PENGENALAN PROGRAM STUDI

PENGENALAN PROGRAM STUDIMASA ORIENTASI PESERTA DIDIK BARUBERDIRI TH. 2008MELULUSKAN 5 ANGKATAN: TH 2011, 2012, 2013, 2014 DAN 2015

SEJARAH & PERKEMBANGAN KK.MMKurikulum 2004 untuk angkatan 1 th 2008/2009 Kurikulum 2006 KTSP th 2010/2011 dan meluluskan sampai 5 angkatanKurikulum 2013 >> mulai th 2013/2014>> belum meluluskan baru sampai XII >> th pljrn 2015/2016 baru akan meluluskan

Kurikulum yang dipakai:PERAKITAN, INSTALASI DAN PERAWATAN KOMPUTER PENGELOLAAN JARINGAN KOMPUTER DESAIN WEB DESAIN(KALENDER, POSTER, MMT, KARTU NAMA, MAJALAH, BUKU DLL)ANIMASI 2D DAN 3 DEDITING AUDIO DAN VIDEOPRESENTER, MODELING, PENYIARDLL SISWA -SISWI DISIAPKAN AHLI DIBIDANG:Tenaga pengajar (SDM)Maryanti, S.Komahli dibidang: - Aplikasi Office - Audio Video Lulusan dari STMIK SINAR NUSANTARA SKA Tugas tambahan: - K3 Multimedia Th 2015/2016 Alamat: Kricikan Rejosari Gondangrejo Kalioso

Tenaga pengajar (SDM)2. Hartono, S.Siahli dibidang: - perakitan komputer - instalasi - Jaringan komputer Lulusan dari UNS Tugas tambahan: Staf WKS SargaAlamat Rumah: Gulon Surakarta Belakang UNS Tenaga pengajar (SDM)3. Rudi Sulistyawan, S.Snahli dibidang: - Desain - animasi 3 dimensi - animasi 2 dimensi Lulusan dari UNS DKV

Tugas tambahan: Manager unit produksiWali Kelas XI MM 1Alamat : Cuplik SukoharjoTenaga pengajar (SDM)4. Herry Nartono, S.Komahli dibidang: - perakitan komputer - instalasi - Jaringan komputer - Audio Video - Web Desain - Pemrograman Lulusan dari STMIK SINAR Nusantara Surakarta (Teknik Informatik)

Tugas Tambahan: Kepala Laboratorium MultimediaWali Kelas X MM 2 Alamat: Sangkrah SoloTenaga pengajar (SDM)5. Erie Arysandi, S.Tahli dibidang: - perakitan komputer - instalasi - Jaringan komputer - Audio Video - Pemrograman - Fotografi

Tugas Tambahan: Pengelola jaringan Internet Alamat: Perum Joho Baru SukoharjoTenaga pengajar (SDM)6. Ardhana Reswari, S.Komahli dibidang: - perakitan komputer - instalasi - Fotografi lulusan dari UMS Teknik Informatika

Tugas Tambahan: Pengelola Web SekolahAlamat: KaranganyarTenaga pengajar (SDM)7. Ria Agustina, S.Komahli dibidang: - pemrograman - instalasi komputer - audio video - animasi 2 D dan 3D

Tugas Tambahan: Pengelola Unit produksi multimediaAlamat: Jebres SurakartaTenaga pengajar (SDM)8. Dyah Ayu K, S.Pdahli dibidang: - pemrograman - Web Desain - animasi 2 D dan 3D

lulusan dari UNY Pendidikan Komputer

Tugas Tambahan: - Staf K3Pengelola Web SekolahWali Kelas XI MM 2Alamat : Joglo , Solo DISEKOLAH DISIAPKAN:PC, LAPTOP, JARINGAN INTERNET >> UNTUK PRAKTEK DI SEKOLAHPERALATAN AUDIO VIDEO PERALATAN FOTOGRAFI UNTUK MENDUKUNG PEMBELAJARAN DIRUMAH DIHARAPKAN JUGA DISIAPKAN : PC/LAPTOP KAMERA

SARANA PRASARANA70% Praktek 30 % Teori

Diharapkan dengan banyak praktek >>> bisa optimal dalam penguasaan kompetensiMODEL PEMBELAJARAN

Model pembelajaran ini bertujuan untuk pembelajaran yang memfokuskan pada permasalahan komplek yang diperlukan peserta didik dalam melakukan insvestigasi dan memahami pembelajaran melalui investigasi, membimbing peserta didik dalam sebuah proyek kolaboratif yang mengintegrasikan berbagai subjek (materi) dalam kurikulum, memberikan kesempatan kepada para peserta didik untuk menggali konten (materi) dengan menggunakan berbagai cara yang bermakna bagi dirinya, dan melakukan eksperimen secara kolaboratif.

Model pembelajaran: Project Based LearningMenyiapkan pertanyaan atau penugasan proyek. Tahap ini sebagai langkah awal agar peserta didik mengamati lebih dalam terhadap pertanyaan yang muncul dari fenomena yang ada.Mendesain perencanaan proyek. Sebagai langkah nyata menjawab pertanyaan yang ada disusunlah suatu perencanaan proyek bisa melalui percobaan.Menyusun jadwal sebgai langkah nyata dari sebuah proyek. Penjadwalan sangat penting agar proyek yang dikerjakan sesuai dengan waktu yang tersedia dan sesuai dengan target.Memonitor kegiatan dan perkembangan proyek. Guru melakukan monitoring terhadap pelaksanaan dan perkembangan proyek. Peserta didik mengevaluasi proyek yang sedang dikerjakan.Menguji hasil. Fakta dan data percobaan atau penelitian dihubungkan dengan berbagai data lain dari berbagai sumber.Mengevaluasi kegiatan/pengalaman. Tahap ini dilakukan untuk mengevaluasi kegiatan sebagai acuan perbaikan untuk tugas proyek pada mata pelajaran yang sama atau mata pelajaran lain.

Langkah pembelajaran dalam project based learning adalah sebagai berikut:

TEORI PROJECTPORTOFOLIOSIKAP/ ATTITUDE

PENILAIAN Juara 1 dan Juara 3 lomba desain poster taat pajak tingkat nasional th 2013Juara 1 Iklan Layanan masyarakat tentang Korupsi tingkat nasional Th 2014Juara 2 dan 3 lomba LKSTingkat Kota th 2014 untuk mapel lomba IT Software Aplication, Desain, Animasi Juara 1 Lomba LKS Tingkat Kota Th 2015 untuk mapel lomba Desain. Dan akan maju tingkat propinsi bulan September 2015Dll .....

PRESTASI YANG PERNAH DIRAIH DI MULTIMEDIA: TERSERAP DI DUNIA BROADCAST DI STASIUN TELEVISI : - TA TV 2 ORANG DIBIDANG EDITING AUDIO VIDEO BAGIAN NEWS - WOLL TV : 2 ORANG DIBIDANG EDITING DAN KAMERAMEN 2. TERSERAP KERJA DI BIDANG DESIGN ( DUA KEMBAR GRAFIS, GESIT, HARNO AR DLL ....) 3. MELANJUTKAN KULIAH JURUSAN BROADCAST, DKV, ANIMASI

ALUMNI: ORANG SUKSES DIDUKUNG :0,1% KECERDASAN99% DISIPLIN, KETEKUNAN DAN KEMAUANTIPS TRIK Kalian adalah:Invest untuk Ibu Bapak muInvest untuk Bapak Ibu GuruGunakan 5 kesempatan sebelum datang 5 kesempitan yaitu:masa mudamu sebelum masa tuamu, masa sehatmu sebelum masa sakitmu, kecukupanmu sebelum kesempitanmu, waktu luangmu sebelum waktu sibukmu, masa hidupmu sebelum kematianmuSUKSES DI MULAI DARI SEKARANG!!!TIDAK ADA SUKSES TANPA PERJUANGANSELAMAT BERJUANG ANAK-ANAK. GOOD LUCK... Terima Kasih