PENGGUNAAN BAHASA DALAM SURAT UNDANGAN RESMI SISWA

KELAS VIII SMP NEGERI 1 NGANTRU KABUPATEN TULUNGAGUNG

TAHUN PELAJARAN 2011/2012

SKRIPSI

EDI NURHUDA PRISDIANTO

NIM : 07340057

JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA, SASTRA INDONESIA DAN DAERAH

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2012

PENGGUNAAN BAHASA DALAM SURAT UNDANGAN RESMI SISWA

KELAS VIII SMP NEGERI 1 NGANTRU KABUPATEN TULUNGAGUNG

TAHUN PELAJARAN 2011/2012

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana

Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

EDI NURHUDA PRISDIANTO

NIM : 07340057

JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA, SASTRA INDONESIA DAN DAERAH

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2012

KATA PENGANTAR

Puji syukur ke hadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat serta

hidayah-Nya, shalawat serta salam senantiasa tercurah kepada junjungan kita nabi

besar Muhammad SAW, sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi

ini dengan judul “Penggunaan Bahasa Dalam Surat Undangan Resmi Siswa Kelas

VIII SMP Negeri 1 Ngantru Kabupaten Tulungagung Tahun Pelajaran 2011/2012”

untuk memenuhi syarat kelulusan sarjana.

Disadari sepenuhnya bahwa penelitian ini dapat disusun berkat bantuan,

bimbingan, dorongan, dan saran dari berbagai pihak. Oleh sebab itu, melalui laporan

hasil penelitian ini, penulis menyampaikan penghargaan yang tinggi dan terima kasih

yang dalam kepada pihak-pihak berikut ini:

1. Bapak Dr. Muhadjir Effendy, M.AP, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah

Malang;

2. Bapak Drs. Fauzan, M.Pd, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Malang;

3. Ibu Dra.Ekarini Saraswati, M.Pd., Selaku ketua Program Studi Pendidikan Bahasa

dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Muhammadiyah Malang;

4. Bapak Drs. Ajang Budiman, M.Hum, selaku Dosen Pembimbing I yang telah

memberikan bimbingan dengan penuh kesabaran dan kebijaksanaan, sehingga

bermanfaat dalam penyusunan skripsi;

5. Bapak Drs. Djoko Asihono, selaku Dosen Pembimbing II yang telah memberikan

bimbingan, saran dan dukungan selama penyusunan skripsi;

6. Bapak dan Ibu dosen jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia yang telah memberikan

tambahan ilmu dan pengetahuan;

7. Bapak Suparmin, S.Pd, M.Pd, selaku kepala sekolah SMP Negeri 1 Ngantru;

8. Bapak Drs. Yudimanto, selaku guru mata pelajaran bahasa Indonesia kelas VIII

SMP Negeri 1 Ngantru

9. Bapak Yahman (Alm) dan Ibu tercinta Kayati, yang tulus berdoa dan memberikan

motivasi secara moril dan materil dalam proses penyusunan skripsi ini karena

mereka yang sudah mengizinkan penulis menuntut ilmu jauh dari mereka. Penulis

bangga bisa mempersembahkan karya ini;

10. Kakak-kakak Siti Korida, dan Binti Koliyah, kalian semua telah berjuang dengan

sekuat tenaga demi adikmu ini, terimaksih atas dukungan dan doanya;

11. Seseorang yang selalu mendukung dan selalu memotifasi penulis, dan juga selalu

menemani penulis baik suka maupun duka, terima kasih banyak untuk semuanya;

12. Sahabat-sahabat terbaik angkatan 2007 kelas B, yang telah banyak membantu

dalam pelaksanaan penyusunan skripsi ini;

13. Teman-teman kos Jalan Jetis Gang Sido Bagus nomor 11, yang juga telah banyak

membantu dalam pelaksanaan penyusunan skripsi ini;

14. Semua pihak yang telah membantu dalam penyelesaian skripsi ini, yang tidak bisa

saya sebutkan satu persatu.

Akhirnya dengan segala kerendahan hati, penulis menyadari bahwa skripsi

ini masih banyak kekurangan. Oleh karena itu penulis mengharapkan kritik dan saran

demi kesempurnaan skripsi ini. Semoga karya yang sederhana ini bermanfaat bagi

penulis khususnya dan bagi pembaca pada umumnya.

Malang, April 2012

Penulis

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ................................................................................................ i

LEMBAR PERSETUJUAN ..................................................................................... ii

LEMBAR PENGESAHAN ...................................................................................... iii

SURAT PERNYATAAN .......................................................................................... iv

MOTTO DAN PERSEMBAHAN............................................................................ v

ABSTRAK ................................................................................................................. vi

ABSTRACT ............................................................................................................... vii

KATA PENGANTAR ............................................................................................... viii

DAFTAR ISI.............................................................................................................. ix

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang .................................................................................. 1

1.2 Batasan Masalah ............................................................................... 5

1.3 Rumusan Masalah ............................................................................. 6

1.4 Tujuan Penelitian .............................................................................. 6

1.5 Manfaat Penelitian ............................................................................ 7

1.6 Penegasan Istilah .............................................................................. 7

BAB II KAJIAN TEORI

2.1 Bahasa ............................................................................................... 9

2.1.1 Pengertian Bahasa .................................................................... 9

2.1.2 Penggunaan Bahasa .................................................................. 10

2.2 Menulis .............................................................................................. 12

2.1.1 Pengertian Menulis .................................................................. 12

2.1.2 Pembelajaran Menulis di SMP ................................................. 13

2.3 Surat Undangan Resmi ...................................................................... 15

2.3.1 Pengertian Surat Undangan Resmi .......................................... 15

2.3.2 Fungsi Surat Undangan Resmi ................................................. 16

2.3.3 Bagian-bagian Surat Undangan Resmi .................................... 16

2.3.4 Penjelasan Bagian-bagian Surat Undangan Resmi .................. 17

2.3.4.1 Kepala Surat.................................................................. 17

2.3.4.2 Pembuka Surat .............................................................. 18

2.3.4.3 Isi Surat ......................................................................... 22

2.3.4.4 Penutup Surat ................................................................ 23

2.4 Unsur-unsur kebahasaan dalam tulisan ............................................ 24

2.4.1 Ejaan ........................................................................................ 24

2.4.1.1 Penulisan huruf ............................................................ 24

2.4.1.2 Penulisan Huruf Besar atau Kapital .............................. 24

2.4.1.3 Penulisan Huruf Miring ................................................. 27

2.4.1.4 Penulisan Kata ............................................................... 28

2.4.1.5 Penggunaan Tanda Baca ................................................ 28

2.4.2 Pilihan Kata atau Diksi ............................................................ 31

2.5 Kalimat ........................................................................................ 32

BAB III METODE PENELITIAN

3.1 Pendekatan dan Jenis Penelitian ....................................................... 36

3.2 Lokasi Penelitian .............................................................................. 37

3.3 Data dan Sumber Data ...................................................................... 37

3.4 Prosedur Pengumpulan Data............................................................. 37

3.4.1 Teknik Pengumpulan Data ..................................................... 38

3.4.2 Instrumen Penelitian ............................................................... 39

3.5 Analisis Data ..................................................................................... 40

3.6 Pengecekan Keabsahan Data ........................................................... 42

3.7 Tahap-tahap Penelitian ..................................................................... 42

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

4.1 Penggunaan ejaan dan tanda baca .............................................................. 44

4.1.1 Penggunaan tanda titik ...................................................................... 45

4.1.1.1 Penggunaan tanda titik yang benar ....................................... 45

4.1.1.2 Penggunaan tanda titik yang salah ........................................ 46

4.1.2 Penggunaan tanda koma ..................................................................... 48

4.1.2.1 Penggunaan tanda koma yang benar ..................................... 48

4.1.2.2 Penggunaan tanda koma yang salah ...................................... 49

4.1.3 Penggunaan.titik dua .......................................................................... 51

4.1.3.1 Penggunaan tanda titik dua yang benar ................................. 51

4.1.3.2 Penggunaan tanda titik dua yang salah ................................. 53

4.1.4 Penggunaan tanda pisah. .................................................................... 54

4.1.5 Penggunaan tanda kurung ................................................................. 55

4.1.6 Penggunaan garis miring ................................................................... 56

4.1.7 Penulisan huruf kapital ........................................................................ 57

4.1.7.1 Penulisan huruf yang benar ..................................................... 57

4.1.7.2 Penulisan huruf kapital yang salah .......................................... 58

4.1.8 Penulisan kata di ................................................................................. 61

4.1.8.1 Penulisan kata di yang benar ................................................... 61

4.1.8.2 Penulisan kata di yang salah .................................................. 62

4.2 Penggunaan diksi ......................................................................................... 63

4.2.1 Kebenaran kata .................................................................................. 64

4.1.2.1 Penggunaan diksi yang benar ................................................ 64

4.1.2.1 Penggunaan diksi yang salah ................................................. 65

4.2.2 Kejelasan kata .................................................................................... 66

4.2.2.1 Penggunaan diksi yang jelas .................................................. 66

4.2.2.2 Penggunaan diksi yang tidak jelas ........................................ 67

4.2.3 Keefektifan kata .................................................................................. 68

4.2.3.1 Penggunaan diksi yang efektif ................................................ 68

4.2.3.2 Penggunaan diksi yang tidak efektif ...................................... 68

4.3 Penggunaan kalimat ..................................................................................... 70

4.3.1 Kesederhanaan kalimat ....................................................................... 71

4.3.1.1 Penggunaan kalimat yang sedehana ........................................ 71

4.3.1.2 Penggunaan kalimat yang tidak sederhana.............................. 72

4.3.2 Kejelasan kalimat. .............................................................................. 73

4.3.2.1 Penggunaan kalimat yang jelas .............................................. 73

4.2.2.2 Penggunaan diksi yang tidak efektif ..................................... 74

4.3.3 Kesopanan kalimat .............................................................................. 75

4.3.3.1 Penggunaan kalimat yang sopan ............................................. 75

4.3.3.2 Penggunaan kalimat yang tidak sopan .................................... 76

BAB V PENUTUP

5.1 Simpulan ..................................................................................................... 77

5.2 Saran ........................................................................................................... 78

DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................... 81

LAMPIRAN

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:

Rineka Cipta

BSNP. 2006. Standar Isi Untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta:

BSNP

Depdiknas. 2001. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka

Keraf, Gorys.2001. Komposisi. Flores. Nusa Indah

Kustiawan, Nanang. 2003. Membuat Surat Dinas/Resmi (Kiat Sukses Melamar

Pekerjaan). Surabaya: Pustaka Media

Moleong, Lexy J. 2011. Metodologi Penelitian Kualitatif (Edisi Revisi). Bandung:

Remaja Rosdakarya

Oka I.G.N & Suparno. 1994. Linguistik Umum. Jakarta: Proyek pembinaan dam

peningkatan mutu tenaga kependidikan. Dikti

Putrayasa, Ida Bagus. 2007. Kalimat Efektif (Diksi, Struktur, dan Logika). Bandung:

Refika Aditama

Putrayasa, Ida Bagus. 2008. Analisis Kalimat (Fungsi, Kategori, dan Peran).

Bandung: Refika Aditama

Putrayasa, Ida Bagus. 2009. Jenis Kalimat (Dalam Bahasa Indonesia). Bandung:

Refika Aditama

Sa’diyah, Dewi Khalimatus. Analisis Surat Resmi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 4

Malang. Disertasi tidak Diterbitkan. Malang: Universitas Negeri Malang

Soedjito. 2010. Terampil Menulis Surat Resmi Bahasa Indonesia. Jakarta: Prestasi

Pustaka

Soedjito & Solchan TW. 1999. Surat Menyurat Resmi Bahasa Indonesia. Bandung:

Remaja Rosdakarya

Suwono. 2011. Peningkatkan Kemampuan Menulis Puisi Pada Siswa Kelas VIII B

SMP Muhammadiyah 8 Batu Dengan Menggunakan Metode Peta Pikiran.

Disertasi tidak Diterbitkan Malang: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Malang

Tarigan, Henry Guntur. 1986. Menulis Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa.

Bandung: Angkasa

Pratama Z, Ammar. 2010. Teknik Menulis Surat Mneyurat Lengkap. Yogjakarta:

Bintang Cemerlang

Gammasto, Fransiscus Xaverius. (http://gammaz77.blogspot.com/2010/10/ejaan- dan-diksi.html) Diakses tanggal 10 januari 2012.