nomor dok frm/kul/01/02 rencana pembelajaran...

12
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (SEMESTER LESSON PLAN) Nomor Dok FRM/KUL/01/02 Nomor Revisi 02 Tgl. Berlaku 25 Mei 2015 Klausa ISO 7.5.1 & 7.5.5 Disusun oleh (Prepared by) Diperiksa oleh (Checked by) Disetujui oleh (Approved by) Tanggal Validasi (Valid date) Tim Linda Atika, M.Kom M. Izman Herdiansyah, ST.,MM.,Ph.D 1. Fakultas (Faculty) : Ilmu Komputer 2. Program Studi (Study Program) : Sistem Informasi Jenjang (Grade) : S1 (Strata 1) 3. Mata Kuliah (Course) : Pemrograman 1 SKS (Credit) : 4 Semester (Semester) : III (Ganjil) 4. Kode Mata Kuliah (Code) : 141FA3403 Sertifikasi (Certification) : Ya (Yes) Tidak (No) 5. Mata Kuliah Prasyarat (Prerequisite) : Pemrograman 1 .............................................. 6. Dosen Koordinator (Coordinator) : Irman Effendy, M.Kom. 7. Dosen Pengampuh (Lecturer) : 1. Andri, M.Cs Tim (Team) Mandiri (Personal) 2. Suyanto, M.Kom 3. Ahmad Syazili, M.Kom 4. Fitri Purwaningtias, M.Kom 9. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (Course Learning Outcomes) : Membuat web dinamis sampai operasi CRUD (Create Read Update Delete) pada database 8. Implementasi Pembelajaran Mingguan (Implementation Process of weekly learning time) Pokok Bahasan (Subject) Kemampuan Akhir yang Diharapkan (Expected Learning Outcomes) Bahan Kajian (Study Material) Bentuk dan Metode Pembelajaran (Learning Method) Indikator (Indicator) Alokasi Waktu (Time Allocation) Teknik Penilaian (Assessment techniques) Sumber Belajar (Learning Resource) Konsep pemrograman berbasis web Mahasiswa mampu memahami konsep web secara umum Konsep Domain DNS Domain Provider Konsep Hosting Konsep Web client (browser) & web server Ceramah Demo Mendownload dan Menginstall program Mahasiswa mampu memahami konsep domain/host ing Mahasiswa mampu 100 menit Partisipasi di kelas Penugasan individu 1, 2, 3, 4 V

Upload: others

Post on 11-Aug-2020

13 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Nomor Dok FRM/KUL/01/02 RENCANA PEMBELAJARAN …si.binadarma.ac.id/wp-content/uploads/2020/01/RPS... · Tag-tag dasar HTML Mahasiswa mampu menggunakan tag-tag dasar ... menggunakan

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

(SEMESTER LESSON PLAN)

Nomor Dok FRM/KUL/01/02

Nomor Revisi 02

Tgl. Berlaku 25 Mei 2015

Klausa ISO 7.5.1 & 7.5.5

Disusun oleh (Prepared by) Diperiksa oleh (Checked by) Disetujui oleh (Approved by) Tanggal Validasi

(Valid date)

Tim Linda Atika, M.Kom M. Izman Herdiansyah, ST.,MM.,Ph.D

1. Fakultas (Faculty) : Ilmu Komputer

2. Program Studi (Study Program) : Sistem Informasi Jenjang (Grade) : S1 (Strata 1)

3. Mata Kuliah (Course) : Pemrograman 1 SKS (Credit) : 4 Semester (Semester) : III (Ganjil)

4. Kode Mata Kuliah (Code) : 141FA3403 Sertifikasi (Certification) : Ya (Yes) Tidak (No)

5. Mata Kuliah Prasyarat (Prerequisite) : Pemrograman 1 ..............................................

6. Dosen Koordinator (Coordinator) : Irman Effendy, M.Kom.

7. Dosen Pengampuh (Lecturer) : 1. Andri, M.Cs Tim (Team) Mandiri (Personal)

2. Suyanto, M.Kom

3. Ahmad Syazili, M.Kom

4. Fitri Purwaningtias, M.Kom

9. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (Course Learning Outcomes)

: Membuat web dinamis sampai operasi CRUD (Create Read Update Delete) pada database

8. Implementasi Pembelajaran Mingguan (Implementation Process of weekly learning time)

Pokok Bahasan

(Subject)

Kemampuan Akhir yang

Diharapkan (Expected

Learning Outcomes)

Bahan Kajian

(Study Material)

Bentuk dan Metode

Pembelajaran

(Learning Method)

Indikator

(Indicator)

Alokasi

Waktu

(Time

Allocation)

Teknik

Penilaian

(Assessment

techniques)

Sumber Belajar

(Learning

Resource)

Konsep

pemrograman

berbasis web

Mahasiswa mampu memahami

konsep web secara umum

Konsep Domain

DNS

Domain Provider

Konsep Hosting

Konsep Web client

(browser) & web

server

Ceramah

Demo

Mendownload dan

Menginstall

program

Mahasiswa

mampu

memahami

konsep

domain/host

ing

Mahasiswa

mampu

100 menit

Partisipasi

di kelas

Penugasan

individu 1, 2, 3, 4

V

Page 2: Nomor Dok FRM/KUL/01/02 RENCANA PEMBELAJARAN …si.binadarma.ac.id/wp-content/uploads/2020/01/RPS... · Tag-tag dasar HTML Mahasiswa mampu menggunakan tag-tag dasar ... menggunakan

Pokok Bahasan

(Subject)

Kemampuan Akhir yang

Diharapkan (Expected

Learning Outcomes)

Bahan Kajian

(Study Material)

Bentuk dan Metode

Pembelajaran

(Learning Method)

Indikator

(Indicator)

Alokasi

Waktu

(Time

Allocation)

Teknik

Penilaian

(Assessment

techniques)

Sumber Belajar

(Learning

Resource)

Konsep Database

client & database

server

Konsep file client &

file server

Penggunaan FTP

Pengenalan bahasa

pemrograman web

memahami

konsep

kerja web

Mahasiswa

mampu

memahami

fungsi dari

aplikasi-

aplikasi

web

Mahasiswa

mengetahui

bahasa-

bahasa

dalam

pemrogram

an web

Tag-tag dasar

HTML

Mahasiswa mampu

menggunakan tag-tag dasar

HTML untuk membuat halaman

web statis

Struktur HTML

Tag-tag dasar

Atribut dasar

Ceramah

Demo Membuat

program

Memodifikasi

Program

Mahasiswa

mampu

menampilka

n informasi

dalam

format

HTML

Mahasiswa

mampu

meletakkan

gambar,

link dan

tabel pada

halaman

web

2x100

menit

Partisipasi

di kelas

Penugas-

an individu

1, 2, 3, 4

Menerapkan CSS

Mahasiswa mampu

menggunakan CSS untuk

melakukan styling sederhana

pada halaman web statis

Syntax CSS

CSS internal

CSS eksternal

Tag style dan link

Selector

warna, posisi, dan

background

Ceramah

Demo Membuat

program

Memodifikasi

Program

Mahasiswa

mampu

menggunak

an CSS

pada

halaman

web

Mahasiswa

mampu

2x100

menit Partisipasi

di kelas

Penugasan

Individu

1, 2, 3, 4

Page 3: Nomor Dok FRM/KUL/01/02 RENCANA PEMBELAJARAN …si.binadarma.ac.id/wp-content/uploads/2020/01/RPS... · Tag-tag dasar HTML Mahasiswa mampu menggunakan tag-tag dasar ... menggunakan

Pokok Bahasan

(Subject)

Kemampuan Akhir yang

Diharapkan (Expected

Learning Outcomes)

Bahan Kajian

(Study Material)

Bentuk dan Metode

Pembelajaran

(Learning Method)

Indikator

(Indicator)

Alokasi

Waktu

(Time

Allocation)

Teknik

Penilaian

(Assessment

techniques)

Sumber Belajar

(Learning

Resource)

memahami

konsep

selector

Mahasiswa

mampu

mengubah

posisi ,

ukuran, dan

warna pada

elemen

HTML

Dasar

Pemrograman

PHP

Mahasiswa mampu

menggunakan PHP dalam

pembuatan web

Syntax dasar PHP

o Struktur umum

o Penggunaan

perintah echo

Variabel dalam PHP

Ceramah

Diskusi

Mahasiswa

mampu

mengenal

syntax PHP

2x100

menit Partisipasi

di kelas

Penugasan

Individu

1, 2, 3, 4

Struktur

Percabangan

Mahasiswa mampu

menggunakan PHP dalam

pembuatan web

Struktur percabangan

o Percabangan if

o Percabangan

Switch Case

Ceramah

Demo Membuat

program

Modifikasi coding

Mahasiswa

mampu

menggunakan

struktur

percabangan

dalam bahasa

pemrograman

PHP

2x100

menit Partisipasi

di kelas

Quiz

Penugasan

Individu

1, 2, 3, 4

Struktur

Perulangan

Mahasiswa mampu

menggunakan PHP dalam

pembuatan web

Struktur perulangan

o Perulangan for

o Perulangan while

o Perulangan do while

Ceramah

Demo Membuat

program

Modifikasi coding

Mahasiwa

mampu

menggunakan

struktur

perulangan

dalam bahasa

pemrograman

PHP

2x100

menit Partisipasi

di kelas

Penugasan

Individu

1, 2, 3, 4

Menerapkan

Array

Mahasiswa mampu

menggunakan PHP dalam

pembuatan web

Penggunaan variabel

bertipe array dalam

bahasa pemrograman

PHP

Ceramah

Demo Membuat

program

Modifikasi coding

Mahasiswa

mampu

menggunakan

array dalam

bahasa

pemrograman

PHP

2x100

menit Partisipasi

di kelas

Penugasan

Individu

1, 2, 3, 4

Page 4: Nomor Dok FRM/KUL/01/02 RENCANA PEMBELAJARAN …si.binadarma.ac.id/wp-content/uploads/2020/01/RPS... · Tag-tag dasar HTML Mahasiswa mampu menggunakan tag-tag dasar ... menggunakan

Pokok Bahasan

(Subject)

Kemampuan Akhir yang

Diharapkan (Expected

Learning Outcomes)

Bahan Kajian

(Study Material)

Bentuk dan Metode

Pembelajaran

(Learning Method)

Indikator

(Indicator)

Alokasi

Waktu

(Time

Allocation)

Teknik

Penilaian

(Assessment

techniques)

Sumber Belajar

(Learning

Resource)

Ujian Tengah Semester

Pembuatan Form

Mahasiswa mampu

menggunakan PHP dalam

pembuatan web

Pemanfaatan tag form

di HTML

Pemanfaatan berbagai

input sederhana

Pemanfaatan metode

POST dan GET

Ceramah

Demo Membuat

program

Modifikasi coding

Mahasiswa

mampu

menggunakan

form

2x100

menit Partisipasi

di kelas

Penugasan

Individu

1, 2, 3, 4

Operasi Database

dalam PHP

Mahasiswa mampu melakukan

operasi database dengan

menggunakan PHP

Pembuatan schema

database MySQL

Pembuatan table dan

field di MySQL

Operasi CRUD pada

database, baik dengan

menggunakan

interface phpmyadmin

Menulis kalimat SQL

Ceramah

Demo Membuat

program

Modifikasi coding

Mahasiswa

mampu

menggunakan

MySQL untuk

pembuatan

database

2x100

menit Partisipasi

di kelas

Penugasan

Individu

1, 2, 3, 4

Koneksi PHP ke

MySQL

Mahasiswa mampu melakukan

operasi database dengan

menggunakan PHP

Koneksi ke server

MySQL dengan

menggunakan PHP

Membaca dan

menampilkan data

dalam bentuk tabel

ataupun bentuk lain

Ceramah

Demo Membuat

program

Modifikasi coding

Mahasiswa

mampu

mengkonek

sikan PHP

MySQL

Mahasiswa

mampu

melakukan

operasi

pembacaan

data

2x100

menit

Partisipasi

di kelas

Penugasan

Individu

1, 2, 3, 4

Operasi Tambah

data

Mahasiswa mampu melakukan

operasi database dengan

menggunakan PHP

Operasi insert data

menggunakan PHP Ceramah

Demo Membuat

program

Modifikasi coding

Mahasiswa

mampu

melakukan

operasi

penambahan

data

2x100

menit Partisipasi

di kelas

Penugasan

Individu

1, 2, 3, 4

Operasi Hapus

data

Mahasiswa mampu melakukan

operasi database dengan

menggunakan PHP

Operasi delete data

menggunakan PHP Ceramah

Demo Membuat

program

Modifikasi coding

Mahasiswa

mampu

melakukan

operasi

penghapusan

data

100 menit Partisipasi

di kelas

Penugasan

Individu

1, 2, 3, 4

Page 5: Nomor Dok FRM/KUL/01/02 RENCANA PEMBELAJARAN …si.binadarma.ac.id/wp-content/uploads/2020/01/RPS... · Tag-tag dasar HTML Mahasiswa mampu menggunakan tag-tag dasar ... menggunakan

Pokok Bahasan

(Subject)

Kemampuan Akhir yang

Diharapkan (Expected

Learning Outcomes)

Bahan Kajian

(Study Material)

Bentuk dan Metode

Pembelajaran

(Learning Method)

Indikator

(Indicator)

Alokasi

Waktu

(Time

Allocation)

Teknik

Penilaian

(Assessment

techniques)

Sumber Belajar

(Learning

Resource)

Operasi Update

data

Mahasiswa mampu melakukan

operasi database dengan

menggunakan PHP

Operasi Update data

menggunakan PHP Ceramah

Demo Membuat

program

Modifikasi coding

Mahasiswa

mampu

melakukan

operasi update

data

2x100

menit Partisipasi

di kelas

Penugasan

Individu

1, 2, 3, 4

Membuat

Laporan

Mahasiswa mampu melakukan

operasi database dengan

menggunakan PHP

Menampilkan data dari

database

Ceramah

Demo Membuat

program

Modifikasi coding

Mahasiswa

mampu

membuat web

dinamis

sampai operasi

CRUD

(Create Read

Update

Delete) pada

database

100 menit

Partisipasi

di kelas

Penugasan

Individu

1, 2, 3, 4

Ujian Akhir Semester

9. Pengalaman Belajar Mahasiswa (Student Learning Experiences)

Mahasiswa mempresentasikan progress reportnya membuat web dinamis sampai operasi CRUD, dan membuka sesi diskusi untuk

setiap permasalahan yang mereka alami selama pembuatan proyek.

10. Kriteria dan Bobot Penilaian (Criteria and Evaluation)

No Komponen Penilaian Bobot

1 Nilai akumulasi Tugas Harian 40%

2 Nilai Ujian Quis 20%

3 Nilai Ujian Tengah Semester 20%

4 Nilai Ujian Akhir Semester 20%

100%

11. Buku Sumber (References)

1. Kadir,Abdul,” Pemrograman Web Mencakup HTML,CSS, JAVASCRIPT, & PHP, 2015, Andi Offset Yogyakarta

2. Winanrno,E, Zaki,A & SmitDev Community, Pemrograman web berbasis HTML5, PHP.& Javascript, 2014, Pt Elex Media

Komputindo, Jakarta

3. Raharjo,B, Heryanto,I, dan K.Rosdiana, E, Modul Pemrograman Web HTML,PHP & MYSQL revisi kedua, 2014,Modula,

Bandung

4. Suyanto, Afriyudi, Fitri Purwaningtias, Irman Effendy, Modul Pemrograman 1. PHP MySQL

Page 6: Nomor Dok FRM/KUL/01/02 RENCANA PEMBELAJARAN …si.binadarma.ac.id/wp-content/uploads/2020/01/RPS... · Tag-tag dasar HTML Mahasiswa mampu menggunakan tag-tag dasar ... menggunakan

SATUAN ACARA

PEMBELAJARAN

(LESSON UNIT)

Nomor Dok FRM/KUL/01/03

Nomor Revisi 00

Tgl. Berlaku 25 Mei 2015

Klausa ISO 7.5.1 & 7.5.5

1. Fakultas (Faculty) : Ilmu Komputer

2. Program Studi (Study Program) : Sistem Informasi

3. Jenjang (Grade) : Strata 1

4. Mata Kuliah (Course) : Pemrograman 1

5. Kode Mata Kuliah (Code) : 1411401

6. SKS (Credit) : 3 sks

7. Semester (Semester) : 4 (Genap)

8. Sertifikasi (Certification) : Ya (Yes) Tidak (No)

9. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (Course Learning Outcomes) Membuat web dinamis sampai operasi CRUD (Create Read Update Delete) pada database

10. Minggu Ke (Week) : 1 (Satu)

11. Capaian Pembelajaran Khusus (CPK-1) / Kompetensi Dasar (KD) (Specific Learning Outcomes / Basic Competencies)

Mahasiswa mampu memahami konsep pemrograman web secara umum

12. Indikator (Indicator)

Mahasiswa mampu memahami konsep domain/hosting

Mahasiswa mampu memahami konsep kerja web

Mahasiswa mampu memahami fungsi dari aplikasi-aplikasi web

Mahasiswa mengetahui bahasa-bahasa dalam pemrograman web

13. Tujuan Pembelajaran (Learning Objectives) Menjelaskan konsep pemrograman web secara umum

14. Substansi Kajian (Learning Substances)

Konsep Domain

DNS

Domain Provider

Konsep Hosting

Konsep Web client (browser) & web server

Konsep Database client & database server Konsep file client & file server

Penggunaan FTP

Pengenalan bahasa

pemrograman web

15. Tahapan Pembelajaran (Learning Stages)

Ceramah

Demo Mendownload dan Menginstall program

16. Materi Pembelajaran (Learning Material) Konsep pemrograman berbasis web.

Page 7: Nomor Dok FRM/KUL/01/02 RENCANA PEMBELAJARAN …si.binadarma.ac.id/wp-content/uploads/2020/01/RPS... · Tag-tag dasar HTML Mahasiswa mampu menggunakan tag-tag dasar ... menggunakan

17. Proses Evaluasi (Evaluation Process)

Partisipasi di kelas

Penugasan individu

18. Referensi dan Pustaka (References)

1. Kadir,Abdul,” Pemrograman Web Mencakup HTML,CSS, JAVASCRIPT, & PHP, 2015, Andi Offset

Yogyakarta

2. Winanrno,E, Zaki,A & SmitDev Community, Pemrograman web berbasis HTML5, PHP.& Javascript,

2014, Pt Elex Media Komputindo, Jakarta

3. Raharjo,B, Heryanto,I, dan K.Rosdiana, E, Modul Pemrograman Web HTML,PHP & MYSQL revisi

kedua, 2014,Modula, Bandung

4. Suyanto, Afriyudi, Fitri Purwaningtias, Irman Effendi, Modul Pemrograman 1. PHP MySQL

.

Page 8: Nomor Dok FRM/KUL/01/02 RENCANA PEMBELAJARAN …si.binadarma.ac.id/wp-content/uploads/2020/01/RPS... · Tag-tag dasar HTML Mahasiswa mampu menggunakan tag-tag dasar ... menggunakan

SATUAN ACARA

PEMBELAJARAN

(LESSON UNIT)

Nomor Dok FRM/KUL/01/03

Nomor Revisi 00

Tgl. Berlaku 25 Mei 2015

Klausa ISO 7.5.1 & 7.5.5

1. Fakultas (Faculty) : Ilmu Komputer

2. Program Studi (Study Program) : Sistem Informasi

3. Jenjang (Grade) : Strata 1

4. Mata Kuliah (Course) : Pemrograman 1

5. Kode Mata Kuliah (Code) : 1411401

6. SKS (Credit) : 3 sks

7. Semester (Semester) : 4 (Genap)

8. Sertifikasi (Certification) : Ya (Yes) Tidak (No)

9. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (Course Learning Outcomes) Membuat web dinamis sampai operasi CRUD (Create Read Update Delete) pada database

10. Minggu Ke (Week) : 2 (Dua)

11. Capaian Pembelajaran Khusus (CPK-1) / Kompetensi Dasar (KD) (Specific Learning Outcomes / Basic Competencies)

Mahasiswa memahami tag-tag dasar HTML

12. Indikator (Indicator)

Mahasiswa mampu menampilkan informasi dalam format HTML

Mahasiswa mampu meletakkan gambar, link dan tabel pada halaman web

13. Tujuan Pembelajaran (Learning Objectives) Menjelaskan Tag-tag dasar HTML

14. Substansi Kajian (Learning Substances)

Struktur HTML

Tag-tag dasar

Atribut dasar

15. Tahapan Pembelajaran (Learning Stages)

Ceramah

Demo Membuat program

Memodifikasi Program

16. Materi Pembelajaran (Learning Material) Tag-tag dasar HTML

17. Proses Evaluasi (Evaluation Process)

Partisipasi di kelas

Penugasan individu

18. Referensi dan Pustaka (References)

Page 9: Nomor Dok FRM/KUL/01/02 RENCANA PEMBELAJARAN …si.binadarma.ac.id/wp-content/uploads/2020/01/RPS... · Tag-tag dasar HTML Mahasiswa mampu menggunakan tag-tag dasar ... menggunakan

1. Kadir, Abdul,” Pemrograman Web Mencakup HTML,CSS, JAVASCRIPT, & PHP, 2015, Andi Offset

Yogyakarta

2. Winanrno,E, Zaki,A & SmitDev Community, Pemrograman web berbasis HTML5, PHP.& Javascript,

2014, PT Elex Media Komputindo, Jakarta

3. Raharjo, B, Heryanto,I, dan K.Rosdiana, E, Modul Pemrograman Web HTML,PHP & MYSQL revisi

kedua, 2014, Modula, Bandung

4. Suyanto, Afriyudi, Fitri Purwaningtias, Irman Effendi, Modul Pemrograman 1. PHP MySQL

Page 10: Nomor Dok FRM/KUL/01/02 RENCANA PEMBELAJARAN …si.binadarma.ac.id/wp-content/uploads/2020/01/RPS... · Tag-tag dasar HTML Mahasiswa mampu menggunakan tag-tag dasar ... menggunakan

SATUAN ACARA

PEMBELAJARAN

(LESSON UNIT)

Nomor Dok FRM/KUL/01/03

Nomor Revisi 00

Tgl. Berlaku 25 Mei 2015

Klausa ISO 7.5.1 & 7.5.5

1. Fakultas (Faculty) : Ilmu Komputer

2. Program Studi (Study Program) : Sistem Informasi

3. Jenjang (Grade) : Strata 1

4. Mata Kuliah (Course) : Pemrograman 1

5. Kode Mata Kuliah (Code) : 1411401

6. SKS (Credit) : 3 sks

7. Semester (Semester) : 4 (Genap)

8. Sertifikasi (Certification) : Ya (Yes) Tidak (No)

9. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (Course Learning Outcomes) Membuat web dinamis sampai operasi CRUD (Create Read Update Delete) pada database

10. Minggu Ke (Week) : 3 (Tiga)

11. Capaian Pembelajaran Khusus (CPK-1) / Kompetensi Dasar (KD) (Specific Learning Outcomes / Basic Competencies)

Mahasiswa mampu Menerapkan CSS dalam permograman web

12. Indikator (Indicator)

Mahasiswa mampu menggunakan CSS pada halaman web

Mahasiswa mampu memahami konsep selector

Mahasiswa mampu mengubah posisi , ukuran, dan warna pada elemen HTML

13. Tujuan Pembelajaran (Learning Objectives) Menjelaskan penerapan CSS pada pemrograman web.

14. Substansi Kajian (Learning Substances)

Syntax CSS

CSS internal

CSS eksternal

Tag style dan link

Selector

warna, posisi, dan background

15. Tahapan Pembelajaran (Learning Stages)

Ceramah

Demo Membuat program

Memodifikasi Program

16. Materi Pembelajaran (Learning Material) Penerapan CSS

17. Proses Evaluasi (Evaluation Process)

Partisipasi di kelas

Page 11: Nomor Dok FRM/KUL/01/02 RENCANA PEMBELAJARAN …si.binadarma.ac.id/wp-content/uploads/2020/01/RPS... · Tag-tag dasar HTML Mahasiswa mampu menggunakan tag-tag dasar ... menggunakan

Penugasan individu

18. Referensi dan Pustaka (References)

1. Kadir, Abdul,” Pemrograman Web Mencakup HTML,CSS, JAVASCRIPT, & PHP, 2015, Andi Offset

Yogyakarta

2. Winanrno,E, Zaki,A & SmitDev Community, Pemrograman web berbasis HTML5, PHP.& Javascript,

2014, PT Elex Media Komputindo, Jakarta

3. Raharjo, B, Heryanto,I, dan K.Rosdiana, E, Modul Pemrograman Web HTML,PHP & MYSQL revisi

kedua, 2014,Modula, Bandung

4. Suyanto, Afriyudi, Fitri Purwaningtias, Irman Effendi, Modul Pemrograman 1. PHP MySQL

Page 12: Nomor Dok FRM/KUL/01/02 RENCANA PEMBELAJARAN …si.binadarma.ac.id/wp-content/uploads/2020/01/RPS... · Tag-tag dasar HTML Mahasiswa mampu menggunakan tag-tag dasar ... menggunakan

DESKRIPSI TUGAS

(Assignment Description)

Nomor Dok FRM/KUL/01/06

Nomor Revisi 00

Tgl. Berlaku 25 Mei 2015

Klausa ISO 7.5.1 & 7.5.5

1. Fakultas (Faculty) : ..........................................................................................................

2. Program Studi (Study Program) : ..........................................................................................................

3. Jenjang (Grade) : ..........................................................................................................

4. Mata Kuliah (Course) : ..........................................................................................................

5. Kode Mata Kuliah (Code) : ..........................................................................................................

6. SKS (Credit) : ..........................................................................................................

7. Semester (Semester) : ..........................................................................................................

8. Minggu ke- (Week) : ..........................................................................................................

9. Tugas ke- (Assignment to) : ..........................................................................................................

10. Tujuan Tugas (Assignment aim) : ..........................................................................................................

..........................................................................................................

..........................................................................................................

11. Uraian Tugas (Assignment Description)

a. Objek Garapan (Object to Claim)

.................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................

b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan (What to do and limitations)

.................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................

c. Metode/cara mengerjakan, acuan yang digunakan (Learning Method, reference used)

.................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................

d. Deskripsi luaran tugas yang dihasilkan/dikerjakan (Assignment Outcomes Description)

.................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................

12. Kriteria Penilaian (Criteria and Evaluation) :