PENGEMBANGAN MEDIA KOTAK AKSARA JAWA

(KORAWA) MELALUI PERMAINAN “BOLA SALJU”

DENGAN MATERI AKSARA JAWA PADA SISWA KELAS

RENDAH DI SD

SKRIPSI

OLEH :

RETNO PAMULANGSIH

NIM : 201410430311168

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2018

DAFTAR ISI

Halaman Judul .......................................................................................................... i

Lembar Persetujuan ................................................................................................. ii

Lembar Pengesahan ............................................................................................... iii

Surat Pernyataan Keaslian Tulisan......................................................................... iv

Lembar Persembahan ............................................................................................... v

Abstrak ................................................................................................................... vi

Abstract ................................................................................................................. vii

Kata Pengantar ..................................................................................................... viii

Daftar Isi................................................................................................................. ix

Daftar Tabel ........................................................................................................... xi

Daftar Gambar ....................................................................................................... xii

Daftar Lampiran .................................................................................................. xiii

BAB I PENDAHULUAN ........................................................................................ 1

A. Latar Belakang Masalah ......................................................................... 1

B. Rumusan Masalah ................................................................................... 6

C. Tujuan Penelitian & Pengembangan ...................................................... 6

D. Spesifikasi Produk yang Diharapkan ..................................................... 7

E. Pentingnya Penelitian & Pengembangan ................................................ 8

F. Asumsi dan Keterbatasan Penelitian & Pengembangan ......................... 8

G. Definisi Operasional ............................................................................... 8

BAB II KAJIAN PUSTAKA ................................................................................. 10

A. Kajian Teori.......................................................................................... 10

1. Pembelajaran Bahasa Jawa .................................................................. 10

a. Pembelajaran Bahasa Jawa di SD .................................................. 10

b. Pembelajaran Membaca Aksara Jawa di SD ................................. 13

2. Aksara Jawa .......................................................................................... 13

3. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar ......................................... 18

4. Media Pembelajaran .............................................................................. 19

a. Pengertian Media Pembelajaran ..................................................... 19

b. Jenis-Jenis Media Pembelajaran .................................................... 19

c. Fungsi dan Manfaat ........................................................................ 21

d. Cara Pemilihan Media Pembelajaran ............................................. 22

5. Permainan .............................................................................................. 23

a. Pengertian Permainan ..................................................................... 23

b. Jenis-Jenis Permainan .................................................................... 24

c. Kelebihan Permainan dalam Pembelajaran .................................... 24

6. Media “KORAWA” Melalui Permainan “Bola Salju” ......................... 25

a. Pengertian Media KORAWA Melalui Permainan Bola Salju ....... 25

b. Manfaat Media KORAWA Melalui Permainan Bola Salju ........... 26

c. Karakteristik Media KORAWA Melalui Permainan Bola Salju ... 26

d. Desain Media KORAWA Melalui Permainan Bola Salju ............. 27

e. Kelemahan dan Kelebihan Media Pasanganku Melalui Permainan

Bola Salju ....................................................................................... 28

f. Sintaks Media KORAWA Melalui Permainan Bola Salju ............. 28

B. Kajian Penelitian yang Relevan ........................................................... 29

C. Kerangka Pikir ...................................................................................... 31

BAB III METODE PENELITIAN & PENGEMBANGAN .................................. 32

A. Model Penelitian & Pengembangan ..................................................... 32

B. Prosedur Penelitian & Pengembangan ................................................. 32

C. Tempat dan Waktu Penelitian ............................................................... 35

D. Teknik Pengumpulan Data ................................................................... 36

E. Instrumen Penelitian ............................................................................. 37

F. Teknik Analisis Data ............................................................................. 41

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ....................................... 43

A. Hasil Penelitian ..................................................................................... 43

B. Pembahasan .......................................................................................... 65

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ................................................................. 67

DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................ 69

LAMPIRAN ........................................................................................................... 72

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Lembar Observasi .............................................................................. 73

Lampiran 2. Lembar Wawancara ........................................................................... 75

Lampiran 3. Lembar Angket .................................................................................. 79

Lampiran 4. Rancangan Pembuatan Media ......................................................... 105

Lampiran 6. Rancangan Buku Petunjuk............................................................... 111

Lampiran 7. Dokumentasi .................................................................................... 114

Lampiran 8. Surat Permohonan Ijin Penelitian .................................................... 120

Lampiran 9. Surat Keterangan Penelitian ............................................................ 121

Lampiran 10. Surat Keterangan Plagiasi .............................................................. 122

DAFTAR PUSTAKA

Arafik, Muhammad. 2013. “Pembelajaran Bhs. Jawa di Sekolah Dasar Berbasis

Karakter”. Malang : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri

Malang.

Bungin, M. Burhan. 2010. Penelitian Kualitatif. Jakarta : Prenada Media Group

Cormelia, Novika. 2017. Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Aksara

Jawa Menggunakan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe

Make A Match Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Percobaan 4 Wates

Kabupaten Kulon Progo. Skripsi. Universitas Yogyakarta

Dwi Haryono, Ari. 2015. “Metode Praktis Pengembangan Sumber dan Media

Pembelajaran”. Malang : Genius Media dan Pustaka Inspiratif.

Emzir. 2011. Metodologi Penelitian Penelitian. Jakarta : PT Raja Grafindo

Persada

Haryati, Sri. 2012. Research And Development (R&D) Sebagai Salah Satu Model

Penelitian Dalam Bidang Pendidikan, 37 (1). (Online),

(http://118.97.13.60/~utmac/jurnal/index.php/MID/article/viewFile/13/11

), diakses 8 Desember 2017

Hariyanto. 2013. Metode Permainan dalam Pembelajaran. (Online),

(http://belajarpsikologi.com/metode-permainan-dalam-

pembelajaran/), diakses 22 Desember 2017

Hasani, Nur Iswanti. 2013. Pengembangan Multimedia Pembelajaran Bahasa

Jawa Mengenai Tokoh Wayang Pandawa Lima Untuk Siswa Sekolah

Dasar. Jurnal Teknologi Pendidikan Dan Pembelajaran, 1 (3): 347-360.

(Online),

(http://download.portalgaruda.org/article.php?article=131423&val=4047)

, diakses 16 Januari 2018

Hasbullah. 2006. “Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan”. Jakarta : PT Raja Grafindo

Persada.

Jamil, Sya’ban. 2009. “101 Games Cerdas & Kreatif” . Jakarta : Penebar Plus+.

Kusumaningtyas, Pratiwi. 2014. ” Pengembangan Media Domaja (Domino

Aksara Jawa Dalam Mengenalkan Aksara Jawa Untuk Siswa

Kelas III SD”. Skripsi. Universitas Muhammadiyah Malang

Kurniati, Endang. 2015. Implementasi Pembelajaran Bahasa Jawa Integratif

Berbasis Folklore Lisan Sebagai Wujud Konservasi Budaya Di Sekolah

Dasar. Jurnal Penelitian Pendidikan, 32 (2):97-106. (Online),

(https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/JPP/article/viewFile/5056/411

2), diakses 16 Januari 2018

Layyinah, Izzatul. dkk. Tanpa tahun. Pengembangan Media Animasi

Pembelajaran Bahasa Arab Kelas VI MI Tarbiyatul Huda. (Online),

(http://jurnal-

online.um.ac.id/data/artikel/artikel9605ABFA4AFFE738FDBCEA8C37

4BE462.doc), diakses 8 Desember 2017

Lestari, Ida. 2014. “Pengembangan Media Pembelajaran Birawa (Bingo Aksara

Jawa) Sebagai Upaya Pengenalan Aksara Jawa Pada Siswa Kelas III

Sekolah Dasar”. Skripsi. Universitas Muhammadiyah Malang

Mulyatiningsih, Endang. -. Pengembangan Model Pebelajaran. (Online),

(http://staffnew.uny.ac.id/upload/131808329/pengabdian/7cpengemb

angan-model-pembelajaran.pdf), diakses 1 Januari 2018

Nugrohanto, Agustinus. 2017. “Pengembangan Media Pembelajaran IPA SD

Materi Rangka Manusia Berbasis Metode Montessori”. Skripsi.

Universitas Sanata Dharma

Pargito. 2010. Penelitian dan Pengembangan Bidang Penelitian. Universitas

Lampung: Program Pasca Sarjana Pendidikan IPS

Prabanala, Haryana. 2010. Kurikulum Basa Sastra dan Budaya Jawa. (Online),

(http://gunungsaren-gunungsaren.blogspot.co.id/2010/10/kurikulum-

basa-sastra-dan-budaya-jawa.html), diakses 3 Mei 2018

Rahim, Farida. 2005. “Pengajaran Membaca Sekolah Dasar”. Jakarta : PT Bumi

Aksara.

Rayandra, Asyar. 2012. Kreatif Mengembangkan Media Pembelajaran. Jakarta :

Gaung Persada Press.

Rochkyatmo, Amir. 1996. “Pelestarian dan Modernisasi Aksara Daerah,

Perkembangan Metode dan Teknik Menulis Aksara Jawa”. Jakarta :

CV Putra Sejati Raya.

S. Sadiman, Arief. Dkk. 2010. “Media Pendidikan”. Jakarta : Pustekkomdikbud

dan PT Raja Grafindo Persada.

Santosa, Dwi. 2012. Meningkatkan Keterampilan Berbicara Bahasa Jawa Melalui

Implementasi Model Pembelajaran Bermain Peran. Jurnal Ilmu

Pendidikan, (Online), 22 (5): 2105-2107

Said, Faris El. 2011. Pengertian dan Tujuan Alat Peraga Pendidikan, (Online),

(https://fairuzelsaid.wordpress.com/2011/05/24/pengertian-dan-tujuan-

alat-peraga-pendidikan/), diakses 18 Desember 2017

Setyosari, Punaji. 2015. Metode Penelitian Pendidikan & Pengembangan. Jakarta

: Prenadamedia Group

Suharmanto. 2014. Pengembangan Media Pembelajaran Papan Hitung Pembagian

Pada Mata Pelajaran Matematika Sekolah Dasar Kelas 2. Jurnal

Ilmu Pendidikan,(Online), 17 (1) : 7-8

(http://journal.student.uny.ac.id/ojs/index.php/fiptp/article/viewFile/

141/134), diakses 22 Desember 2017

Syah, Muhibbin. 2014. “Psikologi Pendidikan”. Bandung : PT Remaja

Rosdakarya.

Tanpa nama. 2012. Tingkat Tutur Atau Ragam Halus Dalam. (Online),

(http://puramoz.blogspot.co.id/2012/05/tingkat-tutur-atau-ragam-

halus-dalam.html), diakses 15 Januari 2018

Tegeh, I Made, dkk. 2014. Model Penelitian Inovatif Berorientasi

Konstruktivistik. Jakarta : Kencana Prenada Media Group.

Yudhi, Munadi. 2008. Media Pembelajaran Sebuah Pendekatan Baru. Ciputat :

Gaung Persada Press.