pengaruh minat belajar siswa terhadap prestasi belajar mata pelajaran pendidikan agama...

1

PENGARUH MINAT BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI

BELAJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMK

KARYA TEKNOLOGI 1 JATILAWANG KABUPATEN BANYUMAS

TAHUN PELAJARAN 2015/2016

`

PROPOSAL SKRIPSI

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat

Mencapai Derajat Sarjana S-1

Oleh

Nama : Zulkarnain

Nim : 1206010006

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

FAKULTAS AGAMA ISLAM

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO

2016

2

ii

Pengaruh Minat Belajar..., Zulkarnain, Fakultas Agama Islam UMP, 2016

3

iii


4

iv


5

MOTTO

Artinya : “Katakanlah “apakah sama orang-orang yang mengetahui dengan orang-orang

yang tidak mengetahui?” sebenarnya hanya orang yang berakal yang dapat menerima

pelajaran” (Q.S Az- Zumar 9)

v


6

HALAMAN PERSEMBAHAN

Peneliti persembahkan skripsi ini sebagai wujud terima kasih yang

disampaikan kepada:

Ayahanda (Andi Nur Said) dan ibunda (Sartinem) tercinta yang telah

memberikan dukungan baik secara moril maupun material, kasih sayang,

perhatian, dan doa yang sangat tulus tiada henti kepada peneliti hingga

tercapainya cita-cita.

Kaka (Dini Aisyah Haryanti) dan adik (Afida Nur Hidayati) yang telah

mendoakan dan senantiasa memberikan semangat kepada peneliti.

Lila Bintarizki yang selalu senantiasa menemani, membantu, serta

memberikan semangat dalam penyelesaian penelitian ini.

Sahabat Rijal, Gojink, Anggi, Ninis, Lila, Hanip, Nazia, Muiz, Bagyo dan

yang tidak peneliti sebutkan, yang tiada henti memberikan canda tawanya

sehingga memberikan hiburan disaat penat melakukan penelitian.

vi


7

ABSTRAK

Nama : Zulkarnain

Judul : Pengaruh Minat Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Mata

Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMK Karya Teknologi 1

Jatilawang Kabupaten Banyumas Tahun Pelajaran 2015/2016.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh minat

belajar siswa terhadap prestasi belajar mata pelajaran pendidikan agama Islam

pada siswa kelas XI TKR I SMK karya Teknologi 1 Jatilawang Kabupaten

Banyumas.

Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Dimana subjek pada

penelitian ini adalah siswa kelas XI TKR I SMK Karya Teknologi 1 Jatilawang

Kabupaten Banyumas yang berjumlah 45 siswa. Namun kenyataan dilapangan

siswa yang hadir hanya berjumlah 28 anak saja. Metode pengumpulan data yang

digunakan oleh peneliti yaitu berupa angket (kuisioner), dan dokumentasi. Metode

analisis data menggunakan analisis statistik dengan rumus “r” product moment.

Hasil penelitian menunjukan bahwa ada pengaruh minat belajar siswa

terhadap prestasi belajar mata pelajaran pendidikan agama Islam. Hal tersebut

dibuktikan dengan hasil penelitian “r” product moment rxy sebesar 0,320. Hasil

tersebut dikonsultasikan dengan “r” tabel 5% sebesar 0,374 sedangkan pada taraf

signifikan 1% menyatakan bahwa “r” tabel sebesar 0,478. Dengan demikian maka

rxy < dari “r” tabel pada taraf signifikan 5% dan rxy < dar “r” tabel pada taraf

signifikan 1% atau dengan kata lain 0,320 < 0,374 dan 0,320 < 0,478. Dari hasil

tersebut bisa dikatakan bahwa Ha ditolak dan Ho diterima. Hasil tersebut

selanjutnya diinterpretasikan terhadap rxy sebesar 0,320 pada rentang nilai antara

0,20-0,40 yang berarti bahwa terdapat korelasi antara X dan Y namun lemah dan

rendah. Ini berarti minat belajar siswa dan prestasi belajar mata pelajaran

pendidikan agama Islam terdapat pengaruh namun termasuk dalam kategori yang

rendah.

Kata Kunci : Minat belajar siswa, dan prestasi belajar mata pelajaran

pendidikan agama Islam.

vii


8

KATA PENGANTAR

Puji syukur peneliti panjatkan atas kehadirat Allah SWT atas berkat,

rahmat dan hidayah-Nya sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi ini.

Sholawat serta salam tak lupa peneliti sanjungkan kepada Nabi Muhammad SAW

yang selalu menjadi suri tauladan terbaik untuk seluruh ummat manusia.

Peneliti menyampaikan banyak terima kasih atas terselesaikannya skripsi

ini kepada:

1. Ibnu Hasan, S. Ag., M.S.I. selaku Dekan Fakultas Agama Islam (FAI)

Universitas Muhammadiyah Purwokerto yang telah membantu dalam

kelancaran pembuatan skripsi ini.

2. Drs A. Sulaeman M.S.I. selaku Ketua Program Studi Pendidikan Agama islam

(PAI) S1 Fakultas Agama Islam (FAI) Universitas Muhammadiyah

Purwokerto yang telah memberikan arahan dan bimbingan.

3. Drs Makhful M.Ag. selaku Dosen pembimbing yang telah meluangkan

waktunya memberikan bimbingan, motivasi, arahan, dan saran sehingga

penelitian skripsi ini dapat terselesaikan.

4. Akhmad Mutohar S.T. selaku kepala sekolah SMK Karya Teknologi 1

Jatilawang Banyumas yang telah memberikan izin penelitian kepada peneliti.

viii


9

5. Guru, karyawan, warga sekolah serta siswa-siswa SMK Karya Teknologi 1

Jatilawang Banyumas yang telah bekerja sama dalam pelaksanaan penelitian

ini.

6. Semua pihak yang terlibat dalam penelitian skripsi ini yang tidak bisa

disebutkan satu persatu.

Semoga Allah SWT membalas semua amal kebaikan mereka dengan

imbalan yang sesuai dengan amal budinya. Segala keterbatasan dan

kesederhanaan skripsi ini, maka peneliti mengharapkan kritik dan saran demi

kesempurnaannya. Semoga skripsi ini bermanfaat dalam bidang pendidikan

agama Islam. Aamiin.

Purwokerto, 30 Juni 2016

25 Ramadhan 1437

Zulkarnain

1206010006

ix


10

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL .......................................................................................... i

HALAMAN NOTA PEMBIMBING ................................................................. ii

HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................... iii

HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN ....................................................... iv

HALAMAN MOTTO ........................................................................................ v

HALAMAN PERSEMBAHAN.......................................................................... vi

ABSTRAK ......................................................................................................... viii

KATA PENGANTAR ........................................................................................ ix

DAFTAR ISI ....................................................................................................... xi

DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................... xiii

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah ..................................................................... 1

B. Perumusan Masalah ............................................................................ 4

C. Tujuan Penelitian ................................................................................ 5

D. Manfaat Penelitian .............................................................................. 5

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

A. Minat Belajar ...................................................................................... 7

B. Prestasi Belajar ................................................................................... 19

C. Pendidikan Agama Islam .................................................................... 22

D. Penelitian Terdahulu ........................................................................... 29

x


11

BAB III METODE PENELITIAN

A. Lokasi Penelitian .............................................................................. 31

B. Jenis Penelitian ................................................................................. 31

C. Subjek penelitian .............................................................................. 32

D. Variabel Penelitian ........................................................................... 32

E. Hipotesis ........................................................................................... 33

F. Teknik Pengumpulan Data ............................................................... 33

G. Metode Analisis Data ....................................................................... 37

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

A. Gambaran Umum Objek Penelitian ................................................. 39

B. Hasil Penelitian ................................................................................ 40

C. Pembahasan ..................................................................................... 44

D. Uji hipotesis...................................................................................... 49

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan ...................................................................................... 50

B. Saran ................................................................................................. 51

DAFTAR PUSTAKA

xi


12

DAFTAR LAMPIRAN

1. Daftar hadir seminar proposal

2. Berita acara seminar proposal

3. Kartu bimbingan skripsi

4. Angket minat belajar siswa

5. Daftar nilai mata pelajaran pendidikan agama Islam

6. Surat ijin penelitian

7. Surat selesai melakukan penelitian

8. Daftar riwayat hidup

xii


pengaruh minat belajar siswa terhadap prestasi belajar mata pelajaran pendidikan agama...

Documents