pengaruh pendidikan kesehatan menggunakan … fileimpikan didiriku, meski belum semua itu kuraih,...
TRANSCRIPT
i
PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN MENGGUNAKAN
BOOKLET DALAM MENINGKATKAN PENGETAHUAN
REMAJA PUTRI MENGENAI KEBERSIHAN ORGAN
GENITALIA EKSTERNA DI SMA N 1 SINE NGAWI
SKRIPSI
Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat
Untuk Meraih Gelar Sarjana Keperawatan
Disusun Oleh:
M.MIFTAHUL ULUM SOFAN AN SORI
J210130011
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2017
iv
MOTTO
Maka sesungguhnya bersama kesulitan ada kemudahan. Sesungguhnya bersama
kesulitan ada kemudahan. Maka apabila engkau telah selesai (dari sesuatu
urusan), tetaplah bekerja keras (untuk urusan yang lain). Dan hanya kepada
Tuhanmulah engkau berharap.
(QS. Al- Insyirah: 6-8)
Jika kamu berbuat baik (berarti) kamu berbuat baik bagi dirimu sendiri, dan jika
kamu berbuat jahat, maka kejahatan itu untuk dirimu sendiri
(QS. Al- Isra’: 7)
Waktu itu bagaikan pedang, jika kamu tidak memanfaatkannya menggunakannya
untuk memotong, ia akan memotongmu (menggilasmu)
(H.R. Muslim)
Learn from yesterday, live for today, and hope for tomorrow
(Albert Einstein)
Jadilah seperti air, sebagai sumber kehidupan. Bisa beradaptasi di ruang apapun ,
memberi keindahan dan ketenangan.
(penulis)
v
HALAMAN PERSEMBAHAN
Dalam setiap langkahku aku berusaha mewujudkan harapan-harapan yang kalian
impikan didiriku, meski belum semua itu kuraih, insyaallah dengan dukungan dan
doa serta restu semua mimpi itu aka terjawab di masa penuh kehangatan nanti.
Untuk itu kupersembahkan ungkapan terimakasihku kepada:
Kedua orang tuaku, Bapak M. Saifudin dan Ibu Umi Taslimah atas dukungan,
doa, dan semuanya yang tidak bisa disebutkan satu persatu.
Terima kasihku untuk beliau,
Dr. Faizah Betty Rahayuningsih A., S.Kep., M.Kes atas arahan, bimbingan dan
waktunya untuk setiap perbaikan dalam penyusunan skripsi ini.
Hidupku terlalu berat untuk mengandalkan diri sendiri tanpa melibatkan bantuan
Tuhan dan orang lain. Untuk kalian Caesar Nucleon, Ridho Hidayatullah, Bayu
Ismoyo Murti, Aji Cahyono, Dimas Anggra tak ada tempat terbaik untuk berkeluh
kesah selain bersama sahabat-sahabat terbaik.
Kepada yang tersepesial Rini Kuria Fiddiniaty orang yang selalu memberikan sya
motifasi utuk mengejar masa depan terimaksih, Semoga kita bisa selalu bersama
Terimakasih atas segala bantuan dan motivasinya, teman satu bimbinganku Dita,
Ridho, Yessy, Galang, dan Dewi.
Tak lupa Teman sejawat saudara seperjuangan S1 Keperawatan 2K13 A dan
Almamaterku.
Serta semua pihak yang membantu yang tak bisa saya sebutkan satu persatu.
vi
KATA PENGANTAR
Puji syukur saya panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena atas berkat dan
rahmat-Nya, saya dapat menyelesaikan skripsi ini yang berjudul “Hubungan
Dukungan Keluarga Dengan Fungsi Kognitif Pada Lansia Diabetes Mellitus Di
Wilayah Kerja Puskesmas Purwosari”. Penulisan skripsi ini dilakukan dalam rangka
memenuhi salah satu syarat untuk mencapai gelar Sarjana Keperawatan Jurusan
Keperawatan pada Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah
Surakarta. Saya menyadari bahwa, tanpa bantuan dan bimbingan dari berbagai
pihak, dari masa perkuliahan sampai pada penyusunan skripsi ini, sangatlah sulit
bagi saya untuk menyelesaikan skripsi ini. Oleh karena itu, saya mengucapkan
terima kasih kepada:
(1) Dr. Suwaji, M.Kes selaku dekan Fakultas Ilmu Kesehatan yang telah
memfasilitasi terlaksananya skripsi ini
(2) Okti Sri P, S.Kep., M.Kep., Ns., Sp. Kep. MB selaku ketua program studi
keperawatan yang telah memberikan dukungan, administratif penyususnan
skripsi ini
(3) Dr. Faizah Betty Rahayuningsih A., S.Kep., M.Kes selaku dosen pembimbing
yang telah menyediakan waktu, tenaga, pikiran untuk mengarahkan saya
dalam penyusunan skripsi ini
(4) SMA N 1 Sine Ngawi yang telah banyak membantu dalam usaha
memperoleh data yang saya perlukan.
Tanpa mereka semua penulis sadar dalam penulisan skripsi ini jauh dari
sempurna. Sehingga kritik dan saran sangat penulis harapkan sebagai masukan
yang sangat berharga. Semoga skripsi ini membawa manfaat bagi pengembangan
ilmu pengetahuan khususnya bidang keperawatan.
Surakarta, 2017
Penulis
ix
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ........................................................................................ i
LEMBAR PERSETUJUAN............................................................................ ii
LEMBAR PENGESAHAN ............................................................................iii
MOTTO .......................................................................................................... iv
HALAMAN PERSEMBAHAN ..................................................................... v
KATA PENGANTAR ................................................................................... vi
PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI ........................................................ vii
HALAMAN PERSETUJUAN PUBLIKASI SKRIPSI ................................viii
DAFTAR ISI ................................................................................................... ix
DAFTAR GAMBAR ..................................................................................... xii
DAFTAR TABEL ..........................................................................................xiii
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................. xiv
ABSTRAK .................................................................................................... xv
Bab I Pendahuluan .......................................................................................... 1
A. Latar Belakang .................................................................................... 1
B. Rumusan Masalah .............................................................................. 6
C. Tujuan Penulisan ................................................................................. 7
D. Manfaat Penelitian .............................................................................. 7
E. Keaslian Penelitian .............................................................................. 8
Bab II Tinjauan Pustaka .................................................................................. 9
A. Landasan Teori .................................................................................... 9
1. Kebersihan organ ginitalia ..................................................... 11
2. Remaja.................................................................................... 18
3. Pendidikan Kesehatan ........................................................... 27
4. Pengetahuan .......................................................................... 29
B. Kerangka Teori .................................................................................. 34
C. Kerangka Konsep ............................................................................... 35
x
D. Hipotesis ............................................................................................. 35
Bab III Metode Penelitan .............................................................................. 36
A. Jenis dan Rancangan Penelitian ......................................................... 36
B. Tempat dan Waktu Penelitian ............................................................ 38
C. Populasi dan Sampel .......................................................................... 39
1. Populasi .................................................................................. 39
2. Sampel .................................................................................... 39
D. Variabel Penelitian ............................................................................. 39
E. Definisi Operasional........................................................................... 39
F. Instrumen Penelitian........................................................................... 40
G. Uji Validitas dan Reliabilitas ............................................................. 41
H. Etika Penelitian .................................................................................. 44
I. Analisa Data ....................................................................................... 44
1. Analisa Univariat ................................................................... 44
2. Analisa Bivariat ...................................................................... 44
J. Jalannya Penelitian ............................................................................. 46
1. Tahap Persiapan Penelitian .................................................... 46
2. Tahap Pelaksanaan ................................................................. 47
3. Tahap Akhir ........................................................................... 49
Bab IV Hasil Penelitian ................................................................................. 50
A. Hasil Penelitian .................................................................................. 50
1. Karakteristik Responden ........................................................ 50
2. Analisis Univariat................................................................... 50
3. Analisis Bivariat ..................................................................... 51
B. Pembahasan ....................................................................................... 53
1. Karakteristik responden ........................................................ 53
2. Analisis Univariat................................................................... 53
3. Analisis Bivariat ..................................................................... 57
C. Keterbatasan Penelitian ...................................................................... 57
Bab V Kesimpulan dan Saran ...................................................................... 59
A. Simpulan ........................................................................................... 59
B. Saran .................................................................................................. 59
Daftar Pustaka ................................................................................................ 61
xi
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 2.1. Kerangka Teori .............................................................................. 33
Gambar 2.2 Kerangka Konsep ........................................................................... 34
Gambar 3.1 Rancangan Penelitian ..................................................................... 33
xii
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 3.1 Template for intervention description and replication (TIDIeR) .... 36
Tabel 3.1. Definisi Operasional ........................................................................ 39
Tabel 3.3 Kisi-kisi pertanyaan pengetahuan kebersihan organ genitalia
eksterna..... 40