PEMBUKAANGuru: Assalamualaikum wr.wb.. selamat siang anak-anak?

Siswa : Waalaikumsalam wr.wb. siang bu....

Guru: Bagaimana pelajaran tadi? Masih semangat kan untuk belajar lagi?

Siswa : Semangat bu....

Guru : Hari ini ada yag tidak masuk?

Siswa: Ada bu, ahmad sakit.

Guru: Ya sudah, kalau begitu ibu cek kehadiran kalian satu persatu saja ya....

(guru memulai mengabsen siswa satu persatu). Nah, Kemaren kita sudah mempelajari tentang pengertian kas kecil dan sistem pencatatannya. Di dalam sistem pencatatan kas kecil terdapat dua metode. Apa ada yang

masih ingat dua metode ini apa saja?

Siswa : Metode imprest dan metode fluktuasi

Guru : Ayo siapa yang masih ingat tentang metode fluktuasi? Siswa : (siswa mengangkat tangan)..........memberikan jawaban.Guru :Ia Bgus sekali. Berarti ini ibu anggap sudah paham semua ya.. Siswa: Iya bu..Guru: untuk pertemuan hari ini kita akan membahas tentng metode yang ke dua yaitu metode

imprest. apa itu metode imprest? mungkin sudah ada yang belajar tadi malam.Siswa : belum bu.Guru : baik, kalau belum mari kita sama-sama membahas apa itu metode imprest. Siswa : iya bu.Guru : setelah kita tau apa itu metode imprest, nanti kita akan bisa membandingkan antara

metode fluktuasi dan metode imprest. Jadi ibu harapkan dari pembelajaran hari ini kalian

bisa memahami apa itu metode imprest dan apa saja perbandingan antara metode fluktuasi

dengan metode imprest. bagaimana klian sudah siap ?Siswa : siap buuuu...Guru :

Siswa :

Guru :

Siswa :