modul pembelajaran daring (dalam jejaring) · 2021. 1. 18. · sd/mi kelas iv modul pembelajaran...

SD/MI

KELAS

IV

MODUL PEMBELAJARAN DARING

(DALAM JEJARING)

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

PengantarModul Pembelajaran Daring (Dalam Jejaring) Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam ini disusunsebagai upaya alternatif dalam membantu pelayanan Pendidikan untuk peserta didik yang timbul akibatPandemi wabah virus Covid-19, sehingga dalam kondisi wabah seperti ini, mengharuskan pembelajaranpeserta didik dengan bimbingan jarak jauh dan dapat dilakukan secara mandiri.

Modul ini disusun menggunakan video-video yang disajikan dengan animasi yang menarik, sederhanadan linier dengan buku pembelajaran PAI Kurikulum 2013 baik buku siswa maupun panduan buku gurudan pengembangannya untuk mempermudah guru dalam menjalankan pembelajaran jarak jauhmenggunakan Teknik Daring (Dalam Jejaring/Online).

Modul ini masih sangat terbuka dan perlu terus dilakukan perbaikan dan penyempurnaan. Dengandemikian kami sangat mengharapkan para pembaca dapat memberikan kritik, saran, dan masukan yangmembangun untuk menyempurnakan modul ini. Kritik dan saran dapat mengirim surat elektronik [email protected]. Atas kontribusi yang diberikan kami ucapkan terima kasih.

Cimahi, Desember 2020

Penyusun

MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/DARING (ONLINE)

2

SDN 251 PINRANGTypewriterUntuk Mendapatkan Modul BDR PAI Lenkap Kelas 1 sd 6 Semester 2 kLIK DISINI

SDN 251 PINRANGTypewriter

mailto:[email protected]

Daftar IsiPengantar

Daftar Isi

Panduan Penggunaan Modul

Pelajaran 6

Pelajaran 7

Pelajaran 8

Pelajaran 9

Pelajaran 10

Profil Penyusun

2

3

4

5

9

13

17

21

24


3

Panduan Penggunaan Modul1. Baca lafal Basmalah sebelum memulai pelajaran.

2. Bacalah “Tujuan Pembelajaran” terlebih dahulu untuk mengetahui kemampuan yang harusdimiliki.

3. Simak video pembelajaran yang terdapat pada “Materi Pembelajaran”.

4. Untuk menonton video, klik gambar untuk menuju tautan video pembelajaran tersebut.

5. Catatlah hal-hal penting yang terdapat dalam video pembelajaran.

6. Setelah menonton video, kerjakan “Evaluasi Pembelajaran”.

7. Komunikasikan dengan gurumu terkait Evaluasi Pembelajaran yang sudah dikerjakan.

8. Baca lafal Hamdalah setelah mengakhiri pelajaran.


4

PELAJARAN 6

TUJUAN PEMBELAJARAN:Setelah mempelajari materi ini, diharapkan siswa mampu:

❑ Memahami al-Fīl dengan baik dan benar.

❑ Membaca Q.S. al-Fīl dengan tartil.

❑ Menulis kalimat-kalimat dalam al-Fīl dengan benar.

❑ Menunjukkan hafalan al-Fīl dengan lancar.MARI BELAJAR Q.S. AL-FĪL


5

Materi PembelajaranA. MEMBACA Q.S. AL-FĪL B. MENGHAFAL Q.S. AL-FĪL


6

Klik gambar untuk menuju tautan video!

Pelajaran 6

https://youtu.be/s-6YoiX-NzEhttps://youtu.be/b9of76ioseA

Materi PembelajaranC. MENULIS Q.S. AL-FĪL


7

Pelajaran 6

https://youtu.be/BzqaCqmbbRE

Evaluasi PembelajaranA. PENGETAHUAN B. KETERAMPILAN

1. Buatlah video dirimu yang sedang:

a. Membaca Q.S. al-Fīl

b. Menunjukkan hafalan Q.S. al-Fīl dengan matatertutup.

2. Fotokan dirimu yang sedang menulis kalimat-kalimat dalam Q.S. al-Fīl dan hasilnya.

3. Kirimkan kepada gurumu, via WhatsApp/Classroom/aplikasi lain yang ditentukan!


8

Pelajaran 6

KLIK DISINI

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfAuTq332Y50MAAY4zak7sKdu06dzeMK39oweJQKoXWt2zJqA/viewform?usp=sf_link

PELAJARAN 7


❑ Memahami makna iman kepada malaikat-malaikat Allah berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan alamsekitar.

❑ Melakukan pengamatan diri dan alam sekitar sebagaiimplementasi makna iman kepada malaikat-malaikat Allah.

BERIMAN KEPADA MALAIKAT ALLAH

MODUL PEMBELAJARAN PAI DALAM JEJARING/ DARING (ONLINE)

9

Materi PembelajaranA. MAKNA BERIMAN KEPADA MALAIKAT

ALLAHB. MENGENAL MALAIKAT ALLAH DAN

TUGASNYA


10


Pelajaran 7

https://youtu.be/56bo0nqMMiIhttps://youtu.be/DIWRPvy7Clg

Materi PembelajaranC. MENERIMA KEBERADAAN MALAIKAT

ALLAHB. PERILAKU YANG MENCERMINKAN

KEIMANAN KEPADA MALAIKAT ALLAH


11


Pelajaran 7

https://youtu.be/H9tXTqqQIcohttps://youtu.be/QKEQ_hZX9D8


1. Buatlah foto/video dirimu yang sedang bersedekahatau menjalankan perintah Allah karena adamalaikat yang mencatat amal.



12

KLIK DISINI

Pelajaran 7

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSflPZ-MxGGOLArFJZR57JTqvPm5u9Ed1PDLPru-EmdxyJDz1Q/viewform?usp=sf_link

PELAJARAN 8


❑ Memahami sikap rendah hati.

❑ Mencontohkan sikap rendah hati.

❑ Memahami perilaku hemat

❑ Mencontohkan perilaku hemat.

❑ Memahami manfaat perilaku gemar membaca.

❑ Menunjukkan perilaku gemar membaca.

❑ Memahami makna sikap pantang menyerah.

❑ Menunjukkan sikap pantang menyerah.

MARI BERPERILAKU TERPUJI


13

Materi PembelajaranA. GEMAR MEMBACA B. PANTANG MENYERAH


14


Pelajaran 8

https://youtu.be/8PGNbi0nIm4https://youtu.be/D5-66BUVBnc

Materi PembelajaranC. RENDAH HATI B. HEMAT


15


Pelajaran 8

https://youtu.be/0BqItXVaMZohttps://youtu.be/qD27EdiQwUE


1. Buatlah foto/video dirimu yang sedangmenunjukkan perilaku:

a. gemar membaca;

b. pantang menyerah;

c. rendah hati;

d. hemat;



16

Pelajaran 8

KLIK DISINI

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfx-78kkjM6Ia9VyLALVNSY-sMqZOfIpbc56HE0hURDwE8KsA/viewform?usp=sf_link

PELAJARAN 9


❑ Memahami makna ibadah salat.

❑ Menunjukkan contoh makna ibadah salat.

❑ Menceritakan pengalaman melaksanakan salat di rumahdan masjid lingkungan sekitar rumah.

MARI MELAKSANAKAN ṢALAT


17

Materi PembelajaranA. KEUTAMAAN ṢALAT B. MAKNA BACAAN ṢALAT


18


Pelajaran 9

https://youtu.be/e0yZZymO-eYhttps://youtu.be/84WtEm7cZ-Q

Materi PembelajaranC. PERILAKU YANG MENCERMINKAN

PEMAHAMAN IBADAH ṢALATD. PENGALAMAN ṢALAT DI RUMAH DAN DI MASJID


19

Pelajaran 9

https://youtu.be/OS-la7QnM84https://youtu.be/3hMFX4IQNKA


1. Buatlah foto/video dirimu yang sedangmengucapkan salam kepada orang lain.

2. Ceritakan pengalamanmu saat melaksanakan salat di rumah dan masjid lingkungan sekitar rumah. Melalui tulisan (di buku catatan) atau lisan (voice note/video).



20

Pelajaran 9

KLIK DISINI

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd0_xQ7fZqtxjLTPpAjl0oIXXKQoL2kg1RtrRuaDtvLoZ_A_w/viewform?usp=sf_link

PELAJARAN 10


❑ Memahami kisah keteladanan Wali Songo.

❑ Menceritakan kisah keteladanan Wali Songo.

KISAH KETELADANAN WALI SONGO


21

Materi PembelajaranA. SIAPAKAH WALI ALLAH ITU? B. KISAH TELADAN WALI SONGO


22


Pelajaran 10

https://youtu.be/zvwdJNih9WEhttps://youtu.be/ee3jRWrCLQc


1. Ceritakan kisah keteladanan Sunan Drajat dan Sunan Bonang. Melalui tulisan (di buku catatan) atau lisan (voice note/video).



23

Pelajaran 10

KLIK DISINI

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdZC_oztyZAyAQZR6t2ESdYQVBB23Fnlhab1gLUjlWyNaXFjw/viewform?usp=sf_link

PENYUSUNNama Lengkap : Nazhar Farizhi, S.Pd., M.Pd.I.E-mail : [email protected] : Nazhar FarizhiInstagram : @nazharfarizhiYoutube : www.youtube.com/NazharFarizhi


24

RIWAYAT PENDIDIKAN:2008 – 2012 S1 Ilmu Pendidikan Agama Islam – UPI Bandung2013 – 2015 S2 Pendidikan Agama Islam – UIN SGD Bandung

RIWAYAT PENGALAMAN KEPROFESIAN2019 Anggota Tim Penyusun Soal PAI, Kota Cimahi2020 – sekarang Anggota Tim Penyusun Bahan Ajar dan RPP PAI, Kota Cimahi

mailto:[email protected]://www.youtube.com/NazharFarizhi

modul pembelajaran daring (dalam jejaring) · 2021. 1. 18. · sd/mi kelas iv modul pembelajaran...

Documents