencana dengan rincian mampu memberikan
rekomendasi untuk perbaikan perencanaan
kebutuhan dan pengelolaan risiko.
5 a. Mampu membuat kebijakan atas hal-hal yang berhubungan dengan manejemen risiko
dimana kebijakan tersebut dapat terintegrasi
dan saling memberikan dampak terhadap
tugas pokok dan fungsi antar unit eselon I
b. Mampu membuat kebijakan atas risiko dengan rincian mampu membuata kebijakan untuk
perencanaan kebutuhan dan pengelolaan
risiko
52 Hukum pengadaan barang
dan jasa
1 a. Memiliki pengetahuan dan pemahaman
mengenai peraturan dan undang-undang,
kebijakan, prosedur dan mekanisme yang berkaitan langsung maupun tidak langsung
yang berkaitan dengan pengelolaan pengadaan
barang dan jasa
b. Mampu memahami implikasi/konsekuensi
hukum dari produk hukum tersebut terkait
pengadaan barang dan jasa
2 Mampu menerapkan kaidah-kaidah hukum dalam pengelolaan barang dan jasa dengan rincian:
a. Mampu menyusun rencana pengelolaan
pengadaan barang dan jasa yang sesuai
dengan kaidah hukum
b. Mampu mengidentifikasi unsur ketidaksesuaian hukum atas pengelolaan
barang dan jasa
3 Mampu mengevaluasi apakah kaidah-kaidah
hukum sudah dipertimbangkan dalam
keseluruhan proses pengelolaan pengadaan
barang dan jasa, dengan rincian mampu mereviu
- 53 -
serta memberikan masukan atas analisis hukum pengelolaan pengadaan barang dan jasa
4 Mampu memberikan rekomendasi atas hasil
analisis hukum terhadap pengelolaan pengadaan
barang dan jasa dengan rincian mampu
memberikan rekomendasi untuk perbaikan
pengelolaan barang dan jasa yang sesuai dengan hokum
5 a. Mampu membuat kebijakan atas hal-hal yang
berhubungan dengan pengelolaan pengadaan
barnag dan jasa dimana kebijakan tersebut
dapat terintegrasi dan saling memberikan
dampak terhadap tugas pokok dan fungsi antar unit eselon I
b. Mampu membuat kebijakan atas hasil analisis
hukum terhadap pengelolaan pengadaan
barang dan jasa dengan rincian mampu
membuat kebijakan untuk perbaikan
pengelolaan pengadaan barang dan jasa yang sesuai dengan hukum.
53 Hukum keuangan negara 1 a. Memiliki pengetahuan dan pemahaman
mengenai peraturan dan undang-undang
kebijakan prosedur dan mekanisme yang
berkaitan langsung maupun tidak langsung
terhadap pengelolaan keuangan Negara b. Mampu memahami implikasi/konsekuensi
hukum dari produk hukum tersebut terkait
pengelolaan keuangan Negara
2 Mampu menerapkan kaidah-kaidah hukum dalam
pengelolaan keuangan Negara, rinciannya:
a. Mampu menyusun rencana pengelolaan
keuangan yang sesuai dengan kaidah hukum b. Mampu mengidentifikasi unsur
ketidaksesuaian atas pengelolaan keuangan
Negara
3 Mampu mengevaluasi apakah kaidah hukum
sudah dipertimbangkan dalam keseluruhan
proses pengelolaan keuangan negaran dengan rincian mampu mereviu analisis hukum serta
memberikan masukan terhadap hasil analisis
hukum atas pengelolaan keuangan Negara
4 Mampu memberikan rekomendasi atas hasil
analisis hukum terhadap pengelolaan keuangan
Negara dengan rincian mampu memberikan
rekomendasi untuk perbaikan pengelolaan keuangan Negara yang sesuai dengan hukum
5 a. Mampu membuat kebijakan atas hal yang
berhunbungan dengan kaidah hukum dalam
tata laksana rencana dan pengelolaan
keuangan Negara dimana kebijakan tersebut
dapat terintegrasi dan saling memberikan dampak terhadpa tugas pokok dan fungsi
antar unit eselon I
b. Mampu membuat kebijakan atas hasil analisis
hukum terhadpa pengelolaan keuangan
Negara dengan rincian mampu membuat
kebijakan untuk perbaikan pengelolaan keuangan Negara yang sesuai dengan hukum.
54 Manajemen pendidikan 1 Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai
pengelolaan pendidikan
2 Mampu menerapkan kaidah-kaidah pengelolaan
pendidikan, rinciannya:
a. Mampu menyusun rencana pengelolaan sesuai
dengan aturan yang berlaku b. Mampu mengidentifikasi unsur
- 54 -
ketidaksesuaian atas pengelolaan pendidikan
3 Mampu mengevaluasi apakah kaidah pengelolaan pendidikan sudah dipertimbangkan dalam
keseluruhan proses pengelolaan pendidikan
dengan rincian mampu mereviu metode dan
manajemen pendidikan
4 Mampu memberikan rekomendasi atas hasil
analisis terhadap pengelolaan pendidikan dengan
rincian mampu memberikan rekomendasi untuk perbaikan pengelolaan pendidikan dan mampu
mengendalikan mutu atas pelaksanaan
pendidikan
5 a. Mampu membuat kebijakan atas hal yang
berhubungan dengan pengelolaan pendidikan
dalam tata laksana rencana dan pengelolaan pendidikan dimana kebijakan tersebut dapat
terintegrasi dan saling memberikan dampak
terhadap tugas pokok dan fungsi antar unit
eselon I dan menghasilkan sdm sandi yang
siap bekerja sesuai dengan kompetensi
b. Mampu membuat kebijakan atas hasil analisis terhadap pendidikan dengan rincian mampu
membuat kebijakan untuk perbaikan
pengelolaan pendidikan dan mutu lulusan
55 Pengelolaan perpustakaan 1 Memiliki pengetahuan dan keterampilan dalam
pengelolaan bahan pustaka
2 Mampu menerapkan kaidah-kaidah pengelolaan
perpustakaan, rinciannya: a. Mampu menyusun rencana pengelolaan
perpustakaan yang sesuai dengan kaidah
perpustakaan ideal
b. Mampu mengidentifikasi unsur
ketidaksesuaian atas pengelolaan
perpusatakaan c. Mampu menyajikan bahan pustaka baik fisik
atau digital
3 Mampu mengevaluasi apakah kaidah pengelolaan
perpustakaan sudah dipertimbangkan dalam
keseluruhan proses pengelolaan perpustakaan
dengan rincian mampu mereviu analisis pengelolaan perpustakaan dan memberikan
masukan terhadap hasil analisis pengelolaan
perpustakaan
4 Mampu memberikan rekomendasi atas hasil
analisis pengelolaan perpustakaan dengan rincian
mampu memberikan rekomendasi untuk
perbaikan pengelolaan perpustakaan sesuai aturan yang berlaku
5 a. Mampu membuat kebijakan yang berkaitan
dalam pengelolaan perpustakaan sehingga
mendorong pegawai untuk menjalankan
budaya membaca
b. Mampu membuat kebijakan perpustakaan Lemsaneg menjadi bahan rujukan dalam ilmu
kriptografi dan steganografi
56 Manajemen Resiko,
pengendalian internal dan
tata kelola sektor publik
1 Memiliki pengetahuan mengenai prinsip-prinsip
identifikasi, penilaian, dan pengelolaan atas resiko
organisasi, tata kelola organisasi, dan
pengendalian internal dan hubungannya masing-
masing antara elemen tersebut
2 Mampu mengidentifikasi dan menganalisis secara
kiritis elemen manajemen resiko dalam organisasi,
pengendalian internal dan tata kelola organisasi
- 55 -
3 Mampu melakukan reviu atas kinerja, tata kelola organisasi, dan akuntabilitas organisasi
4 a. Mampu melakukan reviu dan memberikan
saran dan rekomendasi atas implementasi
strategi manajemen resiko organisasi
b. Mampu menilai keseimbangan antara
mengelola resiko dan mengambil resiko dalam konteks strategi keseluruhan organisasi
c. Mampu mengevaluasi efektifitas pelaporan
terkait dengan manajemen resiko organisasi
5 a. Mampu mengarahkan reviu manajemen resiko
dan memberikan saran dan cara
penerapannya b. Mampu mengarahkan reviu kinerja dan reviu
atas tata kelola organisasi
57 Strategi pengawasan 1 Memiliki pengetahuan mengenai prinsip audit
kinerja
2 a. Mampu mengidentifikasi dan memecahkan
masalah dalam kegiatan pengawasan
b. Mampu mengumpulkan bahan dan
merekapitulasi data dalam rangka audit, evaluasi, pemantauan dan reviu
3 Mampu mengaplikasikan standar, kode etik, dan
petunjuk pengawasan yang relevan dan
mengevaluasi terimplementasinya ketiga hal
tersebut dalam pelaksanaan pengawasan.
4 a. Mampu mengidentifikasi keahlian teknis dan
pengalaman yang dibutuhkan agar tujuan strategi pengawasan dapat tercapai
b. Mampu menimbang dan memutuskan skala
prioritas dan mengembangkan rencana priodik
dalam suatu penugasan pengawasan
5 a. Mampu mereviu atas strategi pengawasan dan
mengeksplorasi berbagai alternatif strategi
yang mencerminkan perubahan di lingkungan pengawasan
b. Mampu mengananalisis risiko audit dan
menyesuaikan dengan strategi dan rencana
pengendalian risiko
c. Mampu mengidentifikasi ruang lingkup penugasan dan mengetahui keterbatasan yang
diakibatkannya serta strategi mengatasinya
58 Pelaporan hasil pengawasan 1 Memiliki pengetahuan mengenai teknik pelaporan
hasil pengawasan sesuai dengan standar yang
berlaku
2 Mampu melakukan analisis data untuk
kebutuhan penyusunan laporan hasil pengawasan dan menyusun simpulan hasil
pengawasan/rekomendasi pada kertas kerja audit
yang didukung oleh bukti yang cukup dan valid
3 a. Mampu mengkontekstualkan temuan dan
rekomendasi dalam hubungannya dengan isu-
isu mengenai risiko organisasi yang lebih
besar, isu pengendalian internal dan tata kelola organisasi
b. Mampu mengidentifikasi format dan tipe
pelaporan yang paling sesuai dengan
penugasan
c. Mampu menyajikan laporan hasil pengawasan kepada pihak yang kompeten
4 Mampu melakukan reviu atas pekerjaan anggota
tim untuk memastikan rekomendasi telah
didukung oleh bukti-bukti yang relevan
- 56 -
5 a. Mampu melakukan reviu atas laporan hasil pengawasan guna memastikan informasi-
informasi kritis telah didukung oleh bukti yang
relevan
b. Mampu melakukan evaluasi atas mutu
laporan hasil pengawasan guna memastikan laporan disusun sesuai dengan prosedur
59 Lingkungan pemerintahan 1 Memiliki pengetahuan mengenai prinsip-prinsip
proses pembuatan kebijakan dalam organisasi
sektor publik
2 Memiliki pengetahuan mengenai kelembagaan
sector publik
3 Memiliki pengetahuan mengenai kerangka kerja
keuangan pemerintah pusat seperti proses penganggaran, proses pengeluaran, proses reviu
keuangan, manajemen kas, dan strategi investasi
4 Memiliki pengetahuan mengenai kebijakan sector
publik
5 Memiliki pengetahuan mengenai sistem akuntansi
keuangan pemerintah pusat
60 Manajemen pengawasan 1 Memiliki pengetahuan mengenai fungsi-fungsi
manajemen (POAC)
2 a. Mampu mengolah data dalam penyusunan
rencana kegiatan pengawasan b. Mampu menghadapi dan menyelesaikan
konflik yang ada dalam pelaksanaan audit
3 a. Mampu memimpin tim sehingga kegiatan
pengawasan dilaksanakan secara efektif dan
efisien
b. Mampu melakukan reviu atas pelaksanaan kegiatan pengawasan
c. Mampu mengidentifikasi, mengalokasikan dan
mengelola secara efektif sumber daya yang
diperlukan dalam melaksanakan dan
menyelesaikan kegiatan pengawasan
4 a. Mampu menyusun program pengawasan termasuk penugasan yang sifatnya unik
b. Mampu mengelola beberapa penugasan pada
waktu yang bersamaan dan memastikan
tujuan seluruh penugasan dapat dicapai
c. Mampu mengindentifikasi dan mengevaluasi
risiko dalam perencanaan kegiatan d. Mampu mengkombinasikan keahlian dan
pengalaman yang dibutuhkan untuk
penugasan pengawasan
e. Mampu menentukan strategi keseluruhan dan
skala prioritas dalam perencanaan kegiatan pengawasan
f. Mampu mengidentifikasi area untuk perbaikan
kegiatan pengawasan
g. Mampu mengidentifikasi kebutuhan pelatihan
dan pengembangan staf
5 a. Mampu mengarahkan tim untuk focus pada
pencapaian tujuan b. Mampu membangun kebijakan dan prosedur
local terkait manajemen pengawasan
c. Mampu membangun dan memelihara prosedur
pengendalian kualitas untuk memastikan
setiap penugasan pengawasan dilaksanakan sesuai standar yang berlaku
d. Mampu menetapkan dan memelihara prosedur
pengawasan mutu penugasan
e. Mampu mengevaluasi dan memperbaiki proses
bisnis pengawasan
- 57 -
61 Penyusunan analisis tata
laksana 1 Mampu memahami ketatalaksanaan (proses dan
sistem) dalam suatu organisasi, rinciannya,
a. memiliki pengetahuan dan pemahaman
mengenai bisnis proses organisasi
b. memiliki pengetahuan dan pemahaman
mengenai aturan dan undang-undang, prosedur
dan mekanisme yang berhubungan dengan
organisasi
c. mampu menyiapkan materi-materi yang
diperlukan untuk melaksanakan monitoring dan
kajian terhadap ketatalaksanaan
d. mampu melaksanakan pengumpulan data, baik
kuantitatif maupun kualitatif dalam rangka
melaksanakan evaluasi ketatalaksanaan
2 Mampu melakukan analisis terhadap tata laksana
organisasi. Rinciannya,
a. Mampu menerapkan metode yang tepat dan
aplikatif untuk melaksanakan tatakelola dan
evaluasi ketatalaksanaan yang berfokus pada
- pelaksanaan dan evaluasi tentang efektivitas kedudukan, tugas dan fungsi bisnis proses
organisasi
- pelaksanaan dan evaluasi efektivitas
susunan/sub-sub unit kerja pada organisasi
- pelaksanaan dan evaluasi efektivitas eselonisasi
dalam organisasi
b. mampu mengkoordinasikan pelaksanaan
monitoring dan kajian terhadap ketatalaksanaan
yang ditujukan untuk menilai efektifitas bisnis
proses dan sistem organisasi
3 Mampu melakukan evaluasi terhadap tata laksana
organisasi, dengan rincian mampu mengevaluasi
pelaksanaan dan monitoring dan kajian
ketatalaksanaan untuk menyimpulkan apakah
ketatalaksanaan sudah berjalan efektif & efisien
4 Mampu memberikan rekomendasi terhadap ketatalaksanaan dengan rinciannya mampu
memberikan rekomendasi yang tepat dan aplikatif
menyangkut efektifitas dan efisiensi bisnis proses
organisasi dan memberikan rekomendasi
mengenai kebutuhan penataan sistem tatalaksana
(sebagian atau keseluruhan)
5 a. mampu membuat kebijakan atas hal-hal yang
berhubungan dengan ketatalaksanaan dimana
kebijakan tersebut dapat terintegrasi dan saling memberikan dampak terhadap tugas pokok
danfunsgsi antar unit eselon I
b. mampu membuat kebijakan terhadap tata
laksana dengan rinciannya mampu membuat
kebijakan yang tepat dan aplikatif menyangkut
bisnis proses organisasi
62 Pengelolaan laboratorium 1 Memiliki pengetahuan dan keterampilan dalam
pengelolaan laboratorium
- 58 -
2 Mampu menerapkan kaidah-kaidah pengelolaan laboratorium, rinciannya:
a. Mampu menyusun rencana pengelolaan
laboratorium untuk menunjang riset
b. Mampu mengidentifikasi unsur
ketidaksesuaian atas pengelolaan laboratorium
3 Mampu mengevaluasi apakah kaidah pengelolaan
laboratorium sudah dipertimbangkan dalam
keseluruhan proses pengelolaan laboratorium
dengan rincian mampu mereviu analisis
pengelolaan laboratorium dan memberikan
masukan terhadap hasil analisis pengelolaan laboratorium
4 Mampu memberikan rekomendasi atas hasil
analisis pengelolaan laboratorium dengan rincian
mampu memberikan rekomendasi untuk
perbaikan pengelolaan laboratorium sesuai aturan
yang berlaku
5 a. Mampu membuat kebijakan yang berkaitan dalam pengelolaan laboratorium sehingga
mendorong pegawai untuk melakukan
penelitian
b. Mampu membuat kebijakan pengelolaan
laboratorium yang mendukung pelaksanaan riset
- 59 -
BAB IV
PENGUKURAN STANDAR KOMPETENSI MANAJERIAL
A. Pengukuran Standar Kompetensi Manajerial Untuk Jabatan di Lemsaneg 1. Pengukuran standar kompetensi setiap individu diukur melalui penilaian
terhadap indikator dari setiap level kompetensi yang dilakukan oleh assesor.
2. Perhitungan hasil pencapaian individu atas tuntutan level kompetensi manajerial suatu jabatan sebagaimana pada Bab II ditetapkan dengan persentase pencapaian.
Contoh:
Berikut ini adalah perhitungan penetapan persentase pencapaian individu sebagai calon pejabat Administrator
Tabel 4. Presentase Pencapaian Individu
No Kompetensi Manajerial Standar Level
Jab. Adm
Hasil
Penilaian
Presentase
Penilaian (%)
1 2 3 4 5
1 Berorientasi Pada Kualitas
(BPK) 3 3 100%
2 Berorientasi Pada Pelayanan
(BPP) 3 3 100%
3 Pembelajaran Berkelanjutan
(PB) 3 2 67%
4 Berpikir Analitis (BA) 3 2 67%
5 Integritas (INT) 3 2 67%
6 Kepemimpinan (KP) 3 3 100%
7 Analis Strategis (AS) 3 3 100%
8 Fleksibilitas berpikir (FB) 3 2 67%
9 Perencanaan dan
pengorganisasian (PP) 3 2 67%
10 Pengambilan keputusan (Pk) 3 2 67%
11 Kerjasama (KS) 3 3 100%
12 Pencarian Informasi (PI) 3 3 100%
13 Membangun hubungan kerja
(MHK) 3 2 67%
14 Perbaikan terus menerus
(PTM) 3 2 67%
15 Komitmen organisasi (KO) 3 2 67%
16 Komunikasi (KOM) 3 2 67%
- 60 -
17 Inovasi (INO) 3 2 67%
18
Visioning (Berorientasi
kedepan / jangka panjang)
(VSI)
3 2 67%
19 Berpikir konseptual (BK) 3 2 67%
20 Manajemen Perubahan (MP) 3 3 100%
21 Pengelolaan Perbedaan (PBD) 3 2 67%
Rata-rata Presentasi Hasil Penilaian 77%
3. Hasil akhir dari pengukuran kompetensi manajerial, menggunakan rekomendasi dengan 3 (tiga) kriteria rata-rata presentase pencapaian
sebagai berikut:
Tabel 4.1. Rata-rata Persentase Pencapaian
Rekomendasi Persentase Pencapaian
Layak menduduki jabatan 75%
Layak menduduki jabatan dengan catatan
pengembangan
65% - 75%
Tidak layak menduduki jabatan < 65%
4. Berdasarkan rata-rata persentase hasil penilaian, Pejabat tersebut layak direkomendasikan menduduki jabatan .
- 61 -
BAB V
PENUTUP
1. Pengukuran level kompetensi Pegawai ASN dilakukan dengan assesment terhadap Pegawai ASN pada seluruh kelompok jabatan.
2. Assesment sebagaimana angka 1 di atas dilakukan oleh assesor atau lembaga yang ditetapkan berdasarkan ketentuan.
3. Bagi pegawai ASN yang saat ini sudah menduduki jabatan di lingkungan
Lemsaneg akan dilakukan pengukuran sebagai bahan pengembangan kompetensi.
4. Hasil assesment sebagaimana angka 1 di atas menjadi salah satu pertimbangan dalam melakukan pengangkatan, penempatan, pengembangan, dan mutasi dalam suatu jabatan di lingkungan Lemsaneg.
5. Standar Kompetensi Jabatan ASN Lemsaneg secara berkelanjutan akan dievaluasi dan dikembangkan sesuai dinamika perubahan organisasi
Lembaga Sandi Negara dan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.
KEPALA LEMBAGA SANDI NEGARA,
ttd.
DJOKO SETIADI