pengaruh kompetensi, etika, risiko audit, gender ... · pengaruh kompetensi, etika, risiko audit,...
TRANSCRIPT
1
Skripsi
Pengaruh Kompetensi, Etika, Risiko Audit, Gender, Mentoring, dan
Komitmen Profesional Terhadap Skeptisisme Profesional Auditor
(Studi Empiris PadaKantor Akuntan Publik di Semarang)
Diajukan untuk memenuhi syarat guna mencapai gelar
Sarjana Akuntansi di Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Universitas Katolik Soegijapranata
Semarang
Irena Jessica Putri Aji
07.60.0222
Fakultas Ekonomis dan Bisnis
Universitas Katolik Soegijapranata
Semarang
2016
2
Skripsi dengan judul:
Pengaruh Kompetensi, Etika, Risiko Audit, Gender, Mentoring, dan
Komitmen Profesional Terhadap Skeptisisme Profesional Auditor
(Studi Empiris Pada Kantor Akuntan Publik di Semarang)
Oleh:
Irena Jessica Putri Aji
07.60.0222
Disetujui dan diterima baik oleh pembimbing:
Semarang,18 November 2015
Pembimbing,
Sih Mirmaning Damar Endah, SE., M.Si.
3
PENGESAHAN SKRIPSI
Telah diterima dan disahkan oleh panitia penguji pada:
Kamis, 11 Februari 2016 skripsi dengan judul:
Pengaruh Kompetensi, Etika, Risiko Audit, Gender, Mentoring, dan
Komitmen Profesional Terhadap Skeptisisme Profesional Auditor
(StudiEmpirisPadaKantor Akuntan Publikdi Semarang)
Oleh:
Irena Jessica Putri Aji
07.60.0222
Tim Penguji
(Theresia D. H,SE.,Msi.,Akt)(S. Lily Indarto,SE.,MM.Akt.) (Sih Mirmaning E.,SE.,M.Si.)
Mengetahui,
DekanFakultasEkonomidanBisnis
UnikaSoegijapranata
(Sentot Suciarto A, Ph.D)
NPP. 058.1.1988.030
4
PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI
Saya yang bertandatangan dibawah ini dengan sesungguhnya menyatakan bahwa
skripsi dengan judul :
“Pengaruh Kompetensi, Etika, Risiko Audit, Gender, Mentoring, dan
Komitmen Profesional Terhadap Skeptisisme Profesional Auditor
(Studi Empiris Pada Kantor Akuntan Publik di Semarang)”
Benar-benar merupakan karya saya. Saya tidak mengambil sebagian atau seluruh
karya orang lain yang seolah-olah saya akui sebagai karya saya. Apabila saya
melakukan hal tersebut, maka gelar dan ijazah yang saya peroleh dinyatakan batal
dan akan saya kembalikan kepada Universitas Katolik Soegijapranata.
Semarang, 11 Februari 2016
Yang menyatakan,
Irena Jessica
5
MOTTO DAN PERSEMBAHAN
MOTTO
“Believe in your dreams the future is yours”
“Berkat akan diberi jika benar-benar ada kemauan untuk berjuang
dan berusaha. Hadapi, serahkan dan percayakan segala usahamu
pada Tuhan”
“Kesabaran adalah tanaman yang pahit tapi manis buahnya”
“There are two ways you can get through pain. You can let it
destroy you, or you can use it as fuel to drive you to dream bigger
work harder”
-Taylor Swift-
“Jikalau kamu tinggal di dalam Aku dan firmanKu tinggal di
dalam kamu mintalah apa saja yang kamu kehendaki dan kamu
akan menerimanya.”
-Yoh 15:7-
6
PERSEMBAHAN :
Karya ini kupersembahkan untuk:
Tuhan Yesus Kristus
Papa Mama Tersayang
Adekku(Dek Egi dan Dek Adit)
Bu Endah, Bu Lili, Bu Tere yang baik hati
Sahabatku dan teman-temanku yang selalu mendukung
dan Almamaterku...
7
KATA PENGANTAR
Puji syukur kepada Tuhan Yesus Kristus, penulis ucapkan karena skripsi
dengan judul “Pengaruh Kompetensi, Etika, Risiko Audit, Gender, Mentoring dan
Komitmen Profesional Terhadap Skeptisisme Profesional Auditor” telah dapat
penulis selesaikan. Skripsi ini disusun untuk memenuhi syarat guna memperoleh
gelar Sarjana Ekonomi Pada Fakultas Ekonomi Dan Bisnis, Jurusan Akuntansi,
Universitas Katolik Soegijapranata Semarang.
Dalam penyusunan skripsi ini penulis telah mendapat banyak bantuan dan
perhatian dari berbagai pihak baik secara langsung maupun tidak langsung. Untuk
itu penulis mengucapkan terimakasih kepada:
1. Allah Bapa, Tuhan Yesus Kristus dan Bunda Maria yang telah
mendengarkan doaku dengan memberikan berkat demi kemudahan dan
kelancaran dalam menyusun skripsi sampai selesai dengan baik.
2. Bapak Sentot Suciarto A, Ph.D selaku Dekan Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Universitas Katolik Soegijapranata.
3. Ibu Sih Mirmaning Endah, SE.,M.Si. sebagai dosen pembimbing yang
selalu bersedia meluangkan waktu untuk berdiskusi dan memberikan
bimbingan serta pengarahan bagi penulis untuk dapat menyelesaikan
skripsi dengan baik.
4. Ibu Theresia Dwi H, SE.,Msi.,Akt. dan Ibu S. Lily Indarto,SE.,MM.Akt.
selaku dosen penguji, Ibu St. Vena Purnamasari, SE.,Msi. selaku Ketua
8
Jurusan Akuntansi yang bersedia meluangkan waktu untuk berdiskusi dan
membimbing penulis dalam menyusun skripsi menjadi lebih baik.
5. Papa, Mama, Adek Maria Regina, dan Adek Sebastian Aditya terkasih
yang selalu mendoakan yang terbaik dan tiada lelah memberi dorongan
semangat dalam menulis skripsi. Terimakasih atas dukungan, kasih
sayang, doa yang terucap tiada henti, perjuangan, mendidik, kesabaran dan
keikhlasan yang telah diberikan. Semoga langkah selanjutnya, penulis
dapat menjadi anak yang selalu mampu membahagiakan papa dan mama.
Amin.
6. Yulianna Kaawoan yang biasa saya panggil iyem, sahabat baikyang sama-
sama menyusun skripsi dari awal hingga lulus, sahabat yang selalu
memberi dukungan, semangat, doa dan bantuan dalam proses menyusun
skripsi ini, sahabat yang selalu bisa menghibur dengan kekonyolannya dan
menyemangati di setiap situasi kurang baik selama menyusun skripsi.
Pokoknya makasih yaa my bestiee ehehe
7. Romo Supranowo, Teman-teman KEP GSMF, OMK dan Lektor GSMF
Banyumanik,Ibunya iyem, Mama Irine, Mbak Anne, Mbak Putri, Mas
Viki, Om Kawi, Pakdhe Pan, Budhe Lulu, Mbak Eni, Mbak Tri, Tulang
Leo, Embun, Bella, Nika, Sisil, Karti, Ria, Dimas, Vina, Vita Undip, dan
Ines yang tiada lelah memberikan doa, dukungan dan semangat selama
proses menyusun skripsi.
9
8. Para dosen dan staf Fakultas Ekonomi dan Bisnis Unika Soegijapranata
Semarang yang telah memberikan pengetahuan dan membantu penulis
selama menyelesaikan studi. Terima Kasih banyak.
9. Kepada responden para auditor pada Kantor Akuntan Publik di Semarang
yang telah bersedia menjadi sampel penelitian dan meluangkan waktu dan
tempat selama penelitian.
10. Serta semua pihak yang telah membantu penulis dalam penyusunan skripsi
yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu.
Penulis menyadari adanya keterbatasan kemampuan dan pengetahuan
dalam penyusunan skripsi ini. Besar harapan penulis akan adanya kritik dan saran
yang dapat membangun untuk kebaikan di masa depan.
Akhir kata, penulis berharap skripsi ini dapat berguna dan bermanfaat bagi
pembaca dan pihak-pihak yang membutuhkan.
Semarang, 11 Februari2016
Peneliti,
Irena Jessica
10
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL .................................................................................. i
HALAMAN PERSETUJUAN . ................................................................. ii
HALAMAN PENGESAHAN .................................................................... iii
PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI ................................................... iv
HALAMAN MOTTO ................................................................................. v
HALAMAN PERSEMBAHAN ................................................................ vi
KATA PENGANTAR ................................................................................ vii
DAFTAR ISI ............................................................................................... x
DAFTAR TABEL ....................................................................................... xv
DAFTAR GAMBAR ................................................................................... xvii
DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................... xviii
ABSTRAKSI .............................................................................................. xix
I. PENDAHULUAN
1.1. Latarbelakang .................................................................................... 1
1.2. PerumusanMasalah ........................................................................... 10
1.3. TujuanPenelitian ............................................................................... 10
1.4. Manfaat Penelitian ............................................................................ 11
1.5. Kerangka Pikir Penelitian ................................................................ 13
1.6. Sistematika Penelitian ...................................................................... 15
II. LANDASAN TEORI DAN PENGEMBANGAN HIPOTESIS
2.1 Landasan Teori ................................................................................. 17
2.1.1 Auditing ................................................................................... 17
2.1.2 Skeptisisme Profesional Auditor ............................................ 17
11
2.1.3 Kompetensi .............................................................................. 19
2.1.4 Etika ........................................................................................ 21
2.1.5 Risiko Audit ............................................................................ 24
2.1.6 Gender ..................................................................................... 26
2.1.7 Mentoring ............................................................................... 27
2.1.8 Komitmen Profesional ............................................................ 29
2.2 Penelitian Terdahulu ...................................................................... 29
2.3 Pengembangan Hipotesis Penelitian ............................................... 34
2.3.1 Pengaruh Kompetensi terhadap Skeptisisme Profesional
Auditor................................................................................... 34
2.3.2 Pengaruh Etika terhadap Skeptisisme Profesional Auditor .. 35
2.3.3 Pengaruh Risiko Audit terhadap Skeptisisme Profesional
Auditor .................................................................................. 36
2.3.4 Pengaruh Gender terhadap Skeptisisme Profesional Auditor 37
2.3.5 Pengaruh Mentoring terhadap Skeptisisme Profesional
Auditor .................................................................................. 38
2.3.6 Pengaruh Komitmen Profesional terhadap Skeptisisme
Profesional Auditor .............................................................. 39
III. METODE PENELITIAN
3.1. Populasi dan Sampel ....................................................................... 41
3.1.1 Populasi ................................................................................ 41
3.1.2 Sampel .................................................................................. 41
3.2. Metode Pengumpulan Data ............................................................. 44
3.2.1. Sumber dan Jenis Data .......................................................... 44
3.2.2. Teknik Pengumpulan Data .................................................... 44
3.3. Variabel Penelitian, Definisi Operasional, dan Skala Pengukuran . 45
3.3.1. Variabel Dependen ............................................................... 45
3.3.1.1. Skeptisisme Profesional Auditor(Y) ........................... 45
3.3.2. Variabel Independen ............................................................. 46
12
3.3.2.1 Kompetensi (X1) ......................................................... 46
3.3.2.2 Etika (X2) .................................................................... 47
3.3.2.3 Risiko Audit (X3) ....................................................... 48
3.3.2.4 Gender ......................................................................... 49
3.3.2.5 Mentoring (X4) ........................................................... 49
3.3.2.6 Komitmen Profesional (X5) ........................................ 50
3.4 Statistik Deskriptif .........................................................................
3.5 Metode Analisis Data ..................................................................... 50
3.5.1 Uji Kualitas Data .................................................................. 50
3.4.1.1 Uji Validitas ................................................................ 51
3.4.1.2 Uji Reliabilitas ............................................................ 52
3.5.2 Uji Asumsi Klasik ................................................................ 53
3.5.2.1 Uji Normalitas ............................................................. 53
3.5.2.2 Uji Multikolonieritas ................................................... 53
3.5.2.3 Uji Heteroskedastisitas ................................................ 54
3.5.3 Uji Hipotesis .......................................................................... 54
3.5.3.1 Uji F (Model Fit) .......................................................... 55
3.5.3.2 Uji Statistik T .............................................................. 55
3.5.3.3 Koefisien Determinasi ................................................. 56
IV. HASIL ANALISIS DAN PEMBAHASAN
4.1. Karakteristik Responden ................................................................ 57
4.2. Gambaran Umum Responden ........................................................ 58
4.2.1. Jenis Kelamin ........................................................................ 58
4.2.2. Usia ....................................................................................... 59
4.2.3. Jenjang Pendidikan ............................................................... 59
4.2.4. Pengalaman Kerja ................................................................ 60
4.2.5. Crosstab ................................................................................. 61
4.2.5.1. Tabulasi Silang Jenis Kelamin dan Jabatan ................ 61
4.2.5.2. Tabulasi Silang Jenis Kelamin dan Pendidikan .......... 62
4.2.5.3. Tabulasi Silang Pengalaman Kerja dan Jabatan ......... 63
13
4.3. Hasil Uji Kualitas Data .................................................................. 64
4.3.1. Uji Validitas ......................................................................... 64
4.3.2. Uji Reliabilitas ..................................................................... 71
4.4. Analisis Statistik Deskriptif ............................................................ 72
4.5. Hasil Uji Kualitas Data .................................................................. 76
4.5.1. Uji Asumsi Klasik ................................................................ 76
4.5.1.1. Uji Normalitas ............................................................. 76
4.5.1.2. Uji Multikolinearitas ................................................... 77
4.5.1.3. Uji Heteroskedastisitas ................................................ 78
4.5.2. Hasil Uji Fit Model .............................................................. 79
4.5.3. Hasil Uji Koefisien Determinasi .......................................... 80
4.6. Pengujian Hipotesis ....................................................................... 81
4.6.1. Hasil Uji Analisis Regresi Berganda ................................... 81
4.7. Pembahasan ................................................................................... 83
4.7.1. Pengaruh Kompetensi terhadap Skeptisisme Profesional
Auditor ................................................................................. 83
4.7.2. Pengaruh Etika terhadap Skeptisisme ProfesionalAuditor .. 84
4.7.3. Pengaruh Risiko Audit terhadap Skeptisisme Profesional
Auditor ................................................................................. 85
4.7.4. Pengaruh Mentoring terhadap Skeptisisme Profesional
Auditor ................................................................................. 86
4.7.5. Pengaruh Komitmen Profesional terhadap Skeptisisme
Profesional Auditor .............................................................. 88
V. KESIMPULAN DAN SARAN
5.1. Kesimpulan ..................................................................................... 90
5.2. Keterbatasan ................................................................................... 91
5.3. Saran .............................................................................................. 92
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................. 93
LAMPIRAN
14
DAFTAR TABEL
Tabel Judul Halaman
1.1 Penelitian Terdahulu ....................................................................... 30
2.1 Daftar KAP dan Jumlah Auditor di Semarang ................... ............. 42
4.1. Gambaran Responden ..................................................................... 57
4.2. Deskriptif Jenis Kelamin .................................................................. 58
4.3. Deskriptif Usia ................................................................................. 59
4.4. Deskriptif Jenjang Pendidikan .................... .................................... 59
4.5. Deskriptif Pengalaman Kerja .......................................................... 60
4.6. Tabulasi Silang Jenis Kelamin dan Jabatan ..................................... 61
4.7. Tabulasi Silang Jenis Kelamin dan Pendidikan .............................. 62
4.8. Tabulasi Silang Pengalaman Kerja dan Jabatan .............................. 63
4.9. Hasil Pengujian Validitas Skeptisisme Profesional 1 ...................... 64
4.10. Hasil Pengujian Validitas Skeptisisme Profesional 2 .................... . 65
4.11. Hasil Pengujian Validitas Kompetensi 1 ......................................... 66
4.12. Hasil Pengujian Validitas Kompetensi 2 ......................................... 66
4.13. Hasil Pengujian Validitas Etika 1 ................................................... 67
4.14. Hasil Pengujian Validitas Etika 2 ................................................... 67
4.15. Hasil Pengujian Validitas Risiko Audit 1 ....................................... 68
4.16. Hasil Pengujian Validitas Risiko Audit 2 ....................................... 68
4.17. Hasil Pengujian Validitas Mentoring 1 ........................................... 69
4.18. Hasil Pengujian Validitas Mentoring 2 ........................................... 70
4.19. Hasil Pengujian Validitas Komitmen Profesional 1 ........................ 70
4.20. Hasil Pengujian Validitas Komitmen Profesional 2 ........................ 71
4.21. Hasil Pengujian Reliabilitas Penelitian ........................................... 72
4.22. Statistik Deskriptif ........................................................................... 72
4.23. Hasil Uji Kolmogorov-Smirnov ...................................................... 76
4.24. Hasil Uji Multikolinearitas .............................................................. 77
4.25. Hasil Uji Heteroskedastisitas .......................................................... 78
4.26. Hasil Uji Fit Model ......................................................................... 79
15
4.27. Hasil Uji Koefisien Determinasi ..................................................... 80
4.28. Hasil Analisis Regresi ..................................................................... 81
16
DAFTAR GAMBAR
Gambar Judul Halaman
1.1 Kerangka Pikir Penelitian ............................................................... 13
17
DAFTAR LAMPIRAN
LAMPIRAN 1
Bukti Penelitian
Kuesioner Penelitian
Tabulasi Sebelum Validitas
Tabulasi Sesudah Validitas
LAMPIRAN 2
Identitas Responden
Frekuensi Data Demografi
Cross Tabulation
Statistik Deskriptif
LAMPIRAN 3
Uji Validitas
Uji Reliabilitas
Uji Asumsi Klasik
LAMPIRAN 4
Uji Regresi Berganda
18
ABSTRAKSI
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah kompetensi, etika, risiko
audit, mentoring dan komitmen profesional berpengaruh terhadap skeptisisme
profesional auditor yang bekerja di KantorAkuntan Publik yang terdapat di kota
Semarang. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat dan
kontribusi bagi setiap individu atau pun organisasi yang terkait dalam hal
peningkatan kinerja auditor.
Populasi penelitian ini adalah auditor yang bekerja di Kantor Akuntan
Publik yang terdapat di kota Semarang. Jumlah pemeriksa yang tercatat terdapat
197 auditor dari 18 KAP. Sampel penelitian ini yaitu 40 auditor yang terdapat
pada Kantor Akuntan Publik di kota Semarang. Pengambilan sampel
menggunakan metode Purposive Sampling. Data dari hasil penyebaran kuesioner
diolah menggunakan program SPSS versi 16 sehingga diperoleh persamaan dalam
bentuk regresi berganda.
Hasil penelitian ini menunjukan kompetensi, etika, risiko audit, dan
komitmen profesional berpengaruh positif terhadap skeptisisme profesional
auditor namun untuk hasil penelitian variabel mentoring tidak berpengaruh
terhadap skeptisisme profesional auditor.
Kata kunci : kompetensi, etika, risiko audit, gender, mentoring, komitmen
profesional, skeptisisme profesional auditor.