pedoman ta dan skripsi pendidikan politeknik final
TRANSCRIPT
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
1/116
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
2/116
Penanggung Jawab Penyelenggara:
POLITEKNIK NEGERI JAKARTA
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
3/116
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kita panjatkan kepada Tuhan Yang Mahakuasa, Alloh SWT, yang telah
memberikan rahmat dan karunia-Nya sehingga Semiloka Nasional: Mengembangkan Ciri
dan Keunggulan Tugas Akhir Jenjang Diploma III dan Sarjana Terapan Pendidikan
Politeknik pada Senin s.d Selasa, 19-20 Oktober 2015 di International Convention
Centre IPB - Bogor dapat dilaksanakan sesuai dengan rencana.
Tujuan dilaksanakan Semiloka Nasional adalah dapat menyusun rambu-rambu penyusunan
tugas akhir dan skripsi, Bidang Tata Niaga dan bidang Teknik, Berbasis Riset Terapan
berdasarkan peraturan perundangan yang telah ditetapkan, antara lain Standar Nasional
Pendidikan dan KKNI.
Terima kasih kami sampaikan kepada Forum Direktur Politeknik Negeri se-Indonesia yang
telah memberikan kepercayaan kepada Politeknik Negeri Jakarta mengelola kegiatan
Semiloka. Kepada Bapak R.D. Kusumanto, S.T., M.T., Ketua Forum Direktur Politeknik
Negeri se-Indonesia disampaikan terimakasih atas arahan dan dukungannya.
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
4/116
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ................................................................................................. i
DAFTAR ISI............................................................................................................... ii
BAB I. PENDAHULUAN ........................................................................................... 1
BAB I. KESEPAKATAN RAMBU-RAMBU TUGAS AKHIR DAN SKRIPSI ... 6
2.1 Bidang Teknik........................................................... .................. .........8
2.1.1 Jurusan Teknik Mesin ............................................................... 8
2.1.2 Jurusan Teknik Sipil ................................................................ 24
2.1.3 Jurusan Teknik Elektro ........................................................... 40
2.1.4 Jurusan Teknik Informatika dan Komputer......................... 45
2.1.5 Jurusan Teknik Grafika dan Penerbitan ............................... 57
2.2 Bidang Tata Niaga... ................................................................... ........76
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
5/116
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar belakang
Tugas Akhir merupakan mata kuliah yang sangat penting dalam setiap jenjang
Pendidikan Tinggi. Melalui tugas akhir tersebut mahasiswa dituntut untuk menggunakan
pengetahuan dan keterampilan yang telah dipelajari untuk mampu menyelesaikan
permasalahan yang ada di lingkungannya maupun di industri atau di masyarakat.
Demikian halnya dengan mata kuliah Tugas Akhir di Politeknik, mahasiswanya dituntut
membuat tugas akhir sebagai salah satu persyaratan untuk dapat menyelesaikan studinya.
Namun pertanyaannya, apa bedanya tugas akhir politeknik dengan tugas akhir perguruan
tinggi lainnya, bagaimana batasannya antara jenjang D-III dan D-IV. Hal-hal tersebut
menjadi penting mengingat bahwa Politeknik merupakan jalur pendidikan vokasi
sehingga perlu ciri yang pada akhirnya akan menguatkan indentitas Politeknik sebagai
perguruan tinggi jalur vokasi yang melaksanakan pembelajaran bidang terapan.
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
6/116
Pengertian rekayasa dan teknologi rekayasa adalah (Cheshier, 1998):
Rekayasa (engineering) adalah profesi di mana pengetahuan tentang matematika lanjut
dan ilmu pengetahuan alam yang diperoleh melalui pendidikan tinggi, pengalaman, dan
praktek ditujukan untuk penciptaan teknologi baru bagi kepentingan kemanusiaan.
Pendidikan rekayasa untuk professional berfokus terutama pada aspek konseptual dan
teoritis dari sains dan rekayasa yang ditujukan untuk mempersiapkan lulusan pada
praktek rekayasa dalam lingkup penelitian, pengembangan, dan fungsidesain konseptual.
Teknologi rekayasa (engineer ing technology) adalah profesi di mana pengetahuan
matematika terapan dan ilmu pengetahuan alam yang diperoleh melalui pendidikan
tinggi, pengalaman, dan praktek ditujukan untuk penerapan prinsip-prinsip rekayasa dan
pelaksanaan teknologi maju bagi kepentingan kemanusiaan. Pendidikan teknologi
rekayasa untuk professional berfokus terutama pada analisis, penerapan, pelaksanaan,
dan peningkatan teknologi yang sudah ada dan ditujukan untuk mempersiapkan lulusan
pada praktek rekayasa dalam lingkup perbaikan produk, manufaktur, dan fungsi
operasional rekayasa.
U t k b h b d k kh k d l b h t khi
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
7/116
masalah teknologi rekaya sayang
memerlukan penerapan prinsip-prinsip yang terbatas tetapi
pengetahuan praktis yang luas.
c. Kemampuan untuk melakukan
pengujian standar dan pengukuran,
dan untuk melakukan, menganalisis,dan menafsirkan percobaan.
d. kemampuan untuk berfungsi secara
efektif sebagai anggota tim teknis.
e. Kemampuan untuk mengidentifikasi,
menganalisis, dan memecahkan
masalah teknologi rekayasa tertentu
yang didefinisikan.
f. Kemampuan untuk menerapkan
komunikasi tertulis, lisan, dan grafis
baik dalam lingkungan teknis
masalah teknologi rekayasa yang
memerlukan penerapan prinsip-prinsip danprosedur terapan atau metodologi tertentu.
c. Kemampuan untuk melakukan pengujian
standar dan pengukuran, untuk melakukan,
menganalisis, dan menafsirkan percobaan,
dan untuk menerapkan hasil percobaan bagiperbaikan proses.
d. Kemampuan untuk merancang sistem,
komponen, atau proses untuk masalah
teknologi rekayasa yang luas danterdefinisi
dan sesuai dengan tujuan program
pendidikan.
e. kemampuan untuk berfungsi secara efektif
sebagai anggota atau pimpinan di tim
teknis.
f. Kemampuan untuk mengidentifikasi,
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
8/116
j. pengetahuan tentang dampak dari solusi
teknologi rekayasa dalam kontek sosial danglobal.
k. Komitmen terhadap kualitas,ketepatan
waktu, dan perbaikan yang berkelanjutan.
B.Definisi Penelitian Terapan
1. Penelitian Terapan berarti penerapan penelitian industri, yang dilakukan untuk
memecahkan masalah secara spesifik, pertanyaan praktis yang terkait
denganpengembangan produk hinggaprototipe.
2.
Penelitian Terapan dilakukan untuk menjawab pertanyaan tentang masalah tertentu
atauuntuk membuat keputusan atau membuat keputusan tentang program tertentu atau
tindakan atau kebijakan.
3. Penelitian terapan dirancang untuk memproduksi hasil yang dapat diterapkan untuk
situasi dunia nyata.
4 P liti T di k t k j b l h ifik t k
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
9/116
Dapat dibenarkan memperoleh pengetahuan
bagi mereka, fokus untuk membuat sesuatu
menjadi lebih baik dan menciptakan
masyarakat yang lebih manusiawi.
Rancangan penelitian adalah untuk
memecahkan masalah praktis dan kekinian
Motivasi utama adalah untuk memperluas
pengetahuan manusia
Dapat berbasis pada penelitian dasar,penelitian
dasar selanjutnya adalah tentang hasil, tempat di
mana penelitian akan diterapkan
Penelitian dilakukan untuk kepuasan dan
pembelajaran intelektual
Penelitian dilakukan untuk menguji teori-teori
pada suatu bidang ilmu untuk memperoleh
validitas yang lebih baik
Penelitian berkaitan dengan generalisasi dan
d t i
Penelitian ini bertujuan menemukan solusi
t k l h l dih d i
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
10/116
BAB II
KESEPAKATAN RAMBU-RAMBU TUGAS AKHIR DAN SKRIPSI
Secara umum tentang Tugas Akhir dan Skripsi disepakati hal-hal sebagai berikut:
1. Untuk D-III topik Tugas Akhir lebih ditekankan pada aspek pelaksanaan seperti biaya,
mutu waktu serta metode konstruksi, namun tidak menghalangi aspek rancang ulang dan
topik lain tentang keteknik sipilan sesuai dengan kompetensi D-III. Untuk D-IV Skripsi
ditambah dengan aspek perancangan yang lebih dalam lingkupnya dari D-III.
2. Tugas Akhir/Skripsi dengan topik luas dapat dikerjakan secara terpadu oleh 2 orang
atau lebih sesuai dengan keluasan topik tersebut
3. Tugas Akhir untuk D-III boleh merupakan kelanjutan dari magang atau Praktek Kerja
Lapangan dengan memperhatikan persyaratan penulisan karya ilmiah
Tahapan kegiatan Tugas Akhir pada prinsipnya dimulai dengan pembuatan proposal,
pelaksanaan, penulisan laporan ilmiah dan diakhiri dengan ujian. Berdasar kegiatannya maka
h l h l l di b b d t dik l kk j di d b i it
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
11/116
Di bawah ini terlampir hasil kesepakatan pembahasan rambu-rambu Tugas Akhir dan Skripsi
berdasarkan jurusan masing-masing.
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
12/116
Semiloka Nasional TA dan Skripsi, Bogor, 19-20 Oktober 2015 8
2.1. BIDANG TEKNIK
2.1.1. JURUSAN TEKNIK MESIN
RAMBU-RAMBU TUGAS AKHIR DAN SKRIPSI
BIDANG TEKNIK MESIN UNTUK JENJANG D-III dan D-IV
A. PENDAHULUAN
NO. SUB-BABURAIAN
KETERANGAND-III D-IV
1.1 Definisi Tugas Akhir (TA) adalah karya ilmiah yang
disusun menurut kaidah keilmuan dan ditulisberdasarkan kaidah Bahasa Indonesia, di
bawah pengawasan atau pengarahan
pembimbing dengan kompetensi dan
kualifikasi yang sesuai. TA dibuat sebagai
persyaratan untuk memperoleh gelar Diploma
III Politeknik yangdilaksanakan pada
semester akhir dan dikerjakan secara individumaupun kelompok untuk melakukan
pengamatan proses dalam cakupan sistem
operasi menggunakan metode tertentu, yang
Skripsi adalah karya ilmiah yang disusun
menurut kaidah keilmuan dan ditulisberdasarkan kaidah Bahasa Indonesia, di
bawah pengawasan atau pengarahan
pembimbing dengan kompetensi dan
kualifikasi yang sesuai. Skripsi dibuat sebagai
persyaratan untuk memperoleh gelar Diploma
IV Politeknik yang dilaksanakan pada semester
akhir dan dikerjakan secara individu maupunkelompok untuk melakukan penerapan
ipteks dalam pengembangan teknologi industri
saat ini.
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
13/116
Semiloka Nasional TA dan Skripsi, Bogor, 19-20 Oktober 2015 9
memberikan solusi prosedural.
1.2 LingkupLingkup Tugas Akhir merupakan bahasan
yang memungkinkan mahasiswa mampu
menunjukkan berbagai keterampilan,termasuk kemampuan untuk merencanakan
pekerjaan, melakukan pengamatan yang
diperlukan, mengatur waktu dan sumber daya,
bekerja secara mandiri maupun kelompok,
mempresentasikan hasil kerjanya secara lisan
dan menulis laporan ilmiah.
Tugas Akhir dapat berupa solusi terhadap
permasalahan aktual di industri maupu
masyarakat, seperti:
a.
Rancang bangun / Modifikasi
b. DesainProduk/ Perancangan
c.
Studi Kasus
Lingkup Skripsi yaitu mampu
mengembangkan metode atau teknologi saat
ini, diharapkan menghasilkan produkrancangan detail. Topik pembahasan dalam
skripsi mahasiswa dapat dikelompokkan
dalam,
A. Desain dan Manufaktur
Topik ini direalisasikan dengan
mengaplikasikan ilmu terapan yang telah
dikuasainya, untuk menganalisis secara detail
dalam membuat penyelesaian secara
komprehensif pada masalah yang dihadapi.
Kegiatan tersebut dapat didukung oleh
perangkat lunak yang sesuai, dan dihasilkan
dokumen ilmiah.
B.Analisis Studi Kasus
Kajian pada topik ini, lebih menitik beratkan
pada analisis terepan hasil identifikasi faktor-
faktor yang berkontribusi pada sebuah
permasalahan. Kaji ini diakhiri dengan proses
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
14/116
Semiloka Nasional TA dan Skripsi, Bogor, 19-20 Oktober 2015 10
pembuatan dokumen ilmiah, dan dokumen
pendukung lainnya.
1.3 TujuanTujuan pembuatan TA adalah untuk
menerapkan dan mengintegrasikan
keterampilan, pengetahuan teoritis dan
prinsip-prinsip yang telah diajarkan dalam
memecahkan masalah teknis.
Tujuan pembuatan Skripsi adalah untuk
mengaktualisasikan kemampuan mahasiswa
agar mampu mengorganisir pengetahuan yang
telah dimiliki atau yang dipelajari sehingga
menjadikan dirinya sebagai tenaga ahli yang
profesional, sesuai dengan spesialisasinya
secara komprehensif.
1.4 SasaranManfaat yang dapat diterapkan di industri,
masyarakat dan pemerintah dalam bentuk
inovasi, efisiensi dan produktivitas. Hal lain
yang diperoleh adalah pengayaan khasanah
keilmuan terapan.
Pelaksanaan Skripsi diharapkan dapat
memberikan manfaat bagi mahasiswa, dosen
pembimbing, dan institusi baik ditinjau dari
sisi keilmuan dan keterampilan serta adanya
manfaat yang dapat diterapkan di industri,
masyarakat dan pemerintah dalam bentuk
inovasi, efisiensi dan produktivitas. Hal lain
yang diperoleh adalah pengayaan hasanah
keilmuan terapan.
1.5 Capaian
Pembelajaran
Melalui TA ini mahasiswa akan mampu:
a. Menerapkan pengetahuan, teknik,
keterampilan, dan alat-alat modern
Melalui Skripsi ini mahasiswa akan mampu:
a. Memilih dan menerapkan pengetahuan,
teknik, keterampilan, dan alat-alat modern
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
15/116
Semiloka Nasional TA dan Skripsi, Bogor, 19-20 Oktober 2015 11
daridisiplin yang dipelajari, untuk kegiatan
teknologi rekayasa tertentu yang
didefinisikan.
b. Menunjukkan prosedur dan metode
pelaksanaan proyek.
c.
Melaksanakan urutan berbagai langkah
yang diperlukan untuk menghasilkan,
meningkatkan, memproduksi, menguji,
memecahkan terhadap permasalahan
industri/masyarakat.
d. Menganalisis temuan dan hasil proyek.
e. Mendokumentasikan semua temuan dan
masalah yang dihadapi
f.
Menghasilkan laporan teknis dan
melakukan presentasi.
dari disiplin yang dipelajari untuk kegiatan
teknologi rekayasa yang luas danterdefinisi.
b.
Menunjukkan prosedur dan metode
pelaksanaan proyek.
c.
Melakukan pengujian standar
danpengukuran, menganalisis, dan
menafsirkan percobaan untuk menerapkan
hasil percobaan bagi perbaikan proses.
d. Menganalisis temuan dan hasil proyek.
e.
Mendokumentasikan semua temuan dan
masalah yang dihadapi.
f. Menghasilkan laporan ilmiah dan
melakukan presentasi.
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
16/116
Semiloka Nasional TA dan Skripsi, Bogor, 19-20 Oktober 2015 12
C. TATA LAKSANA TUGAS AKHIR / SKRIPSI
NO. SUB-BABURAIAN
KETERANGAND-III D-IV
2.1 Persyaratan a.
Terdaftar sebagai mahasiswa aktif di
semester berjalan.
b.
Telah menyelesaikan (lulus) mata
kuliah pada semester 1 -5
a.
Terdaftar sebagai mahasiswa aktif di
semester berjalan.
b.
Telah menyelesaikan (lulus) mata
kuliah pada semester 1 -7
2.2 Hak Atas Kekayaan
Intelektual
Tugas Akhir beserta turunannya termasuk
artikel merupakan hak bebas royalti non-
eksklusif(non-exclusive royalty free right)
Skripsi beserta turunannya termasuk
artikel merupakan hak bebas royalti non-
eksklusif (non-exclusive royalty free
right)
2.3 Pengertian Istilah Memuat penjelasan umum untuk istilah-istilah yang digunakan dalam panduan Tugas
Akhir. Contoh:
a. Tugas Akhir (TA) adalah salah satu mata kuliah pada semester akhir dengan bobot
4 SKS untuk mahasiswa D III yang ekivalen dengan 12 sampai dengan 16 jam
pertemuan per-minggu. Tugas Akhir ini merupakan proyek kerja yang dapat berupa
pembuatan alat atau studi kasus permasalahan teknologi, sosial dan ekonomi.
2.4 Beban Akademik Beban akademik dalam Tugas Akhir/Skripsi ditentukan berdasarkan waktu yang
diperlukan untuk mengerjakan Tugas Akhir dan kedalaman pembahasan materi.
Kedalaman materi atau subjek dapat dibatasi dengan mengacu pada taksonomi
bloom.Subjek yang harus terkandung dalam mata kuliah TA/Skripsi sebagai berikut:
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
17/116
Semiloka Nasional TA dan Skripsi, Bogor, 19-20 Oktober 2015 13
No Subjek D-III* D-IV*
1 Mengingat
2 Memahami
3 Mengaplikasikan
4 Menganalisis -
5 Mengevaluasi - -
6 Mencipta - -
Apabila diperlukan:
*) Mahasiswa D-III dianjurkan hanya melakukan hingga analisis sederhana dalam
pengawasan pembimbing.
**) Mahasiswa D-IV dianjurkan hanya melakukan hingga evaluasi sederhana dalam
pengawasan pembimbing.
Beban kredit Tugas Akhir/Skripsi 4 SKS dan pelaksanaannya pada semseter akhir
jenjang program studi
2.5 Organisasi Untuk memperlancar pelaksanakan Tugas Akhir/Skripsi maka perlu dibentuk panitia.
Kepanitian ini terdiri atas Ketua dan anggota. Panitia TA/Skripsi diusulkan oleh Ketua
Program Studi kepada Direktur melalui Ketua Jurusan untuk diterbitkan Surat
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
18/116
Semiloka Nasional TA dan Skripsi, Bogor, 19-20 Oktober 2015 14
Keputusan.
a. Ketua Panitia dipilih dari salah satu anggota panitia. Ketua Panitia bertanggung
jawb atas pelaksanaan Tugas Akhir/Skripsi. Ketua Panitia akan mengumumkan dan
mengelola usulan judul, mengumumkan judul yang sudah disetujui. Ketua Panitia
mengatur sesi presentasi/ujian, mengumpulkan form aplikasi dari pembimbing dan
penguji, dan merekap dan melaporkan ke Ketua Jurusan atas persetujuan Ketua
Program Studi.
b.
Anggota Panitia terdiri atas para dosen yang akan mengawasi Tugas Akhir. Mereka
memberikan persetujuan atas judul yang diusulkan para pengusul sebelum
dipubikasikan kepada mahasiswa.
2.6 Pemilihan Judul Judul Tugas Akhir/ Skripsi dapat diusulkan oleh dosen atau mahasiswa sesuai dengan
topik yang diminatinya.
a.
Judul diusulkan dosen
Judul TA/Skrips dan sinopsisnya akan diumumkan oleh Panitia pda akhir semester
5. Mahasiswa dapat memilih topik yang diminati dengan mengisi formulir aplikasi
dan konsultasi dengan dosen terkait.
b. Judul diusulkan mahasiswa
Mahasiswa yang mengusulkan judul tugas akhir, mereka harus berkonsultasi
dengan calon dosen pembimbing dan jika setuju harus mengisi formulir aplikasi.
2.7 Pembimbing Pembimbing TA adalah dosen tetap atau dari pihak luar (masyarakat dan industri) yang
sesuai dengan kompetensi, jenis, ruang lingkup dan topik TA yang ditetapkan melalui
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
19/116
Semiloka Nasional TA dan Skripsi, Bogor, 19-20 Oktober 2015 15
SK Panitia TA. Pembimbing TA dapat satu atau dua orang yang bertugas untuk
mengarahkan mahasiswa agar dapat menyelesaikan TA dengan baik dan tepat waktu
sesuai dengan jadwal akademik.
a. Pembimbing I merupakan dosen tetap di Politeknik dan memenuhi Permen PAN
No.46/2013, atau staf pengajar yang memiliki latar belakang pendidikan S1 pada
bidang yang sesuai dengan topik tugas akhir dengan jabatan fungsional minimal
Lektor.
b.
Pembimbing II dapat merupakan dosen tetap di luar bidang studi atau staf dari
instansi/ industri di luar Politeknik dengan keahlian yang menunjang tugas akhir
mahasiswa yang bersangkutan.
2.8 Tata Cara
Penentuan
Pembimbing
Dosen pembimbing ditentukan oleh panitia TA berdasarkan pertimbangan, sebagai
berikut:
a.
Dosen yang mengajukan judul/topik TA dan judul/topik tersebut dipilih oleh
mahasiswa, maka dosen tersebut akan ditunjuk sebagai Pembimbing I.
b. Dosen yang dipilih atau diusulkan mahasiswa dan/atau mempunyai bidang keahlian
yang dianggap sesuai oleh panitia TA akan diprioritaskan menjadi Pembimbing I.
c. Dosen Pembimbing II dapat diajukan oleh Pembimbing I, mahasiswa atau dipilih
oleh panitia berdasarkan bidang keilmuan dan kesesuaiannya dengan judul TA.
2.9 Tata Tertib
Bimbingan
a.
Mahasiswa yang mengambil TA harus
secara teratur melaksanakan bimbingan
kepada Dosen Pembimbing I dan
a.
Mahasiswa yang mengambil Skripsi
harus secara teratur melaksanakan
bimbingan kepada Dosen
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
20/116
Semiloka Nasional TA dan Skripsi, Bogor, 19-20 Oktober 2015 16
Pembimbing II. Proses bimbingan
minimal 8 kali dan terdistribusi dalam 1
semester, sehingga kemajuan
mahasiswa dapat dipantau dengan baik.
b.
Setiap kali bimbingan mahasiswa wajib
mengisi tanggal bimbingan, materi
bimbingan dan paraf pembimbing yang
bersangkutan pada lembar asistensi
c. Proses bimbingan dapat berupa surat
elektronik (email) dan berdasarkan
persetujuan pembimbing dapat diisikan
pada lembar asistensi.
d. Mahasiswa yang tidak melakukan
kegiatan bimbingan dapat diberi sanksi
berupa pembatalan TA.
e. Semua penggunaan alat, bahan, dan
ruang yang dikelola oleh Politeknik
untuk keperluan Tugas Akhir diatur
sesuai SOP
f. Jurusan/Institusi dapat mengambil
tindakan atau kebijakan untuk hal-hal
Pembimbing I dan Pembimbing II.
Proses bimbingan minimal 8 kali dan
terdistribusi dalam 1 semester,
sehingga kemajuan mahasiswa dapat
dipantau dengan baik.
b.
Setiap kali bimbingan mahasiswa
wajib mengisi tanggal bimbingan,
materi bimbingan dan paraf
pembimbing yang bersangkutan pada
lembar asistensi
c. Proses bimbingan dapat berupa surat
elektronik (email) dan berdasarkan
persetujuan pembimbing dapat
diisikan pada lembar asistensi.
d.
Mahasiswa yang tidak melakukan
kegiatan bimbingan dapat diberi
sanksi berupa pembatalan Skripsi
e. Sebelum sidang Skripsi dilakukan,
mahasiswa wajib melakukan seminar
Skripsi, yang akan diatur oleh panitia
Skripsi.
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
21/116
Semiloka Nasional TA dan Skripsi, Bogor, 19-20 Oktober 2015 17
yang belum diatur dalam buku panduan
ini.
g.
Sebelum sidang TA dilakukan,
mahasiswa wajib melakukan seminar
TA, yang akan diatur oleh panitia TA.
f. Semua penggunaan alat, bahan, dan
ruang yang dikelola oleh Politeknik
untuk keperluan Skripsi diatur sesuai
SOP
g.
Jurusan/Institusi dapat mengambil
tindakan atau kebijakan untuk hal-hal
yang belum diatur dalam buku
panduan ini.
2.10 Waktu Pelaksanaan Tugas Akhir dilaksanakan pada semester 6, sedangkan Skripsi dilaksakan pada
semester 8, dan berakhir sesuai dengan kalender akademis Politeknik. Apabila Tugas
Akhir tidak selesai pada semester yang ditentukan, mahasiswa masih diberikan waktu
untuk menyelesaikannya sampai dengan batas akhir masa studi.
2.11 Tata Cara
Pelaksanaan Sidang
Tata cara pelaksanaan sidang Tugas Akhir penting untuk diketahui oleh mahasiswa,
pembimbing dan semua yang berkepentingan. Berikut penjelasan secara rinci
mengenai tata cara pelaksanaan TA:
a. Pelaksanan sidang sesuai jadwal yang diterbitkan oleh panitia
b.
Teruji harus memenuhi persyaratan mengikuti sidang
c.
Jumlah dan kualifikasi penguji
d.
Durasi pelaksanaan sidang
e.
Sesi sidang terdiri atas presentasi dan demo/uji alat, tanya jawab, evaluasi
2.12 Penilaian Penilaian berdasarkan atas kinerja selama mengimplementasikan tugas akhir.
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
22/116
Semiloka Nasional TA dan Skripsi, Bogor, 19-20 Oktober 2015 18
Mahasiswa diharapkan bimbingan setiap minggu. Penilaian terdiri atas 2 aspek:
a. Penilaian ujian sidang oleh penguji
b.
Penilaian oleh pembimbing
2.13 Hasil keputusan
sidang
Hasil keputusan sidang sebagai berikut,
a. Lulus
b. Tidak Lulus,
2.14 Tata cara Revisi
Tugas Akhir
a.
Mahasiswa melakukan revisi sesuai permintaan penguji setelah melakukan
konsultasi dengan pembimbing dalam jangka waktu yang ditentukan saat
pengumuman kelulusan yang disyahkan dalam berita acara.
b.
Revisi dinyatakan selesai setelah penguji dan pembimbing menandatangani form
revisi dalam batas waktu yang ditentukan.
c. Apabila mahasiswa tidak dapat menyelesaikan revisi sesuai waktu yang ditentukan
kelulusan dibatalkan dan harus menjalani sidang ulang.
2.15 Penyerahan
Laporan
Naskah laporan diserahkan paling lambat 1 (satu) bulan setelah pelaksanaan sidang.
Naskah laporan yang diserahkan dalam bentuk:
a.
Hard copy Laporan TA yang sudah ditandatangani pembimbing dan Ketua Jurusan.
b. Soft copy format PDF laporan TA untuk diserahkan ke perpustakaan jurusan dan
perpustakaan.
c.
Soft copy fomat doc dan PDF ringkasan laporan TA, dan dipublikasikan (bagi D-
IV) yang telah disetujui oleh Pembimbing.
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
23/116
Semiloka Nasional TA dan Skripsi, Bogor, 19-20 Oktober 2015 19
C.1 PROPOSAL TUGAS AKHIR / SKRIPSI
NO. SUB-BABURAIAN
KETERANGAND-III D-IV
1 Bagian Awal Terdiri atas halaman Sampul, halaman judul dan halaman persetujuan
1.1Halaman sampul memuat lambang politeknik, judul proposal, nama, nim dan program
studi, jurusan, politeknik, bulan dan tahun,
1.2Halaman judul dan persetujuan memuat judul, maksud propossal, nama dan tanda tangan
mahasiswa, tanda tangan persetujuan calon pembimbing,
1.3
Abstraksi,
2 Bagian Utama 2.1.
Latar Belakang
Mengemukakan fakta dan data yang diperoleh melalui temuan-temuan dalam suatu
kejadian di bidang ilmu tertentu (sesuai dengan Program Studi masing-masing). Fakta
dan data diuraikan secara sistematis dan teratur, sehingga dapat menunjukkan masalah
yang sesungguhnya terjadi di bidang ilmu bersangkutan.
2.2.
Ruang lingkup dan Batasan Masalah
Mengemukakan ruang lingkup dan batasan masalah
2.3.Tujuan Penulisan
merumuskan tujuan yang akan dicapai secara spesifik, jelas dan dapat diukur serta
merupakan kondisi baru yang diharapkan terwujud setelah TA diselesaikan
2.4.Manfaat Penulisan
Bagian ini mengemukakan manfaat penulisan laporan tugas akhir, baik bagi penulis,
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
24/116
Semiloka Nasional TA dan Skripsi, Bogor, 19-20 Oktober 2015 20
institusi, maupun bidang ilmu yang bersangkutan.
2.5.Metode Penyelesaian Masalah
menguraikan secara rinci langkah-langkah yang ditempuh untuk menyelesaikan topik TA
yang dipilih. Metode berupa tahapan pekerjaan dalam menyelesaikan permasalahan dan
sekaligus mencapai tujuan TA
2.6.
Landasan Teori
Menguraikan dengan jelas landasan berpikir dan teori yang menimbulkan gagasan dan
mendasari topik/judul TA yang dipilih
2.7.Rancangan Sistem
Menguraikan rancangan prototype, carakerja, variabel TA dan gambaran analisis hasil
2.8.Jadwal penyelesaian TA
2.9.
Rencana Anggaran Biaya
3 Bagian akhir 3.1
Daftar Pustaka
3.2
Lampiran
C2. TATA TULIS TUGAS AKHIR / SKRIPSI
NO. SUB-BABURAIAN
KETERANGAND-III D-IV
1 Bagian Awal Halaman sampul depan
Halaman judul
Halaman pernyataan orisinalitas
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
25/116
Semiloka Nasional TA dan Skripsi, Bogor, 19-20 Oktober 2015 21
Halaman pengesahan
(Halaman ini memuat: Tanggal ujian, nama penguji, tanda tangan para Pembimbing dan
Ketua Jurusan yang diparaf oleh Ketua Program Studi)
Abstrak
(Permasalahan, Solusipermasalahan, Metode, Hasil, Hal baru apakah yang dapat disampaikan,
tiga sampai lima kata kunci (keywords), spasi tunggal, 1 paragraf dan maksimal 200 kata)
Kata Pengantar
Daftar Isi
Ketentuan penulisan Daftar Gambar dan Daftar Tabel TA secara umum adalah semua huruf
ditulis dengan tipe Times New Roman, 12 pt dalam spasi tunggal.
Daftar Tabel,
Daftar Gambar,
Daftar Lampiran,
Daftar Simbol serta singkatan.
2 Bagian Utama BAB I PENDAHULUAN
1.1.Latar Belakang
(keaslian topik penelitian-ada referensi artikel ilmiah)
1.2.
Perumusan Masalah
Merumuskan dengan jelas permasalahan yang ingin diselesaikan dengan topik TA.
Permasalahan dapat bersumber dari literatur, keingintahuan mahasiswa, persoalan
masyarakat usaha, persoalan atau kebutuhan masyarakat umum, keinginan berwirausaha,
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
26/116
Semiloka Nasional TA dan Skripsi, Bogor, 19-20 Oktober 2015 22
dan topik TA yang pernah dikerjakan. Perumusan masalah tidak harus dalam bentuk
pertanyaan.
1.3.Batasan Masalah
Memberikan batasan batasan masalah yang ingin diselesaikan di TA
1.4. Tujuan
merumuskan tujuan yang akan dicapai secara spesifik, jelas dan dapat diukur serta
merupakan kondisi baru yang diharapkan terwujud setelah TA diselesaikan.
1.5. Metode Penyelesaian Masalah
menguraikan secara rinci langkah-langkah yang ditempuh untuk menyelesaikan topik TA
yang dipilih. Metode berupa tahapan pekerjaan dalam menyelesaikan permasalahan dan
sekaligus mencapai tujuan TA
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
Menguraikan kajianperbandinganterhadapliteratur, alat, danatauartikel paten yang ada yang
menimbulkan gagasan atau ide baru yang menyelesaikanmasalah yang dirumuskan di
pendahuluan. Tinjauan Pustaka mengacu pada daftar pustaka.
BAB III METODA DAN PROSES PENYELESAIAN
Metode, bahan atau materi dan alat yang digunakan, data yang dibutuhkan, rancangan
prototype, carakerja, variabel TA dan gambaran analisis hasil
(mampu mengaplikasikan metode yang ada tanpa ada analisis)
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
Bab ini berisikan hasil pengujian, dan pembahasannya. Hasil Skripsi/TA hendaknya dalam
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
27/116
Semiloka Nasional TA dan Skripsi, Bogor, 19-20 Oktober 2015 23
bentuk tabel, grafik, foto/gambar atau bentuk lain agar pembaca dapat lebih mudah mengikuti
uraian pembahasan. Pembahasan tentang hasil yang diperoleh dibuat berupa penjelasan
teoritik, baik secara kualitatif, kuantitatif atau statistik.
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
Bab ini berisikan kesimpulan dari hasil yang telah dicapai untuk menjawab tujuan dari TA.
Saran dibuat berdasarkan pengalaman penulis ditujukan kepada para mahasiswa/peneliti
dalam bidang sejenis yang ingin melanjutkan atau mengembangkan penelitian yang sudah
dilaksanakan.
3 Bagian Akhir Daftar Pustaka
Menurut urutan abjad nama belakang penulis pertama. Daftar pustaka ditulis dalam spasi satu.
Antara satu pustaka dan pustaka berikutnya diberi jarak 1,5 spasi. Baris pertama rata kiri dan
baris berikutnya menjorok ke dalam (Harvard style)
Lampiran
a.
Nomor dan judul lampiran ditulis di sudut kanan atas halaman (right-aligned) dengan
huruf tegak tipe Times New Roman 12 pt.
b.
Judul lampiran diketik dalam satu baris menggunakan huruf kapital di awal kata (title
case).
Lampiran yang lebih dari satu halaman, pada halaman berikutnya diberi keterangan lanjutan
dalam tanda kurung pada sudut kanan atas halaman (right-aligned).
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
28/116
Semiloka Nasional TA dan Skripsi, Bogor, 19-20 Oktober 2015 24
2.1.2. JURUSAN TEKNIK SIPIL
RAMBU-RAMBU TUGAS AKHIR
BIDANG TEKNIK SIPIL UNTUK JENJANG D-III dan D-IV
D. PENDAHULUAN
NO. SUB-BABURAIAN
KETERANGAND-III D-IV
1.1 Definisi Tugas Akhir (TA) adalah karya ilmiah yang
disusun menurut kaidah keilmuan dan ditulis
berdasarkan kaidah Bahasa Indonesia, di
bawah pengawasan atau pengarahan
pembimbing dengan kompetensi dan
kualifikasi yang sesuai. TA dibuat sebagai
persyaratan untuk memperoleh gelar Diploma
III Politeknik yangdilaksanakan pada
semester akhir dan dikerjakan secara individu
maupun kelompok untuk melakukan dan
mengamati proses dalam cakupan sistem
operasi menggunakan metode tertentu, yang
memberikan solusi prosedural.
Skripsi adalah karya ilmiah yang disusun
menurut kaidah keilmuan dan ditulis
berdasarkan kaidah Bahasa Indonesia, di
bawah pengawasan atau pengarahan
pembimbing dengan kompetensi dan
kualifikasi yang sesuai. Skripsi dibuat sebagai
persyaratan untuk memperoleh gelar Diploma
IV Politeknik yang dilaksanakan pada semester
akhir dan dikerjakan secara individu maupun
kelompokuntuk melakukan penerapan ipteks
dalam pengembangan teknologi industri saat
ini.
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
29/116
Semiloka Nasional TA dan Skripsi, Bogor, 19-20 Oktober 2015 25
1.2 Lingkup Lingkup Tugas Akhir merupakan bahasan
yang memungkinkan mahasiswa mampu
menunjukkan berbagai keterampilan,
termasuk kemampuan untuk merancang
pekerjaan, melakukan pengamatan yang
diperlukan, mengatur waktu dan sumber daya,
bekerja secara mandiri maupun kelompok,
mempresentasikan hasil kerjanya secara lisan
dan menulis laporan ilmiah.
Tugas Akhir dapat berupa solusi terhadap
permasalahan aktual di industri maupun
masyarakat, seperti:
a. Percobaan/Uji laboratorium
b.
Rancang bangun/ Modifikasi/ Hitung
Ulang
c. Analisis proyek dengan lebih menekankan
pada aspek pelaksanaan
d. Optimasi
e.
Desain Produk
Lingkup Skripsi yaitu mampu
mengembangkan metode atau teknologi saat
ini, diharapkan menghasilkan produk
rancangan detail. Topik pembahasan dalam
skripsi mahasiswa dapat dikelompokkan
dalam,
A. Desain dan Manufaktur
Topik ini direalisasikan dengan
mengaplikasikan ilmu terapan yang telah
dikuasainya, untuk menganalisis secara detail
dalam membuat penyelesaian secara
komprehensif pada masalah yang dihadapi.
Kegiatan tersebut dapat didukung oleh
perangkat lunak yang sesuai, dan
menghasilkan dokumen ilmiah.
B. Kaji Analisis Terapan
Kajian pada topik ini, lebih menitik beratkan
pada analisis terapan hasil identifikasi faktor-
faktor yang berkontribusi pada sebuah
permasalahan. Kaji ini diakhiri dengan proses
pembuatan dokumen ilmiah, dan dokumen
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
30/116
Semiloka Nasional TA dan Skripsi, Bogor, 19-20 Oktober 2015 26
pendukung lainnya.
1.3 Tujuan Tujuan pembuatan TA adalah untuk
memberikan kesempatan bagi mahasiswa
menerapkan dan mengintegrasikan
keterampilan, pengetahuan teoritis dan
prinsip-prinsip yang telah diajarkan dalam
memecahkan masalah teknis. Pembuatan TA
tersebut diharapkan dapat memberikan
kesempatan bagi mahasiswa untuk
menunjukkan pemikiran independensi
danorisinalitas, sertauntuk merancang dan
mengatur proyek selama periode waktu
tertentu.
Tujuan pembuatan Skripsi adalah untuk
memenuhi kewajiban menjalankan mata kuliah
yang berlaku pada program studi. Pembuatan
Skripsi tersebut diharapkan dapat
mengaktualisasikan kemampuan mahasiswa
untuk mampu mengorganisir pengetahuan
yang telah dimiliki atau yang dipelajari untuk
menjadikan dirinya sebagai tenaga ahli yang
profesional, sesuai dengan spesialisasinya
secara komprehensif.
1.4 Sasaran Pelaksanaan TA diharapkan dapat
memberikan manfaat bagi mahasiswa, dosen
pembimbing, dan institusi baik ditinjau dari
sisi keilmuan dan keterampilan serta adanya
manfaat yang dapat diterapkan di industri,
masyarakat dan pemerintah dalam bentuk
inovasi, efisiensi dan produktivitas. Hal lain
yang diperoleh adalah pengayaan khasanah
Pelaksanaan Skripsi diharapkan dapat
memberikan manfaat bagi mahasiswa, dosen
pembimbing, dan institusi baik ditinjau dari
sisi keilmuan dan keterampilan serta adanya
manfaat yang dapat diterapkan di industri,
masyarakat dan pemerintah dalam bentuk
inovasi, efisiensi dan produktivitas. Hal lain
yang diperoleh adalah pengayaan hasanah
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
31/116
Semiloka Nasional TA dan Skripsi, Bogor, 19-20 Oktober 2015 27
keilmuan terapan. keilmuan terapan.
1.5 Capaian
Pembelajaran
Melalui TA ini mahasiswa akan mampu:
a. Menerapkan pengetahuan, teknik,
keterampilan, dan alat-alat modern
daridisiplin yang dipelajari, untuk kegiatan
teknologi rekayasa tertentu yang di
definisikan.
b. Menunjukkan prosedur dan metode
pelaksanaan proyek.
c. Melaksanakan urutan berbagai langkah
yang diperlukan untuk menghasilkan,
meningkatkan, memproduksi, menguji,
memecahkan terhadap permasalahan
industri/masyarakat.
d. Menganalisis temuan dan hasil proyek.
e.
Mendokumentasikan semua temuan dan
masalah yang dihadapi
f. Menghasilkan laporan teknis dan
melakukan presentasi.
Melalui Skripsi ini mahasiswa akan mampu:
a. Memilih dan menerapkan pengetahuan,
teknik, keterampilan, dan alat-alat modern
dari disiplin yang dipelajari untuk kegiatan
teknologi rekayasa yang luas dan
terdefinisi.
b. Menunjukkan prosedur dan metode
pelaksanaan proyek.
c. Melakukan pengujian standar
danpengukuran, menganalisis, dan
menafsirkan percobaan untuk menerapkan
hasil percobaan bagi perbaikan proses.
d.
Menganalisis temuan dan hasil proyek.
e. Mendokumentasikan semua temuan dan
masalah yang dihadapi.
f. Menghasilkan laporan ilmiah dan
melakukan presentasi.
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
32/116
Semiloka Nasional TA dan Skripsi, Bogor, 19-20 Oktober 2015 28
E. TATA LAKSANA TUGAS AKHIR / SKRIPSI
NO. SUB-BABURAIAN
KETERANGAND-III D-IV
2.1 Persyaratan a.
Terdaftar sebagai mahasiswa aktif di semester
berjalan.
b.
Telah menyelesaikan (lulus) mata kuliah pada
semester 1 -5
a.
Terdaftar sebagai mahasiswa aktif di
semester berjalan.
b.
Telah menyelesaikan (lulus) mata kuliah
pada semester 1 -7
2.2 Hak Atas Kekayaan
Intelektual
Tugas Akhir beserta turunannya termasuk artikel
merupakan hak bebas royalti non-eksklusif(non-
exclusive royalty free right). Untuk D3 ketentuan
publikasi diserahkan ke Politeknik masing -
masing
Skripsi beserta turunannya termasuk artikel
merupakanhak bebas royalti non-eksklusif
(non-exclusive royalty free right)dan
dipublikasikan
2.3 Pengertian Istilah Memuat penjelasan umum untuk istilah-istilah yang digunakan dalam panduan Tugas Akhir.
Contoh:
Tugas Akhir (TA) adalah salah satu mata kuliah pada semester akhir dengan bobot 4 SKS
untuk mahasiswa D III yang ekivalen dengan 12 sampai dengan 16 jam pertemuan per-minggu
atau sesuai ketetapan masingmasing Politeknik.
2.4 Beban Akademik Beban akademik dalam Tugas Akhir/Skripsi ditentukan berdasarkan waktu yang diperlukan
untuk mengerjakan Tugas Akhir dan kedalaman pembahasan materi. Kedalaman materi atau
subjek dapat dibatasi dengan mengacu pada taksonomi bloom. Subjek yang harus terkandung
dalam mata kuliah TA/Skripsi sebagai berikut:
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
33/116
Semiloka Nasional TA dan Skripsi, Bogor, 19-20 Oktober 2015 29
No Subjek D-III* D-IV*
1 Mengingat
2 Memahami
3 Mengaplikasikan
4 Menganalisis -
5 Mengevaluasi - -
6 Mencipta - -
Apabila diperlukan:
*) Mahasiswa D-III dianjurkan hanya melakukan hingga analisis sederhana dalam
pengawasan pembimbing.
**) Mahasiswa D-IV dianjurkan hanya melakukan hingga evaluasi sederhana dalam
pengawasan pembimbing.
Beban kredit Tugas Akhir/Skripsi 4 SKS dan pelaksanaannya pada semester akhir jenjang
program studi
2.5 Organisasi Untuk memperlancar pelaksanakan Tugas Akhir/Skripsi maka perlu dibentuk panitia.
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
34/116
Semiloka Nasional TA dan Skripsi, Bogor, 19-20 Oktober 2015 30
Kepanitian ini terdiri atas Ketua dan anggota. Panitia TA/Skripsi diusulkan oleh Ketua Program
Studi kepada Direktur melalui Ketua Jurusan untuk diterbitkan Surat Keputusan.
a.
Ketua Panitia dipilih dari salah satu anggota panitia. Ketua Panitia bertanggung jawb atas
pelaksanaan Tugas Akhir/Skripsi. Ketua Panitia akan mengumumkan dan mengelola usulan
judul, mengumumkan judul yang sudah disetujui. Ketua Panitia mengatur sesi
presentasi/ujian, mengumpulkan form aplikasi dari pembimbing dan penguji, dan merekap
dan melaporkan ke Ketua Jurusan atas persetujuan Ketua Program Studi.
b.
Anggota Panitia terdiri atas para dosen yang akan mengawasi Tugas Akhir. Mereka
memberikan persetujuan atas judul yang diusulkan para pengusul sebelum dipubikasikan
kepada mahasiswa. Atau ditetapkan sesuai kebijakan masingmasing Politeknik
2.6 Pemilihan Judul Judul Tugas Akhir/ Skripsi dapat diusulkan oleh dosen atau mahasiswa sesuai dengan topik
yang diminatinya.
a.
Judul diusulkan dosen
b.
Judul TA/Skripsi dan sinopsisnya akan diumumkan oleh Panitia pada akhir semester 5 untuk
D-III dan akhir semester 7 untuk D-IV. Mahasiswa dapat memilih topik yang diminati
dengan mengisis formulir aplikasi dan konsultasi dengan dosen terkait.
c. Judul diusulkan mahasiswa
d. Mahasiswa yang mengusulkan judul tugas akhir, mereka harus berkonsultasi dengan calon
dosen pembimbing dan jika setuju harus mengisi formulir aplikasi.
2.7 Pembimbing Pembimbing TA adalah dosen tetap atau dari pihak luar (masyarakat dan industri) yang sesuai
dengan kompetensi, jenis, ruang lingkup dan topik TA yang ditetapkan melalui SK Panitia TA.
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
35/116
Semiloka Nasional TA dan Skripsi, Bogor, 19-20 Oktober 2015 31
Pembimbing TA dapat satu atau dua orang yang bertugas untuk mengarahkan mahasiswa agar
dapat menyelesaikan TA dengan baik dan tepat waktu sesuai dengan jadwal akademik.
a.
Pembimbing I merupakan dosen tetap di Politeknik dan memenuhi Permen PAN
No.46/2013.
b.
Pembimbing II dapat merupakan dosen tetap di luar bidang studi atau staf dari instansi/
industri di luar Politeknik dengan keahlian yang menunjang tugas akhir mahasiswa yang
bersangkutan.
2.8 Tata Cara Penentuan
Pembimbing
Dosen pembimbing ditentukan oleh panitia TA berdasarkan pertimbangan, sebagai berikut:
a. Dosen yang mengajukan judul/topik TA dan judul/topik tersebut dipilih oleh mahasiswa,
maka dosen tersebut akan ditunjuk sebagai Pembimbing I.
b.
Dosen yang dipilih atau diusulkan mahasiswa dan/atau mempunyai bidang keahlian yang
dianggap sesuai oleh panitia TA akan diprioritaskan menjadi Pembimbing I.
c.
Dosen Pembimbing II dapat diajukan oleh Pembimbing I, mahasiswa atau dipilih oleh
panitia berdasarkan bidang keilmuan dan kesesuaiannya dengan judul TA.
d. Jumlah maksimum mahasiswa yang dibimbing diserahkan pada ketentuan dari masing
masing Politeknik.
2.9 Tata Tertib Bimbingan a.
Mahasiswa yang mengambil TA harus secara
teratur melaksanakan bimbingan kepada
Dosen Pembimbing I dan Pembimbing II.
Proses bimbingan minimal 8 kali dan
terdistribusi dalam 1 semester, sehingga
a.
Mahasiswa yang mengambil Skripsi
harus secara teratur melaksanakan
bimbingan kepada Dosen Pembimbing I
dan Pembimbing II. Proses bimbingan
minimal 8 kali dan terdistribusi dalam 1
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
36/116
Semiloka Nasional TA dan Skripsi, Bogor, 19-20 Oktober 2015 32
kemajuan mahasiswa dapat dipantau dengan
baik.
b.
Setiap kali bimbingan mahasiswa wajib
mengisi tanggal bimbingan, materi bimbingan
dan paraf pembimbing yang bersangkutan
pada lembar asistensi
c.
Proses bimbingan dapat berupa surat
elektronik (email) dan berdasarkan
persetujuan pembimbing dapat diisikan pada
lembar asistensi.
d. Mahasiswa yang tidak melakukan kegiatan
bimbingan dapat diberi sanksi berupa
pembatalan TA. Atau disesuaikan dengan
ketentuan dari masingmasing Politeknik
e.
Semua penggunaan alat, bahan, dan ruang
yang dikelola oleh Politeknik untuk keperluan
Tugas Akhir diatur sesuai SOP
f. Jurusan/Institusi dapat mengambil tindakan
atau kebijakan untuk hal-hal yang belum
diatur dalam buku panduan ini.
semester, sehingga kemajuan mahasiswa
dapat dipantau dengan baik.
b.
Setiap kali bimbingan mahasiswa wajib
mengisi tanggal bimbingan, materi
bimbingan dan paraf pembimbing yang
bersangkutan pada lembar asistensi
c.
Proses bimbingan dapat berupa surat
elektronik (email) dan berdasarkan
persetujuan pembimbing dapat diisikan
pada lembar asistensi.
d. Mahasiswa yang tidak melakukan
kegiatan bimbingan dapat diberi sanksi
berupa pembatalan Skripsi. Atau
disesuaikan dengan ketentuan dari
masingmasing Politeknik
e. Sebelum sidang Skripsi dilakukan,
mahasiswa wajib melakukan seminar
proposal Skripsi, yang akan diatur oleh
panitia Skripsi.
f. Semua penggunaan alat, bahan, dan
ruang yang dikelola oleh Politeknik
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
37/116
Semiloka Nasional TA dan Skripsi, Bogor, 19-20 Oktober 2015 33
untuk keperluan Skripsi diatur sesuai
SOP
g.
Jurusan/Institusi dapat mengambil
tindakan atau kebijakan untuk hal-hal
yang belum diatur dalam buku panduan
ini.
2.10 Waktu Pelaksanaan Tugas Akhir dilaksanakan pada semester 6, sedangkan Skripsi dilaksakan pada semester 8, dan
berakhir sesuai dengan kalender akademis Politeknik. Apabila Tugas Akhir tidak selesai pada
semester yang ditentukan, mahasiswa masih diberikan waktu untuk menyelesaikannya sampai
dengan batas akhir masa studi.
2.11 Tata Cara Pelaksanaan
Sidang
Tata cara pelaksanaan sidang Tugas Akhir penting untuk diketahui oleh mahasiswa,
pembimbing dan semua yang berkepentingan. Berikut penjelasan secara rinci mengenai tata
cara pelaksanaan TA:
a. Pelaksanan sidang sesuai jadwal yang diterbitkan oleh panitia
b. Teruji harus memenuhi persyaratan mengikuti sidang
c. Jumlah dan kualifikasi penguji
d.
Durasi pelaksanaan sidang
e.
Sesi sidang terdiri atas presentasi dan demo/uji alat, tanya jawab, evaluasi, atau disesuaikan
dengan ketentuan masingmasing Politeknik
2.12 Penilaian Penilaian berdasarkan atas kinerja selama mengimplementasikan tugas akhir. Mahasiswa harus
memenuhi ketentuan jumlah bimbingan selama pelaksanaan Tugas Akhir/Skripsi. Aspek
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
38/116
Semiloka Nasional TA dan Skripsi, Bogor, 19-20 Oktober 2015 34
Penilaian disesuaikan dengan ketentuan masingmasing Politeknik
2.13 Hasil keputusan sidang Hasil keputusan sidang sebagai berikut:
a. Lulus Penuh,
b.
Lulus Bersyarat,
c. Tidak Lulus,
2.14 Tata cara Revisi Tugas
Akhir
a. Mahasiswa melakukan revisi sesuai permintaan penguji setelah melakukan konsultasi
dengan pembimbing dalam jangka waktu yang ditentukan saat pengumuman kelulusan yang
disyahkan dalam berita acara.
b. Revisi dinyatakan selesai setelah penguji dan pembimbing menandatangani form revisi
dalam batas waktu yang ditentukan.
c. Apabila mahasiswa tidak dapat menyelesaikan revisi sesuai waktu yang ditentukan kelulusan
dibatalkan dan harus menjalani sidang ulang.
2.15 Penyerahan Laporan Naskah laporan diserahkan paling lambat 1 (satu) bulan setelah pelaksanaan sidang atau sesuai
kalender akademik masingmasing Politeknik. Naskah laporan yg diserahkan dalam bentuk:
a. Hard copy Laporan TA yang sudah ditandatangani pembimbing dan Ketua Jurusan.
b.
Soft copy format PDF laporan TA untuk diserahkan ke perpustakaan jurusan dan
perpustakaan Pusat.
c. Soft copy fomat doc dan PDF ringkasan laporan TA, dan dalam format jurnal (untuk
mahasiswa D-IV) yang telah disetujui oleh Pembimbing I.
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
39/116
Semiloka Nasional TA dan Skripsi, Bogor, 19-20 Oktober 2015 35
C.1 PROPOSAL TUGAS AKHIR / SKRIPSI
NO. SUB-BABURAIAN
KETERANGAND-III D-IV
1 Bagian Awal Terdiri atas halaman Sampul, halaman judul dan halaman persetujuan
1.1.Halaman sampul memuat lambang politeknik, judul proposal, nama, nim dan program
studi, jurusan, politeknik, bulan dan tahun,
1.2.Halaman judul dan persetujuan memuat judul, maksud propossal, nama dan tanda tangan
mahasiswa, tanda tangan persetujuan calon pembimbing,
2 Bagian Utama 2.1.Latar Belakang
Mengemukakan fakta dan data yang diperoleh melalui temuan-temuan dalam suatu
kejadian di bidang ilmu tertentu (sesuai dengan Program Studi masing-masing). Fakta
dan data diuraikan secara sistematis dan teratur, sehingga dapat menunjukkan masalah
yang sesungguhnya terjadi di bidang ilmu bersangkutan.
2.2.Ruang lingkup dan Batasan Masalah
Mengemukakan ruang lingkup dan batasan masalah
2.3. Tujuan Penulisan
merumuskan tujuan yang akan dicapai secara spesifik, jelas dan dapat diukur serta
merupakan kondisi baru yang diharapkan terwujud setelah TA diselesaikan
2.4.
Manfaat Penulisan
Bagian ini mengemukakan manfaat penulisan laporan tugas akhir, baik bagi penulis,
institusi, maupun bidang ilmu yang bersangkutan.
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
40/116
Semiloka Nasional TA dan Skripsi, Bogor, 19-20 Oktober 2015 36
2.5. Dasar Teori
Menguraikan dengan jelas landasan berpikir dan teori yang menimbulkan gagasan dan
mendasari topik/judul TA yang dipilih.
.6. Metode Penyelesaian Masalah/ Metododologi
.7.
Jadwal penyelesaian TA
3 Bagian akhir .1. Daftar Pustaka
.2. Lampiran
C2. TATA TULIS TUGAS AKHIR / SKRIPSI
NO. SUB-BABURAIAN
KETERANGAND-III D-IV
1 Bagian Awal Halaman sampul depan
Halaman judul
Halaman pernyataan orisinalitas
Halaman pengesahan
(Halaman ini memuat:Tanggal ujian, nama penguji, tanda tangan para Pembimbing dan Ketua
Jurusan yang diparaf oleh Ketua Program Studi)
Abstrak
(Permasalahan, Solusi permasalahan, Metode, Hasil, Hal baru apakah yang dapat
disampaikan, tiga sampai lima kata kunci (keywords), spasi tunggal, 1 paragraf dan maksimal
200 kata)
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
41/116
Semiloka Nasional TA dan Skripsi, Bogor, 19-20 Oktober 2015 37
Kata Pengantar
Daftar Isi
Ketentuan penulisan Daftar Gambar dan Daftar Tabel TA secara umum adalah semua huruf
ditulis dengan tipe Times New Roman, 12 pt dalam spasi tunggal.
Daftar Tabel,
Daftar Gambar,
Daftar Lampiran,
Daftar Simbol serta singkatan.
2 Bagian Utama BAB I PENDAHULUAN
1.1.Latar Belakang
(keaslian topik penelitian, hanya latar belakang topik yang diambil-ada referensi)
1.2.
Perumusan Masalah
Merumuskan dengan jelas permasalahan yang ingin diselesaikan dengan topik TA.
Permasalahan dapat bersumber dari literatur, keingintahuan mahasiswa, persoalan
masyarakat usaha, persoalan atau kebutuhan masyarakat umum, keinginan berwirausaha,
dan topik TA yang pernah dikerjakan. Perumusan masalah tidak harus dalam bentuk
pertanyaan.
Perumusan masalah dapat disesuaikan dengan ketentuan yang berlaku di masing-masing
Politeknik, baik untuk D-III maupun D-IV
1.3.
Tujuan
Merumuskan tujuan yang akan dicapai secara spesifik, jelas dan dapat diukur serta
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
42/116
Semiloka Nasional TA dan Skripsi, Bogor, 19-20 Oktober 2015 38
merupakan kondisi baru yang diharapkan terwujud setelah TA diselesaikan.
1.4.
Batasan Masalah
Memberikan batasan batasan masalah yang ingin diselesaikan di TA
1.5. Sistematika Penulisan
Menguraikan secara singkat isi tiap bab di dalam TA
BAB II TINJAUAN PUSTAKA (istilah bisa diganti dengan Dasar Teori, atau
disesuaikan dengan kebijakan masing- masing Politeknik)
Menguraikan dengan jelas teori yang menimbulkan gagasan dan mendasari topik/judul TA
yang dipilih. Tinjauan Pustaka mengacu pada daftar pustaka yang terkini (10 tahun terakhir).
Tugas Akhir tidak boleh menjadi Referensi. Hanya referensi yang tercantum dapat dijadikan
Daftar Pustaka. Jenis referensi (buku teks, jurnal, dsb) disesuaikan dengan ketentuan masing-
masing Politeknik
BAB III METODA DAN PROSES PENYELESAIAN
Metode, bahan atau materi dan alat yang digunakan, data yang dibutuhkan, rancangan
prototype, carakerja, variabel TA dan gambaran analisis hasil. Bersifat umum disesuaikan
dengan D-III atau D-IV.
BAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN
Bab ini berisikan hasilpengujian, dan pembahasannya. Hasil Analisis Skripsi/TA hendaknya
dalam bentuk tabel, grafik, foto/gambar atau bentuk lain agar pembaca dapat lebih mudah
mengikuti uraian pembahasan. Pembahasan tentang hasil yang diperoleh dibuat berupa
penjelasan teoritik, baik secara kualitatif, kuantitatif atau statistik. Kedalamannya disesuaikan
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
43/116
Semiloka Nasional TA dan Skripsi, Bogor, 19-20 Oktober 2015 39
dengan jenjang D-III ataupun D-IV.
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
Bab ini berisikan kesimpulan dari hasil yang telah dicapai untuk menjawab tujuan dari TA.
Saran dibuat berdasarkan pengalaman penulis ditujukan kepada para mahasiswa/peneliti
dalam bidang sejenis yang ingin melanjutkan atau mengembangkan penelitian yang sudah
dilaksanakan.
3 Bagian Akhir Daftar Pustaka
Menurut urutan abjad nama belakang penulis pertama. Daftar pustaka ditulis dalam spasi satu.
Antara satu pustaka dan pustaka berikutnya diberi jarak 1,5 spasi. Baris pertama rata kiri dan
baris berikutnya menjorok ke dalam (Harvard style)
Lampiran
a.
Nomor dan judul lampiran ditulis di sudut kanan atas halaman (right-aligned) dengan
huruf tegak tipe Times New Roman 12 pt.
b.
Judul lampiran diketik dalam satu baris menggunakan huruf kapital di awal kata (title
case).
Lampiran yang lebih dari satu halaman, pada halaman berikutnya diberi keterangan lanjutan
dalam tanda kurung pada sudut kanan atas halaman (right-aligned).
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
44/116
2.1.3 Jurusan Teknik Elektro
A. Dasar Hukum
1. Peraturan Presiden Nomor 8 tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional
Indonesia.
2.
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudyaan Nomor 49 tahun 2014 tentang
Standar Nasional Pendidikan Tinggi
B. Pengertian Tugas Akhir (TA) dan Skripsi prinsip yang melandasinya
1. Tugas Akhir (TA) adalah karya ilmiah yang disusun menurut kaidah keilmuan
dan ditulis berdasarkan kaidah Bahasa Indonesia, di bawah pengawasan atau
pengarahan pembimbing dengan kompetensi dan kualifikasi yang sesuai. TA
dibuat sebagai persyaratan untuk memperoleh gelar Diploma III Politeknik
yang dilaksanakan pada semester akhir dan dikerjakan secara individu maupun
kelompok untuk Menyelesaikan Pekerjaan dalam cakupan sistem operasi
menggunakan metode tertentu, yang memberikan solusi prosedural.
2. Skripsi adalah karya ilmiah yang disusun menurut kaidah keilmuan dan ditulis
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
45/116
D. CapaianPembelajaran
1. Melalui TA ini mahasiswa akan mampu:
a. Menerapkanpengetahuan, teknik, keterampilan, dan alat-alat modern dari
disiplin yang dipelajari, untuk kegiatan teknologi rekayasa tertentu yang
didefinisikan.
b.
Menunjukkan prosedur dan metode pelaksanaan pekerjaan.
c. Melaksanakan urutan berbagai langkah yang diperlukan untuk
menghasilkan, meningkatkan, memproduksi, menguji, memecahkan
permasalahan Pekerjaan.
d. Menganalisis temuan dan hasil pekerjaan.
e. Mendokumentasikan semua pekerjaan yang dilaksanakan
2.
Melalui Skripsi ini mahasiswa akan mampu:
a. Memilih dan menerapkan pengetahuan, teknik, keterampilan, dan alat-
alat modern dari disiplin yang dipelajari untuk kegiatan teknologi rekayasa
yang luas dan terdefinisi.
b. Menunjukkan prosedur dan metode pelaksanaan penyelesaian
permasalahan.
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
46/116
Tugas Akhir/ Skripsi beserta turunannya termasuk artikel merupakan hak bebas
royalti non-eksklusif(non-exclusive royalty free right).
3. Beban Akademik
Beban akademik dalam Tugas Akhir/Skripsi ditentukan berdasarkan waktu
yang diperlukan untuk mengerjakan Tugas Akhir dan kedalaman pembahasan
materi. Kedalaman materi atau subjek dapat dibatasi dengan mengacu pada
taksonomi bloom. Subjek yang harus terkandung dalam matakuliah TA/Skripsi
sebagai berikut:
No Subjek D-III* D-IV*
1 Mengingat
2 Memahami
3 Mengaplikasikan
4 Menganalisis -
5 Mengevaluasi - -
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
47/116
bimbingan minimal 8 kali dan terdistribusi dalam 1 semester, sehingga
kemajuan mahasiswa dapat dipantau dengan baik.
b.
Setiap kali bimbingan mahasiswa wajib mengisi tanggal bimbingan, materi
bimbingan dan paraf pembimbing yang bersangkutan pada lembar asistensi
(logbook)
c.
Proses bimbingan dapat berupa surat elektronik (email) dan berdasarkan
persetujuan pembimbing dapat diisikan pada lem bar asistensi.
d. Mahasiswa yang tidak melakukan kegiatan bimbingan dapat diberi sanksi
berupa pembatalan TA.
e. Semua penggunaan alat, bahan, dan ruang yang dikelola oleh Politeknik
untuk keperluan Tugas Akhir diatur sesuai SOP
f.
Jurusan/Institusi dapat mengambil tindakan atau kebijakan untuk hal-hal
yang belum diatur dalam buku panduan ini.
Skripsi
a. Mahasiswa yang mengambil Skripsi harus secara teratur melaksanakan
bimbingan kepada Dosen Pembimbing I dan Pembimbing II. Proses
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
48/116
2. Syarat administrastif untuk mengikuti ujian tugas akhir/ skripsi
Persayaratan administrasi mengikuti ujian Tugas Akhir/ Skripsi merujuk pada
Naskah Akademik Penyelenggaran Tugas Akhir/Skripsi dari Politeknik
Masing-masing.
3. Penilaian Tugas Akhir/ Skripsi
Penilaian berdasarkan atas kinerja selama mengimplementasikan tugas
akhir/skripsi. Mahasiswa diharapkan bimbingan setiap minggu. Penilaian
terdiri nilai dari penguji dan pembimbing.
a. Penilaian presentasi oleh penguji.
b. PenilaianLogbook& laporan oleh pembimbing.
4. Hasil keputusan sidang Tugas Akhir/ Skripsi
Hasil keputusan sidang dikatagorikan dalam tiga kriteria sebagai berikut,
a.
Lulus Penuh,
b. Lulus dengan Revisi,
c. Tidak Lulus,
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
49/116
Semiloka Nasional TA dan Skripsi, Bogor, 19-20 Oktober 2015 45
2.1.4 JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA DAN KOMPUTER
RAMBU-RAMBU TUGAS AKHIR/SKRIPSI BIDANG TEKNIK INFORMATIKA DAN KOMPUTER
UNTUK JENJANG D-III DAN D-IV
A. PENDAHULUAN
SUB BAB URAIAN
D-III D-IV
Definisi Tugas Akhir (TA) adalah karya ilmiah yang
disusun menurut kaidah keilmuan dan ditulis
berdasarkan kaidah Bahasa Indonesia, di bawah
pengawasan atau pengarahan pembimbingdengan kompetensi dan kualifikasi yang sesuai.
TA dibuat sebagai persyaratan untuk
memperoleh gelar Diploma III Politeknik yang
dilaksanakan pada semester akhir dan dikerjakan
secara individu maupun kelompok untuk
melakukan pengamatan proses dalam cakupan
sistem operasi menggunakan metode tertentu,yang memberikan solusi prosedural
Skripsi adalah karya ilmiah yang disusun menurut kaidah
keilmuan dan ditulis berdasarkan kaidah Bahasa Indonesia,
di bawah pengawasan atau pengarahan pembimbing
dengan kompetensi dan kualifikasi yang sesuai. Skripsidibuat sebagai persyaratan untuk memperoleh gelar
Diploma IV Politeknik yang dilaksanakan pada semester
akhir dan dikerjakan secara individu maupun kelompok
untuk melakukan penerapan ipteks dalam pengembangan
teknologi industri saat ini.
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
50/116
Semiloka Nasional TA dan Skripsi, Bogor, 19-20 Oktober 2015 46
Lingkup Perancangan dan implementasi
Rancang bangun
Pengujian laboratorium
Perancangan, Implementasi, Pengujian dan Analisis
Analisis Kebutuhan
Rancang bangun
Implementasi dan pengujian
Tujuan Tujuan pembuatan TA adalah untuk
memberikan kesempatan bagi mahasiswa
menerapkan dan mengintegrasikan
keterampilan, pengetahuan teoritis dan prinsip-
prinsip yang telah diajarkan dalam memecahkan
masalah teknis. Pembuatan TA tersebut
diharapkan dapat memberikan kesempatan bagi
mahasiswa untuk menunjukkan pemikiran
independensi dan orisinalitas, serta untuk
merencanakan dan mengatur proyek selama
periode waktu tertentu
Tujuan pembuatan Skripsi adalah untuk memenuhi
kewajiban menjalankan mata kuliah yang berlaku pada
program studi. Pembuatan Skripsi tersebut diharapkan
dapat mengaktualisasikan kemampuan mahasiswa untuk
mampu mengorganisir pengetahuan yang telah dimiliki
atau yang dipelajari untuk menjadikan dirinya sebagai
tenaga ahli yang profesional, sesuai dengan spesialisasinya
secara komprehensif
Sasaran Pelaksanaan TA diharapkan dapat memberikan
manfaat bagi mahasiswa, dosen pembimbing,
dan institusi baik ditinjau dari sisi keilmuan dan
keterampilan serta adanya manfaat yang dapat
diterapkan di industri, masyarakat dan
pemerintah dalam bentuk inovasi, efisiensi dan
Pelaksanaan Skripsi diharapkan dapat memberikan
manfaat bagi mahasiswa, dosen pembimbing, dan institusi
baik ditinjau dari sisi keilmuan dan keterampilan serta
adanya manfaat yang dapat diterapkan di industri,
masyarakat dan pemerintah dalam bentuk inovasi, efisiensi
dan produktivitas. Hal lain yang diperoleh adalah
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
51/116
Semiloka Nasional TA dan Skripsi, Bogor, 19-20 Oktober 2015 47
produktivitas. Hal lain yang diperoleh adalah
pengayaan khasanah keilmuan terapan.
pengayaan hasanah keilmuan terapan.
Capaian Pembelajaran Melalui TA ini mahasiswa akan mampu:
a.
Menerapkan pengetahuan, teknik,
keterampilan, dan alat-alat modern dari
disiplin yang dipelajari, untuk kegiatan
teknologi rekayasa tertentu yang
didefinisikan. b. Menunjukkan prosedur dan
metode pelaksanaan proyek.
b.Melaksanakan urutan berbagai langkah yang
diperlukan untuk menghasilkan,
meningkatkan, memproduksi, menguji,
memecahkan terhadap permasalahan
industri/masyarakat.
c.Mendokumentasikan semua temuan dan
masalah yang dihadapi
d.Menghasilkan laporan teknis dan melakukan
presentasi
Melalui Skripsi ini mahasiswa akan mampu:
a.
Memilih dan menerapkan pengetahuan, teknik,
keterampilan, dan alat-alat modern dari disiplin yang
dipelajari untuk kegiatan teknologi rekayasa yang luas
dan terdefinisi.
b. Menunjukkan prosedur dan metode pelaksanaan
proyek.
c. Melakukan pengujian standar dan pengukuran,
menganalisis, dan menafsirkan percobaan untuk
menerapkan hasil percobaan bagi perbaikan proses.
d.
Menganalisis temuan dan hasil Tugas Akhir/skripsi.
e.
Mendokumentasikan semua temuan dan masalah yang
dihadapi.
f.
Menghasilkan laporan ilmiah dan melakukan presentasi.
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
52/116
Semiloka Nasional TA dan Skripsi, Bogor, 19-20 Oktober 2015 48
B. TATA LAKSANA TUGAS AKHIR / SKRIPSI
D-III D-IV
Persyaratan a. Terdaftar sebagai mahasiswa aktif di
semester berjalan.
b.
Telah menyelesaikan (lulus) mata kuliah
pada semester 1 -5
a. Terdaftar sebagai mahasiswa aktif di semester berjalan.
b. Telah menyelesaikan (lulus) mata kuliah pada semester
1 -7
Hak Atas Kekayaan
Intelektual
Tugas Akhir beserta turunannya termasuk artikel
merupakan hak bebas royalti non-eksklusif (non-
exclusive royalty free right) Tugas Akhir beserta
turunannya termasuk artikel merupakan hak
bebas royalti non-eksklusif (non-exclusive
royalty free right)
Tugas Akhir beserta turunannya termasuk artikel
merupakan hak bebas royalti non-eksklusif (non exclusive
royalty free right) Skripsi beserta turunannya termasuk
artikel merupakan hak bebas royalti non-eksklusif (non-
exclusive royalty free right)
Pengertian Istilah Proyek Akhir/ Tugas Akhir Tugas Akhir/ Skripsi
Beban Akademik
(kredit)
4-6 SKS (setara 12 - 16 jam per minggu) 6SKS (setara 18 - 24 jam per minggu)
Organisasi Untuk memperlancar pelaksanakan Tugas Akhir/Skripsi maka perlu dibentuk panitia. Kepanitian ini terdiri
atas Ketua dan anggota. Panitia TA/Skripsi diusulkan oleh Ketua Program Studi kepada Direktur melalui
Ketua Jurusan untuk diterbitkan Surat Keputusan.
a.
Ketua Panitia dipilih dari salah satu anggota panitia. Ketua Panitia bertanggung jawab atas pelaksanaan
Tugas Akhir/Skripsi. Ketua Panitia akan mengumukan dan mengelola usulan judul, mengumumkan judul
yang sudah disetujui. Ketua Panitia mengatur sesi presentasi/ujian, mengumpulkan form aplikasi dari
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
53/116
Semiloka Nasional TA dan Skripsi, Bogor, 19-20 Oktober 2015 49
pembimbing dan penguji, dan merekap dan melaporkan ke Ketua Jurusan atas persetujuan Ketua Program
Studi.
b.
Anggota Panitia terdiri atas para dosen yang akan mengawasi Tugas Akhir. Mereka memberikan
persetujuan atas judul yang diusulkan para pengusul sebelum dipubikasikan kepada mahasiswa.
Penetapan Judul Judul Tugas Akhir/ Skripsi dapat diusulkan oleh dosen atau mahasiswa sesuai dengan topik yang diminatinya.
a. Judul diusulkan dosen Judul TA/Skrips dan sinopsisnya akan diumumkan oleh Panitia pda akhir semester
5. Mahasiswa dapat memilih topik yang diminati dengan mengisis formulir aplikasi dan konsultasi dengan
dosen terkait.
b. Judul diusulkan mahasiswa Mahasiswa yang mengusulkan judul tugas akhir, mereka harus berkonsultasi
dengan calon dosen pembimbing dan jika setuju harus mengisi formulir aplikasi.
c.
Persetujuan judul melalui sidang proposal (optional)
Pembimbing Pembimbing TA adalah dosen tetap atau dari pihak luar (masyarakat dan industri) yang sesuai dengan
kompetensi, jenis, ruang lingkup dan topik TA yang ditetapkan melalui SK Panitia TA. Pembimbing TA dapat
satu atau dua orang yang bertugas untuk mengarahkan mahasiswa agar dapat menyelesaikan TA dengan baik
dan tepat waktu sesuai dengan jadwal akademik.
a. Pembimbing I merupakan dosen tetap di Politeknik dan memenuhi Permen PAN No.46/2013, sesuai
dengan bidang topik tugas akhir
b.
Pembimbing II dapat merupakan dosen tetap di luar bidang studi atau staf dari instansi/ industri di luar
Politeknik dengan keahlian yang menunjang tugas akhir mahasiswa yang bersangkutan.
Tata Cara Penentuan
Pembimbing
Dosen pembimbing ditentukan oleh panitia TA berdasarkan pertimbangan, sebagai berikut:
a. Dosen yang mengajukan judul/topik TA dan judul/topik tersebut dipilih oleh mahasiswa, maka dosen
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
54/116
Semiloka Nasional TA dan Skripsi, Bogor, 19-20 Oktober 2015 50
tersebut akan ditunjuk sebagai Pembimbing I.
b. Dosen yang dipilih atau diusulkan mahasiswa dan/atau mempunyai bidang keahlian yang dianggap sesuai
oleh panitia TA akan diprioritaskan menjadi Pembimbing I.
c. Dosen Pembimbing II dapat diajukan oleh Pembimbing I, mahasiswa atau dipilih oleh panitia berdasarkan
bidang keilmuan dan kesesuaiannya dengan judul TA.
Tata Tertib Bimbingan a. Mahasiswa yang mengambil TA harus secara
teratur melaksanakan bimbingan kepada
Dosen Pembimbing I dan Pembimbing II.
Proses bimbingan minimal 8 kali dan
terdistribusi dalam 1 semester, sehingga
kemajuan mahasiswa dapat dipantau dengan
baik.
b.
Setiap kali bimbingan mahasiswa wajib
mengisi tanggal bimbingan, materi
bimbingan dan paraf pembimbing yang
bersangkutan pada lembar asistensi
d. Proses bimbingan dapat berupa surat
elektronik (email) dan berdasarkan
persetujuan pembimbing dapat diisikan pada
lembar asistensi.
e.
Mahasiswa yang tidak melakukan kegiatan
a. Mahasiswa yang mengambil Skripsi harus secara teratur
melaksanakan bimbingan kepada Dosen Pembimbing I
dan Pembimbing II. Proses bimbingan minimal 8 kali
dan terdistribusi dalam 1 semester, sehingga kemajuan
mahasiswa dapat dipantau dengan baik.
b.
Setiap kali bimbingan mahasiswa wajib mengisi tanggal
bimbingan, materi bimbingan dan paraf pembimbing
yang bersangkutan pada lembarasistensi
c.
Proses bimbingan dapat berupa surat elektronik (email)
dan berdasarkan persetujuan pembimbing dapat diisikan
pada lembar asistensi.
d. Mahasiswa yang tidak melakukan kegiatan bimbingan
dapat diberi sanksi berupa pembatalan Skripsi
e.
Sebelum sidang Skripsi dilakukan, mahasiswa wajib
melakukan seminar proposal Skripsi, yang akan diatur
oleh panitia Skripsi.
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
55/116
Semiloka Nasional TA dan Skripsi, Bogor, 19-20 Oktober 2015 51
bimbingan dapat diberi sanksi berupa
pembatalan TA.
f.
Sebelum sidang Skripsi dilakukan,
mahasiswa wajib melakukan seminar
proposal Skripsi, yang akan diatur oleh
panitia Skripsi.
g.
Semua penggunaan alat, bahan, dan ruang
yang dikelola oleh Politeknik untuk
keperluan Tugas Akhir diatur sesuai SOP
h.
Jurusan/Institusi dapat mengambil tindakan
atau kebijakan untuk hal-hal yang belum
diatur dalam buku panduan ini.
f. Semua penggunaan alat, bahan, dan ruang yang dikelola
oleh Politeknik untuk keperluan Skripsi diatur sesuai
SOP
g. Jurusan/Institusi dapat mengambil tindakan atau
kebijakan untuk hal-hal yang belum diatur dalam buku
panduan ini.
Waktu Pelaksanaan Tugas Akhir dilaksanakan pada semester 6, sedangkan Skripsi dilaksakan pada semester 8, dan berakhir sesuai
dengan kalender akademis Politeknik. Apabila Tugas Akhir tidak selesai pada semester yang ditentukan,
mahasiswa masih diberikan waktu untuk menyelesaikannya sampai dengan batas akhir masa studi. TA
dilaksanakan pada semester yang sesuai dengan kalender akademik masing-masing.
Tata Cara Pelaksanaan
Sidang
Tata cara pelaksanaan sidang Tugas Akhir penting untuk diketahui oleh mahasiswa, pembimbing dan semua
yang berkepentingan. Berikut penjelasan secara rinci mengenai tata cara pelaksanaan TA:
a.
Pelaksanan sidang sesuai jadwal yang diterbitkan oleh panitia
b.
Teruji harus memenuhi persyaratan mengikuti sidang
d. Jumlah dan kualifikasi penguji
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
56/116
Semiloka Nasional TA dan Skripsi, Bogor, 19-20 Oktober 2015 52
e. Durasi pelaksanaan sidang
f. Sesi sidang terdiri atas presentasi dan demo/uji alat, tanya jawab, evaluasi
Penilaian Penilaian berdasarkan atas kinerja selama mengimplementasikan tugas akhir. Mahasiswa diharapkan
bimbingan setiap minggu. Penilaian terdiri atas: Penilaian Penguji dan pembimbing yang bobotnya ditentukan
oleh masing-masing politeknik
Hasil keputusan sidang Hasil keputusan sidang sebagai berikut,
a.
Lulus Penuh,
b. Lulus Bersyarat,
c. Tidak Lulus
Tata cara Revisi Tugas
Akhir
a. Mahasiswa melakukan revisi sesuai permintaan penguji setelah melakukan konsultasi dengan pembimbing
dalam jangka waktu yang ditentukan saat pengumuman kelulusan yang disyahkan dalam berita acara.
b.
Revisi dinyatakan selesai setelah penguji dan pembimbing menandatangani form revisi dalam batas waktu
yang ditentukan.
c. Apabila mahasiswa tidak dapat menyelesaikan revisi sesuai waktu yang ditentukan kelulusan dibatalkan
dan harus menjalani sidang ulang.
Penyerahan Laporan Naskah laporan diserahkan paling lambat 1 (satu) bulan setelah pelaksanaan sidang. Naskah laporan yang
diserahkan dalam bentuk:
a. Hard copy Laporan TA yang sudah ditandatangani pembimbing dan Ketua Jurusan.
b.
Soft copy format PDF laporan TA untuk diserahkan ke perpustakaan jurusan dan perpustakaan Polban.
c. Soft copy fomat doc dan PDF ringkasan laporan TA, dan dalam format jurnal yang telah disetujui oleh
Pembimbing I.
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
57/116
Semiloka Nasional TA dan Skripsi, Bogor, 19-20 Oktober 2015 53
C.1 Proposal Tugas Akhir / Skripsi
Bagian Awal Terdiri atas halaman Sampul, halaman judul dan halaman persetujuan 1.1 Halaman sampul memuat lambang
politeknik, judul proposal, nama, nim dan program studi, jurusan, politeknik, bulan dan tahun, 1.2 Halaman
judul dan persetujuan memuat judul, maksud propossal, nama dan tanda tangan mahasiswa, tanda tangan
persetujuan calon pembimbing, 1.3 Abstraksi,
Bagian Utama 2.1. Latar Belakang Mengemukakan fakta dan data yang diperoleh melalui temuan-temuan dalam suatu
kejadian di bidang ilmu tertentu (sesuai dengan Program Studi masing-masing). Fakta dan data diuraikan
secara sistematis dan teratur, sehingga dapat menunjukkan masalah yang sesungguhnya terjadi di 11
bidang ilmu bersangkutan. Dengan menyertakan metode, teknik, teknologi yang dipilih berdasarkan
analisis.
2.2. Ruang lingkup dan Batasan Masalah Mengemukakan ruang lingkup dan batasan masalah.
2.3. Tujuan Penulisan merumuskan tujuan yang akan dicapai secara spesifik, jelas dan dapat diukur serta
merupakan kondisi baru yang diharapkan terwujud setelah TA diselesaikan.
2.4. Manfaat Penulisan Bagian ini mengemukakan manfaat penulisan laporan tugas akhir, baik bagi penulis,
institusi, maupun bidang ilmu yang bersangkutan.
2.5. Metode Penyelesaian Masalah menguraikan secara rinci langkah-langkah yang ditempuh untuk
menyelesaikan topik TA yang dipilih. Metode berupa tahapan pekerjaan dalam menyelesaikan
permasalahan dan sekaligus mencapai tujuan TA.
2.6. Landasan Teori Menguraikan dengan jelas landasan berpikir dan teori yang menimbulkan gagasan dan
mendasari topik/judul TA yang dipilih.
2.7. Rancangan Sistem Menguraikan rancanganprototype, cara kerja, variabel TA dan gambaran analisis hasil
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
58/116
Semiloka Nasional TA dan Skripsi, Bogor, 19-20 Oktober 2015 54
2.8. Jadwal penyelesaian TA
2.9. Rencana Anggaran Biaya
Bagian akhir 3.1 Daftar Pustaka
3.2 Lampiran
C2. TATA TULIS TUGAS AKHIR / SKRIPSI
Bagian Awal Halaman sampul depan,
Halaman judul,
Halaman pernyataan orisinalitas,
Halaman pengesahan
(Halaman ini memuat tanggal ujian, nama
penguji, tanda tangan para Pembimbing dan
Ketua Jurusan yang diparaf oleh Ketua Program
Studi),
Abstrak
(Permasalahan, Solusi permasalahan, Metode,
Hasil, Hal baru apakah yang dapat disampaikan,
tiga sampai lima kata kunci (keywords))
Kata Pengantar,
Daftar Isi,
Daftar Tabel,
Daftar Gambar,
Halaman sampul depan,
Halaman judul,
Halaman pernyataan orisinalitas,
Halaman pengesahan
(Halaman ini memuat tanggal ujian, nama penguji, tanda
tangan para Pembimbing dan Ketua Jurusan yang diparaf
oleh Ketua Program Studi),
Abstrak
((Permasalahan, Solusi permasalahan, Metode, Hasil, Hal
baru apakah yang dapat disampaikan, tiga sampai lima kata
kunci (keywords))
Kata Pengantar,
Daftar Isi,
Daftar Tabel,
Daftar Gambar,
Daftar Lampiran,
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
59/116
Semiloka Nasional TA dan Skripsi, Bogor, 19-20 Oktober 2015 55
Daftar Lampiran,
Daftar Simbol serta singkatan.
Daftar Simbol serta singkatan.
Bagian Utama BAB I PENDAHULUAN
Latar belakang (tidak harus adareferensi
artikel ilmiah)
Perumusan masalah
Batasan masalah
Tujuan dan manfaat
Metode Penyelesaian Masalah
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
Menguraikan dengan jelas teori yang
menimbulkan gagasan dan mendasari
topik/judul TA yang dipilih. Tinjauan Pustaka
mengacu pada daftar pustaka.
BAB III PERANCANGAN
1.
Requirement Gathering
2.
Perancangan sistem/aplikasi
BAB I PENDAHULUAN
Latar belakang (referensi artikel ilmiah, analisis
pemilihan metode/teknologi/teknik yang digunakan)
Perumusan masalah
Batasan masalah
Tujuan dan manfaat
Metode Penyelesaian Masalah
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
Menguraikan dengan jelas teori yang menimbulkan
gagasan dan mendasari topik/judul TA yang dipilih.
Tinjauan Pustaka mengacu pada daftar pustaka.
BAB III PERANCANGAN DAN IMPLEMENTASI
1.Requirement Analysis
2.
Perancangan sistem/aplikasi
3.
Implementasi sistem/aplikasi
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
60/116
Semiloka Nasional TA dan Skripsi, Bogor, 19-20 Oktober 2015 56
BAB IV HASIL DAN PENGUJIAN
4.1 Hasil Implementasi
4.2 Pengujian
BAB V PENUTUP
5.1 Kesimpulan
Bab ini berisikan kesimpulan dari hasil yang
telah dicapai untuk menjawab tujuan dari TA.
5.2 Saran
Saran dibuat berdasarkan pengalaman penulis
ditujukan kepada para mahasiswa/peneliti dalam
bidang sejenis yang ingin melanjutkan atau
mengembangkan penelitian yang sudah
dilaksanakan.
BAB IV HASIL DAN PENGUJIAN
4.1. Pengujian
4.1.1 Deskripsi Pengujian
4.1.2 Prosedur Pengujian
4.1.3 Data Hasil Pengujian
4.2. Analisis Data / Evaluasi
BAB V PENUTUP
5.1 Kesimpulan
Bab ini berisikan kesimpulan dari hasil yang telah dicapai
untuk menjawab tujuan dari TA.
5.2 Saran
Saran dibuat berdasarkan pengalaman penulis ditujukan
kepada para mahasiswa/peneliti dalam bidang sejenis yang
ingin melanjutkan atau mengembangkan penelitian yang
sudah dilaksanakan.
Bagian Akhir Daftar Pustaka
Lampiran
Daftar Pustaka
Lampiran
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
61/116
Semiloka Nasional TA dan Skripsi, Bogor, 19-20 Oktober 2015 57
2.1.5. JURUSAN TEKNIK GRAFIKA
RAMBU-RAMBU TUGAS AKHIR/SKRIPSI BIDANG TEKNIK GRAFIKA DAN PENERBITAN (MEDIA KREATIF)
UNTUK JENJANG D-III dan DIV
A. PENDAHULUAN
NO SUB-BAB URAIAN
D-III D-IV
1.1 Definisi Tugas Akhir (TA) adalah karya ilmiah yang disusun menurut
kaidah keilmuan dan ditulis berdasarkan kaidah Bahasa
Indonesia, di bawah pengawasan atau pengarahan pembimbing
dengan kompetensi dan kualifikasi yang sesuai. TA dibuat
sebagai persyaratan untuk memperoleh gelar Diploma III
Politeknik yang dilaksanakan pada semester akhir dan
dikerjakan secara individu maupun kelompok untuk
melakukan pengamatan proses dalam cakupan sistem
operasi menggunakan metode tertentu, yang memberikan
solusi prosedural.
Skripsi adalah karya ilmiah yang disusun
menurut kaidah keilmuan dan ditulis
berdasarkan kaidah Bahasa Indonesia, di
bawah pengawasan atau pengarahan
pembimbing dengan kompetensi dan
kualifikasi yang sesuai. Skripsi dibuat sebagai
persyaratan untuk memperoleh gelar Diploma
IV Politeknik yang dilaksanakan pada
semester akhir dan dikerjakan secara individu
maupun kelompok untuk melakukan
penerapan ipteks dalam pengembangan
teknologi industri saat ini.
1.2 Lingkup Lingkup Tugas Akhir merupakan bahasan yang Lingkup Skripsi yaitu mampu
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
62/116
Semiloka Nasional TA dan Skripsi, Bogor, 19-20 Oktober 2015 58
memungkinkan mahasiswa mampu menunjukkan berbagai
keterampilan, termasuk kemampuan untuk merencanakan
pekerjaan, melakukan pengamatan yang diperlukan, mengatur
waktu dan sumber daya, bekerja secara mandiri maupun
kelompok, mempresentasikan hasil kerjanya secara lisan dan
menulis laporan ilmiah. Tugas Akhir dapat berupa solusi
terhadap permasalahan aktual di industri maupun masyarakat.
seperti:
Program Studi Desain
Grafis
Grafika Kemasan Penerbitan
a. Percobaan/Uji
laboratoriumX X X
b.
Rancang bangun /
Modifikasi X
c.
Analisis proyek X X X
d.
Simulasi numerikX
X
e.
Optimasi
f. Desain Produk X
X
mengembangkan metode atau teknologi saat
ini, diharapkan menghasilkan produk
rancangan detail. Topik pembahasan dalam
skripsi mahasiswa dapat dikelompokkan
dalam:
A. Desain dan Manufaktur
Topik ini direalisasikan dengan
mengaplikasikan ilmu terapan yang telah
dikuasainya, untuk menganalisis secara detail
dalam membuat penyelesaian secara
komprehensif pada masalah yang dihadapi.
Kegiatan tersebut dapat didukung oleh
perangkat lunak yang sesuai, dan dihasilkan
dokumen ilmiah.
B. Kaji Analisis Terapan
Kajian pada topik ini, lebih menitik beratkan
pada analisis terepan hasil identifikasi faktor-
faktor yang berkontribusi pada sebuah
permasalahan. Kaji ini diakhiri dengan proses
pembuatan dokumen ilmiah, dan dokumen
pendukung lainnya.
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
63/116
Semiloka Nasional TA dan Skripsi, Bogor, 19-20 Oktober 2015 59
1.3 Tujuan Tujuan pembuatan TA adalah untuk memberikan kesempatan
bagi mahasiswa menerapkan dan mengintegrasikan
keterampilan, pengetahuan teoritis dan prinsip-prinsip yang
telah diajarkan dalam memecahkan masalah teknis.
Pembuatan TA tersebut diharapkan dapat memberikan
kesempatan bagi mahasiswa untuk menunjukkan pemikiran
independensi dan orisinalitas, serta untuk merencanakan dan
mengatur proyek selama periode waktu tertentu.
Tujuan pembuatan Skripsi adalah untuk
memenuhi kewajiban menjalankan mata kuliah
yang berlaku pada program studi. Pembuatan
Skripsi tersebut diharapkan dapat
mengaktualisasikan kemampuan mahasiswa
untuk mampu mengorganisir pengetahuan
yang telah dimiliki atau yang dipelajari untuk
menjadikan dirinya sebagai tenaga ahli yang
profesional, sesuai dengan spesialisasinya
secara komprehensif.
1.4 Sasaran Pelaksanaan TA diharapkan dapat memberikan manfaat bagi
mahasiswa, dosen pembimbing, dan institusi baik ditinjau dari
sisi keilmuan dan keterampilan serta adanya manfaat yang
dapat diterapkan di industri, masyarakat dan pemerintah
dalam bentuk inovasi, efisiensi dan produktivitas. Hal lain
yang diperoleh adalah pengayaan khasanah keilmuan terapan.
Pelaksanaan Skripsi diharapkan dapat
memberikan manfaat bagi mahasiswa, dosen
pembimbing, dan institusi baik ditinjau dari
sisi keilmuan dan keterampilan serta adanya
manfaat yang dapat diterapkan di industri,
masyarakat dan pemerintah dalam bentuk
inovasi, efisiensi dan produktivitas. Hal lain
-
7/26/2019 Pedoman Ta Dan Skripsi Pendidikan Politeknik Final
64/116
Semiloka Nasional TA dan Skripsi, Bogor, 19-20 Oktober 2015 60
yang diperoleh adalah pengayaan hasanah
keilmuan terapan.
1.5 Capaian
Pembelajaran
Melalui TA ini mahasiswa akan mampu:
a.
Menerapkanpengetahuan, teknik, keterampilan, dan alat-
alat modern dari disiplin yang dipelajari, untuk kegiatan
teknologi rekayasa tertentu yang didefinisikan.
b. Menunjukkan prosedur dan metode pelaksanaan proyek.
c. Melaksanakan urutan berbagai langkah yang diperlukan
untuk menghasilkan, meningkatkan, memproduksi,
menguji, memecahkan terhadap permasalahan
industri/masyarakat.
Melalui Skripsi ini mahasiswa akan mampu:
a.
Memilih dan menerapkan pengetahuan,
teknik, keterampilan, dan alat-alat modern
dari disiplin yang dipelajari untuk kegiatan