model pembelajaran pelatihan wirausaha masyarakat
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
Model Pembelajarandalam PELATIHAN WIRAUSAHA MASYARAKAT
kelompok kajian pengembangan kursus dan pelatihanpusat pengembangan pendidikan nonformal dan informal
regional I bandung2012
APA
pola interaksi yang terencana dan sistematis antara peserta didik dengan instruktur, lingkungan, dan sumber belajar lain, dalam
rangka menumbuhkan, menanamkan dan menguatkan
kemampuan berwirausaha peserta didik melalui pembiasaan berwirausaha yang senyatanya
Mo
del
Pem
bela
jara
n d
ala
m
Pela
tih
an
Wir
au
sah
a
Masyara
kat
Menguatkan kemampuan
peserta didik dalam merencanakan
usaha secara tepat
Menguatkan kemampuan
peserta didik dalam melaksanakan usaha sesuai
dengan rencana yang telah ditetapkan
Menguatkan kemampuan
peserta didik dalam mengembangkan
usaha sesuai dengan kebutuhan
prioritas
Menguatkan kemampuan
peserta didik dalam bersikap tepat
pada setiap kegiatan usaha
T
U
J U
A
N
Perencanaan Usaha
Pelaksa naan
Usaha
Pengemba ngan Usaha
Tem
a
Pem
bela
jara
n
Memahami langkah memulai usaha dan sikap-
sikap positif yang seharusnya dimiliki oleh
wirausahawan dalam mengelola usaha
Memahami dengan tepat langkah-langkah memulai usaha
Memahami dengan tepat sikap sikap positif yang dibutuhkan dalam memulai usaha
Mampu MERENCANAKAN usaha secara matang dan dapat dijadikan sebagai
acuan dalam melaksanakan usaha
Mengenal diri sendiri sehingga memiliki keyakinan untuk memulai usaha
Menentukan jenis usaha secara matang sesuai dengan potensi diri dan lingkungan
Membuat rencana usaha secara matang dan penuh pertimbangan
Str
uktu
r K
uri
ku
lum
2 0
0
J P
Standar Kompetensi Lulusan Standar Kompetensi
MELAKSANAKAN usaha secara
konsekwen sesuai dengan rencana
yang telah disusun
Melakukan kegiatan produksi secara efektif sesuai dengan rencana usaha yang telah ditetapkan
Memasarkan produk usaha yang dijalankan secara efektif
Str
uktu
r K
uri
ku
lum Melakukan pembukuan keuangan usaha
secara benar dan dapat pertanggungjawabkan
Melakukan evaluasi pengelolaan usaha
Melakukan PENGEMBANGAN
usaha sesuai dengan kebutuhan
Menganalisis Hasil Evaluasi Usaha secara tepat
Menyusun rencana pengembangan usaha secara tepat
Melaksanakan pengembangan usaha secara konsekwen sesuai dengan rencana yang telah ditetapkan
Evaluasi hasil pengembangan usaha
2 0
0
J P
Standar Kompetensi Lulusan Standar Kompetensi
S A
S A
R A
N
•Berjumlah 15 – 20 orang
•Masyarakat berpendidikan minimal
•Memiliki keterampilan kerja (prioritas)
• Berusia produktif (18-45 th)
Project Based Learning
S T
R A
T E
G I P B L
pendekatan pembelajaran yang memberikan kebebasan kepada peserta didik untuk
merencanakan aktivitas belajar, melaksanakan proyek secara kolaboratif, dan pada akhirnya menghasilkan
produk kerja yang dapat dipresentasikan kepada orang lain
Tema belajar
Kerangka Pembelajaran dalam Pelatihan Wirausaha Masyarakat
Mampu merencanakan, melaksanakan,
mengembangkan usaha
Mampu bekerja sesuai target, bekerjasama, mengemukakan ide,
pendapat, saran, bersaing sehat, disiplin, memimpin,
mengambil keputusan
KESIAPAN MERINTIS USAHA
Perencanaan Usaha
Pelaksanaan Usaha
Pengembangan Usaha
Memahamkan topik yang
menjadi tugas
Mengevaluasi tugas
ungkap perasaran & pengalaman
selama melakukan tugas
Merencanakan pelaksanaan
tugas
Mengerjakan tugas
REFLEKSI
PENDALAMAN MATERI
APER SEPSI
Pemecahan masalah riil Belajar kolaboratif Otonomi pembelajaran
Menyeluruh Umpan balik internal
DINAMIKA KLMPKPengenaln langkah & sikap
wirausaha
Skenario Pembelajaran Berbasis Proyek
TEMA BELAJAR
PROYEK
PROSES
Perencanaan Usaha Pelaksanaan Usaha Pengembangan Usaha
Memahami kelebihan & kekurangan diriMembuat peta usaha Membuat rencana usaha
Membuat produkMemasarkan produkMembuat administrasi usahaMengevaluasi usaha
Menganalisis hasil evaluasiMenyusun rencana pengembangan usahaMengembangkan usaha
Refleksi diri Praktek nyata Kerja kelompok
Observasi lapangan
Presentasi Praktek nyata
Kerja kelompok presentasi
Presentasi
Hatur Nuhun Terima Kasih
Hatur NuhunHatur Nuhun
Hatur NuhunTerima Kasih
PP PAUDNI Regional I BANDUNG
DokumentasiProses Kegiatan
Pemahaman Materi
Pemahaman Materi
Pendalaman Materi Melalui Media
Pendalaman Materi Melalui Media
Pendalaman Materi Melalui Media
Penjelasan Pengerjaan Tugas
Penjelasan Pengerjaan Tugas
Diskusi
Kerja Kelompo
k
ProdukProduk