pengaruh kesulitan belajar terhadap prestasi belajar...

10
ii PENGARUH KESULITAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR FIQIH SISWA MA IIHYAUL ULUM WEDARIJAKSA PATI SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata 1 (S1) Dalam Ilmu Tarbiyah Disusun Oleh : JUDITHA ERIFKA 31501502228 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM JURUSAN TARBIYAH FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG SEMARANG 2019

Upload: others

Post on 22-Oct-2020

5 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • ii

    PENGARUH KESULITAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR

    FIQIH SISWA MA IIHYAUL ULUM WEDARIJAKSA PATI

    SKRIPSI

    Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat

    Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata 1 (S1)

    Dalam Ilmu Tarbiyah

    Disusun Oleh :

    JUDITHA ERIFKA

    31501502228

    PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

    JURUSAN TARBIYAH

    FAKULTAS AGAMA ISLAM

    UNIVERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG

    SEMARANG

    2019

  • iii

    iii

    SURAT PERNYATAAN KEASLIAN

  • iv

    iv

    NOTA PEMBIMBING

  • v

    HALAMAN PENGESAHAN

  • vi

    MOTTO

    )٦(إِنَّ َمَع اْلُعْسِر یُْسًرا)٥(فَإِنَّ َمَع اْلُعْسِر یُْسرً

    Artnya:

    “Karena sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan, sesungguhnya

    sesudah kesulitan itu ada kemudahan”

    (QS. Al Insyirah : 5-6) (Departemen agama, 2015:).

  • vii

    DEKLARASI

  • viii

    PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI

  • ix

    ix

    KATA PENGANTAR

    ِحیم ْحَمِن الرَّ ِ الرَّ بِْسِم هللاَّ

    Alhamdulillahirobbil ‘alamin, segala puji bagi Allah yanhg telah

    melimpahkan segala rahmat dan pertolongan-Nya sehingga penulis

    menyelesaikan skripsi dengan baik. Shalawat dan salam, tak lupa penulis haturkan

    kepada beliau junjungan baginda agung nabi Muhammad SAW, yang telah

    menuntun kita menuju jalan-Nya, serta membawa kita dari zaman jahiliyah ke

    zaman yang sekarang ini.

    Skripsi dengan judul “PENGARUH KESULITAN BELAJAR

    TERHADAP PRESTASI BELAJAR FIQIH DI MA IHYAUL ULUM

    WEDARIJAKSA PATI”, disusun guna memenuhi persyaratan untuk

    memperoleh gelar Sarjana Pendidikan (S1) di Fakultas Agama Islam, Prodi

    Tarbiyah, Universitas Islam Sultan Agung (UNISSULA) Semarang.

    Dalam penelitian skripsi ini, peneliti menyampaikan ucapan terimakasih

    kepada :

    1. Ayahanda La Ode Arhami dan Ibunda tercinta Wardani selaku pahlawan yang

    sangat berjasa, yang mendoakan, menasehati, mendidik dan selalu memberikan

    semangat, memberikan dorongan untuk terus menyelesaikan pendidikan ini.

    2. Bapak Ir.H.Prabowo Setyawan, MT, Ph.D, selaku Pemimpin atau Rektor

    Universitas Islam Sultan Agung Semarang.

  • x

    3. Bapak Drs.Muhammad Muhtar Arifin Sholeh, M.Lib selaku Dekan Fakultas

    Agama Islam, Universitas Islam Sultan Agung Semarang.

    4. Bapak Toha Makhshun, M.Pd.I selaku Dosen Pembimbing.

    5. Bapak Ahmad Muflihin, S.Pd.I., M.Pd selaku Dosen Wali.

    6. Bapak Ibu dosen dan seluruh civitas akademik yang telah memberikan

    pengetahuan dan mendidik penulis selama kuliah di Fakultas Agama Islam.

    7. My Beloved GeGe Radit Yan Harrison serta Keluarga tercinta yang memberikan

    dukungan dan doa, memberikan motivasi dan memberi dorongan moral maupun

    material dalam penyusunan skripsi.

    8. Bapak Ali Mochtar, S.Ag., M.S.I. selaku Kepala Sekolah di MA Ihyaul Ulum

    Wedarijaksa Pati, Bapak Suwadi S.Pd selaku Waka Kesiswaan, Guru pengampu

    mata pelajaran Fiqih, serta seluruh Guru dan staf karyawan yang telah berkenan

    memberikan izin dan membantu melaksanakan penelitian di MA Ihyaul Ulum

    Wedarijaksa Pati.

    9. Sahabat-sahabat “Ajakin Kemana Dong” Vina Nurunnajah, Nurrohmah, Nur

    Maila Khasanah , Raditia Intan S, Miftakhul Nafiah, Jauharatul Arofah, Hanik

    Nur Khasanah, Aini Maghfiroh yang telah memberikan semangat, serta menemani

    disaat suka maupun duka.

    10. Saudara seperjunganku “Adilla Squad”, Macik (Weirdio), Yuni (Yoon Ie), Dian

    (Salmonella Queen), ka Amoy, Ka Ningsi (Mami Duta), Riyanita (Master Shifu),

    Kiki.

  • xi

    11. Seluruh teman-teman di kampus UNISSULA khususnya Jurusan Tarbiyah

    angkatan 2015, teman-teman satu bimbingan yang menyemangati dalam

    penyusunan skripsi ini.

    12. Dan semua pihak yang tidak bisa disebutkan satu persatu, yang telah memberikan

    dukungan, dan membantu penulis sehingga penulis bisa menyelesaikan skripsi ini.

    Harapan dan do’a penulis, semua amal dan jasa baik dari semua pihak

    dicatat oleh Allah SWT sebagai amal mulia di sisi-Nya dan semoga mendapakan

    balasan yang berlipat dari-Nya.

    Semoga skripsi yang ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya dan bagi

    para pembaca pada umumnya. Amin Ya Robbal’alamin

    Semarang, 16 Agustus 2019

    Penulis

    Juditha Erifka

    31601502228