7/30/2019 Mikro Pengajaran Bab Jisim Tahun 2

1/12

Matapelajaran Matematik

Kelas 2 MERAH

Masa 60 Minit

Tajuk Jisim

Standard

Pembelajaran

11.2 (i) a, b

GEOMETRI

WEE MEI KYN (20112052705)

7/30/2019 Mikro Pengajaran Bab Jisim Tahun 2

2/12

Objektif PembelajaranPada akhir pengajaran dan pembelajaran murid-

murid dapat :

Menimbang dan merekod objek

yang jisimnya dalam :

a) gram

b) kilogram

WEE MEI KYN (20112052705)

7/30/2019 Mikro Pengajaran Bab Jisim Tahun 2

3/12

Aktiviti pembelajaran dan

pengajaranFasa Cadangan Aktiviti Cadangan Komunikasi

Persediaan

Pemerhatian

dan Analisis

a. Murid memerhati dua bekas yang

disediakan oleh guru.

b. Bekas A mengandungi bola getah .

Bekas B mengandungi bola

pingpong.

Bekas A Bekas B

( setiap bekas disediakan dengan

kuantiti berat yang sama )

WEE MEI KYN (20112052705)

7/30/2019 Mikro Pengajaran Bab Jisim Tahun 2

4/12

Aktiviti pembelajaran dan

pengajaran

Fasa Cadangan Aktiviti Cadangan Komunikasi

Persediaan

Pemerhatian

dan Analisis

c. Meminta murid membuat anggaran

berat objek yang dipamerkan.

d. Memilih jawapan 5 orang muridsecara rawak di dalam kelas

tentang berat bahan yang dia

anggarkan.

e. Jawapan dicatatkan di papan tulis

i. Apa yang anda lihat

pada bekas yang

disediakan?

i. Perbincangan

bersama :

- Barang mana lebih

berat ?

-kenapa ?

WEE MEI KYN (20112052705)

7/30/2019 Mikro Pengajaran Bab Jisim Tahun 2

5/12

Aktiviti pembelajaran dan

pengajaranFasa Cadangan Aktiviti Cadangan Komunikasi

Imaginasi

Penjanaan

Idea

a. Murid diminta menggunakan objek

yang terdapat dalam bilik darjah.

contoh :

buku teks, alat tulis, buku latihan,

botol air, bekas pensil, pemadam

papan tulis, kapur, kerusi, meja dan

beg sekolah.

Antara bahan a dan b

mana lebit berat?

(membuat anggaran dan

perbandingan dengan

pelbagai objek terdapat

dapat dalam kelas )

WEE MEI KYN (20112052705)

7/30/2019 Mikro Pengajaran Bab Jisim Tahun 2

6/12

7/30/2019 Mikro Pengajaran Bab Jisim Tahun 2

7/12

Aktiviti pembelajaran dan

pengajaranFasa Cadangan Aktiviti Cadangan

Komunikasi

Perkembangan

Penambahbaikan

a. Membentuk 5 stesyen, setiap stesyen

terdapat alat penimbang dan bahan

bahan berbeza.

b. Murid membentuk kumpulan. Seorang

ketua dilantik.

c. Setiap ahli kumpulan dibekalkanjadual

untuk merekod jisim objek atau bahan.

d. Kumpulan bergerak dalam stesyen ke

stesyen.

e. Bahan dengan berat dalam gram dan

kilogram telah ditetapkan dan diletakkanpada setiap stesyen.

Contoh : stesyen 1 :- gula-gula, jeli, kacang,

stesyen 2 :- gula, tepung, kopi

stesyen 3 :- biskut, epal, buku

stesyen 4 :- beras, sabun, pasir

i ) Setiap kumpulan

bergerak mengikut

stesyen stesyen.

( kump 1: stesyen 1,

kumpulan 2 :

stesyen 2 dan

seterusnya )

ii ) Tukar stesyenapabila wisel

ditiupkan.

WEE MEI KYN (20112052705)

http://localhost/var/www/apps/conversion/releases/20121107221618/tmp/scratch_6/lembaran%20kerja%20jisim%20kump%205.docxhttp://localhost/var/www/apps/conversion/releases/20121107221618/tmp/scratch_6/lembaran%20kerja%20jisim%20kump%205.docx

7/30/2019 Mikro Pengajaran Bab Jisim Tahun 2

8/12

Aktiviti pembelajaran dan

pengajaranFasa Cadangan Aktiviti Cadangan Komunikasi

PerkembanganSetiap ahli kumpulan diminta

merekodkan bacaan dalam unit

kilogram dan gram bagi setiap

timbangan yang dibuat.

a. Murid membuat perbandingan

objek atau bahan yang palingringan atau paling berat.

b. Melengkapkan lembaran aktiviti.

Wakil setiap kumpulan akan

membentangkan hasil yang

direkodkan.

iii merekodkan bacaan

jisim bahan pada

setiap stesyen.

iv ulangi proses sehinggastesyen yang terakhir.

v Penuhkan ruangan

kosong yang disediakan

WEE MEI KYN (20112052705)

7/30/2019 Mikro Pengajaran Bab Jisim Tahun 2

9/12

Aktiviti pembelajaran dan

pengajaranFasa Cadangan Aktiviti Cadangan Komunikasi

Tindakan

Pelaksanaan

Amalan

Berterusan.

a. Murid dikehendaki menyelesaikan

lembaran kerja yang diberi.

i Sila selesaikan tugasan

yang diberikan.

WEE MEI KYN (20112052705)

http://localhost/var/www/apps/conversion/releases/20121107221618/tmp/scratch_6/B3D5E3.docxhttp://localhost/var/www/apps/conversion/releases/20121107221618/tmp/scratch_6/B3D5E3.docx

7/30/2019 Mikro Pengajaran Bab Jisim Tahun 2

10/12

Aktiviti pembelajaran dan

pengajaran

Fasa Cadangan AktivitiPentaksiran a. Berdasarkan kepada keupayaan murid untuk :

a) menimbang dan merekodkan objek atau

bahan yang disediakan.

b) membanding jisim dan berat objek atau

bahan yang telah direkodkan,

murid dapat memahami berat sesuatu objek

dalam unit gram dan kilogram.

Nilai dan

Sikap

Memupuk sikap bekerjasama dan bertolak ansur

semasa menjalankan aktiviti berkumpulan.

WEE MEI KYN (20112052705)

7/30/2019 Mikro Pengajaran Bab Jisim Tahun 2

11/12

Elemen Merentas

Kurikulum

EK1 : mengamalkan sikap keusahawanan

(1.1) Bertanggungjawab terhadap

keputusan

EK2 : mengamalkan cara berfikir ke arah

keusahawanan

(2.1) Amalan memerhati persekitaran

dengan sengaja dan bertujuan

Bahan Bantu Belajar Alat penimbang, bola getah, bola pingpong,

gula-gula, jeli, kacang,gula, tepung, kopi,biskut, epal, buku, beras, sabun, pasir , buku

teks, alat tulis, buku latihan, botol air, bekas

pensil, pemadam papan tulis, kapur, kerusi,

meja dan beg sekolah.

Penilaian

Pengajaran dan

Pembelajaran

Penilaian melalui pemerhatian semasa

pembelajaran dan pengajaran , perbincangan

dan penyemakkan lembaran kerja.

WEE MEI KYN (20112052705)

7/30/2019 Mikro Pengajaran Bab Jisim Tahun 2

12/12

SEKIAN,TERIMA KASIH.

DISEDIAKAN OLEH:

WEE MEI KYN

( 20112052705 )

GROUP: EL-M01