pemetaan arab ma x-xii, 1-2

7/31/2019 Pemetaan Arab Ma X-xii, 1-2

1/24

PERANGKATPERANGKATPEMBELAJARANPEMBELAJARAN

PEMETAAN STANDARPEMETAAN STANDAR

KOMPETENSIKOMPETENSI

MADRASAH ALIYAHMADRASAH ALIYAH

MATA PELAJARAN :BAHASA ARAB

KELAS X SEMESTER 1


2/24

PEMETAAN SK-KD

Satuan Pendidikan : MA, ................

Mata Pelajaran : Bahasa Arab

Kelas / Semester : X/ Ganjil

Tahun Pelajaran : 20... -20...

Standar

KompetensiKompetensi Dasar Kkm

Indikator Pencapaian

Kompetensi

Alokasi

Waktu

1.Memahami

informasi

lisan

berbentuk

paparan ataudialog

tentang

perkenalan

dan

kehidupan

keluarga

Menyimak

1.1.Mengidentifikasi

bunyi, ujaran

(kata, frasa atau

kalimat ) dalamsuatu konteks

dengan tepat

Mencocokkan

tulisan dengan kata, frasa

atau kalimat yang

didengar

Melengkapi kalimat

dengan kata yang

disediakan

Menentukan benar/salah

ujaran yang didengar

1.2. Menangkap

makna dan

gagasan atau ide

dari berbagai

bentuk wacana

lisan secara tepat

Menentukan tema

dari wacana lisan

Menentukan ide

pokok dari wacana lisan.

Mengungkapkankembali informasi rinci

dari wacana lisan.

Mengidentifikasi kosa

kata-kosa kata baru atau

sulit

2. Mengungk-

apkan

informasi

secara lisan

berbentukpaparan atau

dialog

tentang

perkenalan

dan

kehidupan

2.1 Menyampaikan

gagasan atau

pendapat secara

lisan dengan lafal

yang tepat

Menirukan ujaran

(kata,frasa, kalimat)

dengan tepat

Melafalkan ujaran


dengan intonasi yang

tepat

Menyampaikan

informasi sesuai konteks

2.2 Melakukan

dialog sesuai

konteks dengan

tepat dan lancar

Mengajukan pertanyaan

sesuai konteks

Menjawab pertanyaan

sesuai konteks

Menceritakankeadaan/kegiatan sesuai

Pemetaan SK-Az-Zahra disc812


3/24

konteks

Melakukan percakapan

sesuai konteks

3. Memahami

wacana tulisberbentuk

paparan

atau dialog

tentang

perkenalan

dan

kehidupan

keluarga

MEMBACA

3.1 Melafalkan danmembaca

nyaring kata,

kalimat dan

wacana tulis

dengan benar

Melafalkan

kata/frasa/kalimatdengan tepat

Membaca nyaring

kata/frasa /kalimat

dengan intonasi dan lafal

yang tepat

Menentukan tema

wacana tulis

3.2 Mengidentifi-

kasi bentuk dan

tema wacana

secara tepat

Menentukan ide pokok

dari wacana tulis

Menentukan informasi

rinci dari wacana tulis

Menafsirkan makna

kata/ungkapan sesuai

konteks

3.2 Menemukan

makna dan

gagasan atau ide

wacana tulissecara tepat

Menjawab pertanyaan

mengenai informasi

tertentu dari wacana

tulis

Mencocokkan tulisan

dengan gambar/bagan/

denah dsb.

Menjawab pertanyaan

mengenai informasi


4. Memahami

informasi

lisan

berbentuk

paparan

atau dialog

tentang

perkenalan

dan

kehidupan

keluarga

MENULIS

4.1.Menulis kata,

frasa,dan kalimat

dengan huruf,

ejaan dan tanda

baca yang tepat

Menulis kalimat dengan

khat riqah

Menulis kata-kata, frasaatau kalimat yang

didektekan oleh guru

Menyusun kata / frasa

menjadi kalimat dengan

struktur yang tepat

Menyusun frasa/kalimat

yang tersedia menjadi

wacana

3.3 Mengungkapkan

gagasan ataupendapat secara

Membuat wacana/cerita

sesuai tema



4/24

tertulis dalam

kalimat dengan

menggunakan

kata, frasa, dan

struktur yang

benar

Jumlah

..............., .................. 20...

Mengetahui, Guru Mapel Bhs Arab.

Kepala Madrasah Aliyah

___________________ ______________________

NIP. NIP.



5/24

PERANGKATPERANGKATPEMBELAJARANPEMBELAJARANPEMETAAN STANDARPEMETAAN STANDAR



MATA PELAJARAN :BAHASA ARAB.

KELAS X SEMESTER 2



6/24

PEMETAAN SK-KD



Kelas / Semester : X/ Genap


STANDAR

KOMPETENSI

KOMPETENSI

DASARKKM


Kompetensi

ALOKASI

WAKTU

Menyimak

5. Memahami

informasi

lisan


dialog

tentang hobi

dan

pekerjaan

Menyimak

5.1. Mengidentifikasi

bunyi, ujaran

(kata, frasa atau


dengan tepat

Mencocokkan

tulisan dengan kata,

frasa atau kalimat

yang didengar

Melengkapi

kalimat dengan kata

yang disediakan

Menentukan

benar/salah ujaran

yang didengar

5.2.Menangkap

makna dan

gagasan atau ide

dari berbagai

bentuk wacana

lisan secara tepat

Menentukan tema

dari wacana lisan

Menentukan ide

pokok dari wacanalisan.

Mengungkapkan

kembali informasi

rinci dari wacana

lisan.

Mengidentifikasi

kosa kata-kosa kata

baru atau sulit

Berbicara

6. Mengung-kapkan

informasi

secara lisan

berbentuk

paparan atau

dialog

tentang hobi

dan

pekerjaan

BERBICARA

6.1.Menyampaikangagasan atau

pendapat secara

lisan sesuai

konteks dengan

lafal yang tepat

Menirukan ujaran

(kata,frasa, kalimat)dengan tepat

Melafalkan ujaran



tepat

Menyampaikan

informasi sesuai

konteks

6.2. Melakukan

dialog sesuai

konteks dengan

Mengajukan

pertanyaan sesuai



7/24

tepat dan lancar konteks

Menjawab pertanyaan

sesuai konteks

Menceritakan

keadaan/kegiatansesuai konteks

Melakukan

percakapan sesuai

konteks

Membaca

7. Memahami

wacana

tertulis

berbentuk

paparan ataudialog

tentang hobi

dan

pekerjaan

MEMBACA

7.1.Melafalkan dan

membaca nyaring

kata, kalimat dan

wacana tulis

secara tepat danbenar

Melafalkan

kata/frasa/kalimat

dengan tepat

Membaca

nyaring kata/frasa

/kalimat dengan

intonasi dan lafal

yang tepat

Menentukan tema

wacana tulis


bentuk dan tema

wacana secara

tepat dan benar

Menentukan ide

pokok dari wacana

tulis

Menentukan

informasi rinci dariwacana tulis

Menafsirkan makna


konteks

Menjawab

pertanyaan mengenai

informasi tertentu

dari wacana tulis

Mencocokkan

tulisan dengangambar/bagan/ denah

dsb.

Menjawab

pertanyaanmengenai

informasi rinci dari

wacana tulis

Menulis

8.Mengung-

kapkan

informasisecara tertulis

MENULIS

8.1. Menulis kata,

frasa,dan

kalimat denganhuruf, ejaan dan

Menulis kalimat

dengan khat riqah

Menulis kata-kata,

frasa atau kalimatyang didektekan oleh



8/24

berbentuk

paparan atau

dialog tentang

hobi dan

pekerjaan

tanda baca yang

tepat dan benar

guru

Menyusun kata /

frasa menjadi kalimat

dengan struktur yang

tepat

Menyusun

frasa/kalimat yang

tersedia menjadi

wacana

8.2. Mengungkapkan

gagasan atau

pendapat secara

tertulis dalam

kalimat dengan

menggunakan

kata, frasa, dan

struktur yang

benar

Membuat

wacana/cerita

sederhana sesuai

tema

Jumlah

..............., .................. 20...

Mengetahui, Guru Mapel SKI


___________________ ______________________

NIP. NIP.



9/24






KELAS XI SEMESTER 1



10/24

PEMETAAN SK-KD



Kelas / Semester : XI / Ganjil


Standar



Kompetensi

Alokasi

Waktu

Menyimak

1. Memahami

informasi

lisan


dialog

tentang

remaja dan

kesehatan

Menyimak


bunyi, ujaran

(kata, frasa atau

kalimat ) tentangremaja dan

kesehatan dengan

tepat pat

Mencocokkan


atau kalimat yang

didengar

Melengkapi kalimat

dengan kata yang

disediakan



2.3 Menangkap

makna dan

gagasan atau ide

dari berbagai

bentuk wacana

lisan tentang

remaja dan

kesehatan secara

tepat

Menentukan tema dari

wacana lisan


dari wacana lisan.

Mengungkapkan kembaliinformasi rinci dari

wacana lisan.



sulit

Berbicara

2. Mengungk-

apkan

informasi

secara lisanberbentuk

paparan atau

dialog

tentang

remaja dan

kesehatan

BERBICARA

2.4 Menyampaikan

gagasan atau

pendapat secara

lisan tentangremaja dan

kesehatan dengan

lafal yang tepat

Menirukan ujaran


dengan tepat

Melafalkan ujaran



tepat

Menyampaikan


2.5 Melakukan

dialog tentang

remaja dan

kesehatan dengan

lafal yang tepat


sesuai konteks

Menjawab pertanyaan

sesuai konteks




11/24

konteks


sesuai konteks

Membaca

3. Memahamiwacana tulis

berbentuk

paparan

atau dialog

tentang

remaja dan

kesehatan

MEMBACA

3.3 Membacanyaring kata,

frasa dan atau

kalimat dalam

wacana tertulis

tentang remaja

dan kesehatan

dengan tepat

Melafalkan


Membaca nyaring

kata/frasa /kalimat


yang tepat

Menentukan tema

wacana tulis

3.4 Mengidentifi-

kasi bentuk dan

tema wacana

secara tepat


dari wacana tulis



Menafsirkan makna


konteks

3.5 Menemukan

makna dan

gagasan atau ide

wacana tulis

secara tepat

Menjawab pertanyaan

mengenai informasi


tulis

Mencocokkantulisan dengan

gambar/bagan/ denah

dsb.

Menjawab pertanyaan

mengenai informasi


Menulis

4. Mengungk-

apkan

informasi

secara

tertulis

berbentuk

paparan atau

dialog

tentang

remaja dan

kesehatan

MENULIS

4.2.Menulis kata,

frasa,dan kalimat

dengan huruf,

ejaan dan tanda

baca yang tepat


khat riqah

Menulis kata-kata, frasa

atau kalimat yang




struktur yang tepat



wacana

4.3.Mengungkapkan



sesuai tema



12/24

tertulis dalam

kalimat dengan

menggunakan

kata, frasa, dan

struktur yang

benar

Jumlah

..............., .................. 20...



___________________ ______________________

NIP. NIP.



13/24





KELAS XI SEMESTER 2



14/24

PEMETAAN SK-KD



Kelas / Semester : XI / Genap


STANDAR

KOMPETENSI

KOMPETENSI

DASARKKM


Kompetensi

ALOKASI

WAKTU

Menyimak

5. Memahami

informasi lisan

berbentuk

paparan ataudialog tentang

kehidupan

keluarga dan

kehidupan

sehari-hari

Menyimak


bunyi, ujaran

(kata, frasa atau


dengan tepat

Mencocokkan


frasa atau kalimat

yang didengar

Melengkapi

kalimat dengan kata

yang disediakan

Menentukan

benar/salah ujaran

yang didengar

5.3.Menangkap

makna dan

gagasan atau ide

dari berbagai

bentuk wacana

lisan secara tepat

Menentukan tema

dari wacana lisan

Menentukan ide


Mengungkapkan

kembali informasi

rinci dari wacana

lisan.

Mengidentifikasi

kosa kata-kosa kata

baru atau sulit

Berbicara

6. Mengung-kapkan

informasi

secara lisan

berbentuk

paparan atau

dialog

tentang

kehidupan

keluarga dan

kehidupan

sehari-hari

BERBICARA


pendapat secara

lisan sesuai

konteks dengan

lafal yang tepat

Menirukan ujaran

(kata,frasa, kalimat)dengan tepat

Melafalkan ujaran



tepat

Menyampaikan

informasi sesuai

konteks

6.2. Melakukan

dialog sesuai

konteks dengan

Mengajukan

pertanyaan sesuai



15/24

tepat dan lancar konteks

Menjawab

pertanyaan sesuai

konteks

Menceritakan

keadaan/kegiatan

sesuai konteks

Melakukan

percakapan sesuai

konteks

Membaca

7. Memahami

wacana

tertulis


dialog

tentang

kehidupan

keluarga dan

kehidupan

sehari-hari

MEMBACA

7.1.Melafalkan dan

membaca nyaring

kata, kalimat dan

wacana tulissecara tepat dan

benar

Melafalkan

kata/frasa/kalimat

dengan tepat

Membaca

nyaring kata/frasa/kalimat dengan

intonasi dan lafal

yang tepat

Menentukan tema

wacana tulis


bentuk dan tema

wacana secara

tepat dan benar

Menentukan ide

pokok dari wacana

tulis

Menentukaninformasi rinci dari

wacana tulis

Menafsirkan makna


konteks

Menjawab

pertanyaan mengenai

informasi tertentu

dari wacana tulis


gambar/bagan/ denah

dsb.

Menjawab

pertanyaanmengenai


wacana tulis

Menulis

8.Mengung-

kapkaninformasi

MENULIS

8.3. Menulis kata,

frasa,dankalimat dengan

Menulis kalimat

dengan khat riqah

Menulis kata-kata,frasa atau kalimat



16/24

secara tertulis

berbentuk

paparan atau

dialog

tentang

kehidupankeluarga dan

kehidupan

sehari-hari

huruf, ejaan dan

tanda baca yang

tepat dan benar

yang didektekan oleh

guru

Menyusun kata /

frasa menjadi kalimat

dengan struktur yang

tepat

Menyusun

frasa/kalimat yang

tersedia menjadi

wacana

8.4. Mengungkapkan

gagasan atau

pendapat secara

tertulis dalam

kalimat dengan

menggunakan kata, frasa,dan strukturyang benar

Membuat

wacana/cerita

sederhana sesuai

tema

Jumlah

..............., .................. 20...



___________________ ______________________

NIP. NIP.



17/24






KELAS XII SEMESTER 1



18/24

PEMETAAN SK-KD



Kelas / Semester : XII / Ganjil


Standar



Kompetensi

Alokasi

Waktu

Menyimak

1. Memahami

informasi

lisan


dialog

tentang hobi

dan wisata

Menyimak


bunyi, ujaran

(kata, frasa atau


dengan tepat

Mencocokkan


atau kalimat yang

didengar

Melengkapi kalimat

dengan kata yang

disediakan



2.6 Menangkap

makna dan

gagasan atau ide

dari berbagai

bentuk wacana

lisan tentang

remaja dan

kesehatan secara

tepat

Menentukan tema dari

wacana lisan


dari wacana lisan.

Mengungkapkan kembaliinformasi rinci dari

wacana lisan.



sulit

Berbicara

2. Mengungk-

apkan

informasi

secara lisanberbentuk

paparan atau

dialog

tentang hobi

dan wisata

BERBICARA

2.7 Menyampaikan

gagasan atau

pendapat secara

lisan tentangremaja dan

kesehatan dengan

lafal yang tepat

Menirukan ujaran


dengan tepat

Melafalkan ujaran



tepat

Menyampaikan


2.8 Melakukan

dialog tentang

remaja dan

kesehatan dengan

lafal yang tepat


sesuai konteks

Menjawab pertanyaan

sesuai konteks




19/24

konteks


sesuai konteks

Membaca

3. Memahamiwacana tulis

berbentuk

paparan

atau dialog

tentang hobi

dan wisata

MEMBACA

3.6 Melafalkan danmembaca

nyaring kata,

kalimat dan

wacana tulis

dengan benar

Melafalkan


Membaca nyaring

kata/frasa /kalimat


yang tepat

3.7 Mengidentifi-

kasi bentuk dan

tema wacana

secara tepat

Menentukan tema

wacana tulis


dari wacana tulis



Menafsirkan makna


konteks

3.8 Menemukan

makna dan

gagasan atau ide

wacana tulis

secara tepat

Menjawab pertanyaan

mengenai informasi


tulis


gambar/bagan/ denah

dsb.

Menjawab pertanyaan

mengenai informasi


Menulis

4. Mengungk-

apkan

informasi

secara

tertulis

berbentuk

paparan atau

dialog

tentang hobi

dan wisata

MENULIS

4.4.Menulis kata,

frasa,dan kalimat

dengan huruf,

ejaan dan tanda

baca yang tepat


khat riqah

Menulis kata-kata, frasa

atau kalimat yang




struktur yang tepat

4.5.Mengungkapkan

gagasan atau

pendapat secara

tertulis dalam

kalimat dengan

menggunakan

kata, frasa, dan



wacana


sesuai tema



20/24

struktur yang

benar

Jumlah

..............., .................. 20...



___________________ ______________________

NIP. NIP.



21/24





KELAS XII SEMESTER 2



22/24

PEMETAAN SK-KD



Kelas / Semester : XII / Genap


STANDAR

KOMPETENSI

KOMPETENSI

DASARKKM


Kompetensi

ALOKASI

WAKTU

Menyimak

5.Memahami

informasi

lisan


dialog tentang

layanan umum

dan pekerjaan

Menyimak


bunyi, ujaran

(kata, frasa atau


dengan tepat

Mencocokkan


frasa atau kalimat

yang didengar

Melengkapi

kalimat dengan kata

yang disediakan

Menentukan

benar/salah ujaran

yang didengar

5.4.Menangkap

makna dan

gagasan atau ide

dari berbagai

bentuk wacana

lisan secara tepat

Menentukan tema

dari wacana lisan

Menentukan ide


Mengungkapkan

kembali informasi

rinci dari wacana

lisan.

Mengidentifikasi

kosa kata-kosa kata

baru atau sulit

Berbicara

6. Mengung-kapkan

informasi

secara lisan

berbentuk

paparan atau

dialog

tentang

layanan

umum dan

pekerjaan

BERBICARA


pendapat secara

lisan sesuai

konteks dengan

lafal yang tepat

Melafalkan


Membaca nyaring

kata/frasa /kalimat

dengan intonasi dan

lafal yang tepat

Menentukan tema

wacana tulis

6.2. Melakukan

dialog sesuai

konteks dengantepat dan lancar

Menentukan ide

pokok dari wacana

tulis Menentukan



23/24


wacana tulis

Menafsirkan makna


konteks

Menjawabpertanyaan mengenai

informasi tertentu

dari wacana tulis

Mencocokkan

tulisan dengan

gambar/bagan/ denah

dsb.

Menjawab

pertanyaanmengenai

informasi rinci dariwacana tulis

Membaca

7. Memahami

wacana

tertulis

berbentuk

paparan atau

dialog

tentang

layananumum dan

pekerjaan

MEMBACA

7.1.Melafalkan dan

membaca nyaring

kata, kalimat dan

wacana tulis

secara tepat dan

benar

Melafalkan

kata/frasa/kalimat

dengan tepat

Membaca

nyaring kata/frasa

/kalimat dengan

intonasi dan lafal

yang tepat

Menentukan temawacana tulis


bentuk dan tema

wacana secara

tepat dan benar

Menentukan ide

pokok dari wacana

tulis

Menentukan


wacana tulis

Menafsirkan makna


konteks

Menjawab

pertanyaan mengenai

informasi tertentu

dari wacana tulis

Mencocokkan

tulisan dengan

gambar/bagan/ denah

dsb.

Menjawabpertanyaanmengenai

7.3.Menemukan

makna dan

gagasan atau ide

wacana tulis

dengan tepat



24/24


wacana tulis

Menulis

8.Mengung-

kapkaninformasi

secara tertulis

berbentuk

paparan atau

dialog

tentang

layanan umum

dan pekerjaan

MENULIS

8.5. Menulis kata,

frasa,dankalimat dengan

huruf, ejaan dan

tanda baca yang

tepat dan benar

Menulis kata-kata,

frasa atau kalimat

yang didektekan olehguru

Melengkapi wacana

dengan kosa kata

yang tersedia

Menyusun

frasa/kalimat yang

tersedia menjadi

wacana

8.6. Mengungkapkan


tertulis dalam

kalimat dengan

menggunakan

kata, frasa, dan

struktur yang

benar

Membuat

wacana/ceritasederhana sesuai

tema

Membuat wacana

pendek sesuai tema

Jumlah

..............., .................. 20...



___________________ ______________________

NIP. NIP.

pemetaan arab ma x-xii, 1-2

Documents