penerapan latihan mandi dan berhias terhadap …repository.ump.ac.id/8275/1/lela aruma syahni...

i

i

PENERAPAN LATIHAN MANDI DAN BERHIAS TERHADAP

PENINGKATAN KEMAMPUAN PERAWATAN DIRI PADA PASIEN

SKIZOFRENIA DENGAN DEFISIT PERAWATAN DIRI DI INSTALASI

KESEHATAN JIWA TERPADU RSUD BANYUMAS

KARYA TULIS ILMIAH

Diajukan untuk memenuhi syarat menyelesaikan Program Studi DIII

Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto

Oleh :

LELA ARUMA SYAHNI

1511010047

PROGRAM STUDI KEPERAWATAN DIII

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO

2018

ii

ii

PENERAPAN LATIHAN MANDI DAN BERHIAS TERHADAP

PENINGKATAN KEMAMPUAN PERAWATAN DIRI PADA PASIEN

SKIZOFRENIA DENGAN DEFISIT PERAWATAN DIRI DI INSTALASI

KESEHATAN JIWA TERPADU RSUD BANYUMAS

KARYA TULIS ILMIAH

Oleh :

LELA ARUMA SYAHNI

1511010047

PROGRAM STUDI KEPERAWATAN DIII

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO

2018

Penerapan Latihan Mandi..., Lela Aruma Syahni, Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2018

iii

iii


iv

iv

HALAMAN PERSETUJUAN

Karya Tulis Ilmiah yang diajukan oleh :

Nama : Lela Aruma Syahni

NIM : 1511010047

Program Studi : DIII Keperawatan

Fakultas : Ilmu Kesehatan

Perguruan Tinggi : Universitas Muhhamdiyah Purwokerto

Telah diterima dan disetujui

Purwokerto, 28 Juli 2018

PEMBIMBING

(Tanda Tangan)

...........................

Ns. Siti Nurjannah, M.Kep., Sp.Kep.J

NIK : 216.0194


v

v

HALAMAN PENGESAHAN

Karya Tulis Ilmiah yang diajukan oleh :


NIM : 1511010047




Telah berhasil dipertahankan dihadapan Dewan Penguji dan diterima sebagai

bagian persyaratan yang diperlukan untuk memperoleh gelar Ners pada program

Studi DIII Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Muhammadiyah

Purwokerto.

DEWAN PENGUJI

Penguji I : Ns. Etlidawati, S.Kep., M.Kep ...........................

NIK. 2160581

Penguji II : Ns. Dayat Trihadi, S.Kep, M.Kep, Sp.Kep.J ...........................

NIK. 2160654

Penguji III : Ns. Siti Nurjanah, S.Kep, M.Kep, Sp.Kep.J ...........................

NIK. 2160396

Ditetapkan di : Purwokerto

Tanggal : 28 Juli 2018

Mengetahui :

Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan

Drs. H. Ikhsan Mujahid, M.Si

NIP. 19650309 199403 1 002


vi

vi

HALAMAN PERSEMBAHAN

“Dan seandainya semua pohon yang ada di bumi dijadikan pena, dan lautan

dijadikan tinta, ditambah lagi tujuh lautan sesudah itu, maka belum akan habislah

kalimat kalimat Allah

yang akan dituliskan, sesungguhnya Allah maha Perkasa lagi Maha Bijaksana.”

(QS. Lukman: 27)

Alhamdullilahirobil’alamin….. dengan ridha-Mu yaAllah

Amanah ini telah selesai, sebuah langkah usai sudah

Namun itu awal dari sebuah perjalanan

Sepercik kebahagiaan yang kau hadiahkan padaku ya allah,

Tak henti-hentinya aku mengucap syukur pada Mu ya allah,

Semoga sebuah karya mungil ini menjadi amal sholeh bagiku dan

menjadi kebanggaan

bagi keluargaku tercinta,

Karya tulis ilmiah ini ku persembahkan untuk :

1. Untuk ke-dua orangtuaku tercinta Bapa Tarso & Mama Suli my forever

support system. Tidak ada cukup kata untuk menggambarkan betapa

bersyukurnya saya memiliki kedua orang tua yang tangguh seperti kalian.

Terimakasih untuk kasih sayang yang tak terbatas, bahkan ketika mungkin

saya tidak pantas mendapatkannya.

Terimakasih untuk selalu percaya pada setiap kesempatan yang saya ambil.

Terimakasih atas semua dukungan baik doa mapun materi. Terimakasih sudah

selalu ada untuk saya, tanpa kalian saya tidak mungkin berada di titik

sekarang. Mama dan Bapa adalah orang paling penting dalam hidup saya.

Saya mungkin bukan putri terbaik kalian yang selalu mama & bapa impikan,

Saya mungkin bukan orang yang bisa dibanggakan, tapi percayalah apapun

yang saya lakukan dalam hidup, hanya untuk membuatmu bahagia.Thank u

for always being there for me, I love u both more than anyting.

2. Untuk Dosen-dosenku yang telah menjadi orangtua kedua ku

3. Untuk Dosen Pembimbingku Ibu Ns. Situ Nurjanah yang sangat wise dan

cantik, beliau yang terus memotivasiku untuk selalu focus menyelesaikan

perkuliahanku, benar sekali bu life must go on. Terimakasih banyak atas

segala bentuk masukan dan motivasinya.

4. Teruntuk Keluarga besar mbah surtini, mbah raisem dan mbah dirah

5. Teruntuk Budeku sayang Wadd Riyanti, terimakasih banyak atas tangan yang

siap terulur kapan pun untuk membantu kesulitan yang ada.

6. Teruntuk kaka perempuanku, Resling Yulion terimakasih untuk semua

kebaikan selama ini, alhamdulilah kita bisa wisuda bareng di almamater dan

jurusan yang sama. aku sangat menyayangimu

7. Teruntuk sahabatku Fia oktaningsih dan Surya eka terimakasih banyak atas

pundak yang siap setiap saat untuk membantu berbagai kesulitan yang ada.

Terimakasih selalu siap untuk direpotkan baik tenaga maupun pundak.

8. Untuk teman teman seperjuanganku Rizka, Atin, Mae, Lina unyil ,Restu,

Terimakasih kalian selalu siap menampung air mata tawa, tempat sharing,


vii

vii

tempat ngegosip, tiga tahun kita jatuh bangun bersama.semoga persahabatan

kita kekal till janah-Nya amin.

9. Teruntuk Febriyan Unggul Pratama, I can’t find any other words for him.

Thankyou for everything you’ve done for me. He has always believed in me

when i didn’t believe with my self. I feel so bleesed to have him as a

boyfriend who has helped me a lot. Thankyou for always beside me till now.

10. Teruntuk sahabatku Silvia Rosanti, Arini amirul haqi, Dimitri Novita, Istiana

Intan, Emilia Bety, dan teman teman ku yang senantiasa mendoakan dan

mensuport aku. aku beruntung mempunyai teman yang tulus seperti kalian.

kalian selalu ngomong rum you can do it! dan benar, berkat support kalian aku

mampu melewatin setiap prosesnya.

11. Untuk adiku Tegar Budi Kandela dan Justianti Ayu Chandra terimakasih

sudah menjadi pendengar yang baik.

12. Untuk almamaterku tercinta, terimakasih, aku siap melangkah lebih tinggi.


viii

viii

MOTTO

Pendaki yang sampai ke puncak hanyalah yang tangguh. Pejuang yang sampai

kesuksesannya hanyalah yang sabar. Dan kita diberi pilihan, menjadi manusia

yang mudah rapuh oleh tantangan, atau justru menghebat seiring hebatnya

rintangan. Percayalah, badai selalu menyisakan pohon-pohon terkuat.

“Sesungguhnya Allah tidak akan mengubah nasib suatu kaum kecuali kaum itu

sendiri yang mengubah apa apa yang pada diri mereka” (QS. Ar Ra’d ayat 11)

Untuk ribuan tujuan yang harus dicapai, untuk jutaan mimpi yang akan dikejar,

untuk sebuah pengharapan agar hidup jauh lebih bermakna, hidup tanpa mimpi

ibarat arus sungai. Mengalir tanpa tujuan.Teruslah belajar, berusaha, dan berdoa

untuk menggapainya.

Jatuh berdiri lagi.kalah mencoba lagi. Gagal bangkit lagi.

Never give up!

Sampai Allah berkata “waktunya pulang”


ix

ix

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Kuasa atas segala limpahan

Rahmat, Inayah, Taufik dan Hinayahnya sehingga saya dapat menyelesaikan

laporan proposal ini yang berjudul “Penerapan Latihan Mandi dan berhias

terhadap peningkatan Perawatan Diri pada pasien Skizofrenia dengan Defisit

Perawatan Diri Di Instalasi Kesehatan Jiwa terpadu RSUD Banyumas “ dalam

bentuk maupun isinya yang sangat sederhana.

Selama proses penulisan proposal ini penulis mendapatkan bimbingan,

serta dukungan dari beberapa pihak, sehingga karya tulis ilmiah ini dapat

terselesaikan dengan baik, untuk itu penulis menyampaikan terimakasih kepada :

1. Dr. H. Syamsuhadi Irsyad, SH, MH, selaku Rektor Universitas

Muhammadiyah Purwokerto.

2. Drs. H Ikhsan Mujahid, M, Si, selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan

Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

3. Dr. AR. Siswanto Budiwiyoto, M.Kes, selaku Direktur Rumah sakit Umum

Daerah Banyumas.

4. Ns. Devita Elsanti, S.Kep. M.Sc, selaku Ketua Program Studi Keperawatan

DIII Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

5. Ns. Siti Nurjanah, S.Kep, M.Kep, Sp.Kep. J selaku pembimbing dan penguji

yang telah memberi banyak masukan dan bimbingan kepada penulis.

6. Ns. Etlidawati, S.Kep, M.Kep selaku penguji ke I proposal Karya Tulis

Ilmiyah ini

7. Ns.Dayat Trihadi, S.Kep, M.Kep, Sp.Kep. J selaku penguji ke II Proposal

Karya Tulis Ilmiyah ini.

8. Bapak dan Ibu Dosen Universitas Muhammadiyah Purwokerto yang telah

memberikan banyak ilmu pengetahuan , serta dukungan sehingga penulis

dapat menyelesaikan Proposal Karya Tulis Ilmiyah ini.

9. Seluruh Karyawan Universitas Muhammadiyah Purwokerto, yang telah

membantu kelancaran penulisan Karya Tulis Ilmiah ini.

10. Kedua orang tua serta keluarga yang selalu mendukung dan memberikan

fasilitas untuk menyelesaikan Karya Tulis Ilmiah dengan lancar.


x

x

11. Seluruh teman-teman DIII Keperawatan UMP 2015 yang selalu mendukung

dan memberikan semangat.

12. Semua pihak yang telah membantu dan memberikan dukungan yang tidak

dapat menyebutkan satu persatu.

Atas bantuan yang telah diberikan, penulis mengucapkan terima kasih, dan

semoga mendapatkan ridho dan balasan kebaikan dari Allah SWT.

Purwokerto, 28 Juli 2018

Penulis


xi

xi

HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI

KTI UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS

Sebagai sivitas akademika Universitas Muhammadiyah Purwokerto dan demi

pengembangan ilmu pengetahuan, saya yang bertanda tangan dibawah ini :


NIM : 1511010047




Jenis Karya : KTI

Menyetujui untuk memberikan Hak Bebas Royalti Noneksklusif (Non-Exclusive

Royalty-Free Right)kepada Universitas Muhammadiyah Purwokerto atas KTI

saya yang berjudul : Penerapan Latihan Mandi dan berhias terhadap Peningkatan

Kemampuan Perawatan Diri pada pasien Skizofrenia dengan Defisit Perawatan

Diri di Instalasi Kesehatan Jiwa Terpadu RSUD Banyumas.

Dengan Hak Bebas Royalti Noneksklusif ini Universitas Muhammdiyah

Purwokerto berhak menyimpan, mengalihmedia/mengalihformatkan, mengelola

dalam bentuk pangkalan data (database), merawat, dan mempublikasikan KTI

saya dengan tetap mencantumkan nama saya sebagai penulis/ pencipta dan

sebagai Pemilik Hak Cipta.

Pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya,

Dibuat di : Purwokerto

Pada Tanggal : 28 Jui 2018

Yang Menyatakan

Lela Aruma Syahni


xii

xii

ABSTRAK

PENERAPAN LATIHAN MANDI DAN BERHIAS TERHADAP PENINGKATAN

KEMAMPUAN PERAWATAN DIRI PADA PASIEN SKIZOFRENIA DENGAN

DEFSIT PERAWATAN DIRI DI INSTALASI KESEHATAN JIWA TERPADU

RSUD BANYUMAS

Lela Aruma Syahni1 Siti Nurjannah2

Mahasiswa Jurusan Keperawatan, Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas

Muhammadiyah Purwokerto

Ruang Nakula Instalasi Kesehatan Jiwa RSUD Banyumas

Latar Belakang: Skizofrenia merupakan gangguan yang salah satunya ditandai

dengan mengabaikan personal hygiene atau biasa disebut dengan defisit

perawatan diri. Defisit perawatan diri adalah suatu keadaan seseorang mengalami

kelainan dalam kemampuan untuk melakukan perawatan, tidak ada keinginan

untuk mandi secara teratur, tidak menyisir rambut, pakaian kotor, bau badan, bau

nafas dan penampilan tidak rapi, dapat disimpukan bahwa klien dengan defisit

perawatan diri perlu dilakukan nya penerapan personal hygiene (Latihan Mandi

dan Berhias) yang bertujuan peningkatan kemampuan perawatan diri pada klien

dan diharapkan masalah defisit perawatan diri dapat teratasi.

Tujuan: Karya Tulis ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan latihan

mandi dan berhias pada pasien skizofrenia dengan defisit perawatan diri di

Instalasi kesehatan Jiwa RSUD Banyumas

Metode: Karya tulis ilmiah ini menggunakan bmetode wawancara dan untuk hasil

penelitian ini menggunakan desain deskriptif menggunakan lembar kemampuan

perawatan diri sebelum dan sesudah dilakukan nintervensi latihan mandi dan

berhias. Penelitian ini dilakukan pada bulan Juli 2018 dengan jumlah subyek

penelitian 2 responden.

Hasil: Hasil pemberian latihan mandi dan berhias diperoleh hasil adanya

peningkatan yang sigifikan pada ke-dua responden Ny.D dan Tn.K setelah

diberikan intervensi nya latihan tersebut, hal tersebut dapat dilihat pada lembar

kemampuan perawatandiri.

Kesimpulan: Adanya pengaruh peningkatan kemampuan perawatan diri pada

pasien skizofrenia dengan defisit perawatan diri

Kata Kunci: Latihan mandi dan berhias, peningkatan kemampuan perawatan diri,

defisitit perawatan diri, skizofrenia


xiii

xiii

THE APPLICATION OF BATH AND GROOMING TRAININGS IN

IMPROVING THE

SELF-CARE ABILITY ON THE SCHIZOPHRENIA PATIENTS WITH A

SELF-CARE DEFICITIN THE INTEGRATED MENTAL HEALTH UNIT

OF RSUD ( REGIONAL PUBLIC HOSPITAL) BANYUMAS

By Lela Aruma Syahni

Universitas Muhammadiyah Purwokerto

ABSTRACT

Background: Schizophrenia is a mental disorder which is characterized by, one

of many, the ignorance ofpersonal hygiene or the deficit of self-care. The deficit

of self-care is a condition when a person loses the ability todo personal hygiene

such as taking a bath regularly and combing hair. Moreover, the sufferers often

wear dirtyclothes, have a bad-smell body and breath, and show untidy look.

Viewing those problems, a patient with thedeficit of self-care needs a personal

hygiene training (taking a bath and grooming) to improve the ability ofself-care to

cope with the deficit itself.

Objectives: This research is aimed at investigating the effect of the application of

bath and grooming trainings onschizophrenia patients with a self-care deficit in

the Mental Health Unit of Banyumas Public Hospital

Methods: This research applied the interview method. The results of the research

were descriptively presentedusing the self-care ability sheet filled before and after

the intervention/treatment of bath and grooming trainings.This research was

conducted in July 2018 with 2 respondents.

Results: There is a significant improvement of the self-care ability on the two

respondents, Mrs. D and Mr. K, afterthe intervention of bath and grooming

trainings. It is shown in the self-care ability sheet.

Conclusion: There is a significant improvement of self-care ability on the

schizophrenia patients with a self-caredeficit.

Keywords: Bath and grooming trainings, the improvement of self-care ability, the

self-care deficit, schizophrenia


xiv

xiv

DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL ............................................................................... i

HALAMAN JUDUL ................................................................................... ii

HALAMAN PERNYATAAN ORSINALITAS ......................................... iii

HALAMAN PERSETUJUAN .................................................................... iv

HALAMAN PENGESAHAN ..................................................................... v

HALAMAN PERSEMBAHAN ................................................................. vi

MOTTO ...................................................................................................... ix

KATA PENGANTAR ................................................................................ x

HALAMAN PERYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI .................... xii

ABSTRAK .................................................................................................. xiii

DAFTAR ISI ............................................................................................... xv

DAFTAR TABEL ....................................................................................... xviii

DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................... xix

BAB I PENDAHULUAN ........................................................................... 1

A. Latar Belakang ................................................................................ 1

B. Rumusan Masalah ........................................................................... 6

C. Tujuan Studi Kasus ......................................................................... 7

D. Manfaat Studi Kasus ....................................................................... 7

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ................................................................. 8

A. Definisi Defisit Perawatan Diri ....................................................... 8

B. Tujuan Perawatan diri ..................................................................... 9

C. Etiologi ............................................................................................ 9

D. Dampak yang timbul pada klien defisit perawataan diri ................. 12

E. Tanda dan gejala ............................................................................. 12

F. Jenis-jenis perawatan diri ................................................................ 14

G. Mekanisme koping .......................................................................... 15

H. Proses terjadinya masalah ............................................................... 15

I. Pohon masalah ................................................................................ 16

J. Konsep asuhan keperawatan ........................................................... 16

K. Konsep dasar defisit perawatan diri ................................................ 20


xv

xv

L. Perilaku Perawatan Diri .................................................................. 20

M. Definisi Mandi ................................................................................ 20

N. Definisi Berhias ............................................................................... 21

O. Faktor-faktor yang mempengaruhi Defisit perawatan diri : Mandi dan

Berhias ...................................................................................... 22

BAB III METODE PENULISAN ............................................................... 25

A. Jenis dan Rancangan studi kasus..................................................... 25

B. Subyek Studi Kasus ........................................................................ 25

C. Fokus Studi................................................................................ ..... 25

D. Definisi Operasional........................................................................ 25

E. Instrumen Studi Kasus .................................................................... 28

F. Tempat dan Waktu penelitian ......................................................... 29

G. Pengumpulan data ........................................................................... 29

H. Penyajian Data ................................................................................ 31

I. Etika Studi Kasus ............................................................................ 31

BAB IV HASIL STUDI KASUS DAN PEMBAHASAN ......................... 33

A. Hasil Studi Kasus ............................................................................ 33

B. Karakteristik Responden ................................................................. 33

C. Penerapan Latihan mandi dan berhias............................................ 34

D. Pembahasan ..................................................................................... 45

E. Karakteristik Responden ................................................................. 45

F. Gambaran Peningkatan Perawatan Diri dengan penerapan Latihan mandi

dan berhias ...................................................................................... 52

G. Keterbatasan Penelitian ................................................................... 59

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ...................................................... 60

A. Kesimpulan ..................................................................................... 60

B. Saran ................................................................................................ 60

Daftar Pustaka ............................................................................................. 62

Lampiran ..................................................................................................... 64


xvi

xvi

DAFTAR TABEL

Tabel 4.1Karakteristik responden ........................................................... 34

Tabel 4.2Lembar kemampuan perawatan diri Ny.D hari ke-1 ................ 35

Tabel 4.3Lembar kemampuan perawatan diri Ny.D hari ke-2 ............... 37

Tabel 4.4 Lembar evaluasi kemampuan perawatan diri Ny.D ................ 39

Tabel 4.5Lembar kemampuan perawatan diri Tn.K hari ke-1 ................ 40

Tabel 4.6Lembar kemampuan perawatan diri Tn.K hari ke-2 ................ 42

Tabel 4.47 Lembar evaluasi kemampuan perawatan diri Tn.K .............. 44


xvii

xvii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Surat Permohonan Menjadi Responden

Lampiran 2 Inform Concent

Lampiran 3 Penjelasan untuk mrngikuti penelitian

Lampiran 4 Instrumen data demografi

Lampiran 5 Format pengkajian Tanda dan gejala

Lampiran 6 Lembar quesioner kemampuan diri sebelum dilakukan intervensi

Lampiran 7 Lembar quesioner kemampuan diri setelah diberikan Intervensi

Lampiran 8 Jadwal Harian Responden

Lampiran 9 Lembar evaluasi harian

Lampiran 10 Lembar evaluasi 3 kali pertemuan

Lampiran 11 Strategi Pelaksanaan tindakan keperawatan (SP)

Lampiran 12 Dokumentasi Penelitian


penerapan latihan mandi dan berhias terhadap …repository.ump.ac.id/8275/1/lela aruma syahni...

Documents