i

PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO ANIMASI MITIGASI GEMPA BUMI

DALAM SUB TEMA LETAK WILAYAH DAN PENGARUHNYA BAGI

KEADAAN ALAM INDONESIA UNTUK SISWA KELAS VII SMPN 01

SURAKARTA

Usulan Penulisan Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Pada Program Studi Pendidikan Geografi

Diajukan oleh :

MARISKA FITRIANI

A610120002

Kepada:

PENDIDIKAN GEOGRAFI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

Desember, 2016

v

Motto

“Sesungguhnya Allah tidak akan mengubah keadaan suatu kaum

sebelum mereka mengubah keadaan diri mereka sendiri” (Q.S Ar-Ra’d

ayat 11)

“Dan Kami pasti akan menguji kamu dengan sedikit ketakutan,

kelaparan, kekurangan harta, jiwa, dan buah-buahan. Dan

sampaikanlah kabar gembira kepada orang-orang yang sabar” (Q.S

Al-Baqarah ayat 155)

“Maka sesungguhnya bersama kesulitan ada kemudahan.

Sesungguhnya bersama kesulitan ada kemudahan.” (Q.S Asy-Syarh

ayat 5)

“Maka ingatlah kepada-Ku, Aku pun akan ingat kepadamu. Dan

janganlah kamu ingkar kepada-Ku” (Q.S Al-Baqarah ayat 152)

“Wahai oarang yang beriman, mohonlah pertolongan kepada Allah

dengan sabar dan salat. Sungguh, Allah beserta orang-orang yang

sabar” (Q.S Al-Baqarah ayat 153)

Dalam suatu pekerjaan, bekerja dan bersahalah sebaik mungkin,

mengenai hasil yang menentukan ialah Allah SWT. Ikhlas dan sabar

kunci kesuksesan. (Penulis)

vi

PERSEMBAHAN

Alhamdulillahirobbil alamin. Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah

melimpahkan rahmat serta hidayah-Nya sehingga penulis mampu menyelesaikan

skripsi. Persembahan karya tulis ini dengan tulus kami persembahkan kepada:

1. Kedua orang tua yang senantiasa mendoakan dan mendukung baik secara

riil maupun materiil. Semoga Allah membalas segala kebaikan bapak dan

ibu, senantiasa diberikan kenikmatan jasmani dan rohani serta

dilimpahkan rizki yang berkah oleh Allah SWT.

2. Adik-adikku tersayang, terima kasih atas doa dan dukungannya semoga

Allah mengabulkan setiap doa-doa yang dilantunkan dan semoga menjadi

orang sukses.

3. Teman-temanku pendidikan geografi yang selalu mendukung, menyemati,

dan membantu proses penuliisan skripsi terkhusus Eka Nur Aliyah, Elina

Cahyanti, Rizka Atika, Filyas, Ikun Onesia, Damas, Seno Wagiman,

Chairul, dan Ibnu.

4. Semua teman sekaligus keluarga MALIMPA khususnya Asso’ Adhi S

yang selalu mendukung dan membimbing pembuatan media pembelajaran.

5. Teman di kost dinda Alfatkah Gita setiatias yang selalu mendukungku saat

senang maupun susah.

6. Dosen pendidikan geografi, terima kasih atas bimbingan dan ilmu yang

diberikan.

7. Almamaterku Universitas Muhammadiyah Surakarta

vii

PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO ANIMASI MITIGASI GEMPA BUMI

DALAM SUB TEMA KEADAAN ALAM INDONESIA UNTUK SISWA

KELAS VII SMPN 01 SURAKARTA

Abstrak

Tujuan penelitian (1) Mengembangkan media interaktif pada mata pelajaran IPS

kelas VII sub tema keadaan alam Indonesia, (2) Mengetahui efektivitas media

pembelajaran interaktif pada pelajaran IPS kelas VII keadaanalam Indonesia, (3)

Meningkatnya hasil belajar siswa dalam mempelajari materi IPS kelas VII

keadaan alam Indonesia. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan

(Reseach and Development) dengan menggunakan langkah-langkah dari model

pengembangan Sugiyono. Penelitian dilaksanakan di SMPN 01 Surakarta.

Penentuan sampel menggunakan simple random sampling kemudian pengambilan

data dengan penyebaran angket kebutuhan guru dan angket kebutuhan siswa.

Produk yang dikembangkan ialah media pembelajaran video animasi yang masuk

dalam pelajaran IPS kondisi geologi Indonesia sub tema keadaan alam Indonesia.

Video telah divalidasi oleh ahli materi dan ahli media kemudian diujikan. Hasil

penelitian terdapat perbedaan yang signifikan terbukti dengan adanya perolehan

hasil belajar melalui pre test dan post test. Setelah diuji t-test mendapatkan hasil

sig(2-tailed) 0,000 bahwa Ho ditolakdan H1 diterima artinya terdapat perbedaan

hasil pretest dan post test

Kata Kunci: Penelitian dan Pengembangan, Video animasi, Mitigasi, Gempa

viii

PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO ANIMASI MITIGASI GEMPA BUMI

DALAM SUB TEMA KEADAAN ALAM INDONESIA UNTUK SISWA

KELAS VII SMPN 01 SURAKARTA

Abstract

Reseach have a purpose (1) develop an interactive learning media in social

science study class VII Sub-themes themes natural state of Indonesia, (2)

determine efectiveness interactive learning media media in social science study

class VII sub-themes natural state of Indonesia, (3) improving student learning

outcomes in social science study class VII sub- themes natural state of

Indonesia. The research is reseach and development using Sugiyono’s develop

model. Reseach conducted in junior high school 01 of Surakarta. the sampling

using simple random sampling and then, collect data by distributing questionaries

need of teachers and student’s needs questionaire. Product develop is video

animation intructional media are included in social science subject geological

condition of the sub-themes Indonesia natutal state. Video has been validated by

subject matter expert and media expert. The result of reseach carried there is a

significant difference, As evidence by the acquisition of learning outcomes

through pre test and post test. after tested by t-test get result sig(2-tailed) 0,000

that Ho refused And H1 accepted, the meaning that there are differences in the

result of pre test and post test.

Keyword: Reseach and development, video animation, Mitigation, Earthquake

x

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ....................................................................................... i

HALAMAN PERNYATAAN ......................................................................... ii

HALAMAN PEERSETUJUAN PEMBIMBING ............................................ iii

HALAMAN PENGESAHAN PENGUJI ........................................................ iv

HALAMAN MOTTO ...................................................................................... v

HALAMAN PEERSEMBAHAN .................................................................... vi

ABSTRAK ....................................................................................................... vii

ABSTRACT ..................................................................................................... viii

KATA PENGANTAR ..................................................................................... ix

DAFTAR ISI .................................................................................................... x

DAFTAR TABEL ............................................................................................ xi

DAFTAR GAMBAR ....................................................................................... xii

DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................... xii

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang ..................................................................................... 1

B. Rumusan Masalah ................................................................................ 7

C. Tujuan Penelitian ................................................................................. 8

D. Manfaat Penelitian ............................................................................... 8

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

A. Kajian Teori ......................................................................................... 10

1. Strategi Pembelajaran..................................................................... 10

2. Model Pembelajaran....................................................................... 11

3. Metode Pembelajaran ..................................................................... 15

4. Media Pembelajaran ....................................................................... 16

5. Keadaan Geologi Indonesia ........................................................... 20

6. Mitigasi Bencana Gempa Bumi ..................................................... 21

B. Penelitian Terdahulu Yang Relevan .................................................... 23

C. Kerangka Berpikir ................................................................................ 24

D. Hipotesis ............................................................................................... 26

xi

BAB III METODE PENELITIAN

A. Model Pengembangan .......................................................................... 27

B. Prosedur Pengembangan Produk .......................................................... 30

1. Pengembangan Produk ................................................................... 30

a. Desain Pengembangan Produk ................................................. 30

b. Subyek Pengembangan............................................................. 30

c. Jenis Data ................................................................................. 30

d. Teknik Pengumpulan Data ....................................................... 30

e. Teknik Analisis Data ................................................................ 31

2. Uji Coba Produk ............................................................................. 32

a. Desain Uji Coba ....................................................................... 32

b. Subyek Uji Coba ...................................................................... 32

c. Jenis Data ................................................................................. 32

d. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data ............................... 32

e. Teknik Analisis Data ................................................................ 36

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Deskripsi Sekolah ................................................................................. 39

B. Kriteria Bahan Ajar .............................................................................. 42

C. Analisis Angket Kebutuhan.................................................................. 43

1. Angket Kebutuhan Siswa ............................................................... 43

2. Angket Kebutuhan Guru ................................................................ 44

D. Hasil Pengembangan ............................................................................ 45

E. Langkah Proses Pengembangan ........................................................... 47

F. Eksperimen Produk Pengembangan ..................................................... 52

1. Perangkat Pembelajaran ................................................................ 52

2. Instrumen Penelitian ...................................................................... 52

3. Pelaksanaan Penelitian .................................................................. 54

4. Deskripsi Data Hasil Eksperimen ................................................. 62

xii

BAB V PENUTUP

A. Simpulan .............................................................................................. 68

B. Inmplikasi ............................................................................................. 68

C. Saran ..................................................................................................... 69

DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................... 70

xiii

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Waktu Penelitian .............................................................................. 29

Tabel 3.2 Kisi-kisi dan Jenis Soal .................................................................... 34

Tabel 4.1 Jumlah Peserta Didik yang Diterima di SMPN 01 Surakarta .......... 41

Tabel 4.2. Rata-Rata nilai UAN SMPN 01 Surakarta .................................... 41

Tabel 4.3 Instrumen Angket Kebutuhan Siswa................................................ 43

Tabel 4.4 Instrumen Angket Kebutuhan Guru ................................................. 44

Tabel 4.5 Instrumen Penilaian Ahli Media ...................................................... 45

Tabel 4.6 Instrumen Penilaian Ahli Materi ...................................................... 46

Tabel 4.9 Hasil Uji Validitas ............................................................................ 53

Tabel 4.8 Hasil Uji Reliabilitas ........................................................................ 54

Tabel 4.9 Hasil Nilai Pre Test ......................................................................... 55

Tabel 4.10 Hasil Nilai Post Test ..................................................................... 57

Tabel 4.11 Hasil Rata-rata Nilai Pre test dan post test .................................... 58

Tabel 4.12 Rata-rata Hasil Belajar ................................................................... 59

Tabel 4.13 Hasil Uji Normalitas Pre Test ........................................................ 62

Tabel 4.14 Hasil Uji Normalitas Post Test ...................................................... 63

Tabel 4.15 Hasil Uji Homogenitas ................................................................... 64

Tabel 4.16 Hasil Uji t ....................................................................................... 65

xiv

DAFTAR GAMBAR

Gambar 4.1 Scene I Jalur Evakuasi SMPN 01 Surakarta................................. 48

Gambar 4.2 Scene Jalur II Jalur Evakuasi SMPN 01 Surakarta ...................... 48

Gambar 4.3 Scene Titik Kumpul SMPN 01 Surakarta .................................... 49

Gambar 4.4 Video Pembukaan menggunakan Wondershare ........................... 49

Gambar 4.5 Video Penutup menggunakan Wondershare ................................ 50

Gambar 4.6 Video Inti materi Ring of Fire ...................................................... 50

Gambar 4.7 Video Materi Pergerakan Lempeng ............................................. 51

Gambar 4.8 Video Materi Gempa Bumi .......................................................... 51

Gambar 4.9 Siswa Mengerjakan Soal Pre Test ................................................ 59

Gambar 4.10 Siswa Berdiskusi ....................................................................... 60

Gambar 4.11 Proses Belajar Menggunakan Video Animasi di Baris Pertama 60

Gambar 4.12 Proses Belajar Menggunakan Video Animasi di Baris Kedua .. 61

Gambar 4.13 Siswa Mengerjakan Soal Post Test ............................................ 61

xv

LAMPIRAN

Lampiran 1 Profil SMPN 01 Surakarta ................................................................. 72

Lampiran 2 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran .................................................. 83

Lampiran 3 Kisi-Kisi Soal .................................................................................... 90

Lampiran 4 Hasil Pre test dan Post Test ............................................................... 92

Lampiran 5 Angket Kebutuhan Guru dan Siswa .................................................. 96

Lampiran 6 Dokumentasi ................................................................................... 98

Lampiran 7 Peta Lokasi Sekolah......................................................................... 103