observasi tentang penerapan kurikulum 2013 di mts al-khoiriyyah

31
Anggota Kelompok : 1. Achmad Fajri Nur Khakim (4001413023) 2. Retno Ningkristiana (4001413039) 3. Wahyu Hidayati (4001413042) 4. Septiani (4001413044)

Upload: achmad-fajri

Post on 19-Jan-2016

73 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

berisi hasil observasi kurikulum dari salah satu MTs di Semarang

TRANSCRIPT

Page 1: Observasi Tentang Penerapan Kurikulum 2013 Di Mts Al-khoiriyyah

Anggota Kelompok :

1. Achmad Fajri Nur Khakim (4001413023)

2. Retno Ningkristiana (4001413039)

3. Wahyu Hidayati (4001413042)

4. Septiani (4001413044)

Page 2: Observasi Tentang Penerapan Kurikulum 2013 Di Mts Al-khoiriyyah

MTs. AL KHOIRIYYAHJl. Bulustalan III-A No. 253 Telp 024-3519952 Semarang – 502246

E-mail : [email protected]

Kepala Sekolah :Nur Jadid Setiawan, S.Pd.

Page 3: Observasi Tentang Penerapan Kurikulum 2013 Di Mts Al-khoiriyyah

MTs AL KHOIRIYYAH

MTs. Al-Khoiriyyah Semarang adalah salah satu Lembaga

Pendidikan yang bernafaskan ajaran Islam, berupaya

mengamalkan syari'at Islam melalui pendidikan. Dengan

mengutamakan ajaran agama Islam, sehingga menempatkan

ibadah dan akhlaq di tempat yang utama dan dapat Berjihad

fii Sabilillah melalui pendidikan guna mewujudkan "Kuntum

Khaira Ummah …"

Page 4: Observasi Tentang Penerapan Kurikulum 2013 Di Mts Al-khoiriyyah

Visi Madrasah

• Berakhlaqul Karimah dan Berkualitas dalam Ilmu

Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK)

Page 5: Observasi Tentang Penerapan Kurikulum 2013 Di Mts Al-khoiriyyah

Misi Madrasah

• Menumbuhkan pengetahuan,penghayatan, dan pengamalan terhadapajaran al Qur’an dan al Hadits, sehinggamenjadi manusia yang shaleh danshalehah.

• Memberikan keteladanan pada parasiswa / talamidz dalam bertindak danberbicara serta beribadah sesuai denganal Qur’an dan al Hadits.

• Melaksanakan pembelajaran danbimbingan efektif sehingga setiap siswaberkembang secara optimal sesuaidengan potensi yang dimiliki.

• Menumbuhkan semangat keunggulan secaraintensif kepada seluruh sekolah.

• Mendorong dan membantu siswa / talamidzuntuk mengenali potensi dirinya, sehinggadapat berkembang secara optimal.

• Menerapkan manajemen partisipatif denganmelibatkan seluruh warga sekolah.

• Membekali dan menyiapkan siswa / talamidzdalam menegakkan Islam.

• Membekali dan menyiapkan siswa / talamidzmemiliki keterampilan untuk siap terjundalam masyarakat.

Page 6: Observasi Tentang Penerapan Kurikulum 2013 Di Mts Al-khoiriyyah

Tujuan Pembelajaran IPAMTs AlKhoiriyyah

• Memperoleh keyakinan terhadap Tuhan YMEberdasarkan keberadaan, keindahan danketeraturan alam ciptaan-Nya.

• Mengembangkan pengetahuan danpemahaman konsep-konsep IPA yangbermanfaat dan dapat diterapkan dalamkehidupan sehari-hari.

• Mengembangkan rasa ingin tahu, sikap positifdan kesadaran tentang adanya hubunganyang saling mempengaruhi antara IPA,lingkungan, teknologi, dan masyarakat.

• Mengembangkan ketrampilan proses untukmenyelidiki alam sekitar, memecahkanmasalah dan membuat keputusan.

• Meningkatkan kesadaran untuk menghargaialan dan segala keteraturannya sebagai salahsatu ciptaan Tuhan.

• Memperoleh bekal pengetahuan, konsep danketerampilan IPA sebagai dasar untukmelanjutkan pendidikan ke SMP / MTs.

Page 7: Observasi Tentang Penerapan Kurikulum 2013 Di Mts Al-khoiriyyah

Jumlah Siswa

• Untuk jumlah siswa dari masing-masing kelas yaitu:

• 7A (MUSLIMAH) : 13 SISWA

• 7B (MUSLIMIN) : 25 SISWA

• 8A (MUSLIMAH) : 12 SISWA

• 8B (MUSLIMIN) : 24 SISWA

• 9A (MUSLIMAH) : 22 SISWA

• 9B (MUSLIMIN) :17 SISWA

Page 8: Observasi Tentang Penerapan Kurikulum 2013 Di Mts Al-khoiriyyah

Penggunaan Kurikulum 2013

• Mts di semarang belum berganti ke kurikulum 2013, yang

berganti hanya yang dulunya RSBI.

• Rencananya tahun depan Mts Al Khoiriyyah akan diterapkan

kurikulum2013 untuk kelas 7 dan 8.

• Faktor / Kendala untuk penggunaan kurikulum 2013 :

• Buku

• Pengajar belum ada pelatihan worksop

• Sarana prasarana belum lengkap

• Persiapan kurang

Page 9: Observasi Tentang Penerapan Kurikulum 2013 Di Mts Al-khoiriyyah

Penggunaan Buku Panduan

• Buku yang digunakan oleh murid dalam proses pembelajaran

adalah BSE, dan buku pegangan mandiri (LKS) yang masih

berdiri sendiri2 antara biologi dan fisika

Page 10: Observasi Tentang Penerapan Kurikulum 2013 Di Mts Al-khoiriyyah

Pengajar IPA di MTs AlKhoiriyyah

Ibu Siti Rohimah S.pd- Pendidikan Biologi Unnes

Ustad Abu Bakar- Jurusan IPA UGM

Pengajar Kelas 8A, 9A, 9B Pengajar Kelas 7A, 7B, 8B

Page 11: Observasi Tentang Penerapan Kurikulum 2013 Di Mts Al-khoiriyyah

Sarana Prasarana

• Perpustakaan• Lab IPA• Lab komputer• Ruang MultiMedia• Aula sekaligus jadi mushola• Lapangan Basket• Bus Sekolah (siswa dikenai biaya

tambahan)• Kantin• Ruang kelas ber AC

Page 12: Observasi Tentang Penerapan Kurikulum 2013 Di Mts Al-khoiriyyah

Pembelajaran

• Metode pembelajaran : metode ceramah tetapi dalam proses pembelajaran tidakhanya berlangsung satu arah. Untuk membangkitkan semangat belajar, seringdilakukan tanya jawab antara guru dengan siswa.

• Praktikum : dilakukan di dalam Laboratorium IPA• Praktikum sederhana bias dilaksanakan di dalam ruang kelas

• Untuk lab ipa sendiri alat dan bahan yang tersedia tergolong cukup lengkapdikarenakan lab yang sekarang digunakan dulu merupakan gabungan lab MA danMTs (2010)berhubung MA sudah dibangun terpisah dari MTs maka lab nyadiwariskan ke MTs

Page 13: Observasi Tentang Penerapan Kurikulum 2013 Di Mts Al-khoiriyyah

• Kendala saat praktikum :

• Lab yang jarang digunakan menyebabkan ruang menjadi

lembab sehingga mendatangkan rayap dan alat-alat

praktikum menjadi rusak sebagian.

• Untuk menggunakan lab harus meminta izin bagian

sekretariat melalui prosedur peminjaman terlebih dahulu

hal ini merupakan salah satu kebijakan sekolah untuk

menjaga saran dan prasarana di lab.

• Waktu pelaksanaan untuk melakukan praktikum sangat

sedikit dikarenakan mapel di Mts lebih banyak dari pada di

sekolah2 yang lain.

Page 14: Observasi Tentang Penerapan Kurikulum 2013 Di Mts Al-khoiriyyah

Ekstrakurikuler

• Olah raga dan kesehatan• Pencak silat,• Conversation English Club• TIK / Komputer• Seni Baca Al Qur'an (Qiro'ah)• Lingkar Pena / Mading (Majalah

Dinding)

• Rebana / Qosidahan• Khitobah / Juru Dakwah• Pendidikan Agama

• Baca Tulis al Qur’an (TPQ)• Tahfidz (hafalan al Qur’an)• Hafalan Hadits 101• Praktek Ibadah

Page 15: Observasi Tentang Penerapan Kurikulum 2013 Di Mts Al-khoiriyyah

Jadwal Khusus Mts

• Senin-selasa 06.30-07.30 : ta’fid (tpq)

• Rabu-kamis 06.30-08.10 : tpq dan hafalan

• Sabtu-minggu 06.30-07.00 : diadakan apel pagi untuk sabtu

menggunakan bahasa inggris dan

minggu nya menggunakan bahasa

Arab

Page 16: Observasi Tentang Penerapan Kurikulum 2013 Di Mts Al-khoiriyyah

Registrasi dan Administrasi

• Kriteria masuk MTs :• Test tertulis• Test BTA• NEM

• Biaya per bulan (SPP) :Rp. 300.000,-

• Bebas uang gedung

• Ada beasiswa kurang mampu

• Ada dana pendidikan setiap tahun untuk ujian

Page 17: Observasi Tentang Penerapan Kurikulum 2013 Di Mts Al-khoiriyyah

PRESTASI MTs AL KHOIRIYYAH

• Prestasi IPA belum ada, namun prestasi yang menonjol adalah

dibidang olah raga khususnya pencak silat.

• Untuk tahun ini mendapatkan peringkat 1 try out UN yang

diadakan KEMENAG dalam lingkup Mts.

• Untuk try out bersama yang diadakan dinas untuk juara 1 di mts

ini masih menduduki peringkat 134 se- kota semarang.

Page 18: Observasi Tentang Penerapan Kurikulum 2013 Di Mts Al-khoiriyyah

PRESTASI NON AKADEMIK

• Juara 1 Lomba Pidato Bahasa Arab, Tingkat JawaTengah

• Juara 1 Putra Lomba Siswa Teladan MTs dalamrangka HAB Depag ke 49

• Juara Umum 1 Porseni penyelenggara STMIK AKISemarang tahun 2003

• Juara 1 Putra Pencak Silat Muslimin Hizbullahtahun 2003

• Juara 2 Pemilihan Imtaq-Iptek SLTP se KotaSemarang Tahun 2003

• Juara 3 Lomba Qosidah Piala Walikota tahun 2003

• Juara 1 Pidato Bahasa Inggris tingkat SMP tahun2004

• Juara 3 Lomba Jipin Piala Walikota dalam rangkaDugderan tahun 2004

• Juara 3 Pidato Bahasa Indonesia tingkat SMP tahun2004

• Juara 1 Pidato Bahasa Indonesia tingkat SMP tahun2006

• Juara 3 Putri Lomba Lari Tingkat Kelurahan BuluStalan tahun 2006

• Juara 1 Pidato Bahasa Arab Porseni Pelajar MTsProv. Jawa Tengah th. 2009

• Juara 2 design Poster dan Mading tingkatkaresidenan Semarang tahun 2009

• Juara 1 Pencak silat putra tingkat Kota semarangtahun 2011

Page 19: Observasi Tentang Penerapan Kurikulum 2013 Di Mts Al-khoiriyyah
Page 20: Observasi Tentang Penerapan Kurikulum 2013 Di Mts Al-khoiriyyah
Page 21: Observasi Tentang Penerapan Kurikulum 2013 Di Mts Al-khoiriyyah

Lampiran Sarana Prasarana

Page 22: Observasi Tentang Penerapan Kurikulum 2013 Di Mts Al-khoiriyyah
Page 23: Observasi Tentang Penerapan Kurikulum 2013 Di Mts Al-khoiriyyah
Page 24: Observasi Tentang Penerapan Kurikulum 2013 Di Mts Al-khoiriyyah
Page 25: Observasi Tentang Penerapan Kurikulum 2013 Di Mts Al-khoiriyyah
Page 26: Observasi Tentang Penerapan Kurikulum 2013 Di Mts Al-khoiriyyah
Page 27: Observasi Tentang Penerapan Kurikulum 2013 Di Mts Al-khoiriyyah
Page 28: Observasi Tentang Penerapan Kurikulum 2013 Di Mts Al-khoiriyyah
Page 29: Observasi Tentang Penerapan Kurikulum 2013 Di Mts Al-khoiriyyah
Page 30: Observasi Tentang Penerapan Kurikulum 2013 Di Mts Al-khoiriyyah
Page 31: Observasi Tentang Penerapan Kurikulum 2013 Di Mts Al-khoiriyyah