pedoman kuliah kerja nyata (kkn) - uniska-bjm.ac.id2020/11/17 · 5. kkn-ppm dilaksanakan berbasis...

Bidang Akademik Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin

PEDOMAN KULIAH KERJA NYATA (KKN)

BIDANG AKADEMIK

AKD-UNISKA PDM

PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA

FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI

UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN MUHAMMAD ARSYAD AL BANJARI

BANJARMASIN 2017


KULIAH KERJA NYATA (KKN) BIDANG AKADEMIK

AKD-UNISKA PDM

Revisi Ke : - Tanggal : - Dikaji Ulang oleh : Wakil Rektor I Bidang Akademik Dikendalikan oleh : Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) Disetujui oleh : Rektor

UNISKA PEDOMAN KULIAH KERJA

NYATA (KKN) SISTEM PENJAMINAN MUTU

INTERNAL

AKD-UNISKA/PDM/…/…

Disetujui oleh : Rektor,

Abd. Malik, S.Pt., M.Si., Ph.D

Revisi ke : -

Tanggal : ………………………..


i

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr.Wb.

Dengan memanjatkan puji dan syukur kehadirat Allah Subhanahu Wa Ta'ala, Tuhan Yang

Maha Kuasa, karena atas segala limpahan rahmat dan karunia-Nya jualah sehingga Buku

Pedoman Kuliah Kerja Nyata (KKN) di lingkungan Universitas Islam Kalimantan Muhammad

Arsyad Al Banjari Banjarmasin ini dapat diselesaikan.

Penerbitan Buku Pedoman Kuliah Kerja Nyata (KKN) dimaksudkan untuk memberikan arah

dan petunjuk kepada Dosen dan Mahasiswa Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al

Banjari Banjarmasin.yang terlibat dalam kegiatan tersebut, sehingga diharapkan dapat

memberikan hasil yang maksimal dalam setiap kegiatan yang dilaksanakan.

Harapan kami dengan adanya Pedoman Kuliah Kerja Nyata (KKN) maka pelaksanaan

kegiatan sudah dapat terlaksanan dengan baik dan terukur sesuai dengan peraturan dan

ketentuan yang berlaku.

Semoga Pedoman Kuliah Kerja Nyata (KKN) memberikan manfaat bagi civitas akademik .

Amien.

Wassalamu’alaikum Wr.Wb.

Banjarmasin, 07 Januari 2017

Wakil Rektor I Bidang Akademik,

Dr.H. Jarkawi, S.Pd.,M.Pd


ii

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ................................................................................................................. i

DAFTAR ISI .............................................................................................................................. ii

1. PENDAHULUAN ........................................................................................................... 1

1.1 Dasar dan Tujuan ..................................................................................................... 1

1.2 Sasaran dan Manfaat Kuliah Kerja Nyata (KKN) .................................................... 2

1.3 Sifat Kuliah Kerja Nyata (KKN) .............................................................................. 3

1.4 Kompetensi ............................................................................................................... 3

2. PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA (KKN) .................................................... 3

2.1 Pelaksana KKN ........................................................................................................ 3

2.2 Dasar Pelaksanaan .................................................................................................... 4

2.3 Lokasi KKN ............................................................................................................. 4

2.4 Peserta dan Periode Waktu KKN ............................................................................. 4

2.5 Tahapan Pelaksanaan KKN ...................................................................................... 4

2.6 Koordinator Mahasiswa KKN .................................................................................. 6

2.7 Pelaksanaan di Lapangan ......................................................................................... 7

2.8 Laporan Mahasiswa .................................................................................................. 7

2.9 Laporan Dosen Pembimbing .................................................................................... 8

3. EVALUASI DAN PELAPORAN .................................................................................... 8

3.1 Tujuan Evaluasi ........................................................................................................ 8

3.2 Sistem Penilaian ....................................................................................................... 8

3.3 Penyusunan Laporan Panitia .................................................................................. 10

3.4 Tindak Lanjut ......................................................................................................... 10

4. TATA TERTIB KULIAH KERJA NYATA (KKN) ...................................................... 10

4.1 PRA-PELAKSANAAN KKN ................................................................................ 10

4.2 Kewajiban, Larangan, dan Sanksi Peserta KKN .................................................... 11

5. PENUTUP ...................................................................................................................... 13

6. LAMPIRAN-LAMPIRAN ............................................................................................. 14

Lampiran 1.a : Format Cover Program Kerja KKN Universitas Islam Kalimantan

Muhammad Arsyad Al Banjari ...................................................................................... 14

Lampiran 1.b : Format Program Kerja .......................................................................... 15

Lampiran 2.a : Format Kulit Luar Laporan Kelompok ................................................ 17


iii

Lampiran 2.b : Format Kulit dalam Laporan Kelompok .............................................. 18

Lampiran 2.c : Format Daftar Isi Laporan Kelompok .................................................. 19

Lampiran 3 : Format Laporan Mingguan Dosen Pembimbing .................................. 20

Lampiran 4 : Format Monitoring KKN ..................................................................... 21

Lampiran 5 : Format Laporan Evaluasi Tahap Akhir Mahasiswa KKN ................... 22

Lampiran 6 : Format Penilaian oleh Kepala Desa ..................................................... 23

Lampiran 7 : Format Penilaian oleh Dosen Pembimbing .......................................... 24

Lampiran 8 : Format Pedoman Penulisan Artikel Publikasi Jurnal ........................... 25

Lampiran 9. : Format Pedoman Menulis Abstrak ....................................................... 26

Lampiran 10. : Format Surat Izin Meninggalkan Lokasi KKN .................................... 27

Alur Pelaksanaan KKN Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Banjarmasin .............................................................................................................................. 28


1

1. PENDAHULUAN

1.1 Dasar dan Tujuan

1.1.1 Dasar Dasar hukum pelaksanaan program Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Islam Kalimantan (UNISKA) Muhammad Arsyad Al Banjari adalah: 1. Pancasila dan UUD Negara RI Tahun 1945, 2. Undang-undang Nomor: 23 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

Nasional, 3. Undang-undang Nomor: 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi, 4. Peraturan Menristek Dikti Nomor: 44 Tahun 2015 tentang Standar

Nasional Pendidikan Tinggi, 5. Statua Universitas Islam Kalimantan (UNISKA) Muhammad Arsyad Al

Banjari tahun 2017. 6. Rencana Induk Pengembangan Universitas Islam Kalimantan (UNISKA)

Muhammad Arsyad Al Banjari Tahun 2011-2034. 7. Rencana Strategis Universitas Islam Kalimantan (UNISKA) Muhammad

Arsyad Al Banjari Tahun 2015-2018, 8. Surat Keputusan Rektor Universitas Islam Kalimantan (UNISKA) Muhammad

Arsyad Al Banjari, Nomor: 3364/Unwar/PD-02/ X/2016 Tanggal 11 Oktober Tahun 2016 tentang Kuliah Kerja Nyata (KKN) bagi Mahasiswa Universitas Islam Kalimantan (UNISKA) Muhammad Arsyad Al Banjari Program Sarjana (S1)

1.1.2 Tujuan 1. Memberi pengalaman belajar yang berharga kepada mahasiswa melalui

keterlibatan secara langsung di masyarakat untuk menemukan, merumuskan, mempelajari, mengenal potensi masyarakat sasaran, mengorganisasi masyarakat, memecahkan dan menanggulangi permasalahan pembangunan masyarakat secara rasional dengan menumbuhkan motivasi untuk memanfaatkan kekuatan sendiri.

2. Memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengembangkan pemikiran berdasarkan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi, secara kolaboratif dan multidisiplin dalam upaya menumbuhkan, mempercepat gerak serta mempersiapkan kader-kader pembangunan.

3. Meningkatkan empati dan kepedulian mahasiswa kepada permasalahan yang dihadapi oleh masyarakat.

4. Meningkatkan kedewasaan dan kepribadian, yakni: 1) nasionalisme dan jiwa Pancasila, 2) keuletan, etos kerja dan tanggung jawab, dan 3) keuletan, kemandirian dan kewirausahaan serta memperluas wawasan mahasiswa,

5. Meningkatkan daya saing bangsa. 6. Meningkatkan jiwa peneliti, terutama dalam hal eksplorasi data dan analisis

untuk mendorong learning community dan learning society. 7. Memelihara dan meningkatkan hubungan kerja sama antara Universitas Islam

Kalimantan (UNISKA) Muhammad Arsyad Al Banjari dengan Pemerintah


2

Kabupaten/Kota, instalasi terkait, dan masyarakat secara multidisipliner sehingga dapat lebih berperan serta menyesuaikan dengan kegiatan pendidikan, penelitian, dan pengabdiannya dengan tuntutan nyata masyarakat yang sedang membangun.

1.2 Sasaran dan Manfaat Kuliah Kerja Nyata (KKN)

1.2.1 Sasaran Kuliah Kerja Nyata (KKN) Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Islam Kalimantan (UNISKA) Muhammad Arsyad Al Banjari menuju empat kelompok sasaran yaitu mahasiswa, masyarakat, pemerintah daerah, dan pihak lain.

1.2.2 Manfaat Kuliah Kerja Nyata (KKN) Manfaat yang diperoleh pada masing-masing kelompok sasaran dengan adanya Kuliah Kerja Nyata sebagai berikut.

1.2.3 Mahasiswa Universitas Islam Kalimantan (UNISKA) Muhammad Arsyad Al Banjari Melalui kegiatan KKN mahasiswa mampu: 1. Memperdalam pengertian terhadap cara berpikir dan bekerja secara

kolaborasi dengan pendekatan multidisiplin, 2. Memperdalam pengetahuan dan keterampilan dalam menerapkan IPTEK

bagi pelaksana pembangunan, 3. Memperdalam pemahaman terhadap berbagai permasalahan yang dihadapi

masyarakat dalam melaksanakan pembangunan, 4. Mendewasakan daya nalar dalam melakukan penalaahan, perumusan, dan

pemecahan masalah secara komprehensif, 5. Melaksanakan pembangunan dan pemberdayaan masyarakat berdasarkan

IPTEK secara multidisipliner, 6. Menjadi inisiator, motivator, mediator dan dinamisator masyarakat dalam

meningkatkan kualitas hidup, 7. Mengasah dan meningkatkan kecerdasan sosial dalam kehidupan

bermasyarakat. 1.2.4 Manfaat bagi Masyarakat

Melalui kegiatan KKN, masyarakat diharapkan: 1. Memperoleh bantuan pemikiran, tenaga, dan IPTEK dalam merencanakan

dan melaksanakan pembangunan, 2. Memperoleh cara-cara baru yang dibutuhkan untuk merencanakan, dan

merumuskan, dan melaksanakan pembangunan, 3. Memperoleh pengalaman dalam menemukan berbagai potensi yang ada di

masyarakat, 4. Memperoleh pengetahuan dan keterampilan dalam menggali serta

menumbuhkan potensi swadaya masyarakat sehingga mampu berpartisipasi aktif dalam pembangunan,

5. Terbentuknya kader-kader yang berkualitas di dalam masyarakat untuk menjamin keberlanjutan upaya pembangunan,

6. Mendayagunakan potensi masyarakat untuk melaksanakan program pembangunan di desa.


3

1.2.5 Manfaat bagi Pemerintah Kabupaten/Kota Melalui kegiatan KKN, Pemerintah Kabupaten/Kota akan: 1. Memperoleh bantuan sumber daya dalam menggali informasi potensi

masyarakat dan berbagai permasalahan yang dihadapi oleh masyarakat, 2. Memperoleh bantuan sumber daya dalam mempercepat pelaksanaan

pembangunan, 3. Memperoleh bantuan sumber daya dalam mempercepat proses

penyampaian informasi kepada masyarakat. 1.2.6 Manfaat bagi Universitas Islam Kalimantan (UNISKA) Muhammad Arsyad Al

Banjari Sebagai lembaga pelaksana KKN, Universitas Islam Kalimantan (UNISKA) Muhammad Arsyad Al Banjari akan: 1. Memperoleh kesempatan dalam menerapkan llmu Pengetahuan dan

Teknologi sebagai perwujudan pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi, 2. Memperoleh umpan balik bagi pengembangan kurikulum materi kuliah dan

disiplin ilmu yang dikembangkan, 3. Meningkatkan, memperluas, dan mempererat kerjasama dengan instansi

terkait di daerah melalui rintisan kerjasama mahasiswa yang melaksanakan KKN.

1.3 Sifat Kuliah Kerja Nyata (KKN)

Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Islam Kalimantan (UNISKA) Muhammad Arsyad Al Banjari dilaksanakan dengan status sebagai mata kuliah wajib dengan bobot 3 SKS sesuai dengan buku Panduan Akademik Universitas Islam Kalimantan (UNISKA) Muhammad Arsyad Al Banjari.

1.4 Kompetensi

Program KKN diselenggarakan untuk menghasilkan mahasiswa dengan kompetensi: 1. Mampu menganalisis permasalahan dan potensi di dalam masyarakat, 2. Mampu merancang program pemberdayaan, 3. Mampu mengelola jejaring kerjasama interdisipliner, 4. Mampu melaksanakan program pemberdayaan berbasis potensi dan kearifan

lokal, 5. Mampu menyusun penanggungjawaban kinerja program pemberdayaan

berbasis akuntabilitas.

2. PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA (KKN)

2.1 Pelaksana KKN

Program KKN Universitas Islam Kalimantan (UNISKA) Muhammad Arsyad Al Banjari berada di bawah tanggung jawab Rektor yang pelaksanaannya dikoordinasikan oleh Lembaga Pengabdian Kepada Masyarakat (LMP) Universitas Islam Kalimantan


4

(UNISKA) Muhammad Arsyad Al Banjari. Operasional kegiatan KKN secara teknis dilakukan panitia KKN.

2.2 Dasar Pelaksanaan

1. Co-creation (gagasan bersama): KKN-PPM dilaksanakan berdasar pada suatu tema dan program yang merupakan gagasan bersama antara universitas (dosen, mahasiswa, Pusat Studi) dengan pihak Pemerintah Daerah, mitra kerja dan masyarakat setempat.

2. Co-financing/co-funding (dana bersama): KKN-PPM dilaksanakan dengan pendanaan bersama antara mahasiswa pelaksana, universitas dengan pihak Pemerintah Daerah, mitra kerja dan masyarakat setempat, disesuaikan dengan tema dan program yang telah disepakati,

3. Flexibility (keluwesan): KKN-PPM dilaksanakan berdasarkan pada suatu tema dan program yang sesuai dengan situasi dan kebutuhan Pemerintah Daerah, mitra kerja dan masyarakat dalam proses pembangunan di daerah. Mahasiswa dapat memilih tema dan waktu pelaksanaan KKN-PPM yang ditawarkan universitas sesuai dengan keinginannya.

4. Sustainability (berkesinambungan): KKN-PPM dilaksanakan secara berkesinambungan berdasarkan suatu tema dan program yang sesuai dengan tempat dan target tertentu.

5. KKN-PPM dilaksanakan berbasis riset (Research based Community Services). 6. Program KKN-PPM menerapkan prinsip sustainabiliry untuk mencapai hasil

yang telah direncanakan dan berusaha untuk melakukan perbaikan secara terus menerus guna meningkatkan kualitas progam KKN-PPM tersebut (continually improvement)

2.3 Lokasi KKN

KKN Universitas Islam Kalimantan (UNISKA) Muhammad Arsyad Al Banjari dilaksanakan di desa-desa Kabupaten/Kota Provinsi Kalimantan Selatan.

2.4 Peserta dan Periode Waktu KKN

1. Peserta KKN Universitas Islam Kalimantan (UNISKA) Muhammad Arsyad Al Banjari adalah mahasiswa yang terdaftar aktif sebagai mahasiswa pada tahun akademik bersangkutan dan memenuhi persyaratan yang ditentukan.

2. Periode waktu KKN dilaksanakan 1 (satu) kali dalam setahun, diprogramkan pada semester genap dan dilaksanakan pada bulan Juli sampai dengan bulan Agustus. Pelaksanaannya dengan sistem blok yaitu mahasiswa berada di desa selama satu bulan.

2.5 Tahapan Pelaksanaan KKN

2.5.1 Persiapan 1. Pembentukan panitia

Agar pelaksanaan KKN dapat terselenggara dengan baik, perlu dibentuk


5

panitia pelaksana KKN. Panitia ini bertugas merencanakan, menyelenggarakan dan meng-koordinasikan kegiatan KKN mulai pendaftaran peserta, pembekalan, pelaksanaan sampai dengan ujian akhir KKN.

2. Sosialisasi Sosialisasi dimaksudkan untuk menyebarluaskan maksud dan tujuan KKN sehingga dapat terbina kerja sama yang erat dengan semua pihak dalam usaha menyukseskan program KKN. Sosialisasi diberikan dalam dua arah sebagai berikut: 1) Sosialisasi ke dalam, ditujukan kepada semua civitas akademika

Universitas Islam Kalimantan (UNISKA) Muhammad Arsyad Al Banjari melalui rapat-rapat, surat menyurat, informasi, dan publikasi.

2) Sosialisasi ke luar, yaitu informasi tentang program KKN di luar Universitas Islam Kalimantan (UNISKA) Muhammad Arsyad Al Banjari yang ditujukan kepada pemimpin daerah beserta jajarannya melalui konsultasi dan koordinasi secara langsung maupun melalui surat menyurat. Sosialisasi kepada masyarakat di lokasi KKN melalui kepala desa.

3. Penentuan Lokasi Desa KKN Penentuan lokasi desa didasarkan atas pertimbangan kebutuhan desa, permasalahan di desa, dan persetujuan pemerintah kabupaten/kota.

4. Penjajagan Lokasi Panitia melakukan penjajagan untuk mengidentifikasi permasalahan di

lokasi KKN.

2.5.2 Persyaratan Kuliah Kerja Nyata Mahasiswa yang mengikuti KKN harus memenuhi persyaratan sebagai berikut: 1. Memprogramkan KKN dalam KRS 2. Jumlah sks yang dimiliki mahasiswa minimal 110 sks; 3. Persyaratan lain yang ditetapkan oleh Rektor dan panitia KKN;

2.5.3 Penentuan dan Tugas Dosen Pembimbing 1. Penentuan Dosen Pembimbing

Pembimbing adalah dosen tetap Universitas Islam Kalimantan (UNISKA) Muhammad Arsyad Al Banjari dengan jabatan fungsional minimal Asisten AhIi. Penentuan Dosen Pembimbing dikoordinasikan dengan Dekan. Jumlah Dosen Pembimbing disesuaikan dengan kebutuhan yang mengacu pada jumlah mahasiswa dan jumlah lokasi desa KKN.

2. Tugas Dosen Pembimbing Dosen pembimbing bertugas: 1) Mengikuti upacara penyerahan Mahasiswa. 2) Mendampingi mahasiswa ke lokasi masing-masing. 3) Membimbing penyusunan program dan rencana kerja KKN. 4) Mengatur waktu dan tempat bimbingan. 5) Melaksanakan bimbingan minimal 1 minggu sekali. 6) Membuat laporan pelaksanaan bimbingan.


6

7) Mendampingi mahasiswa pada saat ujian KKN.

2.5.4 Pembekalan Pembekalan KKN dimaksudkan untuk menambah pengetahuan dan kerampilan, terutama yang berkaitan dengan masalah pembangunan desa. Melalui pembekalan, mahasiswa diharapkan dapat mengidentifikasi dan memahami masalah dan pembelajaran, masalah tata cara bermasyarakat di desa, masalah pengelolaan potensi, baik sumber daya alam maupun sumber daya manusia, serta mencari alternatif pemecahannya. 1. Tujuan pembekalan

1) Memberikan pemahaman tentang pengertian, maksud dan tujuan KKN. 2) Membekali mahasiswa tentang pengetahuan teoritis dan praktis yang

dibutuhkan oleh masyarakat desa lokasi KKN. 3) Memberikan informasi secara umum mengenai potensi sumber daya

alam, sumber daya manusia dan per-masalahan-permasalahan yang ada di desa lokasi KKN.

4) Memberikan bekal pengetahuan tentang cara meng-analisis permasalahannya dan cara pemecahannya.

5) Memberikan wawasan sosial yang bisa diterima oleh masyarakat dan cara bekerja sama dalam satu tim secara multidisipliner.

2. Pelaksanaan dan Jadwal pembekalan Pelaksanaan dan Jadwal pembekalan diatur oleh Panitia KKN sesuai dengan kebutuhan, situasi dan kondisi pada saat dilaksanakannya program KKN.

3. Materi Pembekalan Materi Pembekalan disesuaikan dengan tema KKN.

4. Narasumber Pembekalan Narasumber Pembekalan diambil dari tenaga Dosen Universitas Islam Kalimantan (UNISKA) Muhammad Arsyad Al Banjari dan dinas/instansi luar yang mempunyai kompetensi sesuai dengan tema KKN.

5. Tata Tertib Pembekalan Tata tertib pelaksanaan pembekalan diatur oleh panitia, seperti tercantum pada lampiran.

2.5.5 Identifikasi Permasalahan KKN Kegiatan identifikasi keunggulan dan permasalahan dilakukan oleh mahasiswa di Iokasi.

2.5.6 Penyerahan dan Penerimaan kembali Mahasiswa Penyerahan dan penerimaan kembali mahasiswa antara Rektor dengan Bupati/Walikota dilakukan dalam upacara khusus.

2.6 Koordinator Mahasiswa KKN

Koordinator KKN terdiri atas Koordinator Kabupaten, Koordinator Kecamatan, dan Koordinator Desa. 2.6.1 Koordinator Kabupaten (KORKAB)

Tugas koordinator kabupaten sebagai berikut:


7

1. Mengoordinasikan penyelenggaraan acara penyerahan dan penerimaan kembali mahasiswa KKN dengan Bupati.

2. Menginventarisasi hal-hal yang dipandang perlu untuk penyempurnaan pelaksanaan KKN.

2.6.2 Koordinator Kecamatan (KORCAM) Koordinator Kecamatan ditunjuk oleh panitia KKN ber-dasarkan musyawarah dengan Koordinator Desa dengan tugas: 1. Mengoordinasikan aktivitas mahasiswa KKN pada tingkat Kecamatan. 2. Melaksanakan tugas lain yang diminta oleh panitia sesuai dengan

keperluan. 2.6.3 Koordinator Desa (KORDES)

Koordinator ini dipilih oleh mahasiswa KKN di desa yang bersangkutan dengan rincian tugas sebagai berikut: 1. Mengkoordinasikan aktivitas mahasiswa di desa masing-masing. 2. Melaksanakan tugas yang diberikan oleh Dosen Pembimbing dan Panitia

KKN.

2.7 Pelaksanaan di Lapangan

2.7.1 Kegiatan Mahasiswa Kegiatan mahasiswa di desa bergantung pada bidang-bidang yang diprogramkan. Bidang-bidang yang diprogramkan harus mengacu kepada tema-tema KKN yang dipilih. Setiap kegiatan yang dilakukan selama KKN dicatat dalam Buku Kegiatan Harian (BKH) sesuai formal terlampir.

2.7.2 Monitoring Monitoring terhadap mahasiswa KKN di lapangan bertujuan agar kegiatan mahasiswa terarah dan berlangsung dengan baik sesuai dengan perencanaan. Monitoring mahasiswa di lapangan dilakukan oleh: 1. Camat dan Kepala Desa 2. Dosen Pembimbing dan Panitia KKN 3. Rektor dan Pimpinan lain.

Monitoring (sidak) terhadap mahasiswa KKN di lapangan dilakukan sesuai jadwal yang ditentukan.

2.8 Laporan Mahasiswa

Mahasiswa KKN diwajibkan membuat laporan mengenai semua kegiatan yang dilakukan di lokasi KKN. Jenis laporan yang dibuat mahasiswa adalah sebagai berikut: 1. Laporan Harian, yang merupakan penjabaran kegiatan mahasiswa yang

dilakukan sehari-hari, masalah-rnasalah yang dihadapi, cara pemecahan, dan sebagainya ditulis dalam Buku Harian (format buku harian terlampir).

2. Laporan Akhir KKN (Kelompok), memuat seluruh kegiatan yang dilakukan didesa lokasi KKN. Laporan ini merupakan kompilasi tersusun dan kegiatan KKN di desa secara umum dan kegiatan setiap cluster mahasiswa di desa lokasi KKN pada keluarga asuhannya masing-masing.


8

Laporan dibuat sesuai dengan format yang disiapkan Panitia (terlampir). Laporan selanjutnya diupload ke Aplikasi SIM KKN Online. Laporan Akhir ini akan diujikan pada ujian akhir KKN (jadwal ujian diatur oleh Panitia).

2.9 Laporan Dosen Pembimbing

Dosen Pembimbing membuat laporan setiap minggu setelah mengadakan kunjungan ke desa. Laporan ini memuat kegiatan mahasiswa dalam melaksanakan program kerja, masalah yang di-hadapi, dan cara-cara penyelesaiannya, serta saran-saran pembimbing.

3. EVALUASI DAN PELAPORAN

3.1 Tujuan Evaluasi

Evaluasi dilakukan untuk mengetahui tingkat keberhasilan, kendala, dan masalah-masalah yang dihadapi mahasiswa dalam pelaksanaan KKN.

3.2 Sistem Penilaian

Penilaian dilakukan secara berlanjut mulai dari pembekalan sampai dengan ujian akhir dan individual. Penilaian dilakukan oleh Dosen Pembekalan, Dosen Pembimbing, Dosen Penguji, dan Panitia KKN. Bobot masing-masing komponen adalah:

No Komponen Bobot

(%)

1 Pembekalan N1 20

2 Pelaksanaan Program dan Kedisiplinan di desa N2 60

3 Ujian laporan akhir N3 20

Nilai Akhir ditentukan dengan rumus :

NA = N1 + 3N2 + N

5

Ketentuan masing-masing komponen, seperti berikut ini. 1. Penilaian pelaksanaan KKN di desa dan disiplin mahasiswa dilakukan oleh

Kepala Desa dan Dosen Pembimbing. Aspek yang dinilai oleh Kepala Desa dan Dosen Pembimbing adalah: 1) Tingkat kehadiran mahasiswa di lokasi KKN, 2) Tingkat partisipasi dalam kegiatan KKN di desa lokasi, 3) Inisiatif dan pemikiran inovatif yang dapat disumbangkan oleh mahasiswa

kepada desa sasaran, 4) Sosialisasi dan interaksi dengan aparat dan mahasiswa di lokasi KKN.


9

2. Pembekalan didasarkan pada nilai ujian materi pembekalan dan disiplin dalam mengikuti pembekalan. Mahasiswa, yang absen 75% dalam total sesi pembekalan dinyatakan gugur (tidak lulus KKN). Mahasiswa, yang tidak mengikuti ujian materi pembekalan diberikan skor nol, dan tidak ada ujian susulan untuk materi pembekalan. Mahasiswa, yang gugur dalam pembekalan KKN tidak diperkenankan lagi melanjutkan kegiatan KKN dalam periode yang bersangkutan.

3. Pelaksanaan kegiatan di desa dievaluasi berdasarkan Buku Kegiatan Harian atau Jadwal Kegiatan Harian yang menjelaskan kegiatan-kegiatan yang dilakukan dalam penyelesaian program. Skor dengan rentangan 20-100 diberikan sesuai dengan pelaksanaan rencana kegiatan. Disiplin di desa dievaluasi berdasarkan kehadiran mahasiswa di desa yang dipantau melalui daftar hadir. Mahasiswa yang tidak pernah absen selama kegiatan diberikan skor 100. Pengurangan skor 10 dilakukan terhadap mahasiswa untuk setiap kali ketidakhadiran tanpa alasan yang dapat dipertanggung jawabkan. Mahasiswa yang absen 7 hari atau lebih, dinyatakan tidak lulus KKN atau gugur kecuali dengan keterangan yang dapat dipertanggung jawabkan. Mengingat banyak tugas yang harus diselesaikan, maka kepada mahasiswa dianjurkan untuk tidak meninggalkan desa selama KKN. Mahasiswa yang akan meninggalkan desa lokasi KKN wajib mengisi formulir yang telah disediakan oleh Panitia KKN.

4. Akhir KKN, dilaksanakan disalah satu desa lokasi KKN dikabupaten tersebut, atau di kecamatan, atau di Ibu Kota Kabupaten, atau di kampus yang penyelenggaraannya diatur oleh panitia KKN.

5. Akhir KKN diuji oleh dosen penguji didampingi Kepala Desa. Penentuan nilai akhir dilakukan dalam rapat Panitia Pelaksanaan KKN setelah mendapat laporan/pertimbangan dari Koordinator Kabupaten/Kecamatan, Dosen Pembimbing, Kepala Desa, dan Penguji KKN.

Konversi skor ke nilai menggunakan Penilaian Acuan Patokan (PAP) yang ditetapkan sebagai berikut:

Skor Nilai

85 - 100 A 70 - 84 B

55 - 69 C 40 - 54 D

0 - 39 E


10

3.3 Penyusunan Laporan Panitia

Untuk memenuhi akuntabilitas, panitia wajib menyusun laporan pelaksanaan kegiatan KKN. Laporan ini diserahkan kepada Rektor dan disiapkan juga untuk keperluan audit internal dan eksternal. Dalam penyusunan laporan, sumber atau bahan laporan berasal dari laporan mahasiswa, Dosen Pembimbing, dan Panitia KKN. Isi laporan menggambarkan jalannya pelaksanaan program KKN secara tahap demi tahap, mulai dari tahap persiapan sampai dengan tahap penilaian. Dalam laporan tersebut disertakan pula pembahasan secara analisis yang memungkinkan dapat disimpulkan. Hasil simpulan itu dapat dijadikan sumbangan pikiran dan saran dalam peningkatan pelaksanaan program KKN selanjutnya. Laporan yang disusun bersifat deskriptif analisis.

3.4 Tindak Lanjut

Hasil evaluasi secara menyeluruh terhadap pelaksanaan program KKN digunakan untuk melakukan penyempurnaan-penyempurnaan terhadap programprogram dan kegiatan KKN pada tahun-tahun berikutnya. Penyempurnaanpenyempurnaan dilakukan dengan mengacu kepada pertanyaan-pertanyaan berikut: 1. Sejauh mana program KKN dapat dihimpun dan dirumuskan, dan sejauh mana

lingkup kegiatan telah dapat dijangkau ? 2. Sejauh mana pengaruh pelaksanaan program KKN terhadap pengembangan diri

mahasiswa, terutama dilihat pada gagasan yang bersifat motivasi, organisatoris, dan teknologis ?

3. Sejauh mana kegiatan-kegiatan itu serasi dengan waktu, tempat dan tenaga pelaksana serta fasilitas yang ada ?

4. Sejauh mana kegiatan-kegiatan itu dapat dilanjutkan dengan mencari bentuk kerjasama dengan Dinas/Instansi Pemerintah yang lebih efektif ?

5. Sejauh mana Universitas Islam Kalimantan (UNISKA) Muhammad Arsyad Al Banjari mengambil bagian dalam pembangunan?

4. TATA TERTIB KULIAH KERJA NYATA (KKN)

Tata Tertib Kuliah Kerja Nyata disusun sebagai pedoman mahasiswa KKN untuk dapat berbuat, bertindak dan berperilaku demi kelancaran pelaksanaan dan keberhasilan tugas pangan, Tata tertib ini mengatur kegiatan mahasiswa saat prapelaksanaan dan pelaksanaan KKN.

4.1 PRA-PELAKSANAAN KKN

4.1.1 Pembekalan 1. Mahasiswa calon peserta KKN wajib mengikuti semua kegiatan

pembekalan yang telah ditentukan sesuai dengan jadwal dan atau perubahan atau tambahannya.

2. Setiap sesi kegiatan pembekalan dilakukan presensi yang harus ditandatangani oleh mahasiswa calon peserta KKN. Presensi pembekalan merupakan salah satu prasyarat mahasiswa ke lapangan.


11

3. Mahasiswa wajib mengikuti ujian pembekalan KKN, nilai hasil pembekalan KKN merupakan salah satu komponen penilaian.

4. Mahasiswa calon peserta KKN bertanggung jawab atas diri pribadi masing-masing. Apabila ada tanda tangan yang dipalsukan atau terjadi kelebihan tanda tangan, maka presensi kedua belah pihak dinyatakan tidak berlaku.

5. Selama mengikuti pembekalan, mahasiswa calon peserta KKN wajib menjaga ketertiban, berpakaian sopan dan rapi, tidak merokok di dalam kelas, bersepatu, dan bersikap tenang.

6. Petugas pembekalan (narasumber maupun panitia) berhak menegur, mencatat atau mengeluarkan mahasiswa calon peserta KKN yang mengganggu kelancaran kegiatan pembekalan, dan oleh karenanya dihapus dan presensi sehingga yang bersangkutan tidak berhak ikut melaksanakan KKN di lokasi.

4.1.2 Observasi dan penjajagan Desa Lokasi KKN (DLK) 1. Mahasiswa calon peserta KKN wajib mengikuti semua kegiatan penjajagan

dan observasi di Desa Lokasi KKN (DLK) masing-masing. 2. Mahasiswa calon peserta KKN wajib membuat Program Kelompok (PK) dan

Program Individu (PI) berdasarkan hasil observasi dan penjajagan di DLK, PK dan PI wajib disetujui oleh Kepala Desa dan Dosen Pembimbing masing-masing.

4.2 Kewajiban, Larangan, dan Sanksi Peserta KKN

4.2.1 Kewajiban peserta KKN: 1. Menjaga nama baik almamater. 2. Mengikuti seluruh prosesi penerjunan dan penarikan sesuai dengan jadwal

yang telah ditetapkan 3. Menetap di lokasi kerja KKN. Mahasiswa peserta KKN berhak

meninggalkan lokasi kerja KKN, dengan ketentuan sebagai berikut: 1) Harus menggunakan Surat Izin Meninggalkan Lokasi yang sudah

ditandatangani oleh Kepala Desa. 2) Setiap Surat izin Meninggalkan Lokasi berlaku maksimal 2x24 jam secara

berurutan dengan total waktu izin selama waktu pelaksanaan tugas KKN maksimal 5x24 jam.

3) Dalam hal khusus, izin meninggalkan lokasi kerja KKN hanya diberikan oleh Panitia KKN.

4) Melaksanakan tugas tugas KKN dengan penuh rasa tanggung jawab dan dedikasi yang tinggi.

5) Menghayati dan menyesuaikan diri dengan kehidupan di Desa Lokasi kerja KKN.

6) Membina kerjasama dengan sesama mahasiswa, masyarakat, instansi/dinas pemerintah dan pihak-pihak yang terkait.

7) Menjaga kelengkapan dan keutuhan semua atribut mahasiswa KKN (Topi, Kaos, Surat Izin Meninggalkan Lokasi), Atribut tersebut tidak boleh hilang atau diberikan/dipindah tangankan kepada orang lain. Kehilangan salah satu atribut harus segera dilaporkan kepada panitia


12

KKN. 8) Menjaga seluruh barang/hanya pribadi yang dibawa ke lokasi KKN.

Segala kerusakan dan kehilangan barang/harta pribadi dilokasi menjadi tanggung jawab masing-masing mahasiswa.

4.2.2 Larangan bagi Peserta KKN : 1. Melakukan perbuatan yang mencemarkan nama baik almamater, 2. Melakukan kegiatan politik praktis, unjuk rasa, ikut campur tangan dalam

Pilkada dan atau Pilkades, serta melakukan tindakan asusila, 3. Melakukan perbuatan dan kegiatan yang melanggar hukum secara

langsung maupun tidak langsung. 4. Menggunakan kendaraan roda empat (mobil) atau barang mewah lainnya

untuk halhal yang tidak terkait dengan pelaksanaan KKN 5. Membawa keluarga atau teman ikut menginap di pondokan tanpa izin dari

Panitia KKN dan Kepala Desa. 6. Menggunakan wewenang/pangkat/jabatan di luar status peserta KKN. 7. Membuat atau menggunakan stempel dan kop surat yang

mengatasnamakan Panitia KKN maupun lnstitusi Universitas Islam Kalimantan (UNISKA) Muhammad Arsyad Al Banjari.

8. Mencari sponsor bantuan tanpa sepengetahuan panitia KKN dan Kepala Desa.

4.2.3 Sanksi Akibat Pelanggaran Tata Tertib Sanksi akibat pelanggaran tata tertib diberikan dalam bentuk 1)

peringatan, 2) pengurangan nilai, dan 3) pengguguran sebagai peserta KKN (tidak lulus KKN).

1. Peringatan

Peringatan dilakukan terhadap mahasiswa yang melakukan satu atau lebih pelanggaran sebagai berikut: 1) Tidak mengikuti kegiatan observasi dan penjajagan ke DLK secara penuh

dan sungguh-sungguh. 2) Tidak mengisi presensi harian yang telah disediakan atau mengisi presensi

harian melebihi hari yang sedang berjalan. 3) Meninggalkan lokasi tanpa izin selama kurang dari 24 jam. 4) Surat Izin meninggalkan lokasi tidak diisi lengkap (belum ditandatangani

oleh mahasiswa yang bersangkutan dan Kepala Desa. 5) Tidak mengikuti prosesi penerjunan atau penarikan tanpa izin.

2. Pengurangan Nilai Pengurangan Nilai dilakukan terhadap mahasiswa peserta KKN yang

melakukan satu atau lebih pelanggaran sebagai berikut: 1) Telah diberi Peringatan tetapi masih melakukan pelanggaran. 2) Berdasarkan pertimbangan Dosen Pembimbing, rekan mahasiswa

peserta KKN dan masyarakat dianggap tidak dapat menghayati dan menyesuaikan diri dengan kehidupan lokasi kerja KKN setelah tinggal selama 7 hari.

3) Membawa kendaraan roda empat dan atau benda mewah lainnya untuk


13

kegiatan yang tidak terkait dengan KKN. 4) Meninggalkan lokasi kerja tanpa izin selama lebih dari 1x24 jam sampai

maksimal 2x24 jam. 5) Membawa keluarga atau teman ikut menginap di lokasi kerja KKN tanpa izin

dari Kepala Desa, Dosen Pembimbing, atau Panitia KKN. 6) Tidak bisa bekerja sama dengan sesama mahasiswa, masyarakat,

instansi/dinas pemerintah dan pihak-pihak yang terkait dengan pelaksanaan KKN.

3. Pengguguran sebagai peserta KKN (Tidak Lulus KKN)

Pengguguran sebagai peserta KKN diberlakukan kepada mahasiswa yang melakukan satu atau lebih pelanggaran berikut: 1) Telah diberi peringatan dan pengurangan nilai tetapi masih melakukan

pelanggaran, 2) Melakukan perbuatan yang mencemarkan nama baik almamater. 3) Meninggalkan lokasi kerja KKN lebih dari 5x24 jam selama waktu

pelaksanaan KKN. 4) Meninggalkan lokasi selama lebih dari 2x24 jam secara berurutan tanpa

Surat ljin Meninggalkan Lokasi. 5) Mencari sponsor/bantuan tanpa prosedur yang diizinkan oleh Panitia

KKN. 6) Melakukan perbuatan yang dikategorikan sebagai tindakan melanggar

hukum, asusila, kegiatan politik praktis, unjuk rasa, ikut campur dalam Pilkada dan atau Pilkades dan kegiatan lainnya yang meresahkan masyarakat di lokasi kerja KKN maupun diluar lokasi kerja KKN.

7) Melakukan segala perbuatan yang bersifat pemalsuan/ penipuan administratif, yaitu: a. Pemalsuan tanda tangan pada surat izin meninggalkan lokasi. b. Pemalsuan tanda tangan pada buku laporan, proposal dan sebagainya. c. Pemalsuan dan atau penipuan identitas. d. Membuat stempel dan kop surat yang mengatas-namakan Panitia KKN

atau instansi Universitas Islam Kalimantan (UNISKA) Muhammad Arsyad Al Banjari dalam menjalin kerja sama dengan pihak luar.

5. PENUTUP

Pelaksanaan kegiatan KKN setiap tahun selalu menyesuaikan dengan situasi dan kondisi negara, khususnya yang terkait dengan masalah sosial politik dan keamanan. Oleh karena itu, hal-hal lain yang belum diatur dalam pedoman KKN dapat dibuat aturan khusus oleh panitia Penyelenggara sesuai dengan kebutuhan, situasi, dan kondisi dengan syarat tidak bertentangan dengan pedoman KKN di atas.


14

6. LAMPIRAN-LAMPIRAN

Lampiran 1.a : Format Cover Program Kerja KKN Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Ukuran kertas : kuarto (A4)

PROGRAM KERJA MAHASISWA KKN DI DESA ………

OLEH (KELOMPOK/INDIVIDU)

1. ……………………. (FAK/JRS/PRODI)

2. ……………………. (FAK/JRS/PRODI)

3. ……………………. (FAK/JRS/PRODI)

4. ……………………. (FAK/JRS/PRODI)

5. dst.

LEMBAGA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN (UNISKA)

MUHAMMAD ARSYAD AL BANJARI

BANJARMASIN

2017


15

Lampiran 1.b : Format Program Kerja

PROGRAM KERJA KELOMPOK/INDIVIDU

MAHASISWA KKN UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN (UNISKA)

MUHAMMAD ARSYAD AL BANJARI TAHUN 2017

Desa :

Kecamatan :

Kabupaten :

1. ANALISI SITUASI DESA

2. PROGRAM KERJA KELOMPOK DESA

PROGRAM 1 : Tema ..............……….

1. Nama program

2. Rasional

3. Sifat program (rintisan, komplementer, ikutan)

4. Sasaran

5. Keterlibatan

6. Metode pelaksanaan

7. Alokasi waktu

8. Jadwal pelaksanaan

9. Luaran program

PROGRAM 2 : Tema ..............……….

1. Nama program

2. Rasional

3. Sifat program (rintisan, komplementer, ikutan)

4. Sasaran

5. Keterlibatan

6. Metode pelaksanaan

7. Alokasi waktu

8. Jadwal pelaksanaan

9. Luaran program

PROGRAM 3 : Tema ………............... Dst.

3. PROGRAM KERJA CLUSTER

3.1 CLUSTER 1

1. Nama anggota cluster :

1) .................. 2) .................. 3) dst

2. Nama dan alamat kepala keluarga asuhan yang ditangani

1) ………. / ………..

2) ………. / ………..

3) ………. / ………..

3. Program 1

1) Tema :

2) Nama program :

3) Rasional


16

4) Sifat program

5) Tujuan program

6) Keterlibatan

7) Luaran program

8) Metode pelaksanaan

9) Alokasi waktu

10) Jadwal pelaksanaan

4. Program 2

1) Tema :

2) Nama program :

3) Rasional

4) Sifat program

5) Tujuan program

6) Keterlibatan

7) Luaran program

8) Metode pelaksanaan

9) Alokasi waktu

10) Jadwal pelaksanaan

5. Program 3 ……......... dst.

REKAPITULASI PROGRAM KERJA KKN

No Program Sifat

Program Sasaran

Metode

Pelaksanaan Luaran

Alokasi

Waktu

…..ja

m

JUMLAH JAM KERJA 120j

m*

Program kerja kelompok = 40 jam

Program kerja individu = 80 jam

Menyetujui :

Kepala Desa ....……….. Dosen Pembimbing,

…………………….. ……………………


17

Lampiran 2.a : Format Kulit Luar Laporan Kelompok

Ukuran Kertas : Kuarto

Warna Kulit : Biru

LAPORAN KELOMPOK KEGIATAN

MAHASISWA KULIAH KERJA NYATA (KKN)

UNIVERSITAS UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN (UNISKA)


TAHUN 2017

DESA ……………………

OLEH:

1. ……………………. (FAK/JRS/PRODI)

2. ……………………. (FAK/JRS/PRODI)

3. ……………………. (FAK/JRS/PRODI)

4. ……………………. (FAK/JRS/PRODI)

5. ……………………. (FAK/JRS/PRODI)

6. ……………………. (FAK/JRS/PRODI)

dst.

LEMBAGA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT



BANJARMASIN

2017


18

Lampiran 2.b : Format Kulit dalam Laporan Kelompok

Ukuran Kertas : Kuarto

Warna Kulit : Biru Muda

LAPORAN KELOMPOK KEGIATAN

MAHASISWA KULIAH KERJA NYATA (KKN)

UNIVERSITAS UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN (UNISKA)


TAHUN 2017

DESA ……………………

OLEH:

1. ……………………. (FAK/JRS/PRODI)

2. ……………………. (FAK/JRS/PRODI)

3. ……………………. (FAK/JRS/PRODI)

4. ……………………. (FAK/JRS/PRODI)

5. ……………………. (FAK/JRS/PRODI)

6. ……………………. (FAK/JRS/PRODI)

dst.

Mengetahui :

Dosen Pembimbing

Nama : ………………...........

NIP : ………………...........


19

Lampiran 2.c : Format Daftar Isi Laporan Kelompok

DAFTAR ISI

HALAMAN

KATA PENGANTAR ...................................................

DAFTAR ISI ................................................................

BAB I PENDAHULUAN ..........................................

BAB II ANALISIS SITUASI DESA ..........................

(kemukakan keadaan potensi desa, seperti keadaan, susunan, pekerjaan, status,

tanah, letak geografis, pola hidup (kunsumsi dll.) disertai dengan analisis

kekurangan dan potensi masyarakat.

BABIII PERMASALAHAN KEBUTUHAN/MASALAH

(kemukakan berbagai masalah yang muncul ataupun yang mungkin muncul

berdasarkan data situasi potensi desa, kemudian rumuskan menjadi

kebutuhan.

BABIV PERUMUSAN PROGRAM KERJA .............

(kemukakan program yang anda rencanakan untuk memecahkan

permasalahan yang ada maupun yang mungkin muncul di masyarakat,

meliputi: jenis kegiatan, waktu kegiatan, pelaksanaan, biaya yang dibutuhkan

kalau perlu pihak-pihak yang terlibat. Program ini di kelompokkan menjadi

2 kelompok besar yaitu:

4.1 Program kerha desa dan

4.2 Program Kerja Cluster/kelompok kecil masing-masing keluarga asuh)

BAB ini juga dilengkapi dengan rekapitulasi program kerja yang dibuat,

rencana evaluasi, dan kalender kerja.

BAB V HASIL PELAKSANAAN PROGRAM ..........

(kemukakan hasil pelaksanaan setiap program yang telah ada rencanakan

peritem yang meliputi

5.1 Hasil pelaksanaan program kerja desa dan

5.2 Hasil pelaksanaan program kerja cluster/keluarga asuh)

BABVI SIMPULAN DAN SARAN ...........................

6.1 SIMPULAN (kemukakan simpulan dari pelaksanaan program di lokasi

desa KKN)

6.2 SARAN (kemukakan saran, antara lain kepada masyarakat, Kepala

Desa, Aparat Pemerintah, dan mahasiswa KKN berikutnya dalam upaya

meningkatkan kualitas potensi desa dan masyarakat).

DAFTAR PUSTAKA ..................................................

LAMPIRAN .................................................................

(peta desa, susunan organisasi desa, absensi, foto kegiatan, dll)


20

Lampiran 3 : Format Laporan Mingguan Dosen Pembimbing

FORMAT LAPORAN MINGGUAN

DOSEN PEMBIMBING

1. Nama Dosen Pembimbing : ......................... .........................................................................

(FAK/JRS/PRODI)

2. Desa Lokasi : ..................................................................................................

3. Kecamatan : ..................................................................................................

4. Kabupaten : ..................................................................................................

5. Tanggal : ..................................................................................................

6. Kegiatan : ..................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

7. Masalah

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

8. Pemecahan

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

Mengetahui :

Dosen Pembimbing

Nama : ………………...........

NIP : ………………...........


21

Lampiran 4 : Format Monitoring KKN

FORMAT MONITORING KKN

1. Hari/Tanggal :

2. Lokasi KKN :

3. Monitoring ke :

4. Mahasiswa yang tidak hadir :

5. Tingkat Keterlaksanaan Program :

No. Nama Program Sasaran Ketercapaian (%) Keterangan

6. Permasalahan

7. Solusi/Pemecahan yang ditawarkan

8. Catatan tambahan

Kordes, Pemonev,

(……………………) (……………….)


22

Lampiran 5 : Format Laporan Evaluasi Tahap Akhir Mahasiswa KKN

LAPORAN

EVALUASI TAHAP AKHIR MAHASISWA KKN *)

Nama Mahasiswa : ...........................................................

NPM : ...........................................................

Fakultas/Program Studi ........................................................ :

Desa : ...........................................................

Kabupaten : ...........................................................

No Kriteria Skor Mentah Bobot Skor

Akhir

1 Pembekalan 20%

2 Pelaksanaan Program dan Kedisiplinan di Desa 60%

3 Hasil Ujian kegiatan 20%

Total

Rata-rata hitung

* Mahasiswa wajib mengikuti 4 kriteria Tersebut diatas,

atau atas pemberitahuannya yang dapat

dipertanggungjawabkan

Banjarmasin, ..........................

Panitia,

…………………


23

Lampiran 6 : Format Penilaian oleh Kepala Desa

PENILAIAN OLEH KEPALA DESA

Desa : ..............................................................

Kecamatan : ..............................................................

Kabupaten : ..............................................................

NO NAMA NPM / PRODI ASPEK

Rerata 1 2 3 4

* Aspek Penilaian

1. Tingkat kehadiran mahasiswa di lokasi KKN

2. Tingkat partisispasi mahasiswa dalam kegiatan KKN di desa lokasi

3. Inisiatif dan pemikiran inovatif yang dapat Disumbangkan oleh mahasiswa kepada desa

Sasaran

4. Sosialisasi dan interaksi dengan aparat dan masyarakat desa di lokasi KKN

*Skor : 20 s.d 100

Banjarmasin

Kepala Desa,

................................


24

Lampiran 7 : Format Penilaian oleh Dosen Pembimbing

PENILAIAN OLEH DOSEN PEMBIMBING

Desa : ..............................................................

Kecamatan : ..............................................................

Kabupaten : ..............................................................

NO NAMA NPM / PRODI ASPEK

Rerata 1 2 3 4

* Aspek Penilaian

1. Tingkat kehadiran mahasiswa di lokasi KKN

2. Tingkat partisispasi mahasiswa dalam kegiatan KKN di desa lokasi

3. Inisiatif dan pemikiran inovatif yang dapat Disumbangkan oleh mahasiswa kepada desa

Sasaran

4. Sosialisasi dan interaksi dengan aparat dan masyarakat desa di lokasi KKN

*Skor : 20 s.d 100

Banjarmasin, .............................

Dosen Pembimbing,

................................


25

Lampiran 8 : Format Pedoman Penulisan Artikel Publikasi Jurnal

PEDOMAN PENULlSAN ARTIKEL PUBLIKASI JURNAL

KULIAH KERJA NYATA (KKN)


MUHAMMAD ARSYAD AL BANJARI BANJARMASIN

1. Judul dan Nama Pelaksana Kegiatan

1) Judul artikel diberi catatan kaki yang menunjukan sumber biaya pelaksanaan kegiatan

program yang diprioritaskan dalam KKN, atau Pengabdian kepada Masyarakat.

2) Nama penulis diberi catatan kaki yang menunjukan tingkat Jurusan, Fakultas dan

Perguruan Tinggi tempat penulis menjadi mahasiswa, atau penulis bekerja. Semua

penulis tanpa gelar.

3) Untuk memudahkan administrasi, artikel supaya dilampiri sistematika kulit muka

(Lembar pengesahan) Laporan pelaksanaan Pengabdian kepada Masyarakat, kecuali

artikel mahasiswa KKN.

2. Urutan Materi

1) Judul artikel (semua ditulis dengan huruf kapital);

2) Nama Penulis;

3) Abstrak (dalam bahasa Indonesia untuk mahasiswa/dosen dan lnggris hanya untuk

dosen);

4) Pendahuluan, mencakup perumusan masalah, tinjauan pustaka, tujuan, dan manfaat;

5) Metode pengabdian masyarakat;

6) Hasil dan Pembahasan;

7) Kesimpulan, saran, rekomendasi tindak lanjut;

8) Ucapan terima kasih kepada pihak-pihak yang dianggap berperan;

9) Daftar Pustaka;

10) Lampiran.

3. Daftar Pustaka

1) Disusun berdasarkan sistem nama dan tahun dengan urutan abjad nama pengarang,

tahun, judul, tulisan dan sumber.

2) Hanya pustaka yang dikutip dalam artikel dicantumkan dalam Daftar Pustaka.

4. Gambar dan Foto

Dicetak hitam putih atau berwarna, dicantumkan apabila benar-benar penting.

5. Pengetikan

1) Dilakukan dengan jarak 1.5 spasi, font 12 pada kertas HVS A4 2) Jumlah maksimum artikel beserta lampirannya 15 halaman.


26

Lampiran 9. : Format Pedoman Menulis Abstrak

PEDOMAN MENULIS ABSTRAK

1. Umum

1) Abstrak merupakan pemadatan dari hasil program kegiatan diprioritaskan mahasiswa

KKN atau Pengabdian kepada Masyarakat biasanya lebih singkat dari Ringkasan.

2) Abstrak dibuat untuk artikel ilmiah yang akan diterbitkan dalam jurnal mahasiswa

KKN.

3) Abstrak ditulis 1 spasi, maksimum 200 kata.

2. Isi Abstrak

1) Tujuan atau perubahan yang ingin dicapai oleh pelaksana;

2) Metode pelaksanaan program kegiatan KKN dan metode evaluasi pelaksanaan program

kegiatan KKN atau pelaksana LPM);

3) Kesimpulan yang diperoleh dari pelaksanaan program KKN, atau Pengabdian kepada

Masyarakat sesuai dengan yang telah ditetapkan.


27

Lampiran 10. : Format Surat Izin Meninggalkan Lokasi KKN

SURAT IZIN MENINGGALKAN LOKASI KKN

Yang bertanda tangan dibawah ini Kepala Desa........................................................

Dengan ini menerangkan bahwa mahasiswa :

Nama :

NIM :

Jurusan :

Memang di izinkan untuk meninggalkan desa lokasi KKN pada :

Hari/tanggal :

Lama/waktu :

Alasan :

Demikian surat keterangan ini dibuat, agar dapat digunakan sebagaimana mestinya.

.............................................

Kepala Desa

...........................................


28

Alur Pelaksanaan KKN Universitas Islam Kalimantan

Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin

Mahasiswa melakukan pembayaran di Bank Kal-Sel dengan menunjukkan KTM

dan mendapatkan PIN

Mahasiswa melakukan pendaftaran secara Online ke sistem dan

mencetak formulir pendaftaran

Mahasiswa menyerahkan berkas

pendaftaran ke LPM UNISKA

Mahasiswa Observasi ke Lokasi KKN

Mahasiswa wajib mengikuti pembekalan KKN, jika tidak otomatis akan digugurkan

Penyerahan mahasiswa kepada Bupati/Walikota

Mahasiswa melakukan KKN di lokasi

Bimbingan dan Monitoring

Pelaksanaan Ujian KKN

Penarikan mahasiswa KKN oleh Rektor Penilaian oleh Kepala Desa dan

Dosen Pembimbing

LPM/Panitia mengentri nilai KKN LPM mengumumkan nilai KKN ke

Website, Dekan dan Kajur

Selesai

LPM membagi kelompok KKN

pedoman kuliah kerja nyata (kkn) - uniska-bjm.ac.id2020/11/17 · 5. kkn-ppm dilaksanakan berbasis...

Documents