pentingnya peran pemuda dan mahasiswa terhadap kemajuan

8/19/2019 Pentingnya Peran Pemuda Dan Mahasiswa Terhadap Kemajuan

1/13


2/13

Dalam sejarah pergerakan dan perjuangan bangsa "ndonesia, pemuda selalu mempunyai peran

yang sangat strategis di setiap peristiwa penting yang terjadi. 1etika memperebutkan

kemerdekaan dari penjajah belanda dan jepang kala itu, ketika menjatuhkan re5im !oekarno

6orde lama7, hingga kembali menjatuhkan re5im !oeharto 6orde baru7, pemuda menjadi tulang

punggung bagi setiap pergerakan perubahan ketika masa tersebut tidak sesuai dengan keinginan

rakyat. Pemuda akan selalu menjadi People make history 6orang yang membuat sejarah7 di

setiap waktunya. Pemuda memang mempunyai posisi strategis dan istimewa. !ecara kualitatif,

pemuda lebih kreatif, ino8atif, memiliki idealisme yang murni dan energi besar dalam perubahan

sosial dan secara kuantitatif, sekitar -&)& 9 pemuda dari total jumlah penduduk "ndonesia

dalam kisaran umur $*-* tahun dan akan lebih besar lagi jika kisaran menjadi $*)* tahun.

!aya melihat bahwa pemuda akan lebih bersifat kreatif untuk melakukan pergerakan ketika

kondisi atau suasana di sekitarnya mengalami kerumitan, terdapat banyak masalah yang di

hadapi yang tidak kunjung terselesaikan. Di satu sisi, ketika suasana di sekitarnya terlihat aman

dan tentram tidak ada masalah serius yang dihadapi, pemuda akan cenderung diam:pasif, tidak

banyak berbuat, lebih apatis dan mempertahankan kenyamanan yang dirasakan. Padahal baik dalam kondisi banyak permasalahan ataupun kondisi tanpa masalah serius, pemuda dituntut lebih

banyak bergerak dalam membuat perubahan yang lebih baik, lebih produktif dan lebih kreatif

dalam memikirkan ideide perubahan untuk bangsa yang lebih baik.

!aya melihat kondisi pemuda "ndonesia saat ini, mengalami degradasi moral, terlena dengan

kesenangan dan lupa akan tanggung jawab sebagai seorang pemuda. 0ataran moral, sosial dan

akademik, pemuda tidak lagi memberi contoh dan keteladanan baik kepada masyarakat sebagai

kaum terpelajar, lebih banyak yang berorientasi pada hedonisme 6berhurahura7, tidak banyak

pemuda yang peka terhadap kondisi sosial masyarakat saat ini, dalam urusan akademik pun

banyak mahasiswa tidak menyadari bahwa mereka adalah insan akademis yang dapat

memberikan pengaruh besar dalam perubahan menuju kemajuan bangsa.

Problematika Pemuda

Problematika pemuda yang terbentang di hadapan kita sekarang sangatlah kompleks, mulai dari

masalah pengangguran, krisis eksistensi, krisis mental hingga masalah dekadensi moral. Budaya

permisif dan pragmatisme yang kian merebak membuat sebagian pemuda terjebak dalam

kehidupan serba instant, hedonis, dan terlepas dari idealisme sehingga cenderung menjadi

manusia yang anti sosial.

Adapun masalah lain yang turut menjadi pemicu terancamnya posisi pemuda adalah lemahnya

pengawasan orang tua, keluarga, serta orang terdekat termasuk pula lemahnya pemahaman

pemuda terhadap agama, melanggar tatanan hukum yang berlaku, dan lain sebagainya

mengakibatkan pemuda banyak terjerumus dalam pusaran pergaulan yang mengantarkan pemuda

pada titik kehancuran. akta yang ada sekarang menjadi bukti hal tersebut, misalnya dari

beberapa hasil penelitian mengemukakan bahwa seks bebas, penyalahgunaan narkoba, justru

lebih banyak dilakukan oleh pemuda. ;al ini menjadi tugas bersama berbagai elemen guna

menyelamatkan pemuda, sekaligus menyelamatkan bangsa dari krisis kepemudaan yang

berprestasi.


3/13

!eperangkat aturan saja tidaklah cukup untuk melindungi pemuda dari berbagai kemungkinan

terburuk, tanpa didukung oleh peran pemerintah, masyarakat, swasta, dan lain sebagainya dalam

implementasi seperangkat regulasi. #ntuk itu harus dicari solusi agar proses pengembangan

potensi pemuda bukan hanya terbentuk dalam rencana semata, melainkan direalisai melalui

mekanisme yang sudah diatur sedemikian rupa. !alah satunya adalah organisai yang memang

merupakan salah satu wadah untuk mengembangkan potensi yang dimiliki pemuda, sebab

organisasi merupakan sarana paling efektif untuk menginisiasi dan melakukan perubahan

tersebut.

!ebagai seorang pemuda menjadi kebanggan tersendiri bagi saya lahir di hari

(' ktober $%%& silam. 0erlahir di hari

untuk memberi kontribusi besar dalam pembinaan pemuda dan ini saatnya bekerja untuk

"ndonesia menuju kemajuan bangsa yang lebih baik. Dengan melihat degradasi moral dikalangan

pemuda "ndonesia saat ini membuat saya berperan aktif dalam pembinaan moral dikalangan

pemuda:pelajar 3akassar. 3elalui proses mentoring dengan pendekatan nilainilai rohani dalam

penggabungan tiga aspek kecerdasan manusia 6">, !>, 4>7. !emoga ini menjadi tahap awaldalam membentuk generasi mudah yang berguna bagi nusa dan bangsa. 3A?# P43#DA

"NDN4!"A #N0#1 P4/ADABAN @4B"; BA"1

PERKEMBANGAN P!ITIK PADA MASA RDE !AMA


4/13

3asa orde @ama telah dikenal prestasinya dalam memberi identitas, kebanggaan nasional

dan mempersatukan bangsa "ndonesia. Namun demikian, rde @ama pula yang memberikan

peluang bagi kemungkinan kaburnya identitas tersebut 6Pancasila dan #ndang#ndang Dasar

$%)*7. Beberapa peristiwa pada rde @ama yang mengaburkan identitas nasional kita adalah

Pemberontakan P1" pada tahun $%)', Demokrasi 0erpimpin, Pelaksanaan ##D !ementara

$%*&, Nasakom dan Pemberontakan P1" $%+*.

Pada masa ini juga timbul berbagai macam phampaham atau ideologi yang sangat

bertentangan dengan pancasila. !eperti paham nasionalis,agama, komuis dan marhainisme. pada

masa orde lama banyak sekali terjadi perubahanperubahan system pemerintahan dan gejolak

gejolak serta pemberontakan akibat dari system pemerintahan yang tidak stabil tersebut. leh

karena itu makalah ini kami susun agar kita dapat melihat sebabsebab terjadinya ketidak

stabilan system pemerintahn tersebut dan dampak yang ditembulkan agar kedepannya kita

sebagai generasi muda tidak terjebak dalam kesalahan masa lalu. !ehingga kedepannya kita

sebagai generasi muda harapan bangsa ini tidak membuat kesalahan yang sama tetapi kita dapat

mencontoh usaha para pendiri bangsa ini dalam membangun bangsa ini

PERKEMBANGAN KEKUASAAN P!ITIK DI INDNESIA MASA RDE

!AMA

rde lama adalah sebutan bagi orde pemerintahan sebelum orde baru yang dianggap

tidak melaksanakan Pancasila dan ##D $%)* secara murni dan konsekuen yang ditandai dengan

diterapkannya Demokrasi 0erpimpin di bawah kepemimpinan !oekarno. Presiden !oekarno

sebagai tokoh sentral orde lama adalah 1epala Negara dan 1epala Pemerintahan, bahkan ia

bertindak sebagai pemimpin besar re8olusi.

!ejak proklamasi kemerdekaan $C Agustus $%)* bangsa "ndonesia masuk dalam suatu

babak kehidupan baru sebagai bangsa yang merdeka dan berdaulat penuh.Dalam perjalanan

sejarahnya bangsa "ndonesia mengalami berbagai perubahan asas, paham, ideologi dan doktrin

dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara dan melalui berbagai hambatan dan

ancaman yang membahayakan perjuangan bangsa "ndonesia dalam mempertahankan serta

mengisi kemerdekaan.


5/13


6/13

dengan normanorma ideal yang benar, tetapi masalahmasalah praktis politik yang mengandung

realitasrealitas objektif serta mengandung pula kemungkinankemungkinan untuk dipecahkan

secara baik, walaupun secara normatif ideal kurang atau tidak benar. Bahkan kemudian muncul

penamaan sebagai suatu bentuk kualifikasi seperti


7/13

PE!AKSANAAN SISTEM P!ITIK PADA MASA RDE !AMA

$. 0ahun $%)* J $%*&

0erjadi penyimpangan dari ketentuan ##D K)* antara lainI

a. Berubah fungsi komite nasional "ndonesia pusat dari pembantu presiden menjadi badan yang

diserahi kekuasaan legislatif dan ikut menetapkan GB;N yang merupakan wewenang 3P/.

b. 0erjadinya perubahan sistem kabinet presidensial menjadi kabinet parlementer berdasarkan

usul BP J 1N"P.

Pada tahun $%)*$%*&, terjadi perubahan sistem pemerintahan dari presidentil menjadi

parlemen.Dimana dalam sistem pemerintahan presidentil, presien memiki fungsi ganda, yaitu

sebagai badan eksekutif dan merangkap sekaligus sebagai badan legislatif. 4ra $%*&$%*% ialah

era dimana presiden !oekarno memerintah menggunakan konstitusi #ndang#ndang Dasar

!ementara /epublik "ndonesia $%*&, dimana periode ini berlangsung dari $C Agustus $%*&

sampai * ?uli $%*%.

!ebelum /epublik "ndonesia !erikat dinyatakan bubar, pada saat itu terjadi demo besar

besaran menuntut pembuatan suatu Negara 1esatuan. 3aka melalui perjanjian antara tiga negara

bagian, Negara /epublik "ndonesia, Negara "ndonesia 0imur, dan Negara !umatera 0imur

dihasilkan perjanjian pembentukan Negara 1esatuan pada tanggal $C Agustus $%*&.

Didasarkan pada konstitusi /"!.Pemerintahan yang diterapkan saat itu adalah system

parlementer kabinet semu 6>uasy Parlementary7.!istem Pemerintahan yang dianut pada masakonstitusi /"! bukan cabinet parlementer murni karena dalam system parlementer murni,

parlemen mempunyai kedudukan yang sangat menentukan terhadap kekuasaan pemerintah.

(. 0ahun $%*& J $%*%

@andasannya adalah ##D K*& pengganti konstitusi /"! K)%.!istem Pemerintahan yang

dianut adalah parlementer cabinet dengan demokrasi liberal yang masih bersifat semu. FiriciriI

a. presiden dan wakil presiden tidak dapat diganggu gugat.

b. 3enteri bertanggung jawab atas kebijakan pemerintahan.

c. Presiden berhak membubarkan DP/.

d. Perdana 3enteri diangkat oleh Presiden.

4ra $%*& $%*% ialah era dimana presiden !oekarno memerintah menggunakan

konstitusi #ndang#ndang Dasar !ementara /epublik "ndonesia $%*&, dimana periode ini

berlangsung dari $C Agustus $%*& sampai * ?uli $%*%. !ebelum /epublik "ndonesia !erikat


8/13


9/13

dilahirkan setelah pemilu $%**, juga membuat keadaan internal pemerintahan semakin buruk.

Pertikaian antarmiliter, pergolakan daerah melawan pusat, inflasi ekonomi dan masa depan

"ndonesia menjadi suram. Akhirnya, pada tanggal * ?uli $%*% !ukarno mengeluarkan dekrit

presiden dan menyatakan 1onstituante dibubarkan serta ##D K)* diberlakukan lagi."nilah awal

kehancuran demokrasi parlementer di bumi pertiwi dan bermulanya sistem demokrasi terpimpin.

!ejak $C Agustus $%*&, Negara "ndonesia diperintah dengan menggunakan #ndang

#ndang Dasar !ementara /epublik "ndonesia $%*& yang menganut sistem kabinet parlementer.

Dewan 1onstituante diserahi tugas membuat undangundang dasar yang baru sesuai

amanat ##D! $%*&.Namun sampai tahun $%*% badan ini belum juga bisa membuat konstitusi

baru.3aka Presiden !oekarno menyampaikan konsepsi tentang Demokrasi 0erpimpin pada DP/

hasil pemilu yang berisi ide untuk kembali pada ##D $%)*.

Akhirnya, !oekarno mengeluarkan Dekrit * ?uli $%*%, yang membubarkan

1onstituante.Pada masa ini terjadi banyak pergantian kabinet diakibatkan situasi politik yang

tidak stabil.0ercatat ada C kabinet pada masa ini.

L $%*&$%*$ 1abinet Natsir

L $%*$$%*( 1abinet !ukiman!uwirjo

L $%*($%*- 1abinet ilopo

L $%*-$%** 1abinet Ali !astroamidjojo "

L $%**$%*+ 1abinet Burhanuddin ;arahap

L $%*+$%*C 1abinet Ali !astroamidjojo ""

L $%*C$%*% 1abinet Djuanda

). 0ahun $%*% J $%+' 6Demokrasi 0erpimpin7

!ejarah "ndonesia 6$%*%$%+'7 adalah masa di mana sistem MDemokrasi 0erpimpinM

sempat berjalan di "ndonesia.Demokrasi terpimpin adalah sebuah sistem demokrasi dimana

seluruh keputusan serta pemikiran berpusat pada pemimpin negara, kala itu Presiden

!oekarno.1onsep sistem Demokrasi 0erpimpin pertama kali diumumkan oleh Presiden !oekarno

dalam pembukaan sidang konstituante pada tanggal $& No8ember $%*+.

Dekrit Presiden * ?uli $%*% ialah dekrit yang mengakhiri masa parlementer dan

digunakan kembalinya "si dari Dekrit Presiden tersebut ialahI


10/13

$. Pembentukan 3P/! dan DPA!

(. 1embali berlakunya ##D $%)* dan tidak berlakunya lagi ##D! $%*&

-. Pembubaran 1onstituante

berbagai penyimpangan dalam Demokrsi terpimpin

• Pancasila diidentikkan dengan Nasakom

• Produk hukum yang setingkat dengan undangundang 6##7 ditetapkan dalam bentuk

penetapan presiden 6penpres7 daripada persetujuan

• 3P/! mengangkat !oekarno sebagai presiden seumur hidup

• Presiden membubarkan DP/ hasil pemilu $%**

• Presiden menyatakan perang dengan 3alasya

•

Presiden menyatakan "ndonesia keluar dari PBB• ;ak Budget tidak jalan

Penyimpanganpenyimpangan ini juga dijelaskan lebih lanjut oleh 3iriam Budiardjo

bahwasannyaI


11/13


12/13

ada.Baik itu perbedaan /eligius maupun suku dan budaya.Bisa di katakana bahwa Nasakom

adalah penjelmaan atau penerapan daripada Pancasila, terutama a5as Bhineka 0unggal "ka."a

melihat bahwa nasionalisme dan "slam merupakan pahampaham yang kurang tajam untuk

menganalisis keadaan, karena itulah dibutuhkan fundamen marEisme untuk menyokong dua

ideologi tersebut untuk membangun "ndonesia. !atu sisi, sikap diktatorial yang terbentuk di

demokrasi terpimpin ini sekilas mirip dengan cara pandang @enin, pemimpin #ni !o8iet kala

!ukarno masih muda, tetapi ia sendiri memilih untuk tidak menyamakannya. @enin mencapai

tujuannya melalui golongan masyarakat proletar, sementara !ukarno melihat kaum proletar

masih lemah, karena itu ia ingin mencapai re8olusinya dengan konsepsi rakyat ini. 3enurut

!ukarno, masyarakat terbagi bukan pada kelas sosial ekonomi tetapi ideologilah yang membagi

masyarakat dalam kelompokkelompok sehingga mereka layaknya kekuatan massa yang

memiliki perbedaan. "ni menyebabkan timbulnya gagasan !ukarno untuk menggabungkan

pemimpinpeminpin tersebut dalam persatuan.

P1" menyambut


13/13

KESIMPU!AN

!istem politik di "ndonesia mengalami perkembangan dari masa ke masa. !istem

pemerintahn presidensial yang diberlakukan pada sistem pemerintahan negara "ndonesia serta

demokrasi sebagai alatnya, di mana esensinya adalah kedaulatan di tangan rakyat, toh masih

terdapat banyak intrik dan skandal di dalamnya. Ada begitu banyak defiasi dan kebobrokan yang

terjadi dalam kekuasaan eksekutif pada negara "ndonesia dari waktu ke waktu.

3asa orde lama adalah masa dimana bangsa "ndonesia mencari jati diri sebagai bangsa

yang berdaulat.Pada masa orde lama banyak terjadi penyimpangan yang berlawanan dengan

pancasila yang menjadi dasar Negara 1esatuan /epublik "ndonesia.

0etapi hal ini bukanlah sebatas renungan belaka ataupun sebuah sejarah yang pernah kita

lewati. !egala hal yang telah terjadi pada kekuasaan eksekutif pada masa orde lama hendaknya

menjadi pembelajaran politik bagi kekuasaan eksekutif pada era reformasi sekarang ini.

3asyarakat "ndonesia membutuhkan kekuasaan politik yang menjalankan tugas fungsi,

dan perannya dengan baik, bukan kekuasaan poltik yang penuh dengan korupsi, kolusi, dan

nepotisme. leh karena itu, dituntut adanya atensi pada setiap kekuasaan dalam ajaran trias

politika untuk dapat menjalankan checks and balances sebagaimana mestinya, sehingga dari

waktu ke waktu kekuasaan poltik di "ndonesia dapat beradaptasi dengan perubahan 5aman yang

semakin modern, menjaga rele8ansinnya dengan kehidupan modern, sertra mengadakan

transformasi politik ke arah yang lebih baik.

pentingnya peran pemuda dan mahasiswa terhadap kemajuan

Documents