penelitian kualitatif lanjutan.ppsx

Upload: muhammad-yusuf-aditya-prawira

Post on 03-Mar-2018

253 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/26/2019 PENELITIAN KUALITATIF lanjutan.ppsx

    1/22

    PENELITIANKUALITATIF

    SAMARINDA, 19 FEBRUARI 2016

  • 7/26/2019 PENELITIAN KUALITATIF lanjutan.ppsx

    2/22

    MAHASISWA MAMPU

    1. MENJELASKAN BERBAGAI DESAINPENELITIAN KUALITATIF

    2. MENJELASKAN KELEBIHAN,KEKURANGAN DAN KARAKTERISTIKBERBAGAI DESAIN PENELITIAN

    KUALITATIF3. MEMILIH DAN MERANCANG DESAIN

    PENELITIAN KUALITATIF YANG SESUAIDENGAN MASALAH PENELITIAN

    TUJUAN PEMBELAJARAN

  • 7/26/2019 PENELITIAN KUALITATIF lanjutan.ppsx

    3/22

    DEFINISI METDE UNTUK MENGEKSPLRASI DAN

    MEMAHAMI MAKNA ATAU PRSES TERJADINYASESUATU ! YANG LEH SEJUMLAH INDI"IDUATAU KELMPK MASYARAKAT ! DAPAT

    BERASAL DARI MASALAH SSIAL ATAUKEMANUSIAAN#

    $C%&''(&)), 2013*

    CARA PANDANG INDUKTIF ,FKUS PADA MAKNAINDI"IDUAL DAN MENERJEMAHKAN

    KMPLEKSITAS SUATU PERSALAN

    $G+ et al, 2011*

  • 7/26/2019 PENELITIAN KUALITATIF lanjutan.ppsx

    4/22

    HIPTESIS -

    HUBUNGANANTAR

    "ARIABELBERDASARK

    AN TERITERKAIT

    PENGUMPULAN DATA

    PENELITIAN

    ANALISIS-

    KEMUNCULAN"ARIABEL

    ASPEK$DAN

    HUBUNGANNYA*

    DEDUKSI/CONFIRM

    ATORY

    INDUKSI/EXPLORATORY

  • 7/26/2019 PENELITIAN KUALITATIF lanjutan.ppsx

    5/22

    ASPEK KUANTITATIF KUALITATIFMASALAHYANG DITELITI

    BEBERAPA"ARIABEL

    BANYAK ASPEK$MENDALAM* DARISATU "ARIABEL

    TUJUAN MENGUJI FAKTADAN TERI

    MENGEMBANGKANKNSEP DANREALITAS

    PLA PIKIR MASALAH TERI

    HIPTESIS

    MENCARI DATA UJI HIPTESIS

    TERI BERSIFATTOP DOWN

    MASALAH

    MENCARI DATA

    DATA DICCKKANDG TERI

    TERI BERSIFATBOTTOM UP

    RESPNDEN BANYAK DAN SEDIKIT$SESUAI

    PERBANDINGAN/

  • 7/26/2019 PENELITIAN KUALITATIF lanjutan.ppsx

    6/22

    PERBANDINGAN/ASPEK KUANTITATIF KUALITATIF

    DESAINPENELITIANSTRATEGI

    PENELITIAN

    SUR"EI, STUDIKASUS,EKSPERIMEN

    STUDI KASUS,FENMENLGI,ETNGRAFI,

    GROUDEDDLLBENTUK DATA ANGKA KATA, KALIMAT,

    GAMBAR

    SIFAT DESKRIPTIF,

    KMPARATIF,ASSIATIF

    DESKRIPTIF,

    EKSPLRATIF

    KEBENARAN ETIK EMIK

    HASIL

    PENELITIAN

    GENERALISASI BERFKUS PADA

    MAKNA

  • 7/26/2019 PENELITIAN KUALITATIF lanjutan.ppsx

    7/22

    BERSIFAT ALAMIAH

    DINAMIS DAN BERKEMBANG

    RUMUSAN MASALAH BERUPA FKUS

    PENELITIAN EKSPLRATIF

    DATA BERSIFAT DESKRIPTIF

    SUBJEK PENELITIAN TERBATAS

    PENELITI SEBAGAI INSTRUMEN

    PERSPEKTIF EMIK

    KNTAK LANGSUNG DENGAN

    SUBJEKRESPNDEN

    KARAKTERISTIK

  • 7/26/2019 PENELITIAN KUALITATIF lanjutan.ppsx

    8/22

    ANALIS DATA SECARA INDUKTIF

    "ALIDITAS DINILAI DARI KEABSAHANDATA DAN REKAM JEJAK PENELITIAN.

    "ERIFIKASI DATA MELALUI METDETRIANGULASI DAN MEMBER CHECKING.

    PRSES PENGUMPULAN DATA DAN

    ANALISIS DILAKUKAN SECARA SIMULTAN. SIMPULAN BERSIFAT SUBJEKTIF, TIDAK

    DAPAT DIGENERALISASI

    $I%', 2009 C%&''(&)), 2013*

    KARAKTERISTIK

  • 7/26/2019 PENELITIAN KUALITATIF lanjutan.ppsx

    9/22

    RAWAN BIAS

    SULIT DIREPLIKASI ATAUPUN DIULANG$TRANSFERABILITY*

    SUBJEKTIF. DIPERLUKAN KETAATAN DARIPENELITI UNTUK MENYAJIKAN DATA APAADANYA $PERSPEKTIF EMIK*

    SULIT DILAKUKAN GENERALISASI

    KETERBATASAN

  • 7/26/2019 PENELITIAN KUALITATIF lanjutan.ppsx

    10/22

    CONVENIENCE SAMPLING PURPOSIVE SAMPLING

    SNOWBALL TECHNIQUE

    QUOTA SAMPLING$J45'4 7 C5%8'&'&, 2012 G+ et al,

    2011*

    SAMPLING

  • 7/26/2019 PENELITIAN KUALITATIF lanjutan.ppsx

    11/22

    INDEPTH INTERVIEW

    BSER"ASI

    FOCUS GROUP DISSCUSSION

    DKUMEN

    $J45'4 7 C5%8'&'&, 2012*

    PENGUMPULAN DATA

  • 7/26/2019 PENELITIAN KUALITATIF lanjutan.ppsx

    12/22

    NARATIFHISTRIKAL

    GRUNDED THERY

    ETNMETDLGI ETNGRAFI

    STUDI KASUS

    FENMENLGI FENMENGRAFI

    $I%', 2009 D&:8 7 L8;4), 2009J45'4 7 C5%8'&'&, 2012*

    STRATEGIDESAIN PENELITIAN

  • 7/26/2019 PENELITIAN KUALITATIF lanjutan.ppsx

    13/22

  • 7/26/2019 PENELITIAN KUALITATIF lanjutan.ppsx

    14/22

    ANALYSIS

    QUALITATIVE DATAANALYSIS

    =INTERPRETATION

    PROCESS

    MEMOINGKeeping trac i!ea"#e$erging c%ncept#

    t&e$e# pattern

    &=>&%8&;&

  • 7/26/2019 PENELITIAN KUALITATIF lanjutan.ppsx

    15/22

    CNTINUINGINTERPRETAT

    IN

    DATACLLECTIN

    DATA ENTRYAND

    STRAGE

    SEGMENTING,CDING,DE"ELPINGCATEGRY

    IDENTIFYING

    RELATINSHIP

    CNSTRUCTI

    NGDIAGRAMS,TABLES,MATRICES

    "ALIDATING RESULTS

    ANALYSIS

    INTERIM

    ANALYSI

    S

    J45'4 7 C5%8'&'&,

  • 7/26/2019 PENELITIAN KUALITATIF lanjutan.ppsx

    16/22

    ANALYSIS

    SEGMENTINGDIVIDING DATA INTO MEANINGFUL

    ANALYTICAL UNITCODINGDEVELOPING CATEGORYMARKING SEGMENTS OF DATA 'IT(SYM)OLS# DESCRIPTIVE 'ORDS OR

    CATEGORY NAMES

    DATA ENTRY AND STORAGETRANSCRIPTION *TRANSFORMINGRESEARC( DATA INTO TYPED TE+T

  • 7/26/2019 PENELITIAN KUALITATIF lanjutan.ppsx

    17/22

    CODING RESULTINDUCTIVE CODES

    PRIORI CODES

    ANALYSIS

    ENUMERATIONDECIDE TO DETERMINE (O' FREQUENTLY'ORDS OR CODED APPEAR IN T(E DATA*PROCESS OF QUANTIFYING DATA,C%!ing "%-t.are / MA+0!a# At1a"2ti# QSR

    N3i3%# (4perRESEARC(# etc2

  • 7/26/2019 PENELITIAN KUALITATIF lanjutan.ppsx

    18/22

    ANALYSIS

    VALIDITY = TRUST'ORT(INESS*PLAUSI)LE# CREDI)LE# TRUST'ORT(Y#

    DEFENSI)LE,VALIDITY STRATEGY

    DESCRIPTI"E IN"ESTIGATR TRIANGULATIN

    INTERPRETI"E PARTICIPANT?S FEEDBACKMEMBERCHECKING, LWINFERENCEDESCRIPTIN"ERBATIM

    THERETICAL EE@TENDED FIELDWRK, THERYTRIANGULATIN, PEER RE"IEW

    INTERNAL METHDS TRIANGULATINDATA TRIANGULATIN

    E@TERNAL GENERALIABILITY WEAKNESS F

  • 7/26/2019 PENELITIAN KUALITATIF lanjutan.ppsx

    19/22

    N+%+8 +>>%4+;5

    DATA PRESENTATIN

  • 7/26/2019 PENELITIAN KUALITATIF lanjutan.ppsx

    20/22

    T+)&'

    DATA PRESENTATIN

  • 7/26/2019 PENELITIAN KUALITATIF lanjutan.ppsx

    21/22

    D8+%+'>8;%&'

    DATA PRESENTATIN

  • 7/26/2019 PENELITIAN KUALITATIF lanjutan.ppsx

    22/22

    C%&''(&)), J.W. 2013. Researc !es"#$% Pe$!e&ata$&'al"tat"() &'a$t"tat"( !a$ *"+e!. A)85 +5+'+ - A. F+(+8.Y4++%+ - P'++ P&)++%.

    D&:8, N.K 7 Y.S. L8;4). 2009. Ha$!,--& -( .'al"tat"/eresearc. A)85 +5+'+- D+%8+4 . Y4++%+ -P'++ P&)++%.

    G+, L.R., & +). 2011. E!'cat"-$al researc0 C-*1ete$c"es(-r a$al2s"s a$! a11l"cat"-$s 34t e!. N&( J&%'& -P&+%'4 E;+84 I;.

    I%', M. 2009. Met-!e 1e$el"t"a$ "l*' s-s"al0 Pe$!e&ata$&'al"tat"( !a$ &'a$t"ta"( e!"s" &e!'a. J++%+ - E%)++.

    J45'4, B 7 L. C5%8'&'&. 2012. E!'cat"-$al researc5t e!0 Q'a$t"tat"/e) .'al"tat"/e a$! *"+ a11r-aces.

    C+)84%8+ - S+&.

    PUSTAKA