peran kh. munir abdullah dalam membimbing agama …eprints.walisongo.ac.id/6443/1/cover.pdf ·...
TRANSCRIPT
PERAN KH. MUNIR ABDULLAH DALAM
MEMBIMBING AGAMA MASYARAKAT DESA
NGROTO KECAMATAN GUBUG KABUPATEN
GROBOGAN
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat
Guna Memperoleh Gelar Sarjana Sosial Islam (S.Sos)
Jurusan Bimbingan dan Penyuluhan Islam (BPI)
Ahmad Said Mubarok
121111015
FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO
SEMARANG
2016
ii
iii
PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi ini adalah hasil kerja
saya sendiri dengan penuh kejujuran dan tanggung jawab dan di
dalamnya tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh
gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi di lembaga pendidikan
lainnya, kecuali pengetahuan dan informasi yang diambil penerbitan
maupun belum atau tidak diterbitkan dicantumkan sebagai sumber
referensi yang menjadi bahan rujukan.
Semarang, 16 September 2016
Penulis
Ahmad Said Mubarok
121111015
iv
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis haturkan kepada Allah SWT yang telah
memberikan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga penulisan skripsi dapat
terselesaikan. Shalawat serta salam tercurahkan kepada junjungan-Nya
nabi Muhammad SAW, uswatus hasanah bagi umat, keluarganya, para
sahabat, dan para pengikutnya, yang telah menuntun manusia ke jalan
yang benar.
Penulis menyadari tersusunnya skripsi ini tidak lepas dari
bantuan berbagai pihak. Oleh karena itu pada kesempatan ini, penulis
menyampaikan terima kasih kepada :
1. Rektor UIN Walisongo Semarang Prof. Dr. H. Muhibbin, M. Ag.
2. Dekan Fakultas Dakwah Dan Komunikasi UIN Walisongo Semarang
Dr. H. Awaludin Pimay Lc., M. Ag.
3. Dra. Maryatul Kibtyah, M. Pd. dan Anila Umriana, M. Pd. selaku
Ketua dan Sekretaris Jurusan Bimbingan Penyuluhan Islam Fakultas
Dakwah Dan Komunikasi UIN Walisongo Semarang.
4. Dr. Ali Murtadho, M.Pd. Selaku Wali Studi sekaligus pembimbing I
dan Hj.Mahmudah,S.Ag,M.Pd. selaku pembimbing II, yang telah
sabar membimbing, mengarahkan, membuat mengerti, dan
memahami arti sebuah proses belajar, khususnya dalam proses
penyusunan skripsi ini. Segenap civitas akademik UIN Walisongo
Semarang yang memberikan bekal ilmunya pada penulis dengan
ketulusan, semoga penulis menjadi orang yang bermanfaat bagi orang
lain.
v
5. Semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan skripsi ini.
Penulis menyadari bahwa dalam penulisan ini masih jauh dari kata
sempurna, untuk itu penulis sangat mengharapkan kritik dan saran
yang membangun demi perbaikan penelitian di masa mendatang.
Semoga Allah SWT senantiasa membalas amal baik yang telah
bapak/ibu /saudara berikan, dan harapan penulis semoga skripsi ini
dapat bermanfaat bagi diri sendiri dan semua pihak yang
membutuhkan khususnya tentang bimbingan agama.
Semarang, 16 September 2016
Penulis
Ahmad Said Mubarok
121111015
vi
PERSEMBAHAN
Karya ini aku persembahkan kepada:
1. Ibuku tercinta Siti Rokhayati dan bapak terkasih Khomsin yang
dengan cinta kasih dan pengorbanannya yang tulus memberiku
semangat untuk belajar. Semoga kasih sayang yang telah
ditaburkan mengantarkan kepada kemuliaan di dunia dan akhirat.
Dan semoga Allah selalu menjaga dan melindungi mereka.
2. Adikku Rohminul ain dan Nur Aqila Aufa yang selalu aku
sayangi, aku doakan dan aku banggakan. Terima kasih atas doa
Nenek, kakek dan saudara-saudara yang tidak bisa saya sebutkan
satu persatu.
3. Almamaterku UIN Walisongo Semarang, serta pembaca sekalian,
semoga dapat mengambil manfaat dari skripsi ini.
4. Pengasuh Pondok Pesantren Riyadhul Jannah Drs. KH. Ahmad
Anas dan Ibu Alfiyatur Rohmaniah sekeluarga.
5. Keluarga Pesantren Riyadhul Jannah (Mahfud, Yusfi, lutfi,
Habib, Alfan, Fahmi, Qosim dan yang lain) dan sahabat berjuang
zahwan.
vii
MOTTO
ن ن إ ت هى ٱحسى ل
دلهم بٱ جى نىة وى س ى لحى
ة ٱ وعظى لمى
ٱ لحكىة وى
كى بٱ ب بيل رى سى لى
دع إ
ٱ
لمهتىدينى بٱ هوى ٱعلى ۦ وى بيل ل عىن سى ن ضى بمى كى هوى ٱعلى ب ٥٢١رى
Serulah (manusia) kepada jalan Tuhan-mu dengan hikmah dan pelajaran
yang baik dan bantahlah mereka dengan cara yang baik. Sesungguhnya
Tuhanmu Dialah yang lebih mengetahui tentang siapa yang tersesat dari
jalan-Nya dan Dialah yang lebih mengetahui orang-orang yang mendapat
petunjuk (QS. An-Nahl 16:125).
viii
ABSTRAK
Ahmad Said Mubarok (12111015). Peran KH. Munir abdullah
Dalam Membimbing Agama Masyarakat Desa Ngroto Kecamatan Gubug
Kabupaten Grobogan.
Agama merupakan aspek yang mengatur tata sistem hubungan
manusia terhadap Tuhannya dan terhadap manusia kepada lingkungannya
dalam rangka mencari kebahagiaan hidup di dunia dan di akhirat.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui:
1) Bagaimana metode KH. Munir Abdullah dalam membimbing agama
masyarakat Desa Ngroto Kecamatan Gubug Kabupaten Grobogan. 2)
Bagaimana peran KH. Munir Abdullah dalam membimbing agama
masyarakat Desa Ngroto Kecamatan Gubug Kabupaten Grobogan. Dan,
3) Bagaimana tantangan dan hambatan KH. Munir Abdullah dalam
membimbing agama masyarakat Desa Ngroto Kecamatan Gubug
Kabupaten Grobogan.
Jenis penelitian ini adalah kualitatif yang berfokus studi tokoh
menggunakan salah satu teknik analisis yaitu analisis taksonomi.
Pendekatan penelitian yang digunakan adalah bimbingan agama.
Pendekatan penelitian merupakan sudut pandang keilmuan yang menjadi
dasar memahami fenomena yang diteliti, yang menunjuk pada sudut
keilmuan. Dalam penelitian ini juga menggunakan triangulasi pada
sumber dengan menggunakan langkah-langkah sebagai berikut: 1)
membandingkan data hasil pengamatan dengan hasil wawancara. 2)
membandingkan apa yang dikatakan orang di depan umum dengan apa
yang dikatakan secara pribadi. 3) Membandingkan apa yang dikatakan
orang-orang tentang situasi penelitian dengan apa yang dikatakannya
sepanjang waktu. 4) Membandingkan keadaan dan perspektif seseorang
dengan berbagai pendapat dan pandangan masyarakat dari berbagai kelas.
5) Membandingkan hasil wawancara dengan isi suatu dokumen yang
berkaitan.
Muatan dalam penelitian ini adalah pertama, metode yang
digunakan KH. Munir Abdullah adalah metode bimbingan langsung dan
tidak langsung. kedua, Peran KH. Munir Abdullah di masyarakat sebagai
pembimbing agama, mubaligh, tokoh, pengasuh pondok dan sesepuh Al-
Khidmah diwujudkan dengan mengadakan bimbingan langsung individu
ix
dilakukan setelah kegiatan Kamisan dilaksanakan di rumah KH. Munir
Abdullah dengan mendengarkan masalah-masalah klien dan memberikan
alternatif solusi dan doa bimbingan langsung kelompok melalui kegiatan
keagamaan rutinan seminggu sekali pada hari Kamis (Kamisan),
Kegiatan bulanan tujuh belasan (Pitulasan), kegitan pengajian Jum’at
Wage, Selapanan (Lapanan), Haul 1 Muharram dan Haul Ba’da mulud
(Rabius As-Tsani). Sedangkan bimbingan tidak langsung individu KH.
Munir Abdullah hanya memberikan bimbingan agama kepada orang-
orang tertentu itupun lewat media handphone. ketiga, tantangan dan
hambatan KH. Munir Abdullah dalam membimbing masyarakat Desa
Ngroto adalah 1) Permasalahan waktu bimbingan agama. 2)
Permasalahan klien. 3) Permasalahan dampak era globalisasi.
Kata kunci: Peran, Bimbingan Agama, dan Masyarakat.
x
TRANSLITERASI
Transliterasi adalah suatu upaya penyalinan huruf abjad suatu
bahasa ke dalam huruf abjad bahasa lain. Tujuan utama transliterasi
adalah untuk menampilkan kata-kata asal yang seringkali tersembunyi
oleh metode pelafalan bunyi atau tajwid dalam bahasa arab. Selain itu,
transliterasi juga memberikan pedoman kepada para pembaca agar
terhindar dari salah lafaz yang bisa menyebabkan kesalahan dalam
memahami makna asli kata tertentu. Salah makna dalam bahasa arab
akibat salah lafaz gampang terjadi karena semua hurufnya dapat
dipindahkan dengan huruf latin. Karenanya, kita memang terpaksa
menggunakan konsep rangkap (ts, kh, dz, sy, sh, dh, th, zh, dan gh).
Kesulitan ini masih ditambah lagi dengan proses adanya huruf-huruf yang
harus dibaca secara panjang (mad). Pedoman transliterasi yang digunakan
dalam skripsi ini merujuk pada Keputusan Bersama Menteri Agama dan
Menteri P dan K Nomor: 158 Tahun 1987-Nomor: 0543 b/u/1987
Q ق Z ز Alif ا
K ك S س B ب
L ل Sy ش T ت
M م Sh ص Ts ث
N ن Dl ض J ج
W و Th ط H ح
H ه Dh ظ Kh خ
A ء ‘ ع D د
Y ي Gh غ Dz ذ
F ف R ر
xi
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL .................................................................... i
NOTA PEMBIMBING ................................................................ ii
PENGESAHAN SKRIPSI ........................................................... iii
HALAMAN PERNYATAAN ...................................................... iv
KATA PENGANTAR .................................................................. v
PERSEMBAHAN ......................................................................... vii
MOTTO ........................................................................................ viii
ABSTRAKSI................................................................................. ix
TRANSLITERASI ....................................................................... xi
DAFTAR SI .................................................................................. xii
BAB I PENDAHULUAN ............................................................. 1
A. Latar belakang masalah .............................................. 1
B. Rumusan masalah ...................................................... 7
C. Tujuan dan manfaat penelitian .................................... 8
D. Tinjauan penelitian...................................................... 10
E. Metode penelitian............................. ........................... 15
F. Sistematika penulisan penelitian ................................. 27
BAB II PERAN DAN BIMBINGAN........................................... 30
A. Peran ........................................................................... 30
1. Pengertian peran ................................................... 30
2. Pembagian peran .................................................. 32
3. Fungsi peran ......................................................... 35
4. Ruang lingkup peran ............................................. 35
xii
B. Bimbingan Agama ...................................................... 37
1. Pengertian bimbingan agama ................................ 37
2. Tujuan bimbingan agama ..................................... 42
3. Fungsi bimbingan agama ...................................... 43
4. Metode bimbingan agama..................................... 47
BAB III PERAN KH. MUNIR ABDULLAH DALAM
MEMBIMBING AGAMA MASYARAKAT
DESA NGROTO KECAMATAN GUBUG
KABUPATEN GROBOGAN..................................... 50
A. Biografi KH. Munir Abdullah ..................................... 51
B. Profil Desa Ngroto ...................................................... 51
C. Peran KH. Munir Abdullah dalam Membimbing
Agama ......................................................................... 56
D. Metode KH. Munir Abdullah dalam Membimbing
Agama Masyarakat Desa Ngroto Kecamatan Gubug
Kabupaten Grobogan .................................................. 84
E. Hambatan dan Tantangan KH. Munir Abdullah
dalam Membimbing Agama Masyarakat Desa
Ngroto Kecamatan Gubug Kabupaten Grobogan ....... 87
BAB IV ANALISIS PERAN KH. MUNIR ABDULLAH
DALAM MEMBIMBING AGAMA
MASYARAKAT DESA NGROTO
KECAMATAN GUBUG KABUPATEN
GROBOGAN .............................................................. 89
xiii
A. Analisis Metode KH. Munir Abdullah dalam
membimbing agama masyarakat Desa Ngroto
Kecamatan Gubug Kabupaten Grobogan. ................... 89
B. Analisis Peran KH. Munir Abdullah dalam
Membimbing Agama Masyarakat Desa Ngroto
Kecamatan Gubug Kabupaten Grobogan .................... 102
C. Analisis Tantangan dan Hambatan KH. Munir
Abdullah dalam Membimbing Agama Masyarakat
Desa Ngroto Kecamatan Gubug Kabupaten
Grobogan .................................................................... 111
BAB V PENUTUP ........................................................................ 119
D. Kesimpulan ................................................................. 119
E. Saran-saran .................................................................. 122
F. Penutup ....................................................................... 123
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
BIODATA
xiv