PEMETAAN KI, KD DAN ASPEK

BIOLOGI

Satuan Pendidikan : SMA NEGERI 3 WATANSOPPENG

Mata Pelajaran : Biologi

Kelas / Program : XI / IPA

Semester : 1 dan 2

KOMPETENSI INTI

Kompetensi DasarIndikator Pencapaian

KompetensiKKM

ALOKASI

WAKTU

3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentangilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaa, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan

3.1 Memahami tentang komponen kimiawi penyusun sel, ciri hidup pada sel yang ditunjukkan oleh struktur, fungsi dan proses yang berlangsung di dalam sel sebagai unit terkecil kehidupan

Menjelaskan komponen kimia sel.

Menggambarkan struktur sel hewan dan sel tumbuhan dari hasil pengamatan.

Menunjukkan bagian-bagian sel melalui flash player

Menjelaskan struktur bagian-bagian sel beserta fungsinya

73 2 JP

3.2 Menganalisis berbagai proses pada sel yang meliputi: mekanisme transpor pada membran, difusi, osmosis, transpor aktif, endositosis, dan eksositosis, reproduksi, dan sintesis protein sebagai dasar pemahaman bioproses dalam sistem hidup

Membandingkan struktur sel hewan dan sel tumbuhan.

Menjelaskan transport melewati membran

Menjelaskan transport aktiv beserta contohnya

Menjelaskan transport pasiv beserta contohnya

Menjelaskan

73 2 JP

1

KOMPETENSI INTI

Kompetensi DasarIndikator Pencapaian

KompetensiKKM

ALOKASI

WAKTU

pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

terjadinya peristiwa plasmolysis

3.3 Menerapkan konsep tentang keterkaitan hubungan antara struktur sel pada jaringan tumbuhan dengan fungsi organ pada tumbuhan berdasarkan hasil pengamatan

Menjelaskan keterkaitan antara sel dan jaringan

Mengidentifikasi macam-macam jaringan berdasarkan letak dan asalnya

Membedakan struktur jaringan tumbuhan menggunakan flash player

Mengidentifikasi ciri-ciri utama masing-masing macam jaringan tumbuhan.

Menjelaskan fungsi berbagai macam struktur jaringan tumbuhan.

Menyebutkan derivate dari epidermis (jaringan pelindung)

Menggambar struktur akar, batang dan daun

Membedakan tanaman dikotil dan monokotil beserta struktur akar, batang, dan daun

73 3 JP

3.4 Menerapkan konsep tentang keterkaitan hubungan antara struktur sel pada jaringan hewan dengan fungsi organ pada

Menggambarkan berbagai macam jaringan hewan berdasarkan pengamatan gambar

73 3 JP

2

KOMPETENSI INTI

Kompetensi DasarIndikator Pencapaian

KompetensiKKM

ALOKASI

WAKTU

hewan berdsarkan hasil pengamatan.

Menunjukan macam jaringan berdasarkan lokasinya pada tubuh hewan vertebrata / manusia

Mengenal fungsi masing-masing jaringan hewan.

3.5 Menganalisis hubungan antara struktur jaringan penyusun organ pada sistem gerak dan mengaitkan dengan bioprosesnya sehingga dapat menjelaskan mekanisme gerak serta gangguan fungsi yang mungkin terjadi pada sistem gerak manusia melalui studi literatur, pengamatan, percobaan, dan simulasi

Mengidentifikasi struktur dan fungsi system gerak pasif dan system gerak aktifMenjelaskan mekanisme kerja otot dan gerak Menjelaskan penyebab terjadinya kelainan/gangguan pada sistem gerakmenjelaskan mekanisme gerak pada hewan vertebrata

73 3 JP

3.6 Menganalisis hubungan antara struktur jaringan penyusun organ pada sistem sirkulasi dan mengaitkannya dengan bioprosesnya sehingga dapat menjelaskan mekanisme peredaran darah serta gangguan fungsi yang mungkin terjadi pada sistem sirkulasi manusia melalui studi literatur, pengamatan, percobaan, dan simulasi.

Menjelaskan komponen darah: plasma dan sel-sel darah.

Menggambarkan macam-macam sel darah

Menjelaskan fungsi darah, jantung, dan pembuluh darah (arteri dan vena).

Menjelaskan prinsip dasar penggolongan darah.

Membedakan antara

73 3 JP

3

KOMPETENSI INTI

Kompetensi DasarIndikator Pencapaian

KompetensiKKM

ALOKASI

WAKTU

pembuluh vena dan arteri.

Membedakan peredaran darah besar dan peredaran darah kecil serta katup yang di lewati

Menjelaskan cara kerja jantung

Menjelaskan penyebab kelainan/penyalit yang terjadi pada sistem peredaran darah.

Menjelaskan sistem peredaran darah berbagai hewan.

Mengidentifikasi alat-alat peredaran darah berbagai hewan.

Mengidentifikasi ciri khas berbagai sistem peredaran darah berbagai hewan.

SEMESTER 2

3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya

3.7 Menganalisis hubungan antara struktur jaringan penyusun organ pada sistem pencernaan dan mengaitkannya dengan nutrisi dan bioprosesnya sehingga dapat menjelaskan proses pencernaan serta gangguan fungsi yang mungkin terjadi pada sistem

Mengidentifikasi asupan nilai gizi makanan siswa setiap hari selama 3 hari.

Menjelaskan kemungkinan yang terjadi apabila kekurangan/kelebihan asupan salah satu zat makanan.

Menjelaskan cara

73 3 JP

4

KOMPETENSI INTI

Kompetensi DasarIndikator Pencapaian

KompetensiKKM

ALOKASI

WAKTU

tentangilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaa, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

pencernaan manusia melalui studi literatur, pengamatan, percobaan, dan simulasi.

menguji kandungan zat makanan berupa protein, lemak, glukosa, amilum.

Menjelaskan struktur dan fungsi alat pencerrnanan makanan manusia.

Menjelaskan proses pencernaan makanan, seperti karbohirat, lemak, protein.

Membuat tabel alat/kelenjar, fungsi dan perubahan makanan.

Mengidentifikasi struktur, fungsi dan proses hewan ruminansia.

Membedakan sistem pencernaan makanan manusia dan hewan ruminansia.

Menjelaskan kemungkinan penyakit yang dapat terjadi pada sistem pencernaan makanan manusia.

5

KOMPETENSI INTI

Kompetensi DasarIndikator Pencapaian

KompetensiKKM

ALOKASI

WAKTU

3.8 Menganalisis hubungan antara struktur jaringan penyusun organ pada sistem respirasi dan mengaitkannya dengan bioprosesnya sehingga dapat menjelaskan proses pernapasan serta gangguan fungsi yang mungkin terjadi pada sistem respirasi manusia melalui studi literatur, pengamatan, percobaan, dan simulasi.

Menjelaskan struktur dan fungsi alat-alat pernafasan pada manusia.

Menjelaskan mekanisme pernapasan pada manusia.

Membedakan pernafasan dada dan pernafasan perut.

Menjelaskan proses mekanisme pertukaran Oksigen dan Karbondioksida dari alveolus ke kapiler darah atau sebaliknya.

Mengidentifikasi alat-lat pernafasan dan proses pernapasan hewan

Membedakan pernafasan manusia dan burung.

Menjelaskan kelainan/penyakit yang terjadi pada sistem pernafasan.

Mengenali cara-cara pencegahan/menghindari penyakit pada sistem pernafasan.

73 3 JP

6

KOMPETENSI INTI

Kompetensi DasarIndikator Pencapaian

KompetensiKKM

ALOKASI

WAKTU

3.9 Menganalisis hubungan antara struktur jaringan penyusun organ pada sistem ekskresi dan mengaitkannya dengan proses ekskresi sehingga dapat menjelaskan mekanisme serta gangguan fungsi yang mungkin terjadi pada sistem ekskresi manusia melalui studi literatur, pengamatan, percobaan, dan simulasi.

Mengidentifikasi struktur dan fungsi alat-alat ekskresi.

Membedakan struktur dan fungsi alat-alat eksresi.

Menjelaskan proses ekskresi, seperti keringat, urine, bilirubin dan biliverdin, CO2 dan H2O (uap air).

Membedakan alat ekskresi hewan dan manusia.

Mengidentifikasi proses eksresi pada ikan, katak dan belalang.

Menjelaskan penyebab kelainan/penyakit yang terjadi pada sistem ekskresi.

73 3 JP

3.10 Menganalisis hubungan antara struktur jaringan penyusun organ pada sistem koordinasi dan mengaitkannya dengan proses koordinasi sehingga dapat menjelaskan peran saraf dan hormon dalam mekanisme koordinasi dan regulasi serta gangguan fungsi yang mungkin terjadi pada sistem koordinasi

Membuat peta konsep mengenai system saraf pada manusia

Menjelaskan struktur dan fungsi (susunan syaraf, endokrin, dan alat

Menjelaskan proses bekerjanya susunan syaraf, endokrin dan alat

Menjelaskan keterkaitan fungsi

73 2 JP

7

KOMPETENSI INTI

Kompetensi DasarIndikator Pencapaian

KompetensiKKM

ALOKASI

WAKTU

manusia melalui studi literatur, pengamatan, percobaan, dan simulasi.

susunan syaraf, endokrin, dan alat

Mengenali berbagai gangguan/ penyakit/ kelainan

Menjelaskan cara mencegah/menghindari gangguan/penyakit yang terjadi pada susunan syaraf, endokrin dan alat

3.11 Mengevaluasi pemahaman diri tentang bahaya penggunaan senyawa psikotropika dan dampaknya terhadap kesehatan diri, lingkungan dan masyarakat

Mengkomunikasikan dampak pengaruh narkoba terhadap susunan syaraf/alat-alat indera.

73 1 JP

3.12 Menganalisis hubungan antara struktur jaringan penyusun organ reproduksi dengan fungsinya dalam proses reproduksi manusia melalui studi literatur, pengamatan, percobaan, dan simulasi.

Mengidentifikasi struktur dan fungsi sistem reproduksi laki-laki dan wanita.

Refleksi diri terhadap nilai-nilai moral dan agama dengan makin matangnya sistem reproduksi.

Menjelaskan proses pembentukan sperma dan sel telur.

Mengurutkan tahapan spermatogenesis dan oogenesis.

Menguraikan proses ovulasi dan faktor-faktor yang

73 2 JP

8

KOMPETENSI INTI

Kompetensi DasarIndikator Pencapaian

KompetensiKKM

ALOKASI

WAKTU

mempengaruhinya.

Menjelaskan proses menstruasi.

Pemahaman diri akan peristiwa menstruasi.

Mendeskripsikan alat kontrasepsi pada pria dan wanita

Mengidentifikasi proses fertilisasi, gestasi dan persalinan

3.13 Menerapkan pemahaman tentang prinsip reproduksi manusia untuk menanggulangi pertambahan penduduk melalui program keluarga berencana (KB) dan peningkatan kualitas hidup SDM melaui pemberian ASI ekslusif.

Menjelaskan alasan pentingnya ASI bagi bayi.

Menjelaskan penyebab terjadinya kelainan/penyakit yang terkait sistem reproduksi.

Menjelaskan cara mencegah/merehabilitasi gangguan/penyakit berkaitan dengan sistem reproduksi.

73 1 JP

3.14Mengaplikasikan pemahaman tentang prinsip-prinsip sistem immun untuk meningkatkan kualitas hidup manusia dengan kekebalan yang dimilikinya melalui program immunisasi sehingga dapat terjaga proses fisiologi di dalam tubuh.

Membedakan antigen dan antibodi.

Menjelaskan fungsi antigen dan antibodi pada mekanisme pertahanan tubuh.

Menjelaskan proses mekanisme pertahanan tubuh terhadap benda asing.

Menjelaskan akibat

73 3 JP

9

KOMPETENSI INTI

Kompetensi DasarIndikator Pencapaian

KompetensiKKM

ALOKASI

WAKTU

yang terjadi bila pertahanan tubuh lemah.

\Jumlah 73 35

Watansoppeng ,21 Agustus 2014

Mengetahui:Guru pamong

Drs. Nurdin MadeNIP.196008161984031011

Mahasiswa PPL,

Jeny ayu hardiah ningrumNim. 1114040162

Mengetahui,Kepala Sekolah

Amran.S.Pd M.PdNIP. 19631231 1985121 014

10