8/17/2019 Pegagogik Transformatif Dalam Praksis Pendidikan

1/3

PEGAGOGIK TRANSFORMATIF DALAM PRAKSIS PENDIDIKAN

Pedagogik adalah ilmu yang berdasarkan konsep-konsep pemikiran mengenai proses

pendidikan dan sekaligus merupakan petunjuk bagi tindakan proses mendidik itu sendiri.

Pedagogik adalah ilmu praksis. Piere Bourdieu seorsang teoritikus sosial Prancis yang

mempopulerkan istilah praksis di dalam bukunya Outline of a Theory of Praktice (1977 :

18 ! "enyatakan bah#a masyarakat dan kebudayaan di kontruksikan secara terarah oleh

indi$idu kreati%& yang diba#anya dalam kehidupan masyarakat dan kebudayaannya melalui

ucapan dan tindakan.

Pedagogik adalah ilmu praksis. 'eperti yang telah di jelaskan& bah#a pedagogik

bukan hanya menyimak mengenai hakikat manusia dan hakikat alam& serta interaksi antara

manusia dengan alamnya termasuk sesama manusia di dalam proses indi$iduasinya. etapi

lebih jauh dari itu& pedagogik juga menyimak pula proses tersebut di dalam kehidupan sehari-

hari.

)alam kaitan ini& mengapa pedagogik trans%ormati%* )an +pa maknanya pedagogik

trans%ormati%* 'udah di jelaskan& bah#a pedagogik adalah ilmu praksis artinya merupakan

suatu kesatuan antara ilmu dan tindakan mendidik. )i dalam tindakan mendidik di asumsikan

adanya suatu objek dari tindakan tersebut. ,bjek tindakan tersebut dapat disebut anak&

peserta didik& dan orang lain. +da pedagogik yang membuat tindakan mendidik itu hanya

kepada anak sampai menjadi de#asa. ini pengertian mendidik tidak hanya terbatas kepada

anak& tetapi semua yang berkenaan dengan perubahan tingkah laku seseorang baik itu anak

maupun orang de#asa. ,leh sebab itu di kenal juga dengan pendidikan orang de#asa.

Perkembangan pengertian mendidik menjadi sangat luas& sehingga tidak terbatas lagi kepada

anak atau remaja& atau orang de#asa.

8/17/2019 Pegagogik Transformatif Dalam Praksis Pendidikan

2/3

"engapa pedagogik ini disebut pedagogik trans%ormati%* 'ebagaimana yang telah di

kemukakan oleh ilaar ( 1 ! bah#a manusia adalah otonom dan memiliki berbagai jenis

potensi. Potens itu dikembangkan sehingga manusia mempunyai bentuk yang lain& atau

dengan kata lain terjadi trans%ormasi manusia itu sendiri. /adi& pedagogik trans%ormati%

mengasumsikan otonomi manusia yang terus berkembang atau mengalami proses

trans%ormasi di dalam proses menjadi manusia yang seutuhnya berkembang sesuai tingkat

perkembangannya melalui pendidikan itu sendiri.

8/17/2019 Pegagogik Transformatif Dalam Praksis Pendidikan

3/3

)alam bab ini akan di sajikan beberapa pemikiran mengenai pedagogik sebagai ilmu praktis. )i dalam pembahasan ini akan di tonjolkan mengenai dua hal yang menjadikonstituan dari proses pendidikan. Pertama, pendidikan tidak terisolasi dari keseluruhankehidupan bermasyarakat di dalam kehidupan bernegara dan seterusnya dalam kehidupan

global. Kedua, indi$idu adalah pendukung utama dari suatu masyarakat di dalam arti sebagaianggota yang kreati% dan partisipati% di dalam masyarakatnya itu.